杨建华“讲七个怎么看”

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老七对缠论理解一

老七对缠论理解一

操作架构的搭建――――模式:周线看趋势,日线看支撑,60F看背驰,30F操作,5F定点:一:实战技巧:“坑”怎么来的?“坑”有多深?怎么爬“坑”出来?1.“坑”的形成:从缠论的角度,应该是次级别的背驰造成的(这也暗示了操作上:看到次级别的背驰,必须出局或减磅,否则会掉到坑里的!)。

这就是系统风险。

第五浪的第五子浪是常常产生“小转大”的时侯,一般是在五浪有背驰,这本身就是区间套的思维方式。

***技巧“旗杆”一定范围内,可追涨杀跌!“旗面”只能高抛低吸。

“坑底"和“坑顶”这两端的感情模式,其实也就是底背驰和顶背驰的模式,缠论所讲的买卖点出现的区域也就是在这两个背驰极端,中间就是持有了!。

还有一个深层的原因!人的心理, 走势的起伏,简化成就是两种情感的极端造成的:底部,伴随着极端恐惧,顶部,伴随极端乐观。

必须要记得:这是市场大众的心理,羊群心理。

想赚钱,必须远离羊群,在两个极端,调整自己的心态、情感模式,这也就是常讲的:在市场普遍乐观的时候保持恐惧,在市场普遍恐惧的时候保持乐观!。

所以“坑”的形成原因有很多种角度。

日常的市场里,就是利空消息或板块轮动!大盘的调整是引起个股产生“坑”的最大原因,“政策驱动”与“事件驱动”也是。

可以讲,任何层面上的利空,都能产生“坑”,“坑”多,也意味着风险多,但也是暗示着机会多,不能不重视!。

趋势完成后的转拆点其实就是找不同级别的顶背驰点,永远不要单独的看中枢分析走势,要结合最后一个中枢来看,最后一个中枢就是参照系统,才有了所谓的向上向下的方向。

2.“坑”是研究怎么掉下来的:“坑”只是市场里客观存在的现象。

走势以何种方式掉下来的,也就是,“坑”下跌的"切面",其实也就是研究下跌的走势类型。

从次级别看,主要有“下跌+盘整+下跌”(此多为强势调整,)或“下跌+盘整+下跌+盘整+下跌”(此多为弱势调整)。

对这类走势类型组合,须根据市场当下状况,分别待之(假如看得不够清晰,再看次次级别的!),当然还有像530那样跳空下来的。

三个“怎么看”和七个“怎么办”

三个“怎么看”和七个“怎么办”

三个“怎么看”和七个“怎么办”作者:佟伟周悦欣来源:《学校教育研究》2020年第15期经历了四个多月的漫长假期,三个多月的线上教学,辽宁省各地的高中、初中和小学四、五、六年级陆续复学返校。

三月份以来,面对线上教学这种全新的教学模式,各学科、各学年段教师“停课不停学”“离校不离教”,不忘教育初心,践行师者使命,躬身线上,埋头教学。

但对于习惯了面对面课堂线下教学的学生来说,学习效率因人而异,学习效果参差不齐。

陌生的教学环境,全新的教学挑战,三个月的战“疫”,就是基础教育教学从实践到总结再到实践的一次难得的机遇。

当我们再次回归课堂教学,如何在特殊时期做好线上线下教学的有效衔接,争取教育教学效果最优化,把疫情的影响和损失降到最低,从而更好地完成教育教学任务,对所有学校、教师和学生都是一个必须解析的新问题和大问题。

经过大量的调研、讨论与沟通,我们尝试性地从三个“怎么看”和七个“怎么办”来未雨先绸缪,衔接早计划,全力做好线上线下教学衔接工作。

一、怎么看⒈高端看线上教学,教师由抵触到接受再到适应,最后能从容应对。

复学后又要从线上转到线下,完成衔接工作。

特殊时期的特殊举措,让教师成了“全能型”战士,成了抗“疫”战线上一道亮丽的风景线,教师的社会关注度剧增。

“师者,传道授业解惑者也”,此时教师们的表现将关乎万千学子,关乎万千家庭,所有教师都要提高站位,提高认识,高度重视线上线下教学衔接工作。

⒉长远看疫情对教育教学的影响是巨大的,它打乱了正常的教育教学秩序。

无论是之前的线上教学,还是复学后线上线下衔接工作,乃至以后的线下教学,从长远的角度看都是意义非凡的,小则关乎一个学生、一个班级的成绩,大则关乎一个学生甚至更多学生的命运走向。

“一年之疫,影响深远”,所以我们要立足当下,着眼未来,为学生们的美好明天奠定坚实的基础。

⒊仔细看学校防疫是一个庞大而又系统的工程。

学生上放学防疫、就餐住宿防疫、课间活动防疫、课堂教学防疫等等,每个环节都不容有失,“一着不慎,满盘皆输”。

七对照 七讲清

七对照 七讲清

七对照朋友们,今天咱们来聊聊“七对照”呀,这可不是啥复杂难懂的大道理,其实就是让咱们经常照照镜子,看看自己做得咋样。

第一对照呀,就是要和自己的初心对照对照。

咱就说小李吧,他一开始开饭店,那初心是想给大家提供好吃又实惠的饭菜。

可后来生意越来越好,他就光想着赚钱,菜的质量也下降了,价格还涨了,结果顾客越来越少。

这就是忘了初心呀,所以咱得时不时问问自己,咱一开始为啥干这事儿,可不能跑偏喽。

第二对照呢,是和身边的榜样对照。

咱小区有个王大爷,几十年如一日地义务打扫楼道,还帮着照顾孤寡老人。

咱就得向他学习呀,看看人家是咋做的,咱自己哪些地方还不够好,然后努力向榜样靠拢。

第三对照,要和法律法规对照。

就像老张,为了多赚点钱,在自己的小店里卖假货,结果被人举报了,不仅罚了款,还把名声搞坏了。

咱可不能干违法的事儿,得时刻提醒自己,啥能做,啥不能做。

第四对照,和自己的目标对照。

比如说小王想考大学,可他整天就知道玩,不学习。

这时候就得对照对照自己的目标呀,看看离目标还差多远,赶紧努力起来。

第五对照,和家人的期望对照。

咱爸妈都希望咱能好好的,有个稳定的工作,健康快乐。

咱就得想想,自己的行为有没有让爸妈失望呀,如果有,那就得改正。

第六对照,和社会的道德标准对照。

像有人在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾,这就不符合道德标准。

咱得做个文明人,遵守社会公德。

第七对照,和自己的过去对照。

想想以前自己有哪些优点,现在还在不在,有哪些缺点,有没有改掉。

就像小赵以前很勤劳,现在却变懒了,那就得赶紧找回以前的自己呀。

朋友们,这“七对照”不难吧,咱经常对照对照,就能不断进步,让自己变得更好哦。

七讲清嘿呀,大家来听听这“七讲清”哈,可有意思啦。

第一要讲清自己的想法。

就像两口子过日子,有啥想法得跟对方讲清呀。

比如说老婆想买个新沙发,得跟老公讲清楚为啥想买,是旧沙发不舒服啦,还是想换个风格呀,这样老公才能理解,不然可能就会因为这事儿闹别扭。

第二呢,要讲清自己的做法。

对七个聚焦的领悟

对七个聚焦的领悟

对七个聚焦的领悟嘿,朋友们,今儿咱们来聊聊那七个聚焦,就像咱们平时聊天儿一样,轻松又带劲儿。

这七个聚焦啊,就像是人生路上的七盏明灯,照亮咱们前行的路,让咱们的生活和工作都更有方向,更有奔头。

首先说说第一个聚焦——梦想。

梦想啊,就像是夜空中最亮的星,不管白天多忙多累,晚上一抬头,看到那星星,心里就暖洋洋的。

咱们得有个梦想,不管大小,它都是咱们心里的那团火,烧得咱们热血沸腾,有劲儿往前冲。

别管别人怎么说,你的梦想你做主,就像那句老话,“走自己的路,让别人说去吧”。

接下来是第二个聚焦——学习。

学习这事儿,可不是学生娃的专利。

咱们活到老,学到老,这世道变化快,不学习就跟不上趟儿。

学习就像吃饭一样,得天天来,不能断顿儿。

每天学点新知识,就像给大脑充电,整个人都精神焕发,干啥都有劲儿。

第三个聚焦是健康。

身体是革命的本钱,这话一点儿没错。

咱们得好好照顾自己,别等到身体出了毛病,才后悔没早点儿注意。

每天锻炼锻炼,跑跑步、打打球,或者就是散散步,都是好的。

还有啊,别老熬夜,早睡早起,身体才能倍儿棒。

第四个聚焦是家庭。

家啊,是咱们最温暖的港湾。

不管在外面多累多苦,一回到家,看到家人的笑脸,所有的烦恼都烟消云散了。

咱们得珍惜和家人在一起的时光,多陪陪他们,聊聊天、吃吃饭,这些看似平常的小事,其实都是最幸福的时刻。

第五个聚焦是朋友。

朋友多了路好走,这话可不是随便说说的。

咱们得有几个知心的朋友,可以一起分享快乐、分担痛苦。

朋友之间就得真诚相待,别玩那些虚头巴脑的东西。

有了朋友的支持和鼓励,咱们才能走得更远、更稳。

第六个聚焦是工作。

工作啊,是咱们实现自我价值的地方。

咱们得热爱自己的工作,把它当成一种乐趣而不是负担。

只有这样,咱们才能全身心地投入其中,做出更好的成绩。

当然啦,工作也得讲究方法和效率,别整天忙忙碌碌却没啥成果。

最后一个聚焦是心态。

心态决定一切嘛!咱们得保持乐观向上的心态,遇到困难和挫折别轻易放弃。

要相信自己的能力和潜力,相信自己一定能够战胜一切困难。

对照七个有之讨论发言材料

对照七个有之讨论发言材料

对照七个有之讨论发言材料1. "我认为健康是最重要的财富。

无论我们拥有多少金钱或名誉,如果身体不健康,一切都毫无意义。

因此,我们应该更加注重饮食和锻炼,保持身体健康。

"2. "我觉得教育是实现个人发展和社会进步的关键。

只有通过教育,我们才能获取知识和技能,改善自身,为社会做出贡献。

为了实现普及教育,政府应该加大教育投入,确保每个人都能接受良好的教育。

"3. "环保是我们共同的责任。

我们的地球资源有限,破坏环境将对我们的未来造成严重影响。

因此,我们应该推动可持续发展,减少污染,减少碳排放,并改善垃圾处理方式。

每个人都应该为环保贡献力量,共同创造一个更加可持续的未来。

"4. "公平正义是社会稳定和和谐的基石。

我们应该追求一个公正、公平的社会,确保每个人都有平等的机会和待遇。

重要的是要消除种族、性别和社会经济不平等,建立一个公正的法律体系,保护每个人的权益。

只有这样,我们才能构建一个和谐的社会。

"5. "全球化是一个不可逆转的趋势。

我们生活在一个紧密相连的世界,国与国之间的合作变得更加紧密。

无论是经济、文化还是科技,国际合作都是必不可少的。

我们应该拥抱全球化,积极参与并共同应对全球挑战,实现共同发展。

"6. "艺术和文化是人类社会的宝贵财富。

它们不仅传承着历史和传统,还表达了人类的情感和创造力。

我们应该重视艺术教育,保护和传承文化遗产,并鼓励艺术家的创作。

通过艺术和文化交流,我们能够增进各国人民之间的了解和友谊。

"7. "和平是人类追求的最高目标。

战争只会带来痛苦和破坏,而和平则能促进人类社会的发展与进步。

我们应该推动通过谈判和外交手段解决争端,避免使用武力。

同时,我们也应该关注贫困、不平等和社会不公,并努力创造一个和平、公正、稳定的世界。

"。

七个有之心得体会 (2)

七个有之心得体会 (2)

七个有之心得体会
1. 七个有之:有一个目标意味着有着明确的方向和动力。

当我们有一个明确的目标,我们会更加有动力去努力工作和追求,并且更容易集中注意力和资源。

2. 有一份计划意味着有着组织和思考的能力。

制定一个计划可以帮助我们更好地组织自己的时间和资源,确保我们在实现目标的过程中不会迷失方向。

3. 有一份坚持意味着有着毅力和决心。

坚持意味着我们能够克服困难和挫折,在面对困难时不轻易放弃,并且始终努力保持积极的态度。

4. 有一份耐心意味着能够等待并尊重过程。

成功需要时间和努力,很少有事情可以立刻实现。

拥有耐心可以帮助我们在等待和困难的过程中保持冷静和积极。

5. 有一份执着意味着有着追求卓越的精神。

执着意味着我们对自己的目标和梦想充满热情,并且愿意为之努力付出。

即使面临困难和挑战,我们也能坚持不懈地追求自己的目标。

6. 有一份勇气意味着不畏困难和风险。

成功往往需要我们面对未知和不确定性,需要我们敢于采取行动并冒险。

拥有勇气可以帮助我们克服恐惧和挑战,并且为自己争取更好的机遇。

7. 有一份感恩意味着对生活充满感激和珍惜。

无论我们的成就和经历如何,我们都应该心存感激,珍惜身边的一切。

感恩的心态可以让我们更加开心和满足,并且帮助我们保持平衡和内心的平静。

杨公风水第三讲:七十二龙

杨公风水第三讲:七十二龙杨公风水第三讲:七十二龙七十二龙七十二龙,即是六十甲子的六十龙加上八干四维正中的十二空亡龙,称为七十二龙,近代地理术者有称为穿山虎的,地纪的,也有称为七十二分金的,是唐代杨筠松在地理术的实践中,发觉正针阴阳龙过于粗糙,格龙乘气的准确性太差而创新的。

七十二龙本设于正针之下,为正针十二支气而服务的,主要是供格龙乘气坐穴分金用的。

杨筠松在未创设缝针之前,消砂纳水也是用七十二龙,近代地理术者,有的把七十二龙置于缝针之下,也有置于中针之下的和三针一样有以缝针为地盘的,也有以中针为地盘的,都是错误的。

七十二龙的地理术的实践过程,占有极其重要的地位,地理术实践的效果,在于运用七十二龙。

衡量地理术的技术水平,在于七十二龙。

地理术的科学性,体现于七十二龙。

郭杨曾地理术的奥秘,全系于七十二龙。

杨筠松传曾文辿的《青囊奥语》是七十二龙,曾文辿下传的《天玉经序》也是七十二龙。

从“颠,颠倒”和“八神四个一,八神四个二”可以证实七十二龙是杨筠松创制的。

七十二龙的五行是六十甲子的纳音五行,要加以说明的,所谓五行是古人把地球世界的所有元素归纳为金、木、水、火、土五类,所以我们应当把它视为第一、二、三、四、五或ABCDE类都可以,但它具有一定的性能,一定的生克关系。

七十二龙的界缝是小空亡,大空亡是十二支气的界缝。

界缝都是理想的一线,不占有面积,而大空亡占有五度,是由于杨筠松风水术乘生气是乘旺气,界缝的右二度半是十二支气的末气。

左边的二度半,是十二支气的初气。

初气和末气都不是旺气。

七十二龙和透地六十龙一样,用的是纳音五行,纳音五行是怎么来的呢?《考原》曰:“五行以气始形终为次,则《洪范》之水火木金土是也。

以布于四时相生为次,则《月会》之木火土金水是也。

以饬危五材相克为次,则《禹谟》之水火金木土是也。

纳音五行始金,次火,次木,次水,次土,既非本其始终,又无取于生克,故说者莫知其所自来。

详考其义,盖亦祖述易象之意,即先后天卦之理也。

主题教育 七种思维能力

主题教育七种思维能力
在主题教育中,七种思维能力通常指的是:
1. 战略思维能力:指能够把握全局、洞察未来、制定长远规划的能力。

2. 历史思维能力:指能够从历史中汲取智慧、把握规律、指导现实的能力。

3. 辩证思维能力:指能够把握事物矛盾的对立统一、分析问题、解决问题的能力。

4. 系统思维能力:指能够把握事物之间的相互联系、整体考虑、协同推进的能力。

5. 创新思维能力:指能够勇于探索、敢于创新、推动发展的能力。

6. 法治思维能力:指能够运用法治理念、法律原则、法律规范分析解决问题的能力。

7. 底线思维能力:指能够明确底线、坚守底线、防范风险的能力。

这七种思维能力是主题教育中培养和提高干部素质的重要内容,也是推动工作创新和发展的重要保障。

1。

杨公风水真谛秘本 (七)

杨公风水真谛秘本(七)  span style='font-size:18px;'>杨公风水真谛秘本(七)杨公龙水经四局立向三合联珠格真传秘诀左旋沐生养胎绝绝向,左旋墓胎墓绝胎向,右旋胎墓绝墓向。

右旋旺衰死墓绝向。

一、金局巽巳金家之父有丁而庚者,为左旋自庚而丁者为右旋总言。

夫先行而妇在后者为左旋归先行而,夫在后者为右旋也。

左旋壬山丙出甲胎左旋乾山巽生向出癸墓。

左旋辛山乙养向艮绝左旋庚山甲胎向出甲胎。

左旋坤山艮绝向出艮绝右旋甲山庚胎向出癸基右旋乙山辛衰向出甲胎。

右旋丙山壬死向出癸基右旋丁山癸墓向出艮绝。

右旋坤山艮绝向出甲胎二、木局乾亥木家之父母自癸而甲者为左旋,自甲而发者为右旋也。

左旋丙山壬沐向出庚胎左旋巽山乾生向出丁墓。

左旋乙山辛养向出坤绝左旋甲山庚胎向出庚胎。

左旋艮山坤绝向出坤绝左旋艮山坤绝向出丁墓。

右旋庚山甲旺向出丁墓右旋辛山乙衰向出庚胎。

右旋壬山丙死向出丁墓右旋癸山丁墓向出坤绝。

右旋艮山坤绝向出庚胎三、水局坤申水家之父母自辛而壬者为左旋,自壬而辛者为右旋也。

左旋甲山庚沐向出丙胎左旋癸山丁养向出巽绝左旋壬山丙胎向出丙胎。

左旋乾山巽绝向出巽绝左旋乾山巽绝向出乙墓。

右旋丙山壬旺向出乙墓右旋丁山癸衰向出丙胎。

右旋庚山甲死向出丙胎右旋辛山乙墓向出巽绝。

右旋乾山巽绝向出丙胎四、火局艮寅火家之父母自乙而丙者为左旋,自丙而乙者为右旋也。

左旋庚山甲沐向出壬胎左旋坤山艮生向出壬墓。

左旋丁山癸养向出乾绝左旋丙山壬胎向出壬胎。

左旋巽山乾绝向出乾绝左旋巽山乾绝向出辛墓。

右旋壬山丙旺向出辛墓右旋癸山丁衰向出壬胎。

右旋甲山庚死向出辛墓右旋乙山辛墓向出乾绝。

右旋巽山乾绝向出壬胎论四局结作左旋龙形体沐浴之向水难明,四水朝来是真情,横龙逆归结位,下手无砂万年兴,长生之向水聚堂,财丁大发显文章,横龙逆归正库,下手无砂万年昌,养向行龙丰行纵,右水倒左归绝宫,下砂微长合玄窍,世代儿孙福兴隆,胎向正龙真结穴水出胎位,转宫左旋右长状,右水四围圃结福兴隆,绝向绝出不为真,更要归库看龙身,先取右水朝山现定主富贵万年兴。

7个聚焦是什么意思

7个聚焦是什么意思
7个“聚焦”是:聚焦驻在部门是否把发展作为第一要务,全面加强对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展落实情况监督检查;聚焦优化营商环境,紧盯驻在部门重点岗位、重点项目全面全程跟进监督、精准监督;聚焦“三标”“三干”,围绕驻在部门的重点工作进行监督,把纪检监督保障走在工作的前边,确保驻在单位始终做到守土有责、守土尽责;聚焦驻在单位规章制度建设,监督检查各项制度的落实、落细和风险点的防范情况,结合以案促改工作,督促驻在单位进一步完善各项规章制度,扎牢遵纪守法的篱笆;聚焦守阵地、尽职责,监督各单位工作是否有标杆、落实是否有标准、突破是否有标志,推动在弘扬干事、干净、干练作风上持续发力;聚焦以案促改,一体推进驻在单位“不敢腐、不能腐、不想腐”,强化震撼,扎紧笼子,筑牢堤坝;聚焦疫情防控和灾后重建,夯实驻在单位的主体责任,以问题为导向实施精准监督,有效推动疫情防控和灾后重建工作各项措施落实、落细。

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• 在城乡分割的情况下,政府的政策和 资源都向城市倾钭。这本书 估记农村人口占全国人口的三分之二 ,但是政府财政支出直接用于农村人 口的比重只有七分之一到十分之一之 间。同时农民缺乏自己的政治代表, 也缺乏社会的声音,不足以影响政府 的政策,以至城乡、居民人均收入的 差距越来越大。沿海几个大城市的人 均收入已经达到了中等发展国家的水 平。但是内地的农村经营连温饱都不 容易。
• 所谓一个中国,四种社会,一个是
指农业社会,至今我国农业劳动力占全国总 就业人数的比重还有50%。中国的农业劳动 生产力的水平很低,粮食和其它农产业与商 品业也低,所以农民长期收入水平低下,而 且有下降的趋势; 二是工业社会,包括建筑业,劳动人 数占全国总就业人数的23 %; 三是服务社会,其就业比重为22%;

四是知识社会,包括教育、卫生、文
化、科技、金融、保险和它的政府部门等等 ,就业人数占全国总就业人 数5%,这有点象金字塔型的社会结构。


这三大特点充分反映了中国基本国情的 特点,就是多样性、差异性和 不平衡性。存在着相当大的城乡差别、地 区差别和社会差距,研究中国的 问题及中国发展的前景,必须重视这个基 本的中国国情。要从这个基本国 情出发,否则,眉毛、胡子一把抓,当然 得不到要领。忽视这个基本国情 ,就会知其一不知其二。单从一个方面出 发,例如只看城市不看农村,或 者相反,就难免有如瞎子摸象,陷于片面 性的失误。
• ——社会文明程度显著提升。民 主法制建设不断加强,依法治国 深入推进,教育、科学、卫生等 社会事业全面发展,文化事业和 文化产业日益繁荣,人民群众的 思想道德素质和科学文化素质明 显提高,民族凝聚力和向心力空 前增强,全社会焕发出蓬勃向上 的精神风貌。
但我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时, 发展不平衡的问题更加凸显,引起了人们的担忧 • 比如,城乡发展差距较大。改革开放后城 乡收入差距曾一度有所缩小,1983年城乡 居民人均收入比为1.82∶1,但后来又逐步 拉大,2009年扩大到3.33∶1。从绝对差距 来看,1978年农民人均纯收入与城镇居民 人均可支配收入相差209.8元,1992年差距 突破千元大关,达到1242.6元,2009年达到 12022元。

所谓一个中国,四个世界,是指中国发展不 平衡在各个地区都有反应 。第一世界是指已经进入世界高收入组的地区 ,包括上海、北京、深圳, 大约占全国总人口的数量2.2%; • 第二世界是指相当于世界上中等收入组的 地区,象天津、广东、浙江、江苏等沿海地区 ,大约才占全国总人口数的22 %, • 第三世界是指相当于世界下中等收入水平的地 区,大约占全国总人口 数的20%。 • 第四世界是相当于世界的低收入的水平的地区 ,主要分布在中 西部的贫困地区,约占全国总人口的数量的一 半。
重庆市解放碑商业区,高楼林立 ,商贸云集,夜幕下斑斓闪烁的 霓虹灯和川流不息的人群折射出 这里的繁荣与活力。这是在中国 • 而就在不到200公里 。
外的重庆市武隆县大 山深处一个贫困村, 对这里的大多数村民 来说,每月几元钱的 电费已是一笔不小的 支出。这仍然是在中 国。

也许要问,哪个才是真实的 中国?其实,它们都是。改革 开放以来,我国经济在总体快 速发展、取得举世瞩目成就的 同时,发展不平衡问题也逐渐 突出。由此带来的种种现象和 问题,像一个个谜团一样,让 人们充满了探究的热情。
• 比如,区域发展差距明显。30多年 来,各地居民收入都有了大幅度增 长,但不同地区间收入差距在拉大 。2009年我国东部地区年人均收入 为38587元,西部地区为18090元, 差距达2万余元。从省际差别来看, 最高的上海市年人均收入为76976元 ,最低的贵州省为9187元,两地相 差67789元。目前全国4007万贫困人 口中,中西部地区所占比重高达 94.1%。
• 中国的三大特点,就是一个中 国,两种制度;一个中国,四 个世界;和一个中国,四种社 会。这种提法是一个创见,作者以
长期的国情调查所得出的这个结论 ,不仅是真正认识中国,研究中国 的标准,而且是解答当前海内外对 中国的前途唱衰还是看好的争论的 关键。
• •

所谓的一个中国两种制度,指的 不是大陆和香港和澳门的这种一国 两制,而是中共建国以来因为户籍 制度造成的城乡分割社会。具体地 说就是城乡经营的两种身份制度、 教育制度、就业制度、公共服务制 度和财政转移制度。

一是自然原因。我国幅员辽阔,
地区间自然条件迥异,决定了不同地 区发展存在“先天性”差异。比如, 东部地区以平原为主,气候宜人,土 壤肥沃,交通便利,占据先天发展优 势;西部地区多为山地丘陵和戈壁沙 漠,气候干燥,生态恶化,交通闭塞 ,与外界的信息交流及贸易往来受到 限制,经济社会发展不利因素多。
• “从国际背景来看,世界各国人均收入 在20世纪都不同程度地得到了提高,但 是它们之间的相对差距并没有缩小。其 中,亚洲(也包括中国)在20世纪70年代以 后与发达国家、领先国(指美国)的人均 GDP差距已不断缩小,而非洲、东欧和 前苏联与发达国家及领先国的相对差距 则有所扩大。”胡鞍钢分析,中国属于 20世纪下半叶现代化的“后来居上者” 。“中国正是因为‘后来居上’,才明 显缩小了与发达国家之间的发展差距。 ”
• 天津、广东、浙江、江苏、福 建、辽宁等沿海省份人均GDP 均高于世界下中等收入国家水 平(3960美元)而低于上中等收入 国家水平。6省人口约27404万 人,占全国总人口比重的21.8% 。它们是中国的“第二世界” 。
2、我国发展不平衡的原因何在?

2009年12月下旬,一部名叫《 国情备忘录》的电视纪录片在广大 观众中引起强烈反响。这部纪录片 以广阔的视角、形象的手法对我国 国情作了深入解读,也生动展现了 我国发展不平衡状况,使人们对城 乡、区域等方面的发展差距有衡,概括地说,是指在发 展过程中出现的不协调、不匹配和 不和谐的关系。它是人类社会发展 中一个较为普遍的现象,无论在全 球还是在一个国家范围内,发展过 程的不平衡性始终广泛存在,只不 过在不同阶段表现程度不同而已,必 须客观辩证地看待,历史地、全面 地、具体地进行分析。那么,当前 我国发展不平衡问题的原因到底是 什么呢?
主讲:杨建华
2012.7.1
《七个“怎么看”——理论热点面对面 》
• 内容简介 • 本书紧密联系国际国内形势的新变化,对当 前人们普遍关注的我国发展不平衡、就业难、
合上作出了深入浅出、有说服力的回答,观点准 确、说理彻,文字生动、事例鲜活,图文并茂、 通俗易懂,具有较强的针对性和说服力,是组织 广大干部群众、青年学生进行理论学习和形势政 策教育的重要辅助材料。
观点声音
• 中国不仅需要蓬勃发展的朝气 ,也需要协调发展的合力。 • 中国国情的基本特征之一是各 地区条件差异显著,发展极不 平衡,可以说是“一个中国, 四个世界”。
• 中国不仅需要蓬勃发展的朝气 ,也需要协调发展的合力。 • 中国国情的基本特征之一是各 地区条件差异显著,发展极不 平衡,可以说是“一个中国, 四个世界”。

——中国经济实力和综合国力极 大增强。中国经济总量占世界经济 总量的比重从1978年的1.8%,提 高到2009年的近7%,成为世界第 三大经济体,对外贸易总额跃居世 界第二,出口总额居世界第一。
今年最新排序:我国已经成为第二大 经济体!


——人民生活水平得到极大提 高。1978—2009年,我国城镇居 民年人均可支配收入从343.4元增 加到17175元,农民年人均纯收入 从133.6元增加到5153元,实现了 从温饱到小康的历史性跨越,并 正向更高水平的小康迈进。

“第一世界”是上海、北京、 深圳等高收入发达地区;“第二 世界”是大中城市和沿海上中等 地区;“第三世界”是下中等收 入地区;“第四世界”是中西部 贫困地区。
• 上海和北京两市人口虽然只占全国总人 口比重的2.2%,但1999年上海和北京人 均GDP(按照平均购买力计算)分别为 15516美元和9996美元,明显高于世界上 中等收入国家水平(8320美元)。分别为高 收入国家收入水平(24430美元)的63.5% 和40.9%,在世界206个国家和地区中分 别列第45位和第64位。其中,上海浦东 1999年人均GDP为25472美元,高于高收 入国家水平,相当于美国人均水平 (30600美元)的83.2%,位居世界第11位 。它们是中国的“第一世界”。
1.发展不平衡问题为何引起人们广泛 关注? • 2010年07月02日来源:人民网-《人 民日报》 • 浙江省杭州湾跨海大桥,长达36公 里,总投资约118亿元,是目前世界 上最长的跨海大桥。这是在中国。
杭州湾跨海大桥 ( Hangzhou Bay Bridge)是一座 横跨中国杭州湾海域的跨海大桥, 它北起浙江嘉兴海盐郑家埭,南至 宁波慈溪水路湾,全长36公里,是 世界上最长的跨海大桥,比连接巴 林与沙特的法赫德国王大桥还长11 公里。
巴林法赫德国王大桥
法赫德国王大桥是分别连接巴林与沙特的跨海公路大桥 ,大桥全长25公里,桥面由沥青和混凝土铺设而成,有 上下4个汽车道,两侧还有人行道。
浙江省杭州湾跨海大桥5月1日正式通车-看东方-视频-天线视频.flv
• 云南省泸水县六库镇,当地村民只能通 过滑索掠过怒江江面去对岸,在江上架 一座桥仅需四五十万元,但对于贫困地 区来讲十分不易。这也是在中国。
看病难、教育公平、房价过高、分配不公、 腐败现象等7个热点问题,从理论和实践的结
一、携手同行 共建共享 ——怎么看 我国发展不平衡
1 .◎发展不平衡问题为何引起人们广泛关 注? 2.◎我国发展不平衡的原因何在? 3.◎为什么要高度重视发展不平衡问题? 4.◎如何解决城乡发展不平衡问题? 5.◎如何解决区域发展不平衡问题?

“如果按人均GDP美元值(PPP)计算, 中国已经由低收入国家行列进入了下中 等收入国家行列。但是,中国也是世界 上极其特殊的一个人口众多、地域辽阔 、发展不平衡的大国。”胡鞍钢说,“ 经常让人感觉头痛的一个问题是,外国 人到中国来,只会去北京、上海、深圳 这些高收入发达地区,而很少有人会去 贵州、西藏、青海这些穷地方。所以, 国际上一般都认为,中国已经由低收入 国家进入到了下中等收入国家,不应该 再属于发展中国家系列,而应属于发达 国家系列。”
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