“景阳冈武松打虎”赏析

“景阳冈武松打虎”赏析
“景阳冈武松打虎”赏析

《景阳冈武松打虎》赏析

曹吉美卢龙县石门中学《水浒传》是我国古代著名长篇小说,乃四大名著之一,讲了北宋末年农民起义的故事。“景阳冈武松打虎”是《水浒传》中的一个精彩片段,记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。文中生动地描写了武松赤手空拳打死猛虎的勇敢威武行动,其中对武松形象的描写真可谓形神兼备,栩栩如生,让人过目难忘。作者运用了多种表现方法来刻画人物,对表现武松打虎时惊心动魄的场面,起到了很好的作用,使文章大大增色。

语言描写,突出人物性格。文中对武松的语言描写非常有特色。如写他在酒店里喝了三碗酒以后,店家劝他不要再喝了,武松一个劲地说:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”当店家说出“三碗不过冈”的缘由时,武松笑问:“我吃了三碗,如何不醉?”店家仍不筛酒,武松索性拍出银子,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”根本不相信“三碗不过冈”的警告,显示了他英勇无畏、豪爽要强的英雄性格,也表现了人物坦白直爽的个性。后来,当店家好心劝阻他不要独自晚上过冈、以防猛虎伤害时,武松更是出语豪壮:“就有大虫,我也不怕。”“就真的有虎,我也不怕。”一连两个“不怕”把武松不畏强暴、浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致。更为有趣的是当店家劝武松结伴过冈,以免被虎所伤,武松不听劝阻,执意过冈,还说出“莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?”这

时醉中的武松粗中有细,很有警惕性,酒醉后仍然防着怕人家谋财害命,这在当时的社会背景下是可以理解的。这虽然误解了店家的一番好意,但却说明武松精细的一面。

心理描写,映射内心变化。文中对武松的心理描写非常贴切、真实,反映了武松的内心变化过程,也透露出他的英雄气概。英雄毕竟也是人,如在写他看到官府的榜文,“知道真的有虎”时,他想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑……”虽有惧意,但怕人耻笑,即使为大虫所伤,也不能反转回去,将武松顾及颜面甚于生命的个性袒露无疑,也体现了当时豪侠盛行的社会风气。“怕什么,只管上去,看看怎么样。”这里虽有犹豫,但更多的仍然是“勇往直前”的豪气。当天将黑时,他见没有老虎,便自言自语道:“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”这是他在为自己壮胆,也很真实可信。“打”则是“重中之重”。作者写武松打虎,生动又传神,虎虎有生气。面对老虎“一扑、一掀、一剪”的来势汹汹,武松此时的惟一对策就是“闪”,“一闪,闪在大虫背后;一闪,闪在一边;一闪,又闪在一边”,这是面临猛虎的锋芒毕露而机智避让的“三闪”:一是表现了动作的准确,在遭到大虫的突然袭击、毫无准备的情况下,“闪”既是本能的反应,又是防御的手段;二是刻画了鲜明的形象,“闪”一字更能体现人物的机警敏捷;三“闪”体现武松有计谋、主动地躲过大虫。说明武松有勇有谋、智勇双全。接着,武松“双手抡起哨棒,使尽平生力气,从半空劈下来……把那树连枝带叶打了下来……把那条哨棒折成两截”,“两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去”,“把脚

往大虫面门上眼睛里只顾乱踢”,“提起铁锤般大小的拳头,使尽平生力气只顾打”……“抡”“劈”“揪”“按”“踢”“提”“打”等几个字,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象,突出了文章的中心。其中“揪”字看似平常,实则意蕴极深,富含精神和文字意味。“揪”的意思是“紧紧地抓住、用力地拉住”,但这只是一种抽象的文字感知,再从不同角度、不同层面,并带着不同的心情品读这个“揪”,会发现这个意味深长的“揪”字折射出武松超人的力量和过人的胆识。

最妙之处在结尾,结尾写武松打死了老虎,自己也用尽了气力,手脚都酥软了。“武松在石头边找到了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈来。”这里的“挨”字用得准确贴切,极为传神,不容置换。为了体会这个“挨”字的神韵,如果把“挨”字换成其意思相近的词,如“走”、“跨”、“踏”……都不如原文中的“挨”字形象地表现了武松筋疲力尽、步履艰难的样子,从而反衬出刚才与老虎进行的确是一

场恶斗。

初夏早上六点,清亮透明的月儿还躲藏在云朵里,不忍离去,校园内行人稀少,我骑着单车,晃晃悠悠的耷拉着星松的睡眼。校园内景色如常,照样是绿意盈盈,枝繁叶茂,鸟儿歌唱。经过西区公园,看那碧绿的草地,飞翔中的亭子,便想起十七那年,在这里寻找春天的日子。本想就此停车再感受一遍,可惜心中记挂北区的荷塘。回想起冬日清理完荷塘的枯枝败叶,一片萧条的景色:湖水变成墨绿色,没有鱼儿游动,四处不见了鸟儿的踪影,只有莲藕躺在湖底沉沉睡去。清洁大叔撑着竹竿,乘一叶扁舟,把一片片黑色腐烂的枯叶残枝挑上船。几个小孩用长长的

铁钩把莲蓬勾上岸,取下里头成熟的莲子。

武松打虎的优秀读后感10篇

武松打虎的优秀读后感10篇 《武松打虎》的故事大家都已熟悉,景阳冈上有一只恶虎害人,武松凭着18碗“三碗但是冈”的酒力,将恶虎打死,传出了个盖世英雄……下面是橙子为大家整理的武松打虎的优秀读后感,希望对大家有帮助。 武松打虎的启示 读完《水浒传》中的“武松打虎”,实在是一篇关于英雄描写的经典之作。作者对于武松打虎全过程惟妙惟肖的描绘,读来犹如亲历一半。我们既为武松醉醺醺迈步景阳岗突遇猛虎而捏一把汗,也为武松的临危不惧的英勇豪情而油然起敬。 武松在景阳岗下的一家酒店,一口气喝下了十八碗“出门倒“,把一个大块吃肉、大口喝酒的英雄豪杰,活脱脱的展示在我们面前。尽管有店家“三碗不过岗”的规劝,尽管有官府关于景阳岗大虫(猛虎)的警示,可英雄武松却是“艺高人胆大”,“明知山有虎,偏向虎山行”。当他突遭与猛虎相遇时,尽管也“酒都作冷汗出了”,甚至慌乱应付对之际,手中唯一的武器——一根哨棒由于击打在树上而折断了,可英雄就是英雄,正所谓“狭路相逢勇者胜”,武松凭着平时苦练的一身好武艺,灵巧地避开了老虎的“扑、掀、剪”,硬是用一双“铁”拳,生生把猛虎击毙。 书中另一位水浒英雄黑旋风李逵,也在沂岭一人独杀大小四只猛虎,由于描绘的不如武松徒手打虎这样的淋漓尽致,使武松打虎的英

雄壮举,千古留名。 古人说的好:“书到用时方恨少”,从武松敢于徒手打死老虎,一方面显示了他的过人胆识,另一方面还是他平时刻苦努力操练“十八般”武艺的必然结果。从中我们可以领悟到,只有平时刻苦努力地学习,掌握足够丰富的知识,才能在面对诸如考试、突发事件等,也像武松遇到老虎一样,沉着应对,并最后取胜。 武松打虎读后感 《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。 武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的男子汉。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。 如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些“拦路虎”,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢应对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不

景阳冈武松打虎(改编)

时间:正午 地点:阳谷县景阳冈 人物:武松老虎店主 【正是晌午的时候,饥肠辘辘的武松,在一家名叫三碗不过岗的酒店连喝了十八碗酒,酩酊大醉的他,直到傍晚才提起哨棒起身。前脚还没踏出门槛儿,就被店主又招呼了回来, 店主(恭敬地)客官,您请留步,您这是要上哪儿去呀? 武松(不耐烦地)上冈去! 店主客官有所不知,这刚上最近有一只吊睛白额大虎,异常凶猛,以上了三二十条好汉的性命啊!小的劝您在本店留宿一夜,况且您现在喝了这么多的酒,等何时凑够了人数,在一起上岗去。 武松(思索了一会儿,用轻蔑的眼神看着)你别在这里人面兽心地,我是清河县人,这条路我至少也走过一二十回,什么时候听说过有老虎出没?莫非只有你想在夜里谋我财、害我命,故意来吓唬我。你也不去打听打听,这世上有我武松怕过的东西吗?我今天非要上冈去!店主(十分着急)我可是好言相劝哪!不行您到屋里来瞧瞧这官府的榜文啊! 【武松听罢,便扬长而去,店主也边摇头边叹息,走回屋中。而此时,一轮红日正慢慢的坠落于山间。武松拖着哨棒,头晕目眩地走了不到半里路程,看见一座破烂的山神庙,上面贴上一张盖有官府印信的榜文,顿时打了个冷颤,后悔地拍了拍脑门。 武松(沉思片刻,喃喃自语)要不,回去吧,可回去的话我自然就成了笑柄,不回去吧,但又真怕老虎伤我性命可是一言既出,驷马难追!老虎怕什么呀?!走,上冈去! 【那红得发黑的天际下,武松酒力发作,双脚如同灌了铅似的,累得实在挪不动步子了,满头大汗的靠在大青石上,把哨棒往旁边一放,变打起盹儿来。一阵大风后,身后的树林里忽地跳出一个黑影,嘴里淌着口水,饿得发绿的瞳仁直视着武松。 武松(惊慌失措)啊呀!(连忙举起哨棒) 【月夜下,老虎以敏捷的速度朝武松扑过来,同时武松也轻轻一点脚,闪到老虎身后,老虎在背后看人最困难,立刻分析自己处于下风,想扭转局势。便利用肥硕的腰胯,一掀,如同一块坚实的墙壁,迎面扑来,武松眨眼间又闪到了另一边。老虎见两次没得逞,怒火冲天,爆发出洪亮而有力的怒吼,令人不寒而栗,尾巴一下子立起来,挥舞着朝武松靠近,武松一次又一次闪在一旁。原来,老虎一扑一掀一剪气儿,就先泄了一半,现在好似一只披着老虎皮的羊,十分脱虚地趴在那儿。半晌,才有气无力地扑过去,武松盯准,提起哨棒狠狠打下去,一阵落叶纷飞后,哨棒打断,老虎却毫发未伤,武松干脆扔掉哨棒,揪起猛虎身上粗糙的花皮,用力按在地上,将愤怒转化为力量,拳打脚踢,满脸通红,咬牙切齿,那肯放松半点儿!直到鲜血从老虎身上喷涌而出,染湿了土地,浸湿了他的衣襟,才直起腰,依旧不给老虎喘息的机会,又抡起打断的哨棒接二连三地打,眼看老虎奄奄一息,才适可而止。 武松看我把这只害虫拖下冈去! 【但已经用尽全力来对抗老虎的武松,怎能拖下岗去?只好自己挨下冈去。

《武松打虎》教学设计教学提纲

《武松打虎》教学设计 参赛学科:语文教师姓名:张理中使用班级:九年级1班2班 教学目标: 1、快速阅读课文识记本课生字。利用快速理解词语的方法理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等词的意思。 2、能正确、流利地朗读课文,体会用词的准确性。 3 、能抓住武松和老虎搏斗的动作把过程用自己的话讲清楚,尝试表现当时紧张激烈的气氛。 4、朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的崇敬之情。 教学重点和难点: 1、继续学习复述课文,抓住武松和老虎搏斗的动作把过程讲清楚。 2、通过武松赤手空拳打死猛虎的故事,了解武松沉着、机智、勇敢的性格。 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,揭示课题。 我国古代有四大名著,《水浒传》就是其中的一部,它请讲述了北宋末年农民起义的故事。书中刻画了许多英雄人物,据说有一百零八位,

武松就是其中的一位。谈到武松大家想到什么事?对了,是打猛虎。今天我们就来学习《武松打虎》。 二、检查自学,扫除障碍。 1、交流字词学习情况。 注音比较组词唬吓()光挞挞()踉踉跄跄()tǎn开( ) páo xiào( ) cuàn( )将下来chāo( )了哨棒岗()帐()耻()梁()堂()迸()冈()杖()职()粱()膛()并() 2、注意读音迸(bènɡ)、冈(ɡānɡ) 3、注意字形。 脊:上半部笔顺为:先两边再中间,即:点、提、撇、点、撇、捺梁:上下结构,不要写成左右结构,最后一笔是捺不是点。 4、理解字词意思。 重点理解:道、印信、榜文、端的、吃、存、绾、直、却待、纳定、兀自、把棒撅了 三、阅读课文,整体感知。 1、仔细阅读课文。 2、阅读检测,梳理故事情节: (1)、课文是按怎样的顺序写的? ()——()——() (2)、武松喝酒十八碗,店家阻拦不听劝,读完榜文知有虎,借酒壮胆上岗来。

《景阳冈武松打虎》教案 Word 文档 - 副本

【教材分析】 《景阳冈武松打虎》是十册五单元的一篇略读课文,这篇课文是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。本单元的就这篇文章的教学任务是了解《景阳冈武松打虎》的大意及武松不畏艰险、勇于拼搏的精神。在学生的阅读和各项语文实践活动中感受到中华民族传统文化的熏陶,培养热爱祖国传统文化的感情。从而进一步感受名著的魅力。 【学情分析】 本篇课文属于半文言文,学生读起来有困难,《景阳冈武松打虎》是继《猴王出世》又一篇经典小说节选。里面有不少文言色彩的词、句也有一些容易读错,难于理解的词语,要在了解这些词语、句子的含义后整体把握文章主要内容。结合假期中布置的读书任务,能在课堂上交流自己所读所悟。通过自主品读、感悟、研究、合作交流让学生更多的发挥自己的语言才能,真正成为学习的主人。

第一课时 【学习目标】 1、认读16个字。 2、能借助注释理解词句的意思,了解课文内容。 3、正确流利地朗读课文,练习将课文分成四部分,概括主 要内容。 4、能讲述武松打虎的情景。 【教学重点、难点】 1、难句的理解与朗读。 2、概括主要内容。 【教学过程】 一、激趣导入 课件出示:对号入座 及时雨 -宋江智多星 -吴用黑旋风 -李逵 豹子头 -林冲行者 -武松 这些人物都出自那篇名著? 二、揭示课题,初识人物 1、过渡:我们拿到这样一本书,读到了不少的故事。谁

能介绍一下作者以及故事发生的朝代? 生:依据前置学习单汇报。 师:今天我们就来认识梁山好汉中一百单八将之一的他——武松绰号“行者”。 2、课件出示课题《景阳冈武松打虎》 齐读课题 师:题目是文章的“眼睛”,有些文章的题目交代了文章描写的对象,如《我和狮子》;有的交代了事情发生的地点,如《在炮兵阵地上》;有的题目体现了文章的体裁,如《记金华的双龙洞》(一篇游记)。 再读读本课的题目,你从中知道了什么,你还想知道什么? 预计学生会说: 文章的主人公是武松 故事发生的地点是景阳冈 知道事件是武松打虎…… 【设计意图】抓住题眼,就抓住了题目的核心,也就把握住了文章的重点。 三、划分段落概括主要内容 师:请大家认真读文,小组合作给文章换分段落。 (1-4)痛饮美酒

八年级语文景阳冈武松打虎范文整理

八年级语文景阳冈武松打虎 《景阳冈武松打虎》 施耐庵《水浒传》 课时 【学习目标】 1.熟悉课文的内容。 2.学会分辨事情的前因后果。 3.了解武松勇敢无畏、豪迈倔强的性格。 【重点难点】 1.重点:熟悉课文的内容,武松勇敢无畏打虎的故事与保护野生动物并不矛盾。 2.难点:学会分辨事情的前因后果。 【课文提示】 .施耐庵,是元末明初的小说家。 .《水浒传》是我国部章回体长篇白话小说。它用宋江为首的农民起义发生、发展、失败的过程,深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽、统治阶级的罪恶和残暴,揭示农民起义的根本原因是“官逼民反”。 .塑造人物形象,是小说反映社会生活的主要手段。小说通过故事情节来展示人物性格;作者往往根据人物性格的

发展来虚构事件,组成故事情节。. .小说中人物的活动,不能离开环境;环境是人物性格形成和发展的重要的客观因素。总之,环境描写的目的,就是为了衬托人物的性格特点,并且给故事情节的发展提供背景和场所。 【正音正字】 筛shāi 绰chuò踉跄liàngqiàng 胯uà肐gē霾ái 麋í醇chún 【词语积累】 半夜三更 结伙成队 踉踉跄跄 无形无影 腥风血雨 【初学课文】 .十分钟阅读课文,了解小说内容,体会环境描写的作用。 .一问一答,初步掌握课文内容: ①简单叙述“武松打虎”的梗概。 ②简单概括课文内容。 本文通过武松不顾“三碗不过冈”的劝戒,畅饮十八碗酒后毅然独上景阳冈,在哨棒打折后赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松勇敢无畏、豪迈倔强的性格。.

③从文中找出表现武松武艺高强、力大无比的语句。 ④武松打虎的细节描写非常精彩。请找出描写武松打虎的动词,说说它们的作用。 “闪”“躲”“闪”,写出武松机智地挫损了老虎的威风。 “抡起”“劈”“揪”“踢”“按”“揪”“打”,一连串动词,写出武松迅速、准确给予猛虎致命的打击,表现出武松的机智勇敢,武艺高强。 ⑤为什么作者要详细描写武松喝酒的情节?它与故事和 人物有哪些联系? 通过武松喝酒与店家谈论“三碗不过冈”,突出了武松机智豪迈、无所畏惧的性格。 店家只给三碗酒,武松却喝了十八碗;酒后武松提棒就走,店家阻拦不成;店家好意相劝,武松反而误解了。这样,情节曲折而有声有色,不仅突出了武松执著的性格,也为后面“武松读了印信榜文”后怕退回酒店让人耻笑而冒险前进、最终打死老虎作了铺垫。 【课外作业】 1.完成“学习建议”。 2.通过图书馆、因特网,了解施耐庵的生平和《水浒传》的成就。 第二课时

武松打虎阅读心得范文五篇

武松打虎阅读心得范文五篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是整理的武松打虎阅读心得范文五篇,欢迎阅读参考! 武松打虎阅读心得1 在中华民族灿若星河的历史中,四大名着犹如四颗璀璨的明星熠熠生辉,其中《水浒传》就是一本震人心魄的着作。这天,我读完了《武松打虎》一文,武松的固执豪爽、知难而进、英勇无畏的精神深深感动了我,使我对武松产生了敬佩之情。 文章讲述的是:武松来到一家酒店,喝了十八碗”出门倒”,不顾别人的劝阻,趁着酒兴,上了景阳冈,傍晚时遇到了一只吊睛白额大虫,在哨棒打断时机灵地躲过了吊睛白额大虫的扑咬,把大虫按倒在地,用尽全力把吊睛白鹅大虫打死。 武松来到酒店,对店家说来几碗”出门倒”,喝完又叫店家拿几碗,店家对武松说:”三碗但是冈,您已经喝了好几碗了,不要再喝了”,可武松却对店家的劝阻毫不在意,从那里能够看出武松固执豪爽的性格。 店家劝阻武松乘着夜色不要过冈,等到第二天早上聚集几个人再一齐过冈,让武松在酒店里住一夜,但是,武松却对店家的好意看成是想谋财害命,并趁着酒兴自我独自过冈。到了冈前,看见官府的榜文,

才明白店家说的没错,但是此刻回去恐怕会让别人笑话,在这个时候,武松又想:如果真的有老虎我也不怕。从那里体现出了武松的知难而进。 在与老虎的打斗中,灵巧地避开了老虎的”扑、掀、剪”在哨棒打断后,又用左手按住老虎的头,右手拼命地打老虎的头,把老虎打死,从那里可看出武松的英勇无畏。、 武松那种知难而进、英勇无畏的精神真值得我们学习呀! 在这篇小说中,还有一个值得学习的特点,那就是要写的真是感人,如写武松打死老虎后筋疲力尽,踉踉跄跄下山的情形。今后我也要学习这种写法。 武松打虎阅读心得2 武松回家探望哥哥,途中飘过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:”近因景阳冈大虫伤人,但有过冈客商,应结伙成队过冈,请勿自误。” 武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。 由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起

关于《武松打虎》读后感精选_读《武松打虎》有感5篇

关于《武松打虎》读后感精选_读《武松打虎》有感5 篇 【篇一】《武松打虎》读后感 武松打虎这篇文章是《水浒传》里第二十三回中的故事。 武松在柴进的家中碰到了宋江,然后一起喝酒,关系很好。过了一些天,武松想回家看看哥哥,就辞别宋江和柴进二人拿着哨棒一人往阳谷方向走去,这一天武松走到阳谷地界,又渴又累,就到一家酒馆休息并点了牛肉和酒,店主人给武松倒了三碗酒就不再给他喝了,武松很不高兴就和店主人吵,店家说他的酒叫“三碗不过岗”,酒劲很大,再喝会醉倒的,而且最近山上来了一只老虎,喝了酒更不能过岗了。武松不信,一连喝了十几碗。武松从酒店出来,才感觉刚才的酒真的很厉害了,然而在店老板那里说了大话,不好意思回去,只好摇摇晃晃的往山岗上走去。 到了山上,武松已经醉的走不动了,就在一块大石板上休息,也不知道过了多久,听到老虎来了,吧武松吓了一跳,酒也吓没了,老虎看到武松就想吃了他,冲着武松就扑过去,武松一躲,老虎扑空了,武松用手里的哨棒去打老虎,结果棒子打到了树枝上,哨棒也断了,武松干脆吧断成两截的哨棒也仍了,用拳头和老虎打起来。老虎一扑二掀三扫没有抓住武松反倒被武松抓住摁到了地上,武松抓住老虎再也不敢松手了,就一手抓着另一只手攥成拳头使劲往老虎身上头上打,打到最后武松自己都没力气了才敢停下,发现老虎已经死了。

武松真厉害,不过现在不能打老虎了,我们要保护老虎了。 【篇二】《武松打虎》读后感 《水浒传》是我国文学第一部白话长篇章回小说,也是一部反映农民起义的伟x诗。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,描绘了惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。其中,我最欣赏嫉恶如仇的江湖行者武松。 武松是山东清河县人,人称二郎。他“身长八尺”,“浑身上下有千百斤力”,是个“顶天立地、噙齿戴发的男子汉”。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概。 武松是《水浒传》中杰出的人物,在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。 武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”。 【篇三】《武松打虎》读后感 今天,我在一次阅地饱含激情的阅读了《水浒传》中《武松打虎》的片段。虽然已不是第一次阅读了,但感触依然很犹新。 瞧,那一碗碗酒又下肚了,前前后后共喝了十五六碗啊,却丝毫

水浒传赏析

《水浒传》文学赏析 内容摘要: 《水浒传》又名《忠义水浒传》,简称《水浒》,由施耐庵作于元末明初,是中国四大名著之一。全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八好汉在梁山泊 起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。它是一部以描写古代农民起 义为题材的长篇小说。形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的 社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。一部《水浒传》话尽了世 间的悲欢离合,水浒传是一曲造反失败的悲歌,是一曲招安错误的悲歌。 《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一,也是汉语文 学中最具备史诗特征的作品之一。书中人物众多,描绘了108将。但每个人性 格迥异,特点鲜明。在语言方面也颇具特色,明快生动口语化。 关键词: 艺术特色人物形象语言特色宋江武松林冲 在《中国古典文学欣赏》这门选修课上,我学习了诸多的古典文学。有《西厢记》、《汉宫秋》、《牡丹亭》、《三国》、《儒林外史》、《桃花扇》、《三言两拍》等。很多耳熟能详的人物都出自于这些古典名著,足以证 明了古典文学的魅力经久不衰。在这些大作中,我最喜欢的莫过于《水浒传》,一方面是因为曾经看过由该书改变的电视剧,留下了深刻的印象。另一方面是 因为老师从古典文学的角度给我们评析了这部名著,老师引人入境的讲述以及《水浒传》本身的艺术魅力令我叹服。 一:人物形象 书中的人物颇多,在这里我就只着重下面着重分析在这种生存博弈中梁山英雄的领袖宋江、林冲、武松的人物形象。 宋江在《水浒传》中是个不一般的人物。他的一生是曲折的,先是仗义英雄,再是梁山首领,到招安后成为朝廷忠臣,最后却是悲惨的结局。他是人称 的孝义黑三郎,他也是及时雨宋江。他是仗义英雄,讲究一个义字。他又想报 效朝廷——可以认为这是他的初衷,正所谓忠义两难全。宋江是一个矛盾的结 合体。他谦虚谨慎,疏财仗义;他任人为才,具有高超的组织管理才能和军事才能,创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。但宋江的性格是矛盾的,忠义是他的本色,报君是他的信念,他把起义作为实现人生理想的政治手段,将招安视为义军最 完满的归宿,其思想直接关系着梁山的成败,他是《水浒》的灵魂,是主题思 想的体现者。 武松应该是《水浒传》中最广为人知的形象,武松打虎是妇孺皆知。景阳 冈打虎,武松这一英雄形象立时光彩起来,转眼成为威震四方的英雄。而景阳 冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来。其间体现 了武松刚勇豪爽,毫无畏惧的英雄气概。爱憎分明、敢作敢为的武松灵台前愤

《武松打虎》阅读练习及答案

《武松打虎》阅读练习及答案 那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。 那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来.武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来.那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋。 24、本文选自中国古典名著《水浒传》,作者是施耐庵。(2分) 25、请用简洁的语言概括这两段的情节,不超过7 个字。(2 分) 答:景阳冈武松打虎(或“武松打虎”) 26、第一段划线句子中的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里?( 2 分) 答:传神地写出了武松的机智(或“机敏”、“反应敏捷”) 27、第一段划波浪线中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的`特点?这对刻画武松的形象有什么作用?( 2 分) 答:①描写了老虎的凶猛,( 1分)②衬托出武松的机智和勇武。(1分)

武松打虎 优秀教案

武松打虎 【教学目标】 1.知识与能力:了解并积累《水浒传》的相关知识,感受分析武松的形象特点,提高学生的文本理解与赏析能力。 2.过程与方法:通过武松打虎一段的片段赏析以及关于武松情节的拓展阅读,引导学生多角度解读武松的形象,训练学生阅读名著的方法。 3.情感、态度及价值观:培养学生名著阅读的兴趣,提高文学素养;同时借助文本引导学生树立积极正确的人生态度及价值观念。 【教学重点】 赏析武松打虎一段,品味赏析动词运用及细节描写的妙处,从而把握武松的性格特点。【教学难点】 结合文章内容,认识喝酒与武松打虎之间的关系;结合整个作品,分析武松打虎情节的意义所在。 【教学过程】 一、导入新课 (幻灯播放武松打虎视频片段) 武松打虎的故事可谓是家喻户晓,千百年来深深烙印在每个读者心中。明代学者金圣叹评点《水浒传》时说,《武松打虎》这一篇“人是神人,虎是怒虎”。这就是说老虎是发怒的老虎,而打虎的人是个神勇之人。现在我们就来欣赏品味这节课,看看老虎是怎样的怒虎,武松又是如何的神勇。 二、目标展示 1.分析武松这一人物形象,把握武松的性格特点。 2.学会如何阅读名著,养成爱读书,会读书的好习惯。 三、合作交流 (一)整体感知:用一句话概括课文所述内容。你认为本文最精彩的是哪部分?(学生根据课文内容理清结构思路并概括主要内容。) (二)合作探究: 1.阅读遇虎及打虎一段文字,思考武松是如何打死老虎的?

明确:在描写打虎过程中,武松和老虎各有怎样的表现?使用了那些动词?有何好处?(学生分组分角色研讨,找出打虎过程中虎的表现和武松的表现。) 2.阅读文章中遇虎之前的段落,说一说武松为何要上山打虎? 明确:①喝醉酒——武松醉酒与武松打虎之间存在着什么联系?这对于展现武松的性格有何作用?(学生分析讨论,联系“醉打蒋门神”这一情节认识武松的“非凡、酒壮英雄胆”。) ②好面子——文章中哪些细节描写可以让我们感受到武松好面子?(学生结合文中细节分析) 3.联系《水浒传》中其他关于武松的情节,你认为打虎一事对于武松有着怎样的意义? 明确:①武松打虎前后人生命运有何不同?——身份地位的转变,打虎前受人冷眼鄙视,打虎后成了英雄,受人敬重。(学生对比武松打虎前后描写,探讨分析。) ②纵观武松整个人生命运,打虎一节与后面的情节存在着怎样的联系?如何理解作者的这种安排——人生命运的预示,杀西门庆,杀张都监等人都与打虎相似,是一种被逼无奈的举动。(学生联系怒杀西门庆、血溅鸳鸯楼等情节感受武松形象特点。“不受压迫,敢于反抗”) 四、拓展迁移 在《水浒传》中,武松打虎十分精彩,但作品中有关李逵杀虎的情节同样极富艺术魅力。阅读相关内容,对比武松和李逵,你认为两个人相比有何不同?(学生对比两人杀虎情节,分析找出不同。) 明确:①方式不同,武松赤手空拳,李逵有刀在手。②处境不同,武松被动无准备,李逵有准备。③状态不同,武松饮酒醉酒,李逵清醒。④形象不同武松打虎展现了其机智神勇,李逵打虎展现了其鲁莽简单。 五、当堂训练 感受了武松打虎过程之后,你想对武松说些什么呢?请以“武松,我想对你说……”为话题,说一两句话。(学生结合作品相关内容评价武松这一人物。) 六、总结反思 这节课,我们跟随着作者,穿越时空,来到了景阳冈,目睹了武松打虎的全过程,品味了作品语言的魅力,初步学习了评价一个人物。让我们在音乐声中再次回味武松打虎那震撼人心的一幕。(《好汉歌》再次响起) 的确,《水浒传》是一部不朽的宏篇巨著,108位好汉,一个个动人心弦的故事等待着你去阅读呢! 【作业布置】。 1.用自己的话把武松打虎过程讲给父母听。

北京版五年级下册语文教案景阳冈武松打虎(节选)

课题20.景阳冈武松打虎 (节选) 课型略读授课时间 教学目标知识认读8个字。 能力默读课文。借助注释理解词句的意思,了解课文内容。能讲述武松打虎的情景。思品感受武松打虎的精神,产生喜爱这个英雄形象的感情。 教学重点了解课文内容,讲述武松打虎的情景。 教学难点绘声绘色地讲述武松打虎的情景。 查阅资料借或读《水浒传》原著。 教、学具准 备课件 教学课时数 1 板 书 设 计 课 后 小 结 留 言 板 第1课时学生活动时间(约)34 分钟教师活动时间(约)6分钟

教学要求默读课文。借助注释理解词句的意思,了解课文内容。能讲述武松打虎的情景。 教学过程设计含时间分配 一、启发阅读兴趣。 1.谁知道武松打虎的故事,你是怎么知道的? 2.今天我们要读读武松打虎故事的原文,同学们你们知道吗,读 原文比看电视、听人说的收获大多了。现在请你们打开书91页,自己 读一遍课文。 二、自学课文,注释理解词句的意思,了解课文内容。 1.我们读课文前,老师给你们一点提示: ①自学认读字表中的字。 ②默读课文,标出自然段序号,自学带注音的字。边读边看注释, 理解词句的意思。画出不理解的词句,准备与同学交流。 ③想一想课文讲了一件什么事。 2.集体交流。 ①谁能把下面的字音读准。 挑.着一面招旗在门前(读三声)景阳冈.读一声一双箸少.刻 读三声 綽了哨棒将哨棒绾在肋下毡笠掀在脊梁上袒开踉踉 跄跄光挞挞撺将下来一步步捱下冈子来 ②了解课文内容,给课文划分段落。 按照提取中心段法给课文分段。提问:课文从哪自然段至哪自然 段写的是武松打虎的经过。结果怎样呢? 第一段(1——4)一天晌午时分,武松来到一家酒店喝酒。 第二段(5——9)傍晚的时候,武松走上景阳冈,知道山上真的 有老虎,但他仍旧向山上走去。_ 第三段(10——13)太阳落山后,老虎真的来了,武松赤手空拳 打死了老虎。 ③说说课文讲了一件什么事。你觉得最精彩的是那部分?能不能 给大家讲一讲 ④比赛讲述武松打虎的情景。 自己先练习讲——然后俩人一组讲评出一人——组内比赛——最 后展示 在学生讲述时给提示: 大虫武松 蹿、扑——只一闪 用腰胯掀——只一闪 用尾巴剪——又一闪 备注

武松打虎歇后语

武松打虎歇后语 武松打虎歇后语 武松打虎歇后语有:气概不凡;艺高胆大一举成名; 【相关阅读】 武松打虎是一个讲述武松在景阳冈喝酒以后飘过那里,由于酒精作用和老虎战斗最终征服老虎的故事,之后武松就成了人们心中的打虎英雄。武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害。后被世人传为佳话。明代沈璟所著传奇《义侠记》据此改编。京剧、昆腔、高腔、川剧、滇剧、秦腔均有此剧目。 武松打虎来自施耐庵著作《水浒传》中的故事,主要讲述梁山好汉武松在回家看哥哥的途中,在景阳冈遇到一只猛虎,在喝醉的状况下把这只猛虎打死,为当地老百姓除去一大害。后被世人传为佳话,武松就成了人们心中的打虎英雄。另一种说法:2013年5月,有学者称,武松原在江湖卖艺,因武艺高受知府高权赏识做了捕快。不久高被黜,他被解职。新任知府蔡京之子蔡銎无恶不作,人称蔡虎,这个"虎"其实是个人。 武松打虎位于安徽省黄山的白云景区,景阳冈位于阳谷县城东16公里张秋镇境内。传为《水浒传》中描述的武松打虎处,也是龙山文化城遗址所在地。总占地面积33.3公顷,其中水面10公顷。景区内沙丘起伏,莽草丛生,林荫蔽日,一派荒野景象。其主要景点有三碗但是冈酒店、乡民告示处、县衙告示处、山神庙、武松打虎处、石碑、虎啸亭、武松庙、湖心岛、钓鱼台、碑林、虎池、猴山、鹿苑、箭场等20余处。"武松打虎处";石碑为南宋时期所立。山神庙:已有200余年的历史,共3间,建在长30米、宽25米、高4米的土台上,坐北朝南,青砖灰瓦。庙内塑有武松打虎造像。庙的左前方立有原中共山东省委书记舒同题写的`"景阳冈";石碑,右前方立有著名书法家杨萱庭书写的高3米的"虎";字碑。虎啸亭:位于景区西部,六角单檐,由徐悲鸿的夫人、书法家廖静文题名。碑林:在山神庙以北。因武松打虎的故事广为流传,故到景阳冈参观旅游的学术界名人大都在此题词、赋诗、作书、绘画。有关人员整理后,刻石立碑。多年积累,碑林渐成规模,到2001年底,有碑刻46碣。武松庙:在北冈之巅。门匾额"武松庙";为赵朴初所书。园内东亭内为武松打虎处碑,西亭内为新铸大钟。大殿系五开间三进深歇山式建筑。殿内正中为武松塑像,像上悬"勋业昭彰";四字匾。墙内饰有国家一级美术师和民间艺术家合作的多幅木质彩刻壁画。"武松打虎";浮雕石像:伫立在山冈前。由著名画家刘继卣创作。象征着除暴安良、见义勇为的武松精神。"天下第一虎";石:位于景阳冈南部,传为武松打死的那只老虎的化身。"景阳春晓";石:位于景阳冈南端的一块神奇的巨石,它形体美妙,正看如一"山";字。上刻著名书法家刘艺所书"景阳春晓";四字。2001年,景阳冈被定为国家三A级旅游景区。

《景阳冈武松打虎剧本》

《景阳冈武松打虎》 时间:晌午时分 地点:三碗不过冈酒店 景阳冈 角色:武松 店小二 老虎(大虫) 剧情: 武松 [把哨棒倚在桌子旁,急切的说] 连续赶路,走了几日,真是又热、又渴、又饿了。[抬头一看,喜悦地]啊,前面有酒家!“三—碗—不—过—冈”什么意思,且进去看看。[入内,找一张凳坐下,放下哨棒,大声地叫]小二,快拿酒来! [小二把三只碗,一双筷子和一碟热菜摆在武松桌前。 小二 [手拿一坛酒急匆匆赶来] 酒来嘞! [小二给武松倒满一碗酒。 武松 [一饮而尽] 这酒真有劲儿,不配点下酒菜怎么行?小二,有没有饱肚下酒的拿些来吃?

小二 [又倒一碗酒] 客官,由于酒店生意火爆,下酒菜都被吃尽了,只有几斤熟牛肉在膳房里。 武松 [又一口饮尽一碗酒,一脸幽怨] 算了,俺不计较,有牛肉总比没得吃好。快来两三斤,容俺填饱肚子。 [小二去膳房切出二斤熟牛肉,做一大盘子,将来放在武松面前。随即再筛一碗酒。 武松 [边吃牛肉,边饮酒] 好酒! [小二欲走,武松渐露醉态,一把扯住小二衣襟。 武松 [奇怪的] 小二,怎么不来倒酒? 小二 [指指门前旗上大字] 客官,你没看到门前旗上的大字吗? 武松旗上的大字? 小二三—碗—不—过—冈嘛!

武松俺正想问你呢,这是什么意思? 小二 [得意地] 嘿,我们店里的酒啊,虽是村里的酒,但是使用了老祖宗传下来的手艺,酒劲比茅台。凡是过往客人,喝了三碗就醉了。喝醉了酒就过不了前面那座山冈了! 武松哼,你真会吹牛,我喝了三碗为什么不醉啊! 小二我这洒呀,叫做“透瓶香”,又叫“出门倒”你现在不醉,等一会儿就醉了。不信,你试试看。[欲走] 武松 [拉住小二] 别胡说,快去拿酒来,怕俺不付你钱吗?再倒三碗酒来给我吃。 [小二无奈,又倒三碗酒。 旁白武松前后共吃了十八碗,真是好酒量! 武松俺却又不曾醉!”[走出门前来,笑] 小二 [拉住武松] 客官,不能走,不能走啊! 武松为什么不让俺走?又不少你酒钱!

景阳冈武松打虎读后感

景阳冈武松打虎读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 景阳冈武松打虎读后感(一) 宋江和武松在柴进家里相伴十几天,武松病好以后,就去清河找自己的哥哥,走了半天路,已经响午了,武松的肚子也饿了,就去路边的小酒摊,准备喝点酒吃点饭。一转身看见边上挂着一个酒旗,上面写着三碗不过岗,武松不在意,走过去坐了下来。然后叫道:“小二,快拿酒来,”酒一上来,武松先喝了两碗,又让小二添酒,小二说:“客官,旗上写了三碗不过冈,你还是少喝点吧!”武松不听劝,一下连喝了十八碗,喝完以后站起来就上了冈。刚上冈就碰见了一只大老虎,老虎是又饥又饿,一见武松就直接扑了上去,武松纵身闪开,然后趁着老虎转身的时候,一棒朝老虎的头上打去,没想到打偏了,这下把老虎惹恼了,老虎又凶猛的朝武松扑去,武松纵身一跃,跳到老虎的身上,用拳头猛打老虎的头,把老虎打的满嘴吐血,直到打死。 在文章里武松用棒子打偏了,说明武松内心很乱,但是他冷静后,就打死了老虎,当我们面对困难的时候,一定要努力的克服,只有这样才能成功。 景阳冈武松打虎读后感(二) 今天,我读了《横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎》。这一回写的非常精彩。 武松来到了景阳冈,连喝了十八碗酒,老板告诉他上岗上有大虫,

还把官府的公文拿给他看,但是他却不听老板的劝告,上了山岗,结果真的碰到了大虫。 武松应该按照官府的公文来做,这样才不会碰到意想不到的危险,从而确保了自己的安全。 在实际生活中,关于我们的学习也是一样的。上课应集中精力认真听讲,按照老师的思路来,不能钻牛角尖;犯了错误要虚心听取老师的教诲,不要屡教不改。只有按老师讲的区进行时间我们的学习成绩才能进步。 同学们,虽然武松凭着他的力量和灵活使自己化险为夷,但是他的例子不得不警告我们:凡事都要听取劝告,不能乱来。 景阳冈武松打虎读后感(三) 放寒假了,自然少不了阅读一些书籍,今年老师给我们推荐了一些好书,如:《水浒传》、《草房子》等。 一提起《水浒传》,大家肯定会想起叱咤风云的108位英雄好汉,想起那打虎英雄武二郎,想起那横冲直撞、性格鲁莽的黑旋风李逵…… 这部书令我记忆最深的是《景阳冈武松打虎》,讲的是:话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。走了一里多路,又累又渴,躺到大石头上,睡着了。忽然,从乱树丛里蹿出一只吊睛白额大老虎来。武松醒了,顿时惊出一身冷汗,翻身跳下,抄起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了树上,武松翻身骑在老虎背上用拳头猛打老虎头,不一会儿,五官里全是血,老虎只剩下一口气了武松拾起半截哨棒,又打了几下,直到老虎死了才罢休。武松才松一口气……

《武松打虎》阅读答案

《武松打虎》阅读答案 《武松打虎》阅读答案 武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前,仆人用手指道:“只前头丁字路口便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”……武松大踏步赶将出来。 那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。 蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚;踢中了,便转过身来,再飞起右脚;这一扑,有名唤做玉环步,鸳鸯脚。这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!” 武松踏住蒋门神在地下道:“第一件,要你便离了快活林,将一应家火什物,随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的?”蒋门神慌忙应道:“依得,依得。”武松道:“第二件,我如今饶了你起来,你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰,都来与施恩陪话。”蒋门神道:“小人也依得。”武松道:“第三件,你从今日交割还了,便要你离了这快活林,连夜回乡去,不许你在孟州住!在这里不回去时,我见一遍,打你一遍,我见十遍,打十遍;轻则打你半死,重则结果了你命。你依得么?”蒋门神听了,要挣扎性命,连声应道:“依得,依得,

课外名著阅读“武松打虎”(附答案)

课外名著阅读(8分)那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪摇在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抢起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来.武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃知奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来.那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似档着一个锦皮袋。24、本文选自中国古典名著《水浒传》,作者是施耐庵。(2分)25、请用简洁的语言概括这两段的情节,不超过7 个字。(2 分)答:景阳冈武松打虎(或“武松打虎”) 26、第一段划线句子中的“闪”和“躲”这两个动词的运用好在哪里?( 2 分)答:传神地写出了武松的机智(或“机敏”、“反应敏捷”)27、第一段划波浪线中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点?这对刻画武松的形象有什么作用?( 2 分)答:①描写了老虎的凶猛,( 1分)②衬托出武松的机智和勇武。(1分)

《水浒传》片段赏析

《水浒传》精彩情节 一、“智多星”吴用 1、智取生辰纲 七星聚义,在黄泥冈东十里路的安乐村白胜处安身。梁中书要杨志送宝,杨志不要大张旗鼓,而要扮做客商。并要老都管、两个虞候都听他的,不要在路上闹别扭。一行十五人,出北京城,取大路往东京进发。正是五六月天气,酷热难行,军汉倒地。七个好汉装做贩枣子的小本经纪人,白胜装做卖酒的,八人使计用蒙汗药药倒众军汉,老都管,老虞候。杨志喝得少,起得早,要跳冈自尽。 二、“花和尚”鲁智深 2、拳打镇关西 鲁智深正与朋友在酒店豪饮,正在兴头,突闻一歌女哭泣,心中烦闷,问之为何哭泣?答曰:恶霸镇关西逼婚!鲁智深疾恶如仇,大怒!第二日去了歌女与其父栖身的小店,先暴打了镇关西手下流氓,放走歌女父子。又直奔镇关西卖肉的摊铺,当众耍笑恶霸镇关西。围观者皆大快人心。恶霸大怒,来打鲁智深,鲁智深大喜!正中我意也!挥神拳,三拳打死之!仰面而去。 3、倒拔垂杨柳 鲁智深打死了镇关西,落发为僧。因为整天违犯戒律,于是被罚在庙中看守菜园,发现当地一些泼皮整天偷菜,准备收拾这群泼皮,但是泼皮先一步下手,想把鲁智深弄到大粪池里面,结果不但没弄成,反而被鲁智深踹到粪池。后来这群泼皮也就服了,整天来鲁智深这里送酒送菜,拍马屁,吹牛鼻,一日鲁智深吹得性起,说门口这腰秆粗的柳树老子也能拔起来。众人起哄,于是鲁智深去拔,就拔起来了。 4、大闹野猪林

林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛、董将林绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。二人用计将林冲绑起来,两人要用水火棍打死林冲。这时,鲁智深在野猪林救了林冲,并要杀死薛、董。林冲叫鲁智深不要打董薛二人,鲁智深将林冲送到安全地带才与林冲分别。于是林冲来到柴进庄上,受到柴进厚待。 三、“豹子头”林冲 1、误入白虎堂 一天,林冲接到高俅的信,要他去白虎堂等他,还要把一把宝刀带上。到了那里,高俅以带刀欲入重地行刺之罪将林冲刺配沧州。原来是林冲得罪了高俅,打了高俅的侄儿,高俅设局陷害林冲替侄儿报仇。 2、风雪山神庙 林冲遭到高俅陷害,被发配沧州。高俅又买通差役,要在路上把他杀害,幸亏结义兄弟鲁智深在野猪林救了他。林冲到了沧州,被派去看管一个草料场。一天,大雪纷飞,他到附近小酒店打酒,回来看到他住的那间草屋已被大雪压塌,于是就到不远的一座山神庙中躲雪喝酒。正喝之间,见草料场起了大火,林冲正要出去救火,忽听门前有三个说话,原来是高俅的心腹买通监狱牢头,放火烧了草场,想把林冲烧死。林冲怒火中烧,冲出庙门,一口气杀了这三个仇人。这样一来,林冲走投无路,只好投奔梁山泊。 四、“及时雨”宋江 1、怒杀阎婆惜

“景阳冈武松打虎”赏析

《景阳冈武松打虎》赏析 曹吉美卢龙县石门中学《水浒传》是我国古代着名长篇小说,乃四大名着之一,讲了北宋末年农民起义的故事。“景阳冈武松打虎”是《水浒传》中的一个精彩片段,记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。文中生动地描写了武松赤手空拳打死猛虎的勇敢威武行动,其中对武松形象的描写真可谓形神兼备,栩栩如生,让人过目难忘。作者运用了多种表现方法来刻画人物,对表现武松打虎时惊心动魄的场面,起到了很好的作用,使文章大大增色。 语言描写,突出人物性格。文中对武松的语言描写非常有特色。如写他在酒店里喝了三碗酒以后,店家劝他不要再喝了,武松一个劲地说:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”当店家说出“三碗不过冈”的缘由时,武松笑问:“我吃了三碗,如何不醉?”店家仍不筛酒,武松索性拍出银子,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”根本不相信“三碗不过冈”的警告,显示了他英勇无畏、豪爽要强的英雄性格,也表现了人物坦白直爽的个性。后来,当店家好心劝阻他不要独自晚上过冈、以防猛虎伤害时,武松更是出语豪壮:“就有大虫,我也不怕。”“就真的有虎,我也不怕。”一连两个“不怕”把武松不畏强暴、浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致。更为有趣的是当店家劝武松结伴过冈,以免被虎所伤,武松不听劝阻,执意过冈,还说出“莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?”这

时醉中的武松粗中有细,很有警惕性,酒醉后仍然防着怕人家谋财害命,这在当时的社会背景下是可以理解的。这虽然误解了店家的一番好意,但却说明武松精细的一面。 心理描写,映射内心变化。文中对武松的心理描写非常贴切、真实,反映了武松的内心变化过程,也透露出他的英雄气概。英雄毕竟也是人,如在写他看到官府的榜文,“知道真的有虎”时,他想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑……”虽有惧意,但怕人耻笑,即使为大虫所伤,也不能反转回去,将武松顾及颜面甚于生命的个性袒露无疑,也体现了当时豪侠盛行的社会风气。“怕什么,只管上去,看看怎么样。”这里虽有犹豫,但更多的仍然是“勇往直前”的豪气。当天将黑时,他见没有老虎,便自言自语道:“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”这是他在为自己壮胆,也很真实可信。“打”则是“重中之重”。作者写武松打虎,生动又传神,虎虎有生气。面对老虎“一扑、一掀、一剪”的来势汹汹,武松此时的惟一对策就是“闪”,“一闪,闪在大虫背后;一闪,闪在一边;一闪,又闪在一边”,这是面临猛虎的锋芒毕露而机智避让的“三闪”:一是表现了动作的准确,在遭到大虫的突然袭击、毫无准备的情况下,“闪”既是本能的反应,又是防御的手段;二是刻画了鲜明的形象,“闪”一字更能体现人物的机警敏捷;三“闪”体现武松有计谋、主动地躲过大虫。说明武松有勇有谋、智勇双全。接着,武松“双手抡起哨棒,使尽平生力气,从半空劈下来……把那树连枝带叶打了下来……把那条哨棒折成两截”,“两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去”,“把脚

相关文档
最新文档