四年级数学上册《确定位置》作业及答案
2019年精选北师大版数学四年级上册2 确定位置知识点练习含答案解析二十八
2019年精选北师大版数学四年级上册2 确定位置知识点练习含答案解析二十八第1题【单选题】如图，如果点X的位置为(2，3)，则点Y的位置为( )。
A、(4，4)B、(4，5)C、(5，4)D、(3，3)【答案】：【解析】：第2题【单选题】在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是( )。
A、1B、2C、3【答案】：【解析】：第3题【判断题】向下移动，行坐标会减少A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】地球上的纬线是横着的，经线是竖着的，也可以用数对确定下来。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】小霞在教室的位置用数对表示是(3，4)，她在教室的位置是第4行，第3列。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】数对(2，5)和(5，2)所表示的位置是相同的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图，这幅风车图案是由电脑合成的，若A点的坐标为(2，2)，B点的坐标为(4，0)，E点的坐标为(3，1)，则C(______)；D(______)；F(______)．【答案】：【解析】：第9题【作图题】请在图中先描出A（2，2），B（4，5），C（10，5），D（8，2）四个点，然后依次连成一个封闭图形．【答案】：【解析】：第10题【综合题】如图所示，A点可以表示为(2，9)，那么B点可以表示为______，C点可表示为______。
将三角形绕点C顺时针旋转90度，得到一个新的三角形。
(画在右图中)再把新的三角形向下平移4格，又得到一个新的三角形。
(画在右图中)【答案】：【解析】：。
【北师大版】上海市四年级上册-数学第六单元方向与位置·确定位置(二)附答案
随堂课课练第六单元方向与位置北师大课标版四年级（上）·数学确定位置（二）海洋世界的位置是(,),骑马场的位置是(,),溜冰场的位置是(,),儿童乐园的位置是(,)。
一、照样子,填一填1号在起点的东偏北45°的方向上。
2号在起点的偏的方向上。
3号在起点的偏的方向上。
4号在起点的偏的方向上。
二、找位置,说距离1.学校在小芳家北偏东40°的方向上,距离是米。
2.图书馆在小芳家偏的方向上,距离是米。
3.公园在小芳家偏的方向上,距离是米。
4.医院在小芳家偏的方向上,距离是米。
三、根据提示,画出简单的学校布局图,1格表示10米1.以主席台为观测点。
2.教学楼在主席台的正北方向60米处。
3.综合楼在主席台的北偏东60°40米处。
98765432112345678溜冰场儿童乐园海洋世界骑马场西东南北1号2号4号3号25°45°30°30°起点北东40°30°25°45°200米350米800米西南650米图书馆学校公园医院654321012345678小芳家·主席台北准确位置时,必须具备两个条件。
第一个条件:方向。
即我们知道这个物体在以观察点为中心的什么偏什么多少度的方向上。
如果没有,就要用量角器量出准确的度数,注意在用量角器测量时要“两对一准”。
第二个条件:距离。
即我们要知道这一物体距观测点的距离。
例新华书店在中心花园的东偏北45°,距离中心花园200米的位置上,学校和超市在什么位置上。
解答:要确定一个物体的具体位置,必须要确定两个因素,一个是方向,一个是距离。
所以,学校在北偏西60°,距中心花园500米的位置;超市在南偏西20°,距中心花园350米的地方。
学校新华书店中心花园超市北60°45°20°200m350m500m随堂课课练4.学校大门在主席台的东偏北80°75米处。
人教版四年级数学《确定位置》练习题：上册
人教版四年级数学《确定位置》练习题：上册大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，小编整理了这篇四年级数学确定位置练习题，希望大家练习!1、在平面内，确定一个点的位置一般需要的数据个数是()A、1B、2C、3D、42、在平面直角坐标系中，将点A(1，2)的横坐标乘以﹣1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是A、关于x轴对称B、关于y轴对称C、关于原点对称D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′3、点P(a﹣1，﹣b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同，则a，b的值分别是()A、﹣1，2B、﹣1，﹣2C、﹣2，1D、1，24、如图所示的象棋盘上，若”帅”位于点(1，﹣3)上，“相”位于点(3，﹣3)上，则”炮”位于点()A、(﹣1，1)B、(﹣l，2)C、(﹣2，0)D、(﹣2，2)5、点(1，3)关于原点对称的点的坐标是()A、(﹣1，3)B、(﹣1，﹣3)C、(1，﹣3)D、(3，1)6、若点P在x轴的下方，y轴的左方，到每条坐标轴的距离都是3，则点P的坐标为()A、(3，3)B、(﹣3，3)C、(﹣3，﹣3)D、(3，﹣3)7、在平面直角坐标系中，将点A(1，2)的横坐标乘以﹣1，纵坐标不变，得到点A′，则点A和点A′的关系是A、关于x轴对称B、关于y轴对称C、关于原点对称D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A′8、在坐标平面内，有一点P(a，b)，若ab=0，则P点的位置在()A、原点B、x轴上C、y轴D、坐标轴上小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇四年级数学确定位置练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
四年级上册数学一课一练-5.2确定位置 北师大版(含解析)
四年级上册数学一课一练-5.2确定位置一、单选题1.第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示．A. （1，6）B. （6，1）C. （0，6）2.音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。
A. (5，2)B. (4，3)C. (3，2)D. (4，1)3.判断下列红花的数对正确的是（）A. (3.5)B. (2，1)C. (4，4)D. (6，2)4.王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐．王芳的位置(3，6)，李明的位置(4，3)，王芳在李明的（）A. 左前方B. 左后方C. 右后方二、判断题5.数对(5，5)中两个5表示的意义相同。
6.把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1）。
7.小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7）8.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．把第2排第3个涂上颜色．★在第几排第几个？答：★在第6排第4个．三、填空题9.竖排就是________,横排就是________。
确定第几列一般从________往________数,确定第几行一般从________往________数。
10.点A的坐标是(3，4)，点B的坐标是(3，7)，那么经过点A和点B的直线与________轴平行．11.电影票上的“4排5号”，记作(4，5)，则5排4号记作________．12.小林是个集邮爱好者，他把自己收集到的邮票装订成册，并且将这些邮票按位置编写了目录．例：集邮簿目录邮票名称区域青山绿水15—B2毛泽东诞辰100周年 15—A3你能根据小林的方法表示出“大好山河”和“2008年奥运会”的位置吗？（1）大好山河________——________（2）2008年奥运会________——________四、解答题13.下面的方格图每格长1厘米，按要求做题。
小学科学冀教版四年级上册5 确定位置-章节测试习题
章节测试题1.【答题】在漆黑的夜里可以用（）来辨别方向。
A.大树B.树桩上的年轮C.北极星D.流水方向【答案】C【分析】本题考查辨别方向的物体。
【解答】在漆黑的夜里可以用北极星来辨别方向。
选C.2.【答题】在说明一个物体的位置时，必须先选好（）。
A.方向B.参照物C.静止物体【答案】B【分析】本题考查确定位置的首要。
【解答】准确确定一个物体的位置，首先要确定参照物，选B.3.【答题】（）制造的一种电子地图，专供驾驶员使用。
A.中国B.日本C.美国D.英国【答案】B【分析】本题考查电子地图的发明国家。
【解答】日本制造的一种电子地图，专供驾驶员使用，选B.4.【答题】我们可以利用现代技术，如GPS导航系统确定物体的方位。
（）【答案】✓【解答】在日常生活中，我们可以利用现代技术，如GPS导航系统确定物体的方位。
5.【答题】选参照物可以选运动的，但假设它不动。
（）【答案】✓【分析】本题考查参照物的选择。
【解答】选参照物可以选运动的或者静止的，选择运动的参照物可以假设它不动。
6.【答题】所有地图上的方向指示都是上北下南，左西右东。
（）【答案】×【分析】本题考查地图的方向判断。
【解答】在一般地图上根据“上北下南，左西右东”进行判断方向；在有指向标的地图上，根据指向标判方向。
7.【答题】要确定一个物体的位置需要有参照物、方向和距离。
（）【答案】✓【分析】本题考查描述一个物体的位置。
【解答】要说清一个物体的位置，必须有参照物、物体与参照物的距离、方向三个条件，缺一不可。
8.【答题】地图是我们日常生活与学习中必不可少工具。
方向、比例尺、图例和注记是地图的三要素。
（）【答案】✓【解答】地图必须具备的三要素：方向、比例尺、图例和注记。
9.【答题】描述一个物体的位置，必须有参照物、物体与参照物的距离、方向三个条件，缺一不可。
（）【答案】✓【分析】本题考查描述一个物体的位置。
【解答】要说清一个物体的位置，必须有参照物、物体与参照物的距离、方向三个条件，缺一不可。
四年级上册数学一课一练确定位置_北师大版(含解析)
《确立地点》同步练习我国古代的人 ,从上学之日起 ,就日不 ,一般在几年内就能几千个字,熟几百篇文章 ,写出的文也是咬文嚼字 ,琅琅上口 ,成腹的文人。
什么在代化教课的今日 ,我念了十几年的高中生甚至大学生 ,竟提起作文就疼 ,写不出像的文章呢 ?叔湘先生早在 1978 年就尖地提出 : “中小学文教课成效差 ,中学文生文水平低 , ⋯⋯十几年上数是9160,文是 2749,恰巧是 30%,十年的 ,二千七百多 ,用来学本国文 ,倒是大部分不关 ,非咄咄怪事 ! ” 根究底 ,其主要原由就是腹中无物。
特是写文 ,初中水平以上的学生都知道文的“三因素”是点、据、,也通文的基本构:提出――剖析――解决 ,但真实起笔来就犯了。
知道“是”,就是不出“ 什么”。
根来源因是无“米”下“ ”。
于是便打开作文集之的大段抄起来,抄人家的名言警语 ,抄人家的事例,不参照作文就很写出像的文章。
因此 ,乏、内容空洞、一模一样便成了中学生作文的通病。
要解决个 ,不可以在布局篇等写作技方面下功夫 ,必到“死硬背”的重要性 ,学生累足的“米”。
一、死硬背是一种的教课方式,在我国有悠长的史。
但跟着素教育的展开,死硬背被作一种僵化的、阻挡学生能力展的教课方式,人所摒弃 ;而另一方面 ,老又提升学生的文修养煞苦心。
其,只需用适当 , “死硬背”与提升学生素其实不矛盾。
相反 ,它正是提升学生文水平的重要前提和基。
1.我能用（）表示一些物体的切确地点本、刊志中的成、名言警语等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少 ,即便运用也很做到恰到好处。
什么?是没有底“ 死”的故。
要解决个 ,方法很 ,每天花 3-5 分左右的一条成、一名言警语即可。
能够写在后黑板的“累积专栏”上每天一换,能够在每天课前的 3 分钟让学生轮番解说 ,也可让学生个人收集 ,每天往笔录本上抄录 ,教师按期检查等等。
这样 ,一年便可记 300 多条成语、 300 多则名言警语 ,与日俱增 ,终归会成为一笔不小的财产。
北师大版四年级数学上册第5单元方向与位置课时作业：第2课时_确定位置【精品】
第2课时确定位置
一、填空题。
城东小学四（1）班同学的座位表（如下图），请同学们认真观察，解决有关问题。
1.在这个表格中，横线、竖线各表示什么意思？
2.请用数对表示出小明、小青和小兵的位置。
3.认真看图，小芳的位置在（，），小红的位置在（，），（1,3）表示的位置第组第个，是。
（5，3）表示的位置第组第个，是。
二、读古诗回答问题。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川，
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
1.“三”字在第5列第2行的位置，用数对表示是（5,2）。
“布”字在第4列第3行的位置，用数对表示是（，）。
2.（5,4）表示的汉字是（）。
参考答案：
一、1.横线表示“行”，竖线表示“列”。
2.小明（2,4）小青（3,2）小兵（5,1）
3. 4 1 5 5 1 3 小花 5 3 小霞
二、1. 4 3 2.生。
最新精选浙教版数学四年级上册二 几何小天地12、确定位置练习题第三十九篇
最新精选浙教版数学四年级上册二几何小天地12、确定位置练习题第三十九篇第1题【单选题】小刚的座位是第二列第六行可表示为(2，6)，则小红的座位是第三行第四列可表示为( )A、5，3B、5，6C、3，4D、4，3【答案】：【解析】：第2题【单选题】小马与小牛都面朝南坐，小马的位置是（4，6），小牛的位置是（5，3），小马在小牛的( )A、左前方B、左后方C、右后方D、无法确定【答案】：【解析】：第3题【单选题】小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是( )。
A、小强的位置一定在第4列B、小强的位置一定在第4行C、小强的位置可能在第4列D、小强的位置不能确定【答案】：【解析】：第4题【判断题】方格纸上的B点在第8排、第3列，用数对表示是（8，3）。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】小青坐在教室的第3行、第4列，用(4，3)表示；小明坐在小青的左边，用数对______表示。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是______;小强坐的位置用数对表示是(3,6),他坐在第______列第______行。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】如图：文化公园的部分平面示意图：若正门位于(3，0)，则阿拉伯飞船位于(______，______)，木马位于(______，______)，激流勇进位于(______，______)，海盗船位于(______，______)，碰碰车位于(______，______)，章鱼位于(______，______)，三环车位于(______，______)．【答案】：【解析】：第8题【解答题】下图是花园小区的平面图。
用数对表示大门______后门______超市（______）健身房______3号楼和4号楼的位置分别是（10,1）、（9,5），清标出来小刚从2号门走到后门，要先向______走______格，再向______走______格。
四年级上册数学一课一练确定位置_北师大版(含解析)
四年级上册数学一课一练确定位置_北师大版（含解析）【一】单项选择题1.我们能用〔〕表示一些物体的切确位置A.方向B.距离C.数对2.横行叫行，竖行叫〔〕A.排B.列C.组3.〔5，6〕表示〔〕A.五行六列B.五列六行C.不确定A.〔3，4〕B.(4，3)C.不确定5.以下哪些活动可以用数对确定位置〔〕A.下象棋B.升国旗C.钟摆【二】判断题1.向左移动，列坐标会增加〔〕2.向下移动，行坐标会减少〔〕3.确定行数，我们一般从前往后数〔〕4.一个数对能表示多个地方〔〕5.一个地方只能用一个数对表示〔〕【三】填空题1.请表示跷跷板的坐标________。
2.请表示金鱼馆的坐标________。
3.请表示C点的坐标________。
4.数对〔4，7〕表示________。
5.用数对表示7行11列________。
6.在行和列中，数对先表示________，再表示行。
7.请用坐标表示文明之光________。
8.请用坐标表示M点________。
9.请用坐标C点________。
10.请用坐标表示B点________。
【四】解答题1.判断哪两个建筑物的距离最近[2.小明的坐标是〔3,3〕，请问小明的编码是几号3.请用数对表示猴山和熊馆的坐标4.B坐标是〔2,2〕，C坐标是〔3,3〕，请问ABC三点能否构成三角形[【五】作图题请你画出一个平行四边形，并用数对描述出各点的坐标【一】单项选择题【解析】【解答】数对可以用来确定位置【分析】考察了用数对确定位置的能力【解析】【解答】竖行叫做列【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】列在前，行在后【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】列在前，行在后【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】有坐标的物体一般可以用数对来确定位置【分析】考察了用数对表示位置的能力【二】判断题【解析】【解答】会减少【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】向下移动横坐标会减少【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】行数一般是从前往后数【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】一个数对只能表示一个地方【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】一个地方只能用一个数对表示【分析】考察了用数对表示位置的能力【三】填空题【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【四】解答题【解析】【解答】数一数哪些建筑物相距的格子最远【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【解答】先表示列，再表示行【分析】考察了用数对表示位置的能力【解析】【分析】考察了用数对表示位置的能力；先在方格纸上表示这三个地方，再判断【五】作图题【解析】【分析】考察了用数对表示位置的能力；只要画出的4个点能构成平行四边形即可。
北师大版四年级数学上册第5单元方向与位置课时作业：第2课时_确定位置【精品】
第2课时确定位置
一、填空题。
城东小学四（1）班同学的座位表（如下图），请同学们认真观察，解决有关问题。
1.在这个表格中，横线、竖线各表示什么意思？
2.请用数对表示出小明、小青和小兵的位置。
3.认真看图，小芳的位置在（，），小红的位置在（，），（1,3）表示的位置第组第个，是。
（5，3）表示的位置第组第个，是。
二、读古诗回答问题。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川，
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
1.“三”字在第5列第2行的位置，用数对表示是（5,2）。
“布”字在第4列第3行的位置，用数对表示是（，）。
2.（5,4）表示的汉字是（）。
参考答案：
一、1.横线表示“行”，竖线表示“列”。
2.小明（2,4）小青（3,2）小兵（5,1）
3. 4 1 5 5 1 3 小花 5 3 小霞
二、1. 4 3 2.生。
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2确定位置（二）
1.填一填。
以烈士塔为观测点。
(1)超市的位置是北偏西30°，距离烈士塔米 。
（2）医院的位置是 偏 ，距离烈士塔 米。
（3）火车站的位置是 偏 ，距离烈士塔 米。
2.小红家看小玉家在北偏东60°的方向上，小玉家看小红家在什么方向上？
3.标一标。
4.以学校为观察点，说一说各家在学校的什么方向上，离学校有多少米，完成下表。
5.根据下面的路线图说一说小勇放假后到过什么地方，他是怎样走的。
小勇从家向正南走200米到图书馆，再从图书馆向（ ）走400米到游泳池，从游泳池向
（ ）30°的方向走（ ）到体育馆，最后从体育馆向（ ）的方向直走到达电影院。
回家是原路返回。
6.根据下图说一说小刚上学和放学所走的路线。
答案：
1.(1)430 (2)南 西 40°600
（3）南 东60°400
2.西偏南30°或南偏西60° 3.略
4.
5.正东 东偏北 300米 北偏西50°
6.略