新教材高中数学 指数函数的图象和性质第1课时指数函数的图象和性质课时作业新人教A版必修第一册

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新课程人高中数学必修件指数函数的图象和性质

新课程人高中数学必修件指数函数的图象和性质

经济学中的指数函数
理解经济学中的指数函数如GDP增长 、消费者价格指数等,会用指数函数 进行经济分析和预测。
05
指数函数在数学模型中应用
生物学中种群增长模型构建
指数增长模型
在理想条件下,种群数量会按照指数函数的形式增长,即种群数量随时间的变化率与种群数量成正比 。
逻辑斯谛增长模型
考虑到环境容纳量对种群增长的影响,种群数量增长会呈现先快后慢的趋势,最终趋于环境容纳量, 这种增长模式可以用逻辑斯谛方程来描述。
放射性衰变
放射性元素会自发地放出射线并转变为 另一种元素,这种现象称为放射性衰变 。
VS
衰变规律
放射性元素的衰变速度与其现有的数量成 正比,即衰变速度随时间的变化率与现有 的放射性元素数量成正比。这种规律可以 用指数函数来描述,即N=N0e^(-λt), 其中N0是初始时刻的放射性元素数量,λ 是衰变常数,t是时间。
06
高考考点梳理与备考建议
历年高考真题回顾及解析
回顾历年高考中指数函数图象和性质的考查方式及题型,如选择题、填空题、解答 题等。
分析高考真题中指数函数图象和性质的考点分布,如函数的定义域、值域、单调性 、奇偶性等。
解析高考真题中指数函数图象和性质的解题思路和方法,如利用函数图象判断函数 性质、利用函数性质求解函数问题等。
积的乘方与幂的积
区分积的乘方与幂的积的不同 点,避免运算错误。
复合指数函数简化策略分享
01
02
03
04
分解复合函数
将复合指数函数分解为基本初 等函数,便于分析和求解。
换元法
通过换元将复杂的复合指数函 数转化为简单的函数形式,降
低解题难度。
利用已知函数性质

_新教材高中数学高效作业22指数函数的图象和性质含解析新人教A版必修第一册

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指数函数的图象和性质[A 级 新教材落实与巩固]一、选择题1.设x<0,且1<b x<a x,则( B ) A .0<b<a<1 B .0<a<b<1 C .1<b<a D .1<a<b2.函数y =a x+1(a>0,且a≠1)的图象必经过点( D ) A .(0,1) B .(1,0) C .(2,1) D .(0,2)【解析】 因为y =a x的图象一定经过点(0,1),将y =a x的图象向上平移1个单位得到函数y =a x+1的图象,所以函数y =a x+1的图象必经过点(0,2).3.【多选题】 指数函数y =a x与一次函数y =x +a 在同一坐标系中的图象可能是( CD )A. B.C. D.4.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧3-x-x -1,x>0,33x ,x ≤0,则f[f(1)]等于( B )A .4B .19C .-4D .-19【解析】 因为f(1)=3-1-1-1=-23 ,所以f[f(1)]=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-23 =3-3×23=19 .5.函数y =xax|x|(0<a<1)图象的大致形状是( D )【解析】 因为y =xa x |x|=⎩⎪⎨⎪⎧a x,x>0,-a x ,x<0,0<a<1,所以y =xax|x|在(0,+∞)上单调递减,在(-∞,0)上单调递增.故选D.6.函数y =2|x|的图象大致是( B )A .B .C .D . 二、填空题7.已知集合A ={x|1≤2x<16},B ={x|0≤x<3,x ∈N},则A∩B=__{0,1,2}__. 【解析】 由1≤2x<16得0≤x<4,即A ={x|0≤x<4}.又因为B ={x|0≤x<3,x ∈N},所以A∩B={0,1,2}.8.若函数f(x)=a x (a>0,且a≠1)的图象经过点(2,3),则a =,f(4)=__9__. 【解析】 由a 2=3,得a = 3 ,所以f(x)=( 3 )x, 所以f(4)=( 3 )4=9.9.若关于x 的方程2x -a +1=0有负根,则a 的取值范围是__(1,2)__.【解析】 由题意可得,2x=a -1有负根,所以当x <0时,0<2x<1,所以0<a -1<1,所以1<a <2.10.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧2-x-1,x ≤0,x 12,x >0,则f(-4)=__15__,若f(x 0)>1,则x 0的取值范围是__(-∞,-1)∪(1,+∞)__.【解析】 f(-4)=24-1=15.由⎩⎪⎨⎪⎧x 0≤0,2-x 0-1>1 或⎩⎪⎨⎪⎧x 0>0,x 120>1,解得x 0<-1或x 0>1,即x 0的取值范围是(-∞,-1)∪(1,+∞).11.若函数y =a x(a>0,且a≠1)在区间[0,1]上的最大值与最小值的差为12 ,则a =__12或32__. 【解析】 当a>1时,y =a x在[0,1]上的最大值为a ,最小值为1,故a -1=12 ,解得a =32 ;当0<a<1时,y =a x在[0,1]上的最大值为1,最小值为a ,故1-a =12 ,解得a=12, 所以a =12 或32 .三、解答题12.画出函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12 |x -1|的图象,并根据图象写出函数的单调区间及值域. 解:因为函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12 |x|是偶函数,先画出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12 x(x≥0)的图象,再作出其关于y 轴对称的图象,即得y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12 |x| 的图象,再向右平移1个单位得到y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x -1|的图象,如图所示.由图象可知,函数y=⎝ ⎛⎭⎪⎫12 |x -1|在(-∞,1]上单调递增,在[1,+∞)上单调递减,其值域是(0,1].[B 级 素养养成与评价]13.已知函数f(x)=||2x-1 ,a<b<c ,且f(a)>f(c)>f(b),有下列结论:①a<0,b<0,c<0;②a<0,b ≥0,c>0;③2-a <2c ;④2a +2c<2.其中一定成立的结论是__④__(填序号).【解析】 由于f(x)=||2x-1 在(-∞,0)上单调递减,(0,+∞)上单调递增,又a<b<c ,f(a)>f(c)>f(b)⇒a<0,c>0⇒1-2a >2c -1⇒2a +2c<2.又2a +2c<2⇒22a ·2c<2⇒2a·2c<1⇒2c<2-a,综上可得仅有④正确.14.在同一平面直角坐标系中作出函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13 x 和y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14 x的图象,当x 1<0,x 2<0,且13x 1=14x 2时,x 1,x 2的大小关系是__x 1<x 2__. 【解析】 作出函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13 x和y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14 x的图象(图略),在点(0,1)上方作一条平行于x 轴的直线,与函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13 x 和y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14 x的图象相交,由图可知x 1<x 2<0. 15.已知指数函数f(x)的图象经过点P(3,8),且函数g(x)的图象与f(x)的图象关于y 轴对称.(1)求函数g(x)的解析式;(2)若g(x 2-3x +1)>g(x 2+2x -5),求x 的取值范围. 解:(1)设f(x)=a x(a >0且a≠1). 因为f(x)的图象过点P(3,8), 所以8=a 3,所以a =2,所以f(x)=2x. 因为g(x)的图象与f(x)的图象关于y 轴对称, 所以g(x)=2-x .(2)由(1)得g(x)为减函数, 因为g(x 2-3x +1)>g(x 2+2x -5), 所以x 2-3x +1<x 2+2x -5, 解得x >65,所以x 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫65,+∞ . 16.已知函数f(x)=⎝ ⎛⎭⎪⎫13 x+a 的图象经过第二、三、四象限. (1)求实数a 的取值范围;(2)设g(a)=f(a)-f(a +1),求g(a)的取值范围.解:(1)如图,因为函数f(x)=⎝ ⎛⎭⎪⎫13 x+a 的图象经过第二、三、四象限,所以当x =0时,y =1+a <0,即a <-1.(2)g(a)=f(a)-f(a +1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a+a -⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a +1-a=⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13 =23 ·⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a(a<-1). 因为g(a)=23 ·⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a 在(-∞,-1)上单调递减,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a >3,则23 ·⎝ ⎛⎭⎪⎫13 a >2.故g(a)的取值范围是(2,+∞).。

指数函数的图象和性质一【新教材】人教A版高中数学必修第一册课件PPT

指数函数的图象和性质一【新教材】人教A版高中数学必修第一册课件PPT

4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)- 【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共33张P PT)
2.函数 y=( 3-1)x 在 R 上是( D )
A.增函数
B.奇函数
C.偶函数
D.减函数
[解析] ∵0< 3-1<1,∴函数 y=( 3-1)x 在 R 上是减函数.
底数 a>1 0<a<1
x的范围 x>0 x<0 x>0 x<0
第1课时指数函数的图象和性质(一)- 【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共33张P PT)
4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)- 【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共33张P PT)
• [解析] 对于(1),由指数函数的性质可知正确. • 对于(2),由指数函数的单调性可知正确. • 对于(3),由y=3x,y=2x的图象可知,当x<0时,3x<2x,故(3)不正确.
4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)- 【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共33张P PT)
4.函数 y=1-2x,x∈[0,1]的值域是( B )
A.[0,1]
B.[-1,0]
C.0,12
D.-12,0
[解析] ∵0≤x≤1,∴1≤2x≤2,
∴-1≤1-2x≤0,选 B.
4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)- 【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共33张P PT)
4.2.2 第1课时指数函数的图象和性质(一)- 【新教 材】人 教A版( 2019) 高中数 学必修 第一册 课件( 共33张P PT)

人教版指数函数的图像与性质第一课时-【新教材】(2019)高中数学必修第一册教育课件

人教版指数函数的图像与性质第一课时-【新教材】(2019)高中数学必修第一册教育课件
.72.5 ,1.73; 21 01.87220..55.1,,10.7.833;0.22; 0.800..11, 0.800..22 ;
.81.6 , 2.31.6 43 11..7810..63, 20.3913..61; 4 1.70.3 , 0.93.1;
.50.2 ,1方.3法0.7总分,55析结:23:11(..55(13)300)(..22 ,,2找11)中..利33间用00量..77指是,,数关函2323键数.的1133单调性.






































































1
5





































人教版(B版)高中数学必修第2册 指数函数的性质与图像

人教版(B版)高中数学必修第2册 指数函数的性质与图像

x
(0, )
非奇非偶函数
增函数
减函数
(0,1)
例题讲解
(1) 0.80.1与0.80.2; (2) 2.5a 与2.5a1.
例题讲解
(1) 0.80.1与0.80.2.
0.80.1 0.80.2
0.8
y 0.8x
0.80.1 0.80.2
0.1 0.2
例题讲解
(2) 2.5a 与2.5a1.
指数函数的性质与图像
高一年级 数学
情境与问题
情境与问题
x
5730 57302 57303
5730 n
y
1
1 2
1 3
2
2
2
1
n
2
x
y
1 2
5730
x 10000
情境与问题 x
y
1 2
5730
10000
1000
y
1 2
5730
=
1 2
573
1000
1 573 2
2.5a 2.5a1
2.5y Βιβλιοθήκη .5x2.5a 2.5a1
a a 1
小结
定义 性质 图像 应用
作业
谢谢
指数函数的性质
y 2x
指数函数的性质
(0, )
指数函数的图像
y
1
O1
x
指数函数的性质
y
1 2
x
指数函数的性质
(0, )
指数函数的图像
y
1
O1
x
函数
图像
性质
定义域 值域 奇偶性 单调性 定点
y ax (a 1) y ax (0 a 1)

第一课时 指数函数的图象及性质

第一课时 指数函数的图象及性质

数学
方法技巧
函数y=af(x)的定义域与值域的求法
(1)形如y=af(x)的函数的定义域就是f(x)的定义域.
(2)形如y=af(x)的值域,应先求出f(x)的值域,再由函数的单调性求出af(x)的 值域.若a的取值范围不确定,则需对a进行分类讨论.
(3)形如y=f(ax)的值域,要先求出u=ax的值域,再结合y=f(u)确定出y=f(ax)
数学
方法技巧
判断一个函数为指数函数只需判定解析式符合y=ax(a>0且
a≠1)结构前系数为1,指数为自变量x.
数学
即时训练1-1:函数f(x)=(a-2)2·ax是指数函数,则( )
(A)a=1或a=3
(C)a=3
(B)a=1
(D)a>0且a≠1
a 2 2 1, ① 解析:由指数函数的定义知, a 0, ② a 1, ③
1 1 1 因为 ≠0,所以 2 x 4 ≠1,故 y= 2 x 4 的值域为{y|y>0,且 y≠1}„„„„4 分 x4
(2)由 x-2≥0,得 x≥2.所以函数的定义域为{x|x≥2}„„„„„„„„„6 分
1 1 <1,所以 y=( ) x 2 的值域为{y|0<y≤1}.„8 分 3 3 (3)函数的定义域为R..............................................9分
法二 作直线x=1,与四个图象分别交于A,B,C,D四点,则A(1,a),B(1,b), C(1,c),D(1,d),由图可知b<a<1<d<c,故选B.
数学
方法技巧
由指数函数图象特征判断指数函数底数大小的方法:

新教材高中数学课时跟踪检测二十二指数函数的图象和性质新人教A版必修第一册

新教材高中数学课时跟踪检测二十二指数函数的图象和性质新人教A版必修第一册课时跟踪检测(二十二)指数函数的图象和性质A级——学考水平达标练1.下列判断正确的是( )A.2.52.5>2.53B.0.82<0.83C.42<π2 D.0.90.3>0.90.5解析:选D ∵y=0.9x是减函数,且0.5>0.3,∴0.90.3>0.90.5.2.函数y=16-4x的值域是( )A.[0,+∞) B.[0,4]C.[0,4) D.(0,4)解析:选C 要使函数有意义,须满足16-4x≥0.又因为4x>0,所以0≤16-4x<16,即函数y=16-4x的值域为[0,4).3.若函数f(x)=a x-a的定义域是[1,+∞),则a的取值范围是( )A.[0,1)∪(1,+∞) B.(1,+∞)C.(0,1) D.(2,+∞)解析:选B ∵a x-a≥0,∴a x≥a,∴当a>1时,x≥1.故函数定义域为[1,+∞)时,a>1.4.已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=a x+b的图象是( )解析:选A 由函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象可知0<a<1,b<-1,所以函数g(x)=a x+b是减函数,排除选项C、D;又因为函数图象过点(0,1+b)(1+b<0),故选A.5.若函数y=a x+m-1(a>0)的图象经过第一、第三和第四象限,则( )A.a>1 B.a>1,且m<0C.0<a<1,且m>0 D.0<a<1解析:选B y=a x(a>0)的图象在第一、二象限内,欲使y=a x+m-1的图象经过第一、三、四象限,必须将y=a x向下移动.当0<a<1时,图象向下移动,只能经过第一、二、四象限或第二、三、四象限,故只有当a >1时,图象向下移动才可能经过第一、三、四象限.当a >1时,图象向下移动不超过一个单位时,图象经过第一、二、三象限,向下移动一个单位时,图象恰好经过原点和第一、三象限,欲使图象经过第一、三、四象限,则必须向下平移超过一个单位,故m -1<-1,所以m <0,故选B.6.函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫1222x x -+的值域是________.解析:设t =-x 2+2x =-(x 2-2x )=-(x -1)2+1≤1,∴t ≤1.∵⎝ ⎛⎭⎪⎫12t ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫121=12, ∴函数值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞. 答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞ 7.若-1<x <0,a =2-x,b =2x ,c =0.2x,则a ,b ,c 的大小关系是________. 解析:因为-1<x <0,所以由指数函数的图象和性质可得:2x<1,2-x>1,0.2x>1,又因为0.5x<0.2x,所以b <a <c .答案:b <a <c8.已知实数a ,b 满足等式⎝ ⎛⎭⎪⎫12a =⎝ ⎛⎭⎪⎫13b,给出下列五个关系式:①0<b <a ;②a <b <0;③0<a <b ;④b <a <0;⑤a =b .其中,不可能成立的有________个.解析:作y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 与y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x 的图象.当a =b =0时,⎝ ⎛⎭⎪⎫12a =⎝ ⎛⎭⎪⎫13b=1;当a <b <0时,可以使⎝ ⎛⎭⎪⎫12a =⎝ ⎛⎭⎪⎫13b ;当a >b >0时,也可以使⎝ ⎛⎭⎪⎫12a =⎝ ⎛⎭⎪⎫13b .故①②⑤都可能成立,不可能成立的关系式是③④.答案:29.若函数f (x )=a x-1(a >0,且a ≠1)的定义域和值域都是[0,2],求实数a 的值.解:当0<a <1时,函数f (x )=a x-1(a >0,且a ≠1)为减函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 0-1=2,a 2-1=0无解.当a >1时,函数f (x )=a x-1(a >0,且a ≠1)为增函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 0-1=0,a 2-1=2,解得a = 3.综上,a 的值为 3.10.画出函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x -1|的图象,并根据图象写出函数的单调区间及值域.解:原函数变形为y =⎩⎪⎨⎪⎧⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -1,x ≥1,⎝ ⎛⎭⎪⎫12-x +1,x <1.显然函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |是偶函数,先画出y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x(x ≥0)的图象,再作出其关于y 轴对称的图象,即得y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |的图象,再向右平移1个单位得到y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x -1|的图象,如图所示.由图象可知,函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x -1|在(-∞,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,其值域是(0,1].B 级——高考水平高分练1.函数f (x )=x ·2x|x |的图象大致为( )解析:选B f (x )=x ·2x |x |=⎩⎪⎨⎪⎧2x,x >0,-2x,x <0.由指数函数的图象知B 正确.2.若函数y =2-|x |-m 的图象与x 轴有交点,则( )A .-1≤m <0B .0≤m ≤1C .0<m ≤1D .m ≥0解析:选C 易知y =2-|x |-m =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |-m .若函数y =2-|x |-m 的图象与x 轴有交点,则方程⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |-m =0有解,即m =⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |有解.∵0<⎝ ⎛⎭⎪⎫12|x |≤1,∴0<m ≤1. 3.(1)求函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫132x -的定义域与值域;(2)求函数y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -1-4·⎝ ⎛⎭⎪⎫12x+2,x ∈[0,2]的最大值和最小值及相应的x 的值.解:(1)由x -2≥0,得x ≥2,所以定义域为{x |x ≥2}. 当x ≥2时,x -2≥0, 又因为0<13<1,所以y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x -2的值域为{y |0<y ≤1}. (2)∵y =⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -1-4·⎝ ⎛⎭⎪⎫12x+2,∴y =4·⎝ ⎛⎭⎪⎫14x -4·⎝ ⎛⎭⎪⎫12x+2.令m =⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,则⎝ ⎛⎭⎪⎫14x =m 2.由0≤x ≤2,知14≤m ≤1.∴f (m )=4m 2-4m +2=4⎝ ⎛⎭⎪⎫m -122+1.∴当m =12,即当x =1时,f (m )有最小值1;当m =1,即x =0时,f (m )有最大值2.故函数的最大值是2,此时x =0,函数的最小值为1,此时x =1. 4.已知函数f (x )=a x+b (a >0,且a ≠1). (1)若f (x )的图象如图①所示,求a ,b 的值; (2)若f (x )的图象如图②所示,求a ,b 的取值范围;(3)在(1)中,若|f (x )|=m 有且仅有一个实数根,求m 的取值范围.解:(1)f (x )的图象过点(2,0),(0,-2),所以⎩⎪⎨⎪⎧a 2+b =0,a 0+b =-2,又因为a >0,且a ≠1,所以a =3,b =-3. (2)f (x )单调递减,所以0<a <1,又f (0)<0. 即a 0+b <0,所以b <-1.故a 的取值范围为(0,1),b 的取值范围为(-∞,-1). (3)画出|f (x )|=|(3)x-3|的图象如图所示,要使|f (x )|=m 有且仅有一个实数根,则m =0或m ≥3.故m 的取值范围为[3,+∞)∪{0}.5.已知函数f (x )是定义在R 上的偶函数,当x ≥0时,f (x )=2-x.(1)求函数f (x )在R 上的解析式,并作出f (x )的大致图象; (2)根据图象写出函数f (x )的单调区间和值域. 解:(1)当x <0时,-x >0, 所以f (-x )=2x. 因为f (x )是偶函数, 所以f (x )=f (-x )=2x,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x,x <0,2-x,x ≥0.作出函数大致图象如图所示.(2)由图象得:函数f (x )的单调递增区间是(-∞,0],单调递减区间是[0,+∞).值域是(0,1].。

人教版高中数学新教材必修第一册课件:4.2.2指数函数的图象和性质1 (共25张PPT)


Y=1
O
X
答:当底数_a _1时图象上升;当底数_0 _a__1 时图象下降.
底数a由大变小时函数图像在第一象限内按__顺__
时针方向旋转.
问题三:图象中有哪些特殊的点?
讲 课 人 :
答:四个图象都经过点_(_0_,1_) .

启 强
5
a>1
0<a<1

大1增,小1减, 左右无限上冲天,
横轴接近不相连,
(4)底数a的范围必须是a>0且a≠1.





启 强
2
学习新知 用描点法作函数 y 2x 和y 3x的图象.

x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …

y=2x … 1/8 1/4 1/2 1 2 4 8 …
y=3x … 1/27 1/9 1/3 1 3 9 27 …


yy 3x y 2x
f (x1 x2 )
因为当 x<0 时,有 0<f(x)<1,所以 f (x1 x2 ) <1
所以
f (x1) f (x2 )
1,又因为
f (x) 0 ,所以
f (x1)
f (x2 ),
所以 f (x) 是增函数.
(3)证明:因为 f (0) 1由 f(2x-x2+2)f(x2)>1
得 f(2x+2)> f(0),所以 2x+2>0 所以 x>-1,所以不等式的解集是{ x|x>-1}.
巩固练习
解不等式:
2 3
3x1
2 3
2 x
解:因为

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)第19课时 指数函数的性质及应用(1)课时作业 新人教A版必修1

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第19课时指数函数的性质及应用(1)课时目标1。

理解指数函数的单调性.2.能利用指数函数的单调性比较指数式的大小.3.会解决与指数函数有关的综合问题.识记强化1.指数函数的单调性(1)当0<a<1时指数函数y=a x为减函数.(2)当a>1时指数函数y=a x为增函数.2.比较指数式的大小,首先要把两指数式化为同底指数幂的形式,然后根据底数的值,结合指数函数的单调性,判断出指数式的大小.课时作业(时间:45分钟,满分:90分)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.若函数f(x)=(2a-1)x是R上的减函数,则实数a的取值范围是( )A.(0,1) B.(1,+∞)C。

错误! D.(-∞,1)答案:C解析:由已知,得0<2a-1〈1,则错误!〈a<1,所以实数a的取值范围是错误!。

2.已知a=0.860。

75,b=0.860。

85,c=1。

30。

86,则a,b,c的大小关系是()A.a>b〉c B.b〉a>cC.c〉b>a D.c>a〉b答案:D解析:∵函数y=0。

人教A版高中数学必修第一册 第1课时 指数函数的概念、图象及性质【课件】

=5x,所以 f(3)=53=125.
• 判断一个函数是不是指数函数的方法
• (1)看形式:只需判断其解析式是否符合y=ax(a >0,且a≠1)这一结构特征.
• (2)明特征:看是否具备指数函数解析式具有的 三个特征.只要有一个特征不具备,则该函数不是 指数函数.
• 1.若函数y=a2(2-a)x是指数函数,则 ( )
当x>0时,y>1;
当x>0时,__0_<__y_<__1_;
当x<0时,_0_<__y_<__1__
当x<0时,y>1
在R上是____增__函__数____
在R上是___减__函__数_____
• 【预习自测】 • (1)函数y=2-x的图象是
()

A
D
B
C
• 【答案】(1)B (2)(-1,-1)
• 【预习自测】判断下列命题是否正确.(正确的 画“√”,错误的画“×”) • (1)函数y=-2x是指数函数.
() • (2)函数y=2x+1是指数函数.
() • (3)函数y=(-3)x是指数函数.
()
• 【解析】(1)因为指数幂2x的系数为-1,所以函 数y=-2x不是指数函数;
• (2)因为指数不是x,所以函数y=2x+1不是指数 函数;
•处理函数图象问题的策略
• (1)抓住特殊点:指数函数的图象过定点(0,1), 求指数型函数图象所过的定点时,只要令指数为0, 求出对应的y的值,即可得函数图象所过的定点.
• (2)巧用图象变换:函数图象的平移变换(左右平 移、上下平移).
• (3)利用函数的性质:奇偶性与单调性.
• 2.(1)函数y=2|x|的图象是 ()
• (3)因为底数小于0,所以函数y=(-3)x不是指数 函数.
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1
第1课时 指数函数的图象和性质
必备知识基础练
1.函数y=2-x的图象大致是( )

2.已知函数f(x)=ax-2(0A.第一、二、四象限 B.第二、三、四象限
C.第二、四象限 D.第一、二象限
3.函数y=2x(x≤0)的值域是( )
A.(0,1) B.(-∞,1)
C.(0,1] D.[0,1)
4.函数f(x)=3x在区间[1,2]上最小值是( )
A.1 B.3
C.6 D.9
5.[2022·湖北武汉高一期末]函数y=x+a与y=ax,其中a>0,且a≠1,它们的大致图
象在同一直
角坐标系中有可能是( )
2

6.
[2022·重庆高一期末](多选)已知函数y=ax,y=bx(a,b>0且a≠1,b≠1)的图象如图所
示,则下列结论正确的是( )
A.a>b>1
B.0C.2a<2b
D.b>a>1
7.[2022·河北张家口高一期末]函数f(x)=ax-3+2(a>0且a≠1)的图象恒过定点
________.
8.函数f(x)=2x-4的定义域为________.

关键能力综合练
1.已知函数y=ax、y=bx、y=cx、y=dx的大致图象如图所示,则下列不等式一定成立
的是( )
3

A.b+d>a+c B.b+dC.a+d>b+c D.a+d2.函数y=2|x|的图象是( )

3.如果函数f(x)=3x+b的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限,则( )
A.b<-1 B.-1C.01
4.已知函数f(x)=ax-2+1(a>0,a≠1)恒过定点M(m,n),则函数g(x)=n-mx不经过
( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
5.[2022·广东中山高一期末]已知函数f(x)=(12)𝑥2-2的值域是( )
A.(-∞,2] B.(0,2]

C.[2,+∞) D.(0,12]
6.(多选)对于函数f(x)=ax(a>0且a≠1),g(x)=ax2-x,在同一直角坐标系下的图象
可能为( )
4

7.函数y=3x1+3x的定义域为________;值域为________.
8.设函数f(x)=3ax+1-1(a>0且a≠1)恒过定点(m,n),则m+n=________.
9.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点(2,12),其中a>0且a≠1.
(1)求a的值;

(2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.

10.已知函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在区间[0,2]的最大值比最小值大19,求实数a的值.
核心素养升级练
1.[2022·福建龙岩高一期末]高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有数
学王子的美誉,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其姓名命名的“高斯函数”为
y=[x],其中[x]表示不超过x的最大整数,例如[-3.5]=-4,[2.1]=2,已知函数f(x
)=

ex-1
ex+1
,令函数g(x)=[f(x)],则 g(x)的值域为( )

A.(-1,1) B.{-1,1}
C.{-1,0} D.{-1,0,1}

2.[2022·河北秦皇岛高一期末]已知函数f(x)=a(12)|x|+b的图象过原点,且无限接近
直线y=1,但又不与该直线相交,则f(-2)=________.
3.设f(x)=3x,g(x)=(13)x.
(1)在同一平面直角坐标系中作出f(x),g(x)的图象;

(2)计算f(1)与g(-1),f(π)与g(-π),f(m)与g(-m)的值,从中你能得到什么结论?
5

第1课时 指数函数的图象和性质
必备知识基础练
1.答案:D
解析:由y=2-x=(12)x,得函数y=2-x是以12为底数的指数函数,且函数为减函数,故D
选项符合题意.
2.答案:B
解析:因为0所以函数f(x)=ax的图象经过一、二象限,
又f(x)=ax-2的图象是由f(x)=ax的图象沿y轴向下平移2个单位得到,
所以函数f(x)=ax-2的图象经过二、三、四象限,如图,

3.答案:C
解析:因为函数y=2x(x≤0)在(-∞,0]上单调递增,
所以y=2x≤20=1,
又因为y=2x>0,所以0即函数y=2x(x≤0)的值域是(0,1].
4.答案:B
解析:∵f(x)=3x在[1,2]上单调递增,
∴f(x)min=f(1)=3.
5.答案:D
解析:∵a>0,则y=x+a单调递增,故排除AC;对于BD,y=ax单调递减,则0y
6

=x+a与y轴交于0和1之间,故排除B.
6.答案:CD
解析:由指数函数图象可知:b>a>1,A错误,B错误,D正确;由b>a>1得:2a<2b,C正确.
7.答案:(3,3)
解析:由x-3=0,x=3.此时f(0)=a0+2=3.
故图象恒过定点(3,3).
8.答案:[2,+∞)
解析:令2x-4≥0⇒2x≥2
2
⇒x∈[2,+∞).

关键能力综合练
1.答案:B
解析:如图,作出直线x=1,得到c>d>1>a>b,所以b+d

2.答案:B
解析:y=2|x|=2x,x≥0(12)x,x<0,故当x≥0时,函数图象同y=2x单调递增;
当x<0时,函数图象同y=(12)x单调递减,
且x=0时,y=1.满足以上条件的只有B.
3.答案:B
解析:函数f(x)=3x+b的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限,
则04.答案:C
解析:∵f(x)=ax-2+1(a>0,a≠1)恒过定点(2,2),
∴m=n=2,
∴g(x)=2-2x,
∴g(x)为减函数,且过点(0,1),
∴g(x)的函数图象不经过第三象限.
7

5.答案:B
解析:因为x2-2x=(x-1)2-1≥-1,

所以0<(错误!未定义书签。)𝑥2-2𝑥≤(12)-1=2,
所以函数f(x)=(错误!未定义书签。)𝑥2-2𝑥的值域是(0,2].
6.答案:AD

解析:当a>1时,y=ax为增函数,g(x)=ax2-x的对称轴x=12a<12,B错误,A正确,当0

时,y=ax为减函数,g(x)=ax2-x的对称轴x=12a>12,C错误,D正确.
7.答案:R (0,1)
解析:函数的定义域为R.

∵y=3x1+3x=1+3x-11+3x=1-11+3x,

又∵3x>0,∴1+3x>1,∴0<11+3x<1,
∴-1<-11+3x<0,
∴0<1-11+3x<1,∴函数的值域为(0,1).
8.答案:1
解析:令x+1=0,即x=-1时,此时f(-1)=2.
∴m=-1,n=2,
∴m+n=-1+2=1.

9.解析:(1)∵f(x)的图象过点(2,12),

∴a2-1=12,则a=12.
(2)由(1)知,f(x)=(12)x-1,x≥0.
由x≥0,得x-1≥-1,于是0<(12)x-1≤(12)-1=2,
所以函数y=f(x)(x≥0)的值域为(0,2].
10.解析:当0

∴f(x)max-f(x)min=a0-a2=19,得a=±223,
8

又∵0当a>1时,f(x)=ax在[0,2]上单调递增,
∴f(x)max-f(x)min=a2-a0=19,得 a=±103,

又∵a>1,∴a=103;
综上所述,a=223或a=103.

核心素养升级练
1.答案:C
解析:因为ex+1>1,

所以0<21+ex<2,

所以f(x)=ex-1ex+1=1-21+ex∈(-1,1),
则g(x)=[f(x)]的值域{0,-1}.
2.答案:34

解析:因为f(x)的图象过原点,所以f(0)=a(12)0+b=0,即a+b=0.又因为f(x)的图
象无限接近直线y=1,但又不与该直线相交,所以b=1,a=-1,
所以f(x)=-(12)|x|+1,

所以f(-2)=-(12)2+1=34.
3.解析:(1)函数f(x),g(x)的图象如图所示:

(2)f(1)=31=3,g(-1)=(13)-1=3;
f(π)=3π,g
(-π)=(13)-π=3π;
9

f(m)=3m,g(-m
)=(13)-m=3m.

从以上计算的结果看,两个函数当自变量取值互为相反数时,其函数值相等,即当指数函
数的底数互为倒数时,它们的图象关于y轴对称.

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