浙江大学行政专题会议纪要

浙江大学行政专题会议纪要
浙江大学行政专题会议纪要

附件2

浙江大学各学部及海洋学院、工程师学院学位评定委员会组成人员名单

一、人文学部学位评定委员会(15人)

主任:王云路

副主任:王建刚

委员(按姓氏笔画排列):

马博森王云路王建刚方凡吕一民

刘进宝李媛吴德艺张节末周明初

赵瑜章雪富董萍程乐潘一禾

二、社会科学学部学位评定委员会(15人)

主任:夏立安

副主任:顾国达

委员(按姓氏笔画排列):

于可红何贵兵张彦汪蕾陈国权

陈信勇余逊达郑春燕夏立安钱文荣

顾国达谢小云阚阅潘士远曹正汉

三、理学部学位评定委员会(17人)

主任:杨树锋

副主任:陈汉林刘克峰

委员(按姓氏笔画排列):

王凯王鹏尹永成史炳锋宁凡龙

刘克峰苏彬杨树锋陈汉林张振跃

赵道木郜传厚高长有黄建国曹龙

程晓敢童利民

四、工学部学位评定委员会(19人)

主任:郑耀

委员(按姓氏笔画排列):

王勇刘振宇吕朝锋何湘宁沈建新

邱利民邱利焱陈立新陈丰秋杨灿军

杨德仁杨建义郑耀金仲和贺勇

姚善泾黄志龙董石麟薄拯

五、信息学部学位评定委员会(17人)

主任:李尔平

副主任:何钦铭

委员(按姓氏笔画排列):

王小松仇旻刘清君许正平孙守迁

李尔平李春光杨建义吴飞何钦铭

何湘宁邵之江林兰芬郑臻荣黄志尧

黄海鲍世宁

六、农业生命环境学部学位评定委员会(17人)

主任:喻景权

副主任:丁平

委员(按姓氏笔画排列):

丁平马忠华王俊冯杰冯凤琴

华跃进刘维屏杜爱芳林咸永赵斌

胡宝兰胡福良祝水金徐惠荣梁月荣

喻景权程磊

七、医药学部学位评定委员会(25人)

主任:陈忠

副主任:方向明柯越海

委员(按姓氏笔画排列):

王伟林王青青王建安王慧明方向明

吕卫国许正平孙毅李劲松李晓明

杨波沈华浩陈忠陈亚岗欧阳宏伟

罗建红周天华郑树森柯越海徐骁

黄河彭金荣程翼宇舒强蔡秀军八、海洋学院学位评定委员会(15人)

主任:王晓萍

副主任:马忠俊

委员(按姓氏笔画排列):

王立忠王晓萍马忠俊刘海江冷建兴

吴嘉平宋金宝李春峰杨灿军胡富强

贺治国徐文徐志伟曾江宁瞿逢重九、工程师学院专业学位评定委员会(11人)

主任:韦巍

副主任:章献民

委员(按姓氏笔画排列):

王家平韦巍寿涌毅吴健何乐年

金心宇郑臻荣俞小莉唐任仲章献民

薄拯

浙江大学实验技术岗位聘任实施办法

浙江大学实验技术岗位聘任实施办法 为构建一支素质高、技术精湛、结构合理,具有服务意识和奉献精神的实验技术队伍,使实验技术队伍与专任教师队伍协调发展,成为争创世界一流大学的重要支撑力量,以适应学校跨越式发展的需要,根据学校岗位聘任工作的总体安排,特制订本实施办法。 一、指导思想 优化结构,按需设岗。在优化现有实验技术队伍的基础上,各学院(系)根据工作需要,合理设置岗位,有效配置实验技术人员,统一调配岗位工作任务。 分级聘任,加强激励。对实验技术人员实行分级聘任,明确岗位职责和任务,严格按公开、公正、公平原则,竞争上岗;同时加强评估和激励,提高实验技术人员的待遇。 高端引领,提升层次。积极引进和培育高端人才,引领实验技术队伍;对新进实验技术人员,实行严格的岗位准入制度,全面提升实验技术人员的层次。 完善制度,稳定队伍。制定和完善实验技术人员评估、职称评聘、培养等相关政策,明确职业规划和发展方向,促进实验技术队伍的稳定和发展。 二、岗位设置 (一)岗位设置原则 根据教育部有关规定,结合我校实验室设置、规模、任务、专业特点等实际情况,本着规模适度、规范合理、有效配置人力资源的原则,进行科学、合理的岗位设置。 —1 —

实验技术岗位分公共实验技术岗位(岗位类别简称为“实验技术Ⅰ类岗”)和非公共实验技术岗位(岗位类别简称为“实验技术Ⅱ类岗”),实验技术Ⅰ类岗支撑实验教学和科研实验公共服务平台,实验技术Ⅱ类岗主要为某一课题组或研究所提供科研实验支撑服务。实验技术Ⅰ类岗不再区分实验教学岗和大型仪器设备岗。 实验技术Ⅰ类岗根据不同的岗位职责和聘岗要求,实行分级分层聘任,按一定比例分设“求是特聘实验岗”(简称“特聘岗”)、关键岗、骨干岗和普通岗四级。 特聘岗:主要设置在国家级实验教学示范中心、国家级科研基地、校级科研实验公共支撑服务平台。 关键岗:考虑实验教学、大型仪器等复杂程度和重要性因素,主要设置在省级及以上实验教学示范中心、省(部)级及以上科研基地、校级科研实验公共支撑服务平台。 骨干岗、普通岗:根据工作的难易程度和重要性分别设置在各级实验教学中心、科研基地、科研实验公共支撑服务平台。 (二)岗位核定程序 学校根据各学院(系)实际承担的实验教学、科研实验公共服务、实验室建设与管理等工作量,综合考虑核定各学院(系)实验技术Ⅰ类岗岗位数。 各学院(系)在学校核定的实验技术Ⅰ类岗岗位数内,根据岗位设置原则和本单位的实际情况进行各级岗位的申报,人事处会同实验室与设备管理处、本科生院等职能部门进行核对初审,报学校实验技术岗位聘任工作小组审定。审定后的关键岗、骨干岗和普通岗的岗位数统一核到各学部,由学部协调各学院(系)的各级岗位数。 —2 —

浙江大学教职工行政处分规定

浙江大学教职工行政处分规定 第一章总则 第一条为规范教职工的行为,维护学校教学、科研、管理、服务等各项工作的秩序,维护教职工的合法权益,根据国家有关法律、法规和政策,制定本规定。 第二条给予教职工行政处分,应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。 第三条教职工违法违纪涉嫌犯罪的,应当移送司法机关追究刑事责任。 第四条除了学术违法违规行为以外的其他违法违规行为,处分的时效期限依照国家相关法律法规的规定执行。 第二章处分种类 第五条行政处分的种类为: (一)警告; (二)记过; (三)记大过; (四)降级(指降低行政职级或专业技术职务等级或职员职级); (五)撤职(指撤销行政领导职务或专业技术职务或职员职级); (六)开除留用察看; (七)开除。 第六条警告处分的处分期为6个月;记过、记大过、降级处分的处分期为12个月,撤职处分的处分期为24个月;开除留用察 —1 —

看处分的察看期为12~24个月,察看期即为处分期。 教职工在受处分期间受到新的处分,其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和,最长不超过48个月。 教职工在受处分期间的其他关联处理详见第六章的规定,但处分解除后不再受原处分的影响。解除降级、撤职处分的,不视为恢复原级别、原职务。 第七条对于违法违纪教职工,根据其违纪行为的性质、情节和后果,区别情况作出处理: (一)违纪情节轻微,主动承认错误,经过教育帮助后改正的,可以免予行政处分,如需要也可采取口头批评、通报批评等方式进行教育。 (二)违纪情节较轻,给国家、学校和群众利益或声誉造成一定损失或不良后果的,给予记过以下处分。 (三)违纪情节较重,给国家、学校和群众利益或声誉造成较严重损失或较严重后果的,给予记大过以上处分。 (四)违纪情节严重,给国家、学校和群众利益或声誉造成重大损失或严重后果的,给予撤职以上处分。 (五)违纪但尚未构成犯罪的,或者虽构成犯罪但依法不追究刑事责任的,根据情节轻重给予记大过以上处分;对依法被劳动教养的,或对构成犯罪被依法判处管制、拘役、有期徒刑缓期执行的,给予开除留用察看以上处分,对判处有期徒刑立即执行的,给予开除处分。 第八条共同违纪行为中起主要作用的,故意隐瞒违纪事实、销毁证据材料、干扰违纪处理过程的,对检举人、证人和其他相关人员进行威胁或打击报复的,应从重处分。受处分且无悔改表现, —2 —

高分子考研学校分析

高分子专业考研院校的分析 1、985院校: 比较知名高校有:浙江大学、复旦大学、上海交通大学、华南理工大学、四川大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、北京理工大学、西北工业大学、中国科技大学、北京航空航天大学国家纳米研究中心、中科院苏州纳米研究所、中科院北京化学研究所、长春应用化学研究所、中科院宁波材料研究所。 按照考研难易程度大致可将这些985高校分为三个等级(由于专业课难易程度不均,取分或排名高者不一定难考)综合考虑: 难度A++:复旦大学、浙江大学、中科院北京化学研究所、华南理工大学、中科院长春应化所 难度A+:北京航空航天大学、北京理工大学、上海交通大学、吉林大学、天津大学、大连理工大学 难度A:四川大学、西北工业大学、中国科技大学、中科院苏州纳米研究所、国家纳米研究中心、中科院宁波材料研究所。 实力排行: 高分子材料有机合成方向:复旦大学、中科院北京化学所、浙江大学、中国科技大学成型加工:四川大学、华南理工、大连理工大学 理论研究:中科院北京化学所、中科院长春应用研究所、吉林大学、复旦大学、中国科技大学 纳米材料:国家纳米研究中心、中科院苏州纳米研究所 生物医药:浙江大学、上海交通大学、天津大学 光电材料:华南理工大学、浙江大学、复旦大学 橡胶塑料:四川大学、华南理工大学 选择院校时需综合考虑院校地域、学校排名、就业难易、以及考研的难易程度来做最理智的选择 2、211院校 比较知名高校有:北京科技大学、华东理工大学、郑州大学、北京化工大学、东华大学、苏州大学、郑州大学、武汉理工大学、上海大学。 按照考研难易程度大致可将这些高校分为三个等级(由于专业课难易程度不均,取分或排名高者不一定难考)综合考虑: 难度A:北京科技大学、华东理工大学 难度B+:郑州大学、苏州大学、东华大学、武汉理工大学 难度B:北京化工大学、上海大学 院校排名: 合成方向:华东理工大学、苏州大学、北京化工大学 加工方向:北京化工大学、郑州大学、华东理工大学 纤维方向:东华大学 橡胶方向:北京化工大学、华东理工大学 光电材料:上海大学

浙大应用光学知识点及课时安排_通过课时分出哪些是重点_doc97

浙江大学应用光学知识点 -------------------------------------------------------------------------------- 第一章几何光学基本定律与成像概念(3学时) 1. 发光点、波面、光线、光束 2. 光的直线传播定律、光的独立传播定律、反射定律和折射定律及其矢量形式 3. 全反射及临界角 4. 光程与极端光程定律(费马原理) 5. 光轴、顶点、共轴光学系统和非共轴光学系统 6. 实物(像)点、虚物(像)点、实物(像)空间、虚物(像)空间 7. 完善成像条件 第二章球面与球面系统(3学时) 1. 子午平面 2. 物(像)方截距、物(像)方倾斜角 3. 符号规则 4. 近轴光线与近轴区,高斯光学,共轭点,单个折射球面成像特征:对细小平面以细光束成完善像,像面弯曲 5. 阿贝不变量,单个折射球面的近轴物像位置关系 6. 折射球面的光焦度、焦点和焦距 7. 垂轴放大率、沿轴放大率、角放大率:物理意义及关系 8. 拉氏不变量 第三章平面与平面系统(5学时) 1. 平面镜的像,平面镜的偏转,双平面镜二次反射像特征及入、出射光线的夹角

2. 平行平板的近轴光成像特征 3. 常用反射棱镜及其展开、结构常数 4. 屋脊棱镜与棱镜组合系统,坐标判断 5. 角锥棱镜 6. 折射棱镜及其最小偏角,光楔 7. 光的色散 8. 光学材料及其技术参数 第四章理想光学系统(9学时) 1. 理想光学系统原始定义 2. 理想光学系统的焦点、焦平面、主点、主平面 3. 理想光学系统的节点 4. 理想光学系统的物像位置关系,牛顿公式和高斯公式 5. 理想光学系统物方焦距与像方焦距的关系 6. 理想光学系统的拉氏不变量 7. 理想光学系统的光焦度及其与焦距的关系 8. 理想光学系统的垂轴放大率、沿轴放大率和角放大率及其关系 9. 几个特殊位置的三种放大率 10. 理想光学系统的作图法 11. 理想光学系统的组合:作图法和计算法 12. 远距型和反远距型理想光学系统模型 13. 多光组组合,正切计算法,截距计算法 14. 各光组对总光焦度的贡献

行政管理全国排名

学校(地区) 行政管理专业等级 > 1. 北京大学(北京) A++ A++ > 2. 复旦大学(上海) A++ A++ > 3. 中山大学(广东) A+ A++ > 4. 中国人民大学(北京) A A++ > 5. 清华大学(北京) A++ A+ > 6. 浙江大学(浙江) A++ A+ > 7. 南京大学(江苏) A++ A+ > 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+ > 9. 华中科技大学(湖北) A++ A > 10.武汉大学(湖北) A+ A > 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A > 13.天津大学(天津) A A > 14.厦门大学(福建) A A > 15.苏州大学(江苏) B+ A > 16.华中师范大学(湖北) B A > 17.湖北大学(湖北) C+ A > 18.汕头大学(广东) C+ A > 19.深圳大学(广东) C A > 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+ > 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+ > 24.南开大学(天津) A B+ > 25.山东大学(山东) A B+ > 26.四川大学(四川) A B+ > 27.南京师范大学(江苏) B B+ > 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B > 30.郑州大学(湖南) B+ B > 31.山西大学(山西) B B > 32.福建师范大学(福建) C+ B > 33.东北财经大学(辽宁) C B > 34.黑龙江大学(黑龙江) C B > 35.河北经贸大学(河北) E+ B > 36.吉林大学(吉林) A+ C+ > 37.大连理工大学(江苏) A C+ > 38.云南大学(云南) B C+ > 39.上海师范大学(上海) C+ C+ > 40.湘潭大学(湖南) C+ C+ > 41.云南民族学院(云南) D C+ > 42.中国人民公安大学(北京) E C+ > 43.西北大学(陕西) B+ C

浙江大学校聘岗位聘任表

浙江大学教师岗位聘任 申请表 姓名:陈叶烽 学院(系、平台等):经济学院 现专业技术职务:讲师 现专业技术岗位等级:九级 教师岗位类别:教学科研并重岗 申报级别:B8 所属学部:社科学部 2013年11月5日

附件一: 浙江大学2013年申报教师岗位人员主要业绩 (考核期限:教学2011.09-2013.09,科研2010.01-2012.12) 学院(系、平台等)经济学院姓名:陈叶烽性别:男出生年月:1981.10.28 所在二级学科:西方经济学最后学历及毕业时间:博士,2010.6.30 党政职务: 现专业技术职务及任职时间:讲师,2012.6.30 现专业技术岗位等级及任职时间:9级,2012.6.30 现教师岗位类别:教学科研并重岗申报岗位聘任级别:B8 主要学术兼职:《Journal of Artificial Societies and Social Simulation》,《中国社会科学》,《经济研究》,《世界经济》等期刊匿名审稿人 (一)教学工作: 1、共开设课程 3 门,课程教学时数共计112 学时,年均112 学时。其中本科生课程1门,课程教学时数32 学时。具体开课情况如下(列出主讲课程名称、课程类别(如本科生通识课 2、指导大学生体育文化活动学时(列出教学年度、主要内容、授课/指导对象、人数(次)、学时数): 3、指导本科生毕业论文(设计)人(列出本科生专业、年级、姓名): 5):

(二)科研项目及教改项目情况: 1、主持或主参(前三位)科研项目 4 项,其中国家级项目 1 项,省部级项目 1 项,总经费 38 万,到校总经费 24.5 万。其项目名称、项目来源、项目编号、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下: 2、主持或主参(前三位)教改项目 项,其中国家级教改项目 项,省部级教改项目 项,校级教改项目 项。其教改项目名称、项目级别、起止时间、经费总额、本人排名/总人数如下: (三)论文著作 1、发表论文共 7 篇。其中: ⑴被SCI 收录论文 篇(列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数): ⑵被SSCI 、AHCI 收录论文 1 篇(列出论文题目、所载刊物、影响因子、他引次数、发表年月、本人排名/总人数): ⑶被EI 收录论文 篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数): ⑷人文社科国内权威期刊论文 3 篇(列出论文题目、所载刊物、发表年月、本人排名/总人数):

2018年浙江大学行政管理考研复试流程及经验介绍

2018年浙江大学行政管理考研复试流程及经验介绍 1、考研复试流程(2018年) 2月3日:成绩出来 3月3日:公布院校线 3月6日:公布院线和复试安排 3月12日:上午9:00-11:30,资格审查;晚上18:00 英语听力测试 3月13日:专业复试,8:00-8:30英语笔试(翻译) 8:30开始面试。 2、考研复试成绩及评分的计算方法 考研复试成绩满分为100分,由面试80分,其中笔试30分,口试50分和英语听力20分。在综合的评分中考研初试的成绩与考研复试的成绩各占60%和40%,初试的成绩是以合格生源的初试总分除以5构成。总分计算法方法=初试总分/5*60%+复试成绩*40%。 3、考研复试的过程以及建议 英语的听力是是在一个大教室直接用大臣音响放的,会有杂音。听力的测试难度比较较大,而且语速还非常快,一共是5段长的对话,好像是共28题,都是选择题,时间30分钟。听力这部分建议童鞋们没事的时候最好练一下。(最好是托福的听力)笔试翻译是专业英语翻译,英译汉的题型难度还可以,题目量大,发下卷子来就赶紧时间写,大体意思对即可,千万别耽误翻译进度,导致失分严重。童鞋们准备的时候可以对照着自己找的参考书中的英文文献,自己找一段翻译测试一下即可。(可能会是院长或是其他老师的论文摘要) 笔试翻译之前抽签决定面试的顺序。面试分为英语自我介绍、抽签回答专业问题、老师自由提问三个环节。 1、英语自我介绍都是提前准备的,这个一定要背熟练。有的时候自我介绍之后,老师们可能会用英语提问一个简单的问题,有的也可能不会问。 2、抽一个专业问题进行回答,回答问题最好思路清晰。抽签问题分三类:时事、专业理论、研究方法。其中,时事部分比较容易回答一点(比如:你如何看待网络谣言?),专业理论和研究方法方面的问题可能稍微难度大一点。(实在不会答的话就实话实说,然后根据自己的理解去解释一下,不要乱编) 3、自由提问环节:老师们就会根据你提交给复试组的材料针对性地进行提问,老师提

浙江大学高分子面试

说明:本文系我自己对于高分子推免面试的一些回忆和总结,因时间久远,能回忆起来的东西很少,而且不能保证十分准确,在此提出仅供大家参考,好好看书看课件复习才是王道。学长在此预祝各位学弟学妹取得优秀面试成绩,拿到自己想要的名额。 一、考察内容 高分子化学、高分子物理、高分子材料、高分子专业英语、化学实验基础知识、高分子专业实验。 二、复习方法 高分子化学:以课本为主,重点在于对某些简单而关键问题的理解和描述(如:乳液聚合原理简述、为什么兼有高分子量和高速的特点),以文字描述解释语句为关键,公式基本不会涉及。 高分子物理:以课件为主,同样考察对于关键问题的理解,以及某些物理量的测量方法(如分子量、粘度等的测量方法)。 高分子材料:复习方法同该门课的考试复习。 高分子专业英语:重点掌握高分子方面一些常用专业词汇(如:粘度、对称性、散射法测定分子量、聚乙烯、聚氯乙烯等等)。 实验部分:要能描述化学基础实验操作的一些问题,可参考《中级化学实验》前几部分的内容;高分子物理、化学实验的操作和思考题应复习。 三、面试考察特点及应对方法 总体考察特点:兼有基础知识问题和灵活发散问题,一般以问基础问题开始,若能答上来则逐步深入、发散。应从容应对,因为提问难度是梯度增加的。 高分子化学、高分子物理、高分子材料等专业课知识考察,侧重于基础而重要的问题,不同人很可能会被问到相同的题目,注意询问他人被问的问题并做好应对。 专业英语:一小段高分子英文文献或高分子相关英文描述,要求先朗读一遍,然后作翻译,最后用英文回答一个与该短文相关的问题。该短文必定会有几个自己不认识的生词,不必紧张,翻译时跳过或猜测一个意思。 实验:实验考查的范围很宽,有时会问专业课的知识,有时会问化学实验基础操作问题,有时为高分子专业实验问题。自己应清楚几种聚合方法(本体、溶液、悬浮、乳液)的原理和特点、几种测分子量的方法和特点等,同时应注意一些实验室基本规范操作问题(如气体钢瓶减压阀的开关等)。 四、自己和其他学长学姐的考题回忆 专业知识: 高分子互穿网络有哪些类型 测定高分子分子量的方法有哪些,哪些是绝对法,哪些是相对法 既然GPC测定方便高效准确,为何还保留着黏度法这种测定方法 旋转粘度计有哪几种 专业英语: 一篇有关高分子链结构的对称性与其性质的关系相关的短文,出现了symmetry这个词;用英语回答:除了对称性外,还有哪些因素影响高分子材料的结晶性

行政管理专业大学排名

行政管理专业大学排名 1. 北京大学(北京) A++ A++ > 2. 复旦大学(上海) A++ A++ > 3. 中山大学(广东) A+ A++ > 4. 中国人民大学(北京) A A++ > 5. 清华大学(北京) A++ A+ > 6. 浙江大学(浙江) A++ A+ > 7. 南京大学(江苏) A++ A+ > 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+ > 9. 华中科技大学(湖北) A++ A > 10.武汉大学(湖北) A+ A > 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A > 13.天津大学(天津) A A > 14.厦门大学(福建) A A > 15.苏州大学(江苏) B+ A > 16.华中师范大学(湖北) B A > 17.湖北大学(湖北) C+ A > 18.汕头大学(广东) C+ A > 19.深圳大学(广东) C A > 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+ > 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+ > 24.南开大学(天津) A B+ > 25.山东大学(山东) A B+ > 26.四川大学(四川) A B+ > 27.南京师范大学(江苏) B B+ > 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B > 30.郑州大学(湖南) B+ B > 31.山西大学(山西) B B > 32.福建师范大学(福建) C+ B > 33.东北财经大学(辽宁) C B > 34.黑龙江大学(黑龙江) C B > 35.河北经贸大学(河北) E+ B > 36.吉林大学(吉林) A+ C+ > 37.大连理工大学(江苏) A C+ > 38.云南大学(云南) B C+ > 39.上海师范大学(上海) C+ C+ > 40.湘潭大学(湖南) C+ C+ > 41.云南民族学院(云南) D C+ > 42.中国人民公安大学(北京) E C+ > 43.西北大学(陕西) B+ C

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单

浙江大学2017年公共管理学院推免生名单莫思佳220公共管理学院020207劳动经济学 郭子湾220公共管理学院020207劳动经济学 李冬冬220公共管理学院030301社会学 陈玲220公共管理学院030301社会学 李浩明220公共管理学院030301社会学 黎健鹏220公共管理学院030301社会学 金志林220公共管理学院030301社会学 朱惠220公共管理学院030301社会学 任思炜220公共管理学院030301社会学 陈文文220公共管理学院030301社会学 韩灵馨220公共管理学院030301社会学 徐达220公共管理学院030301社会学思政 王木子220公共管理学院030302人口学 向芯仪220公共管理学院035200社会工作 徐蕾蕾220公共管理学院035200社会工作 周怡文220公共管理学院035200社会工作 杜鲁佳220公共管理学院035200社会工作 汤兆涵220公共管理学院035200社会工作 谢金霞220公共管理学院035200社会工作 张勇220公共管理学院035200社会工作 阮涵淇220公共管理学院035200社会工作 魏珂220公共管理学院095110农村与区域发展 马素贤220公共管理学院095110农村与区域发展 韩晓雨220公共管理学院095110农村与区域发展 冯诗博220公共管理学院095110农村与区域发展 韩熠宗220公共管理学院095110农村与区域发展 翟李琴220公共管理学院095110农村与区域发展 董涵220公共管理学院095110农村与区域发展

黄鹭220公共管理学院120301农业经济管理 蒋莹莹220公共管理学院120301农业经济管理 赵旭灿220公共管理学院120301农业经济管理 王选220公共管理学院120401行政管理 黄张迪220公共管理学院120401行政管理 李华健220公共管理学院120401行政管理 陶铸钧220公共管理学院120401行政管理 胡佳琦220公共管理学院120401行政管理 宋祎玮220公共管理学院120401行政管理 俞央央220公共管理学院120401行政管理 王禅童220公共管理学院120401行政管理 第36页,共65页 姓名拟录取学院代码拟录取学院拟录取专业代码拟录取专业名称备注高琦220公共管理学院120401行政管理 傅鹏220公共管理学院120401行政管理 赵彦钧220公共管理学院120401行政管理 任杰220公共管理学院120401行政管理 戴以壮220公共管理学院120401行政管理 钱婉妍220公共管理学院120401行政管理 张文静220公共管理学院120401行政管理 彭莹220公共管理学院120401行政管理 王璐逸220公共管理学院120401行政管理 章成之220公共管理学院120401行政管理支教 朱锴治220公共管理学院120401行政管理支教 吴志侠220公共管理学院120401行政管理支教 何秀220公共管理学院120403教育经济与管理 余倩220公共管理学院120403教育经济与管理 孙玉娟220公共管理学院120403教育经济与管理 施锦诚220公共管理学院120403教育经济与管理

浙江大学高分子科学与工程学(系)第十一期SRTP结题汇总

浙江大学高分子科学与工程学 (系)第十一期SRTP结题汇总表 1.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。 2.成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。 3.由学院(系)本科教学管理填写,并存档。

浙江大学高分子科学与工程学 (系)第十一期SRTP结题汇总表 1.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。 2.成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。 3.由学院(系)本科教学管理填写,并存档。

浙江大学高分子科学与工程学 (系)第十一期SRTP结题汇总表 2.成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。 3.由学院(系)本科教学管理填写,并存档。

浙江大学高分子科学与工程学 (系)第十一期SRTP结题汇总表 1.学生参加SRTP总评成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格等级评定。 2.成果形式:按论文(设计)、产品(开发)、专利(推广)、研究报告、调研报告等类别。 3.由学院(系)本科教学管理填写,并存档。

浙江大学高分子科学与工程学 (系)第十一期SRTP成果发表登记汇总表 1.此表作为每期SRTP成果已在公开杂志发表登记,请学院(系)本科教学管理科负责收集汇总填写,并复印论文全文、封面和目录一份,及时上报学业指导中心,学院(系)组织正式发表 优秀成果(论文)汇编。 2.立项负责人(教师或学生)作为第一作者和项目组成员(学生或教师),分别填在教师或学生栏目。 3.备注栏应写明论文发表的级别(如SCI、核心、一级、二级等)。

全国行政管理研究生专业排名

全国行政管理研究生专业排名 学校(地区) 研究生院综合等级行政管理专业等级> 1. 北京大学(北京) A++ A++ > 2. 复旦大学(上海) A++ A++ > 3. 中山大学(广东) A+ A++ > 4. 中国人民大学(北京) A A++ > 5. 清华大学(北京) A++ A+ > 6. 浙江大学(浙江) A++ A+ > 7. 南京大学(江苏) A++ A+ > 8. 西安交通大学(陕西) A+ A+ > 9. 华中科技大学(湖北) A++ A > 10.武汉大学(湖北) A+ A > 11.中国科学技术大学(安徽) A+ A > 12.北京师范大学(北京) A A > 13.天津大学(天津) A A > 14.厦门大学(福建) A A > 15.苏州大学(江苏) B+ A > 16.华中师范大学(湖北) B A > 17.湖北大学(湖北) C+ A > 18.汕头大学(广东) C+ A > 19.深圳大学(广东) C A > 20.哈尔滨工业大学(黑龙江) A+ B+ > 21.上海交通大学(上海) A+ B+ > 22.北京航空航天大学(北京) A B+ > 23.东北大学(辽宁) A B+ > 24.南开大学(天津) A B+ > 25.山东大学(山东) A B+ > 26.四川大学(四川) A B+ > 27.南京师范大学(江苏) B B+ > 28.中南财经政法大学(湖北) B B+ > 29.南京农业大学(江苏) B+ B > 30.郑州大学(湖南) B+ B > 31.山西大学(山西) B B > 32.福建师范大学(福建) C+ B > 33.东北财经大学(辽宁) C B > 34.黑龙江大学(黑龙江) C B > 35.河北经贸大学(河北) E+ B > 36.吉林大学(吉林) A+ C+ > 37.大连理工大学(江苏) A C+ > 38.云南大学(云南) B C+ > 39.上海师范大学(上海) C+ C+ > 40.湘潭大学(湖南) C+ C+

高分子材料与工程专业排名一览表

一、工科:偏合成的:浙江大学(国内高分子鼻祖,尤其在合成方面)、华东理工、北京化工大学、清华大学;偏加工和应用的:四川大学、华南理工、东华大学(原中国纺织大学)、上海交通大学 理科:偏合成的:北京大学(好像北大遥遥领先,其他象南开、南京大学明显差一些);偏性能形态研究的:南京大学、复旦大学、北京大学 5-10年这个行业发展都会不错。 二、高分子材料与工程就业前景分析高分子材料与工程专业排名一览表 【北京市】清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京服装学院、北京石油化工学院、北京工商大学 【天津市】天津大学、天津科技大学 【河北省】河北工业大学、河北科技大学、河北大学、燕山大学 【山西省】太原理工大学、华北工学院 【辽宁省】大连轻工业学院、沈阳化工学院、大连理工大学、大连轻工业学院、沈阳工业大学、沈阳工业学院 【吉林省】吉林大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院 【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、东北林业大学 【上海市】复旦大学、华东理工大学、东华大学、上海大学 【江苏省】江苏大学、南京理工大学、江南大学、扬州大学、南京工业大学、江苏工业学院、江苏大学、南京林业大学、华东船舶工业学院 【浙江省】浙江大学、浙江工业大学 【安徽省】中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑工业学院、安徽工业大学、安徽理工大学 【福建省】福建师范大学 【江西省】南昌大学、华东交通大学 【山东省】山东大学、青岛大学、青岛科技大学、济南大学、烟台大学六 【河南省】郑州大学、河南科技大学、郑州轻工业学院 【湖北省】湖北大学、武汉理工大学、湖北工学院、武汉化工学院、武汉科技学院、湖北科技大学

浙江大学行政管理导师资料(DOC 12页)

田传浩研究方向:土地制度与土地市场、住房政策、城中村治理 苏振华研究方向:公共选择\转型研究 陈大柔研究方向: 包迪鸿研究方向: 许法根研究方向:当代中国政府与政治、中共三代领导人思想研究、公务员制度与人力资源管理、公共行政学 胡税根研究方向:公共管理、公共政策、组织形象战略 余逊达研究方向:政府管理 郭夏娟研究方向:行政管理、行政伦理 张雅丽研究方向:现当代中国政府与政治、两岸关系研究 王诗宗研究方向:地方政府第三部门 徐力研究方向:公共政策分析 戴文标研究方向:经济理论,公共经济与公共政策,台港澳经济 徐林研究方向:劳动经济学\公共管理 陈丽君研究方向: 陈大柔 ( 教授 ) 研究方向为科教创新与管理、管理心理与领导艺术、地方政府与电子政务、企业文化与品牌战略、科学与艺术审美创造。 主持过国家社会科学基金、浙江省重大招标课题等科研项目的研究;在“中国大百科全书出版社”、“商务印书馆”等出版十余部著作,包括学术专著4部,教育类著作3部,文学类著作3部,译著1部,其中1部被评审为浙大人文社科学术精品专著;在《自然辩证法研究》、《高等教育研究》等杂志上发表过有影响的论文,研究成果获第三届全国图书“金钥匙”奖等数项全国性奖。 本科生课程: 广告创意与企划 科学美学 管理心理学 科学与艺术 领导学 研究生课程: 管理学

学术成果: ·研究项目 ·超丰人力资源管理项目超丰纺织品有限公司 2006-10-26 ·德清供电局企业文化德清县供电局 2006-6-22 ·主要论文 *"节省律"在艺术创作中的体现浙江大学学报(人文社会科学版) 2006-07-05 田传浩 ( 副教授 ) 本科生课程: 公共管理学 公共与第三部分组织战略管理 教学实习战略管理 毕业论文 中国土地制度问题概论 荣誉、奖励: 2006-03-31 “农地制度、地权稳定性与农地使用权市场发育”获浙江省第十三届哲学社会科学优秀成果奖三等奖(省部级、田传浩、贾生华) 学术成果: ·研究项目 ·城镇土地集约利用研究杭州经济技术开发区管理委员会 2006-12-14 ·家庭承包制下农地使用权市场发育对农户收入影响及其作用机制研究国家自然科学基金 2007-1-1 ·农的租凭市场发育对农户收入影响的实证研究:基于浙江浙江省哲学社会科学规划 办 2004-11-15 ·农地市场对降低农村贫困的影响浙江大学“曙光”项目 2005-04-01 ·舟山中心城区住宅市场需求预测舟山市城乡建设委员会 2006-08-23 ·低收入家庭居住调查杭州市建设委员会 2007-12-28 ·家庭承包制下农地使用权市场发育对农户收入影响及其作用机制研究国家自然科学基金 2007-1-1

浙大应用光学

浙江大学 – 学年_ _季学期 《 应用光学 》课程期末考试试卷 开课学院:信息学院 ,考试形式:闭卷,允许带__计算器、尺入场 考试时间: 年__ _月__ _日,所需时间:120分钟 考生姓名: _____ 学号: 专业: ________ 题序 一 二 三 四 总 分 得分 评卷人 一、选择题(每题2分共16分) 1. 当一远视眼通过带分划板的望远镜观察远处物体时,应使 a. 物镜远离分划板 b. 物镜靠近分划板 c. 目镜远离分划板 d. 目镜靠近分划板 2. 负透镜对 a. 实物只能成实像 b. 实物只能成虚像 c. 虚物只能成实像 d. 虚物只能成虚像 3. 像面的光照度正比于 a. 光源亮度、22sin β与U b.光源亮度与U 2sin c. 光源亮度与2β d. 22sin β与U 4. 200度的近视眼,应配戴的眼镜的焦距为 a. 200mm b. 500mm c. -500mm d. –200mm 5. 以下几种初级像差中,当视场很小时就要考虑的是 a. 畸变 b. 彗差 c. 像散 d. 场曲 6. 在以下的哪个平面,轴外物点的像是垂直于子午面的短线? a. 高斯像面 b. 弧矢像面 c. 子午像面 d. 以上都不是 7. 拍摄人像艺术照,为突出主要人物,应选用 a. 焦距大,F 数与对准距离小 b. 对准距离与F 数大,焦距小 c. 对准距离与焦距大,F 数小 d. 对准距离小、焦距与F 数大 8. 在球差、彗差、像散、像面弯曲、畸变、位置色差、倍率色差中,对轴上点成像产生圆形弥散斑的有 a. 1种 b. 2种 c. 3种 d. 以上都不对 答案: 1 2 3 4 5 6 7 8 c b b c b c a b 二、填空题(每空2分,共42分)

浙江大学外籍教师聘用暂行办法-ZIINT

浙大发人〔2017〕49号 浙江大学印发《浙江大学外籍教师聘用 暂行办法》的通知 各学院(系),行政各部门,各校区管委会,直属各单位:经学校研究决定,现将《浙江大学外籍教师聘用暂行办法》印发给你们,请遵照执行。 浙江大学 2017年8月19 日

浙江大学外籍教师聘用暂行办法 第一条为进一步贯彻落实《中共浙江大学委员会浙江大学关于进一步加强教师队伍建设的若干意见》(党委发〔2013〕15号),提高师资队伍的整体水平,促进师资队伍的国际化、多元化,优化师资队伍的结构,提高外籍教师在师资队伍中的比例,完善外籍教师的聘用管理,根据国务院和教育部、人力资源和社会保障部、国家外国专家局等有关外籍专家聘用管理的规定,结合学校人才队伍建设规划等实际情况,制定本办法。 第二条聘用外籍教师来校工作,应紧密围绕创建世界一流大学的总体目标,从学校教育教学、科学研究和学科建设的需要出发,贯彻“以我为主,按需聘请,择优选聘,保证质量,用其所长,讲求实效”的方针。 第三条学校聘用的外籍教师应具备以下基本条件: (一)遵守中华人民共和国的法律和法规,尊重中华民族的风俗习惯,对华友好; (二)无犯罪记录,无学术不端记录,无不良诚信记录,遵守教育与宗教相分离和不得在校园传教的规定,与邪教组织无关联; (三)遵守浙江大学的各项规章制度,认同浙江大学校训、浙大人共同价值观及浙江大学精神; (四)一般应具有国内外知名大学博士学位,两年及以上教

学或科研工作经历。学有专长,在所在学科领域做出显著成绩; (五)身体健康。 第四条学校聘用的外籍教师包括以下类型: (一)A类教师:指进入事业编制的外籍教师。该类型外籍教师由学校按《浙江大学事业编制工作人员公开招聘暂行办法》(浙大发人〔2016〕12号)进行选聘。其中,非华裔A类教师引进可暂时不占学院(系)定编名额。 (二)B类教师:指长期兼任外籍教师。该类型外籍教师由学校按兼任教师聘用标准、程序进行选聘,入职时外籍教师年龄不得超过70周岁。 (三)C类教师:指短期兼任外籍教师。该类型外籍教师由学校按兼任教师聘用标准、程序进行选聘,入职时外籍教师年龄不得超过70周岁。 各学院(系)应准确了解拟聘用外籍教师的个人情况、业务水平和政治背景,充分发挥外籍教师在人才培养、科学研究、国际交流与合作等方面的作用。 第五条A类教师由学校按事业编制教师聘用并发放薪酬,岗位津贴形式和标准由学院(系)自主决定。 B类、C类教师由学校根据聘任协议和外籍教师实际在校工作时间发放工作津贴或酬金。 第六条学校设立专项经费并预拨一定的额度给各学院(系),主要用于非华裔B类教师的人员经费(学校支持标准不超过学校同类事业编制教师平均用人成本)。对于连续在校工作3

高分子材料专业排名

高分子材料与工程专业排名本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有:

本专业毕业生能力被评为B等级的学校有: 本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有: 本专业毕业生能力被评为C等级的学校有:

本专业毕业生能力被评为D+等级的学校有: 本专业毕业生能力被评为D等级的学校有: 高分子材料专业排名 高分子材料专业是二级学科,分布院校: 【北京市】清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、北京服装学院、 北京石油化工学院、北京工商大学 【天津市】天津大学、天津科技大学 【河北省】河北工业大学、河北科技大学、河北大学、燕山大学 【山西省】太原理工大学、华北工学院 【辽宁省】大连轻工业学院、沈阳化工学院、大连理工大学、大连轻工业学院、沈阳工业 大学、沈阳工业学院 【吉林省】吉林大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院【黑龙江省】哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、齐齐哈尔大学、东北林业大学【上海市】复旦大学、华东理工大学、东华大学、上海大学 【江苏省】江苏大学、南京理工大学、江南大学、扬州大学、南京工业大学、江苏工业学院、江苏大学、南京林业大学、华东船舶工业学院 【浙江省】浙江大学、浙江工业大学 【安徽省】中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽建筑工业学院、安徽工业 大学、安徽理工大学 【福建省】福建师范大学 【江西省】南昌大学、华东交通大学 【山东省】山东大学、青岛大学、青岛科技大学、济南大学、烟台大学 【河南省】郑州大学、河南科技大学、郑州轻工业学院 【湖北省】湖北大学、武汉理工大学、湖北工学院、武汉化工学院、武汉科技学院、湖北 科技大学 【湖南省】中南林学院

[高分子材料] 浙江大学徐志康教授团队:发展了具有不对称孔结构的高安全性复合锂离子电池隔膜

浙江大学徐志康教授团队:发展了具有不对称孔结构的高安全性复合锂离子电池隔膜 2018-08-16 锂离子电池凭借其高能量密度、长寿命和无记忆效应等优点已被广泛地应用于各种便携式电子设备和动力装置。锂离子电池的安全性,尤其是在高温工作条件下的运行稳定性,是电池应用的关键指标之一,正日益受到广大研究者的关注。在锂离子电池的结构中,多孔隔膜起到物理分隔正负极的作用,并且为锂离子传输提供通道,对电池的充放电性能及安全性至关重要。一般认为,大孔径隔膜有利于提高电导率,从而改善电池的初始放电容量和倍率放电性能;另一方面,较小的孔径可以有效阻止锂枝晶的生长以及电解液的流失,在提高电池的安全性能方面更具优势。因此,如何简单、有效地制备具有多层次孔结构的电池隔膜,成为同步提升电池性能和安全性的关键。 最近,浙江大学徐志康教授课题组在Elsevier旗下Composites Communications期刊发表了题为 AHAHAGAHAGAGGAGAGGAFFFFAFAF

“Sandwich-Structured Composite Separators with an Anisotropic Pore Architecture for Highly Safe Li-ion Batteries”的研究论文,报道了一种具有不对称孔结构的复合锂离子电池隔膜(SSCS)的制备新方法。在课题组前期发展的热致相分离法(TIPS)制备梯度孔分离膜(Chinese J. Polym. Sci., 2016, 34, 1423?1435)的基础上,该工作将聚偏氟乙烯(PVDF)与聚对苯二甲酸乙二酯(PET)无纺布进行复合,利用TIPS过程中成膜液内部和表面冷却速率的差异(图1a),得到了表面小孔、内部大孔的不对称孔结构(图1b,1c)。这种特殊结构使得隔膜具有较高的储液量和较小的漏液率。另外,无纺布夹心层的存在提高了隔膜的热稳定性,高温下不易变形(图2a)。同时该隔膜还具有高温闭孔的特性(图2b),从而避免了极端高温工作条件下的电池短路问题,提高了电池使用的安全性。将这种复合隔膜用于LiFePO4/Li电池中,其放电容量和循环使用稳定性均优于商品化隔膜Celgard 2400,该性能提升得益于复合隔膜独特的不对称孔结构所赋予的高电导率和低界面阻抗。该工作为制备兼具优异的电池性能和安全性的锂离子电池隔膜材料提供了一种新思路。 AHAHAGAHAGAGGAGAGGAFFFFAFAF

浙江大学物理光学试题

浙江大学 – 学年 学期 《 应用光学》课程期末考试试卷 开课学院:信息学院 ,考试形式:闭卷,允许带 计算器、尺入场 考试时间: 年______月______日,所需时间:120分钟 考生姓名:_______________学号: 专业:____________ 题序 一 二 三 四 总 分 得分 评卷人 一、选择题(每题2分共16分) 1. 当一远视眼通过带分划板的望远镜观察远处物体时,应使 a. 物镜远离分划板 b. 物镜靠近分划板 c. 目镜远离分划板 d. 目镜靠近分划板 2. 负透镜对 a. 实物只能成实像 b. 实物只能成虚像 c. 虚物只能成实像 d. 虚物只能成虚像 3. 像面的光照度正比于 a. 光源亮度、22sin β与U b.光源亮度与U 2sin c. 光源亮度与2β d. 22sin β与U 4. 200度的近视眼,应配戴的眼镜的焦距为 a. 200mm b. 500mm c. -500mm d. –200mm 5. 以下几种初级像差中,当视场很小时就要考虑的是 a. 畸变 b. 彗差 c. 像散 d. 场曲 6. 在以下的哪个平面,轴外物点的像是垂直于子午面的短线? a. 高斯像面 b. 弧矢像面 c. 子午像面 d. 以上都不是 7. 拍摄人像艺术照,为突出主要人物,应选用 a. 焦距大,F 数与对准距离小 b. 对准距离与F 数大,焦距小 c. 对准距离与焦距大,F 数小 d. 对准距离小、焦距与F 数大 8. 在球差、彗差、像散、像面弯曲、畸变、位置色差、倍率色差中,对轴上点成像产生圆形弥散斑的有 a. 1种 b. 2种 c. 3种 d. 以上都不对 答案: 1 2 3 4 5 6 7 8 二、填空题(每空2分,共42分)

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