消息的写作方法

消息的写作方法

打开电视，翻开报纸，上上互联网，我们每天都会接触到大量的新闻，了解点新闻方面的基础知识，对于我们写作新闻、阅读新闻都是有所帮助的。平面媒体的新闻体裁包括消息、通讯、新闻故事、现场新闻、言论、新闻图片等等，但最主要、应用最多的还是消息。

一、消息的涵义

消息是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实迅速及时、简明扼要的报道。因其在新闻诸文体中使用频率最高，数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义新闻即指消息。

二、消息的文体特征

消息作为新闻体之一，也具备新闻体最基本的特征，即事实性、真实性和新鲜性。除此，还有自己的?个性?：

1、用事实说话。是消息的重要特征，也是消息写作的基本方法，又是客观报道的形式。事实是最有说服力和感染力的，事实内容是客观的，报道形式是客观的，新闻才有可信性。当然，消息也要表达观点和倾向，是作者通过对事实的选择和叙述间接流露出的观点和倾向，寓观点于事实之中。不是讲道理，而是讲事实，显示事实本身的逻辑。作者应少发或不发直接的议论。要发议论，只能是必要处的?点晴?之笔。初写消息常忽略这一特征。急不可待地写人或事发表看法、评价，对其意义进行明白揭示，造成

议论多于事实，内容抽象空洞，缺乏真实性，难以让受众接受。用事实说话的方法很多，如以小寓大、对比衬托、不偏不倚、再现场景、细节运用、非感情色彩的中性语言等等。下面介绍几种常见的方法。

借口说话。即借他人之口说自己想说的话。此法常用引述，故又称引述法。具体又有两种情况，一是假托，即作者假托他人之言，实际上均是记者之语。如西方记者常用?此间观察家?说什么什么，观察家其实就是记者自己。二是实引，即实实在在引用别人的话。话虽是别人的，但却经过记者选择，别人话中的观点也是记者想表达的观点。

全面、平衡。即要把构成该消息的主要事实和盘托出、好的坏的、美的丑的都报道。当社会各方面对某一事实（事件）有不同的意见，报道应让各种见解都有同等的表达机会。

2、以叙述为主要表达方式。这一特点与?用事实说话?相关。消息通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写；因为?记者的舌头是缩在后面的?，所以也不用或少用直接议论和抒情。叙述是其主要的表达方式。

3、简明扼要。消息一般篇幅短，故列宁称为?电报文体?。当然，短要建立在实的基础上，长而空不行，短而空也不好，空洞无物的短，也是长。很多人认为短新闻写不了大主题，短文因其短小而?困锁才情?，故而一味求?长?。本来两百字消息题材，通过对其?信息?层次的?开发挖掘?硬拉出数千字洋洋洒洒而空洞

的通讯。有些作者片面求短，一件具体生动的事，去其?血肉?，只剩几根?枯骨?。这两种倾向，都应当注意。写短是一种艺术。写短的方法很多，如一事一报法，浓缩（概括）事实法，取其一角法，化整为零法（纵向分解和横向分解）、变更体裁法、先简后详搞连续报道等等。此外，消息时效性最强，对?时间新?的要求最高，要求争分抢秒，迅速完稿，?立马可待?。

三、消息的类型

消息的类型多种多样，从不同角度看有不同类型。按新闻所报道事件的性质分，有事件性新闻和非事件性新闻。事件性新闻是对新近发生事件的报道，时间性强，如动态消息，特写性消息等。非事件性新闻，报道的是一个阶段持续发展的事物。如综合消息、经验性消息、述评性消息等。

按报道内容分，有政治新闻、经济新闻、科技新闻、军事新闻、体育新闻、教育新闻、文艺新闻、社会新闻等。按媒体分，有文字消息（报纸）、广播消息、电视消息、网络消息等。按篇幅分，有长消息（1000字左右）、短消息（500字左右）、简讯（200字以内）等。按新闻与读者关系来分，有硬新闻和软新闻。现在国内通行按写作特点分类，把消息分为动态消息（包括会议消息）、综合消息、经验性消息（典型性报道）、述评性消息、人物消息、特写性消息、新闻公报等。近几年，新闻写作中又出解释性消息、预测性消息等。

下面对常见的几种消息种类略作介绍：

1、动态消息。是同经验性消息（典型报道）相对而言的，类似西方新闻界的硬新闻。它报道新近发生的大小事情，反映新情况、新成就、新问题、新气象等，也包括会议活动。一般以一地一事、一人一事为对象，篇幅小，文字短。可几十字或两三句话，称简讯或简明新闻。它有几个特点，即：以事物最新变动为着眼点；以时新性与重要性为主要价值取向；以突发性事件为主要报道内容；以客观叙事为基本特征；以开门见山、一事一报为主要写作原则；给人以动感和现场感等。

2、综合消息。它是综合反映带全局性情况、动向、成就和问题的报道。涉及面广，声势大，给人完整印象。要求占有全面、充分、典型的材料，既有面的形势、成就、趋向，又有典型事例的说明、分析，讲求点面结合及观点和材料统一，善于将概貌介绍与具体事例叙述结合起来，既有深度，又有广度。它的特点是：涉及的新闻事实不像动态新闻那样直观易见，有一定的隐蔽性；要通过综合新闻事实来表现新闻主题；注重点面结合、多角度反映客观事物和人物面貌；注重背景材料的运用；重视新闻根据、新闻来源的交待；注重分析，但又以客观方式来表现，作者尽量不直接出面发议论。

3、经验性消息。它是报道典型经验，用以推动全局、指导工作的消息体裁。有概括观点，又有具体作法，偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。篇幅长，但不贪大求全，应注意针对性。这类消息贵在题材重大、典型，提供的经验具有普遍意

义。写作要着眼于政策，避免陷入事物性与技术性之中。

4、述评性消息。是用叙议结合方式反映国内外重大事件的消息。特点是叙述事实又评论分析；材料丰富典型，评论分析讲究逻辑，言简意赅；叙述议论要紧密结合，避免有述无评、只评不述、述评脱离。其?评?在此种消息中的地位和目的、文章对时间的要求、文章篇幅等方面均与新闻评论不同，应注意区别。

5、特写性消息。是报道重要新闻事件中人物活动片断和事件场景的消息体裁。特点是运用形象语言，再现人物活动过程和场景，给人以如见其人，如临其境的感受。它重描写，要求抓住富有特征的细节。但其描写多用简笔勾勒的白描手法，不事雕琢，重在传神。

6、人物消息。是以人物为主的消息，迅速反映新闻人物的某种行为或某个侧面。要求抓住人物的本质特征、选取新鲜、典型事实材料来表现人物思想和精神面貌。特点是：篇幅短，叙事单一，内容、主题集中；时效性强，内容必须是?现在进行时?或?现在完成时?，要求快速采写报道；要求以人帅事、以事显人。注意选准人物，不贪大求全，不将人物消息写成人物通讯。

7、解释性消息。是以解释新闻事件为主的新闻体裁，不但报道事实，且侧重于阐明事实意义、前因后果及发展趋势等。多用于经济工作政策、方针和社会生活中出现影响较大的新问题。解释性消息中的解释并非指作者直接、明白的阐释和分析，通常运用背景材料，引用有关方面的说法等多种方法，比较隐蔽地表达记

者的观点或倾向。解释性消息侧重于回答新闻事件中的?为什么?。

8、预测性消息。是对可能发生的事实进行预测和展望的消息。要求记者在采访和调查研究基础上，对某项工作或活动进行科学分析和判断。这类消息常用于展望市场、经济工作发展前景等方面，也用于预测体育竞赛成绩、结果等。

四、消息的写作方法

1、采访是消息写作的基础

采访是消息写作的基础、也是所有新闻体写作的前提和基础。写消息，要写出好的、有新闻价值的消息，首先要深入细致地采访，占有丰富、典型而真实的材料。要有较强的新闻敏感，善于获取新闻线索，掌握基本的采访方式、方法，有熟练的采访技巧。要眼观六路，耳听八方，?上天?有路，?入地?有门，巧问详听，勤记细想，在有限的时间进行成功采访，为消息写作做好准备、打下基础。

采写关系非常密切。先采后写，采是认识实际的过程，访是反映实际的过程，采访能力强有助于提高写作效率，写作能力强，在采访时心中有数、心里有底、针对性强，能提高采访效率。

2、消息的结构

消息的结构通常指两个方面的意思。一是指消息构成，即一篇消息稿内容上的结构成分，一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。二是指消息的结构形式，即作者对已过滤

的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。消息的结构形式主要有以下几种：

（1）倒金字塔式结构。是头重脚轻，虎头蛇尾式结构，把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要程度递减顺序组织安排新闻材料。它的主要特点是：（A）打破记叙事件的常规，在材料的时间特征上，呈现以下公式：首先是?总体性倒叙?。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料，臵于篇首。其次是?局部性倒叙?（即?倒叙中的顺叙?）。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内，?开始如何，后来又如何?。最后是?总体性顺叙?。即?现在正在如何，进一步又如何?。（B）它按重要性程度安排材料，决定段落层次的顺序。常呈现为?重要?、?次重要?、?次要?、?更次要?、?补充?、?进一步交待性材料?的顺序。（C）导语常是直叙型的部分要素导语，包含了最重要的事实，又往往具有相对独立性，可独立成章，变成?简明新闻?或?一句话新闻?。（D）对事件过程的叙述较简略，每段文字都很简要。

倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇精华，满足受众尽快获取最新消息之需求；便于记者迅速报道新闻，将最重要的新闻事实，最先发出去；便于编辑选稿、分稿、组版、删节，如在版面不够时，可从后往前删，无须重新调整段落。但易于程式化、单一化，比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻，用来写非事件性新闻、富有人情味、故事情强的新闻，就不太适合。

例如：中新社北京九月五日电中国中青年新闻工作者的最高奖?范长江新闻奖?从今年开始进行评奖，以后每两年评选一次。记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上了解到，凡在评选年度不超过55岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员（包括节目主持人）以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员。首届?范长江新闻奖?最多评选采编人员10名，是否设提名奖待定。评选结果将在明年第一季度公布。据悉，海外新闻工作者参加评选的办法另行拟定。范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。评选委员会由新闻界专家和知名人士组成。

（2）时间顺序式结构。此结构形式又叫编年体结构。也称为金字塔式结构，其实并不准确。时间顺序式结构通常不一定有单独导语，往往按时间顺序安排事实，先发生的放在前面，后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰，现场感强，很适合写故事性强、以情节取胜的新闻，尤其适合写现场目击记。缺点是开头平淡，难以一下子吸引受众；消息精华可能淹没在长篇叙述中。例如：冻死的孩子重新复活

美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子，今年只有二岁半。一月十九日，在家里人没有注意的情况下，他穿着一身睡衣，只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时，麦

肯罗的一部分血液已经‘冻结’，手脚也都僵硬了。当他被送往医院时，体温已下降到十五点五度。但是，在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后，麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生，在世界上是没有先例的，就是参加抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。

现在，除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度肌肉障碍以外，其它恢复都很正常，估计三、四周内，即可恢复健康。（3）对比式结构。重在通过对比，揭示差异，突出新闻主题。?顺义厂：地方有主动权，领导重视，各方配合?。

?青岛厂：婆婆太多，公文旅行，相互掣肘?。最后，又有一个对比性的结尾：?两个厂情况如此悬殊，发人深省。?

（4）提要式结构。通常把新闻中最重要的事实概括到导语中，然后将多项需并列出示的内容以提要形式，用数字程序一一分列出来。有时也可不用数字标示，而用??引出各个要点。（5）问答式结构。多用于记者招待会报道。记者应善于组织问题，报道内容忠于原意，行文时，也应注意内容的连贯和层次的明晰。

3、消息的导语:导语前往往冠以?本报讯?、?本台消息?、?××社××地×月×日电?字样，即为消息头。消息头有?讯??电?两类。?讯?指通过邮寄或书面递交形式向媒体传递的报道，?电?指通过电报、电传、电话、电脑等传输的报道。消息头是版权所有标志，也标明消息来源，易与让受众和编辑一下子将消息与其

他体裁区别开来。

消息头后紧接导语。导语是以简炼生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示消息主题，引起读者兴趣的开头部分。故而有三大使命：介绍最重要最精彩事实；揭示消息主题；引起读者兴趣。按不同分类方法，导语可以有多种写法。

(1) 六要素导语和部分要素导语。这是从导语中所含消息要素的多少来分的。六要素导语，就是消息六要素齐全的导语，也称全型导语。从导语发展看，也是第一代导语。如：萨莫亚〃阿庇亚3月30日电：南太平洋沿岸有史以来最为猛烈、破坏性最大的风暴于3月16日、17日袭击了萨莫亚群岛，结果，有6条战舰和其它10条船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉身碎骨，要么被掀到阿庇亚小城的海滩上搁浅。与此同时，美国和德国的142名海军官兵，有的葬身珊瑚礁上，有的则被埋在远离家乡万里之外的无名墓地上，为自己找到了永远安息的场所。

六要素导语长处是具体、完整。可以独立成一条消息。但内容太多，主次不分，重点不突出，故有人讥之为?晒衣绳?式导语。部分要素导语即指导语中只包含?六要素?中的部分要素，也称微型导语或第二代导语。该类导语通常突出?六要素?中某一要素，组合与之相连的一两个要素。单纯含某一个要素的导语较少。如?欧洲大战于昨天拂晓爆发?、?约翰〃肯尼迪总统今天遭枪击身死?之类的导语，可说已极简洁，但在突出?何事?的同时，也包含了?何时?或?何人?等要素。

(2)从表达方式和表现手法上讲，导语又有叙述式导语、描写式导语、评论式导语、对比式导语、引语式导语、提问式导语等。叙述式导语（也称直叙式导语）。它以凝练的语言，扼要而直接地将消息中主要的事实叙述出来，是导语最基本、最常见的写法之一。

描写式导语。它以展示事物形象和事件场景为主要特征。写作时抓取某一生动形象、鲜明色彩或有特色细节加以描绘。描写时应简洁传神、力避雕饰。如：本报讯多么威武神气的猫头鹰！一对大眼睛正在扫射着什么，翅膀微微耸起，看来它准备振翼飞扑过去，抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因材施艺而雕琢成的猫头鹰，最近飞越太平洋，在美国旧金山的?中国上海民间艺术展览会?上栖息。

评论式导语。即对所报道的事实进行评论，揭示其意义。如：合众国际社伦敦5月20日电 24岁的冈萨雷斯去年在马德里获得了法学博士学位，现在却在做零工，其中最好的工作是遛狗。引语式导语。即引用新闻人物精彩而生动的语言来揭示消息主题。如：?我现在不是资本家，你最好把我说成是一个商人?，荣毅仁说，?人们称我为资本家是因为我引进了资本主义的经济管理方式。?

提问式导语。即将有关问题通过一个尖锐而鲜明的问题提出来，以引起受众的关注。有时是设问，即要求自问自答。如：狠心的年轻父母，你是否想知道被你遗弃的小生命的近况？

(3)直接性导语和延缓性导语。这是以时间远近点来分的。直接性导语多用于时间性很强的消息，叙述已发生或正在发生的事件。大多数消息导语均属此类。直接性导语又可细分为单一要素导语，即导语中只表现一个最重要的新闻事实；多要素导语，即导语中表现多个事实要素；归纳式导语，即将新闻事实加以归纳，使其精华集中于导语中。

延缓性导语多用于时间性不太强的消息，它不直接叙述新闻事实，而是通过解释、阐述、设臵悬念、或场面描写、气氛渲染等引出新闻事实，吊读者的胃口。两种导语之不同，请对比下例：A.华盛顿2月20日讯——丹尼尔〃莫伊尼汉今天辞去了美国驻联合国代表的职务。——《纽约时报》

B.直到最后一刻，丹尼尔〃莫伊尼汉还在说，他不知道是否应该辞去美国驻联合国大使的职务。他说，?我下了三十次决心?，?就像马克〃吐温讲的'戒烟容易得很，我已经戒了一千次'?。上周，莫伊尼汉最后下定了决心：辞职。——《时代》杂志

从上例可见，直接性导语开门见山，一语中的；延缓性导语则一语不中的，意在引起受众的?读欲?。

5、消息的主体与结尾

(1)主体。紧接导语后，是消息的躯干，是消息的重要组成部分。主体的作用和功能有二：一是对导语解释、深化和具体化。对导语中涉及的内容，进一步提供有关细节和背景材料，使其更清楚、明确、具体。二是补充新事实。导语中未提及而又能表现新闻主

题的事实和其他要素，由主体补充。

主体写作注意几点：

A、紧扣消息主题取材。主体部分内容多，要重视材料取舍。应紧扣导语中所确立的主题选用材料。与主题无关或无多大关系，即便具体、生动、感人，也应割爱。

B、叙事宜具体、内容应充实。有人因消息简明扼要，要求篇幅短、语言简洁，所以写得太概括、太抽象，空洞无当导语下，几条干巴巴的?筋?。读完了还不知道讲了什么。消息不似通讯细致、深入，但应使受众对新闻人物和事件有较完整而真切的了解，应传达出较具体的新闻信息。

C、叙述求生动，行文兴波澜。主体内容在具体充实基础上，应求生动。写得枯燥死板难以卒读。

(2)结尾。结尾是消息的有机组成部分，并非可有可无。虽然并非任何消息都有单独结尾，但好结尾，无疑对表现事物的完整性和逻辑的严密性、对突出和深化主题，有重要作用。常见的结尾方式有小结式、展望式、补充式、含蓄蕴藉式、卒章见义式等。

6、消息的背景材料

狭义的新闻背景指写作过程中涉及到的与新闻人物和事件发生、发展相关的历史、原因和环境、条件等方面的材料。广义的新闻背景还包括对导致新闻事件发生、发展的广阔的时代背景的了解，也包含向记者提供消息、介绍情况的人的背景。背景材料用得好，可解释、烘托和深化主题；可代替作者议论使报道客观；

可补充情况、介绍知识、增添情绪。背景材料在消息中位臵灵活，可独立成段，也可穿插于导语、主体或结尾之中。背景材料主要有三类：

(1)对比性材料。主要通过对比衬托，突出新闻事实的意义，阐明主题、表明观点。通过对比，突出矛盾和差异，显出特点和价值。通常有两种情况：纵比，即今昔对比，前后对比。如写农民富裕了，收入增加了，可用如此背景加以突出：?十年动乱时期，这里农民的平均收入只有二三十元。不少农民每天2分只够买一张8分邮票。?横比。同样写农民收入问题，也可将沿海地区与西部地区对比。

(2)说明性材料。是对与新闻事实相关的政治背景、地理背景、历史背景、思想状况或物质条件等情况作介绍和交待，以说明事物产生的各种因素，揭示事物发生或变化的意义。

(3)注释性背景材料。对产品（物品）性能特点、科技成果、技术性问题、名词术语、文史知识、风俗人情等进行注释、介绍，以帮助受众掌握消息内容、增长知识和见闻。