小学生环保志愿者活动方案
做环保小卫士活动方案（通用10篇）
做环保小卫士活动方案做环保小卫士活动方案（通用10篇）为保障活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的做环保小卫士活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做环保小卫士活动方案篇1活动目标1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。
2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。
3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。
活动准备1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。
2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。
活动过程第一课时一、导入教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。
在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。
二、“绿色使者”事迹回放1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。
2．播放或阅读故事《绿色使者》。
（参见教科书第5．0页）3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。
4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。
教师可以补充一些故事或事例。
三、夸夸身边的“绿色使者”1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。
有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。
2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。
把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。
3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！四、人人争做“绿色使者”1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？2．学生交流。
（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）五、拓展活动学生查找以环境为主题的纪念日。
小学生义务志愿者捡拾垃圾活动方案
小学生义务志愿者捡拾垃圾活动方案一、活动背景与意义随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但同时我们也面临着一些环境问题。
垃圾污染是其中的一个重要方面，它不仅影响着我们的生活环境，还对人类的健康造成了极大的威胁。
为了提高小学生的环保意识，培养他们的社会责任感，我们组织了一次小学生义务志愿者捡拾垃圾活动。
二、活动目标1. 提高小学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。
2. 培养学生们的团队协作能力和社会责任感。
3. 通过实际行动，让学生们学会关爱环境，从我做起，为建设美丽家园贡献自己的力量。
三、活动对象与时间地点1. 活动对象：本次活动面向小学五年级的学生，共计50人。
2. 活动时间：XXXX年X月X日(周六)上午9点至11点。
3. 活动地点：市区某公园及周边道路。
四、活动准备工作1. 对参与活动的学生们进行环保知识培训，让他们了解垃圾分类的重要性以及如何进行有效的垃圾分类。
2. 提前联系公园管理部门，了解公园内垃圾分布情况，制定合理的捡拾路线。
3. 准备捡拾工具，如垃圾袋、手套等，确保活动顺利进行。
4. 对参与活动的学生们进行安全教育，提醒他们在活动中注意安全。
五、活动流程与安排1. 集合签到(9:00-9:10)在活动开始前，组织学生们在指定地点集合签到，确保所有学生都能按时参加活动。
签到过程中，负责人要对学生们进行安全教育，提醒他们注意安全。
2. 环保知识培训(9:10-9:20)在签到完成后，由环保专家为学生们进行环保知识培训，让他们更加了解垃圾分类的重要性以及如何进行有效的垃圾分类。
培训结束后，组织学生们进行提问互动，加深他们对环保知识的理解。
3. 分组捡拾垃圾(9:20-10:00)将学生们分成若干小组，每组5人，每组负责一条捡拾路线。
在每个小组中指派一名组长负责协调和组织工作。
在捡拾过程中，要求学生们仔细观察垃圾种类，按照垃圾分类的要求进行捡拾。
捡拾完毕后，将垃圾放入相应的垃圾袋中。
关于环保的志愿活动方案
关于环保的志愿活动方案关于环保的志愿活动方案篇1活动目标：1 激发幼儿爱家乡的情感。
2 通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象，提高幼儿的文明、环保意识。
3 引导幼儿想出多种方法，多种途径宣传环保意识，文明意识，使大家都来做文明小市民。
活动准备：1 每组放有白纸，彩笔。
2 各种城市小黑点的图片若干（如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等）。
活动过程：一、谈话引出课题。
师：我们都知道，我们海宁有高楼大厦，有秀丽风景，有文人故居等，可是最近我却发现了一些不一样的现象，我把他们都拍下来了，让我们大家一起来看看。
二、出示照片，引导幼儿观察。
1、幼儿自由观察各组照片。
师：下面请大家仔细看看我拍的照片，等一下告诉大家，你看到了什么？（幼儿观察并互相交流）2、提问：（1）、你看到了什么？有什么不好的现象？（2）、看了这些照片，你有什么感觉？（3）、如果大家都这样做，我们的城市会变的怎样？（4）、你愿意变的这样吗？我们应该怎么做？（幼儿讨论回答）三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。
1、教师组织幼儿分组。
师：下面，我们每六人为一组，请你们找好了坐在每组上。
（幼儿自由分组）2、教师提出讨论要求。
师：下面请大家互相商量，有什么好办法可以制止图片上的不文明行为，并宣传文明行为，使大家都来做一个文明小市民，想出一种办法，就可以为自己组争取一颗五角星。
等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。
3、幼儿进行分组讨论，教师观察指导。
4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。
四、设计宣传文明小市民的宣传单。
1、教师提出要求。
师：下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式，设计成宣传单，等一下，我们去发给幼儿园的所有小朋友，让他们也来做一个文明小市民。
2、幼儿自由设计宣传单，教师观察指导。
3、幼儿介绍自己设计的宣传单，体验设计的快乐。
课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。
2024年世界地球日志愿活动方案(通用5篇)
2024年世界地球日志愿活动方案（通用5篇）世界地球日志愿活动方案1世界地球日即每年的x月x日，是一项世界性的环境保护活动。
今年x月x日是世界第四十二个地球日，主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。
让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间x月x日至x月x日。
三、活动内容1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。
（x月x日）2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。
（x月x日）3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。
（x月x日）4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。
（x月x日）世界地球日志愿活动方案2一、活动目的地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。
20xx年x月x日，是第xx个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽中国、美丽河北，特举办xx省第xx 个世界地球日系列活动。
二、活动主题珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。
三、活动时间各活动具体时间详见系列活动策划附件。
四、活动参加人员xx省国土资源厅相关领导及工作人员；xx经济学院相关领导；xx经济学院学生；社会各界关注本次活动的群众。
五、活动内容本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：1、世界地球日专题科普展览。
小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案
小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案以下是 8 条小学生义务志愿者捡拾街道垃圾活动方案：1. 咱先来说说活动时间吧，就选个阳光明媚的周末咋样？同学们都不用上课，可以尽情地投入到捡垃圾这件超棒的事情中来呀！大家一起在街道上穿梭，把那些可恶的垃圾都消灭掉，让街道变得干干净净的，难道不好吗？ - 例子：就像战士出征一样，去和垃圾战斗！2. 然后呢，地点就定在咱们学校周边的街道吧，那里可是我们经常路过的地方呀，得让它变得美美的！大家觉得咋样呢？- 例子：那可是我们的“地盘”呢，可不能让垃圾猖狂。
3. 活动准备可不能马虎呀！每个同学都要带上自己的小工具，像小夹子、小铲子啥的，这就好比战士上战场得拿好自己的武器，对吧？还有，别忘记穿上轻便的衣服和鞋子哟，这样才能更好地行动呀！- 例子：不拿好“武器”怎么打胜仗呢！4. 分组行动吧！把同学们分成几个小组，每个小组都有自己负责的区域，互相比赛看哪个小组捡得又快又干净，这多有意思啊！- 例子：就像在进行一场有趣的竞赛。
5. 捡垃圾的时候可得认真仔细呀，别放过任何一个小角落！不管是纸巾还是果皮，都要统统捡起来，这就像警察抓小偷一样，不能让一个“坏蛋”溜走，懂吧？- 例子：一粒瓜子壳也别想逃掉！6. 遇到路人的时候，我们要礼貌地打招呼，还可以邀请他们一起加入我们呢，人多力量大呀！这不是很好吗？- 例子：就像扩充我们的“环保大军”。
7. 捡完垃圾后，大家一起把垃圾送到垃圾桶里，看着满满的垃圾桶，那成就感，简直爆棚啊！- 例子：就像打了一场大胜仗一样。
8. 最后呀，我们来个大合照吧，记录下这有意义的时刻，这会是一段多么美好的回忆啊！大家是不是很期待呢？- 例子：这合照会是我们的“荣誉勋章”！我的观点结论就是：这样的活动太棒啦，既能让街道变干净，又能让同学们收获快乐和成长，一定要好好搞！。
小学生志愿者活动方案
小学生志愿者活动方案一、活动简介志愿者活动是一种无偿的服务行为，旨在帮助他人、改善社会，同时也给志愿者提供了一个培养责任感、团队意识、人际交往能力的机会。
为了培养小学生的社会责任感和团队合作意识，我们特别策划了一系列的小学生志愿者活动方案，让他们在实际行动中感受到帮助他人的快乐和成就感。
二、活动目标1. 培养小学生的社会责任感2. 培养小学生的团队合作意识3. 提高小学生的人际交往能力4. 培养小学生的独立思考和问题解决能力三、活动内容1. 社区清洁行动活动内容：小学生志愿者分为若干小组，每个小组负责清扫社区中的一个区域，包括道路、公园、小广场等。
志愿者们需要带上垃圾袋和手套，将垃圾收集起来，并将其分类投放。
活动目标：让小学生们亲身参与社区的清洁工作，培养他们的环保意识和责任感。
2. 亲子关爱活动活动内容：小学生志愿者和老人院的老人们一起开展亲子关爱活动。
志愿者们在老人们身边陪伴，和他们聊天、唱歌、讲故事等互动活动。
同时，志愿者们还可以为老人们整理床铺、打扫卫生等。
活动目标：通过和老人们的互动，培养小学生的关爱他人的意识，同时让老人感受到社会的关注和温暖。
3. 慰问留守儿童活动内容：小学生志愿者们与父母在外工作的留守儿童进行关爱慰问。
志愿者们可以为留守儿童准备礼物、帮助他们写信或画画，还可以和他们一起玩游戏、讲故事等。
活动目标：通过慰问留守儿童，让小学生感受到他们的需要和孤独，培养他们对他人困境的关注和帮助。
4. 动物保护宣传活动内容：小学生志愿者们到宠物店、动物保护机构等地进行动物保护宣传。
他们可以制作宣传海报、分发宣传资料，向大家宣传保护动物的重要性，并解答大家的相关问题。
活动目标：通过宣传动物保护，培养小学生的动物保护意识和责任感，提高大众对动物保护的认识。
5. 应急疏导训练活动内容：小学生志愿者们参与应急疏导训练。
他们可以扮演人群中的一员，学习如何疏导人群、帮助受伤的人等。
同时，志愿者们还可以了解各种应急逃生知识和技能。
小学“保护环境”活动方案范例（3篇）
小学“保护环境”活动方案范例一、活动背景及目的阐述鉴于工业化和城市化进程的迅猛推进，环境污染与资源浪费现象愈发严峻，环境保护已成为社会亟待解决的重大议题。
为增强小学生的环保认知与行动能力，培养其环保习惯与责任感，我校精心策划了一系列“保护环境”主题活动。
活动旨在：1. 深化小学生对环境问题的认识与理解，激发其环保意识。
2. 引导小学生养成环保习惯，如垃圾分类、节水节电等。
3. 强化小学生的环保责任感，促使其主动投身环保实践。
4. 通过活动，激发小学生的创造力与团队协作精神，提升其综合素质。
二、活动内容及详细安排1. 环保主题演讲比赛时间：____月地点：学校礼堂2. 校园环保知识大赛时间：____月地点：学校教室3. 环保志愿者行动时间：____月至____月地点：学校及周边区域4. “小小绿色使者”评选时间：____月地点：学校各班级及社区5. 环保手工制作比赛时间：____月地点：学校教室6. 环保宣传展览时间：____月地点：学校图书馆三、活动评估与总结机制1. 活动评估：每次活动结束后，组织专人对活动组织、参与情况及效果进行全面评估，为后续活动提供改进依据。
2. 活动总结：定期召开总结会议，回顾活动亮点与不足，规划未来活动方向。
同时利用校刊、电子邮件等渠道向家长及社区通报活动成果。
四、活动宣传策略1. 海报与宣传单：在校园及社区广泛张贴宣传海报、发放宣传单，提高活动知晓度。
2. 校园广播：利用校园广播平台定期播报活动信息，激发学生参与热情。
3. 社交媒体：通过学校官方社交媒体账号发布活动动态，吸引更多关注与参与。
五、活动保障措施1. 资金保障：依托学校经费及募捐渠道为活动提供充足资金支持。
2. 人员支持：成立专项工作组负责活动策划、执行与评估工作。
3. 物资保障：确保活动所需物资与设备充足供应，保障活动顺利进行。
六、活动效果展望通过这一系列“保护环境”活动的深入实施，我们预期将显著提升小学生的环保意识与责任感，增强其环保知识与技能。
小学生志愿者活动方案
小学生志愿者活动方案一、活动背景随着社会的发展，越来越多的人意识到了志愿服务的重要性。
作为社会的一份子，小学生也应该积极参与到志愿服务中来，通过实践活动培养他们的社会责任感和团队合作精神。
二、活动目标1.培养小学生的社会责任感和服务意识。
2.提高小学生的团队合作能力和组织协调能力。
3.通过实践活动，让小学生更好地了解社会，增长知识。
三、活动内容1.开展社区服务活动。
如：帮助社区打扫卫生、探望孤寡老人、帮助邻居等。
2.参与环境保护活动。
如：植树造林、清理垃圾、宣传环保知识等。
3.参与公益活动。
如：义卖义演、捐款捐物、志愿服务等。
四、活动时间2022年9月至2022年12月五、活动地点1.社区公共场所2.公园、绿化带等环境保护区域3.医院、养老院等公益活动场所六、活动组织形式由学校或社会组织统一组织，小学生志愿者可根据自己的兴趣和时间自由选择参与的活动。
七、活动实施步骤1.宣传发动：通过校园广播、海报等形式，广泛宣传志愿者活动的意义和内容，激发小学生的参与热情。
2.报名分组：组织小学生报名，根据报名情况分组，每组指定一名组长，负责组织本组的活动。
3.培训指导：对小学生志愿者进行培训，包括志愿服务的意义、文明礼仪、安全知识等，确保活动的顺利进行。
4.活动实施：按照活动计划，分组开展各项活动。
5.总结反馈：活动结束后，组织小学生进行总结反馈，分享活动心得，总结经验教训。
八、活动预期效果通过参与志愿者活动，小学生可以增强社会责任感和团队合作精神，提高自己的社会实践能力，同时也能为社会做出一份贡献。
九、活动注意事项1.确保活动安全，避免小学生发生意外伤害。
2.尊重小学生的主体地位，让他们在活动中发挥自己的主动性和创造性。
3.注重活动质量，不追求形式，确保活动的实际效果。
以上就是小学生志愿者活动方案，希望对您有所帮助。
特殊应用场合及增加条款1. 社区清洁活动增加条款：•安全装备使用：要求小学生佩戴安全帽、手套等保护装备。
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以下是本店铺整理的小学生环保志愿者活动方案，欢迎大家借鉴与参考！小学生环保志愿者活动方案【篇1】一指导思想:以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色二、活动过程：宣布开始主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、、有奖小问答2、表演拍手歌3、读倡议书。
三、辅导员讲话队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。
通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。
我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。
四、活动结束小学生环保志愿者活动方案【篇2】为培养学生的绿色环保意识和节约意识，结合我校的绿色教育办学理念，学校定于四月份开展以“中国梦”――我的“绿色”梦为主题的教育月活动。
活动内容：1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。
3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、开展讲绿色环保小故事活动。
5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活的热爱。
6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。
7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。
不仅做到不使用一次性物品，还要做到出门能步行的坚决不坐车。
表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。
一、目的：明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、时间：20__年9月2日上午三、流程：（一）迎接学生9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
（二）升国旗仪式1、地点：教室2、时间：9月2日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服第一项：升国旗奏唱国歌。
第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。
（合影留念）第三项：新学期校长致辞第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路第五项：教师宣言第六项：学生宣言第七项：家长宣言（三）开学第一课主题班会（主持人：班主任）导语：各位同学：你们好！新的学期你们升入了小学五年级，这是小学生活的最后一年，也是最关键的一年，因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。
很高兴我担任了五年二班的班主任，与你们一起度过小学生活的最后一年，有句俗语说：“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里，那也是“十年修得同船渡”，我很高兴认识你们，我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分，珍惜同学之间相处的友谊，记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”值得大家品味！一、新学期伊始，作为班主任，我要把这首诗作为礼物送给大家：祝你们在新的一年里，勤奋努力，团结向上，写下自己明亮的诗篇。
二、指导填写新学期梦想。
三、暑假大盘点：评选假期绿色少年，最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。
四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。
五、安全主题教育――学习行为规范和班级安全管理制度。
六、新学期期望和要求：（一）新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。
尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。
只有用心做人、做学问，才能有所成。
（二）俗话说：一份耕耘，一份收获。
成功的结果来源于点滴的过程。
在新的一学期，我还希望大家做到以下几点：第一，树立一个信心：我能行。
每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。
第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。
第三，建立一个目标．志存高远，终能奋翼。
第四，培养一种习惯：自觉。
“习惯决定一切”。
有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。
好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。
所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序。
让我们的校园更和谐，班级更和谐。
七、9：00至10：40师生观看央视《开学第一课》视频。
（1）充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机，培养孩子们积极的人生观，完善孩子们健康健全的人格，传播正能量，对孩子们进行教育。
以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
（2）结合电视节目，让学生明确班级本学期的梦想，同时让让学生畅谈自己的梦想，并用图画和文字相结合的形式完成“绿色梦想”内容。
引领学生的`价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在。
（3）学生写观后感。
观看节目后，每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。
小学生环保志愿者活动方案【篇3】为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育的通知》精神，结合我校实际，制定“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育实施方案如下：一、指导思想坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
二、活动安排（一）20__年11月底印发致全校学生家长的一封信。
各班班主任负责将信发放于每位学生手里，由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习生态文明，养成绿色生活的习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯，积极参与到环境保护活动中去。
（二）20__年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。
组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长“手拉手”共建绿色家庭。
（三）20__年5月组织一次亲子体验活动。
组织学生和家长代表利用课余时间，通过参观瑞安市的生态村，了解生态村的情况，在开展的“小手拉大手，共造生态市”亲子体验活动中，让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。
（四）20__年12月进行一次环保知识普及教育。
四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业，由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由老师公布正确答案，同时要求学生将正确答案向家长反馈，从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生，传播到家庭。
（五）开展环保生活事迹征集与征文活动。
三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文形式征集家庭绿色环保事迹，并评定“手拉手和谐家庭”。
每班先评选1名，并简单写写自己与家人做的`有关环保的事迹，再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。
征文截止日期：20__年2月28日（上交大队部）。
（六）开展一次环保满意度调查。
20__年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查，由抽样调查的方式，分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回，于20__年11月30日送大队部。
（七）组织开展专题活动。
学校成立一支“小手拉大手，共建生态市”校园环保小分队，四—六年级每班设立环保行为监督岗，开展环保行为劝诫、监督和评比活动；在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员，对同学们反应的各类环保问题、不环保行为，定期进行收集整理。
（八）组织一次社会实践活动。
在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，成立“小手拉大手环保小卫士行为队”，设立生态文明监督岗。