高校高水平运动队思想政治教育研究_何万峰

1高校高水平运动队思想政治教育工作的必要性首先，高校大学生正处于人生发展的重要阶段，既是获取进入社会所需各项专业技能知识的重要阶段，又是思想素质、道德素质、政治素质提高完善的重要阶段，在此阶段不仅面临着自身各项能力的丰富与提高，同时面临着世界观、人生观、价值观的科学塑造与发展，因此急需在思想政治素质方面给予正确的规范与引导。其次，高校高水平运动员不仅在日常的学习、生活中需要养成良好的思想政治素质，而且由于其长期面临比赛的压力、队员的竞争、荣誉的包围、名利的诱惑等等，如何正确的处理这些外部因素，对其健康心理的发展存在极大影响。再次，思想政治素质教育是党和国家精神文明建设的重要组成部分，高校运动队在展现高水平竞技水平的同时，其队伍及队员的思想政治表现同样受到社会的广泛关注，同样对社会造成重要影响。高校运动队应该把竞技体育的公平性、公正性、积极进取精神、团队合作意识、

互相尊重理念传播给社会，以促进社会主义精神文明及和谐社会的建设与发展。

2高校高水平运动队思想政治教育的对象运动员是运动队的主体，是实现竞技体育目标任务的具体体现者，同样也是运动队思想政治教育工作的主要对象。

其次是教练员，教练员既是运动训练的实施者，又是运动队的直接管理者，直接负责运动员的训练、比赛、生活等事务，

其思想政治素质的高低对运动员和运动队有直接的影响。再者是领队，领队是优秀运动队中协助教练员做好运动员的思想、管理、比赛和后勤保障等不可缺少的组成部分，其思想和作风也会对运动队发展产生深刻影响。最后是运动队工作人

员，包括队医、科研、场地工人等，他们的素质和工作作风间接影响运动队的管理和训练工作。

3高校高水平运动队思想政治教育的内容3．1思想素质教育思想素质教育是促进人的全面发展的内在要求，同时也是高校运动员培养的基本内容。高校高水平运动员的思想素质受到多方面影响。一方面，我国改革开放政策的推进加大了整体环境的开放，导致思想文化多元化发展，也使我国传统文化受到外来文化巨大冲击和影响，这一定程度上造成了人们思想的混乱和离散，必然对高校运动员在思想上产生巨大的影响，而大学阶段运动员的思想并未成熟，容易受不良倾向的刺激和诱惑。再者，“市场化改革则使人们面临着价值多元化困扰和选择，个人主义和物质利益价值取向开始凸显，

以集体主义为核心的社会主义、共产主义价值观正受到市场经济所导向的合理利己主义价值观的冲击，更受到拜金主义、享乐主义、极端利己主义价值观的挑战”。另外，高校运动员还面临着学业与就业的双重困扰，思想难免受到影响。所以，高校高水平运动队的思想政治教育工作首先要加强运动员的思想素质教育，在提高运动队伍科学文化知识的基础上，

加大思想品质教育，促进运动员正确价值观、社会观的树立，

以及法制观念教育等。

3．2体育精神教育高校运动队体育竞技的特殊性，决定了其思想政治工作过程中必然要植入体育精神、体育思想教育。体育所遵循的“公平、公正、公开”原则，体育所追求的积极进取、团结拼搏精神，体育所提倡的尊重对手、尊重裁判意识，以及相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争为核心的奥林匹克精神

第28卷第2期体育成人教育学刊2012年4月

JournalofSportsAdultEducationApr.，2012Vol：28，No.2

高校高水平运动队思想政治教育研究何万峰1，余银2

（1．咸宁职业技术学院体育系，湖北咸宁437000；2．武汉体育学院运动训练学院，湖北武汉430079）

摘要：针对目前我国高校高水平运动队的快速发展，分析了加强高校高水平运动队思想政治教育工作的必要性，

以及思想政治教育的主要内容、方法和途径，为促进目前高校高水平运动队的思想政治教育工作的进一步发展与完善提供参考。

关键词：高水平运动队；思想政治教育；运动员中图分类号：G807.4文献标识码：A文章编号：1672-268X（2012）02-076-02

PoliticalandIdeologicalEducationofHighLevelSportsTeamsinUniversitiesHEWan－feng1，YUYin2

（1．SportDept．，XianningVocationalSchool，Xianning437000，China；2．SportsTrainingDept．，WuhanSportUniv．，Wuhan430079，China）

Abstract：Thepaperanalysesthenecessityofimprovingthepoliticalandideologicaleducationofhighlevelsportsteamsinuniversitiesandthemaincontent，methodsandwaysofthepoliticalandideologicaleducationsoastoimprovethecurrentpoliticalandideologicaleducationofthehighlevelsportsteamsoftheuniversities．Keywords：highlevelsportsteam；politicalandideologicaleducation；athlete

76··都是思想政治教育工作很好的教育内容。当前竞技体坛的“假赛”、“暗箱操作”、“徇私舞弊”、“暴力”、“兴奋剂”等现象已经开始在高校高水平运动队伍中滋生与蔓延，加强高校高水平运动队体育精神教育显得尤为重要。体育思想、体育精神教育和思想素质、政治素质教育是相互联系，相互促进的。3．3战斗作风教育训练和比赛是高校高水平运动队的重要任务，强化运动队特别是运动员的比赛斗志和作风也是高校高水平运动队的思想政治教育的基本内容之一。上世纪80年代的“中国女排精神”所表现的顽强拼搏、勇于挑战、坚强不息，不仅激励着一代代体育健儿为了荣誉和辉煌而发奋图强，而且也极大感染着国人的自豪和自信。许海峰的一句“人生能有几回搏，此时不博何时搏”的豪言成为几代人激励自己刻苦奋斗的警句。树立运动队、运动员不怕困难、敢打敢拼、顽强团结的比赛斗志和作风是思想政治教育工作中所必不可少的关键环节。4高校高水平运动队思想政治教育的方法4．1常规教育法常规教育法是指以课堂、会议、活动等形式对运动队伍的思想政治专门组织的常规性的教育方法，主要包括理论教育、说服教育和活动教育等。理论教育是指对运动队成员必须掌握的基础文化知识和基本的思想道德素质、价值观等进行专门的理论教育和讲授；说服教育是指对运动队成员的错误行为、错误思想进行耐心的说服和教导，使其认识到自己的错误，提高自身的思想认识；活动教育是指把思想政治教育工作渗透到训练、生活和文化娱乐活动中去，如通过开展一些知识竞赛、讲座、演讲会、参观爱国主义基地、观看革命电影等丰富多彩、灵活多样的活动，促进运动队伍思想政治素质的提高。需指出的是，在实际教育过程中要克服单纯的“说教式”，尽量将理论教育、说服教育和活动教育有机结合才能取得很好的效果。4．2榜样带动法“榜样的力量是无穷的”，以先进典型为榜样进行思想政治教育是行之有效的一种方法。要实现思想政治工作的教育目的，就需要加强教育与管理，并结合生动具体的榜样给人以启发和激励，以带动其他人提高自身修养，形成先进思想及正确行为。要树立榜样，一是要注重发挥领队、教练员等运动队管理人员的自身模范带头作用；二是积极发挥运动员中的先进典型作用。教练、领队作为思想政治工作者，他们的思想和行为本身就是运动员学习的模范，对运动员的教育作用和影响极大。运动员中的榜样，由于和队友间的关系更为密切，彼此更加熟悉，相互交流学习更加容易，富有直观性，因此容易开展思想教育。4．3实践体验法思想政治教育必须理论联系实际、思想付诸实践，在实践中才可能加深对思想的体验和观念的认识。实践法的具体形式有很多，只要是有意识、有目的的运用实践活动进行思想政治教育都可以归为此类方法。如：军训———这已经成为我国国家队惯用的一种思想政治教育方法；捐款、献血、慰问困难学生等爱心活动，以及参加一些对社会有益的公益活动等都是很好的实践手段。应当指出的是，实践活动的内容和时间一定要权衡运动队的实际，在不影响正常事务的基础上合理开展，另外要做好引导和总结，由感性认识上升到理性认识。

4．4激励促进法在思想政治教育过程中给予一定条件的激励措施和激励手段能够促进思想政治教育工作的实施效果。常用的激励法主要是物质激励和精神激励，对于高校运动员也可采用学业激励。加强高校高水平运动队思想政治工作，要坚持物质利益和精神利益相结合的原则，这是体育界历来所坚持的，

它对于激励运动员、教练员积极进取、刻苦努力起着积极的作用。但物质激励和精神激励要注意搭配，过度的物质激励，

可能会导致拜金主义和金钱至上观念的产生，片面强调精神激励，也可能损害运动员、教练员的应得利益，不利于调动其积极性。因此，实际工作中一定要协调好物质利益和精神利益的关系。另外，高校运动队在学业上采用一些合适的手段激发运动员、教练员的积极性也是一种激励的方法。

5高校高水平运动队思想政治教育的途径5．1以国家和政府重要精神为根本指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指引，

坚决贯彻党的“三个代表”重要思想，坚决牢记“八荣八耻”荣辱观，“以人为本”构建“社会主义和谐社会”等是我们党在发展建设中提出的重要思想，同时也是社会各行各业建设的根本指导思想。思想政治工作担负着“用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人”的艰巨任务，因此必须以党的重要思想作为基本指导。

5．2以学校和运动队为主要教育渠道对于高校的高水平运动队来说，学校和运动队是思想政治教育工作的主要渠道，因此要十分注重对运动队思想政治教育工作。从根本上讲，要普遍提高对运动队思想政治工作重要性的认识。从理论上与实践上进一步确立其重要地位，

全面科学地认识培养优秀运动人才的标准和规格。认真贯彻党的基本路线和社会主义精神文明建设的指导方针，提高思想政治素质教育队伍的自身素质。

5．3以社会和家庭为重要教育辅助社会和家庭力量是高校高水平运动队的思想政治工作的重要辅助。高校运动队的比赛训练、比赛活动受到社会的较大关注，队员的各种表现同样受到家庭成员密切关怀，因此在高校运动队思想政治教育工作中，社会和家庭必然成为学校以外重要教育辅助和渠道。社会和家庭应给予运动员关注、期望、关怀、评价等，一定要客观、适度，要考虑到运动员的实际情况、心理发展程度、心理适应能力等等，尽量为运动队思想政治工作的健康发展营造良好的外部环境。

参考文献：

［1］余银．高校高水平运动队思想政治教育方法与途径［N］．中国体育报，2011－11－4（6）．