2015年春人教版小学二年级语文下册全册各单元试卷(含期中、期末共10份试卷)

1 2015年春季二年级语文下册调研试卷 第一单元

班级 姓名 分数 一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zhōnɡ yú shì jiâ hū huàn mián yÿ jiþ küi

sǔn yá yþ cài wýi xiào shū diàn zhú zi 二、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌： 氵： 木： 艹：

三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。（6分） 扎 山洞 热烈的 心情 钻 树苗 自豪的 夜晚 栽 辫子 漆黑的 掌声 四、比一比，再组成词语。（8分） 浇（ ） 油（ ） 别（ ） 探（ ） 烧（ ） 抽（ ） 拐（ ） 深（ ） 五、照样子，在括号里填上合适的词语。（7分） 脱下（ 衣服 ） 呼唤（ ） 2

睁开（ ） 扭动（ ） 滋润（ ） 散发（ ） 吐出（ ） 抽出（ ） 六、 瞧，我搭配多恰当。（8分） 的春天 的天空 的枝条 的阳光 的小溪 的田野 的叶子 的笋芽 七、读一读，照样子写句子。（9分） 1、笋芽儿被．叫醒了。 被 。 2、啊，多么．．明亮、多么．．美丽的世界呀！ 啊，多么 、多么 呀！ 3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。 渐渐地 。 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离 ， 。 ， 。 1、《草》的作者是（ ）代诗人（ ）。 2、诗句中的“岁”是（ ）的意思， （ ）与（ ）互为反义词。 九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！ （9分） 1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天 3

2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的

3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽

十、读短文，完成练习。（4＋4＋4=12分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑„„ 1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。 2、根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上 ，在风筝尾巴上 ；我们听到她在 „„ 3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。 春天来了，我看到 ， 听到 ， 闻到 „„ 十一、口语交际。（15分） 春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝„„ 春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。 4 5

2015年春季二年级语文下册调研试卷 第二单元

班级 姓名 分数 一、 给带点的字选择正确的读音打√。（6分） 荆．棘（ jÿn jÿnɡ ）雷锋．（ fōnɡ fýnɡ ）黑白相间．（ jiün jiàn ） 簇．拥（ chù cù ） 掀．起（ xiün xÿn ） 待．在家里（ düi dài ） 二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） qí jì xià tiün ní nìnɡ fýn fünɡ yÿnɡ ɡüi

xū yào jiý ɡuǒ hàn dÿ qÿnɡ cuì lãi fýnɡ 三、比一比、再组词（16分） 分（ ） 令（ ） 店（ ） 雷（ ） 芬（ ） 铃（ ） 站（ ） 需（ ） 北（ ） 京（ ） 未（ ） 股（ ） 背（ ） 景（ ） 末（ ） 没（ ） 四、 快让词儿对号入座。（4分） 流过 穿过 泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影。 泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。 6

吸引 吸收 小树（ ）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。 她优美的歌声（ ）了在场的每一位观众。 五、小小模仿秀。（9分） 森林里的景色是那么．．美好，空气是那么．．清新。

河水很清很清，像．一面明亮的大镜子。

屋里什么东西都没有了，冷冷清清．．．．，连滴滴答答的钟声都听得见。

六、选字填空。（12分） 题 提（ ）目 （ ）问 （ ）水 问（ ） 座 坐（ ）下 （ ）位 （ ）好 一（ ） 手 首（ ）掌 （ ）长 拍（ ） 一（ ）

七、查字典、填表格，看谁填得又快又正确。（8分） 要查 的字 音序 部首 除去部首 有几画 读音 组 词

夏 泉 应 脆 7

八、按课文内容填空。（12分） 1、 花要叶扶，（ ）。

2、 （ ），手有余香。 3、 杨柳绿千里，（ ）。 4、 （ ），紫燕剪春风。 5、 （ ）能叫石头落泪，（ ）能叫枯木发芽。 6、 顺着（ ）的小路，寻找（ ）的足迹。 九、阅读短文，完成练习。（10分） 鸽子 我家对面的阳台外面住着一窝鸽子，它们的家就在两台空调的空当里。 每天一早，鸽子爸爸和鸽子妈妈就出去找食物了。小鸽子在家“咕咕咕”地叫着，好像在说：“我饿了，我饿了！” 鸽子爸爸和鸽子妈妈飞回来了 小鸽子把嘴巴张得大大的 向爸爸妈妈要吃的 爸爸妈妈把找来的食物都喂给了它 小鸽子美美地体会着父母对它的爱 它们一家多幸福啊！我希望永远不要有人去打扰它们。 1、读短文，用“○”画出你不认识的字。 （2分） 2、文章第三自然段没有标点符号，请加上标点。（4分） 3、用下面的词语各写一句话。（4分） 好像： 幸福：

十、看图写话。（13分）

仔细看图，你知道他们在干什么吗？发挥你的想像，说一说图中发生的事情，联系生活实际，写一写你的感受。 要求：语句通顺，不写错别字。 8 9

2015年春季二年级语文下册调研试卷 第三单元

班级 姓名 分数 一、读准拼音，写好汉字。(8分) mào shânɡ yǐn yuý fânɡ huánɡ xÿn xiün

xiïnɡ wþi jìnɡ ài huán rào zhǎn küi 二、比一比，再组成词语。（８分） 风（ ） 鸟（ ） 恩（ ） 塔（ ） 凤（ ） 岛（ ） 思（ ） 搭（ ）

李（ ） 浇（ ） 滴（ ） 坏（ ） 季（ ） 绕（ ） 摘（ ） 环（ ） 三、粗心的王芳写错了许多字，请你帮他找出来并改正在括号里。(9分) 坏绕（ ） 茂蜜（ ） 凤煌（ ） 挥煌（ ） 沙布（ ） 四李（ ） 收流（ ） 先花（ ） 打盼（ ） 四、我会填。（13分） 一（ ）龙船 一（ ）鲜花 一（ ）荒山 一（ ）咖啡 一（ ）蜜蜂 一（ ）花瓣 一（ ）彩虹 一（ ）高楼 一（ ）葡萄

繁华的（ ） 绚丽多彩的（ ） 10

明亮的（ ） 川流不息的（ ） 五、把意思相反的词填在括号里。（6分） 窄—（ ） 强—（ ） 穷—（ ） 败—（ ） 贱—（ ） 内—（ ） 六、选字填空。（6分） ①外面阴云（ ）布，看来就要下雨了。 ②她在品味着成功之后的甜（ ）。 ③眼泪顺着她的脸颊无声地（ ）下。 ④请你（ ）下你的地址。 ⑤她是一个（ ）福的人。 ⑥吐鲁番的山（ ）在五月份已经成熟了。 七、多美的词语呀！我会连。（4分） 鲜红的 枝叶 绚丽多彩的 故宫 难忘的 泼水节 川流不息的 广告 敬爱的 总理 风光秀丽的 日月潭 茂密的 地毯 世界闻名的 汽车 八、按课文内容填空，把句子补充完整。（14分） 1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（ ）的、（ ）的、

（ ）的、（ ）的、（ ）的，（ ），美丽极了。 2、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了（ ），（ ）。 3、日月潭很深，湖水（ ）。湖中央有个美丽的小岛，叫（ ）。小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫（ ）；南边像（ ），叫（ ）。 九、阅读短文，完成作业。（3+1+6=10分） 祖国山水多美丽

密 蜜

留 流

杏 幸 11

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下一张张活动的照片。 一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。 一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨（üi）着肩。 一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒（s ǎ）网捕鱼。 轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。 1、小朋友从车窗看到的景色有 、 、 。 2、“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作人来写，是 句。 3、把下面的句子补写完整。 田野好大好大，大得 山好高好高，高得 水面好宽好宽，宽得 十、玩词语接龙游戏,看哪组接得长。（6分）

十一、小小作家秀。（16分） 我们的家乡很美，让我们来夸夸我们的家乡吧。

家庭 庭院 院长 国家 祖国

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