江汉大学选修课一览表

西南民族大学校园统一支付平台使用说明

西南民族大学校园统一支付平台使用说明 1.系统简介西南民族大学校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统查询缴纳学费以及其他的各种零星费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。平台与支付宝、微信合作，允许学生使用支付宝、微信进行扫码缴费。 2.系统功能校园统一支付平台主要包括的功能有：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询以及项目报名。 3.系统使用说明 3.1系统登陆在浏览器地址栏输入，如图3.1-1所示。登陆之后显示个人欠费信息，如图3.1-2所示。图 3.1-1 统一支付平台登陆界面 A．在校生登陆时，用户名为学号，密码为身份证号后6位（末尾大写）。 B．校内用户登陆时，用户名、密码为对应的用户编号、密码。 C．通过报名缴费的非在校生初始登陆时，点击新用户注册，注册之后再登陆。 D．忘记密码请点击“忘记密码”链接，在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。

图 3.1-2 统一支付平台登陆后页面 3.2用户信息维护登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图3.2-1所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。图 3.2-1 个人信息维护界面 3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示3.2.1-1所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击“重置”按钮，还原个人信息。

图 3.2.1-1 个人信息修改 3.2.2密码修改点击“密码修改”按钮，显示3.2.2-1所示的密码修改界面。输入新密码，点击“确认”按钮，完成密码修改。图 3.2.2-1 密码修改 3.2.3密保修改点击“密保修改”按钮，显示3.2.3-1、3.2.3-2所示的密保修改界面。验证完密码后，修改密保。注：密保是忘记密码后找回的重要途径，建议未设置密保人员设置密保图 3.2.3-1密保修改，验证密码图 3.2.3-2 密保修改，修改密保

校园网用户收计费平台

校园网用户收费计费平台一、系统简要描述 ●系统名称：DTSM校园网用户收费计费平台 ●开发单位：广州市点易资讯科技有限公司 ●版本号：V1.2 ●开发模式：定制开发 ●系统架构：B/S 结构 ●开发平台：https://www.360docs.net/doc/c92821525.html, ●数量： 1套 ●报价: 人民币36万元 ●功能及用途简要描述 DTSM校园网用户收费计费平台是为校园网用户提供用户基础数据管理、收费管理、计费管理和用户自助服务，并实现网络用户数据与认证系统和运维系统的交互对接；提供功能模块包括校园网用户基础数据管理模块、收费管理模块、计费管理模块、系统用户权限管理模块、通用信息管理模块、消息管理模块、认证系统同步模块。二、模块功能描述 1、校园网用户基础数据管理模块提供校园网用户数据的查询、添加、修改、删除和核对，以及导入导出等功能；用户数据包括用户姓名、用户账号、所在单位、宿舍地址、证件类型、证件号码、身份类型、E-mail、联系电话、IP地址信息、MAC 地址信息、物理连线信息、交费信息、计费信息等。 2、收费管理模块（学生）提供学生网费多层级收取、多层级的核对和结算功能，以及票据打印管理、账目核对等功能。 ●实现“学生网管→收费厅收费员→收费出纳→学校财务”的

多层级收费管理模式，并实现各层级之间的收费核算、结算功能。 ●根据校园网收费标准建立收费模板收费模式主要包括：国内包年、包月、包学期；国际包年、包月、包学期；免费；校外用户包年、包月等。 ●票据打印管理对每项收费自动生成票据模板，并通过平台系统进行收费票据打印，并对票据进行修改、注销、变更、统计等管理。 ●出纳账目核对收费汇总到出纳，并生成统计报表，方便出纳对账结算。 3、收费管理模块（教工）教工收费采用预存的方式，并允许一个账户下多种收费模式并存。提供教工网费多层级收取、多层级的核对和结算功能，以及票据打印管理、收费流程管理、账目核对等功能。 ●实现“收费厅收费员→收费出纳→学校财务”的多层级收费管理模式，并实现各层级之间的收费核算、结算功能。 ●根据校园网收费标准建立收费模板：收费模式主要包括：国内包年、包月、包学期；国际包年、包月、包学期；免费；校外用户包年、包月等。 ●票据打印管理对每项收费自动生成票据模板，并通过平台系统进行收费票据打印，并对票据进行修改、注销、变更、统计等管理。 ●出纳账目核对收费汇总到出纳，并生成统计报表，方便出纳对账结算。 4、计费管理模块教工的计费采用预充值的方式，一个账户下多种计费模式并存，并从预充值的费用中分别扣除初装费、材料费和网费等；学生网费在一个阶段只能选择一种计费模式，系统要根据模式要进行收费，并计算出网络开通日截止日的相关数据。提供按用户类型、多种计费周期、国际国内流量等多种方式灵活组合计费功

西北农林科技大学网上统一缴费指南

网上统一支付（缴费）平台操作指南系统简介网上银行收费系统是对面向在校生网上缴纳学、宿费的收费系统，学生可以随时随地通过本系统进行缴纳学费，并能够实时查询学费欠费、缴费情况。网上银行收费系统开通了中国银行、银联在线缴费功能，学生可以使用银联卡通过中银快付、网银支付、非中银卡支付三种方式之一进行网上缴费。系统登陆学生通过西北农林科技大学门户网站或计财处主页（或直接输入 https://www.360docs.net/doc/c92821525.html,/);https://www.360docs.net/doc/c92821525.html,/login.aspx 进入收费系统（统一支付平台），系统用户名、密码为学生和校园网门户密码，输入验证码后，点击“登陆”按钮，登陆系统。注1.验证码不区分大小写。 2.同一浏览器同时只能进行一个人员缴费。若需要缴纳第二个人的费用，请在第一个人缴费完成后点击退出登录按钮或关闭浏览器，重新登录缴费。个人信息确认系统登陆后，会显示个人信息页面，包括编号（学号）、姓名、性别、身份证号。请在确认个人信息中的学号、姓名无误后再进行缴费。在缴费过程中请确保菜单栏下方的当前用户信息无误。缴费点击菜单栏的“缴费”按钮，显示具体的欠费信息，确认欠费信息无误，选择缴费学年，点击"下一步”按钮，选择具体的缴费项目（在口中打勾）。如需改变缴费金额，可点击“修改”，手动输入缴费金额（默认全额缴费）。在确认缴费信息无误后，点击银行图标进行缴费。确认缴费金额无误，点击确认缴费按钮，进入中国银行网银支付界面进行缴费。中行网银支付开通中行网银的可以通过"网银支付"进行缴费，未开通中行网银的可以通过"中银快付"进行缴费。注意：请确认商户名称为西北农林科技大学，缴费地址以https://www.360docs.net/doc/c92821525.html,开始，订单说明为缴费的学号，金额与系统缴费金额一致后再缴费。

职业院校校园支付方式浅谈

职业院校校园支付方式浅谈发表时间：2019-10-29T11:11:43.770Z 来源：《建筑学研究前沿》2019年15期作者：张斌李桂花[导读] 本文分别就实体卡、虚拟卡、扫码支付的优缺点进行了分析对比，并提出了一套搭建在聚合支付平台之上的实体卡与虚拟卡共存并行的方案。山东交通技师学院山东临沂 276004摘要：随着互联网的不断发展，各类院校的支付方式由传统的实体校园卡逐渐向虚拟校园卡过渡，支付方式去卡化成为一种趋势。部分职业院校也承担着部分对外培训的任务，构建一套聚合支付平台也具有一定的意义。本文分别就实体卡、虚拟卡、扫码支付的优缺点进行了分析对比，并提出了一套搭建在聚合支付平台之上的实体卡与虚拟卡共存并行的方案。关键词：校园支付；虚拟校园卡；聚合支付 0 引言校园一卡通在校园支付中起到了重要的作用，但在应用中它存在着诸多问题，例如支付方式单一、卡片介质单一、人机交互性差、消费数据零应用。为此我们希望能够实现一个目标以克服这些缺点，以期我们的校园支付方面能够达到一个新的高度。 1 校园支付方式建设目标为解决校园一卡通存在的以上问题，结合校园一卡通的发展趋势，我们提出校园支付方式目标为“支付手段多样化、卡片介质泛载化、人机交互自主化、数据应用智慧化”，以期让校园一卡通在校园支付方式方面能够满足师生日益增长的在校美好生活的需要。 1.1支付手段多样化学生在校除了使用实体卡刷卡消费外，还可以使用虚拟校园卡、微信、支付宝、银联等支付方式。可以采用主扫方式，也可以采用被扫方式。 1.2卡片介质泛载化学生的校园卡除了常规的卡片式实体卡外，还可以采用其他的承载方式，例如成电子手环或是电子手表。除了使用实体介质外还可以使用虚拟校园卡，通过手机APP或是支付宝的卡包、微信生成的一张虚拟校园卡，实现便捷的扫码支付。 1.3人机交互自主化学生可以通过线上实现挂失、充值、解挂、自助补卡等常规的实体卡业务。也可以采用线上点菜线上付款的预约式消费模式。 1.4数据应用智慧化便捷的支付方式不仅给师生带来了便利，所产生的数据更为重要，通过分析这些消费数据可以让各消费点更及时的了解运营状况，也为学校相关部门提供决策支撑。为了达到我们所希望的目标，必须提供一套综合的校园支付方案，在规划方案时，我们有必要对现有的几种支付方式进行综合对比，从而结合院校自身情况搭建校园支付平台。 2 校园支付方式对比 2.1实体校园卡实体校园卡具有卡片容易丢失，补卡流程较为繁琐；卡片丢失后如果挂失不及时，卡片容易被捡到者恶意消费；实体卡需要使用银行卡在线充值或是人工充值，并且只能看到余额并不能自行查看消费记录等缺点。但它同样具有卡片携带方便，可靠性高，使用寿命长，操作方便快捷；消费速度在毫秒级；可以脱机进行刷卡消费等优点。在校园餐厅食堂高峰期和校园停电时，实体校园卡具有其他支付方式无法取代的作用。 2.2虚拟校园卡 l虚拟校园卡具有发卡零成本，发卡无上限，不需要人工办理，大大降低了办卡成本和人工成本；易于保管，只需要随身携带一部智能手机使用手机二维码刷卡，消费便利。但虚拟校园卡也存在一些缺点，虚拟校园卡完全依赖于网络，当网络发生故障时无法进行交易，需要校园卡系统网络具有很高的稳定性；虚拟校园卡部分接口会暴露在互联网上，数据泄密和被攻击的风险也大大增加。 2.3扫码支付以上两种支付方式适用于在校教职工使用，对于短期培训人员或是外来人员的消费需要办理临时卡的方式。使用扫码支付可以完美的解决这个问题，学校商户可以采用自己申请的支付二维码自行收费，但这种方式不利于学校财务统一管理。 3 校园支付方案根据以上对实体校园卡、虚拟校园卡、扫码支付等支付方式的对比，每一种消费方式都有其自身的优点与缺点，为此我们设计了一套兼具实体校园卡、虚拟校园卡、扫码支付的支付方式，职业院校在搭建校园支付平台时可以根据学校自身特点进行选择。 3.1支付方式按照以上规划方案，学生在校可以使用实体校园卡、虚拟校园卡以及微信、支付宝、网银等扫码支付方式。虚拟校园卡可以采用腾讯微校中的虚拟卡或是校园一卡通集成商APP，也可以将该功能集成到学校已建好的掌上校园等智慧校园平台中。 3.2实名支付实体校园卡一般是在学校入校前，利用人工方式将学生信息写入到卡片中，在消费过程中是实名制的。虚拟校园卡则需要一个绑定的过程，在某些APP中会强制性的要求师生进行绑定，绑定后才能够消费或是有消费优惠，如果不进行绑定，则产生的消费记录是匿名方式的，不利于后期数据的分析。

校园统一支付平台使用说明

校园统一支付平台使用说明 1.系统简介西北师范大学校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳学费以及其他的学校各种零星费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。允许学生使用建行网银、银联、微信扫码等方式进行网上缴费。 2.系统功能支付平台主要包括的功能有：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询以及项目报名。 3.系统使用说明 3.1系统登陆在浏览器地址栏输入http://202.201.50.8/，如图3.1-1所示。登陆之后显示个人欠费信息，如图3.1-2所示。图3.1-1统一支付平台登陆界面 A．在校生登陆时，用户名为学号，密码为身份证号后6位（末

尾为字母时大写）。 B．其他用户登陆时，用户名、密码为对应的用户编号、密码。 C．通过报名缴费的非在校生初始登陆时，点击新用户注册，报名之后再登陆。 D．忘记密码请点击“忘记密码”连接，在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。图3.1-2统一支付平台登陆后页面 3.2用户信息维护登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图3.2-1所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。

图3.2-1个人信息维护界面 3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示3.2.1-1所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击“重置”按钮，还原个人信息。图3.2.1-1个人信息修改 3.2.2密码修改点击“密码修改”按钮，显示3.2.2-1所示的密码修改界面。输入新密码，点击“确认”按钮，完成密码修改。

校园统一支付平台使用说明学生及其他缴费人员

校园统一支付平台使用说明---学生及其他缴费人员 1.系统简介山东理工大学校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳学费以及其他的学校各种零星费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。平台支持学生使用微信、农行、银联通道进行网上缴费。 2.系统功能支付平台主要包括的功能有：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询以及项目报名。 3.系统使用说明 3.1系统登陆在浏览器地址栏输入，如图3。1-1所示。登陆之后显示个人欠费信息，如图3。1-2所示。图3。1-1 统一支付平台登陆界面 A．在校生登陆时，用户名为学号，密码为身份证号后6位（末尾大写）或6个0。 B．新生登陆时，登陆方式请选择证件号，输入证件号和姓名登陆 C．教工用户登陆时，用户名、密码为对应的工号、密码为身份证号后6位。 D．收费业务部门设置的缴费人员按照报名编号（身份证号）登录。 E．系统中无报名信息的校外人员初始登陆时，点击新用户注册，报名之后再登陆。 F．忘记密码请点击“忘记密码”连接，在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。

图3。1-2 统一支付平台登陆后页面 3.2用户信息维护登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图3。 2-1所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。图3。2-1 个人信息维护界面 3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示3。2。1-1所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击“重置”按钮，还原个人信息。图3。2。1-1 个人信息修改

智慧校园建设方案!校园统一支付平台

智慧校园建设方案！校园统一支付平台

1.项目背景随着IT技术、在线支付的发展，以及社会环境对学校、师生的影响，高校一卡通系统需面临整体改变，适应学校信息发展，方便师生日常学习生活。要求一卡通同支付载体存在形态的多样化，像手机卡、网上支付等，子系统功能的不断丰富和自助服务应用，如在手机APP可查询课程、成绩，进行选课、选教室通过手机APP可消费吃饭、缴费，实时充值查询个人综合信息等。 1.1系统现状目前一卡通系统服务周期结束，设备更换率加大。一卡通设备类型众多，数量大，对运维管理和服务造成困难，增加管理成本；现有食堂消费系统、热水供应系统、公寓水电管理系统、图书管理系统等系统独立运行，业务流程和应用相互脱节，数据无法跨部门、跨系统共享流转，造成信息冗余、重复维护，信息的一致性无法保障，各类数据不能形成有价值的信息，阻碍了学校智慧信息化建设的整体进程，在卡务处理中进行充值、挂失、补卡等操作，流程繁琐，操作混乱；一卡通服务内容单一，仅能通过人工办理，用户自助化体验低，对人工依赖性太大，在下班无值班情况下可能造成无法使用卡片功能，在吃饭高峰期充值排队、补卡现象严重，虽然投入大量人力物力，效率比较低，同时现有线路及设备老化、稳定性和可靠性降低。1.2卡片现状一卡通系统采用实物金融IC卡模式，与银行合作，卡片授权初始化需要银行学校配合。而卡片授权需要与厂商授权服务联通，学校严重受制于厂商的服务。同时授权开卡涉及多个服务、多种终端，需要多人或一人在不同的服务间切换，如果某一服务停止则其他系统无法运行，导致无法开卡。卡片采用金融IC卡，学生开卡补卡首先需要到指定银行激活卡片，但还不能吃饭、开门等，需要到学校卡务中心进行授权，才可在学校正常使用，而学生的一卡通卡片经常与手机等其他电子产品在一块，容易造成卡片消磁失去金融功能，无法充值，经常奔波于学校与

统一支付平台使用手册

统一支付平台使用手册学生及其他缴费人员统一支付平台业务流程图

1.系统简介山东理工大学校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳学费以及其他的学校各种零星费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。平台支持学生使用微信、农行、银联通道进行网上缴费。 2.系统功能支付平台主要包括的功能有：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询以及项目报名。 3.系统使用说明 3.1系统登陆在校生、教职工可通过学校“网上服务大厅”直接登录。校外人员请登录计划财务处二级网站，点击“统一支付平台（校外人员）”登录，如图所示。系统中无报名信息的校外人员初始登陆时，点击新用户注册，报名之后再登陆。

图统一支付平台登陆界面图统一支付平台登陆后页面 3.2用户信息维护登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。

图个人信息维护界面 3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击“重置”按钮，还原个人信息。图个人信息修改 3.2.2密码修改点击“密码修改”按钮，显示所示的密码修改界面。输入新密码，点击“确认”按钮，完成密码修改。

图密码修改 3.2.3密保修改点击“密保修改”按钮，显示、所示的密保修改界面。验证完密码后，修改密保。注：密保是忘记密码后找回的重要途径，建议未设置密保人员设置密保图密保修改，验证密码图密保修改，修改密保 3.3欠费信息查询点击导航栏“当前费用”按钮，显示当前人员的所有欠费。如图所示。

甘肃农业大学校园统一缴费平台使用流程图

特别说明： 1.登录用户名：本科新生为考生号，研究生新生和往届生为学号；密码：身份证号后六位（末尾字母大写）。 2.校园统一缴费平台支持微信和支付宝支付方式。 3.请在浏览器地址栏手动输入缴费网址，不要通过搜索引擎搜索，以免搜到钓鱼网站。

4.该流程为网页端缴费流程，移动端缴费流程参照该流程。附件1 甘肃农业大学校园统一缴费平台使用说明（网页端）1.系统简介甘肃农业大学校园统一缴费平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳学费以及其他的学校各种零星费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。 2.系统功能缴费平台主要功能：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、生活缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询。 3.系统使用说明 3.1系统登陆在浏览器地址栏输入https://www.360docs.net/doc/c92821525.html,/，如图3.1-1所示。登陆之后显示个人欠费信息，如图3.1-2所示。图 3.1-1 统一支付平台登陆界面图 3.1-2 统一支付平台登陆后页面 A．登录用户名：新生本科为考生号，新生研究生和往届生为学号；密码：身份证号后

6位（末尾大写）。 B．其他用户登陆时，用户名、密码为对应的用户编号、密码。 C．通过报名缴费的非在校生初始登陆时，点击新用户注册，报名之后再登陆。 D．忘记密码请点击“忘记密码”连接，在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。 3.2用户信息维护登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图3.2-1所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。图 3.2-1 个人信息维护界面 3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示3.2.1-1所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击“重置”按钮，还原个人信息。图 3.2.1-1 个人信息修改 3.2.2密码修改点击“密码修改”按钮，显示3.2.2-1所示的密码修改界面。输入新密码，点击“确认”按钮，完成密码修改。图 3.2.2-1 密码修改 3.2.3密保修改点击“密保修改”按钮，显示3.2.3-1、3.2.3-2所示的密保修改界面。验证完密码后，修改密保。注：密保是忘记密码后找回的重要途径，建议未设置密保人员设置密保

统一支付平台二期系统培训(0001)

统一支付平台二期系统培训

课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：96.67分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 柜员在为客户办理个人现金通兑往账业务时，交易发生额为1000元，实际支付客户2000元，柜员在合规的情况下可通过以下哪些交易从客户账户扣回多支付金额。 A 个人账户存款冲销 B 农信银业务撤销 C 农信银往账错账控制 D 个人通存通兑补正 2. 下列关于自动退汇描述正确的（）。 A 系统发起自动退汇往账，支持7*24小时； B 贷记来账在出现支持自动退汇情形的挂账时，柜员可以在系统尚未发起自动退汇前手工发起退汇交易； C 自动退汇仅支持贷记来账出现“账号不存在”或账号状态为“已销户”或账户为黑名单账号时，系统进行自动退汇处理； D 某贷记来账在自动退汇失败后，支持系统再次发起自动退汇 3. 下列哪些交易由市/县清算中心发起交易需换人审核（）。 A 业务类型为现金汇款的普通贷记往账 B 个人账户本转异通存往账 C 农信银银行汇票签发 D 业务类型为国库汇款的普通贷记往账 4. 柜员在为客户办理个人账户现金通兑业务，交易提交后系统检查柜员尾箱余额不足，交易失败，后续操作顺序为（）。①执行内部账现金付出交易（现金科目为243102）②执行“日间手工补账”（原为借记往账手工补账）③执行“往账凭证打印”补打业务凭证④进行尾箱现金调剂 A ②→①→④→③

B ④→②→①→③ C ①→②→④→③ D ①→④→②→③ 5. 农信银往账错账控制交易可以控制（）发生的错账款项。 A 15个自然日内 B 30个自然日内 C 15个工作日 D 60个自然日 6. 下列不支持日间手工补账的交易是（）。 A 对公账户通存来账 B 小额定期贷记来账 C 个人账户通兑来账 D 小额普通借记往账回执来账 7. 存款冲销交易必须由柜台人工发起，是按（）冲销，系统同时冲销原交易手续费。 A 错账金额 B 任意金额 C 原交易金额全额 D 小于等于原交易金额 8. 下列哪些交易支持补正交易（）。 A 农信银普通贷记往账交易 B 对公账户转账通存 C 未执行存款冲销的个人通存往账 D 个人通兑往账

统一支付平台二期系统培训100分

测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1. 柜员在为客户办理个人现金通兑往账业务时，交易发生额为1000元，实际支付客户2000元，柜员在合规的情况下可通过以下哪些交易从客户账户扣回多支付金额。 A 个人账户存款冲销 B 农信银业务撤销 C 农信银往账错账控制 D 个人通存通兑补正 2. 下列关于自动退汇描述正确的（）。 A 系统发起自动退汇往账，支持7*24小时； B 贷记来账在出现支持自动退汇情形的挂账时，柜员可以在系统尚未发起自动退汇前手工发起退汇交易； C 自动退汇仅支持贷记来账出现“账号不存在”或账号状态为“已销户”或账户为黑名单账号时，系统进行自动退汇处理； D 某贷记来账在自动退汇失败后，支持系统再次发起自动退汇 3. 下列哪些交易由市/县清算中心发起交易需换人审核（）。 A 业务类型为现金汇款的普通贷记往账 B 个人账户本转异通存往账 C 农信银银行汇票签发 D 业务类型为国库汇款的普通贷记往账 4. 柜员在为客户办理个人账户现金通兑业务，交易提交后系统检查柜员尾箱余额不足，交易失败，后续操作顺序为（）。①执行内部账现金付出交易（现金科目为243102）②执行“日间手工补账”（原为借记往账手工补账）③执行“往账凭证打印”补打业务凭证 ④进行尾箱现金调剂 A ②→①→④→③

华南师范大学校园统一支付平台使用说明

华南师范大学校园统一支付平台使用说明一、系统使用说明（一）系统登陆在浏览器地址栏输入，如图1所示。图 1 统一支付平台登录界面 1、校外人员登陆时，用户名为身份证号码，初始密码为6个0或身份证号后6位（末尾大写）。 2、忘记密码请点击“忘记密码”连接，在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。（二）缴费信息查询 1、点击红圈的“其他费用”按钮，显示当前人员的所有可交费用。如图2所示。图 2 费用显示

2、选择缴费项目，点击“进入缴费”按钮, 图3 缴费项目选择 3、再次点击下一步进入缴费页面，如图4所示，选择需要缴费方式。图4 支付页面（1）微信支付

如图4所示，确定支付金额无误后，选择微信支付，进入如图5所示点击微信支付后，将会弹出微信二维码，请使用微信APP扫一扫进行扫码支付。平台暂时只支持微信端缴费。注意：请确认商户名称：华南师范大学图 5 网上支付（2）缴费记录查询点击导航栏的“交易记录查询”按钮，可以查询具体的银行交易记录。如图6所示。图6交易记录查询（三）用户信息维护

登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图7所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。图7 个人信息维护界面（1）个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示图8所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击“重置”按钮，还原个人信息。图8个人信息修改（2）密码修改点击“密码修改”按钮，显示图9所示的密码修改界面。输入新密码，点击“确认”按钮，完成密码修改。

统一支付平台方案

商业银行统一支付清算平台方案

一、系统建设背景近年来中国的现代化支付清算体系得到越来越多的重视，全国性、地区性和行业性的支付清算系统不断出现。银行外部清算渠道的不断丰富、直联不落地的电子支付处理方式成为支付领域新的特点。同时，支付工具和支付手段不断创新，如银行卡支付、网上支付、手机支付、电子票据等新支付手段日益被民众所接受，所占业务比重不断加大。面对这样一个快速变化的形势，银行现有核心系统、柜面系统、大前置系统和网银系统的升级改造变得越来越复杂和困难。改造的风险、工作量、对现有业务平稳运行的影响、新上支付渠道和原有系统的整合等等，都是银行需要妥善解决的问题。公司多年来在银行支付清算领域承接数十个本、外币支付清算项目，与各家银行的资深业务专家、技术专家不断研究和探讨支付业务的规律性和解决途径。统一支付清算平台就是归纳总结以往经验，力图妥善解决上述难题的答卷。二、总体目标 ?整合现有外部支付渠道，管理和控制外部支付渠道； ?建立统一的本外币清算机制，解释和处理行内、同业支付清算标准； ?为各种支付业务、各个相关单位提供清算服务； ?实现前台跨业务系统、跨交易产品、跨币种，支持多渠道接入的统一支付处理； ?实现统一的支付业务管理，包括对外支付信息管理、头寸管理、业务监控； ?支持新支付业务品种快速定制、部署； ?努力减少扩展、修改、测试对银行各个系统运行、维护的影响。三、系统架构

做为提供支付清算公共服务的关键系统，统一支付清算平台集中处理全行的支付清算业务。统一支付清算平台是后台作业系统，它与行内各个系统协作分工，完成整个支付清算业务流程。前台产品系统（如柜面业务系统、汇兑系统、网银、国际结算系统、资金交易系统等）完成往账的发起和来账的最终处理。核心账务系统完成所有的账务处理。支付清算系统对往来账进行清分，并向核心系统提供账务处理的依据。统一支付清算平台通过内联网关（也称交换平台、数据总线）实现与行内众多业务应用系统的数据交互。统一支付清算平台通过报文网关实现与中国现代化支付系统(CNAPS)、SWIFT、境内外币支付系统(CFXPS)等外部清算系统(渠道)进行数据交互。统一支付清算平台采取直联方式与行内、外部系统无缝连接，实现业务直通处理。四、软件架构统一支付清算平台是开放、灵活、可拓展、性能稳定的业务处理系统，采用主流的B/S架构。系统采用组件设计模式，基于J2EE技术进行构建，分为数据持久层、业务逻辑层、WEB展现层等。

医院统一支付平台建设项目方案建议书

医院统一支付平台技术方案书变更记录注：对该文件内容增加、删除或修改均需填写此变更记录，详细记载变更信息，以保证其可追溯性。

目录 XX湖南省分行医院实施案例 (7) 1.引言 (9) 1.1.项目背景 (9) 1.2.建设目标 (9) 1.3.实施范围 (9) 1.4.名词解释 (10) 2.系统功能简介 (11) 2.1.系统概述 (11) 2.1.1.XX医院系统现状分析 (11) 2.1.2.解决现有问题的主要技术方法 (12) 2.1.3.产品定位 (13) 2.1.4.XX医院统一支付平台先进性 (13) 2.1.5.设计目标 (14) 2.1.6.系统特点 (14) 2.2.系统功能 (16) 2.2.1.功能概述 (16) 2.2.2.诊疗卡充值及缴费 (17) 2.2.3.退款 (19) 2.2.4.统一对账 (20) 2.2.5.薪资发放 (21) 2.2.6.对外付款 (22) 3.技术方案 (25) 3.1.系统架构 (25) 3.1.1.技术架构图 (25) 3.1.2.网络拓扑 (26) 3.1.3.系统架构说明 (27) 3.1.4.系统的灵活性 (28) 3.1.5.系统稳定性 (31) 3.1.6.系统安全体系 (35) 3.1.7.开发流程完整 (42) 3.1.8.源代码及文档 (46) 3.2.支付业务模块构成 (46) 3.2.1.平台整体模块结构 (46) 3.2.2.平台技术功能层 (47) 3.2.3.平台业务功能层 (49) 3.3.应用设计说明 (51) 2

3.3.2.支付系统业务规则管理 (51) 3.3.3.业务公共控制管理 (52) 3.3.4.日终处理应用 (53) 3.3.5.业务监控应用 (54) 3.4.统一支付平台功能 (54) 3.4.1.统一对账及异常处理 (54) 3.4.2.业务处理公共流程功能 (56) 3.4.3.服务控制管理 (57) 3.4.4.日志管理 (57) 3.5.综合运营管理平台 (57) 3.5.1.分层管理 (57) 3.5.2.日常运维管理 (58) 3.5.3.数据管理 (58) 3.5.4.综合运营管理平台部分功能展示 (58) 3.6.版本管理 (62) 3.6.1.版本管理概述 (62) 3.6.2.版本发布流程 (63) 3.6.3.系统与CVS的整合 (76) 3.6.4.系统与ClearCase的整合 (76) 3.6.5.系统对其它配置管理工具的支持 (77) 3.6.6.应用系统部署方式 (77) 3.7.运维管理方案 (78) 3.7.1.过程定义 (79) 3.7.2.角色定义与职责 (83) 3.7.3.流程描述 (84) 3.8.XX医院统一支付平台方案优势 (98) 4.系统部署及实施方案 (100) 4.1.应用系统配置 (100) 4.1.1.业务处理平台AF A (100) 4.1.2.通讯前置AFE (101) 4.2.应用系统性能 (102) 4.2.1.业务处理平台性能 (102) 4.2.2.通讯前置处理性能 (104) 4.3.应用系统软、硬件配置及部署方案 (105) 4.3.1.设计容量 (105) 4.3.2.性能要求 (105) 4.3.3.系统综合部署架构 (106) 4.3.4.软、硬件配置清单一览表 (107) 4.4.网络部署方案 (109) 3

华中科技大学校园统一支付平台使用说明

华中科技大学校园统一支付平台使用说明 1.系统简介华中科技大学校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳学费以及其他的学校各种零星费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。平台与中行、银联合作，允许学生使用中行或各银联卡进行缴费。 2.系统功能支付平台主要包括的功能有：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询以及项目报名。 3.系统使用说明 3.1系统登陆在浏览器地址栏输入https://www.360docs.net/doc/c92821525.html,，如图3.1-1所示。登陆之后显示个人欠费信息，如图3.1-2所示。图 3.1-1 统一支付平台登陆界面 A．在校生登陆时，用户名、密码和财务办公(https://www.360docs.net/doc/c92821525.html,/ )平台一致。 B．其他用户登陆时，用户名、密码为对应的用户编号、密码。 C．通过报名缴费的非在校生初始登陆时，点击新用户注册，报名之后再登陆。 D．忘记密码请点击“忘记密码”连接，在打开的窗口中验证密保后重新设置密码。

图 3.1-2 统一支付平台登陆后页面 3.2用户信息维护登陆支付平台后，点击导航栏的个人信息按钮，显示个人信息确认及维护界面。如图3.2-1所示。请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。（在校生密码修改在财务办公平台）图 3.2-1 个人信息维护界面 3.2.1个人信息修改点击个人信息界面的个人信息修改，显示3.2.1-1所示的个人信息维护界面。在相应的输入框，输入需要修改的个人信息，点击“修改按钮”完成个人信息维护。未保存前，点击 “重置”按钮，还原个人信息。

某银行同城支付系统统一支付平台的设计与实现

某银行同城支付系统统一支付平台的设计与实现当今,国民经济发展迅速,投资机遇大量增加,民众和企业对资金的划转和回笼速度等需求越来越高、越来越细致,决定了现有的传统电子汇路不能完全满足当下的需求。在现有传统电子汇路覆盖面广但不能满足民众和企业对资金划转个性化需求的情势下,人民银行在各地积极组建发展区域性的同城电子支付系统,此举推进了支付系统在个性化、专业化、便民方向的深化改革,为开拓支付系统的业务种类、提高资金划转效率等方面具有重要意义。而各个参与地方同城的商业银行在同城支付系统建设和使用过程中,承担了重要的责任,为配合各地人民银行完成同城支付系统的建设工作,同时为科学有效地减少行内科技力量的重复投入,整合各个地方同城搭建统一同城支付平台意义重大。要满足人民银行同城支付系统的安全规范,保障交易过程安全可靠、资金划转快速高效,需要一个架构合理、技术稳定安全的技术平台做支撑。针对某银行面对的这一问题,本文做了以下几方面的研究工作:1、根据人民银行各个同城支付系统的实施规范,对其支持的业务种类,结合行内实际需求进行业务及流程分析;2、根据分析结果设计统一同城支付平台的系统架构,通过成熟的技术手段实现;3、针对平台和某银行其他业务模块系统之间的调用访问模式,重点分析SOA架构下资金交易异常情况,并设计解决方案。本课题研究从金融行业的视角,以在中国商业银行核心系统建设中具有创新代表性的银行作为研究对象,选题配合地方人民银行组建的同城电子支付平台的分析、设计与实现工作。预期利用该平台达到满足全国性商业银行目前现有的同城支付系统业务种类要求,完成之前分散平台的整合工作。平台设计目标是能通过简单的配置管理或少量开发工作快速开发部署新的同城电子支付汇路的要求。以对现有电子同城支付系统业务种类的分析梳理、归纳和总结,抽象出相似流程,进行模块化的设计和实现,给出适用于电子同城统一支付平台的一种设计架构和实现方案。试图找出一条解决问题的途径,为今后电子同城支付系统在商业银行端的设计和实现工作提供值得借鉴的经验。

校园统一支付平台等级考试缴费说明

校园统一支付平台等级考试缴费说明 1.系统简介浙江农林大学校园统一支付平台是针对在校生、老师及外校人员进行网上缴费的一个收费系统。在校生、教师以及校外人员能随时随地通过本系统缴纳各种费用，并能够实时查询项目欠费和已缴费情况。平台与建行超级网银合作，允许使用带银联标志的各类银行卡进行跨行网上缴费（跨行免手续费）。 2.系统功能支付平台主要包括的功能有：个人信息管理、欠费查询、学费缴费、其他缴费、缴费记录查询、已缴费信息查询以及项目报名。 3.等级考试缴费系统使用说明 3.1系统登陆在浏览器地址栏输入，如图所示。在校生登陆时，用户名为学号，初始密码为身份证号后位（末尾大写）或个。登陆支付平台后，请确认个人信息无误后再进行缴费，避免误交费。登陆之后显示个人欠费信息，如图所示。图统一支付平台登陆界面

图统一支付平台登陆后页面 3.2等级考试报名费缴纳说明 A.点击导航栏的“其他缴费”按钮，进入其他零星缴费显示和选择页面，如图所示。图其他缴费界面

B.选择缴费项目确认缴费项目、金额无误，选择欠费项目，点击“下一步”如图所示。图选择缴费项目 C.确认业务单确认业务单项目、金额无误。点击“进入缴费”。如图所示。注：业务单未支付完成可重复使用。图交费业务单信息

D.缴费信息确认及缴费方式选择。如图所示。 E.确定支付金额无误后，点击选择中国建设银行，进入如图所示建设银行超级网银支付界面。 F.建设银行超级网银，如图所示，允许使用建行及其他银行带银联标志的各类银行卡进行缴费。注意：请确认商户名称：浙江农林大学，缴费地址以开始，金额与系统缴费金额一致后再缴费。图支付银行及支付方式选择 G.跳转界面后，请选择付款银行，其他银行请选择最后一个图标银联在线支付。并点击下一步。图建行超级网银支付界面 H.跳转各大银行支付界面后，完成支付。图为银联在线支付界面。

国内第三方支付平台比较分析

前言随着我国电子商务的飞速发展，第三方支付逐渐发展成为我国电子商务支付领域的重要力量，在解决网络信用方面有发挥着重要的保障作用。第三方支付平台模式已成为网上支付领域的最大特色，也是人们议论和关注的焦点。目前国内第三方支付机构中已有27家获得了中国人民银行颁发的第三方支付牌照,这些企业主要集中在北京、上海、杭州、广东等发达地区。由于不同第三方支付企业的运营模式存在差异，导致了用户在选择第三方支付方式的过程中缺乏合理的判断依据，不能准确的选择最适合的第三方支付企业，以致与第三方支付资源未能完全得到合理有效的运用。为了使广大用户能够更好的了解到国内不同第三方支付企业之间的差异，本文在已有专家学者研究的基础上以国内市场占有量前四名的支付宝、财付通、中国银联支付、快钱为例进行比较分析，通过对四大支付平台进行综合比较分析，从中发现国内不同第三方支付企业存在的差异及问题，并提供解决建议。

摘要第三方支付是我国电子商务支付领域发展的重要力量，在解决网络信用方面有重要保障作用。结合目前四大支付平台的发展情况进行比较分析，可以看出第三方支付的发展规律及其存在的问题，从而才能够采取有效应对措施推动我国电子支付的健康有序的可持续发展。本文通过对比较活跃的支付宝、财付通、中国银联支付、快钱这四大支付平台进行综合比较分析，从中发现存在的差异及问题，并提供解决建议。文章主要分为四个部分：第一部分，从行业发展角度分析了第三方支付平台的特点及研究方向；第二部分，通过对国内四大第三方支付平台的详细分析来提供对比依据；第三部分，通过对国内四大支付平台不同方面的对比得出分析结论；第四部分，在上述分析的基础上，针对我国第三方支付企业的现状，对国内第三方支付企业存在的问题进行了探讨。最后，提出对我国第三方支付平台建设的对策建议。关键词: 网上支付、第三方支付平台、电子商务