浙教版科学七年级上册 重难点加强练 利用检索表来辨认生物

浙教版科学七年级上册重难点加强练利用检索表来辨认生物1.秋冬季节，台州人常常把鳗鱼（一种鱼类）剖肚挖去内脏后，挂在通风处晾干，制成鳗鲞[xiǎnɡ]。

鳗鲞是台州人过年的重要干货和备菜。

（1）根据图甲鳗鱼特征，找到鳗鱼在图乙检索表中的位置为________（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）。

（2）下列动物中，根据有无脊椎骨可分成两组，与鳗鱼同组的有________。

（填序号）①蝴蝶②蝙蝠③蝮蛇④水母⑤鲨鱼2.小科对常见的四种脊椎动物P、Q、R、S编制了一张检索表。

（1）将检索表中的1b后面应该填________。

（2）这些动物中有一种是蟒蛇，它是________。

（选填“P”、“Q”、“R”或“S”）3.某同学对野外考察采回的四种植物（如图甲所示）进行分类，设计了检索表（如图乙所示）。

（1）2a的方框中应填上________。

（2）胎生狗脊在检索表中的位置是________(选填“P”“Q”“R”或“S”)。

（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的________（选填“目”或“属”）。

4.下列是一张简单的脊椎动物检索表。

小强在野外游玩发现了4种动物P、Q、R和S，并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物：1a体外长有毛皮，胎生………………………………………………………………哺乳类1b体外没有毛皮，卵生 (2)2a体外长有羽毛，体温恒定…………………………………………………………………P2b体外无羽毛，体温不恒定 (3)3a表皮干燥，在陆地上产卵…………………………………………………………………Q3b皮肤湿润，在水中产卵 (4)4a幼体生活在水中，用鳃呼吸。

成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢…………R4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢，用鳍划水……………………………S这些动物中有一种是蟒蛇，它是________；癞蛤蟆是________（选填：“P”“Q”“R”或“S”字母）5.检索表是生物分类和鉴定的重要工具。

（1）生物检索表是根据生物一对或几对________的区别，逐级排列编制而成。

（2）某同学采集了一些植物：葫芦藓、海带、蕨、郁金香、银杏，并设计了检索表来分析这些植物（如图），则B是________，①处填写的内容是________。

6.（1）小强在野外游玩时发现了水绵、葫芦藓、蕨和雪松这四种植物，并设计以下的二歧式检索表进行分类（如图1）。

其中P和S分别是上述六种植物中的________和________；（2）图2是根据生物的特征进行分类的图示。

例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。

则图中C类动物是以________（填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）为分类依据进行归类。

蛇属于五类脊椎动物中的________类动物。

7.我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养．观察和研究拟南芥和水稻种子在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程．阅读拟南芥及其分类地位图示和二歧式检索表，回答问题：查阅资料：1）倒卵形叶，叶形似卵，叶端为大圆，叶基呈小圆，叶身最宽处在中央以上。

2）卵形叶，叶形似卵，叶基为小圆，叶端呈大圆，叶身最宽处在中央以下，且向叶端渐细。

如香樟叶。

3）带形叶：也叫线形叶，叶片狭长，长度约为宽度6倍以上，如韭菜、水稻的叶。

（1）拟南芥和水稻都不属于________（选填“种子”或“孢子”）植物，拟南芥与水稻的共同特征________（选填“多于”或“少于”）它与银杏的共同特征．（2）在上述的二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物，则其中表示拟南芥的是________（选填“P”“Q”“R”或“S”）．（3）下图所示是几种禽类的足，小明根据特征编制了一个检索表如下表。

①根据检索信息，请写出2b 的内容：________；②根据检索表，表中C 是________的足。

（4）除鸟类脊椎动物外，自然界还存在着数量巨大的无脊椎动物。

下列属于无脊椎动物的是________（可多选），属于哺乳动物的是________（可多选）。

A．老虎 B．梭子蟹 C．龟 D．蜻蜓 E．水母 F．鲸G.穿山甲8.九龙湖湿地公园位于温岭市，气候适宜，环境优美，生态资源丰富。

湿地中常见的动、植物有香樟、鸭、满江红、鲢鱼、蜻蜓，小嘉同学为它们编了一个检索表，请帮助继续完成。

1a有叶绿体，能进行光合作用 (2)1b无叶绿体，不能进行光合作用 (3)2a有种子………………………………………………………………………………A2b无种子………………………………………………………………………………B3a无脊椎骨………………………………………………………………………………C3b有脊椎骨 (4)4a体温恒定，用肺呼吸…………………………………………………………………D4b体温不恒定，用鳃呼吸………………………………………………………………EB代表________，E代表________。

9.下面有六种动物：试根据表解方式，回答问题。

蚯蚓麻雀猫蜜蜂青蛙海蜇（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①________，⑤________。

（2）如果对动物②进行科学分类，它应属于________动物。

（3）蜘蛛与上述六种动物中的________动物具有最多的相同特征。

（请填序号）10.生物检索表常用来鉴定生物的种类。

请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，对下列A、B、C、D四种动物进行归类（填字母），并完成相关内容。

（1）根据检索表，属于S类的是动物C，那属于R类的是动物________ 。

（2）根据检索表信息，请写出3b内容________。

1.答案：（1）D（2）②③⑤考点：常见的脊椎动物，利用检索表来辨认生物解析：生物检索表是生物学研究中帮助鉴定动、植物的专业工具书和手段，用于对未知分类地位的细菌、植物、动物等生物进行科学分类和鉴别。

具体的检索方式有退格式检索，平行式检索等类型。

脊椎动物是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门。

数量最多、结构最复杂，进化地位最高，脊椎动物是由低等的无脊椎动物进化而来的。

形态结构彼此悬殊，生活方式千差万别。

脊椎动物一般体形左右对称，全身分为头、躯干、尾三个部分，有比较完善的感觉器官、运动器官和高度分化的神经系统。

（1）由图可知，鳗鱼背鳍尾鳍相连，头尖长，尾长于头，即D；（2）鳗鱼是鱼类，属于脊椎动物；蝴蝶是昆虫，属于无脊椎动物；蝙蝠是哺乳类，属于脊椎动物；蝮蛇是爬行类，属于脊椎动物；水母属于无脊椎动物；鲨鱼属于脊椎动物；故答案为：（1）D；（2）②③⑤.2.答案：（1）卵生（2）Q考点：利用检索表来辨认生物解析：（1）卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供。

（2）从爬行动物特征切入解题。

（1）将检索表中的1b后面应该填卵生。

（2）由于爬行动物是陆生动物，陆地环境的气候相对比较干燥，而爬行动物的体表有鳞片或甲如蛇、蜥蜴，穿山甲等，这些结构不仅可以保护身体，还可以防止体内水分的过度蒸发，适应生活在干燥的地面环境上，故这些动物中有一种是蟒蛇，它是Q。

故答案为：（1）卵生（2）Q3.答案：（1）有种子（2）R（3）属考点：生物的分类方法和分类单位，利用检索表来辨认生物解析：（1）根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代。

种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。

（2）生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。

（1）2a的方框中应填上有种子、图甲。

（2）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，胎生狗脊属于蕨类植物，因此在检索表中的位置是R。

（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的属。

故答案为：（1）有种子；图甲（2）R（3）属4.答案：Q；R考点：常见的脊椎动物，利用检索表来辨认生物解析：爬行动物是陆生动物，陆地环境的气候相对比较干燥，而爬行动物的体表有鳞片或甲如蛇、蜥蜴，穿山甲等，这些结构不仅可以保护身体，还可以防止体内水分的过度蒸发，适应生活在干燥的地面环境上。

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，如青蛙等。

这些动物中有一种是蟒蛇，它的特征为表皮干燥，在陆地上产卵；癞蛤蟆的特征为：幼体生活在水中，用鳃呼吸。

成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢。

故答案为：Q；R5.答案：（1）特征（2）银杏；无根考点：生物的分类方法和分类单位，利用检索表来辨认生物解析：1、分类检索表是根据生物的特征逐级分类制定的；2、可根据生物的特征与检索表比对，可对应的找到生物在检索表中的位置。

（1）生物检索表是根据生物一对或几对特征的区别，逐级排列编制而成；（2）根据检索表可知，B生物的特点是：有种子且种子裸露，所以B是裸子植物，判断是银杏。

①对应的生物是葫芦藓，根据检索表可知，已分类特点是：无种子，有茎和叶分化。

无种子有茎叶的植物有蕨类和苔藓类，要将苔藓类与蕨类区分开，所需依据是是否有根，葫芦藓是苔藓无根，所以可填无根。

故答案为：（1）特征（2）银杏；无根6.答案：（1）雪松；葫芦藓（2）胎生、哺乳；爬行考点：利用检索表来辨认生物解析：1、二歧式分类检索表是根据生物的特点逐一分类得到的，根据所给生物的特点可在分类表中找到相应的位置；2、根据C中几种生物具有的共同特点可确定分类的依据。

爬行类的主要特点是身体表面覆盖鳞片或甲，贴地爬行，体温不恒定，卵生。

代表生物有蛇、龟、蜥蜴等。

（1）根据分类表P具有的特点是：有种子，上述四种植物中雪松是裸子植物，有种子，其余三种都无种子，所以填雪松。

S植物具有的特点是：无根、有叶、无种子，应该是苔藓类的植物，所以是葫芦藓；（2）图中C类动物代表的有牛和羊，这两种动物都是胎生、哺乳的动物，所以填胎生、哺乳。

蛇属于五类脊椎动物中的爬行类动物。

故答案为：（1）雪松；葫芦藓（2）胎生、哺乳；爬行7.答案：（1）孢子；多于（2）Ｒ（3）四趾之间均有蹼；啄木鸟（4）BDE；AFG考点：生物的分类方法和分类单位，利用检索表来辨认生物解析：1、由题中信息可知，拟南芥和水稻都是有种子的植物。

分类等级越高，生物种类越多，生物间的共同特征越少，生物的亲缘关系越远。

分类等级越低，生物种类越少，生物间的共同特征越多，生物的亲缘关系越近；2、拟南芥的特点是：有种子，种子有果皮包被，叶呈倒卵形；3、2a与2b都是足趾间有蹼，2a与2b又是相对的，由图中信息考虑是四趾间均有蹼。