教学副校长岗位职责

教学副校长岗位职责

教学副校长岗位职责

1、深刻理解国家有关教育法规、全面贯彻国家的课程计划和学校教改计划,根据各学科的教学要求,制定本校的教学计划。

2、抓好教师队伍建设,抓好继续教育和综合素质培训,提高教师的思想业务素质,强化教育者的事业心和责任感,经常进行师德教育,有计划、有组织地安排教师学习教育理论、教改信息,增强改革创新意识,全面提高教育教学质量。

3、抓好教学常规的检查和评估工作。经常组织教学管理人员深入课堂听课、评课、深入教研组指导备课,深入到学生中去了解教学效果,实事求是地对各科教学给予评价。定期召开教学工作总结会,沟通情况,及时反馈,总结经验找出差距,不断地改进工作。

4、对新教师要多渠道多形式的进行培训,调动新老教师的积极性,以老带新,促进教师专业化发展。

5、抓好教育科研工作,加强学习,发挥科研室作用,抓好整体改革方案的实施,抓好各科教改立项的实践与总结。

6、负责抓好校内外大型教学活动。开展旨在提高教学质量的各种形式的研讨活动。

7、协助校长做好引进、选留优秀人才充实教师队伍的工作。

8、抓好在校生考试和毕业生升学教育、报考、录取、跟踪调查等工作。

9、协助校长抓好起始年级的招生工作。

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教学部岗位职责

教学部岗位职责 一、教师 教师是在教学主管领导下,负责中心教学,最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行,不断提高教学水平和质量,其职责范围是: 1、完成系统提示每日应当跟进的内容 2、课前给没有到访的会员及时打电话沟通; 3、课前及时准备教具; 4、课前引领会员上洗手间,迎接会员进教室; 5、带动课堂气氛,及时与家长沟通; 6、授课语言生动,富有童趣,表情丰富,态度热情,肢体动作协调; 7、教案合理,符合会员月龄,每个环节目的明确,整堂课串接自然; 8、课前、课后与家长交流,了解家长的想法,及时促成会员续费; 9、课后整理教具与教案; 10、课后及时更新会员课评记录; 11、体验课多观察了解体验的宝宝,让家长感受到老师对宝宝的重视; 12、积极完成教学主管、校长交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。 13、会员续费转介绍由教师负责,成功缴费按提成比例提取,若续费未成功按规定扣除罚金! 14、每3个月给每个会员必须重做一次测评留档并与家长沟通,给会员的课程规划至少48节! 15、上体验测评课,一定要有亲和力,边上课边讲课程训练目的,介绍教具(以便让家长明白我们在做什么、为什么要这样操作) 16、课程即生命

(1)每月召开一次公开课,严谨的根据总部教案上课,进行教研拓展,全体老师参加,老师轮流上课,每位老师进行点评好的和不足的(以便老师们相互学习,共同进步) (2)召开教研会,每周老师将孩子出现的问题陈述,老师们进行讨论,总结方法,老师在课堂上进行操作实施,如不能解决,主管下到老师教室听课,再讨论,总结方法,直到解决为止;分享上课和沟通经验。 (3)学习,每周组织一次集体学习,主要学习育儿知识、儿童敏感期、七田阳光全脑知识等,每学习一次进行一次分享,老师就学习内容分享自己的理解和与课程、家长沟通的联系(学如逆水不进则退) (4)严格审核每月教案,每月25号前老师将下月教案写好,交给教学主管进行初审,就课程环节的教具与上月进行比较,课程环节是否规范,对照七田阳光教案逐一审核;28号交中心经理人审核,确保教案严谨、规范、专业。 (5)分享案例,每月分享1-2例课程上的成功案例或与家长沟通的成功案例(包括教具的操作创新等) (6)评选优秀老师,每季度评选一次中心“优秀老师”,每月评选一次“进步之星”,并予以公示。 17、沟通是第二课堂 (1)及时与家长沟通 这是一个很困惑老师的问题,很多老师特别是一些从事全脑教育,时间不长的新老师尤为明显,我有以下几点建议: ①老师要自信,要相信我们的课程,肯定可以帮助到孩子 ②与家长沟通要提前做好准备,用专业的话语,结合七田阳光训练目的来讲 ③说的任何话题都围绕七田阳光的课程(不要被家长带走)

生产技术科科长岗位职责实用版

YF-ED-J8028 可按资料类型定义编号 生产技术科科长岗位职责 实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

生产技术科科长岗位职责实用版 提示:该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的,相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 1、在生产、工艺、安全、质量、成本管理方面主动当好生产技术副厂长的参谋、助手,正确行使指挥权,正确下达指令。 2、负责主持厂每日生产调度会和工作检查会,对生产活动中出现的各种问题做及时处理和正确决策。 3、负责组织主持重大生产事故、操作事故的分析会,并对事故责任行使仲裁权。 4、负责现场的生产协调与指挥,负责现场事故的组织进度跟踪及其它生产问题的处理。

5、负责对调度室业务工作实施有效的管理和协调,确保生产稳顺、有序、受控及稳顺交接班。 6、负责协调各工段、各科室提出的与生产、工艺、安全、质量有关的紧急任务。 7、负责对外联系,及时解决制约本厂生产的外部因素。 8、按照设备检修计划,合理、科学、适时安排好设备的检修和正常的维护及清理。 9、贯彻执行公司有关工艺方面的方针、政策和规定,贯彻执行行业标准和制度。 10、组织制订各项工艺、技术方面的管理制度、规定及有关工作计划。 11、组织、制订、审查、修改工艺操作规程,并组织相关人员学习、执行和考核。

小学教务处岗位职能、职责

教务处岗位职责 一、总职责 教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。教务处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是: (一)、在校长的领导下,负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划,并通过各种途径全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量。 (二)、严格执行教育行政部门的有关规定,开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务,认真制定课程表和作息时间表,严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。 (三)、指导教研组制定工作计划,并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查教师工作:教学教案、作业布臵及批改情况,开展听课、评课活动,召开有关人员座谈会,进行教学质量的分析,改进教学方法。负责对教师的考评,安排教师教学任务。 (四)、组织开展校本教学研讨活动,安排各种公开课、校际交流课、校级实践的开设工作,并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。 (五)、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析,做好教学方面的有关统计工作,做好学期、学年和专项活动的总结工作。 (六)、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。 (七)、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作,充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊,资料教具,体育器材和其它教学设备的添置,并督促有关部门进行管理和使用。 (八)、组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各学科教学骨干,加强对教学方法和学习方法的研究和指导。

中学校长岗位职责

校长岗位职责 校长是学校的主要负责人,是学校法人代表,对学校工作全面负责。校长在学校发挥中心作用。 1、全面贯彻教育方针,推进素质教育,全面提高教育质量,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性工作计划,组织计划的实施落实。 2、坚持社会主义办学方向,把思想政治工作放在首位,抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策,坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习,不断提高教职工和学生的政治思想素质。 3、决定学校的机构设置,提名副校长和任命部门负责人,规定各个岗位的职责,检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作,定期开好校长办公会和行政会议,贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。 4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课,不断总结教育教学经验,深化教育教学改革,探索教育规律,全面提高教育质量。 5、搞好民主管理。尊重党支部的意见,接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。 6、聘任教师和员工,组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工,通过培训、教育,提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作,充分发挥老教师的传帮带作用,落实计划和措施。 7、要抓好教育教学工作,保证教育教学工作,保证教育教学计划和教学大纲的实施,一学期至少听课40节;参加学科教研活动2—3次;参加班主任会2—3次;听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。 8、把德育工作放在首位,加强思想政治教育工作。根据教育方针和政府教育规

性和实效性。 9、抓好体育卫生工作,督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。 10、加强教学现代化建设,管理好、用好学校经费、校舍和设备,审批学校经费预算和决算。 11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论,开展业务研究。坚持改革,逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设,充实和完善年级组管理体制,充分发挥年级组和教研组各自的优势,提高办学质量。 12、深入第一线,密切联系群众,开展调查研究,经常和教职工、学生开展对话谈心活动,沟通思想,掌握情况,及时发现问题。关心教职工和学生生活,改善教学条件和生活条件。 13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风,杜绝浪费。 14、及时向上级领导请示汇报工作,取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系,不断疏通工作上的各个渠道。

高级中学副校长岗位工作职责

高级中学副校长岗位工作职责 高级中学副校长岗位职责 (1)分管教学副校长岗位职责 (一)、加强教师队伍的建设,提高教师的业务文化水平,培养各科业务骨干,抓好教学和理论学习,研究教学工作的规律。 (二)、领导教务处主任抓好教学工作,协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教学工作的各项任务,坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。 (三)、抓好教学工作,保证课程方案和教学大纲的实施,深入教学第一线,有目的有计划地了解教师的教学和学生学习情况,从实际出发,提出教学改革的要求和教学研究的项目,并具体加以指导。 (四)、组织学生开展课外、文体科技活动,发展学生的特长。 (五)、协助校长做好教师考评工作。 (六)、搞好其他分管工作。 (2)分管德育副校长岗位职责 (一)、做好班主任的政治思想工作,使他们热爱班主任工作,树立正确的教育思想。 (二)、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。 (三)、领导德育处主任的工作,协助校长落实学校德育工作计划,完成学期、学年的工作任务。 (四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》,加强对学生的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育,注意研究教育规律及青少年学生思想的特点。 (五)、领导学校的卫生工作,认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定,加强学生的卫生保健工作,增强师生员工的体质。 (六)、与教学共同配合,寓教育于教学之中,使教师做到既教书又育人,坚持教书育人一致性原则。 (七)、搞好其他分管工作。 (3)分管教科研副校长岗位职责 (一)、协助校长全面负责学校教育科研工作,主持、统筹学校教育科研的计划、组织、协调、管理工作,保障学校教育科研工作高效、有序地开展。 (二)、在校长主持下,协调学校相关部门负责人,统筹、制定学校可持续发展规划。 (三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报,着力于学校实现学校办学目标的办学理念的研究与办学特色的形成,推进学校办学水平的不断提升。 (四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。 (五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发,定期或不定期开展讲座或组织召开学校教育教学科研工作研讨会,围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨,推动学校规划的落实,提升教师教育科研水平。 (六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作,负责校本培训方案的制定,组织好校本培训的实行,促进教师专业化发展。 (七)、加强与分管教学副校长的联系,形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂教学的动态,为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。 (八)、搞好其他分管工作。 (4)分管总务副校长岗位职责

煤矿培训中心岗位名称及岗位职责

培训中心岗位名称及岗位职责、标准 一、培训教师 岗位名称:培训教师 岗位职责: 1、负责教学计划的执行、课程任务的完成。 2、负责课堂纪律的管理,保证正常的教学秩序。 3、负责布置课堂作业,及时检查学员的学习笔记,并做到“一课十问”和案例 讲解。 4、负责与学员、班主任交流教学信息,共同解决教学中的各种问题。 岗位标准: 1、坚守岗位。不得随意停课或自行找人代课。 2、教师衣着、仪容整洁大方,不在课堂上、教室里吸烟。 3、协助培训中心主任搞好教学管理工作,课题调研工作。 4、认真备课,撰写教案,教案在上课前一周交培训中心主任审阅,上课结束后 交给班主任,没有教案不准授课。 5、讲究授课艺术,要启发式,弃填鸭式,要精讲多,弃满堂灌,讲透重点,突 破难点,要有备而授,有教案,按进度,扣大纲。 6、创新培训模式,采用案例教学和理论教学相结合,互动教学,激活课堂气氛。 7、要了解和研究学员的有关情况,合理组织教学内容,因材施教,选择适当的 教学方法,力求做到教学内容与教学方法的优化组合。 二、内培管理员 岗位名称:内训管理员 岗位职责: 1、负责培训班开办前的准备工作和学员管理工作及办班资料整理归档工作。 2、负责教室里的环境卫生。 3、负责教室里的各种设施安全工作。 4、负责上级领导安排的其他工作。 岗位标准:

1、协助培训中心主任建立健全各项教学管理制度,做好班级管理和档案管理工作。 2、每次开班的准备工作、课程安排、办班通知、总结表、学员发证登记表、教案收集、跟踪效果反馈等工作。 3、培训班结束后一周,所有培训班资料必须归档。 4、培训数据统计及报表、学员办证及发放工作。 5、教室内外的卫生清理工作,做到窗明地净、桌椅整齐摆放。 6、刻苦钻研专业和科学文化知识,不断提高综合素质和业务技能。 三、外培管理员 岗位名称:外培管理员 岗位职责: 1、负责煤矿安全管理人员的送培工作 2、负责煤矿专兼职教师的资格送培工作 3、负责煤矿特种作业人员外出培训工作 岗位标准: 1、准确掌握煤矿安全管理人员、煤矿专兼职教师、特种作业人员的持证情况,及时安排培、复训计划。 2、宣讲煤矿特种作业人员外培奖惩管理办法。 3、每月收集通报煤矿特种作业人员培训情况,并对外出培训期间工资进行考核结算。 4、每季度对外培优秀学员进行奖励。 5、定期对外培学员反馈,提出合理化建议,制定奖惩办法或考核细则。 四、培训军事教官 岗位名称:培训军事教官 岗位职责: 1、按照循序渐进的有效原则,制定科学的、针对性强的军训计划,并监督落实计划内容。 2、负责军训期间的准军事化管理工作,及时掌握参训学员思想动态。 3、负责军训服装管理工作。 4、负责组织军事训练汇报表演,检验军训效果,指出存在不足。 岗位标准:

艺术培训中心岗位职责和规章制度(全)

艺术培训中心岗位职责及规章制度 艺术培训中心机构设置 董事会: 校长: 教务主任: 教务干事: 财务会计: 财务出纳: 董事会职责 对中心长远发展有计划有目的的提出意见,并对中心重大的决定集体讨论作出决策。 校长岗位职责 校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门的领导下,在学校党组织和教代会的监督下,负责学校的全面行政工作。具体职责是 1、掌握科学、先进的教育理念,全面贯彻党的教育方、政策、法规,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 2、根据国家的教育改革发展纲要,结合本校实际,制定学校长期发

展规划、近期目标以及各项规章制度。强化管理,依法治校。形成“求真、求实、求新”的优良校风。 3、遵循教育规律,坚持以教学为中心,把教学质量放在首位,用主要精力组织和领导教育教学工作。 4、注意加强教师队伍的建设。通过继续教育、报考研究生、骨干培训等方式培养一支师德高尚、业务过硬、身心建康的教师队伍。 5、聘任和管理教职工,负责学校人事安排以及教职工的考核、晋级和奖惩。 6、树立新的教育观、人才观、价值观,带头学习现代管理理论,掌握新方法、新技术。带动教职员工跟上时代的步伐。 7、改善办学条件,办好集体福利。 8、主持培训工作。制订和组织实施培训部工作计划。会同各中层职能部门制订和组织实施培训教学计划并检查执行情况。 9、主管日常培训行政工作。定期召开培训工作会议。检查并考核培训科人员岗位职责完成情况。及时对培训科人员的工作提出指导性的意见。 10、负责组织对兼职教师业务能力的考核。审核兼职教师工作量,负责聘请每学期的兼职任课教师并确定教学任务。 教务主任岗位职责 1、协助领导具体负责组织和管理学校的教育教学工作。 2、按照教学大纲要求,制定和实施教学计划、教学常规。

执行校长岗位工作职责范本

岗位说明书系列 执行校长岗位工作职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-49367执行校长岗位工作职责 Performing the job duties of the principal 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 职责一:执行校长岗位职责 执行校长在校长的领导下主持学校全面工作,分管教育教学和行政工作,主要职责如下: 一.认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的决定,完成上级布置的各项任务。 二.全面规划,统一安排学校各部门工作,根据董事长、校长确定的学校发展目标,制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案,并认真组织实施。 三.定期召开行政会研究、部署、落实学校工作,建设一个团结和谐、高效务实的领导班子,负责对班子成员的考核。 四.负责全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理、考核、奖惩、进修和思想政治工作。 五.领导教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教育规律

办事,引导教师改进教学工作,保证教学计划的贯彻执行。重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。 六.领导德育工作。发动全体教师做好思想工作,起示范作用。经常与有关人员研究思想工作的要求内容、方法、途径,切实改进思想政治教育工作。 七.自觉接受董事会监督,定期向董事会、校长汇报学校情况。征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见,发扬民主,改进工作方法。 八.负责处理与上级、兄弟单位的协作关系,争取社会力量共同办好学校。完成校长交办的其他工作。 职责二:执行校长岗位职责 1、执行校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导,执行助理协助执行校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。 2、全面贯彻教育方针,执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定,坚持按教育规律办事,完成教育、教学任务;负责制定学期、年度工作计划,及时检查执行情况,总结经验教训,提出改进措施。

煤矿技术科科长岗位职责_1

编号:SY-GW-05873 ( 岗位职责) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 煤矿技术科科长岗位职责 Post responsibilities of coal mine technology section chief

煤矿技术科科长岗位职责 备注:持证上岗,主动组织排查各类有关安全隐患,并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全 问题,在思想上统一安全责任,认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性,确保本部门顺利实行安 全生产工作。 第1条在生产经理、总工程师的领导下,认真贯彻执行党的安全生产方针和技术政策,坚持安全第一,确保安全生产。积极协助、配合生产副经理、总工程师贯彻落实国家有关煤矿安全生产的法律、法规、规章、技术规范、规定,搞好本企业的技术管理工作。 第2条负责组织制定本科室各岗位安全生产责任制和各项管理制度,并按规定进行考核。 第3条组织编制矿井的采掘接续计划,按规定报有关领导审批,确保矿井采掘接续正常,有利于煤矿的安全管理。 第4条组织人员进行采掘工作面的工程质量检查、验收、评比,负责煤矿采掘安全质量标准化检查、考核等工作。 第5条负责推广安全生产新技术、新材料、新工艺、新设备,开展安全生产科研攻关。 第6条参加采掘工作面作业规程、措施的审查,组织采、掘工作面

贯彻规程、措施的检查活动。 第7条要经常深入现场,及时解决现场存在的问题,随时掌握采掘工程的进度等情况,及时向有关领导汇报。 第8条参与灾害预防、反风演习。 第9条及时上报各类技术资料、报表。 第10条建立煤矿技术档案,做好煤矿技术资料的整理归档工作。第11条按规定组织本科室职工进行业务技术学习,提高技术水平。第12条组织进行分工范围内的重大隐患排查工作。 第13条外出期间必须明确专人代行职权。 第14条必须尽职尽责,杜绝“三违”现象。 第15条负责全科采、掘、巷、通防、生产设计、矿压观测、地质、测量、防治水、储量、技术革新等全面管理工作,全面做好本科的各项工作。认真完成矿领导交给的各项工作任务。 第16条按专业分工认真抓好作业规程,安全技术措施的编制审查工作,并严格监督实施。 第17条深入现场,配合本专业领导抓好现场安全技术管理工作和质

教学副院长岗位职责

教学副院长岗位职责 1.在院长领导下,主持全院教学管理工作,组织贯彻执行学校有关教学方面的方针、政策、规章制度和任务。 2.组织制订分院的专业发展规划、专业的人才培养方案和课程大纲实施办法,经分院教学委员会讨论通过,报请学校批准后,组织实施,并定期检查执行情况。 3.组织制定实验教学规划,审核实验教学计划、实验教学大纲,审定实验教学有关技术文件,检查实验教学措施及效果。 4.组织制定教育实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)和其它实践教学计划,并组织实施。5.督促教研室优化课程体系,组织开展各级各类优质课程和精品课程建设。组织、督促、检查各类教材编写工作任务的落实,组织审核各专业编写的教材,保证编写进度和质量,组织推荐优秀教材出版或参加评优。 6.布置教学任务,审定开课教师名单,督促检查各教研室开好新课(实验)以及新开课老师的试讲和申报审核工作,落实导师制,督促检查教学各个环节的落实和教师工作规范执行情况,确保教学任务的完成。7.组织研究并改进教学和教学改革工作,督促教学方法、手段、内容的改进与改革,推动全院(部)的教学改革深入开展,组织经验交流。 8.深入教学第一线,了解学风、学习效果及教学质量。在院长的领导下开展教学检查与质量评价工作,对存在的教学与教学管理方面的问题提出整改措施。 9.对考试试卷进行审查,落实考试监考工作,并作好各类考试的组织、宣传、教育和巡视工作,督促教师做好阅卷、评分及考试质量分析。 10.会同分院管理学生工作的领导抓好学生班级的班风,营造优良学习氛围,树立良好的学风和考风。组织优秀教师对学生选课进行指导,督促、检查教学秘书做好学生考勤、考纪、学籍管理、学生学习资料以及教学工作量的计算、统计和上报等日常教务工作。 11.主持确定分院教学及教学管理人员培训或进修计划,负责组织教学人员业务考核工作,参与对教学人员的使用、晋级、奖惩工作。 12.负责完成院长和上级主管部门交给的其他工作。

学校校长岗位职责

学校校长岗位职责 校长岗位职责 1、校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导,副校长协助校 长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。 2、全面贯彻教育方针,执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定, 坚持按教育规律办事,完成教育、教学任务;负责制定学期、年度 工作计划,及时检查执行情况,总结经验教训,提出改进措施。 3、负责教职工的工作安排和管理,努力提高教职工的职业道德水平和 业务素质。 4、管好用好学校经费,关心师生生活,建立健全各项规章制度,依法 治校,从严治校。 5、加强学校教职员工的师德教育,建立良好的学风和校风。 6、领导学校教学和教研工作,审定各科教学工作计划,合理安排专业 和文化各科教学人员,努力提高教学质量。 7、领导学校总务工作,认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、为师生 生活服务的原则。规范财务制度和物资管理制度、加强对校舍、校 产的管理。 8、加强学生日常生活的管理,抓好治安保卫工作,切实保证学生的安 全。 9、加强自身学习,不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则,言 传身教。 详细到具体工作,可以列出行政、教务、财务、宣传和其他五点具体的工作细则:

一、行政: 1、全面领导员工做好日常接待、管理工作; 3、围绕学校发展战略,有计划、有条理的组织进行正常运营; 4、及时与宣传人员协调规定的相关事宜,做好宣传的监察工 作; 5、熟知每天、每周、每月的招生情况,新生、续班、内部班 等情况; 6、校园卫生、环境、桌椅摆放、固定资产维护(如每周一上 午主管亲自带人隔个教室要检查,周二上午之前修理完毕); 二、教务 1、做好开课课程的时间设置、教师调配、教室安排,保证课程按时开课、结课; 1)每周一主管会议时上报上周开班及结课班级; 2)根据咨询情况在新班开课前一周,提出所需课程教师申请。 3)每一次开课前和任课老师详细沟通; 2、做好各个开课班级的考勤表,并要求教师如实填写考勤表。 1) 任课教师课前签到时从前台处领取本班级学员考勤表,课 后签退时归还考勤表; 2) 对于没有到校上课且没有请假的学员,前台应及时电话咨 询其缺课原因。 3、做好学员档案的建立、管理、证明开具工作。定期与不定期 的做好学员回访,随时留意学员对教师及学校的意见反馈。 1) 全面配合总校做好教师签到的监督工作,及相关信息的反 馈工作。积极配合教师教学工作,对学员进行管理,保证教 学按进度进行,提高学员学习成绩。并做好开课班级的班级 档案;

院长和副院长工作职责

一、院长职责 1.在上级的领导下,根据党的方针政策全面负责医院管理工作,包括医疗、 教学、科研、预防、行政、人事、财务、后勤和基建等工作。 2.领导制定医院中长期发展规划、工作计划和改革方案,按期布置、检查、 总结工作。 3.负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门诊、病房查房,对存在的问题 积极进行整改,不断提高医疗服务质量。 4.负责组织、检查临床教学、人才培养和业务技术学习。 5.负责审议医院重要科研计划,鼓励科室开展科研项目,积极支持新技术新 项目的引进和开展。 6.教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,加强职工思想政治工作,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度,开展优质服务,促进医院精神文明建设。 7.经常督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行,严防差错事故的发生。 8.根据国家人事制度,组织领导对医院工作人员的考核、任免、奖惩、调配及提升等工作。 9.加强对后勤工作的领导,检查督促财务收入开支,审查预决算,对开支较大的物资采购计划要严格审查把关,关心职工,创造条件改善职工生活和福利设施。 10.及时研究处理职工及人民群众对医院工作的意见。 11.因事外出或缺勤时,应指定一名副院长代行院长职权。

1.在院长领导下,分管全院的医疗业务、药事、设备、教学、科研等工作。 2.负责领导制定业务建设、教学、科研规划、_卫作计划以及医疗制度、医疗常规和技术操作规程,经院长办公会讨论决定或院长批准后,负责组织实施.并定期检查总结。 3.经常深入科室查房,及时解决临床工作中存在的问题;组织对疑难、急危重病人的会诊、讨论、抢救工作,不断提高医疗服务质量。 4.负责督促制定临床教学计划和人才培养计划,组织全院医务人员的业务技术学习,经常检查教学工作的完成情况及基层协作医疗机构的业务指导工作。 5.负责组织全院的医学科研工作。 6.负责组织医疗业务信息、及病案统计工作。 7.负责组织检查门诊、急诊工作。 8.负责全院医疗设备、仪器和药事管理。 9.组织检查本院门诊和住院病人的转诊、会诊及医疗预防工作。 10.负责组织对重大公共卫生、突发事件的医疗救治工作。 11.完成院长交办的其它各项工作。

教学校长职责

教学校长职责 教学校长是校长的得力助手,在校长直接领导下,具体负责学校的教学教导工作,对教研组长、班主任和各科教师负领导责任,其主要职责是: 1.在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2.认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。 3.有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4.坚持以教学为中心,安排好各项工作,组织制定学校教学常规、教学活动安排,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学正常的教学秩序。

5.领导主持教导处的日常工作,指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。 6.经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。 7.组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。 8.做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。 9.建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。 10.协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德建设,有计划地安排教师的文化学习和业务提高。注意青年教师和骨干教师的培养,全面提高教师的业务水平和教学能力。 11.领导教研组制定工作计划,指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息,根据学科特点和实际需要,帮助教

煤矿技术科科长 岗位职责 - 制度大全

煤矿技术科科长岗位职责-制度大全 煤矿技术科科长岗位职责之相关制度和职责,1、在分管矿长和总工程师的领导下,负责技术科工作的安排。2、组织科员认真学习国家对煤炭生产方面的方针政策、法律法规,积极学习有关的专业技术知识,使科员的政策法律水平和专业技能逐步提... 1、在分管矿长和总工程师的领导下,负责技术科工作的安排。 2、组织科员认真学习国家对煤炭生产方面的方针政策、法律法规,积极学习有关的专业技术知识,使科员的政策法律水平和专业技能逐步提高。 3、参与编制矿井灾害预防和处理计划、巷道维修计划、矿井检修计划及安全技术工程计划。对矿井存在的巷道失修问题,及时安排有关队组处理。 4、负责组织有关部门及时编制、会审、贯彻作业规程,当生产现场地质条件发生变化时,督促有关单位及时编写安全技术措施,并报有关领导审批。 5、认真贯彻执行《煤矿安全规程》及上级有关规章制度,建立健全各项规章制度、技术要求。 6、积极推广新技术、新工艺,提高回采率和支护能力,组织制定有关安全技术措施,并监督贯彻落实。 7、负责采区方案设计及安全生产的衔接,在回采工作面设计时,必须首先满足顶板支护及“一通三防”的需要,确保安全生产。 8、组织收集、保管通风系统图、井下运输系统图、安全监测装备图、(排水、防尘、压风、瓦斯排放等)管路系统图、井下通信系统图、井上下配电系统图和井下电气设备布置图。 9、负责组织安排井下巷道回收时的安全管理,组织制定落实安全技术措施,确保安全回收。 10、参加采掘工程质量标准化验收和安全检查,参加重大事故和技术责任事故的追查分析和处理。协助有关部门组织生产事故追查,提出防范措施并组织落实。当矿井发生重大事故时,应积极参加抢险救灾工作,从技术上采取措施,减少事故损失。参加事故调查和讨论,提出技术性防范措施。 11、及时预报地质构造变化情况并通知有关部门。 12、负责工程质量的监督管理工作及矿井的材料计划、考核工作。 13、编制矿井发展规划设计时,要考虑“一通三防”的需要,编制矿井年(月)度生产计划。 储运制度催收制度党务制度 欢迎下载使用,分享让人快乐

小学教学副校长工作职责制度方案

小学教学副校长工作职责制度方案 小学教学副校长工作职责制度方案 协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作,主管教务室、教研组、实验电教部门等,其主要职责是: 一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。 二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定,并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。 三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况做出评价和指导,组织教学观摩,帮助教师总结经验。 四、负责组织、指导教学教研工作,定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出整改措施,探索教学模式,组织教研教改活动。

五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。 六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。 八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组(室),提高年级、学科教学质量。 九、完成校长交办的其它工作。

教务主任岗位职责说明书

教务主任岗位职责说明书 职责一:教务主任岗位职责说明书 教务处是学校教学、教务、教研工作的中心执行科室,教务处主任是校长和分管校长 在教学方面的主要助手,负责学校教学、教务、教研方面的管理执行工作。 每日逐笔登记现金日记帐,做到帐证相符,每日结出当日余额,并与库存现金核对, 保证现金的准确无误,做到帐实相符; 1、在校长和分管校长的领导下,全面主持教务处工作,组织安排学校的教学常规和 教学管理工作,根据学校工作计划制定教学工作计划并组织实施,定期检查和总结教学工作。 2、根据课程设置和教师实际情况,提出并制定各科教师任课安排意见。制定教学管 理的有关规章制度,定期检查、总结执行情况。 3、负责对教研组长的选聘提名,指导教研组工作,定期召开教研组长会议,研究讨 论教学中的重大问题,总结交流教学经验,及时对教学工作及其改革提出意见和建议。对 教研组实施教学工作的情况从教学目标、内容、方法、评价等方面进行检查、分析、评估等,加强科学调控,帮助改进工作,切实加强教学常规管理。 巡视、检查小区(大厦)公用设备及设施运行情况,监督有关责任人对公用设备设施进 行维修保养。负责处理公共设备设施的抢修及由设备设施运行不正常引起的突发事故,及 时排除设备设施故障。 要认清自己,处事有原则。找不准位置,也就找不准工作的立足点、切入点、着力点,工作起来也就找不着“感觉”。 4、建立健全说课、听课、评课、公开课和学生、专家评教等制度,组织教学评估, 通过多种途径(如:检查教案、抽查学生作业、召开座谈会等)了解分析教学情况,改进教 学工作,提高教学质量,确保各年级各学科完成教学目标。 5、有计划地组织教师学习现代教育理论以及业务进修。建立教师教学档案,制定教 师评价方案,组织对教学骨干、学科带头人的评选、推荐工作。 6、协助校长加强教师队伍建设,努力创造条件并开展各类公开活动,鼓励教师参加 各类进修学习、培训、竞赛等活动,组织好青年教师的培养工作,建立一支优秀的骨干教 师队伍。 7、组织家长会的召开及每学期新生招生考试工作。

小学校长、教导主任工作职责

小学校长、教导主任 工作职责 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校长工作职责 校长对外代表学校,对内主持校务,全面负责学校各项工作,主要职责为: 1、坚持正确的办学方向,严格执行教学大纲,全面贯彻党的教育方针,坚持管理育人、教书育人、服务育人。 2、全面规划,统一安排学校的工作。从实际出发对学校进行目标管理,负责制定并实施学校工作计划和必要的规章制度,并定期检查、总结,向上级及全体教职工报告工作。 3、主持召开校长办公会、行政会和教师大会,协调各部门工作。 4、有效地贯彻德育工作大纲,抓好校纪校风建设,加强对教职工的职业道德和法制教育 5、负责领导和组织学校教学工作,经常深入教育、教学第一线了解教师教学和学生学习情况,认真研究教育、教学管理工作,领导和指导教学、教改实施活动。 2

6、负责对教师的聘任和安排好教研组长、年级组长、班主任等人事工作 7、抓好师资队伍建设,制订、落实教师培训、业务进修计划和措施,加强对教职工的评估考核工作和教师职务晋升工作。 8、加强财务和校产管理,抓好校舍维修、设备添置工作。 9、抓好后勤工作,增强服务意识,切实改善教职工的福利待遇。 10、加强自身修养,改进工作作风和方法,联系群众,秉公办事,以身作则,不断总结经验,探索规律,全面提高办学质量。 副校长协助校长做好上述各项工作,并积极主动、认真完成所分管的工作。 3

教导主任工作职责 教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题,落实课题的方案拟定,流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动,做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作,严格执行学籍管理制度。 七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议,总结工作,交流经验。 4

教学中心岗位职责考试职责

教学中心岗位职责考试职 责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

考试管理员职责 一、考生接待、注册 1.接待考生应礼貌、热情、耐心、科学地解答电话及上门咨询的学 员,无投诉。 2.负责考生的接待、注册、预约考试事宜,检验考生缴费手续.接待 考生的过程中,须将注意事项向考生交待清楚,包括提前注册的天 数、考试注意事项等,协助考生填写考生登记,同时询问并记录考 试单号码。 3.按照PROMETRIC/VUE的要求提前将考生的信息(包括考生资料、 考试日期、考试科目等),传真或发E-mail到PROMETRIC/VUE。 4.每天考试开始前,应确保当日参加考试的考生准确无误地到达考 场,如有问题应及时报告解决,如有变更应及时通知学员。 二、考场系统管理、制度执行 1.热爱本职工作、爱岗敬业,熟练掌握PROMETRIC/VUE的认证考试 项目及APTC的管理要求及工作流程。 2.接待考生考试时,考试管理员有责任履行公司制定的考试流程,同 时遵守PROMETRIC/VUE的规定,包括请考生出示身份证件以及确 认其身份,收缴考生的考试单并核对是否与报考时一致,督促考生 填写Logbook及考生协议等。 3.严格遵守并执行PROMETRIC对考场管理的各项规定,熟悉考场管 理的细节及含义,自觉维护考场秩序,对违反考场规定的行为要坚 决制止并作好记录,及时向培训部经理汇报并协助处理。 4.每天考试结束后,保证准确无误地将全天的考试结果传到 PROMETRIC。

校长工作职责

校长工作职责 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

校长工作职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是: 一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人,按照教育规律办学,不断提高教育质量。 二、认真执行学的知识分了和干部政策,团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性,积极性和创造性。 三、全面主持学校工作 1、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。 2、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的课程标准,课改方案,开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学,建立

教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 3、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学的方针,坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。 4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动,建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 5、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。 6、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。 副校长工作职责 一、根据《校长工作职责》,协助校长全面主持学校行政工作。 二、做好各项管理工作,整理日常行政事务,组织人事,加强协调人事档案,学校制度管理实施工作。 三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。 四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅,加强档案管理。 五、组织学校教职工综合考核、评价工作。 六、组织教研教改等教学业务工作,全面提高教学质量。 教务(副)主任职责

工程科长岗位职责

工程科长岗位职责 1、在分管领导的指导下,认真贯彻彻执行国家有关公路建设的方针、政策和上级颁发的技术标准、规范、规程及施工技术管理制度。全面负责工程科各项工作。 2、熟悉标书文件,弄懂设计图纸,参加现场调查核对,提出完善设计的建议,绘制施工必要的细部大样图和施工辅助图纸,并进行有关小型施工设计的计算工作,做好自己工作范围内施工项目的详细安排,其中包括所需劳动力、材料、机械设备配套计划和各种所需的施工原始记录、工程检查证等表格的技术准备工作。 3、按照施工组织设计,根据实际情况拟定本项目具体的施工方法和施工组织措施,补充必要的施工规定和操作规程。 4、领导测量组严格按照施工技术规范、试验规程、测量规程和设计图纸进行测量,认真正确做好施工放样工作。 5、负责对班组进行技术交底,指导其自检、互检、交接检、分项工程竣工后验收,领导和协助班组做好核算工作。 6、经常深入工地,坚持技术工作贯彻于施工全过程,检查工程质量和技术安全措施,核对图纸,核实工程数量,掌握了工程进度,搜集资料,记好施工日记,及时填写施工原始记录,做到工程竣工一切资料齐全,签证完善。 7、根据变更设计的原则和审定审批权限,对所属施工范围内的各项工程进行仔细认真的调查研究,经多方比较后提出需要修改设计的意见。

8、按照上级下达的施工计划,编制本项目的短期作业计划,安排各班组的施工任务,签发审核结算任务单和限额领料单。 9、积极参加技术革新,正确采用国内外新技术、新材料、新工艺,热情支持群众的创造和合理化建议。 10、负责做好竣工测量,根据实测和竣工原始记录资料填写工程质量检查评定表格,并绘制竣工图纸,参加施工技术总结工作。 11、正确使用和爱护测绘仪器,认真保管施工图表及各种技术资料。 12、经常组织单位职工和外雇民工进行安全学习提高安全制度做到安全人人有责。 13、施工中要做好预防工作,万事安全第一防止事故事片发生。 14、认真完成领导下达的各项任务。

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