现代政治经济学-程恩富-第一章 商品
政治经济学 第一章 商品和货币ppt课件
教学课件
山东财经大学经济学院 崔宝敏 Email:cuibaomin1982@
第一节 商品 第二节 货币 第三节 价值规律
Page 2
一、研究资本主义生产关系要从分析商品开始
原因：
➢ 第一，商品是资本主义经济的细胞，是资本主义社会最广泛 、最一般的客观存在；
➢ 第二，商品中的矛盾，隐藏着资本主义经济的一切矛盾的萌 芽；
Page 5
4. 使用价值和价值的关系：对立统一体
➢ 统一性：只有同时具有这两种属性才是商品 使用价值是价值的物质承担者
➢ 对立性：自然属性——社会属性 商品生产者和购买者不能同时拥有两种属性 必须通过交换，让渡，才能解决。
三、体现在商品中的劳动的二重性——具体劳动和抽象劳动
劳 动 二 重 性
Page 6
Page 16
二、货币的本质和职能 1. 货币的本质
固定地充当一般等价物的商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系
2. 货币的职能（五种）
（1）价值尺度
含义：货币充当衡量商品价值量大小的社会尺度 特点：可以是观念的货币 价格：商品价值的货币表现 价格标准：由统一规定的用以衡量货币本身的计量单位
Page 14
3. 一般价值形式
2 把石斧 =
1 件上衣 =
3 公斤茶叶 = 1 只绵羊
一般等价物
20 公斤小麦 =
（实际上已经发挥货币的作用）
‥‥‥
=
➢ 进步性：各种相对价值形式可以通过同一商品来反映
质的飞跃：扩大价值形式 一般价值形式
➢ 局限性：一般等价物没有固定在贵金属上，不便携带、不好度量
（3）私人劳动成为社会劳动的表现形式
二者关系：
程恩富《现代政治经济学新编》配套模拟试题及详解(一)【圣才出品】
程恩富《现代政治经济学新编》配套模拟试题及详解（一）一、名词解释1．生产方式答：生产方式是指物质资料的生产方式。
人类社会为了存在和发展，必须获得物质资料，包括生产资料和生活资料。
这种谋得物质资料的方式，马克思称之为物质生活的生产方式。
生产方式包括生产力和生产关系两个方面。
生产力是生产方式的物质内容，生产关系是生产方式的社会形式。
不存在没有生产力的生产关系，也不存在没有生产关系的生产力。
一定的生产力和一定的生产关系间的对立统一关系，构成一定的生产方式。
物质资料的生产方式在社会生活的一切方面起决定作用。
马克思说：物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
有什么样的生产方式，基本上就有什么样的政治制度、社会思想和社会文化，即有什么样的社会。
随着生产方式的变革，整个庞大的上层建筑也会或快或慢地发生变革，从而推动着人类社会逐步向高级阶段发展。
2．物化劳动答：物化劳动即死劳动，是作为过去劳动的凝结物，在新的商品生产过程中只转移自身的价值，而不能创造价值。
创造价值的劳动是活劳动，即正在进行的生产过程中耗费的抽象劳动。
从商品价值的形成过程来看，所消耗的生产资料是物化劳动的耗费，是旧价值的转移；科学技术则是一种物化劳动的形式，商品的新价值只能由活劳动所创造，而物化劳动形式的科技本身不创造新价值。
3．绝对剩余价值答：绝对剩余价值指通过延长工作日长度使剩余劳动时间增加而生产的剩余价值。
绝对剩余价值生产是资本家提高剥削程度的基本方法之一。
绝对剩余价值的生产构成资本主义剥削的一般基础。
在资本主义制度下，工人的工作日包括必要劳动时间和剩余劳动时间两部分，工作日是必要劳动时间和剩余劳动时间的总和。
在必要劳动时间不变的情况下，延长工作日的长度就会增加剩余劳动时间，从而增加了剩余价值的生产。
此外，提高劳动强度也是资本家用以增加绝对剩余价值生产的常用手段。
它表现为在内涵上增加劳动量，从而增加剩余劳动和剩余价值量。
政治经济学第一章.商品与货币(09本科教学PPT)(1)
（2）不同商品价值量是以社会必要简单劳动 量为尺度来衡量 简单劳动和复杂劳动的区别是相对的。 复杂劳动是自乘和多倍的简单劳动。 商品的价值量是由复杂劳动换算成简单劳 动的社会必要劳动时间决定的。
四、商品生产的基本矛盾：私人劳动与社会劳动的 矛盾
根源于 使用价值和价 值的矛盾 具体劳动和抽 象劳动的矛盾 根源于 私人劳动和社 会劳动的矛盾
（2）代用货币是黄金等贵金属的替代品，代表黄 金等贵金属发挥货币的职能。 （3）代用货币的出现是商品交换日益扩大的结果。 （4）代用货币解决了贵金属数量上的不足。
2、银行券(banknote)： 它是随着资本主义银 行的发展而首先在欧 洲出现于流通中的一 种用纸印制的货币。
二、劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动
1、具体劳动; 劳动，总是以一定的具体 形式同某种特殊的使用价 值联系在一起的，这种具 体的、特定形式下进行的 劳动，叫做具体劳动。
2、抽象劳动： 不管劳动的具体形式如何 不同，它们都是人类劳动 力（脑力和体力）的支出， 这种撇开具体形式的无差 别的人类劳动，就是一般 劳动或抽象劳动。
三、商品的价值量
1、个别劳动时间与社会劳动时间
（1）商品的价值不是由生产者各自的个别劳动时 间决定 （2）由于生产的主客观条件的差异，生产同一商 品的不同商品者所实际花费的个别劳动时间是不 同的
生产商品的劳动
具体劳动过程 考察 劳动的质的方面 使用价值
价值形成过程 考察 劳动的量的方面 价值
政治经济学为什么要考察物品的使用价值？
3、商品的交换价值 交换价值首先表现为 一种使用价值与另一 种使用价值相交换的 数量关系或比例。
《政治经济学》第一章商品经济一般原理
2.人类历史上的三次社会大分工
• •
畜牧业和农业的分离； 专门从事工具制造的手工业从农业中分离出 来； 商人出现并与农业和手工业相分离。
3.商品经济
（1）含义：是一种直接以交换为目的、社会经 济关系商品化的经济形式。 （2）必备条件： 一是社会分工； 二是生产资料和产品属于不同的物质利益主体 所有。
第一篇 商品经济一般原理
第一章 商品经济与市场经济
学习目标：
• •
了解商品经济与市场经济的产生和发展； 理解商品二因素、劳动二重性以及商品价值量 的决定、比较和变化； • 理解货币的本质、职能和货币流通规律； • 掌握价值规律的基本内容、表现形式及其作用。 • 理解劳动价值理论和货币理论，从而正确认识 商品和货币； • 能够运用所学的价值规律理论，分析市场经济 生活中的事例。
产业革命不仅是资本主义发展的里程碑，也 是市场经济形成的重要标志。
市场经济产生后经历了两个发展阶段： 近代市场经济阶段 现代市场经济阶段
三、商品经济和市场经济的关系
联系主要表现在： 商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础； 市场经济和商品经济所反映的都是商品生产和 商品交换，它们都遵循价值规律，两者从覆盖 面和影响范围而言是一致的。 区别主要表现在： 相对应的范畴不同； 发展阶段不同。
二、生产商品的劳动的二重性▲
（一）具体劳动 特定形式下进行的各不相同的劳动，就是具 体劳动。具体劳动的多样性，决定了商品使用价 值的多样性。 • （二）抽象劳动 撇开其具体特点的无差别的一般人类劳动， 就是抽象劳动。抽象劳动的凝结形成商品的价值。 说劳动是价值的源泉，就是指抽象劳动构成商品 的价值实体。
3.自然经济的特征
——是一种自给自足型经济。 ——是一种封闭型经济。 ——是一种保守型经济。 ——是以简单再生产为特征的经济。
政治经济学 商品和货币ppt课件
14
某企业
当时社会劳动生产率 个别劳动生产率提高 社会劳动生产率提高1
1倍
倍
社会必要时间 生产的商品数量 单位商品价值量 创造的价值总量
8小时/件
1件 160元/件
160元
8小时/件
2件 160元/件 2×160=320元
4小时/件
①它的产劳生动，产必品须的交具换备既两然个是条等件价。的商品交换，那 社会分工是么，商生品产经者济的产生生产的过程基就础成。为以直接交换为
目的商品生产过程。
所有权不同是商品经济产生的前提。
商品经济既是社会分工的产物，又是私有制的
产物。
20
+ 从人类社会发生第一次社会大分工开始，就出现了早期的商品经济， 然后随着第二次、第三次社会大分工的发展，社会生产的不断提高， 商品经济的规模和范围也就逐步扩大，经历了不同的发展阶段。
27
（1）三种商品经济： 简单商品经济：以生产资料 个体私有和个体劳动为基础 的商品经济。 资本主义商品经济：以生产 资料资本主义私有制和雇佣 劳动为基础的商品经济。 社会主义商品经济：以生产 资料公有制为基础的商品经 济。
28
简单商品经济: ①在奴隶社会和封建社会存
在 ②以生产资料个体小私有制
1.商品生产的农业产和生畜牧过业的程分发离展出，来促，进形了成手了工第业一的次发社展会，大各分种工手。工
自技艺然越经来济越复杂，因而促使手工业脱离了农业，这就是 第一次社会大剩分余工产第第现人二二，的品↓↓次次因出及社社而现交会会出称换大大现为分分了第工工专三。后门次，从社出事会现经大了营分商活工品动。生的产商， 人原阶始层货，币恩也格开斯始将出商
政治经济学(第三版)(程恩富)第1章 政治经济学导论(习题及答案)
旗开得胜第1章政治经济学导论一、综合选择1．马克思主义政治经济学的研究对象是：A.社会生产关系及其发展规律B.社会生产方式C.社会生产力及其发展规律D.物质资料生产2．反映社会生产力发展水平的主要标志是：A.生产工具B.劳动对象C.生活资料D.科学技术3．政治经济学如何研究生产关系及其发展规律：A.联系生产力和上层建筑来研究B.联系一定的社会经济基础来研究C.从生产资料所有制方面来研究D.从生产、分配、交换和消费环节研究4．生产关系一定要适合生产力性质的规律是：A.一切私有制社会共有的经济规律B.资本主义社会特有的经济规律C.一切社会形态共有的经济规律 C.几种社会形态共有的经济规律5．物质资料的生产是：A.人类社会存在和发展的基础B.政治经济学的研究对象C.研究资本主义生产关系的起点D.政治经济学研究的出发点1旗开得胜6．生产力和生产关系的辩证统一关系包括：A.生产力决定生产关系的产生和变革B.社会生产方式C.生产关系对生产力具有反作用D.生产关系自身发展规律7．从社会再生产过程看，生产关系包括下列环节：A.生产B.分配C.交换D.消费8．人类社会要进行物质资料生产，必须具备以下简单要素：A.人的劳动B.劳动对象C.劳动资料D.劳动态度二、名词解释1. 劳动对象2．劳动资料3. 生产关系4. 生产方式5 经济规律三、分析判断21．生产资料与劳动资料都是物质资料，因此，两者没有什么区别。
2. 生产要素与生产力要素两者没有什么区别。
3. 既然生产关系对生产力的发展有促进作用，所以，只要不断变革生产关系，就可以促进生产力的巨大发展。
4. 承认经济规律的客观性，就必然要否定人们的主观能动性。
四、问题解答1．马克思主义政治经济学的研究对象有什么特点？2．如何把握生产力与生产关系的矛盾运动和演变规律？习题答案（第1章）一、综合选择1.A2.A3.A4.C5.AD6.AC7.ABCD8.ABC二、名词解释1. 劳动对象是指人们在生产过程中，直接加工改造的对象。
程恩富《政治经济学》(第5版)章节题库(政治经济学导论)【圣才出品】
第1章政治经济学导论一、名词解释1．生产力答：生产力是指人们运用生产资料创造社会财富的能力。
生产力是推动社会生产发展的决定因素。
生产力越高，社会生产发展水平也就越高，从而创造的社会财富也就越丰富。
生产力包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素：①劳动对象是人们在生产过程中，直接加工改造的对象。
劳动对象可以分为没有经过人类劳动加工过的自然物质和经过人类劳动加工过的物质。
②劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。
③劳动者是生产力构成要素中最重要的决定性的因素。
任何先进的生产工具都需要劳动者来制造和使用。
在生产力的三个要素中，劳动者是生产过程中的人的因素，劳动对象和劳动资料是生产过程中的物的因素，它们又称为生产资料。
生产力中的这三个实体性要素，都与一定的科学技术水平紧密联系着。
劳动者的科学技术知识愈丰富，劳动技能就愈高。
科学技术愈发展，生产工具就愈先进，劳动对象的数量和质量会提升。
2．劳动对象答：劳动对象是指人们在生产过程中，直接加工改造的对象。
劳动对象有两类：一类是没有经过人类劳动加工的自然界原有的物品，如地下的石油、原始森林中的树木、天然的鱼类等；另一类是经过人类劳动的生产物，如纺织用的棉纱、建房用的砖瓦、炼钢用的生铁等，这类生产物通常被称为原料或材料。
随着科学技术的不断发展，劳动对象的范围越来越大，品种越来越多。
过去，很多地面和地下资源没被开发利用，而现在已经进行了开发利用，如开发地层深部的资源、海底资源，以及利用原子能、太阳能、地热等。
随着稀有元素、同位素、高分子化学工业的发展，可以制造出很多新型的原材料和人工合成材料等。
此外，生产过程排出的一些废料也被作为劳动对象进行加工。
这样，就使劳动对象大大超出了原有的物质资料的范围。
3．劳动资料答：劳动资料也称劳动手段，是指人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。
劳动者利用某些物质资料来改变和影响劳动对象，使其变成适合人们需要的产品。
教学大纲
《政治经济学》课程教学大纲课程编号：23220376课程名称：政治经济学课程基本情况：1．学分：2 学时：34学时（课内学时：24课内实验：10）2．课程性质：学科基础课3．适用专业：经济学等相关专业适用对象：本科4．先修课程：该课程属于基础课，属于先修课程5．首选教材：程恩富、徐惠平主编，周肇光副主编，上海高等教育出版社，2004年版备选教材：《现代政治经济学》，程恩富主编，上海财大出版社，2001年版。
6．考核形式：闭卷考试7．教学环境：多媒体教室及实验室一、教学目的与要求政治经济学是马克思主义理论的重要组成部分，是研究和揭示社会生产关系发展变化规律的科学，是无产阶级政党领导革命和建设，制定纲领、路线、方针和政策的主要理论依据，是高等学校经济与管理等各门学科的学科基础课。
它不仅介绍马克思主义政治经济学的基本原理，而且站在经济全球化的角度探索现代社会经济发展规律。
通过学习，使学生掌握马克思主义立场、观点和方法，了解现代经济社会发展方向和理论研究前沿动态。
培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为后续学习奠定理论基础和思想基础。
在本课程进行期间，应注意理论联系实际，不仅要指导学生阅读有关报刊文献资料，掌握国内外社会经济发展的最新信息，而且要辅导学生选择1—2个社会经济热点问题进行社会调研，在占有大量感性材料的基础上，运用马克思主义经济学原理进行分析和研究，并提出解决问题的对策或思路。
二、教学内容及学时分配课程内容及学时分配表三、教学内容安排第一章政治经济学导论【教学目的】通过本章学习，了解马克思主义政治经济学是马克思主义理论体系的重要组成部分之一。
马克思主义包括三个组成部分：马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义。
马克思主义政治经济学在整个马克思主义理论体系中占有重要地位。
马克思主义政治经济学的基本原理，是工人阶级政党领导革命和建设，制定纲领、路线、方针和政策的主要依据。
程恩富《现代政治经济学新编》配套模拟试题及详解(一)(二)(三)【圣才出品】
二、简答题 1．生产力与生产关系之间是什么关系？ 答：生产力是指人们运用生产资料，创造社会财富的能力。生产力是推动社会生产发展 的决定因素。生产关系是指人们在生产过程中结成的各种经济关系。生产力与生产关系是对 立统一的，二者之间的关系具体体现在以下三个方面：
3 / 42
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
科技本身不创造新价值。
1 / 42
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
3．绝对剩余价值 答：绝对剩余价值指通过延长工作日长度使剩余劳动时间增加而生产的剩余价值。绝对 剩余价值生产是资本家提高剥削程度的基本方法之一。绝对剩余价值的生产构成资本主义剥 削的一般基础。在资本主义制度下，工人的工作日包括必要劳动时间和剩余劳动时间两部分， 工作日是必要劳动时间和剩余劳动时间的总和。在必要劳动时间不变的情况下，延长工作日 的长度就会增加剩余劳动时间，从而增加了剩余价值的生产。此外，提高劳动强度也是资本 家用以增加绝对剩余价值生产的常用手段。它表现为在内涵上增加劳动量，从而增加剩余劳 动和剩余价值量。
程恩富《政治经济学》笔记与课后习题详解(政治经济学导论)
第1章政治经济学导论1.1 复习笔记马克思主义包括三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
一、政治经济学的研究对象物质资料的生产是政治经济学研究的主要出发点。
1．物质资料的生产是生产力和生产关系的统一（1）物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础①人类要能够生存和发展，必须有衣、食、住等生活资料。
这些生活资料只能靠人们自己的生产活动来创造。
②一个社会如果离开了生产活动，也就失去了基本生活保障，人们便无法生存，更谈不上从事政治、教育、科学、文化、艺术等其他社会活动。
（2）生产力①生产力的概念生产力是指人们运用生产资料，创造社会财富的能力。
生产力是推动社会生产发展的决定因素。
②生产力的构成a．劳动对象劳动对象是指人们在生产过程中，直接加工改造的对象。
劳动对象可以分为两类，一类是没有经过人类劳动加工过的自然物质。
另一类是经过人类劳动加工过的物质。
随着科学技术的发展，逐渐发现了自然物质的许多新的有用属性，从而扩大了劳动对象的范围和种类。
b．劳动资料劳动资料也称为劳动手段，是指人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。
劳动资料中最重要的是生产工具。
生产工具的发展状况，是社会生产力发展水平的物质标志。
c．劳动者劳动者是生产力构成要素中最重要的决定性的因素。
因为任何先进的生产工具都需要劳动者来制造和使用。
如果没有劳动者来操作，任何先进的工具都将变成一堆废物。
（3）生产资料生产资料是劳动对象和劳动资料的总称。
（4）生产关系的概念生产关系是指人们在生产过程中结成的各种经济关系。
生产关系是人们最基本的社会关系。
生产关系包括三个方面：生产资料的所有制形式；人们在直接生产过程和交换过程中所处的地位和关系；产品的分配关系。
其中生产资料所有制是整个生产关系的基础，它决定着生产关系中的其他方面。
（5）物质资料生产方式的概念物质资料的生产方式是指生产力和生产关系的统一。
生产力是生产方式的物质内容，生产关系是生产方式的社会形式。