《坚定的锡兵》基础练习
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练A卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读理解 (共1题；共23分)1. （23分）课内阅读。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。
山路上又留下了许多具敌人的尸体。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。
班长马宝玉负伤了、子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。
他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头！＂顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
（1）给下划线字注音。
坠________ 榴________ 雹________ 呱________（2）解释下列词语的意思。
居高临下：________山涧：________（3）给文段拟一个小标题。
（4）品读文中画线句予，说说你的体会。
“石头像雹子一样”运用了________的修辞手法，一个“砸”字写出了________。
（5）这段文字描写了壮士们的________和________，表现了壮士们________的精神。
（6）五壮士引敌人上狼牙山的原因是（）A . 追不上连队。
B . 不让敌人追上连队。
C . 无路可走。
D . 保护群众和连队主力。
（7）为什么说“石头像雹子一样”？有什么作用？二、语言表达 (共1题；共5分)2. （5分）小练笔：我能想象出库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。
参考答案一、阅读理解 (共1题；共23分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、二、语言表达 (共1题；共5分)2-1、。
5坚定的锡兵
题 看到这个题目，我想到了
目
朗 1.本课共（ ）个自然段。
诵 2.默读课文两遍，朗诵三遍，读通读顺课文。
3.朗读时注意读准多音字：弱不禁．（ ）风 头晕．（
）
生 1.给下列字注音。
字 铸（ ） 殿（ ） 缎（ ） 涡（ ） 狭（
）
新 2.理解新词。
词 精致：
点缀：
狭小：
光彩夺目：
弱不禁风：
倾盆大雨：
3.比较“点缀”与“装饰”的不同用法。
理 1.课文主Leabharlann 讲了解内 2.文中多次提到了“一定”这个词，联系上下文说一说你的理解。 容
相关 搜集作者安徒生的相关资料。
资料
挑战 1.试着完成课后作业。
难关 2.本文
次写到锡兵要保护小姑娘。他因为
保护小姑娘。
质疑 通过预习，你嗨哟哪些不明白的地方，在下面写一写吧。
问难 1.
2.
最新精选语文版语文五年级上第一单元5坚定的锡兵知识点练习二十九
最新精选语文版语文五年级上第一单元5坚定的锡兵知识点练习二十九第1题【填空题】按拼音写汉字xī bīng______ jīng zhì______ cán jí______【答案】：【解析】：第2题【填空题】课前预习①《坚定的锡兵》的作者是______（国）______，你还读过他的作品有______。
②锡兵只有一条腿的原因是______。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】把下列词语补充完整。
光彩______弱不______水流______【答案】：【解析】：第4题【填空题】在文中找出下列词语的近义词精巧______ 狭窄______ 均衡______【答案】：【解析】：第5题【填空题】多音字组词倒dǎo______ dào ______ 禁jīn______ jìn ______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据课文《坚定的锡兵》内容填空纸船______了，锡兵向河底______去。
这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词锡______ 纸______易______ 抵______【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读课文《坚定的锡兵》选段，回答问题他们用一张报纸折了一条船，把锡兵放在里面，又把纸船放进水沟里。
纸船沿着水流向前驶去。
啊！多么湍急的水流！多么骇人的巨浪啊！纸船一上一下地颠簸着，不时嘟噜噜地打着转。
锡兵有些头晕，但是他依然牢牢地站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地向前看。
“我会回去的，我一定会回去的，因为那里有我要保护的人。
”他暗暗地想着。
纸船被冲进一条下水道，在一片漆黑中行驶了很长时间。
突然，锡兵的眼前一亮，纸船冲出了下水道，冲进了一条宽大的运河。
纸船已经损坏得不太像样了，在旋涡里打着转，慢慢地往下沉。
锡兵挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。
“不，我不会在这里死去，我一定能回去，因为那里有我要保护的人。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练(I)卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练（I）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、阅读理解 (共1题；共20分)
1. （20分）阅读下文，回答问题
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
”
顾客来了，只见身子不见头。
蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
”
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
（1）文中提到的两位顾客都是谁？
（2）给长颈鹿织围巾为什么花费的时间又长，又累？
（3）蜘蛛开“袜子编织店”时，为什么看到顾客却吓跑了？用自己的话说一说。
（4）你认为蜘蛛的做法可取吗?你想对它说些什么？
二、语言表达 (共1题；共5分)
2. （5分）小狮子老九还会找什么新工作呢？请你接着编写这个故事。
参考答案一、阅读理解 (共1题；共20分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、语言表达 (共1题；共5分)
2-1、。
小学语文-有答案-语文S版语文五年级上册5_坚定的锡兵课文精读练习卷
语文S版语文五年级上册5 坚定的锡兵课文精读练习卷现代文阅读1. 坚定的锡兵这个锡兵被摆放在一张小圆桌上。
跟他正对面的不远处，摆放着一个纸做的宫殿( )。
从宫殿的那些小窗子望进去，可以看到里面的大厅。
大厅前面有几棵小树，围着一面小镜子——这算是一个湖吧。
几只蜡做的小天鹅在湖上游来游去，它们的影子倒映在水里。
一位纸做的小姑娘站在敞开的宫殿门口。
她穿着一件漂亮的裙子，肩上飘着一条小小的蓝色缎( )带，上面点缀着一些亮晶晶的装饰品。
这位小姑娘是一个舞蹈家，她伸着双手，一条腿高高地举着。
锡兵看不见那条腿，他以为小姑娘也像自己一样，只有一条腿。
___。
”他真怕这位弱不禁( )风的小姑娘被风吹倒了，被小男孩儿碰倒了，或者被别的玩具撞倒了。
他直直地望着她——她一直是用一条腿站着的，丝毫没有失去平衡。
（1）给文中的加点字注音。
（2）文中画“——”的句子描写的是锡兵的________，表达了锡兵对小姑娘深深的________，说明了锡兵是个________的人。
（3）选文第一自然段中的环境描写有什么作用？________（4）锡兵为什么想保护小姑娘？________（5）“他直直地望着她——她一直是用一条腿站着的，丝毫没有失去平衡。
”如果你就是这位锡兵，那么此情此景你会想些什么呢？________参考答案与试题解析语文S版语文五年级上册5 坚定的锡兵课文精读练习卷现代文阅读1.【答案】（1）diàn duàn jīn（2）心理活动同情心地善良（3）用环境描写烘托下文中跳舞小姑娘的美丽。
（4）有三个原因：一是他以为小姑娘像自己一样，只有一条腿；二是怕这位弱不禁风的姑娘被风吹倒了；三是他认为自己是一个锡兵，有责任保护她，这也是最重要的原因。
（5）提示：可围绕如何保护小姑娘来写。
【考点】现代文阅读【解析】此题暂无解析【解答】（1）略（2）略（3）略（4）略（5）略。
五年级上册语文一课一练-5坚定的锡兵｜语文s版含答案
5*坚定的锡兵1.用“√”为加点字选择正确的读音。
那个用锡汤勺铸(chóu zhù)造的锡兵,从挂着彩缎(duàn duān)的宫殿(dián diàn)门离开后,来到了狭(jiáxiá)长的河边,望着水中的旋涡(guōwō)直发呆。
2.根据句意,选择恰当的字或读音。
(1)忠厚、(补朴仆)实的(补朴仆)人很快就把修(补朴仆)好的衣服拿了过来。
(2)蜘蛛(峡侠狭)很快就飞过了(峡侠狭)长的(峡侠狭)谷,看到了前方的目标。
(3)老人从两块面料缝(fèng féng)隙中间把针伸进去,很快就把缺口缝(fèng féng)补好了。
3.按要求,写词语。
(1)忽然一阵风刮来,窗户开了,踢兵一个倒栽葱从三楼摔了下去。
写几个“倒栽葱”这样的三字词语: 、。
(2)天开始下起了雨,越下越大,最后简直是倾盆大雨了。
表示大雨的四字词语有: 、。
(3)他直直地望着她——她一直是用—条腿站着的,丝毫没有失去平衡。
“失去平衡”是指,还可以用“失去”组词:失去、失去、失去、失去。
4.写出下列加点词语的近义词。
(1)在一个精致．．的小房间里,放着许多玩具。
( )(2)但是,他从没有为自己残疾悲哀过,总是用一条腿坚定．．地站着。
( )(3)肩上飘着一条小小的蓝色缎带,上面点缀．．着一些亮晶晶的装饰品。
( )(4)啊,那里面是多么黑暗哪,而且空间又那么狭小．．!( )1.“啊!多么．．骇人的巨浪啊!纸船一上一下地颠簸着,不时嘟噜噜地．．湍急的水流啊!多么打着转。
”(1)这句话通过“湍急”“骇人”“颠簸”“嘟噜噜”这些细节描写表现了锡兵远航道路的。
(2)用上加点的词语仿写一句话。
2.小男孩儿顺手把锡兵移到窗台上。
(改写成被字句)1.在本课中,这个锡兵是用一把旧的铸出来的,一共铸有个锡兵,他的独特之处在于少了,总是用一条腿地站着。
五年级上册语文同步练习5坚定的锡兵_语文S版
5 坚定的锡兵 同步练习与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．历史。
杨士勋．．．．．．（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．师者教人以不及，．．．．．．．．故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．教师．．的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不．．．．．．．．．．．．．．．．．．．才之子……师长教之弗为．．．．．．．．．．．变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．可称为“教．．．．．师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“教师”．．．．必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 铸．铁（zh ù z ù） 狭．小（ji á xi á） K] 课．本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．,．但学生写作文运．．．．．．．用到文章中的甚少．．．．．．．．,．即使运用也很难做到恰如其分。
为什么．．．．．．．．．．．．．．．．．?．还是没有．．．．彻底“记死”的缘．．．．．．．．故。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练B卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、阅读理解 (共1题；共13分)1. （13分）阅读下文，回答问题我们的民族小学（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（1）请找出表现“窗外十分安静”的句子。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
（2）“这些山里的朋友”指的是（）A . 松鼠、山狸B . 树枝、花朵C . 鸟儿、蝴蝶、几只猴子（3）短文中有一对反义词，把它们找出来，再写在下面的横线上。
_______（4）下课后，我们在大青树下做什么？（）（多选题）A . 跳孔雀舞B . 摔跤C . 读课文D . 做游戏E . 学习F . 看热闹（5）“大家一起读课文，那声音真好听！”朗读这句话的时候，应该用什么语气？（）A . “真”字要重读，读出悲伤、失落之情。
B . “真”字要重读，读出自豪、赞美之情。
二、语言表达 (共1题；共3分)2. （3分）习作。
读下面的开头，请你接着往下写。
有一片豌豆类，绿莹莹的，好像一间绿色的小房子，里面并排坐着三颗绿莹莹的小豌豆。
慢慢地，豌豆荚变黄了，豌豆也长结实了。
有一天，豌豆荚振动了一下，啊，她被摘下来了。
三颗豌豆高兴地叫了起来：“我们的小房子要打开了！”有一颗豌豆说：“大家都说说自己的愿望吧，不然，出去了也不知道千什么！”第一颗豌豆说：“_______”第二颗豌豆说：“_______”第三颗豌豆说：“_______”于是，它们离开了豌豆英。
坚定的锡兵阅读理解题
坚定的锡兵阅读理解题哎哟喂，说起那个坚定的锡兵啊，可真是个让人又心疼又佩服的小家伙！想象一下，在一个五光十色的玩具世界里，他不像那些闪闪发光的马车、华丽的公主娃娃，也不像能唱歌跳舞的机器人小伙伴，他只是个孤零零站在那儿，穿着蓝色制服的锡兵。
但他啊，心里头有股子劲儿，硬气得很，就像咱们常说的“人不可貌相，海水不可斗量”。
这锡兵啊，个头不大，心却比天大。
他站得笔直，眼睛永远向前看，好像在说：“风雨再大，我也要守住我的岗。
”这不，有一天，一场突如其来的暴风雨，把玩具屋翻了个底朝天，所有的玩具都吓得乱作一团，有的躲进了柜子，有的藏到了床底，唯独这锡兵，稳如泰山，愣是一步没挪。
他说：“我是士兵，保护家园是我的使命。
”这话听着，真让人心里头热乎乎的。
可命运啊，总爱开玩笑。
锡兵被一股风卷到了一个陌生的地方，四周都是黑暗和未知。
这要是换了别人，早吓得哭爹喊娘了，可咱们这锡兵呢，还是那句话：“我是士兵，不能怕黑，也不能怕孤单。
”他用那双坚定的眼睛，在黑暗中寻找光明，那份勇气，简直比夜里的星星还要亮堂。
就在这时，他遇到了一位纸做的姑娘，温柔又善良。
这姑娘啊，就像是锡兵生命中的一缕阳光，给了他温暖和希望。
他们虽然不能像其他玩具那样自由玩耍，但两颗心却紧紧相连，共同面对困难。
锡兵说：“有你在，我就有了力量。
”这话，简单却深情，让人听了心里暖洋洋的。
后来啊，锡兵和纸姑娘经历了一系列惊心动魄的冒险，每一次都险象环生，但锡兵总是那个冲在最前面，用他的坚定和勇敢保护着纸姑娘。
他说：“男子汉大丈夫，就得有担当。
”这话一出，连空气里都弥漫着一股子英雄气概。
最终，虽然锡兵和纸姑娘没有回到那个五光十色的玩具世界，但他们用自己的故事告诉了我们一个道理：无论遇到多大的困难，只要心中有爱，有信念，就没有什么是不可能的。
就像那坚定的锡兵一样，他虽然只是个小小的玩具兵，但他用自己的行动诠释了什么是真正的勇敢和坚强。
这样的故事，让人听了心里头暖洋洋的，也让人忍不住想要成为像他那样的人。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练(I)卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第一单元第5课《坚定的锡兵》同步练（I）
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、阅读理解 (共1题；共13分)
1. （13分）认真阅读课文片段，完成文后练习
（篮蓝蓝蓝）的天空，电（杆竿）之间（联连）着几（根痕）细线，多么（像向）五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一（只支）正待演（奏凑）的春天的（替赞）歌。
（1）选择括号内正确的字
（篮蓝蓝蓝）_______的天空电_______（杆竿）（联连）_______着
几（根痕）_______细线（像向）_______五线谱一_______（只支）
（替赞）_______歌
（2）选择合适的量词填空。
（不能用短文中出现的量词）
一_______天空一_______细线
一_______细雨一_______赞歌
（3）这段话把_______比作五线谱，把燕子比作_______。
二、语言表达 (共1题；共5分)
2. （5分）仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写。
大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。
参考答案一、阅读理解 (共1题；共13分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、语言表达 (共1题；共5分)
2-1、。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 / 2
《坚定的锡兵》基础练习
一、填空题。
1、给下面的字加上偏旁变成新字，并组词。
段——（ ）——（ ）
夹——（ ）——（ ）
呙——（ ）——（ ）
2、写出下列词语的近义词。
精致（ ） 坚固（ ） 漆黑（ ）
3、写出下列词语的反义词。
狭小（ ） 熟悉（ ） 保护（ ）
4、按要求改写句子。
（1）一条大鱼一口把他吞进了肚里。（改为“被”字句）
________________________________________________________________________
（2）一位纸做的小姑娘站在敞开的宫殿门口。（缩句）
________________________________________________________________________
（3）纸船破了。锡兵向河底沉去。（用恰当的关联词连接成一句话）
________________________________________________________________________
2 / 2
参考答案
一、填空题。
1、段——（缎）——（绸缎）
夹——（狭）——（狭小）
呙——（涡）——（旋涡）
2、精美 牢固 乌黑
3、宽敞 陌生 破坏
4、（1）他被一条大鱼一口吞进了肚里。
（2）小姑娘站在门口。
（3）因为纸船破了，所以锡兵向河底沉去。