第十讲 生物的进化

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生物的进化PPT课件16 北师大版

生物的进化PPT课件16 北师大版

三. 生物进化的趋势
从简单到复杂 从低等到高等 从水生到陆生
四. 生物进化的原因
进化论的创始人——拉马克
达尔文和他的《物种起源》
达尔文(Charles Robert Darwin, 1809~1882)英国博物学家,科 学进化论的奠基人。生于英国施洛 普郡的希鲁斯伯里,卒于肯特郡达 温村。1825~1827在爱丁堡大学 学医,1827~1831在剑桥大学学 神学。
显示鱼、蝾螈、乌龟、鸡、猪、牛、兔、人等动物在胚胎 发育不同阶段的侧面图
3.同源器官的比较
思考
从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物, 究竟经历了哪些进化环节呢?
二.地球上的生命史
1.前寒武纪时期
前寒武纪又称前古生代,指寒武纪或古 生代以前即距今5.7亿年以前的地质时代, 是地球历史最早的地质阶段。地质学家 把漫长的前寒武纪分为太古代、元古代 两部分。
泥盆纪开始于大约四亿年前。泥盆纪是陆地上的植物 开始发展。
泥盆纪最引人注目的是是鱼类的进步,原 始的甲胄鱼类和真正的有颌鱼类都非常繁 盛,被称为“鱼类的时代”。盾皮鱼中的 恐鱼可超过十米,是海洋中的统治者。
大约在3.5亿年以前, 有些长肺的总鳍鱼上 了陆地。爬上岸来的 总鳍鱼,逐渐进化成 为陆地上的生物,成为 原始的两栖类动物。 当然,并不是所有水 中的脊椎动物都能登 陆,总鳍鱼具备了这 种登陆条件,它们有 肺,还长有和腿差不 多的肉质鳍。
1950年,曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂 林立,烟雾弥漫,工厂排出的煤烟杀死了地衣,结果使树 皮裸露并被熏成黑褐色。这时候,又有一些生物学家到这 里考察,使他们惊讶的是,这里的深色华尺蠖变成了常见 类型,而浅色的华尺蠖却成了少数。
从桦尺蠖的例子可以看到,桦尺蠖的体色 有深有浅,只有当体色与周围环境相协调 时,才具有保护色的意义,不易被天敌发 现。环境是不断变化的,变化的环境选择 生物进化的方向,环境的选择造成了基因 频率的定向改变,导致生物朝着一定的方 向缓慢地进化。由此可见,自然选择决定 生物进化的方向。

生物演化的历程课件

生物演化的历程课件

被子植物
苔 藓 植 物
蕨 类 植 物
植物的进化历程
藻类植物
有根、茎、叶的分化,种子繁殖,种子没有果皮包被.
被子植物 裸子植物 苔藓植物
植物体没有根、茎、叶的分化,孢子繁殖. 植物体有根、茎、叶的分化,孢子繁殖. 有根、茎、叶的分化,种子繁殖,种子有果皮包被.
蕨类植物
植物体有茎、叶的分化,只有假根,孢子繁殖.
生物进化短片
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生活在水中,用鳍运动,用鳃呼吸.
节肢动物
身体有外骨骼,足和触角分节.
腔肠动物
大多生活在海水中,有口无肛门.
哺乳动物
哺乳、胎生、恒温.
生物进化的历程图
问题:生物进化的规律是什么?
答案:从低等到高等,从简单到 复杂,从水生到陆生.
问题:在动物的进化历程中,为 什么说鸟类比鱼类高等?
答案:鸟类比鱼类的结构复杂, 适于空中、陆地的生活的进化历程
爬行动物 鱼类动物
节肢动物
腔肠动物
环节动物
软体动物
两栖动物
哺乳动物
线形动物
原生动物
鸟类动物 扁形动物
两栖动物
幼体生活在水中鳃呼吸,体形像鱼;成体可以生 活在水中,也可以生活在陆地,肺呼吸,有四肢.
鸟类
身体覆盖羽毛,前肢变 成翼,适于空中陆地 生活,恒温动物.
鱼 类
复习:
生物进化的直接证据是什么?
化石!
不同地质年代的 地层里的生物化 石,真实的记录了 生物进化的历程。
生物进化的历程?
原始藻类植物 → 各类植物

《生物的进化》PPT免费教学课件

《生物的进化》PPT免费教学课件
物种不变理论
布丰的直线进化理论 四种理论
拉马克的阶梯向上无分支进化理论
达尔文的自然选择理论
物种不变论
“神创论”
生物由上帝一次性创造出各种生物,最 初有多少种,现在就有多少种,各种生物之 间没有任何的亲缘关系。现在的生物是古代 生物一成不变的后代。
直线进化理论
布丰
物种是可变的,生物是直线 式进化,物种可变的原因是 生活环境的变化,特别是气 候和食物发生的变化,现在 活着的种类是从今天已经不 存在的种类演变而来的.远古
达尔文:英国博物学家, 1831-1836年随“贝格尔”号 做环球考察,在动植物和地质等 方面进行了广泛的观察,并采集 了大量的生物标本和矿物标本, 经过深入研究,形成了以自然选 择学说为基础的生物进化学说, 并于1859年出版了震动当时学术 界的巨著《物种起源》。
查尔斯·达尔文 (1809.2.12-1882.4.19)
⑷这样一代一代地选择下去,经过漫长的年代, 就在自然界产生了现在这样的长颈鹿。

达尔文还认为现存的生物,包括人类在内, 都是自然选择的结果,并且都是由一个共同的祖 先进化而来的,因此生物间存在着或近或远的亲 缘关系。
达尔文的理论,对当时认为人是上帝创造 出来的观点造成了极大的冲击,许多人提出了 激烈的抗议。
鳄鱼→古代鳄鱼→现代鳄鱼
“拉马克学说”中心观点
现存的生物,包括人类都 是由其它物种变化而来的,现 在存活的生物都有各自的祖先。 环境变化是生物变化的原因。
1.“用进废退” 2.“获得性遗传” 3.“定向变异”
阶梯向上无分支进化理论
拉马克
1达.环“,用境而进变不废化经退是常”生使:物用生变则物化会体的逐器原渐官因退经,化常即。使环用境变变得化发了, 生物在新环境的影响下,习性改变,某些经常使

《生物的进化历程》课件

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生物进化的进步性
总结词
生物进化的进步性是指随着时间的推移 ,生物在进化过程中表现出更为高效和 复杂的特征。
VS
详细描述
在生物的进化历程中,我们可以观察到许 多生物在结构和功能上逐渐变得更加高效 和复杂。例如,哺乳动物的心脏和肺部结 构更加复杂,能够更有效地为身体提供氧 气和养分。此外,许多生物在适应环境的 过程中也表现出更为高效的生存和繁殖策 略。
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目录 Contents
• 引言 • 生物进化的证据 • 生物进化的理论 • 物种起源与演化 • 生物进化的趋势 • 生物进化与人类生活
01
引言
生物进化的定义
生物进化
是指生物种群基因频率随时间改 变的过程,包括突变、自然选择 、遗传漂变等现象。
物种形成
新物种的形成是生物进化的重要 标志,通常通过生殖隔离机制实 现。
生物地理学证据
生物地理学是研究生物在地球上的分布和演化的一门学科。通过研究不同地区的生 物分布和演化历程,可以推断出生物进化的历程。
生物地理学证据表明,不同地区的生物分布和演化历程存在差异,这反映了地球历 史上的一些重大事件,如大陆漂移、气候变化等对生物进化的影响。
生物地理学证据也支持了生物进化的理论,例如物种的分布和演化与地理隔离、环 境变化等因素密切相关。
生物进化研究的历史与现状
历史回顾
从达尔文时代至今,生物进化研 究经历了多个阶段,包括分子进 化、古生物学和系统发育研究等

当前热点
目前生物进化研究的热点包括进化 发育生物学、生物多样性形成机制 以及人类进化等方向。
未来展望
随着基因组学、生物信息学等技术 的发展,生物进化研究将更加深入 和全面,有望揭示更多关于生命演 化的奥秘。

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退 出
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

《生物的进化》PPT课件

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地壳变化,风、水侵蚀(风化作用),露出化石。
植物化石与动物化石的形成过程相似。
树叶化石
硅化木
化石种类
遗体、遗物和遗迹
化石ห้องสมุดไป่ตู้何支持生物进化的观点的呢?
将同类的化石标本按年代先后顺序排列起来,可以发现一些支持生物演化观点的证据。
项目种类
距今年代
生活环境
体形
运动形式
始祖马
三趾马
现代马
草 原
第4节 生物的进化
- .
自然界的生物种类繁多,已被人类认识的就有大约200多万种,那么这么多种类的生物是从哪里来的呢?
一、神创论
二、进化论
证据:化石和遗传物质
化石告诉我们什么
化石是如何形成的?又隐含着什么秘密呢?
动物死亡
肌肉腐烂,泥沙覆盖尸体骨骼
无机盐沉淀在骨骼中,形成化石,并保存在岩石当中
草 原
温暖潮湿的草丛和灌木林
狐一般大小、背部弯曲
比始祖马大一些背较平直
高大、背平直
跳跃
能奔跑
能快速奔跑
三类马的生境、体形、运动形式的对比
5000万年
2000万年
100万年
由于深海水温几乎不变,水流也很缓慢,既没有陆地上那样剧烈的环境变化,也没有像陆地那样有那么多敌害——对生存构成威胁的动物,环境十分安定,进化的必要性不大,所以它才跨越巨大时空,相传3000多万代,以几乎是原始的形态幸存到今天。
腔棘鱼
过去:通过观察生物化石的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系
现在:比较古生物遗体和古生物化石的DNA和蛋白质的差异,来推测亲缘关系。
随着新证据的不断发现,原先被认同的各种假说也在不断地被修正和完善。
课堂总结

《生物的进化》PPT教学课件【完美版课件】


——
遗 传 变 异
昆 虫 抗 药 性 的 产 生
适者生存——秘鲁叶状螳螂的拟态
本课小结
选择因素 选择结果 进化速度
人工 选择
自然 选择
人类
满足人类
自然条件 保留对生物 有利的性状
较快 漫长
共同点:内在基础都是遗传变异
随堂反馈
1.英国博物学家达尔文1859年发表了以自然选 择学说为核心的生物进化理论的巨著是( C) A.《人口论》 B.《在贝格尔舰上的旅行》 C.《物种起源》 D.《昆虫记》
(肉用)
(卵用)
(观赏用)
(药用)
(卵、肉兼用)
家养原鸡,产生不同变异
有些变异得到遗传积累



根据人们的需要和爱好,进行选育

逐代定向选择,培育出不同新品种
பைடு நூலகம்
人工选择
根据人类的需求和爱好,经过不断的选择 形成生物新品种的过程。
你能说出生活中用人工选择的方法培育成 的植物和动物品种吗?
家鸽品种的选育过程
人工选择是按人类的意愿, 起决定作用的是人,而自然选 择起决定作用的是自然环境!
退 出
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

初中生物课件:生物的进化 北师大版31页PPT

初中生物们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
谢谢!
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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对生物进化的解释只限于个体水平,
渐变的观点无法解释物种大爆发现象。
三、现代生物进化理论的主要内容
——以“自然选择”学说为核心而形成 1、种群是进化的基本单位 也是繁殖的基本单位 (1)种群的定义 指生活在同一区域的同种生物的全部个体。 (2)繁殖时交配的类型 自交:①AA×AA,② Aa ×Aa,③aa×aa 自由交配:①AA×AA,② Aa×Aa,③aa×aa ④ AA♀×Aa♂,⑤ AA♂ ×Aa♀ ⑥ AA♀×aa ♂,⑦ AA♂×aa ♀ ⑧ Aa♀×aa ♂,⑨ Aa♂×aa ♀
原因:淘汰不利变异基因, 使有关基因频率减小 积累有利变异基因。 使有关基因频率增加 结果:使基因频率定向改变。 生物进化的实质: 种群基因频率的定向改变 4、隔离导致物种形成 (1)、物种的概念:指在自然状态下能够相互交配和 繁殖,并能产生可育后代的一群 个体。
(2)新物种形成的三个基本环节: 突变和基因重组提供原始材料 隔离是新物种形成的必要条件: 使种群间基因不能交流 ①地理隔离使种群间产生不同的变异, 并且无法相遇、交配 ②生殖隔离使生活在一起的种群间个体不能交配 或者交配后不能产生可育的后代 一般地,长期的地理隔离最终导致生殖隔离, 但多倍体的形成例外。 自然选择使有利变异长期积累,种群基因频率定向改 变,种群间基因库差异扩大,直至出现生殖隔离
XA基因 XAXA数×2+XAXa数×1+XAY数×1 的频率 = ×100% 雄性个体数×1+雌性个体数×2 如果已知隐性个体的比例,利用哈-温定律计算 ( p + q)2 = p2 + 2pq + q2 = 1 p代表显性基因(如A),q代表隐性基因(如a); p2 代表基因型AA,2pq代表基因型Aa;q2代表基因型aa
(2)共同进化的形成 共生关系与共同进化 捕食关系与共同进化
生物和无机环境的相互影响与共同进化 原始大气 (还原性)
异养 厌氧 基因突变等 光能自养 基因突变等 厌氧
现代大气 (氧化性)
光能自养 需氧 光能自养 厌氧 异养 厌氧 基因突变等 异养 需氧
原始生命
现代生命
(3)长期进化形成生物多样性 生物多样性的内容: 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 生物多样性的价值: 直接的:工农业、医药、科研、经济活动、特殊用途等
间接的:维持生态系统的稳定性
潜在的:目前尚不得而知的来自此病。如果一对健康的夫妇有一个患有此
病的孩子;此后,该妇女又与一健康的男
子再婚,再婚的双亲生一个孩子患该病的
几率是多少? 他们生一个患病孩子的可能性是 1/102
对某地的调查表明,女性人群中抗维生素D佝偻病 的发病率为84%,那么该地区的男性人群中,该病 的发病率是多少? 某种群中,基因型AA的频率为30%, Aa为60%, aa为10%,问: 基因A和a的频率各是多少? 若自交,子代中基因型AA、Aa、aa的频率各是 多少?基因A和a的频率各是多少? 若自由交配,子代中基因型AA、Aa、aa的频率 各是多少?基因A和a的频率各是多少? 从亲代到子代,就基因A和a而言,生物进化了吗?
现代生物进化理论的基本观点是: 进化的基本单位是种群; 进化的实质是种群基因频率的定向改变; 物种形成的基本环节是: 突变和基因重组——提供进化的原材料; 自然选择——基因频率定向改变, 决定进化的方向; 隔离——物种形成的必要条件
5、共同进化和生物多样性形成 (1)共同进化的定义
不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响 中不断进化和发展,这就是共同进化。
④种群进化的实质 ——种群基因频率的定向改变 ⑤基因突变使新的基因加入种群基因库中, 自然选择改变基因频率或原有的基因从种群基因 库中消失
2、突变(基因突变、染色体变异)和基因重组
—— 为生物进化提供原始材料 突变的有害和有利并不是绝对的,它取决于生物的 生存环境。 突变和基因重组只产生生物进化的原材料,不 能决定生物进化的方向。 3、自然选择 —— 决定生物进化的方向
例题: 据调查得知,某小学的学生中基因型比率为
XBXB :XBXb : XbXb : XBY : XbY
= 44% :5% :1% :43% :7%,
求Xb的基因频率。
Xb的基因频率 = (5×1 + 1×2 + 7×1)÷150×100% = 9.3 %
囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。在 欧洲的人群中,每2500个人中就有一个患
第十讲、生物的进化 高考考纲要求:
(1)现代生物进化理论的主要内容
(2)生物进化与生物多样性的形成


一、拉马克的进化学说 主要观点:
——“用进废退”学说
①生物是由更古老的生物进化而来的,
生物的进化从低等到高等。
②生物各种适应性特征的形成都是由于
用进废退和获得性遗传。
二、达尔文的进化学说 ——“自然选择”学说 过度繁殖 生物 变异 食物、生存空间有限 生存斗争(种内、种间、 生物与无机环境)
(3)种群基因库和基因频率 ①定义:
一个种群中全部个体所含有的全部基因,称为
种群基因库;一个种群基因库中,某个基因占 全部等位基因的比率,称为基因频率。 ②基因频率的调查: 随机抽样法
③基因频率的计算 如果已知各种基因型的个体数和抽样总数,直接计算
AA个体数×2+Aa个体数×1 A基因的频率 = ×100% 抽样总数×2
英国的曼彻斯特地区桦尺蠖的体色
(与栖息树干上地衣颜色相似) 常态型:浅色(s) (与受工业污染的树干颜色相似) 突变型:黑色(S) 十九世纪
s基因频率高95%上
二十世纪
S基因频率高95%上
S基因频率低(5%以下), s基因频率低(5%以下),
自然选择保留有利变异而使有关基因频率增加, 淘汰不利变异而使有关基因频率减小
(变异不定向使 个体存在差异)
自然 选择
具有有利变异的个体 生存并繁殖后代(适 者生存) 有利变异通过遗传逐代积累 生物进化 (以至新物种形成)
具有不利变异的个 体被淘汰
主要观点: 过度繁殖、生存斗争、
遗传变异、适者生存 意义: 能够科学地解释生物进化的原因,
以及生物的多样性和适应性。
不足: 无法解释生物的遗传和变异的本质,
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