钢结构独立实训周任务书

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钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书

《钢结构》课程设计
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《钢结构》课程设计任务书
一、设计资料
某一室内独立中型普通工作平台,平面尺寸如图1所示,采用钢铺面板,钢材为Q235。

图1 普通工作平台平面图
二、结构布置方案
该工作平台钢结构布置方案如图2所示。

柱高为6m,主梁跨度为12m,次梁跨度为 6.3m,次梁与主梁、主梁与柱、柱与基础均为铰接。

已知中间柱承受的轴心压力(不包括柱自重)设计值N=510kN。

永久荷载分项系数取γG=1.2。

钢材质量密度为ρ=7850kg/m3,重力加速度g=9.8m/s2。

1—1
2—2
图2 工作平台钢结构布置方案
三、设计内容
中间柱拟采用焊接工字形截面(翼缘采用剪切边),请设计其截面。

现有厚度为8mm 和6mm的两种钢板,可分别用于翼缘和腹板。

温馨提示:试选柱的工字形截面时,可假设其自重标准值为0.5kN/m;选好之后进行截面验算时,需考虑其实际自重。

柱的工字形截面的宽度与高度可取相等。

四、提交成果
提交计算书一份!。

钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书课程设计题目:梯形钢屋架班级:土木工程设计期限:2014年11月21日~2015年1月12日指导教师:一、课程设计的意义与目的钢结构课程设计是建筑工程专业教学计划中一个重要的实践教学环节,对培养学生的基本技能、提高学生对实际结构工作情况的认识和巩固所学的理论知识有重要作用。

课程设计应达到如下目的:了解钢屋盖设计的一般程序和内容,为毕业后从事实际设计工作奠定基础:巩固钢结构课程中所学内容(例如材料性能及材料的选择,连接设计及计算,基本构件的设计计算等),并应用于课程设计中:掌握钢屋架施工图的表达方法和制图规定:学习书写结构计算书学习运用规范及有关技术资料。

二、设计资料机械厂欲建一金工车间,其平面及柱网布置如图所示,厂房的跨度分别取l8m、21m、24m,长度为54m,柱距6m。

车间内设有两台20/5吨中级工作制吊车。

采用1.5×6m预应力钢筋混凝土大型屋面板和卷材屋面。

梯形屋架,屋架端高分别为1.8m、1.9m、2.0m,屋面坡度为i=1/10,屋架支撑在钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400mm,混凝土标号为C25;计算温度最低-20℃.L分别为18m、21m、24m。

柱网布置图1. 屋面做法:W1:二毡三油上铺小石子防水层(0.35 kN/m2)20厚水泥砂浆找平层(0.4 kN/m2)80厚泡沫混凝土保温层(0.5 kN/m2)1.5m×6m钢筋混凝土大型屋面板(1.4 kN/m2)钢屋架及支撑自重:0.12+0.011L (kN/m2)基本雪压0.25kN/m2,屋面活荷载0.30kN/m2,不考虑风荷载,积灰荷载和地震荷载。

W2:二毡三油上铺小石子防水层(0.35 kN/m2)20厚水泥砂浆找平层(0.4 kN/m2)80厚泡沫混凝土保温层(0.5 kN/m2)1.5m×6m钢肋GRC大型屋面板(0.55kN/m2)钢屋架及支撑自重:0.12+0.011L (kN/m2)基本雪压0.40kN/m2,屋面活荷载0.70kN/m2,不考虑风荷载,积灰荷载和地震荷载。

钢结构课程设计任务书3

钢结构课程设计任务书3

钢结构课程设计任务书
一、设计资料
某一室内独立中型普通工作平台,平面尺寸如下图1所示,采用钢铺面板,钢材为Q235。

楼面活荷载标准值为4kN/m2。

图1 普通工作平台平面图
二、结构布置方案及结构布置形式
依题意并经综合分析比较,平台钢结构平面布置如图2所示。

主梁计算跨度为12m,次梁计算跨度为6.3m,次梁与主梁采用平接方式连接。

已知,主梁自重标准值1.11148KN/m,次梁支座压力标准值5.614KN,作用在主梁上的活荷载标准值30.24KN。

1—1
2—2
三、平台板尺寸
根据平台荷载、构造要求及平面布置情况,平台铺板厚度取为6mm。

平台铺板采用有肋铺板,板格尺寸取为700mm×1200mm,即相邻两次梁中心间距为1200mm,加劲肋中心间距为700mm,此处加劲肋间距参考铺板厚度的100~150倍范围取值。

加劲肋采用扁钢,其高度一般为跨度的1/15~1/12,且不小于
60 mm,厚度不小于高度的1/15及5mm,故扁钢肋板高度80mm,厚度6mm。

四、设计内容
1.试设计平台主梁;
五、提交成果
提交计算书一份!。

钢结构工程周计划

钢结构工程周计划

钢结构工程周计划英文文档内容:Steel Structure Engineering Weekly PlanIntroduction:This weekly plan outlines the tasks and activities to be completed during the week for the steel structure engineering project.It includes the objectives, resources required, and the timeline for each task.Monday:- Meet with the project team to discuss the progress and any issues encountered during the previous week.- Review the design drawings and specifications to ensure compliance with the project requirements.- Assign tasks to the team members and provide them with the necessary resources and information.Tuesday:- Conduct a site visit to inspect the progress of the construction and identify any potential risks or issues.- Collaborate with the construction team to ensure the proper installation of the steel components.- Monitor the quality of the workmanship and materials used in the construction process.Wednesday:- Attend a meeting with the client and other stakeholders to discuss any changes or modifications to the project scope.- Update the project schedule and adjust the tasks accordingly to accommodate any changes.- Ensure that all safety measures and regulations are followed on-site to prevent accidents or injuries.Thursday:- Inspect the completed steel structures and ensure that they meet the required specifications and quality standards.- Coordinate with the procurement team to manage the supply of materials and ensure timely delivery.- Address any issues or concerns raised by the project team or clients, and take necessary actions to resolve them.Friday:- Prepare a report summarizing the progress, tasks completed, and any issues encountered during the week.- Evaluate the performance of the project team and provide feedback for improvement.- Plan for the upcoming week"s tasks and activities, and communicate the plan to the team members.Conclusion:This weekly plan ensures effective coordination and management of the steel structure engineering project.By following this plan, the project team can ensure timely completion of tasks, adherence to quality standards, and successful delivery of the project to the client.中文文档内容:钢结构工程周计划简介:本周计划详细列出了钢结构工程项目本周内需要完成的任务和活动。

钢结构课程设计任务书(2)

钢结构课程设计任务书(2)

学院建筑系土木工程课程设计课程名称:《钢结构》课程设计设计题目:梯形钢屋架院系:建筑系专业:土木工程年级:学号:姓名:指导教师:2020 年12月14 日《钢结构》课程设计任务书开题日期:2020年12月14 日完成日期:2020年12 月20日一、设计题目:梯形钢屋架(角钢构件、无檩体系)二、设计资料某车间跨度30m,长度102m。

车间内设有两台20/5t中级工作制吊车。

计算温度高于-20℃。

采用1.5m×6m预应力混凝土大型屋面板,8㎝厚泡沫混凝土保温层,卷材屋面,积灰荷载为0.60kN/m2。

屋架铰支在钢筋混凝土柱上,上柱截面为400mm×400mm,混凝土强度等级为C30。

在结构方案设计阶段,拟采用三种柱距6.0m、7.5m、9.0m进行比较分析,抗震设防烈度、屋面坡度和荷载取值情况根据序号查表1确定该课程设计的具体初始条件。

三、设计内容及要求要求在一周内完成钢结构课程设计内容,提交设计图纸一张(A1)及计算书一套。

1.设计内容(1)进行屋盖结构布置并选取计算简图;(2)屋架内力计算及内力组合;(3)屋架杆件设计;(4)屋架节点设计;(5)屋架施工图;2.设计要求(1)整理设计计算书一份①设计条件②结构布置③计算简图④荷载选取⑤内力计算⑥内力组合⑦构件设计⑧节点设计(2)绘制施工图①屋架几何尺寸、内力简图②屋架施工图③节点、异形零件详图④材料表二、参考资料(1)钢结构,戴国欣,武汉理工大学出版社(2)钢结构设计基本原理,雷宏刚,科学出版社(3)钢结构设计,黄呈伟,科学出版社(4)建筑结构荷载规范,GB50009-2012(5)钢结构设计手册(上册)第三版,中国建筑工业出版社(6)轻型屋面梯形钢屋架,中国建筑标准设计研究院(7)钢结构设计规范,GB50017-2003(8)混凝土结构设计规范,GB50010-2011目录梯形钢屋架设计 (1)1.1设计资料........................................................ 错误!未定义书签。

钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书

课程设计报告课程名称钢结构原理题目学部城建学部专业班级姓名指导教师年月日钢结构课程设计任务书题目: 施工方案及管理1. 课程设计教学条件要求本课程设计是针对《钢结构》课程而设,目的是使学生更好掌握、理解和应用《钢结构》课程中所学知识,锻炼学生综合运用各种基本原理基本理解钢结构设计总体思路和步骤。

熟悉常见钢结构案,掌握钢结构基本构件的构造要求并运用其进行安装流程安装方案的编制。

要求学生此前修读完成《土木工程材料》《材料力学》《结构力学》等相关课程的知识。

2. 课程设计任务(1)、初始条件钢楼梯、钢连廊、钢框架、钢屋盖4个典型工程案例:①奥园∙盘龙壹号综合体——B-5-1#楼14#钢楼梯设计与计算②奥园∙盘龙壹号综合体——B-5-1#楼3F钢连廊设计与计算;③诚善中学食堂——钢框架设计与计算;④冠鲁明德新城商业建筑——贝壳造型钢屋盖设计与计算。

(2)、学生各自任务分配学号为单的同学细致系统学习案例①和案例③,学号为双的同学细致系统学习案例②和案例④。

将案例学习知识进行理解概括和归纳,查阅相关规范和技术标准。

单号同学对钢框架结构体系,双号同学对钢屋盖(或网盖)结构体系,进行施工方案编写、施工流程图绘制、施工所需人员和机械的基本配置,施工安全防护注意事项及施工质量控制办法的确定。

绘制所选结构体系的施工图和节点布置图(不少于3张)。

3. 课程设计内容及成果(1)课程设计封面(2)任务书及评分表(3)课程设计报告书,应包括以下内容①所选工程类别特征及应用范围介绍,及其发展趋势预测;②确定该类工程项目合理的施工工序,并确定各施工工序的合理先后衔接顺序,绘制流程图;③拟定和安排该类工程项目施工方案,具体到各个工序的具体施工方法;④根据施工流程图和施工方案(配合恰当图片,图文并茂),确定所需各工种人员配置和机械设备;⑤制定此类工程施工安全管理规程和注意事项;⑥明确此类工程项目施工质量要求并制定切实可行的质量控制办法。

钢结构课程设计任务书

钢结构课程设计任务书天水师范学院工学院课程设计任务书院系:系班级:班课程名称:钢结构课程设计题目:钢屋架设计一、课程设计的目的及内容经过某工业厂房钢屋架的设计,培养学生综合运用所学的理论知识和专业技能,解决钢结构设计实际问题的能力。

要求在老师的指导下,参考已学过的课本及有关资料,遵照国家设计规范要求和规定,按进度独立完成设计计算,并绘制钢屋架施工图。

具体内容包括:进行屋架支撑布置,并画出屋架结构及支撑的布置图;选择钢材及焊接材料,并明确提出对保证项目的要求;进行荷载计算、内力计算及内力组合,设计各杆件截面;对钢屋架的各个节点进行设计及验算;绘制钢屋架运送单元的施工图,包括桁架简图及材料表。

二、课程设计的要求与数据1.课程设计的要求学生的课程设计资料包括封面、课程设计任务书、目录(三级标题按1……、1.1……、1.1.1……的格式编写)、正文、参考文献、致谢及按规定要求折叠的工程图纸,应按以上排序装订后装袋提交。

课程设计说明书及计算书正文用A4纸统一书写或打印。

应按目录中编排的章节依次撰写,要求计算正确,论述清楚,文字简练通顺。

插图应按一定比例绘制,做到简明清晰,文图配合。

参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的,文献按照在正文中的出现顺序排列。

工程图纸应符合《房屋建筑制图统一标准(GB/T 50001—)》和《建筑结构制图标准(GB/T 50105—)》的要求。

要求用铅笔绘制白纸图,尺寸及标注应齐备,满足构造要求。

课程设计过程中应严格遵守纪律。

要求在课程设计集中周每天的规定时间必须到专用课室进行设计并接受指导教师的指导,要定期检查设计进度。

所有的计算书及图纸必须独立按时完成。

2.课程设计数据(1) 结构形式某厂房跨度为21m/24m(1班选21M,2班选24M),总长90m,柱距6m,采用梯形钢屋架、1.5×6.0m预应力混凝土大型屋面板,屋架铰支于钢筋混凝土柱上,上柱截面400×400,混凝土强度等级为C30,屋面坡度为10i。

钢结构课程设计任务、指导、大纲

钢屋架课程设计Ⅰ、钢屋架课程设计任务书一、题目:题目一:21m梯形钢屋架设计设计资料:某工程为跨度21m的单跨双坡封闭式厂房,厂房长120m,采用梯形钢屋架,屋面坡度i=1/10,屋架间距为6m,屋架铰支于钢筋混凝土柱柱顶。

屋面材料采用金属夹芯板,檩条间距1.5m,结构重要性系数为γ0=1.0,地区基本风压w0=0.50kN/m2,基本雪压s0=0.30 kN/m2,屋架钢材采用Q235B,焊条采用E43型。

不考虑地震设防。

题目二:24 m梯形钢屋架设计设计资料:某工程为跨度24m的单跨双坡封闭式厂房,厂房长54m,采用梯形钢屋架,屋面坡度i=1/10,屋架间距为6m,屋架铰支于钢筋混凝土柱柱顶。

屋面材料采用1.5*6m钢筋混凝土大型屋面板,屋面板上设150加气混凝土保温层,再设20水泥砂浆找平层,防水屋面为二毡三油上铺小石子。

上弦节间尺寸1.5m,结构重要性系数为γ0=1.0,地区基本风压w0=0.45kN/m2,基本雪压s0=0.70 kN/m2,冬季室外计算温度-200C,不考虑地震设防。

二、设计内容(一)屋架选型:确定各杆件计算长度和截面形式、节点板。

(二)屋盖支撑布置。

(三)荷载计算及内力分析。

(四)各杆件截面设计。

(五)节点设计。

(六)绘制钢屋架施工图,并列出材料表。

三、设计要求(一)完成计算书一套(应有封面和目录)。

(二)绘制钢屋架施工图一张(A2)。

(三)计算书书写工整,图纸布局均匀、图面整洁,线型正确,比例适当。

四、设计时间:二周,共计28学时。

五、建议参考文献1、《钢结构设计手册》中国建筑工业出版社2、《钢结构—原理与设计--》王国周瞿履谦主编清华大学出版社3、《钢结构设计规范》(GB50017--2002)4、《建筑结构荷载规范》(GB50009--2001)Ⅱ、钢屋架课程设计指导书一、屋架选型由题目条件,屋面坡度1/12或1/10,屋架跨度(24m),故选用普通梯形钢屋架,屋架端部高度取2000mm,则跨中高度H=2000+1/12×24000/2=3000mm。

钢结构课程设计任务书(附施工图)

钢 结 构 课 程 设 计 任 务 书班级: 土木工程 学号: 姓名: 一、设计资料某厂房总长度90m ,跨度根据不同的学号从附表中取,屋盖体系可从以下所给的类型中选取。

纵向柱距6m 。

1.结构形式:钢筋混凝土柱,梯形钢屋架.柱的混凝土强度等级为C30,屋面坡度i=L/10;L 为屋架跨度.地区计算温度高于-200C ,无侵蚀性介质,屋架下弦标高为18m.2. 屋架形式及荷载:屋架形式、几何尺寸及内力系数(节点荷载P=1。

0作用下杆件的内力)如附图所示。

屋架采用的钢材、焊条为:同学用Q235钢,焊条为E43型;或用Q345钢,焊条为E50型。

二、屋架形式、尺寸、材料选择及支撑布置:所选跨度为24m ,积灰荷载1。

2,保温层0.65 KN/m 2钢材采用Q235。

其设计强度为215KN/㎡,焊条采用E43型,手工焊接.。

屋架的计算跨度L 。

=24000-2×150=23700,端部高度:h=1990mm(轴线处),h=2140(计算跨度处)。

屋架形式及几何尺寸见图一所示:135022902590289026082859311933702535285931293396150********Aac egB C D F G H 15008=12000×150815081508150815081508图一三、荷载与内力计算:1、荷载计算:活荷载于雪荷载不会同时出现,故取两者较大的活荷载计算。

永久荷载标准值:三毡四油(上铺绿豆砂)防水层 0。

4KN/m2水泥砂浆找平层 0.4KN/m2保温层 0.65 KN/m2一毡二油隔气层 0。

05KN/m2水泥砂浆找平层 0。

3KN/m2预应力混凝土屋面板 1.45KN/m2总计:3。

25 KN/㎡可变荷载标准值:=0.35KN/m2施工活荷载标准值为0.7KN/m2,雪荷载的基本雪压标准值为S雪荷载<屋面活荷载(取两者较大值)0.7KN/㎡积灰荷载1.2KN/㎡(学号700)总计:1。

钢结构设计实习报告3篇

钢结构设计实习报告钢结构设计实习报告精选3篇(一)钢结构设计实习报告1. 实习背景在本次实习中,我加入了一家钢结构设计公司,并参与了多个项目的钢结构设计工作。

这次实习的主要目的是通过实践提升我的钢结构设计能力,了解钢结构在实际工程中的应用,并熟悉相关的设计规范和标准。

2. 实习内容在实习期间,我参与了多个项目的钢结构设计工作,包括工厂建筑、桥梁和大型场馆等。

具体的工作内容如下:- 参与项目的初步设计和方案选择,根据工程要求和设计规范确定结构类型和布局。

- 进行结构分析和计算,使用专业软件进行静力、动力和稳定性分析,确认结构的安全性和稳定性。

- 设计结构的主要构件,包括梁、柱、框架和连接件等,并进行各构件的强度和刚度计算。

- 编制详细的结构设计图纸和说明,包括平面图、立面图、节点图和构件图等。

- 参与施工过程中的技术交流和问题解决,提供技术支持和指导。

3. 实习收获通过本次实习,我收获了以下几点:- 对钢结构设计的整个流程有了更加深入的了解,了解了钢结构设计的原理和方法。

- 提高了工程实践能力,熟练掌握了一些用于钢结构设计的专业软件。

- 加深了对设计规范和标准的理解和应用,了解了钢结构设计中的一些常见问题和注意事项。

- 学会了与项目团队成员和客户进行有效沟通,提高了团队合作和领导能力。

4. 实习感想通过本次实习,我深刻体会到了钢结构设计的重要性和复杂性。

钢结构设计需要综合考虑结构的安全性、稳定性和经济性,需要进行精确的计算和详细的图纸编制。

在实习中,我通过不断学习和实践,逐渐提高了自己的设计能力,并与项目团队的其他成员共同解决了很多技术问题。

我深感工程设计是一项实践性很强的工作,需要不断学习和积累经验。

我会继续努力学习,提高自己的技术能力,为将来从事钢结构设计工作打下坚实的基础。

5. 实习总结通过本次实习,我对钢结构设计有了更加深入的了解,并提高了自己的设计能力。

实习期间,我接触到了真实的设计项目,并参与了其中的各个环节,真正体验了工程设计的全过程。

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《钢结构》课程设计任务书
题目名称三角形钢屋架设计
年级11级专业土木工程班级1、2班
指导教师王璐设计时间第20周设计地点文苑四楼北厅制图室一、课程设计的目的
本课程设计是土木工程专业本科生的一门必修专业课程的课程设计。

其目的在于使学生
结合教材和规范所讲授的钢结构知识,熟悉根据使用要求等条件选用合适的结构形式,进行课程设计,并绘制施工图纸,从而达到巩固学习内容和检验学习效果、熟悉使用规范的目的,
并为今后毕业设计及将来工作中的熟练应用打下坚实的基础。

二、本次课程设计任务的主要内容
(一)设计资料
某车间(或厂房)跨度18m,长度96m,柱距6m,屋盖采用三角形芬克式钢屋架,屋面材料为波形石棉瓦,薄壁卷边Z型钢檩条,檩条间距0.778m,屋面坡度i = 1/3,屋面活荷载标准值为0.3kN/m2,当地基本风压为0.35kN/m2,屋架简支于钢筋混凝土柱上,混凝土强度等级C25。

钢材采用Q235B,焊条采用E43型。

其他设计资料如下:
A.永久荷载
编号A1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 屋面永久荷载标准值
(kN/m2)
0.3 0.4 0.5 0.6 0.65 0.7 注:表中给出的永久荷载尚未包含屋架和支撑自重。

B.雪荷载
编号B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 雪荷载标准值
(kN/m2)
0 0.30 0.35 0.40 0.45 0.5 0.55 0.60 0.65 0.70 C.积灰荷载
编号C1 C2
厂房类别
水泥厂烘干房
(屋面无挡风板)1.0 kN/m2
水泥厂机修间
(屋面无挡风板)0.5 kN/m2
(二)题目分配
雪荷载
永久荷载
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 A1 1 7 13 19 25 31 37 43 49 55 A2 2 8 14 20 26 32 38 44 50 56 A3 3 9 15 21 27 33 39 45 51 57
A4 4 10 16 22 28 34 40 46 52 58
A5 5 11 17 23 29 35 41 47 53 59
A6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 注:土木11-1班执行C1组合;土木11-2班执行C2组合。

各班学生在题目分配表中找到自己点名表中序号所对应的设计资料并结合各自班级的D组合进行设计。

(三)设计任务
1.设计计算书一份;
2.绘制钢屋架施工图(2号图纸)2张;
①屋架简图(比例1∶100);
②屋架正面图(半跨),上、下弦平面图(轴线比例1:20,杆件、节点比例1:10);
③侧面图,剖面图及零件详图(比例自定);
④图纸说明(钢号、焊条型号、图中未注明的焊缝尺寸、安装螺栓直径和孔径,油漆要求等)。

⑤材料表:计算出一榀屋架的总重量;
3.图纸应叠成计算书一般大小,与计算书装订后上交。

三、任务和要求
(一)确定屋架的形式及尺寸
根据实际情况(荷载、使用要求、跨度等)进行三角形屋架设计及尺寸确定
(二)设计屋面支撑布置
布置时注意支撑布置的数量和位置要符合规范的要求
(三)计算屋架内力
内力计算时考虑三种情况:满载、在吊装过程中可能出现的半跨屋面板荷载和半跨活载、在使用过程中全跨静载和半跨活载,一般情况下可按满载的情况计算。

内力方法可按结构力学中的方法计算,也可通过查阅相关的设计手册进行计算
(四)设计杆件的截面
计算从强度、刚度及稳定性等几个方面考虑,截面选择时应优先选用宽而薄的板件或肢件组成的截面以增加截面的回转半径,但受压构件应满足局部稳定的要求
(五)设计节点
节点设计时在原则上桁架应以杆件的形心线为轴线并在节点处相交于一点,以避免偏心
(六)书写结构计算书一份
计算书内容应详尽,应包括以下内容:设计资料、材料选择,屋架形式、几何尺寸,支撑布置、荷载和内力的计算、截面设计和节点设计(屋脊、跨中拼接节点,上下弦节点)等
(七)绘制钢屋架施工图一张(1号图纸),并编制材料表
施工图要求真正做到施工图的深度,交给工地既能付诸施工。

图面要求布图匀称、表达准确、线条清晰、图面整洁,绘制要求:主要图面应绘制正面图、上下弦平面图,必要的侧面图、剖面图,以及某些安装节点或特殊零件的大样图;在图的左上角绘制屋架简图,并注明杆件几何长度(左半跨)及杆件内力设计值(右半跨),图面右侧应绘制材料表及编写有关文字说明,如钢材型号、附加说明、焊条型号、焊接方法、质量要求等。

(注:采用A1图纸594mm×841mm)
(八)时间安排
截面及节点设计并书写计算书3天
绘制施工图3天
计算书整理与施工图修正1天
四、参考文献
[1]戴国欣主编.钢结构(第三版).武汉:武汉理工大学出版社
[2]夏志斌,姚谏.钢结构—原理与设计.北京:中国建筑工业出版社
[3]张耀春主编.钢结构设计原理.北京:高等教育出版社
[4]汪一骏等.钢结构设计手册(第三版).北京:中国建筑工业出版社
[5]建筑结构荷载规范(GB50009—2012 )
[6]钢结构设计规范(GB50017—2003)
[7]建筑结构制图标准(GB/T50105—2001)。

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