第3讲 复式统计表(学生版)(知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练)人教版
人教版三年级下册数学3复式统计表 课件(共17张PPT)(2024年)
男生
女生
竖栏
数据栏
探索新知
探索新知
欣赏生活中复式统计表。
探索新知
巩固练习
练一练： 1、完成书本第35页“做一做”第1题。 2、完成书本第37页第3题。
巩固练习
1、光明小学三年级人数如下表：
班级
一
二
三
四
五
六
男生
25
24
23
25
23
25
女士
2323Biblioteka 232122
20
（1）三年级一班有（ ）人，一年级比六年级多（ （2）男生人数最多的是三年级（ ）班，三年级（ 。 （3）三年级一共有多少人?
）人。 ）班的人数最多
全课总结
感谢聆听！
人教版三年级数学下册
复式统计表
导入新课
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调查本班男（女）生最喜欢哪些书籍类型， 填写统计表。
导入新课
探索新知
小组合作，将两个统计表合并成一个统计表。
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表头
标题 三（3）班学生最喜欢书籍人数情况
书籍类型 科幻类 童话类 科普类 历史类 横栏
《复式统计表》(完美版)PPT课件3
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写
统计表。
男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 在从使统用计统表计中表还时知有道什哪么些发信现息？？
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
男生 女生
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
（2）这个班的体育成绩怎么样？ 调查本班同学最喜欢下面哪类图书。 （选自教材P38 T1）
年级参加（跳远）训练的同学最少。 关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？
关于上面三届奥运会，下面哪些说法是正确的？ 作业1：完成教材相关练习题。 根据复式统计表中的信息解决简单问题。 （选自教材P39 T3） 从统计表中还知道哪些信息？ 根据复式统计表中的信息解决简单问题。 六年级同学参加体育训练情况统计表 五、六年级同学参加体育训练情况统计表 （1）男生喜欢（ ）类图书的人数做多。 下面是育人小学（1）班学生的体育成绩记录单。
（选自教材P38 T1）
（1）比较一下这个班男生女生的体育成绩。 这个班男生和女生得优和及格的人数相等， 男生得良的比女生得良的多1人，说明这个 班男生和女生的体育成绩差不多。
（2）这个班的体育成绩怎么样？ 这个班的体育成绩达标。
4.调查本班同学最喜欢下面哪类图书。（选自教材 P39 T3）
（1）男生喜欢（ ）类图书的人数做多。 （2）女生喜欢（ ）类图书的人数最多。
3.1 复式统计表
1. 认识复式统计表，了解复式统计表的结构和 特点，并能根据统计表中的数据进行简单的 分析。（重点）
2. 根据复式统计表中的信息解决简单问题。 （难点）
统计一下本班同学生日所在季节的情况。
复式统计表 (PPT课件)
复式统计表
创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（学生回答） 问题2：看课本里面的活动，你认为男、女生最喜欢的会有不同吗？
怎样验证你的想法？
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 问题2：从统计表中还知道那些信息？在使用统计表时有什么发现？
问题：像这样的统计表可以合并成一个吗？怎么合呢？
合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说说你都知道了什么？ 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目
人数
性别 男生
节 动画片 目
体育运动 电视剧科教片Biblioteka 知识竞 少儿综 赛类 艺类
女生
（1）女生喜欢（
）的人最多。男生呢？
（2）有女生和男生都比较喜欢的节目吗？
（3）你能提出什么问题？和同学们交流一下。
巩固新知：
问题1：统计表包含那几块内容？ 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多. （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
通过本节课的学习，你有什么收获？
三年级下册数学复式统计表精品PPT人教新课标
第1课时 复式统计表
人教版 数学 三年级 下册
1.学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数 据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2.学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方 法，发展统计观念。 3.通过学习，使学生进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学 习的乐趣，树立学好数学的信心。
下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。
2
4
4
0
2
3
4
0
这个统计表包含哪几项内容？
答：这个统计表包含成绩、人数、性别。
三年级下册数学复式统T人 教新课 标
下面是育人小学三（1）班学生的体育成绩记录单。
2
4
4
0
2
3
4
0
（1）比较一下这个班男生和女生的体育成绩。
三年级下册数学复式统计表精品PPT人 教新课 标
三年级下册数学复式统计表精品PPT人 教新课 标
4人 8人 2人 2人 0人 6人 5人 0人 6人 3人 8人 1人
根据上表，回答下面的问题。 （1）男生最喜欢（ 踢球）活动的人最多，
女生最喜欢（ 跳绳）活动的人最多。 （2）参加调查的一共有（ 45 ）人。 （3）你对调查的结果有什么看法和建议？ 答案不唯一（略）
【重点】使学生认识复式统计表，会根据复式统计表解决一些简 单的实际问题。 【难点】通过数据的整理和分析，使学生能对数据作出简单的判 断和预测。
课余时间，你最喜欢哪种活动？
我最喜欢跳绳。
我最喜欢踢球。
下面有一些活动，你认为男生、女生 最喜欢的活动会有所不同吗？
三年级下册数学复式统计表精品PPT人 教新课 标
小学三年级下册数学讲义第三章 复式统计表 人教新课标版(含解析)
人教版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义第二章除数是一位数的除法【知识点归纳总结】1、把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，这个统计表就是复式统计表。
【典型例题】例1．为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．√．（判断对错）【分析】复式条形统计图的优点：能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了．【解答】解：为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用．例2．看图填空．（1）在纵轴上标出每个长度的数．（2）五（三）班获得广播操流动红旗6次，请在图上用直条表示出来．（3）从图中可以看出二班卫生最好，一班广播操最好．【分析】深颜色的直条表示获得卫生流动红旗的次数，浅颜色的直条表示获得广播操流动红旗的次数；（1）从图中找出0﹣10之间有几个单位长度，再求出每个单位长度表示的次数，进而求解；（2）五（三）班获得广播操流动红旗6次；在图中画出即可；（3）从图中读出深颜色的直条（获得卫生流动红旗的次数）最高的，以及浅颜色的直条（获得广播操流动红旗的次数）最高的即可．【解答】解：（1）（10﹣0）÷5，＝10÷5，＝2（次）；每个单位长度表示2次（1）（2）统计图补充后是：（3）从图中可以看出二班卫生最好，一班广播操最好．故答案为：二，一．【点评】解决本题先看图例，找出图中的直条表示的含义，读出数据，进而求解．2、观察、分析复式统计表要先看表头，弄清每一项的内容，再根据数据进行分析，回答问题。
【典型例题】例3．下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表．×超市五月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3045152520×超市六月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3520401530（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月六月（2）五、六月份共销售黄桃味酸奶40箱；六月份销售情况最好的是芒果味酸奶．【分析】（1）根据复式统计表的绘制方法，把两个单式统计表中的数据填一个统计表中即可．（2）根据加法的意义，把五月份和六月份销售黄桃味酸奶的箱数合并起来，再根据整数大小比较的方法，把六月份月销售五种酸奶的数量进行比较，即可得出哪一种酸奶的销售情况最好．【解答】解：（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月3045152520六月3520401530（2）25+15＝40（箱），40＞35＞30＞20＞15，答：五、六月份一共销售黄桃味酸奶40箱，六月份销售情况最好的芒果味酸奶．故答案为：五、六，40，芒果味．【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．【同步测试】单元同步测试题一、填空题（共3题；共10分）1.某地区5月份和9月份天气情况统计表如下：①5月份________天数最少。
复式统计表(三年级)
女生最喜欢的活动
看书
踢球
舞 蹈 玩电子游戏
12 0 5 6
作品要求：
① 合并后的统计表要比原来两个统计表 简洁。
② 合并后的统计表能 清楚地看出男、女生各 个统计项目的数据。
复式统计表的结构
（表头） 分栏格
人数 活动 性别
男生 女生 纵栏
男、女生最喜欢的活动情况统计表
横栏
看书
踢球
舞 蹈 玩电子游戏
（2）参加调查的男生一共有（ ）人，参加调查
的女生一共（
）人。
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
四年（11）班学生在一至三四年级时身高情况统计表
单位∕厘米
身高
人数
115-119 120-124 125-129 130-134 135-139 140-144 145-149 150以上
年级
一年级 3 12 17 5
3
0
0
0
二年级 1
2
9 19 5
3
1
0
三年级 0
0
1 12 13 12 2
0
四年级 0
0
0
4 17 9
9
1
预测
谢 谢！ 再 见！
540
8
12 0 5
6
男、女生最喜欢的活动情况统计表
人数 活动 性别
男生
女生
看书
5 12
踢球
4 0
舞蹈
玩电子游戏 合 计
0
8 17
5
6 23
总 计 17
4
5
14 40
根据上表，回答下面问题。
（1）男生最喜欢（ 玩电子游戏）的人数最多,女生最
人教版三年级下册数学复式统计表 复式统计表课件
跳绳
玩电子 游戏
人男数生
活女动生
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
人数
二 探究新知
问题1：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
三 对应练习
问题1：上面的统计表包含哪几项内容？ 国家、金牌数、届数
三 对应练习
根据表格，判断对错。 （1）中国获得的金牌一届比一届多。 正确
►可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数 学家的全部装备。——麦克斯韦 ►数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或 抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科 学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因 ►在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。―― 康托尔 ►数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯 ►我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮 尔 ►只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺 乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
活动
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
人数
二 探究新知
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
男生最喜欢的活动
活动
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
人数
女生最喜欢的活动
活动
看书
踢球 看电视 画画
跳绳
玩电子 游戏
人数
二 探究新知
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
男生最喜欢的活动
活动
看书
踢球 看电视 画画
数学3复式统计表人教版(共9张PPT)优秀课件
(2)男生1分钟跳绳成绩在哪段的人数最多? 女生1分钟跳绳成绩在哪段的人数
最多?
60~79 下
80~99 下
(3)你还知道什么信息?
答案不唯一,如男生 1 分钟跳绳成绩在60 下以下的人数最少 解 析:复式统计表包括了几个单式统计表的全部内容,更加便于分析 和比较各个数据,找出数据之间的关系。
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
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第3讲复式统计表
知识点一：认识复式统计表
1.复式统计表就是把两个（或多个）有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。
2. 复式统计表可以表示两个或多个统计项目数据，单式统计表只能表示一个统计项目数据。
复式统计表更简洁，更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
知识点二：根据复式统计表中的数据解决问题
考点1：复式统计表的填补及绘制
【例1】（2019春•高密市期末）光明小学开展了“传承古诗词文化”背古诗比赛活动，下面是四年级一班男生和女生参加背诵古诗比赛情况记录单
男生：30 36 38 38 30 36 30 24 32 24
女生：40 34 32 41 30 34 38 40 30 41
（1）完成下面的统计表．
四年级一班同学故事背诵情况统计表
（2）观察统计表：我认为四年级一班生队背诵情况好．（填男或女）
1．（2019春•中山市期末）以下是对三年级部分男、女生跳绳达标情况抽查的成绩记录单．
请将数据整理填在下表
（1）成绩优秀的共人．（2）本次一共抽查了人．
2．（2019春•察右后旗校级期末）实验小学准备为鼓号队购买服装，下面是队员们的身高记录．（单位：厘米)
女生：126 134 124 132 127 130 127 128 130 144
男生：126 132 126 137 141 130 141 134 128 137
请你将队员们的身高统计在一张复式统计表里．。