小学六年级叙事作文：最后一个“六一”
最后的六一的作文6篇
最后的六一的作文6篇最后的六一的作文篇1时间过的可真快呀，转眼之间，我已经要度过了最后一个六一儿童节了。
我想依依不舍得向儿童节挥手告别，又想拉住儿童节的手，不让它走。
今天，学校给我们度过了一个独特的儿童节，我们很是欣喜。
早上，张老师给我们一人发了一张“游园卡”原来是让我们闯关呀，而且还是在学校里，真新鲜！我和王熙慧一组，我们两个跑到操场，先玩了“掌上明珠”这个游戏，是用乒乓球放在乒乓球拍上，在规定的路线内走过就算过关了。
我本来觉得很简单，但是试了试就不容易了，我急急忙忙的，颤颤巍巍的端着乒乓球走了一半的路就把球掉了，真倒霉，但最后我还是过去了。
我们又去玩了许多项目，“小猫钓鱼”、“滚球”、“趣味投掷”等等一些好玩的游戏，一个个红色的印章在游园卡上冲我微笑，心里也是甜丝丝的，脸上像开了一朵花似的，乐滋滋的。
我成功闯了十四关，去领奖处领了一只套着黑色的中性笔，虽然这份礼物不是那么的丰厚，但是我拿在手里却沉甸甸的，因为这是我辛辛苦苦一关一关地闯才得来的。
而且是我在最后的小学阶段一份弥足珍贵的记忆。
最后的六一的作文篇2今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。
昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。
经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。
小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。
毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。
还有好多好多的同学，都要离开了。
其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。
以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。
看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。
不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。
最后一个六一儿童节作文(11篇)
最后一个六一儿童节作文（11篇）转瞬间，我们生命中的最终一个儿童节就这样来了，那么你的儿童节就这样来了“最终一个儿童节”发生了哪些难忘的故事？下面是我为大家整理了最终一个六一儿童节作文（11篇），盼望对您有所关心。
最终一个六一儿童节作文（11篇）篇1：最终一个六一儿童节作文在这艳阳高照的日子里，迎来了又一个六一儿童节，这个儿童节和平常不一样，由于这是童年里最终一个儿童节了，所以，这个儿童节应当过得比平常更“隆重”一些，这样才不会i留下太多圆满，的确，这个儿童节真的令我太难忘了!中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：妈妈肯定给我买了好多吃的吧。
想着想着，口水都要留了出来，浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去，恨不得立刻回到家里开头吃大餐，可回到家，却令我绝望透了。
“__，回来了，今日是儿童节，妈妈给忘了，没给你做好吃的。
”妈妈温顺的说着，我心里生气急了，想：妈妈也不简单啊，可能忘了吧，晚上应当会做好吃的，先等等吧，究竟妈妈也不简单。
我就装作没事的样子说：“没事，任凭吃点就行，还有什么大不了的。
”虽然即不情愿的吃着饭，可还是装出一副兴奋地样子，但一想到晚上，心里又有了一丝兴奋与感动。
晚上，回到家，不但没有让我的心情好转，还使我心情更低落了，没想到妈妈竟然包了我最厌烦吃的肉包子，我真的特殊生气，我对妈妈说：“怎么包肉馅的啊，我最厌烦吃了。
”“凑合着吃吧。
”我一听更来气了，我生气的把门关上了，躺在床上想：今日是我的节日，而且就这一次了，还不做点好吃的。
眼泪情不自禁的的流了下来，心里有种种说不出的怨气委屈，可又能向谁倾诉呢?不一会，我听到爸爸回来了，爸爸说：“__，*妈特地让我给你订的蛋糕，还给你买的好多好吃的，快起来吃啊。
”我一听，脸上立马开了朵花，然后有点羞怯的洗手吃饭，爸爸说：“这下不生气了吧，爸爸妈妈忘了谁也忘不了，我们的珍宝闺女啊。
”我听了，又有些责怪自己，爸爸妈妈对我怎么好，我却怎么自私，就算不买东洗又怎么了，有心就够了，真心对爸爸妈妈说一声：“抱歉，我长大肯定会孝顺您的。
六年级最后一个儿童节作文
六年级最后一个儿童节作文大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织力量。
那么作文应当怎么写呢?以下是我整理的六班级最终一个儿童节作文，盼望可以供应给大家进行参考和。
六班级最终一个儿童节作文(一)最终一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天，我进入校内，环顾四周，花依旧芳香，树木照旧青翠，天空依旧湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最终一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞幻想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一班级同学的新起点却是我们六班级学校生活的终点。
听到他们的宣誓声时，我祝福道：我真心祝福你们，愿你们能够把握好学校六年的生活，我的圆满，盼望你们能够替我补上，也为那些在学校有过圆满的人补上……到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等嬉戏。
这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的伴侣一般，笑着，乐着。
我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很欢乐，或许在这一刻，许多人想要这个画面永久停止吧……到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手围着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增加了几分紧急的气氛。
随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。
有几个胆大的同学硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着……就连校长也被我们的欢乐声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的冲突，多了一份温馨。
而我的心好像和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：假如，时间能始终停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。
小学六年级最后一个六一儿童节日记共三篇
小学六年级最后一个六一儿童节日记篇一今天，是个特殊的日子，一年一度的国际六一儿童节。
今天是我过的最后一个儿童节，它标志着我童年的结束，我的童年到今天就画上了一个鼓号。
因此，我很珍惜今天这个日子。
在童年生活中，有许多快乐的时候。
每当自己受到老师或家长的表扬和赞赏时，心里自然很高兴。
这些表扬会装到我的背囊中，我会带着它们在人生的旅途上继续前进，相信在我遇到磨难或困难时，它们会使我增强战胜困难的决心与信心。
在童年生活中，除了快乐，当然少不了忧愁。
每当和好友绝交或遭受批评时，心里不免会感到不痛快与不高兴。
这些忧愁也会被我装到被囊中，我也会带着它们继续前进。
相信在我遇到困难与挫折时，它们会带给我前进的力量，使我勇往直前，无人可挡！在自己童年的欢笑与泪水中，包含了自己的不懈努力，包含了自己的持之以恒，在这与童年告别的时刻，我并没有感到一丝的忧伤。
因为自己曾经付出过，曾经为班集体努力过。
在今天，同学们表演的节目精彩纷呈，服装颜色鲜艳，舞姿优美，在我的心里留下了深刻的印象，会永远留在我心中！今天真是我最难忘的一天。
篇二六年级了，很快就要小学毕业了。
今年的六一，也许是我们人生成长中过的最后一个儿童节。
我想，怎样才能把这个六一节过得特别有意义，过得毕生难忘呢？一个绝妙的念头闪过了我的脑海，我想：在六一节，我们都收到了许多珍贵的礼物，而一些农村里的贫困学生不但收不到六一节礼物，甚至连上学的费用都付不起。
我们城里的孩子如果能够帮助他们，不就使自己既有了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐，又可以使贫困孩子感到社会的温暖，这岂不是两全其美的好事吗？我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。
他们十分赞同我的意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困小学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。
她叫赵某某，现在在乡下的小学读书，由于家庭困难，家里人想让她辍学种田。
一个三年级的小学生，一个充满活力，热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了，这是任何一个人见了都于心不忍的事情。
最后一个六一的作文15篇
最后⼀个六⼀的作⽂15篇 在学习、⼯作、⽣活中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
那要怎么写好作⽂呢？以下是⼩编为⼤家整理的最后⼀个六⼀的作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
最后⼀个六⼀的作⽂1 从我懂事以来，我从没有好好的度过⼀次属于⾃⼰的节⽇，今天也就是最后⼀次我的⼉童节，对我来说，这是⼀件不好的事，因为我只能最后⼀次体验⼉童的快乐，但是，我也把握住了最后的机会。
星期天，我们⼏位特别友好的朋友聚集在，⼀起去⼭⼝的千丝岩游玩，经过许多的时间，我们总算来到了千丝岩的最底层。
千丝岩的最底层⾥有美丽的瀑布，那瀑布从半空中倾泻下来，极其悠美，当时，我真想进去玩个痛快，可是禁⽌接触，我们在最底层发现了⼀个⼩凉亭，那⾥有⽯头摆放我的桌椅，可以让游客在那⾥享受⼤餐。
因为我们好奇，所以沿着⼩楼梯⼀截⼀截的往上瞪，那楼梯⾮常陡峭，如果⼀路往上⾛，不觉得恐怖，如果你半途中往下看那你会被吓掉半条命，我们好⼏位好朋友⼀同想出了⼀个办法，想让我们来⽐赛，我们觉得这建议不错，就拿去了真正的实⼒，我们各就各位，⽐赛冲刺，看谁先到终点，经过拼搏，我们对⾃⼰的成绩都还满意。
这次的六⼀⼉童节，我过得是多姿多彩，这次六⼀⼉童节，让我收获不少。
最后⼀个六⼀的作⽂2 最后⼀个六⼀⼉童节 今天是六⼀⼉童节，在街上⾛着，突然听到⼀个稚嫩的童⾳道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。
今天天⽓不错，阳光经过⼀上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。
天好蓝，像⼀汪宝蓝⾊的湖⽔，微波粼粼。
云是洁⽩的，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。
突然想起来，⾃⼰有多久没望天。
记得⼩时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的⼀条，就像梦⼀样绚丽多彩。
也有时候会看看晚霞，⼣阳的余晖把云朵照射成橘红⾊，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对⾯的那座还孤零零地耸⽴着，仿佛是⼀个饱经风霜的⽼⼈，⼸着腰，默默哀叹⽼朋友的离去，默默哀叹世事的⽆常。
最后一个六一作文（精选30篇）
最后一个六一作文（精选30篇）最后一个六一作文（精选30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的最后一个六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最后一个六一作文篇1送走五月的微风，迎来六月的朝阳，我们的心情变换如彩虹，欢乐如海洋。
为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节，5月30日晚，德州市第五中学成功举办了以“阳光生活，快乐成长”为主题的篝火晚会。
文艺汇演环节中，同学们表演了精心准备的文艺节目，用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律，用童年演绎快乐，用舞姿传递喜悦，为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。
他们的精彩表演，赢得了现场观众的热烈掌声，整场晚会处处洋溢着欢声笑语。
文艺表演结束，德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬，让本次篝火晚会气氛达到了高潮。
最后一个大型集体舞的表演，同学们舞动手中的彩球，围绕篝火，跳起欢快的舞蹈。
音符激荡，青春飞扬，同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化，展现了学生风采，还陶冶了我校学生的艺术情操，为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。
最后一个六一作文篇2光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。
只看大门口有几位校领导在给我们发糖。
我拿过糖笑着向校领导道谢。
然后跑到了班级里，开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。
我再去找阿姨，画眉毛，画眼影。
画完然后再看看周围同学，个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限，所以过六一被分为一二三年级表演第一场，四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候，所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了，首先管乐队表演演奏的曲目是国歌，之后是一二三年级的小同学表演。
最后一个“六一”作文(小学六年级600字).doc
最后一个“六一”作文（小学六年级600字）每次我们第一次说出来，最后，我们都没有真正经历过！我总是感到有点悲伤，但我不知道悲伤的来源。
最后一个“6 . 1”代表小学即将毕业。
六年的友谊，这是最大的考验。
如果没有友谊，友谊就会破裂。
命运是一生的友谊。
这个“六.1”是如此特别，应该是悲伤还是快乐？
柔和的晚风轻轻地吹着。
今天是“6 . 1”。
我没有选择庆祝最后的“6 . 1”或者去购物。
我只是静静地坐在河边的扶手椅上，看着一对好朋友在河边玩耍。
我突然想起了去年夏天。
为什么我们的一些好朋友不每天晚上来河边玩呢？我总是忘记我玩的时候。
我让其中一位家长给我打电话，然后打电话回家。
直到那时我们才发现已经很晚了，我浑身是汗！将来会有这样的机会吗？今天之后，我是一个少年。
童年一直延续到今天。
在今天之前的12年里，我有那么多美好的回忆，像闪亮的星星，闪耀在我生命的夜晚，照亮夜晚！每当我想起和同学一起度过的那些日子，我就感到非常难过，并且要离开！也许以后，我不认识我在街上遇到的任何人！也许在未来，如果你做了一个好的举动，你将无法衡量的差异。
最后一个六一儿童节作文5篇
最后一个六一儿童节作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最后一个六一作文
最后一个六一作文(一) 今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。
我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。
首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。
其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。
"弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌，并没有多少感触。
可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。
正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。
如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。
啊!再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战! 啊!最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不禁流下眼泪。
母校!老师!你们的目光是河流，我们的身影是白帆，我们将冲向知识的海洋，圣洁的浪花中，向您挥手致敬，我会想念你们! 最后一个六一作文(二) 今天，已经是最后一个六一儿童节了，我的心里充满了不舍，这不仅仅代表着最后一个六一儿童节，更代表着和童年的永别。
在这个最后的六一，我们的心中除了充满不舍，更充满了欢乐，这个六一过后，我们便要收掉自己的玩心，为了升入一个好的初中而努力的学习，奋斗。
经过这个六一，我一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。
最后一个六一儿童节作文（通用49篇）
最后一个六一儿童节作文（通用49篇）最后一个六一儿童节作文（通用49篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的最后一个六一儿童节作文，希望对大家有所帮助。
最后一个六一儿童节作文篇1这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。
儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。
马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节，学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。
那次，我们没像以往那样以送礼物的方式，而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
当时我第一次体验到什么是人山人海的情景，学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演，记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲，表演的十分精彩，博得了大众热烈的掌声，我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪！如今马上也就要到儿童节了，我想设想一下儿童节那天的活动。
我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义，我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目，最好是学习与娱乐结合，最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗？并且还有自豪感。
或者也可以看看电影，最好是那些可以了解知识的，同样也可以……致最后一个儿童节，我将离你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的怀念你！最后一个六一儿童节作文篇2明天就是六一儿童节了，学校的六一游园提前一天在学校举行，这是我最后一个儿童节，也是最后一次在学校过的节日。
早上，宿舍楼里，我们都在讨论着游园，楼道里全是乱哄哄的一片。
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三一文库（www.31doc.com）小学六年级叙事作文
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最后一个“六一”
我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿
烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以
后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了
这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临
出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主
花零钱的时候。欢天喜地的出了门，在去电影
院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走
过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那
天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，
刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔
破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿
好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱
也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算
在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时
思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才