湖北省武汉市东湖高新区2018届九年级五月适应性模拟测试化学试卷(含答案)

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2018年武汉市东湖高新区九年级五月适应性模拟测试物理试卷及答案(Word版)

2018年武汉市东湖高新区九年级五月适应性模拟测试物理试卷及答案(Word版)

东湖高新区2018年九年级五月适应性模拟测试理化试卷武汉市东湖高新区教育发展研究院命制 2018年5月可能用到的物理常量:ρ水=1.0×103kg/m3ρ盐水=1.2×103kg/m3c冰=2.1×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)一、选择题(本题包括12 小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3 分,共36 分)9.下列关于光现象的说法正确的是()A.小孔成像的原理是因为光的直线传播,可以得到放大的虚像B.水中树的“倒影”和手影游戏的“手影”形成是光的反射形成的C.有时,黑板反射的光会“晃”这一些同学的眼睛,是因为发生了漫反射D.站在岸上看见水中的鱼和海市蜃楼的奇观都是由光的折射而形成的虚像10.下列关于声现象的说法正确的是()A.我们能分辨出不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同B.用相同的力敲击装有水的玻璃瓶,水越多音调越低C.用相同的力拨动一把紧按在桌面上一端伸出桌边的钢尺,伸出桌边越长音调越高D.中考期间,要求考场周围禁用高噪音设备是在传播过程中减弱噪声11.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。

他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上的同一位置由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记。

下列说法正确的是()A.标记③是小车在毛巾表面上停下的位置B.水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越快C.运动小车如果不受到力的作用,它只能做匀速直线运动D.同一小车从不同高度处滑下,可以探究小车的动能与高度的关系12.如图所示,是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,乙图中在B点悬挂3个相同的钩码,关于此实验下列说法正确的是( )A.若实验前杠杆如图甲所示,则需要将杠杆左侧的平衡螺母向右调节,能使杠杆水平平衡B.在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡,则此时杠杆是省力杠杆C.在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码,为了让杠杆水平平衡可以把平衡螺母向左调D.在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡,在D点施加力的方向由a位置到b位置的过程中,所需的拉力大小变小13.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中(如图所示),金属块静止时弹簧测力计的示数分别为3.0N 和2.8N 。

[试卷合集3套]武汉市2018年九年级上学期期末学业质量检查模拟化学试题

[试卷合集3套]武汉市2018年九年级上学期期末学业质量检查模拟化学试题

九年级上学期期末化学试卷一、选择题1.下列变化过程没有新物质生成的是( )A.燃放烟花B.干冰升华C.动物呼吸D.燃煤发电【答案】B【详解】A.燃放烟花是可燃物质与氧气燃烧发生化学变化,生成新物质,A不符合题意;B.干冰升华是固态二氧化碳变气体二氧化碳,是物理变化,无新物质的产生,B符合题意;C.动物呼吸,产生二氧化碳等新物质,C不符合题意;D.燃煤发电,能量由化学能转变为电能,发生了化学变化,有新物质产生,D不符合题意;答案选B。

2.除去下列物质中的杂质,除杂方法正确的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】除杂要求:不能引入新的杂质,不能和原物质反应。

【详解】A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故A 不正确;B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,不符合除杂原则,故B不正确;C、一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸,不符合除杂原则,故C不正确;D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故D正确。

故选D。

3.下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是()A.制取少量气体时,先装药品,后检查装置气密性B.点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,后点燃C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热D.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量【答案】A【详解】A 、制取少量气体时,先检查装置气密性,然后装药品;故选项错误,但符合题意。

B 、点燃可燃气体时,先检查气体的纯度,防止发生危险,后点燃;故选项正确,但不符合题意。

C 、给试管中的药品加热时,先预热试管,防止试管炸裂,后集中加热;故选项正确,但不符合题意。

D 、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量;故选项正确,但不符合题意。

湖北省武汉市2018年中考化学试卷及答案(Word版)

湖北省武汉市2018年中考化学试卷及答案(Word版)

一、选择题(本愿包括20小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共60分)1.下列变化属于化学变化的是A.清精燃烧B.水变成水蒸气C.玻璃破碎D.汽油挥发2.下列说法正确的是A.在化学变化中,分子不能再分B.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动C.原子核由电子和中子构成D.不同元素最本质的区别是相对原子质量不同3.下列说法正确的是A.天然气可以作燃料B.过滤可以将硬水软化C.水由氢气和氧气组成D.大量施用化肥、农药不会污染环境4.下列做法错误的是A.使用完酒精灯后,用灯帽盖灭B.在钢铁表面刷油漆防止生锈C.不挑食,合理摄入人体必需元素D.焚烧废弃塑料减少白色污染5.通常状况下,乙烯(C2H4)是一种无色气体,具有可燃性,其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3022X+2H2O,则下列有关说法正确的是A.氧气中氧元素的化合价为-2价B.水属于有机化合物C.X中碳、氧元素的原子个数比为1:2D.该反应属于化合反应6.某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中容质的质量分数。

装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。

下列说法正确的是A.将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中容质的质量分数C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置V测景生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大7.氧化物、酸、碱、盐都属于化合物。

甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,其中甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。

它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。

“—”表示物质之间能发生反应,“→”表示物质之间的转化关系)。

人教版九年级中考化学模拟试卷(含答案)

人教版九年级中考化学模拟试卷(含答案)

九年级中考化学学科模拟试卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 Mg24 Si28 S32 C135.5 Ca 40Fe 56 Ag 108 Ba 137选择题部分(共50分)一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个正确答案)1.物质世界是不断运动和变化的。

下列变化中,没有发生化学变化的是()A.钢铁治炼B.冰雪融化C.陶瓷烧制D.面包发霉2.2022年北京冬奥会秉持“科技冬奥”,使用多种“黑科技”。

下列说法不正确的是()A.“水立方”巧变“冰立方”:在水结冰的过程中,水分子的种类没有发生变化B.“冰丝带”:采用CO2直冷制冰技术,使碳排放值趋近于零,可有效减缓温室效应C.“飞扬”火炬:火炬将使用氢气做燃料,氢气燃烧的过程中化学能转化为热能和光能D.天然“冰壶”:制作冰壶的花岗岩主要由石英、长石等矿物组成,花岗岩属于纯净物3.生活离不开化学,化学服务于生活。

下列相关解释和判断中正确的是()A.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,所以他们都能使无色酚酞试液变红B.欲配制成溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要0.9克氯化钠和100克水C.金刚石和石墨都由碳元素组成,所以他们的性质完全相同D.口罩中的熔喷布是由聚丙烯【(CH2CHCH3)n】超细纤维制成,属于有机高分子材料4.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列实验操作正确的是()A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管伸入试管内B.为加快过滤速度,用玻璃棒对漏斗中的液体进行搅拌C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入水中D.测定溶液的pH时,将试纸先润湿再放入待测液中5.我国空间站己开启有人长期驻留时代。

为空间站提供所需电力的是硅太阳能电池帆板,太阳能电池帆板的材料最主要的是晶体硅材料。

硅元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。

下列有关硅的说法中,不正确的是()A.该元素的原子的质子数和核外电子数均为14B.原子结构示意图中X的值为8C.SiO2中硅元素的化合价为+4价D.一个硅原子的实际质量为28.09g(第5题图)6.食盐(NaCl)是我们生活中的必需品。

湖北省十堰市2018届九年级5月中考模拟考试化学试题(含答案)

湖北省十堰市2018届九年级5月中考模拟考试化学试题(含答案)

十堰市2018年5月模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量: H -1 O -16 Ca-40 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 1、我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎 B.石蜡熔化 C.纸张燃烧 D.湿衣晾干2、空气的成分中,能供给呼吸的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气3、下列实验现象描述正确的是()A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色D.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体4、化学与人类的生活密切相关.对化学知识的应用归纳正确的一组是()5、下列涉及学科观点的有关说法正确的是()A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%6、对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,错误的是()[来源:学A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子7、有些化学变化可以用X+Y=M+R表示.关于此类变化,下列说法正确的是()A.若X是单质,则该反应一定是置换反应 B.若Y为金属,则该反应一定生成氢气C.若X为酸,Y为碱,则该反应一定是中和反应D.若X为盐,Y为碱,则该反应一定能够生成沉淀8、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是()A.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5B.该反应为化合反应C.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4D.丙可能为该反应的催化剂9、下列归纳和推理,你认为合理的是()A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子C.碱性溶液能使无色酚酞变红,能使无色酚酞变红的是碱性溶液D.盐中含有金属离子和酸根离子,NH4NO3中不含金属离子,不属于盐类10、下列各组物质的溶液,不用其它试剂,仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是()A.NaOH、Ca(OH)2、 HCl、K2CO3 B.Ba(OH)2、 NaCl、K2SO4、Na2CO3C.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2 D.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH11、下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量12、由一种盐和一种碱组成的固体混合物,按如图的步骤进行实验.下列说法错误的是()A、白色沉淀B有碳酸钙B、若固体中的盐含氢元素,则不能发生图示中的变化C、滤液A中含有氢氧化钠D、若固体中的盐不含氢元素,则这种固体混合物可能是碳酸钠和氢氧化钙13、用化学用语填空(1)2个硫原子▲;(2)中和酸性土壤的碱▲;(3)碘酒溶液中的溶剂___▲______;(4)溶液中显示浅绿色的金属阳离子▲。

湖北省武汉市2024-2025学年九年级元月调考化学模拟卷(二)(含答案)

湖北省武汉市2024-2025学年九年级元月调考化学模拟卷(二)(含答案)

2024-2025学年九年级元调化学模拟卷(二)可能用到的相对原子质量:H- 1 C- 12 N- 14 O -16 Fe-59 Cu- 64 Ca-40一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共24分)1. 明代《天工开物》中记载了许多中国的创造发明,下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.伐木制舟 C.粉碎矿石 D.棉线织布2. 下列图示中的错误操作与对应后果不一致的是()A.读数偏大 B.液体喷出C.污染试剂 D.酒精溅出3.下列客观事实对应的微观解释错误的是()选项客观事实微观解释A金刚石和石墨物理性质存在明显差异碳原子排列方式不同B炒菜时闻到香味分子在不停地运动C压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起乒乓球内每个分子的体积都增大D CO2和CO的化学性质不同分子构成不同4. 化学链燃烧是利用“载氧体”将空气中的氧传输至燃料的新技术,与传统燃烧方式相比,避免了空气和燃料的直接接触,以下是甲烷化学链燃烧的示意图。

下列有关说法正确的是()A. Cu2O中铜元素显+2价B.“燃料反应器”中发生的是分解反应B. “空气反应器”中 N2、O2是生成物 D. 化学链燃烧有利于CO2的分离处理5. 利用图1装置研究 H2O2的分解反应,所得结果如图2所示。

下列说法不正确的是A. 图2中的a 点对应的操作是推动注射器活塞B. 对比b 点和e 点不能验证反应速率与H 2O 2的浓度有关C. 对比c 点和e 点可以验证反应速率与H 2O 2的浓度有关D. 该实验不能证明 MnO 2对H 2O 2的分解起催化作用6. 通过化学变化创造物质是化学学科的特征。

甲、乙、丙、丁的转化关系如图所示。

(“→”表示能一步实现反应,部分物质和反应条件已略去),下列说法中错误的是A. 若甲为,则丁可以是Fe 或B. 若甲为O 2,则丁→甲不可以是化合反应C. 若甲为,则丙不可以是水D. 若甲为CaCO 3,则丙可以是H 2O7. 向气体发生装置中加入一定质量的锌粒,将200g 稀硫酸分4次加入,充分反应,实验数据.记录见下表。

2018年湖北省武汉市硚口区九年级物理化学——化学部分五月考试题

2018硚口区九年级五月调研理化-化学部分试题可能用到的相对原子质量:Fe-56 O-16 Ca-40 C-12 H-1可能用到的物理常量:水的密度ρ水=1×103kg/m3 g=10N/kg第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个正确选项。

每小题3分,共60分)1、下列变化中,属于化学变化的是()A.光合作用 B.干冰升华 C.水结成冰 D.酒精挥发2、对宏观事实的微观解释错误的是()A.温度升高,水银柱上升,是因为汞原子变大了B.缉毒犬能发现毒贩,是因为分子是不断运动的C.稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构D. 实验室电解水可以获得氧气和氢气,说明分子可以再分3、下列说法错误的是( )A. 活性炭可以用来净水,却不能将硬水软化B. 酸能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的不一定都是酸C. 减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾D. 人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入的越多越好4、某学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和石油都是可再生能源;③干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤羊毛手套和尼龙背包的主要材质都是有机合成材料;⑥纯碱和熟石灰都是碱。

上述说法正确的是()A. ①②③④B. ①②⑤⑥C. ③⑤⑥D. ①③④5、已知M、N在一定条件下,能发生反应:M+2N═P+2Q,则下列说法中不正确的是()A. 若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后分子的数目一定不变B. M、N、P、Q可能含有同一种元素C. 若P、Q都是化合物,则该反应一定是复分解反应D. 若16g M和64g N能恰好完全反应,则M、N的相对分子质量之比为1:26、下列各组物质的转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( )A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7、某混合气体可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氯化氢中的一种或几种。

2018武汉中考化学模拟冲刺试题Word版含答案

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【精编Word版含答案】由于格式问题,部份试题会存在乱码的现象,请考生点击全屏查看!可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64一、选择题(每题8分,共24分)1.家庭生活中处处都有物质转变,以下发生在家庭生活中的转变不属于化学转变的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.煤气燃烧2.水是生命之源。

以下关于水的说法不正确的选项是()A.水从液态变成气态时,分子间间隙变大B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D.长期饮用蒸馏水无益于人体的健康3.以下有关说法正确的选项是()A.造成酸雨的要紧物质是一氧化碳和二氧化硫B.厨房煤气管道漏气时,当即打开排风扇C.化合物是含有不同元素的纯净物,因此含有不同种元素的纯净物必然是化合物D.用带火星的木条能够辨别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体4.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反映的化学方程式为:CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O,以下说法正确的()A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60gC.参加反应的CO2和NH3的质量比是44:17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径7.下表所示各组物质中,某些组的物质之间按箭头方向通过所学的反映一步就能够实现如下图转化,其中不能实现的是()D O2 CO2 H2COH2O38.小强用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方式是别离测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差。

假设实验测得水中氢、氧元素的质量比大于1:8,以下缘故中不可能致使这一结果的是()A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B.Ⅲ装置后缺少干燥装置C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝没有全部被还原二、非选择题(共5小题,共26分)9.(4分)⑴①硝酸亚铁中氮元素的化合价:;②3个镁离子。

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【Word版含答案】

2018武汉中考化学模拟冲刺试题【精编Word版含答案】由于格式问题,部分试题会存在乱码的现象,请考生点击全屏查看!可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cu-64一、选择题(每小题8分,共24分)1.家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化不属于化学变化的是()A.鲜牛奶变质B.酵母粉发酵C.钢丝球刷碗D.煤气燃烧2.水是生命之源。

下列关于水的说法不正确的是()A.水从液态变成气态时,分子间空隙变大B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味D.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康3.下列有关说法正确的是()A.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化硫B.厨房煤气管道漏气时,立即打开排风扇C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物D.用带火星的木条可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体4.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反应的化学方程式为:CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的()A.尿素中有2个氮原子B.尿素的相对分子质量是60gC.参加反应的CO2和NH3的质量比是44:17D.该反应是充分利用CO2的一种有效途径7.下表所示各组物质中,某些组的物质之间按箭头方向通过所学的反应一步就能实现如图所示转化,其中8.小强用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差。

若实验测得水中氢、氧元素的质量比大于1:8,下列原因中不可能导致这一结果的是()A.Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B.Ⅲ装置后缺少干燥装置C.Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝没有全部被还原二、非选择题(共5小题,共26分)9.(4分)⑴①硝酸亚铁中氮元素的化合价:;②3个镁离子。

⑵生活中常通过来降低水的硬度,实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质。

2018年武汉市元月调考九年级 化学试卷(含答案)

2017-2018学年度武汉市九年级元月调考化学试卷(含答案)武汉市教育科学研究院命制 2018.1.26可能用到的相对原子质量:H-1 S-32 O-16 Cu-64 C-12 Al-27一、选择题(本题包括8小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共24分)1.下列变化属于化学变化的是()A.灯泡发光 B.冰融为水 C.食物变质 D.矿石粉碎2.以下实验操作正确的是()3.下列关于分子和原子的说法正确的是()A.化学变化中分子的数目一定发生变化 B.分子在不停地运动C.保持物质化学性质的最小粒子一定是分子 D.原子可构成分子,但不能构成物质4.下列有关水的说法正确的是()A.可用肥皂水区分硬水和软水 B.过滤可降低水的硬度C.自然界中的水经沉淀、过滤、吸附后变为纯水D.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2∶15.从石墨中剥离出来的石墨烯是由碳原子构成的晶体,只有一层碳原子厚度,是目前发现的最薄新型纳米材料,强度大、导电性能好。

科学家预言石墨烯将“彻底改变21世纪”关于石墨和石墨烯,下列说法正确的是()A.石墨烯是一种化合物B.石墨烯中碳元素的化合价为+4价C.构成两种物质的碳原子的结构不同D.两种物质都能与氧气反应6.下图为某化学反应的微观示意图,图中“ ”表示硫原子,“ ”表示氧原子。

下列说法中错误的是()A.该反应的基本类型为化合反应B.参加反应的分子个数比为1∶1C.反应前后,原子种类不变D.参加反应的甲和乙的质量比为4∶17.有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法正确的是()A.甲实验用于探究二氧化碳的性质,只能证明二氧化碳的密度比空气大B.乙实验用于探究分子不断运动,可证明浓氨水具有挥发性,还可达到节约药品,减少对空气污染的目的C.丙实验用于探究蜡烛燃烧的产物,可证明只有二氧化碳生成,该实验有利于石蜡充分燃烧,防止生成黑烟,实验现象更明显D.丁实验用于探究二氧化碳的性质,既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应8.下列说法正确的是()①等质量的O2和O3所含氧原子数目相同;②含有氧元素的物质都是氧化物;③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氨气;④由不同种元素组成的物质不一定是化合物;⑤可燃冰和冰都是由水分子构成的;⑥由同种元素组成的物质一定是单质;⑦一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价。

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武汉市东湖高新区2018届九年级五月适应性模拟测试化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56
可能用到的物理常量:ρ水=1.0×103kg/m3ρ盐水=1.2×103kg/m3
c冰=2.1×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃)
第I卷(选择题)
一、选择题
1.下列变化中,属于化学变化的是()
A.干冰升华 B.铜丝折弯 C.纸张燃烧 D.酒精挥发
2.下列有关微观粒子的说法中,正确的是()
A.花香四溢,是因为分子在不断运动
B.大多数物体受热时体积增大,是因为受热时分子体积增大
C.分子可以再分,原子不可再分
D.氧原子在化学反应中容易失去电子
3.生活中处处有化学,下列说法不正确
...的是()
A.可用肥皂水鉴别硬水和软水
B.煤、石油、天然气是取之不尽用之不竭的能源
C.铁在潮湿的空气中易生锈
D.塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料
4.下列做法不正确
...的是()
A.为使农作物增产,大量施用化肥和剧毒农药
B.食用水果、蔬菜补充维生素
C.重复使用某些塑料制品,减少“白色污染”
D.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
5.某物质在空气中燃烧的化学方程式为:,下列说法正确的是()A.O2中氧元素的化合价为﹣2
B.该反应属于置换反应
C.X 的化学式是 C2H4
D.CO2属于有机化合物
6.将铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液。

关于滤出的固体和无色滤液,下列判断正确的是()
A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁
B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁
C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜
D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜
7.右图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的物质,其中甲、乙、
丙属于同种类别的化合物;甲、丙和足量的A反应能生成相同的生成物。

A、B均含两种元素,其混合物有挥发性,挥发出的气体能使湿润的蓝色
石蕊试纸变红。

丙的相对分子质量为106,被广泛应用于玻璃、纺织等
工业。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质
间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

下列推断错误..
的是( ) A.甲、乙、丙均属于盐类
B.丙和A 发生的反应属于复分解反应
C.除去乙中混有的丙可通过溶解、过滤、洗涤、干燥来达到目的
D.可用无色酚酞溶液一次性鉴别甲、丙、A 的溶液
8.工业铁红的主要成分是Fe 2O 3,还含有少量的FeO 、Fe 3O 4。

为了测定铁红中铁元素的质量分数,某兴趣小组的同学利用草酸晶体(H 2C 2O 4·3H 2O )分解产生的气体进行了如下实验。

【资料】草酸晶体(H 2C 2O 4·3H 2O )在浓硫酸的催化作用下受热分解,化学方程式为:
H 2C 2O 4·3H 2O CO 2↑ +CO ↑+4H 2O
碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,是一种良好的固体干燥剂。

【问题探究】用下图所示装置进行实验:(装置气密性良好,各装置内所装试剂均足量)
关于该实验有下列说法:
①用草酸晶体制取一氧化碳的发生装置与过氧化氢制取氧气的发生装置相同
②进入D 中的气体是纯净、干燥的CO ,则A 、C 中的试剂依次是浓硫酸和氢氧化钠溶液 ③对D 装置加热前和停止加热后,都要通入CO ,其作用都是防止爆炸
④F 装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入E 装置
⑤若取铁红样品的质量为m,充分反应后D 中玻璃管内的固体质量减少了n ,则样品中铁元素的质量分数为 ×100% ⑥若取铁红样品的质量为a,充分反应后E 装置内固体的质量增加了b,则样品中中铁元素的质量分数为 ×100% ⑦实验装置有一明显的缺陷是没有尾气处理装置
以上说法正确的是
A .①②⑦
B .④⑥⑦
C .④⑤⑦
D .③⑤⑥
9.(4分)下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成
的一种粒子的结构示意图。

(1)在元素周期表中,氧元素的原子序数为 ;
(2)图2所示粒子为 (填“离子”或“原子”);
(3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程
式 。

10.(4分)t 1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g 水的两个烧杯中,充分搅拌
后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

m n a 11411)(b a
⑴烧杯②中的上层清液是否达到饱和状态?(填“是”“否”或“无法判断”);
⑵烧杯①中溶解的溶质是(写名称或化学式);
⑶将t1℃时硝酸钾的饱和溶液100g稀释成10%的溶液,需加水 g;
⑷关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是。

A.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出
B.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数
C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余的固体
D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)
11.(6分)某无色溶液M中可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种或几种,为确定其成分,某兴趣小组同学设计实验并进行探究。

探究活动一:小组同学进行了如下图所示实验
(1)反应生成气体的化学方程式是____________________________;
(2)M 中一定没有________________(填名称或化学式均可,下同);
探究活动二:为进一步确定M的成分,进行如下实验:
Ⅰ.重新取M样品,滴加酚酞;
Ⅱ.向Ⅰ所得溶液中滴加过量的试剂X,静置;
Ⅲ.向Ⅱ所得混合物中滴加过量的稀硝酸;
Ⅳ.向Ⅲ所得的溶液中滴加试剂Y,产生白色沉淀,过滤,得到滤渣和滤液。

通过探究活动二,得出结论:样品中可能存在的物质确实存在。

完成填空:
(3)试剂X是_____________(选填“氯化钡”“硝酸钡”“硝酸”或“氢氧化钡”)溶液;
(4)能确定M中含有氢氧化钠的现象是_____________________________;
(5)步骤Ⅳ所得滤液中除指示剂外,还一定含有的溶质是_____________________。

12.(6分)过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有广泛应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验。

【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)中过碳酸钠的质量分数【实验原理】2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【实验装置】如图(装置气密性良好且试剂均足量)
【交流与讨论】
(一)甲同学认为测量产物中O2的体积即可测定样品中过碳酸钠的质量分数。

(1)写出装置②中发生反应的化学方程式:;(写一个即可)
(2)判断二氧化碳全部被装置②吸收的依据是:;
(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积约为vL(已知该实验
条件下氧气的密度为ρg/L),则称取的样品质量应大于 g;
(二)乙同学认为测量产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品中过碳酸钠的质量分数。

利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品中过碳酸钠的质量分数,结
果会偏高,原因可能是;
(三)丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品质量为m,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发结晶、干燥,称得氯化钠固体质量为n。


该样品中过碳酸钠的质量分数为。

13.(6分)钢是铁的合金。

为测定某钢样中铁的质量分数,
取11.4 g钢样,向其中加入稀硫酸,产生氢气的质量与加
入稀硫酸的质量关系如图所示(不考虑钢样中其它成份与
稀硫酸的反应)。

(1)钢___________(填“是”或“不是”)金属材料。

(2)计算此钢样中铁的质量分数。

参考答案
1-8、CABAC DDB
9、8 离子
10、是氯化钾50 AD
11、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑氢氧化钙
硝酸钡向Ⅰ所得溶液中滴加过量的硝酸钡溶液后,溶液仍然是红色的硝酸钡、硝酸钠、硝酸
12、
13、。

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