xjzz况朝华2015--2016-2《维修电工上岗证教案》第十周
2016年7月机电工培训教案
矿井机电工培训教案目录目录 (2)第一节规程及标准 (4)一、《煤矿安全规程》的有关规定 (4)二、《煤矿机电设备检修质量标准》的有关规定 (6)第二节常用仪表的使用及注意事项（自学） (9)第三节煤矿井下供电设备 (16)一、矿用变压器 (16)二、高压隔爆开关 (20)三、低压隔爆馈电开关 (22)四、低压隔爆磁力起动器 (25)五、矿用电缆 (30)第四节供电安全 (39)一、煤矿供电综述 (39)（一）煤矿井下的特殊工作条件 (39)（二）煤矿企业对供电的要求 (39)（三）供电系统分类 (40)二、井下电气事故防治措施 (40)1、触电 (40)2、电网漏电 (43)3、井下电气事故釆取的防治措施 (44)三、井下电气设备防爆原理 (47)一、防爆原理 (47)二、各种类型防爆电气设备的防爆性能及分类 (48)第一节规程及标准一、《煤矿安全规程》的有关规定1.煤矿井下机电工学习《煤矿安全规程》的目的是什么?答：煤矿井下机电工学习《煤矿安全规程》的目的是：规范在煤矿生产中的行为标准和尺度，明确哪些行为被允许，哪些行为被禁止。
以促进煤矿安全生产，保障职工人身安全，防止煤矿事故。
2.《煤矿安全规程》对井下各种电气设备的运行、检修、试验工作有什么规定?答：《煤矿安全规程》第435条规定：“煤矿地面、井下各种电气设备、电力和通信系统的设计、安装、验收、运行、检修、试验以及安全等工作，可参照有关部门的规程执行；遇有及本规程相抵触的，应按本规程执行。
”3.《煤矿安全规程》对井下使用普通型携带式电气测量仪表有什么规定?答：《煤矿安全规程》第444条规定：“普通型携带式电气测量仪表，必须在瓦斯浓度1.0％以下的地点使用，并实时监测使用环境的瓦斯浓度。
”4.《煤矿安全规程》对井下设备检修，搬迁电气设备、电缆线有什么规定?答：《煤矿安全规程》第442条规定：“井下不得带电检修、搬迁电气设备、电缆和电线。
“检修或搬迁前，必须切断电源，检查瓦斯，在其巷道风流中瓦斯浓度低于1.0％时，再用及电源电压相适应的验电笔检验；检验无电后，方可进行导体对地放电。
2015维修电工初中高级、技师高级技师试题-带答案15讲课教案
2015维修电工初中高级、技师高级技师试题-带答案9 1.对一类负荷，多由（）独立以上电源供电，以保证供电的连续性A．两个B．一个C．三个D．两个并联答案：A2.输配电线路和变压器上的损耗称为（）A．铁损和铜损B．网络损耗C．附加损耗D．线路损耗答案：B3.中性点经消弧线圈接地系统称为（）A．小电流接地系统B．大电流接地系统C．不接地系统D．真接接地系统答案：A4.中性点经消弧线圈接地运行方式一般采用（）方式A．过补偿B．欠补偿C．全补偿D．任意答案：A5.连接在电力系统上的一切用电设备所消耗功率称为电力系统的（）A．发电负荷B．线路损失负荷C．用电负荷D．综合负荷答案：C6.对于10KV供电的用户的变电所的主线多采用（）接线方式供电A．双母线B．线路变压器组双母线C．线路变压器但式单母线D．桥式答案：C7.桥式接线用于（）A．10KV用户B．受电电压为220KV及以上的变电所C．35KV及以上的变电所D．中小用量的变电所答案：C8.按经济电流密度选择，导线截面积其校验（）A．电压损失和机械强度B．电压损失、发热C．发热和机械强度D．允许电压损失答案：C9.变压器空载损耗其大小与（）有关A．磁带损耗B．涡流损耗C．铜损D．电压平方成正比答案：D10.当变压器采用△/Y按线时，其三次谐波电流分量可以在（）流通A．副绕组B．原绕组C．原、副绕组D．与各绕组有关答案：B11.变压器铜损是随（）面变化A．电压B．阻抗C．电流D．电流平方答案：D12.变压器发生故障后，在气体继电器中，发现气体颜色是浅灰色，可燃，有强烈的臭味，这是由于（）产生的A．纸和纸板绝缘损坏B．木质过热分解C．变压器油分解D．纸板受潮所致答案：A13.户内少油断路器对地绝缘是（）绝缘A．变压器油B．固体绝缘C．油加固体绝缘D．框架答案：B14.高压断路器的额定开断电流是指断路器（）A．开断正常运行的最大负荷电流B．开断最大短路路电流C．在规定条件下能开断的最大短电流有效值D．额定电流的峰值答案：A15.断路器在跳闸回路串联一只合闸位置的中间继电器线圈，其目的是（）A．限止跳闸回路电流B．监视合闸回路是否完好C．监视跳闸回路完好D．防止断路器误动作答案：C16.真空断路器适用于（）A.频繁开断感性负载和容性负载B. 频繁开断变压器C. 频繁开断高压电动机 D. 频繁操作容性负载答案：D17.定时限过电流保护的动作整定值是按线路（）电流来整定的A．最大负荷B．额定负荷C．最大平均负荷D．末端短路答案：A18.速断保护动作电流的整定是按线路（）电流整定A．最大负荷B．额定负荷C．末端短路D．最大平均负荷答案：C19.线路有两段保护时，故障发生末端保护动作应该是（）保护动作A．速断B．过流C．过负荷D．低电压答案：A20.零序电流保护的特点只是反映（）故障A．相间短路B．三相短路C．两相短路D．单相短路答案：D21.在小电流接地系统中，发生单相接地故障时因（）所以一般允许短时间运行A．不破坏系统电压的对称B．接地电流小不造成危害C．发生故障可以运行两小时D．有补偿措施答案：A22.6—10KV电气线路，当发生单相接地时系统正常运行，需要及时发出信号，便于值班员检查处理，为此装设（）A．电流速断B．过流保护C．报警装置D．绝缘监视装置答案：D23.大电流接地系统变压器速断保护装置应采用（）电流保护接线A．三相完全星形B．二相不完全星形C．二相电流差D．单相答案：A24.由于生产工艺要求考虑人身安全，限制电动机自起动采用（）保护装置A．速断B．过流保护C．纵差D．低电压答案：D25.低电压断路器脱扣器额定电流选择应满足大于等于（）A．正常负荷电流B．最大负荷电流C．计算负荷电流D．过负荷电流答案：C26.低电压断路器作电动机短路保护时其动作电流整定应大于等于（）电流A．正常负荷电流B．最大负荷电流C．过负荷电流D．起动电流答案：D27.熔断器与导线和电缆配合保护时，在短路条件下其熔体额定电流应（）A．大于等线路的正常负荷电流 B．大于等线路的最大负荷电流C．小于等线路的最大允许电流D．小于等于过负荷电流答案：C28.无功经济补偿当量是指（）A．减少无功功率与降低有功损耗之比B．无功功率在电阻上的损耗与无功功率之比C．有功损耗降低量与无功功率消耗量之比D．减少有功损耗量与减少无功功率之比答案：D29.避雷器的保护性能好是指（）A．残压低、灭弧电压低B．残压低、灭弧电压高C．残压高、灭弧电压低D．残压高、灭弧电压高答案：B30.下列设备在工作中属于工作接地是（）A．避雷器B．电压互感器C．电动机D．变压器外壳答案：A三判断题：（正确的请在括号内打“√”，错误的请在括号内打“×”１、运行的电容器组，三相电流应保持平衡，相间不平衡电流不大于10%。
初级维修电工培训教案
初级维修电工培训教案
本课程旨在培养学员掌握初级维修电工所需的基本技能和知识，包括电路基础知识、电气安全知识、电器维修技能等。
二、教学内容：
1. 电路基础知识
（1）电路基本概念
（2）电路符号与图形表示
（3）电路中电压、电流、电阻、功率等基本概念
（4）欧姆定律、基尔霍夫定律、瞬时功率等基本公式
2. 电气安全知识
（1）电气安全常识
（2）电气事故的预防与处理
（3）常见电气危险源及其防范措施
3. 电器维修技能
（1）电器故障诊断和排除
（2）电器维护和保养
（3）电器改造和升级
三、教学方法：
1. 理论授课：通过课堂讲解和PPT等形式，向学员传授相关知识点和技能。
2. 实践演练：通过模拟实验和实际案例练习，让学员掌握电器维修中的实际技能。
3. 互动讨论：通过学员间的互动讨论和问答环节，加深学员对知识的理解和掌握。
四、评估方法：
1. 日常作业：安排一定的作业任务，检测学员对知识点的掌握情况。
2. 期末考核：通过笔试、实测等方式，对学员所学知识和技能进行考核评估。
3. 课程反馈：定期收集学员对教学内容和方法的反馈意见，不断改进教学效果。
五、教学资源：
1. 教材：电工技术手册、电器维修实用指南等。
2. 实验设备：模拟电路、电器维修工具等。
3. 师资力量：具有丰富电器维修经验和教学经验的专业导师。
维修电工实训指导书
目录电气元器件的认知 (2)实训一三相异步电动机接触器点动控制线路 ................................... 错误!未定义书签。
实训二三相异步电动机接触器自锁控制线路 (7)实训三按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (9)实训四接触器联锁的正反转控制线路 (11)实训五三相异步电动机按钮接触器双重联锁正反转控制线路 (13)实训六工作台往返循环控制 (15)实训七三相异步电动机的两地控制 (17)实训八三相异步电动机的顺序起动、顺序停止控制 (19)实训九三相异步电动机时间继电器控制Y-Δ起动 (21)实训十用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制线路 (23)实训十一三相异步电动机反接制动控制线路 (25)实训十二三相异步电机串电阻降压起动手动控制电路 (27)实训十三三相异步电机串电阻降压自动起动控制电路 (29)实训十四双速电动机手动变速控制电路 (31)实训十五双速电动机自动变速控制电路 (33)实训十六三相线绕式异步电动机手动控制 (36)实训十七三相线绕式异步电动机自动起动控制 (39)实训十八日光灯线路的接线 (41)实训十九直流电机改变励磁电流进行调速的控制 (43)实训二十直流电动机电枢回路串电阻二级起动控制线路 (45)实训二十一直流电动机电枢回路串电阻调速电路 (49)一、工艺要求；1、布敷导线时、要把导线理直，根摇导线实际长度剪线。
无论每处都要保持横平竖直、如多线并行、都必需在一水平面上。
每一转角都应保持导线截面积的1/2的90度、弯角不宜过大。
导线的理直用手即可、切勿在导线上留下任何金具产生的痕迹、破坏外部绝缘。
线芯不可外露。
2、在连接导线时、应先接主电路、后接控制电路、先里后外、先串后并、从上到下、从左到右、上进下出、左进右出的原则。
二、安全要求；1、按时上下课，不的穿背心、拖鞋及食物进入实训室，不得大声吵闹玩手机看与本次实训无关的书籍。
电工上岗证实操讲座15年9月10日副本
考核要求
•按电路原理图正确接线。 •口述：低压电动机常用的保护方式有哪几种。
注意事项
•起动箱的入线 ：
电源 L1、L2、L3 → 起动器的 L1、L2、L3 或 X1、X2、X3 。
•起动箱的出线 ：
U、V、W 或 D1、D2、D3 → 电机端子1、2、3。
第四题 (题号:2.4)三相电机的Y-△起动电路的接线
三相电源
接地端子
y--Δ起动开关
1
4
3
6
45
6
2
5
1 23
考核要求
•按电路原理图正确接线 •电机端子: 下端：1、2、3； 上端：6、4、5 •Y-△起动器: 下端；6、2、5; 上端；1、4、3 •口述： Y-△降压起动的原理 •注意事项: 电机起动器外壳要接地
第五题 (题号:2.5)带电流互感器和测试仪表 的三相电机控制电路
扣分标准
• 接头松动------扣15分 • 圈数不符------扣3~5分 • 工艺不好------扣3~5分
第二题 (题号:1.4) 低压线路的街码布线
公圈密绕12圈
单圈密绕5圈
考核要求
一、正确布线（两档） 二、６mm 以上的导线中间街码用双绑法 口述：街码档距、高度、与建筑物间距等
第三题 (题号:1.5) 照明灯具与插座的安装
口述：一、镇流器的作用：与启辉器配合产生一个很
高的脉冲电压，击穿灯管内的游离气体使灯管起动， 在灯管起动后起降压限流的作用。
二、电容器的作用：抵消镇流器产生的感性无 功电流，使日光灯的功率因数提高到0.9以上。
第五题 (题号:1.7)三相电容器补偿电路的安装
铁壳开关
电力电容器
第五题 (题号:1.7)三相电容器补偿电路的安装
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任务一 电工安全常识
(5)设法使触电者与大地隔离 若触电者紧握电源线，救护者身边又无合适的工具，则可以用 干燥的木板塞至触电者身体下方，使其与大地隔离，然后再设法将 电源线断开。在救护过程中，救护者应尽可能站在于燥的木板上进 行操作。 3．使触电者脱离高压电源的方法 (1)当发现有人在高压带电设备上触电时，救护人员应戴上绝 缘手套，穿上绝缘靴，拉开电源开关，或用相应电压等级的绝缘工 具拉开高压跌落保险，以切断电源。在操作过程中，救护人员必须 保持自身与周围带电体的安全距离。
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任务一 电工安全常识
(2)当有人在架空线路上触电时，救护人员应尽快用电话通知 当地电力部门迅速停电，以利抢救。若不能迅速与变电站联系，可 采用应急措施，即抛掷足够截面、适当长度的金属软导线，使电源 线短路，迫使保护装置动作，断开电源开关。抛掷导线前，应先将 导线一端牢牢固定在铁塔或接地引线上，另一端系上重物。抛掷时， 应防止电弧伤人或断线危及他人安全。抛掷点应距离触电现场尽可 能远一点。 (3)若触电者触及落在地面的高压导线，当尚未确认断落导线 无电时，在未采取安全措施前，救护人员不得接近断线点8～10m的 范围内，以防跨步电压伤人。此时，救护人必须戴好绝缘手套，穿 好绝缘靴后，用与触电电压相符的绝缘杆挑开电线。
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任务一 电工安全常识
(17)动力配电盘、配电箱(柜)、开关及变压器等各电气设备附 近，不准堆放各种易燃、易爆、潮湿或其他影响操作的物品。 (18)电气设备发生火灾时，要立即设法切断电源，并使用121l 灭火器或CO2灭火器灭火，严禁使用水性泡沫灭火器灭火。 (19)使用各类电动工具时，人要站在绝缘垫上，并戴绝缘手套 操作。供电线路装漏电保护器或安全隔离变压器。 (20)使用喷灯时，油量不得超过容器容积的3／4，打气要适当， 不得使用漏油或漏气的喷灯，不得在易燃易爆品附近点燃喷灯。
《维修电工高级》教案
教案编号：QD-751b-19 版本：A/0 流水号：提交时间：审阅日期教案编号：QD-751b-19 版本：A/0 流水号：提交时间：审阅日期教学内容组织教学：师生互相问候，管理课堂纪律，点名后准备上课。
复习旧课：X62W万能铣床的工作原理、维修易错点教解：一、参观数控部了解磨床。
1.了解主轴电动机的控制。
2.了解进给电机的工作情况。
3.了解进给六个方向的运动方式和操作方式。
4.了解平面磨床的组成。
二、M7120平面磨床的工作原理简介电气线路分析电路见图又由主电路，控制电路，电磁吸盘和照明及指示电路组成。
电气原理图1．主电路共有四台电动机。
M1为液压泵电动机，用它实现工作台的往复运动；M2为砂轮电动机，带动砂轮来完成磨削加工工件；M3为冷却泵电动机，M4为砂轮升降电动机，要求正、反转，用它带动砂轮上下移动，调整砂轮和工件间的位置。
电路中QSI作为电源的总开关，FU1为电路的总短路保护。
KM1控制M1电机电源的通断，FR1为M1的过载保护。
KM1控制M2、M3电机电源的通断，FR2、FR3分别为M2、M3的过载保护。
M3用插头与电路相连接，M3只有在M2起动后才能启动。
由于M4带动砂轮上升、下降，所以由KM3、KM4分别控制M4的正，反转，以实现砂轮的升降。
M4的工作是短期的，故设过载保护。
2.控制电路（l）液压泵电机外的控制：合上电源开关QSI，由K供应135V交流电压经VC全波整流后得直流电压，使电压继电器KA吸会，将控制电路中2号线和3号线接通，亦即接通了控制电路的电源。
（2）工作台的往复运动（纵向进给）1）液压传动，因液压传动换向平衡，易于实现无级调速。
液压泵电动机M1拖动液压泵，工作台在液压作用下做纵向移动。
2）由装在工作台前侧的换向挡铁碰撞床身上的液压换向开关控制工作台进给方向（3）砂轮架的（前进）进给1）砂轮架的上部有燕尾形导轨，可沿着滑座上的水平导轨作横向（前进）移动。
在磨削的过程中，工作台换向时，砂轮架就横向进给一次。
维修电工高级强化训练教案15-16解析
广西石化高级技工学校课堂教案（实习）任课教师：杨明李军科目：《维修电工高级强化训练》授课班级：09机电1班教学过程时间分配教学内容及教学组织管理教学方法与手段（三）、学习内容讲解一、1、请使用本项目以前所学的基本指令来改造图1所示双重联锁正反转控制线路。
（1）线路图图1 线路图（2）I/O分配表和接线图①IO分配表表2 I/O分配表输入信号输出信号名称代号输入编号名称代号输出编号正转按钮SB3 X0 正转接触器KM1 Y0反转按钮SB2 X1 反转接触器KM2 Y1停止按钮热继电器SB1、FR X2②IO接线图见图2 多媒体、板书配合图2 I/O 接线图（3）程序设计见图3（a）梯形图（b）指令表图3 程序2、控制要求2.1请用PLC设计一个控制电路，要求如下：电动机启动顺序为：M1启动后，M2才能启动；M2启动后，M3才能启动。
电动机停止顺序为：M3停止后，M2才能停止；M2停止后，M1才能停止。
2.2、方法及步骤解：(1)根据题意画出主电路：多媒体、板书配合图4 主电路(2)列PLC的I/O分配表：表5 I/O分配表输入信号输出信号名称代号输入编号名称代号输出编号M1起动按钮SB1 X0 接触器KM1 Y0M2起动按钮SB2 X1 接触器KM2 Y1M3起动按钮SB3 X2 接触器KM3 Y2M3停止按钮SB4 X3M2停止按钮SB5 X4M1停止按钮SB6 X5急停按钮SB7 X6(3)根据题意和PLC的I/O分配表画PLC的I/O接线图：图6 I/O 接线图多媒体、板书配合(4)梯形图编程用主控指令MC/MCR及其它基本指令编出来的程序如图9所示。
图7 梯形图.多媒体、板书配合.（5）设计后参考图8如下：2、自行设计用PLC改造双速电动机自动控制电路，并且进行安装与调试.要求：正反转两地控制带能耗制动（参考图9）工作要求：1、自行设计并且画出正反转两地控制带能耗制动原理图改造为PLC I/O接线图；2、小组讨论，依据所学知识将星三角降压启动带能耗制动改造原理图，利用GX Developer软件编程，并下载调试；3、在PLC工作台上连线，利用指示灯模拟调试运行；4、总结。
电工安全培训教案20160404
电工安全培训教案20160404第一篇：电工安全培训教案20160404电工安全培训教案1、进入现场施工人员必须到我项目部登记备册，接受安全培训教育，电工人员必须经过培训考核持证上岗。
2、进入施工现场必须严格遵守《安全生产六大纪律》。
（1）进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带，并正确使用个人劳动防护用品。
（2）二米以上的高空悬空作业，无安全设施的必须系好安全带，扣好保险钩。
（3）高空作业，不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。
（4）各种电动机械设备，必须有可靠有效的安全措施和防护装置，方能开动使用。
（5）不懂电气和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。
（6）吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械必须完好，摆杆垂直下方不准站人。
3、在下列情况下施工现场照明应采用36V以下安全电压；室内线路和灯具安装高度低于2.4M的;在潮湿和易触及带电体的工作场所;使用手持照明灯具的。
4、在地下室内或潮湿场所施工或施工现场照明灯具安装高度低于2.4m时，必须使用36V及以下安全电压的照明变压器和照明灯具。
5、在潮湿和易触及带电体场所的照明电源电压不得大于24V。
6、在特别潮湿的场所，导电良好的地面、锅炉或金属容器内工作的照明电源电压不得大于12V。
7、照明变压器必须采用双绕组型，一、二次侧均应装熔断器，其金属外壳应做好保护接零。
严禁使用自耦变压器。
8、严禁将照明变压器带进金属容器，金属管道和特殊潮湿的地下室使用。
9、使用手持式安全电压照明灯具，应采用有良好绝缘且耐热、防潮手柄的行灯，应有保护罩，行灯的电线应采用三芯橡套软电缆。
10、停电后操作人员需要及时撤离现场的（如地下室、人防层）特殊工程，必须备有携带式低电压应急照明电源。
施工现场专用的中性点直接接地的电力线路，必须采用TN——S 接零保护系统（即三相五线制）。
11、TN——S系统的保护零线（PE线），应由工作接地线、配电室的零线或第一级漏电保护器电源侧的零线引出，保护零线应单独敷设，不得装设任何开关与熔断器。
维修电工实训指导书
维修电工实训指导书一、实训意义：通过维修电工实训，使学生掌握常用电工工具、测试仪表的使用方法；掌握典型电气控制线路的设计与安装方法，及电工工艺、安全操作规程；掌握常用机床（车床、铣床、钻床、磨床）电气控制线路的故障检修与排除方法；培养安全生产、文明生产的意识和良好的职业道德。
二、实训的基本要求1、了解安全生产、文明生产的基本知识。
2、掌握常用电工工具、仪器仪表的用途和基本操作工艺。
3、掌握典型电气控制线路的设计与安装方法。
4、掌握常用机床电气控制线路的故障检修与排除方法。
三、实训内容（一）典型电气控制线路的设计与安装通过设计、安装训练使学生掌握典型电气控制线路的设计与安装方法，及电工工艺、安全操作规程。
（二）常用机床电气控制线路的故障检修主要掌握常用机床（车床、铣床、钻床、磨床）电气控制线路的故障检修与排除方法。
（三）接地电阻的测量项目一双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路二、电路图三、检测与调试1、经检查接线牢固、无误后，按下SB1（或SB2），电机应正转（或反转）；按下SB3电机应停转；2、按下SB1，电机应正转；松开SB1，再按下SB2，电机应从正转状态变为反转状态。
3、按下SB2，电机应反转；松开SB2，再按下SB1，电机应从反转状态变为正转状态。
4、若控制线路不能正常工作，则应分析排除故障后才能重新操作。
项目二异步电动机星形、三角形控制线路二、电路图图8（a）三、检测与调试确认接线正确后，可接通交流电源，“合”开关QF，按下SB1，控制线路的动作过程应按原理所述，若操作中发现有不正常现象，应断开电源分析排除后重新操作。
项目三异步电动机两地控制线路代号名称型号规格数量备注QF 低压断路器DZ108-20/10-F 0.63-1A 1KM 交流接触器LC1-K0910Q7 线圈AC380V 1FR 热继电器LR2-K0306 整定电流0.63A 1SB11SB12SB21SB22按钮开关LAY16 4SB11、SB21绿色SB12、SB22红色M三相鼠笼式异步电动机WDJ24 U N380V（Y） 1二、电路图图11（a）该线路图中，SB11和SB12为甲地的起动和停止按钮；SB21和SB22为乙地的起动和停止按钮。
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一体化课程教案
编号：GZITTC-QD-15-09 版本号：D/2 流水
号：201602102-2016-2-2-01
GZITTC-QD-15-09 1
一体化课程教案首页
2015-2016 学年度第二学期
专业名称：制冷设备运用与维修
课程名称：维修电工上岗证
学习任务名称：工具部分
学习任务总课时： 20课时/周
授课班级：15 制冷设备运用与维修(高技3班)
授课教师：况朝华
广州市工贸技师学院制
一体化课程教案
编号：GZITTC-QD-15-09 版本号：D/2 流水
号：201602102-2016-2-2-01
GZITTC-QD-15-09 2
学习任务课前教学分析表
学习任务
情境描述
理论《电工基础》
1、学制电工基础中的各种定理、定义和定律。
2、理解电工基础中的各种计算公式。
3、掌握电工的用电安全知识。
4、学会正确使用电工类各种工具。
学习目标
重难点分析 1、理论上要求学生熟记教官提问理论,基本知识和基本技能,为后续课程的学习打下基础。
2、实操要求学生认真完成每一个动作。
学生基础分析 1、本班学生为高中生， 2、本班学生已在我校学完两年课程
3、电工基础已经作为第一学期的必修课学完
电工电子技术---电子技术部分
通过本课程的学习,获得关于电子学方面必要的基
本理论,基本知识和基本技能,为后续课程的学打上
基础。在学习中,同学们应注意基本概念、基本电
路、基本分析方法的掌握。
一体化课程教案
编号：GZITTC-QD-15-09 版本号：D/2 流水
号：201602102-2016-2-2-01
GZITTC-QD-15-09 3
教学环节序号 一 教学环节名称 理论加实操教学
课时 6学时 教学时间 16、05、02号 星期一
教学材料准备 教材一套、考证资料一本，工具全套
学生学习成果 经过学习与测试，学生能基本掌握电工基础理论。
教案审批意见
签名：
年 月 日
第十周 周次教学活动设计
授课课时 6 授课时间 16、05、03号 周二 授课地点 5、401
室
教学活动内容及教学组织形式 学时分配
一、点名，考勤登记。强调用电安全及课堂纪律。 二、课前回顾；补充基本的电工知识，安全用知识。 三、导入方法；让同学们看一些触电的视频电话先了解触电的原因。 四、讲授新课； 一、磁通量 1、在匀强磁场中，磁感应强度与垂直磁场方向的面积S的乘积叫磁通量，简称磁通，在数值上等于穿过面积的磁感应线的条数.计算公式=BSsina，为回路平面与磁场方向之间的夹角.如用公式=BS，则B一定与S相垂直，或者说S是回路平面在垂直于B方向上的投影面积. 5分钟
10分钟
15分钟
一体化课程教案
编号：GZITTC-QD-15-09 版本号：D/2 流水
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十周次教学活动设计
授课课时 6 授课时间 16、04、25号 星期一 授课地点 5、401
教学活动内容及教学组织形式 学时分配
一体化课程教案
编号：GZITTC-QD-15-09 版本号：D/2 流水
号：201602102-2016-2-2-01
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教学活动；
1、将学生分为两人一组，先口述全过程，
2、老师做两到三次示范动作。
3、要求每个学生完成基本动作，动作必须标准。
基本过程；
实操步骤；
1、口述全过程，
2、老师做两到三次示范动作。
3、要求每个学生完成基本动作，动作必须标准。
基本过程；
2、由B= /S，可知：磁感应强度B等于穿过单位面积的磁通量，
因此磁感应强度又叫磁通密度.
判断正误：①、磁感应强度B越大的地方就一定越大；②、在
同一匀强磁场中回路面积越大，则磁通量就一定越大；③、穿过某
一回路的磁感线的条数越多，则该回路的磁通量就一定越大.
3、磁通量是标量，为了计算方便，有时可规定，但有方向，叠加时
遵循代数和法则，即要考虑到相反磁场抵消后的磁通量.
4、磁通量的单位：韦(Wb).则有：1T=1Wb/m２=1N/Am=1Vs/m.
教学课后记
一体化课程教案
编号：GZITTC-QD-15-09 版本号：D/2 流水
号：201602102-2016-2-2-01
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第十周 周次教学活动设计
授课课时 4 授课时间 16、05、04、周四 授课地点 德馨楼401
教学活动内容及教学组织形式 学时分配
一、点名，考勤登记。强调用电安全及课堂纪律。
二、课前回顾；补充基本的电工知识，安全用知
识。
三、导入方法；让同学们看一些触电的视频电话先
了解触电的原因。
四、讲授新课；
试电笔的使用
教学活动；
1、将学生分为两人一组，先口述全过程，
2、老师做两到三次示范动作。
3、要求每个学生完成基本动作，动作必须标准。
基本过程；
实操步骤；
二、电磁感应现象——感应电流产生的条件
1、利用磁场产生电流的现象称为电磁感应现象，所产生的电动势称
为感应电动势，所产生的电流称为感应电流.
2、产生感应电流的条件：①闭合电路；②穿过闭合电路的磁通量
发生变化；
电磁感应现象的实质是产生感应电动势，电路闭合才有感应电
流，若电路不闭合，虽没有电流，但只要磁通发生变化感应电动势
依然存在.而产生感应电动势的那部分导体相当于电源.
发声器发声响为有电，否则为无电。
③ 高压验电器验电时，操作者必须戴符合电压要求的绝缘手
套，穿绝缘靴和穿长袖衣服。必须设专人监护。
3、使用高压试电笔和低压试电笔进行实际操作。
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一体化课程教案
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教学课后记
10周、考证
电工上岗证课程结束