我要说话_初中作文

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我的特异功能是说话作文

我的特异功能是说话作文

我的特异功能是说话作文
今天我要跟大家分享一个秘密——我竟然有超能力!没错,就是说话的超能力。

你们可能觉得我在吹牛,但这可是千真万确的事情。

每当我想到这个,我就忍不住想笑,因为我觉得自己就像是个超级英雄,能够用言语去影响世界。

你知道吗?有一次,我在街上走着,突然有人走过来对我说:“你好!”我当时就愣了,心想这怎么可能?难道我是超人吗?结果人家指了指自己的脑袋说:“你看我这脑袋,不就是说话的工具嘛。

”我一听,顿时觉得这个人好逗,但也不得不承认,他确实有点道理。

还有一次,我在公交车上看到一个老奶奶站着不动,旁边的人都在抱怨。

我走上前去,轻声对她说:“奶奶,您坐吧。

”她听了之后,脸上露出了感激的笑容。

我心想,这就是我的能力啊,能够让陌生人感到温暖和关怀。

我还会用我的特异功能来帮助别人解决问题。

比如有一次,有个小朋友问我:“老师,我今天数学考得不好,怎么办?”我想了想,对他说:“没事儿,下次努力就行。

”小朋友听了之后,眼睛亮了起来,好像找到了希望一样。

我知道我的特异功能虽然神奇,但并不是每个人都能拥有的。

所以,我希望大家都能够珍惜自己的说话能力,用它去传递爱和正能量。

我也会继续努力,让自己的特异功能变得更加强大,为更多的人带去帮助和快乐。

今天的分享就到这里吧。

如果你们觉得有趣,就给我点个赞吧!我会继续保持神秘感,让你们永远猜不透我的秘密。

记得哦,保持好奇心,让生活充满惊喜!。

假如____会说话作文

假如____会说话作文

假如____会说话作文假如____会说话作文【篇1】假如____会说话作文在我房间的角落,静静伫立着一张古老的书桌。

它的木纹如同岁月的年轮,诉说着无数个不眠之夜的故事。

假如这张书桌会说话,它会告诉我多少关于成长的秘密?书桌的表面布满了划痕,那是我年幼时用铅笔刻下的痕迹。

它会说,那些是我在数学题中苦苦挣扎时留下的印记。

每一道划痕,都是我与难题搏斗的见证。

书桌会用它那沉稳的声音告诉我,正是这些不懈的努力,才让我在知识的海洋中遨游。

书桌的抽屉里藏着许多泛黄的笔记本,记录着我青春的点滴。

它会说,那些是我在文学课上写下的稚嫩文字。

每一页纸张,都是我对世界的思考与探索。

书桌会用它那温柔的语调告诉我,正是这些文字,让我在思想的天空中翱翔。

书桌的腿脚已经有些松动,那是岁月的磨砺。

它会说,那些是我在成长过程中留下的痕迹。

每一次摇晃,都是我在生活中跌倒又爬起的证明。

书桌会用它那坚定的声音告诉我,正是这些经历,让我在生命的旅途中前行。

假如书桌会说话,它会用它那充满智慧的声音,告诉我成长的意义。

它会提醒我,无论前路多么坎坷,只要心中有梦,就能在岁月的长河中,找到属于自己的方向。

书桌的每一个角落都藏着故事。

它会讲述那些我在深夜里伏案疾书的时光,那些为了梦想而燃烧的青春岁月。

它会说,那些夜晚的灯光下,我的灵魂在文字中找到了归宿。

书桌会用它那温暖的声音告诉我,正是这些不眠的夜晚,塑造了我对未来的憧憬。

书桌的抽屉里,还有一些旧照片,记录着我与家人朋友的珍贵瞬间。

它会说,那些是我在欢声笑语中度过的美好时光。

每一张照片,都是我生命中不可或缺的片段。

书桌会用它那怀旧的语调告诉我,正是这些记忆,让我在孤独时感受到温暖。

书桌的木纹中,藏着岁月的痕迹。

它会说,那些是我在成长过程中积累的智慧。

每一道纹路,都是我在生活中获得的经验。

书桌会用它那深邃的声音告诉我,正是这些智慧,让我在面对挑战时更加从容。

假如书桌会说话,它会用它那充满哲理的声音,告诉我生命的真谛。

同学,我想对你说作文500字

同学,我想对你说作文500字

同学,我想对你说作文500字同学,我想对你说作文500字在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的同学,我想对你说作文500字,希望能够帮助到大家。

同学,我想对你说作文500字1李元哲,我们是同班同学,在一起学习快四年了。

我们本应该和睦相处可是因为你经常喊我“吴拧劲”,咱俩没少闹别扭。

咱班同学都知道,三年级我曾经写过一篇作文叫《我的烦恼》,写的是楼下阿姨喊我“吴拧劲”,我心里非常不痛快,增添了许多烦恼。

从那以后,你一直喊我“吴拧劲”。

我听了非常难过,恨自己说了心里话,被你当成了笑柄。

难道你把自己的快乐建立到别人的痛苦上,就很快乐么?记得有一次,课间我从厕所出来,咱们俩装个满怀,我刚喊你一声,你却眯着眼角,咧着大嘴,大声喊我:“吴拧劲,你好呀!”周围的同学都哈哈大笑,我的脸腾地一下红了,一股怒火在心中燃烧,结果咱们吵了起来。

你知道吗?这样不但会使我感到难堪,而且会使别人对你产生看法,损坏你的形象。

不知道你意识到没有。

李元哲同学,我希望你不要“揪住别人的小辫子不放,”给别人带来不应有的麻烦,这样别人也会烦你的。

咱们俩不就因为这事经常拌嘴吗?回想二年级的时候,我遇到困难,你经常来帮我解决。

我打心眼里感谢你,再看看现在,见面别别扭扭,谁也不愿搭理谁,值得吗?希望你改掉这个坏毛病,不要再叫我“吴拧劲”,我们还像以前那样在一起学习、玩耍,互相帮助,关系融洽。

你说好吗?同学,我想对你说作文500字2马兴福同学,我想对你说马兴福,作为你的同学,在这里,我真心地对你的优、缺点进行一个评价。

这个学期,你的进步不是没有,还很多。

可是,你有一个致命的缺点是我今天一定要告诉你的,就是:你从来没有自觉性,如果没有老师监督,你就会乱做或乱写作业。

马兴福,还记得那次作业吗?第一次,你做得一塌糊涂,老师原以为你的字写得非常好,可你真让老师失望。

说话的艺术作文

说话的艺术作文

说话的艺术作文说话的艺术作文说话的艺术作文1最近,我爱看的动画片是《喜羊羊和灰太狼》,《美言果汁》是其中的一集。

看过这一集,我的收获很大,原来说话还有这么大的窍门。

本集的主人翁是沸羊羊,请看镜头一:他看见美羊羊的新围巾,张口评论道:“哎呀,现在是什么年代啦!你怎么还戴这么老土的围巾啊!”美羊羊听了面红儿赤,瞪圆双眼,转身就走了。

沸羊羊若无其事地说:“至于这么生气嘛。

”镜头二:沸羊羊来到村长慢羊羊的实验室,看着正在做实验的慢羊羊,叹着气说:“村长,你怎么尽做这些无聊的发明呀?”慢羊羊听了脸色“唰”地变青了。

沸羊羊环顾一下四周:“瞧瞧这再看看那你的实验室装修得太”慢羊羊气得火冒三丈,终于忍不住把刚刚发明的“美言果汁”递给了沸羊羊,沸羊羊一口喝了下去。

结果怎么样再看镜头三:沸羊羊如同换了个人似的:“你的实验室装修得太有特色了,真是别具一格和你的智慧太相配了。

”慢羊羊被说得喜笑颜开,不好意思地挠着脑门说:“呵呵,是吗?真的呀?”说话的艺术作文2我这人爱好艺术,特别是文学,喜欢创造出引人入胜的小说,幽默无敌的《西游记者》,科幻恐怖的《宇宙学校》,好玩有趣的《胡闹三国》,这些都是我感到自豪的作品。

一次语文课上,知识渊博的韩老师说:“唉,我们班殷瑞琦的作文写的真是好啊!”我听到这儿,看着自己没本事,心想:唉!我这点作文水平肯定不是殷瑞琦的对手。

可听到韩老师又说:“唉!我们班出了一个小说家-黄子涵。

”小说家,啊是我。

我看着韩老师的微笑,那微笑就像妈妈的微笑一样,我感触到了她的眼神是那般地亲切、那般地柔情、那般地动人,瞬间融化了我的心,我真愿在这富有感染力的眼神里栖息一辈子!我还是个写字能手,在班上不知受了多少次夸奖,在家里多少次被爸爸妈妈欣赏,我心里乐滋滋的。

看,我那神气夸张的表情就像漫画里画的那样,多么活泼!多么自豪!我写的楷书又是多么漂亮!画画也是我的爱好,我爱画画,画画能表达你的心灵对这幅画的感受。

在四岁的时候,我还不懂什么是画画,画又能干什么。

最新我的心里话作文600字初中(六篇)

最新我的心里话作文600字初中(六篇)

最新我的心里话作文600字初中(六篇)说说我的心里话一今天,我真想来说说我的心里话,这主要是对我朋友说的话。

我与朋友也已经认识好些年了,在此之前,我与朋友的关系一直都还不错。

可是却不知道从什么时候开始,我与朋友之间的关系就渐渐变淡了。

在我察觉到我与朋友之间关系变淡后,我还特意去找过朋友谈心。

可是,却没有想到,这一次谈心后,我们之间的关系不是淡,而是直接变差了。

有很长一段时间,我都没有想明白其中的缘由,直到有一次,我从另一位朋友那里听到了一个消息,这才让我知道了这之中的真正原因。

因为在之前,校园里有一次竞赛。

这次竞赛较为特殊,是以学校为名做代表去与其他学校来竞赛的。

为了这次学校与学校之间的竞赛,我们学校里的老师也是在学生中层层选拔,最后选出一定数量的同学去参加竞赛。

我与朋友是同班同学,我们的成绩一直不相上下,在这次校园的选拔中,我和朋友也都报名参加。

只是,在选拔的过程中,朋友的没有发挥好,落选了。

而那天的我因为良好的表现,被老师选中。

我与朋友的关系也就是从那一天开始,就出现了一点小隔阂。

之后,因为我忙于竞赛的事情,所以我越来越忙,那一段时间,我也没有去联系朋友。

等到这场竞赛结束后,已经是过去一个多月了。

我也是在后来慢慢的感觉到朋友对我的刻意疏远,于是,也就有了之后的我找朋友谈心,只是,似乎已经晚了。

对于这件事,我不知道该说什么好。

但是,我还是希望朋友在过一段时间后能够想明白,朋友和我是可以一起共同进步的,我们之间可以相互帮助。

我有我优秀的一面,但是朋友身上也有她闪光的一面。

说说我的心里话二今天我要说说我的心里话,对谁说呢?当然是对爸爸说了。

果然不出我所料,第二天一早,我刚起床,你就阴着脸,吃饭时你一句话都不说。

但是我刚走出房间门,你就对我喊:“你怎么才考95分,别人怎么都考100分!”我支支吾吾地回答道:“这……这个老师要求km、m、kg要加括号。

”你又开始吼道:“那别的孩子怎么考100,你怎么就不能?”看你的样子,像老虎一样,恶狠狠地盯着我;而我像一只小老鼠,真想从旁边的墙上打个洞逃进去。

初三作文之我想说给你听初中作文

初三作文之我想说给你听初中作文

我想说给你听初中作文【篇一:初中作文我的烦恼】初中作文:我的烦恼鸟儿的烦恼天知道,鱼儿的烦恼海知道,可我的烦恼又有谁知道?唯独用微笑来掩盖它——题记生活中有两支小插曲,一支是快乐,一支是烦恼。

如果你只听快乐或烦恼的旋律,那你要么是一个快乐开朗的人,要么是一个被烦恼包裹得严严实实的人。

其实,单只有快乐的旋律,或是单只有烦恼的旋律,都不会是一支唯美的曲子。

只有快乐和烦恼组合在一起,方能合成一曲优美动听的乐章。

我的烦恼不多也不少,就是我不喜欢倾诉。

我不像其他人一样,是属于那种遇到不顺心的事便就会哭泣并向他人倾诉。

我喜欢不管有什么事都将它埋在心底,不告诉任何人,哪怕是我的朋友、亲人、父母,我也不想告诉;哪怕是我遇到伤心的事,也都不要告诉他们,只单单留给我,留给我的心。

在我已走过的这段人生中的路程里,我遇到了许多不开心的事。

他们是我脸上的笑容“短暂性”地消失了,使我的心蒙上了一层伤心的迷雾。

每当这个时候,我便变得不爱说话,独自一人呆在一个人群稀少的地方,品尝着这份由伤心而产生的伤口,留下的鲜血;或者,走进我自己的房间,听着手机里的轻音乐,等待着伤口的愈合。

当伤口上的鲜血被我舔净后、当伤口愈合后,我便又像从没发生过事一样,以平常的心态去面对家人,面对朋友,面对同学,面对老师。

我不会因无法倾诉而哭泣。

因为,我认为这不值得我哭。

既然无法倾诉就不要倾诉好了,独自一人品尝着悲伤与孤独也好;总比被人看见我的“伤口”要好。

所以,我从没有因此而哭过,也没有人看见我伤心过。

我完全可以“自豪”得承认:我的伪装很完善,我的谎言很完美。

我虽没有因无法倾诉而哭过,但并不代表我在懂事后没有哭过。

我害怕被别人说到我的痛处,我害怕我会因此而在对方面前哭的“排山倒海”。

我的痛处,是唯一能使已经懂事的我也像其他人一样,以哭泣来发泄心中的惶恐与不安。

记得几天前,因为父母又提起我的痛处——小学被全班同学欺负的事,已经两年没哭过的我,那次哭得好厉害。

妈妈我想对你说初中作文600字

妈妈我想对你说初中作文600字妈妈我想对你说初中作文600字妈妈我想对你说初中篇一:新的钟声一次又一次地敲响,生命的年轮以不可阻挡之势向前转动着,潺潺流走的是似水如风般地流金岁月,缓缓飘来的是那永不褪色的甜美回忆。

每当我打开封尘已久的心门,有些话总想对您说,我的母亲……母亲,我想对您说。

我与您携手已十个春秋,但我却从未好好“读”过您。

记忆中,您忙碌的身影总是围绕在我的身边;记忆中,总是听到左邻右舍对您的赞语;记忆中,您那双会说话的眼睛总是闪烁在我的脑海里……似乎,在您的“人生辞海”里仅存的只有“母爱*辛苦*付出”这类字眼。

当我昏昏欲睡,发烧时。

朦胧中,看到一个步履沉重的身影,不时还拂去我额头上的汗珠。

哦,那熟悉的身影竟是母亲!感激您,母亲,在我痛苦与无助的时候,给予我了人世间最令人震撼的亲情。

母亲,我想对您说。

因童年的稚气,因少时的贪玩,因成长的淘气,总是惹您生气。

毕竟,享受惯了您的付出,总是觉得那是您应该做的。

但是,现在的我不在是从前那个只会唯唯诺诺的小女孩,而是一个有着思想,有主见,有着凌云壮志的少女。

前后鲜明的对比,都是母亲对我循循善诱而塑造成如今的我。

我清楚地明白,那不是您应当付出的责任,而是甘愿付出。

这是多么难得的一种精神啊!牺牲小我,完成大我,为了家庭,为了儿女,付出真挚的情感。

哦,感激您,母亲,在我成长的过程中,不畏辛苦,抚育我,教导我,使我明白怎样面对挫折与失败……母亲,我想对您说。

如今的我已不是昔日您印象里的我,请摆脱您对我的溺爱,让我这一个血气方刚的少年去绝顶唱歌,大海冲浪,战天斗地!我想有自己的空间,去做自己喜欢做的事情。

没有你们的唠叨,没有你们的干涉,没有你们的阻挠,哦,母亲,我想对您说,请不要在干涉我的事情,我想飞出鸟笼,去外面飞翔,我希望能有自己自立的生活。

母亲,当您看到这篇用“心”写出的文章时,希望您能站在我的立场上,用您的那颗炽热的心灵去体验。

不管怎么样,我都要说一声,谢谢你,我的妈妈!妈妈我想对你说初中作文篇二:妈妈我想对你说,这件事已经过去很长时间了。

我尊敬的历史人物三分钟命题说话作文

我尊敬的历史人物三分钟命题说话作文亲爱的评委老师们,大家好!今天我要给大家讲一个我非常尊敬的历史人物——诸葛亮。

你们可能会觉得奇怪,为什么我会选择一个已经去世几千年的古人来尊敬呢?其实,我觉得诸葛亮是一个非常有智慧、有担当的人,他的一生都在为国家和人民付出,所以我非常敬佩他。

我要说说诸葛亮的智慧。

你们知道吗,诸葛亮是中国历史上最著名的智者之一,他的智慧可是无人能及的。

他在《三国演义》里有很多神奇的事迹,比如草船借箭、空城计等等。

这些故事都告诉我们,诸葛亮是一个非常聪明的人,他总能想出办法来解决问题。

而且,他的智慧还体现在他的治国理政上。

他提倡“兴文教”,注重人才培养,使得蜀国的百姓安居乐业。

所以,我觉得诸葛亮的智慧是非常值得我们学习的。

我要说说诸葛亮的担当。

诸葛亮在刘备的带领下,为了实现统一天下的目标,付出了很多努力。

他在战争中表现出了非常大的勇气和决心。

比如,在赤壁之战中,诸葛亮凭借着周瑜和黄盖的火攻,成功击败了曹操的强大军队。

这场战争对后来的历史产生了非常重要的影响。

而且,诸葛亮还曾经担任过蜀国的丞相,他为了国家的利益,不惜牺牲自己的家庭和健康。

他总是把国家和人民的利益放在第一位,这种担当精神是我们每个人都应该学习的。

诸葛亮除了智慧和担当之外,还有很多其他的优点。

比如,他非常谦虚低调,从不炫耀自己的才能;他还非常关心民生,时刻关注百姓的生活状况。

正是因为这些优点,使得诸葛亮成为了千百年来人们心中的楷模。

在我看来,诸葛亮的成功并不是偶然的,而是他凭借着自己的智慧和担当,一步一步走到了成功的顶峰。

他的故事告诉我们,只要我们勇敢地去追求自己的目标,付出足够的努力,就一定能够实现梦想。

所以,我想用诸葛亮的故事来激励自己,也希望能够激励到更多的人。

我想说一句:谢谢诸葛亮!谢谢你给我们留下了这么多宝贵的精神财富!我们会永远记住你的!。

我想对班级说的话作文

我想对班级说的话作文【篇一:我想对班级说的话】亲爱的班集体,在我们朝夕相处的三年时间里,你给予我的温暖就像是无限的源泉。

有什么困难,你都会陪伴着我;有什么快乐,你也总能和我分享。

你是那么的可爱。

三年里,我们都有了许多改变。

开始懂事了。

学会了做人,学会了独立。

最让我高兴的是学会了适应集体生活,学会了如何去交朋友。

但不管怎样,在三年的时光里,你还是使我受益匪浅。

我想对你说,我真的非常感谢你,是你给了我一个广阔的舞台,任我尽情地展示自己的才华。

你使我懂得了许多道理。

一个人要善良、正直、宽容,它会给我的生活带来许多帮助。

你也让我明白了,遇到困难要坚持不懈,就一定能闯过难关。

你让我知道了什么叫付出。

记得那次期末考试前,同学们都拼命复习,只有我因为各种原因而荒废学业。

后来,老师把我调到了第一排的位置。

每天早上,你都在我身边耐心地讲解课文。

下午,你又对我进行了“魔鬼式”的训练。

就这样,在短短的两个月内,我的成绩从中等偏上升到了优秀。

你也教会了我许多知识,如语文、数学、历史……你告诉我的知识,就像一颗颗璀璨的钻石,让我的生活闪烁着光芒。

还有许多许多,我们曾共同度过了美好的初中三年时光,留下了欢声笑语。

此刻,回想起我们在一起的点点滴滴,心中不禁涌起阵阵暖意。

我们即将毕业了,请允许我对你说声:“谢谢你!”相信我们一定会好好珍惜这三年的初中生活。

让我们一起创造美好的明天吧!感谢你——我的班级!在与同学们相处的日子里,有欢笑,有泪水;有失败,有成功;有迷茫,有方向。

当然了,同学之间会产生矛盾和误会,这些都是在所难免的。

但是我们必须理智地看待这些问题。

面对别人的误会,我们不仅不能用刻薄尖酸的话语伤害对方,还要冷静下来,找到合理的方法来解决。

现在我们大家既然是同学,就应该互相团结、互相帮助、互相谅解,争取不再发生类似的事情。

即使是同学之间有小摩擦,这也没有什么不好的,这证明你我们之间是友好的。

只要我们以诚相待,就一定能化干戈为玉帛。

对朋友说的话作文7篇

对朋友说的话作文7篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的对朋友说的话作文,欢迎阅读与收藏。

对朋友说的话作文1徐杨艺,既是我的表弟,又是我的朋友,有很多话想对你说。

首先,我想对你说,上课要认真听,才会有好成绩,不要上课老是玩卡片,我告诉你,你可是被余老师没收了3回,再玩,老师可要用板子打手心了哦。

徐杨艺,我想对你说,不要把你妈妈给的早餐钱去买玩具,早餐能填饱肚子,那些卡片、那些小玩意难道能填饱肚子吗?徐杨艺,我想对你说,在家吃饭不要老挑食,没有肉和汤就吃不下饭;如果有好菜,你的脸就会变成“晴天”,如果就那些素菜,你的脸就变成“阴天”。

你就知道吃,马上就变成“猪八戒”了。

徐杨艺,我想对你说,你回到家就一边吃东西,一边趴在地上打卡片,不知道一个人在嘀咕些什么。

我真服了你,一个人也能说得那么起劲。

徐杨艺,我劝你还是把那些坏毛病改掉吧!免得你老爸让你头上长“糖葫芦”了。

对朋友说的话作文2亲爱的朋友,你可知道,我有好多好多的话想对你说!请听我细细道来!朋友,毕业了,你我虽然在同一所学校,但以不在同一个班级了,不过,随时欢迎你来找我,我们再一起像以前那样,一起讨论问题,一起说笑。

朋友,你是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

朋友,我想,你到了新的环境,新的班级,一定又结交了许多好朋友吧?但是请不要忘了我这个旧朋友哦!呵呵,希望你不会忘记,我们还有毕业照呢,对吧?朋友,还记得我们怎发展成好朋友的吗?我一有不会的题目,就会向你请教,久而久之,我们就成为了一对形影不离的好朋友,我不会的题目照样向你请教,你不会的题目也会向我请教。

好怀念那段日子啊!朋友,我们的友谊一定会天长地久的。

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我要说话
我要和我们的后代说话。
我要和未来的人说话。
我要和饥渴挨饿的说话。
我要和灭绝得动物说话。
我要和科学家说话。
我害怕看到阳光因为臭氧空洞。
我害怕呼吸空气因为化学物质。
每天都有动植物在消失。
你们不知道怎么补臭氧空洞。
你们不知道怎么挽救灭绝的动物。
你们不知道怎么把在大沙漠中生长的植物在种在那。
如果你们不知道就应该停止对大自然的破坏。
我希望看到大自然郁郁葱葱。
我希望看到蝴蝶飞舞。
我希望看到成群的野生动物。
我不是管这个的年龄。
我不过是个孩子。
但是孩子知道的事大人不一定都知道。

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