职业发展(1)(1)
《职业生涯规划》(1)参考答案.doc

《职业生涯规划》(1)参考答案第一次作业名词解释:1、职业成熟度:是指个人在其职业发展接管相适应的职业发展目标上的准备程度,职业成熟度的高低反映职业选择能力的高低。
2、职业生涯规划:就是规划你从开始为工作学习到退休的整个职业历程。
3、职业价值观:是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
4、性格:是指一个人对待现实的稳定态度和与之相适应的习惯性的行为方式中具有核心意义的个性心理特征。
简答题1、简述舒伯的职业生涯发展阶段。
答:成长阶段(4-14岁):发展自我形象,形成对工作世界的正确态度,并了解工作的意义探索阶段(15-24岁):使职业偏好逐渐具体化,特定化并实现职业偏好建立阶段(25-44岁):统整、稳固并求上进维持阶段(45-65岁):维持既有成就与地位衰退阶段(65岁以上):注重发展新的角色,寻求不同方式以替代和满足需求2、简述休闲的重要性。
答:(1)个人方面。
增进身心健康;保持良好情绪,提高工作效率;培养创造力和毅力;培养人际关系;开拓生活领域。
(2)家庭社会方面。
缩短家人之间的距离,建立亲情和友爱,增加家人之间交流的机会。
(3)社会方面。
提高社会意识,促使社会更加团结;帮助个人社会化,达到寓教于乐的目的。
论述题1、试结合实际谈谈职业兴趣在职业中的作用。
答:(1)影响职业定向,坚定职业理想;(2)促进智力开发,挖掘自身潜能;(3)增强职业适应能力,提高工作效率;(4)保持心情愉快,有利身心健康。
2、试结合实际谈谈职业对人生的意义。
答:答案要点:(1)职业赋予时间更多的意义。
(2)职业赋予我们一个全新而重要的社会角色。
(3)职业可以满足我们重要的生活需求。
(4)职业决定我们的生活方式。
从以上四个方面展开论述即可酌情给分。
第二次作业名词解释:1、成就动机:是个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到完美状态的动机,即一种以高标准要求自己、力求取得成功为目标的动机。
2023最新国开《职业生涯规划(1)》形考任务2答案

形考任务二1.职业生涯成功方向具有多样性,其中攀登型的特点是A.最高地位B.不被控制C.追求认可、追求稳定D.挑战、冒险正确答案: D2.如果一个人踏实肯干,有明确的发展目标并且能为之够奋力向前,那么他适合下列哪种类型的企业文化A.使命型文化B.企业家精神文化C.小团体文化D.官僚制文化正确答案: A3.对于高中生的职业生涯设计,下列说法错误的是A.注意自己的职业兴趣B.高三之前,以全面发展为基础C.形成自己的爱好和优势学科D.尽早确定自己的职业生涯发展规划正确答案: D4.从组织类型上讲,研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型A.创业型B.制度型C.灵活型D.小生意型正确答案: C5.人生价值有三部分组成,其中居于核心地位的是A.自我价值B.人格价值C.社会价值D.社会价值和自我价值正确答案: B6.马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是A.友爱和归属的需求B.自我实现C.生理的需求D.安全的需求正确答案: C7.下列气质类型与职业选择的匹配中,不恰当的是A.抑郁质-----作家B.多血质-----律师C.粘液质-----教师D.胆汁质-----画家正确答案: D8.随着社会的发展,大量新的职业不断出现,其中大部分新职业与()相关A.知识产业B.食品产业C.旅游产业D.教育产业正确答案: A9.一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境,下列选项中不属于社会大环境的是A.人才市场B.产业结构C.法律法规D.组织文化正确答案: D10.职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分,其中属于目标选择的是A.找出不同目标之间的内在联系,相互促进B.把主要目标分解成多个循序渐进的小目标C.集中时间、精力和其它资源,聚焦主要目标D.在现实和理想之间建立阶梯通道,拾阶而上正确答案: C11.职业是一种谋生的手段,以下属于职业的是A.公务员B.义工C.学生D.企业家正确答案: A D12.本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解,下列对其见解的解读正确的是A.岗位是针对组织的最基层B.职称指向责任和权力C.职位是针对组织的中高层D.职务指向资格和能力正确答案: A C13.事业单位工作人员的正常的工资调整方法有哪些A.正常增加薪级工资B.调整津贴补贴标准C.岗位変动人员工资调整D.调整基本工资标准正确答案: A B C D14.云南电网公司昆明供电局通过对其职工职业生涯路径进行改革,取得的收获有哪些A.使职工的职业生涯顺畅化、丰富化B.利于发现人对、使用人对,提高了企业续效C.使单功能人对変为多功能人才D.激发了不同类型员工的进取心正确答案: A B C D15.聘用制合同订立的原则有A.公平合法原则B.诚实信用原则C.协商一致原则D.平等自愿原则正确答案: A B C D16.一个人在目标抉择时应该选择的目标是一步到位的长期目标而不能是短期目标正确答案: 错17.职业生涯成功的标准是唯一的,对个人而言,可以用统一的标准去衡量职业生涯是否成功正确答案: 错18.在基本医疗保险制度中,起付标准以下的医疗费用,由统筹基金支付正确答案: 错19.职工基本养老保险的缴费由职工和企业共同承担,企业缴存部分全部纳入社会统筹基金正确答案: 对20.一个人的职业生涯只要开始永远不晚,只要进步总有空间正确答案: 对21.职业生涯由三个维度组成,即时间、广度和深度正确答案: 对22.职业锚有多种类型,技术智能型强调实际技术,拒绝全面管理;安全与稳定性追求稳定与安全,缺少主动正确答案: 对23.组织的人事计划和职工的职业选择可以通过招聘、培训、配罝等进行匹配正确答案: 对24.只要有报酬有收入的劳动就是职业。
员工职业发展及岗位职级评定管理办法(定稿)1

员工职业发展及岗位职级评定管理办法(定稿)12、增加工作量或难度;3、扩大工作范围或职责。
2)工作轮换:将员工从一个部门或岗位调到另一个部门或岗位,以增加员工的经验和技能,拓宽员工的视野。
3)工作调动:将员工从一个岗位调到另一个岗位,以提高员工的综合素质和适应能力。
4)晋升:根据员工的工作表现和能力评估,提升员工的职位和薪资待遇。
5)其他工作安排:如培训、研究、交流等,以提高员工的专业技能和知识水平。
六、岗位职级评定岗位职级评定是根据公司岗位职责、工作要求和员工能力、工作表现等因素,对员工的岗位职级进行评定,以便为员工的职业发展提供参考和依据。
七、评定标准岗位职级评定标准包括岗位职责、工作要求和员工能力、工作表现等因素。
八、评定程序1)员工向上级申请岗位职级评定;2)上级审核员工的申请,并进行评估;3)评估结果反馈给员工;4)如员工对评估结果有异议,可向人事行政部门申诉;5)人事行政部门根据申诉情况进行复核,并作出最终决定。
九、附则本办法自下发之日起执行,如有需要修改,应经常务副总经理审核后签发。
以上是员工职业发展及岗位职级评定管理办法。
本办法的实施将有助于激励员工的工作积极性和创造性,提高公司员工的整体素质和绩效水平,为公司的发展提供有力的人力资源保障。
在员工晋升管理中,有一些基本原则需要遵循。
首先,XXX和业绩并重是非常重要的。
员工的个人素质、能力和工作表现都需要全面考虑。
其次,逐级晋升和越级晋升需要相结合。
员工一般会逐级晋升,但如果他们有特殊才干或为公司做出了突出贡献,可以越级晋升。
再次,纵向晋升和横向晋升也需要相结合。
员工可以沿着一条通道晋升,也可以随着发展方向的变化而调整晋升通道。
此外,能升能降的原则也非常重要。
员工的职位可以根据绩效考核结果进行升降。
最后,在职位空缺时,应该优先考虑内部员工,如果没有合适的人选,再考虑外部招聘。
为了实现员工晋升,公司可以采取不同的方式。
一种方式是工作轮换,即为员工安排在公司不同职能领域中的工作,或在某个部门中为员工提供在不同工作岗位之间流动的机会。
[小学]职业生涯规划教案(1)
![[小学]职业生涯规划教案(1)](https://img.taocdn.com/s3/m/c7b836d2ab00b52acfc789eb172ded630b1c98dc.png)
第一单元职业生涯规划与职业理想第1课时面向未来的职业生涯规划主备人:李映霞一、教学目的和要求:1、了解职业、职业生涯、职业理想的内涵;2、了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点。
二、教学重点和难点:重点:职业与职业生涯的特点、职业生涯规划的重要性难点:中职生职业生涯规划的特点三、教学课时安排:2课时四、教学方法:讲授法五、教学手段:板书六、教学过程:【导入】职业对于我们来说并不陌生,我们的父母每天上班、下班,辛勤地工作,都在从事职业活动。
但到底职业是什么,又似乎说不清楚,那么,现在请大家举例说明。
【从而引出职业的定义】一、职业与职业生涯1、职业与民生之本职业:是个人在社会中所从事的,有稳定收入的工作,既是人们实现人生价值,为社会作贡献的舞台,也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。
2、职业的内涵(1)稳定的收入;(2)要承担相应的责任;(3)是实现人生价值和进行自我完善的途径;(4)是个人与社会相互联结的纽带;3、职业生涯与人生围绕职业,人的一生大致可分为三个阶段,从业准备阶段、从业阶段、从业回顾阶段。
二、职业生涯的特点与职业生涯规划的重要性职业生涯——是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
1、职业生涯的特点:(1)发展性;(2)阶段性;(3)整合性;(4)终身性;(5)独特性;(6)互动性【通过课本P8案例故事分析以上的特点】2、职业生涯规划的重要性:职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径:职业生涯规划的作用在于帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。
职业生涯设计的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己顶下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客观条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。
职业生涯规划第一步(通用5篇)

职业生涯规划第一步(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划概述(新)(1)

• 6你对自己的第一份工作持怎样的态度? • ①非常看重,应该精挑细选,不能委屈自己; • ②干什么都行,先实现自食其力,并尽早积累实践经 验; • ③在哪工作不重要,但干什么很重要,毕竟这是自己 职业生涯的开始啊; • ④我并不急着挣钱,但很在意第一份工作对我职业之 路的积极意义,它能够让我学到东西,享受职业的快 乐。因此,我更关注单位的文化氛围。 • ⑤其它
未来可以规划吗?
未来需要规划吗?
目标与理想
• 人生应有目标,否则 你的努力将属于徒劳。 ——彼特斯
人生重要的事情是确定 一个伟大的目标,并 决心实现它。 ——歌德
愿望和梦想
• • • • • • • 高薪、多多的money! 高的社会地位 权力!!! 幸福和睦的家庭 工作轻松,易如反掌!! 有挑战性 对工作的兴趣
初步了解!
搜狐——麦可思2009年和腾讯—— 麦可思2010年大学新生月度跟踪调 查
• 2009级有52.2%、2010级有59.6%的 新生认为自己入学后遇到的最主要问题 是“学习问题”;
• 在新生遇到的学习问题中,排在首位的 是“缺乏学习动力”,其次是“对所学 课程内容没有兴趣”。
大学生就业调查问卷
状态三:适合自己的工作太少,求职无从下手
状态四:专业与兴趣不对口
Байду номын сангаас
求职过程中最大的困惑
状态一:证书不多,经验 太少,简历难以吸 引人事主管的眼球 状态二:无法有效推销自 己,不能使面试人 员在短时间内把握 自己长处 状态三:适合自己的工作 太少,求职无从下 手 状态四:专业与兴趣不对 口
100 80 60 40 20 0 100 80 60
• 8、你认为在就业的问题上除了自身努力之外,应该 寻求哪些人的帮助? • ①父母及家人; ②老师及同学; ③社会咨询机构; ④网络上的热心人; ⑤其它 • 9、你觉得自己面对就业挑战最需要哪方面的帮助? (可选二项) • ①清晰的就业理念的疏导; • ②直接介绍一个具体的工作机会或求职方向; • ③协助分析和纠正就业准备过程中的误区和盲动; • ④获得对自己职业生涯规划设计的指导; • ⑤评价自己的就业准备与心理状态; • ⑥其它
个人发展职业规划【五篇】
个人发展职业规划【五篇】个人发展职业规划篇11.我的简历(略)优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影2.自我分析个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。
和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。
4.家长分析优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。
个人发展职业规划篇2职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。
为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。
人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。
因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。
对自己的一生产生重要的影响。
一、我的人生格言在前进的路上,只要我们敢走。
国家开放大学职业生涯规划(1)第4次平时作业
1.以下哪些是职业生涯成功方向的类型?(ABCD)多选题(9 分) 9分A.攀登型B.安全型C.进取型D.自由型2.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑的因素是(B )。
单选题(5 分) 5分A.企业评价和社会评价B.个人、家庭、企业、社会等各方面C.个人、家庭因素D.自我评价、家庭评价3.一般情况下评估应该围绕着哪些任务进行(ABD )。
多选题(9 分) 9分A.检查实际的执行情况是否顺利B.检查目标的设定是否合理C.检查结果是否达到预期目标D.检查计划、措施的制订是否科学4.职业生涯评估的步骤包括(ABCD )。
多选题(9 分) 9分就反馈信息的准确性和可用性进行分析B.全面收集反馈信息C.进行自我评价D.确定评估目的和任务5.在职业生涯规划的评价体系中,社会评价的评价者是(B )。
单选题(5 分) 5分A.父母B.社会舆论C.上司D.本人6.在工作进行中无论什么情况都不能调整计划。
(B)判断题(5 分) 5分A.正确B.错误7.以下哪些是制定计划的步骤(ABCD )多选题(9 分) 9分A.开始行动B.明确目标C.追踪任务细化任务8.成功人士和普通人士在时间管理四象限中投入的时间不同,成功人士投入到”重要但不紧急"时间会更多。
( A )判断题(5 分) 5分A.正确B.错误9.合理而准确的职业生涯规划,将会成为职业发展道路上的灯塔和成功的航标。
(A)判断题(5 分) 5分A.正确B.错误10.在设定职业发展路径时,首先应该对职业发展中的各因素进行分析,其次挑选出最佳路径,最后画出职业发展路径图。
(A)判断题(5 分) 5分A.正确B.错误11.练内功策略主要是通过改善与外部环境的关系,或适度表达自己的愿望,来达成自己的职业目标。
(A)判断题(5 分) 5分A.错误B.正确12.职业生涯规划是一个持续的动态过程,有效的职业生涯规划需要不断反省并修订职业生涯目标,反省策略方案是否恰当,以适应环境的改变。
【生涯规划】4种职业生涯规划理论(1)
【⽣涯规划】4种职业⽣涯规划理论(1)⽩睿:4种职业⽣涯规划理论职业⽣涯理论发展简史2000年后信息时代⽆边界与多变职业内在与外在成功1910年后⼯业⾰命后期⼤量专业职位空缺⽆业农民急需⼯作1950年后⼆战后渴望稳点与幸福⼈本主义思潮1970年后后⼯业时代职业加剧变化⼈的终⾝学习⽩睿原创,仅限交流四种不同的⽣涯观匹配与适合:深刻了解⾃⼰,了解职业,做最合适⾃⼰的⼯作,在最合适的地⽅与最相配的⼈⽣活。
特质论⼈职匹配平衡可持续:每个阶段做好每个阶段的事情,不同⾓⾊做好不同⾓⾊的状态,淋漓尽致地过平衡满⾜的⼈⽣。
发展论任务完成适应与发展:设定⾃⼰想要的⽅向,盯紧和校准⽬标,不断的⾃我提升与修炼,最终达成结果。
适应论环境发展诠释与创造⽣命:觉察、理解并接纳⾃⼰,找到⽣命的意义和使命,把⽣活当成⼀种创造性的⾃我表达。
建构论意义价值⽩睿频道,仅限交流1.特质论匹配与适合:深刻了解⾃⼰,了解职业,做最合适⾃⼰的⼯作,在最合适的地⽅与最相配的⼈⽣活。
特质论⼈职匹配⽩睿频道,仅限交流1.1帕森斯职业选择理论⾏业、职业领域职业的分类与内容⼯作风格优胜领域你的兴趣职业所需特质职业所需能⼒⾏业职位你的⼈脉你的能⼒你的需求和价值观⽩睿频道,仅限交流1.2兴趣⾦字塔⼈天⽣对复杂和不确定性感兴趣;⼈们对越是熟悉和确定的东西有幸福感和喜悦感,时间长了就倦怠/⽆聊感;(⼥⽣恋爱喜欢坏男孩)好的⼈⽣要既有确定性,⼜要有不确定性。
兴趣是⼀种带有情感⾊彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动⼀个⼈去认识事物、探求事物的⼀种重要动机,是⼀个⼈学习和⽣活中最活跃的因素。
吃唱歌旅游⼯作吃货麦霸羡慕者羡慕者美⾷家票友旅游爱好者学习者饮⾷评论家歌⼿旅游家⽴志者⽩睿频道,仅限交流1.2兴趣⾦字塔兴趣的修炼:⾦字塔解析志趣感官+认知+价值激励内控⾮常稳定平台为兴趣找到兑现平台⾃觉兴趣感官+主动认知内控相对稳定找到资源为兴趣找到学习资源感官兴趣感官刺激外控不稳定发现兴趣脱离感官轰炸,留出空间,多尝试,发现兴趣⽩睿频道,仅限交流1.2兴趣⾦字塔兴趣的修炼吃唱歌旅游⼯作吃货麦霸羡慕者羡慕者美⾷家票友旅游爱好者学习者饮⾷评论家歌⼿旅游家⽴志者职业经线因为职业需要⼤量的知识和技能(长久兴趣的结果),所以⾄少发展到⾃觉兴趣才能成为短期职业转换的⽬标(职业兴趣)。
职业生涯规划 兴趣(1)
C:常规型(传统型)活动
1.整理好桌面和房间 2.抄写文件和信件 3.为领导写报告或公务信函 4.检查个人收支情况 5.打字培训班 6.参加算盘、文秘等实务培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班 9.整理信件、报告、记录等 10.写商业贸易信 统计“是”一栏得分计(
A:艺术型能力
1.能演奏乐器
2.能参加二部或四部合唱
3.独唱或独奏
4.扮演剧中角色
5.能创作简单的乐曲
6.会跳舞
7.能绘画、素描或书法
8.能雕刻、剪纸或泥塑
9.能设计板报、服装或家具
10.写得一手好文章
统计“是”一栏得分计(
)
是否 ()() ()() ()() ()() ()() ()() ()() ()() ()() ()()
3.兴趣需要培养 无论是否对自己职业感兴趣,我们应该先深入
了解即将从事的职业,调整心态。 (1)搜集专业对应职业群相关信息 (2)学好专业课 (3)拓展自己兴趣范围
霍兰德人格模型
霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴 趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策, 如果您已经考虑好了自己的职业,本测验将使您的 这种考虑或者选择具有理论基础,或向您展示其他 合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测 验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目 标。我们选择了其中的五个部分,每部分测验都没 有时间限制,请您尽快按要求完成。
A:艺术型活动
1.素描、制图或绘画
2.参加话剧或戏剧
3.设计家具或布置室内
4.练习乐器或参加乐队
5.欣赏音乐或戏剧
6.看小说或读剧本
7.从事摄影创作
8.写诗或吟诗