高二哲学下学期第五课单元测试
高二哲学试题
《生活与哲学》第三单元测试题“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。
回答下题：1.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。
它揭示了:①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A.①②B. ①④C. ②③D. ③④2. 2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。
这表明:①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．2011年3月11日本强震引发海啸,受灾地区各行业的生产活动遭受沉重打击。
受此影响,刚刚出现复苏势头的日本经济短期内可能遭受重创。
这说明A．任何两个事物之间都是有联系的 B.联系是普遍的、客观的C.部分居于主导地位D.人们可以根据事物之间固有联系建立新的联系4．计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷，巨大的地球变成了一个小小的的“地球村”。
这说明A．人可以随意创造联系 B.联系是主观的C．人可以依据条件建立新的联系 D.事物间的联系都是间接的5．在深山能很好生长的大树因为不能适应城市的生存环境而死亡，说明：A．事物都有其产生、发展、死亡的过程 B．事物之间的联系是有条件的C．人们对事物的联系无法认识和改变 D．运动是事物的根本属性6．“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能够实现。
”这种说法A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反反映客观事物C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性和条件性7．同样是作为人体的器官，其作用的大小是不一样的。
高二政治下册第五章 综合练习
高二政治下册第五章综合练习一、单项选择题(30分)1．我国古代思想家荀子认为“人最为天下贵也”，其意在说明（）A．人是最可宝贵的，人是决定因素B．人有自己特殊的能力是人区别于物的特点C．一切都要以人的需要为出发点和归宿D．人的主观能动性的发挥是无所不能的2．水的流动规律在不同条件下所起的作用是不同的，或者是“洪水无情”，或者是“细雨润田”。
目前，我国正在兴建的三峡工程，其各种设施就是人们发挥主观能动性创造出来的新条件，它对于防洪、发电、航运、灌溉等所起的作用是极为有利的。
这主要说明（）A．发挥主观能动性，就能变有害为有利B．自然规律本身无所谓好坏，只是在一定条件下对人有利或是有害C．随着科技的发展，人们改造世界的活动越来越具有创造性D．人们能自觉地创造条件，改变自然规律起作用的方式，使规律发生的作用有益于人类3．胡锦涛在河北考察工作时强调，全党同志在日益复杂的国内外环境中要始终保持清醒的头脑，居安思危，增强忧患意识，扎扎实实地为党和人民工作，各级领导干部要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，脚踏实地，真抓实干。
上述要求集中到一点就是全党同志一定要A．把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来B．端正发挥主观能动性的利益出发点C．认识到客观能动性的发挥是受客观条件制约的D．透过事物的现象，把握事物的本质4．2003年12月26日，伊朗东南部发生地震，造成重大人员伤亡和财产损失。
人们到现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和程度。
这说明（）A．人的认识能力是有限的，不可能预测地震的发生B．有些自然规律是无法掌握的C．如果掌握了地震的规律，就可以防止地震的发生D．科学预见离不开对于客观规律的掌握哥伦布发现新大陆后，回到西班牙。
全国上下如同迎接凯旋的英雄一般地欢迎他。
但嫉妒他的人在宴席上说：“发现新大陆并不值得惊讶，只不过是在把船驶往西方的途中偶然碰到的罢了。
”哥伦布回答说：“不错，我也认为这是件很平常的事，不过因自己能先想到去做而倍感光荣。
哲学测试题
高二《生活与哲学》第一单元测试题（四）出题人：王雪梅张芳一、单项选择题（每题3分，计60分）1．下列对于哲学表述正确的，哲学是（）①关于世界观的学说，是对具体知识的概括和总结②对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结③世界观和方法论的统一④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2. “生活处处有哲学”是指（）A．自古就有哲学B．人人都懂哲学C．生活就是哲学D．哲学就在我们身边3.在思维和存在的关系问题上，如果认为思维和存在没有同一性，则这种观点属于（）A.不可知论B.形而上学C.唯心主义D.唯物主义4. 下列关于世界观认识正确的是（）A. 世界观人人都有B. 世界观是人们对自然界的总的看法和根本观点C. 世界观都是科学的D. 世界观就是哲学5．哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争。
划分唯物主义和唯心主义的标准是依据（）A. 对哲学基本问题的不同回答B. 对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答C. 对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D. 对思维和存在关系问题的不同回答6. 关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是（）A．哲学是具体科学知识的总和 B．哲学就是具体的科学知识C．哲学是具体科学的概括和总结 D．哲学是具体科学的基础7. 古希腊米利都学派的代表人物泰勒士提出了“水是万物的本原”的论点，春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。
上述观点（）A．是完全正确的，属于辩证唯物主义的观点B．不符合客观实际，属于唯心主义的观点C．是一种朴素唯物主义的观点，存在不足之处D．否认了意识是物质的产物和反映8. 英国著名哲学家贝克莱有一句名言：“存在就是被感知。
”（）A. 古代朴素唯物主义观点B. 近代形而上学唯物主义观点C. 主观唯心主义观点D. 客观唯心主义观点9．自有人类以来，思想领域的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。
高二政治文化生活第五课测试题(周练5)
高二政治文化生活第五课测试题（周练五）一、单项选择题（每题3分，共75分）1.白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映象》风靡．全国，巡演将近两百场。
对此，下列说法最贴切的是( )A.实践是文化创新的源泉 B．实践是文化创新的动力C．文化发展的实质在于文化创新 D．采风是一种实践性的活动2. 失去了创新能力的文化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的衰竭，是没有发展前途的。
文化创新的根本目的是( )A．推动社会实践的发展 B．推动文化的繁荣C．对传统文化的继承与发展 D．发展先进文化2011年中国广州国际文化产业论坛在广州举行。
来自海内外的专家学者和产业领头人为中国文化产业号脉，认为相互模仿和抄袭是我国刚刚起步的文化产业的症结所在。
回答3～4题。
3.解决这一问题的根本措施是( )A．发展人民群众所喜闻乐见的大众文化 B．学习外来文化C．继承传统 D．进行文化创新4.之所以要进行文化创新，是因为( )①文化创新是社会实践发展的必然要求②文化创新可以推动社会实践的发展③文化创新可以促进民族文化的繁荣④社会实践是文化创新的源泉和动力A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④5．清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。
”这主要表明( )A．文化发展需要博采众长 B．优秀文化必然代替落后文化C．文化发展的实质在于不断创新 D．文化在继承中发展，在发展中继承6.在“中医现代化”的口号下，有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。
可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。
这表明发展中医( ) A．需要中西文化之间的交流、融合 B．要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” C．需要体现时代精神 D．要接受新文化和外来文化7．一个民族的发展，当然要借鉴其他民族的优秀文化成果，但是也不能忽视对本民族文化的继承和发展，这是攸关民族自信、自尊和自强的问题。
2023-2024学年高中政治沪教版高二上第一课 学习哲学 运用哲学单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教版高中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.爱因斯坦说“哲学可以被认为是全部科学研究之母”这表明哲学（）A. 是全部科学的总和B. 是对自然科学的概括和总结C. 对具体科学具有指导作用D. 都是科学的世界观【答案】C【解析】A说法错误哲学不是全部科学的简单相加和总和是对具体科学知识的概括和总结B说法错误哲学是对具体科学知识的概括和总结而不只是对自然科学的概括和总结D说法错误哲学并不都是科学的世界观C说法正确哲学对具体科学具有指导作用故选C2.近年来隔三岔五就有文章这样报道他“刚刚这位中国老人突然回国美国人彻底慌了！”“中国再一次在核心领域突破技术‘无人区’ 弯道超车率先掌握5纳米半导体技术！”而另一方面有些媒体常常这样宣传“中国以为在某些方面已经超越美国那是假象”材料中的这两类媒体人（）①都未能正确地反映存在②都犯了主观唯心主义错误③都否认了思维能正确地反映存在④都未坚持世界观的指导A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】①正确题干中的两类媒体人虽然认识角度不同但都没有做到一切从实际出发实事求是其认识都未能正确地反映客观存在选项说法与题意相符②正确题干中的两类媒体人虽然认识角度不同但都没有做到一切从实际出发实事求是其认识都是从自己的主观出发都犯了主观唯心主义错误选项说法与题意相符③错误题干中的两类媒体人都没有能够做到正确反映客观存在但其并没有否认思维能正确地反映存在④错误世界观对人们认识世界具有指导作用题干中的两类媒体人之所以得出与实际不符的结论在于没有坚持正确世界观的指导并非没有世界观的指导故选A3.列宁指出直线性和片面性死板和僵化主观主义和主观盲目性是唯心主义认识论的根源这就必然导致唯心主义只是“一朵不结果实的花” 由此可见唯心主义（）③从属于形而上学的哲学阵营④不能准确反映事物本身面貌A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】B【解析】列宁指出直线性和片面性死板和僵化主观主义和主观盲目性是唯心主义认识论的根源这就必然导致唯心主义只是“一朵不结果实的花” 由此可见唯心主义否认了世界的客观物质性不能准确反映事物本身面貌故①④符合题意②错误唯心主义对认识世界有指导作用③错误形而上学不是哲学阵营哲学阵营是唯物主义和唯心主义两大阵营故选B4.北京大学量子材料科学中心江颖课题组、徐莉梅课题组、北京大学化学与分子工程学院高毅勤课题组与中国科学院/北京大学王恩哥课题组合作再次取得突破首次得到了水合钠离子的原子级分辨图象并发现了一种水合离子输运的幻数效应该项研究成果于北京时间5月14日发表在国际顶级学术期刊《自然》上这说明（）①存在决定思维②思维能够反映存在③思维与存在具有同一性④思维决定存在A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①不合题意材料没有涉及存在决定思维的内容②③符合题意“首次得到了水合钠离子的原子级分辨图象并发现了一种水合离子输运的幻数效应”表明思维能够反映存在思维与存在具有同一性④说法错误思维决定存在的说法属于唯心主义的观点故选B5.下列属于方法论的有（）①一切从实际出发②因地制宜、因材施教③吾心就是宇宙④世界是普遍联系的A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】①②符合题意一切从实际出发因地制宜、因材施教都属于方法论③④不合题意吾心就是宇宙、世界是普遍联系的属于世界观6.5G技术引领一个万物感知、万物互联、万物智联的智能世界人工智能正快速接近人类的思维能力这一切对世界最深刻的改变是对人的改变并将引发人类生产生活方式的深刻变革这也是未来哲学转向和哲学现代化的主题和中心课题这体现了（）A. 哲学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律B. 哲学可以使我们正确地看待社会的变化与发展C. 哲学知识可以自发地形成人人都有属于自己的哲学D. 哲学源自于人们在实践中对于世界的不断追问和思考【答案】D【解析】A错误具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律B错误真正的哲学可以使我们正确地看待社会的变化与发展C错误哲学知识不是自发地形成哲学是系统化理论化的世界观不是人人都有属于自己的哲学D正确材料说的是未来哲学应依据现实进行转向和确定哲学现代化的主题和中心课题体现了哲学源自于人们在实践中对于世界的不断追问和思考故选D7.17世纪法国哲学家伽森狄认为宇宙由原子和虚空构成原子是永恒运动的虚空是原子运动的场所世界是物质的世界“物质是按一定次序结合的不可分、不可灭的原子的总和”在世界观上这一观点（）①归属于唯物主义阵营②具有机械性、形而上学性③归属于唯心主义阵营④运用发展的观点看问题A. ①③B. ②④C. ②③D. ①②【答案】D【解析】①正确“物质是按一定次序结合的不可分、不可灭的原子的总和”是形而上学唯物主义思想归属于唯物主义阵营②正确“物质是按一定次序结合的不可分、不可灭的原子的总和”是形而上学唯物主义思想因而具有机械性、形而上学性③错误“物质是按一定次序结合的不可分、不可灭的原子的总和”是形而上学唯物主义思想④错误“物质是按一定次序结合的不可分、不可灭的原子的总和”是形而上学唯物主义思想具有形而上学性故选D8.列宁曾经指出“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论聪明的唯心论即辩证的愚蠢的唯物论即绝对的不发展的”对这一论断理解正确的有（）①旧唯物主义具有局限性唯心主义对认识世界更具推动作用②谬误中渗透着真理的成分唯心主义思想蕴含着辩证法精髓③聪明的唯心论坚持了联系、发展、全面地观察世界④聪明的唯物论必须是唯物主义和辩证法的有机结合B. ①②C. ③④D. ②④【答案】C【解析】①说法错误唯心主义从根本上是一种错误的世界观相比较而言唯物主义对认识世界更具推动作用②说法错误愚蠢的唯物论在世界的本原问题上是正确的③符合题意“聪明的唯心论即辩证的” 这说明聪明的唯心论聪明在坚持了联系、发展、全面地观察世界④符合题意“愚蠢的即绝对的、不发展的” 这说明愚蠢的唯物论用机械的、形而上学的观点看问题故选C9.下列说法中与“皮之不存毛将焉附”所体现哲理一样的是（）A. 天地和气万物自生B. 欲知山中事需问打柴人C. 城门失火殃及池鱼D. 有意栽花花不发无心插柳柳成荫【答案】C【解析】10.习近平指出“凡贵通者贵其能用之也”马克思主义哲学具有鲜明的实践品格不仅致力于科学“解释世界” 而且致力于积极“改变世界” 下列能体现马克思主义哲学实践观的是（）①马克思主义哲学坚持从实践出发理解周围世界②马克思主义哲学实现了世界观和方法论的统一③马克思主义哲学坚持从实践出发理解社会存在与发展④马克思主义哲学实现了科学性与理论性的统一A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】A【解析】马克思主义哲学把实践作为全部认识的基础坚持从实践出发理解周围世界①项符合题意在历史观中马克思主义哲学把实践作为社会存在和发展的根据坚持从实践出发理解社会存在和发展③项符合题意所有哲学都是世界观和方法论的统一②项观点错误“马克思主义哲学实现了科学性与理论性的统一”的观点体现了马克思主义哲学的科学性没有体现实践观④项不合题意故选A二、简答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）11.（1）马克思主义哲学为什么会产生于19世纪40年代？【答案】①马克思主义哲学产生于19世纪40年代这不是偶然的它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源②19世纪40年代欧洲资本主义的发展为马克思主义哲学的产生准备了社会历史条件无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶级基础③19世纪自然科学的发展特别是三大发现即细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论是马克思主义哲学产生的自然科学基础而德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源【解析】①马克思主义哲学产生于19世纪40年代这不是偶然的它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源②19世纪40年代欧洲资本主义的发展为马克思主义哲学的产生准备了社会历史条件无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶级基础③19世纪自然科学的发展特别是三大发现即细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论是马克思主义哲学产生的自然科学基础而德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源【答案】①马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质②随着时代和历史条件的变化而变化是不断接受实践检验的开放性的科学理论它始终保持着强大的生命力【解析】①马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质②随着时代和历史条件的变化而变化是不断接受实践检验的开放性的科学理论它始终保持着强大的生命力12.（1）为什么对同一个问题会有不同的解决方法？12.（2）思维方法在人们生活中起着什么作用？【答案】由于人们的世界观、人生观、价值观等主观世界的不同不同的人对待同一问题往往会有不同的思维方法和解决方式而哲学对于人们思维方法的形成起着重要的作用【解析】由于人们的世界观、人生观、价值观等主观世界的不同不同的人对待同一问题往往会有不同的思维方法和解决方式而哲学对于人们思维方法的形成起着重要的作用【答案】思维方法在人们生活中起着重要的作用对人们认识世界和改造世界的程度和效果至关重要正确的、科学的、创造性的思维方法对人们的生活和生产具有促进作用【解析】思维方法在人们生活中起着重要的作用对人们认识世界和改造世界的程度和效果至关重要正确的、科学的、创造性的思维方法对人们的生活和生产具有促进作用13.①哲学的起源是？②哲学的功能和任务是？【答案】①哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活②哲学是智慧之学即爱智之学是给人智慧使人聪明的学问哲学是现世的智慧是“文化的活的灵魂” 哲学是指导人们生活得更好的艺术真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导哲学的任务就在于寻找光明指导人们正确地认识世界和改造世界【解析】本题为简答题根据所学回答即可14. 简答唯物主义与唯心主义的基本观点分别是什么？【答案】【解析】。
2023-2024学年高中政治沪教版高二上第一课 学习哲学 运用哲学单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教版高中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计23小题每题3分共计69分）1.人人都有世界观但并非人人都是哲学家这是因为（）A. 哲学是系统化理论化的世界观B. 哲学是对自然科学的概括和总结C. 世界观决定方法论二者相统一D. 哲学是关于世界观的科学和智慧【答案】A【解析】A符合题意世界观人人都有而哲学并非人人都知这是因为哲学是系统化理论化的世界观B说法错误哲学是对具体学科的概括和总结C不合题意题中讲的是世界观和哲学的关系而不是世界观和方法论的关系D说法错误哲学是关于世界观的学问不是科学哲学并非都是科学的故选A2.北京师范大学教授于丹在《<论语>心得》一书的扉页中写道“道不远人让我们在圣贤的光芒下学习成长”这句话蕴含的哲理有（）①生活需要智慧需要哲学②哲学就在我们身边③哲学是科学的世界观和方法论④哲学为各门具体学科提供世界观和方法论的指导A. ③④B. ①④C. ①②D. ②③【答案】C【解析】①②符合题意“道不远人让我们在圣贤的光芒下学习成长“ 说明生活需要智慧需要哲学哲学就在我们的身边③错误哲学有科学与非科学之分不是所有的哲学都是科学的世界观和方法论④不合题意哲学为各门具体学科提供世界观和方法论的指导与材料没有直接关系故选C3.随着人民生活水平的提高健康生活的理念深入人心人们常把健康比作1 事业、家庭、名誉、财富等是1后面的0 人生圆满全系于1的稳固这体现了（）A. 哲学自觉影响人们生活B. 人们夸大了健康的作用C. 生活中充满着哲学智慧D. 哲学是生活经验的总结【答案】C【解析】人们常把健康比作1 事业、家庭、名誉、财富等是1后面的0 人生圆满全系于1的稳固这体现了生活中充满哲学智慧 C符合题意材料不体现“自觉影响”人们的生活 A排除材料不体现夸大健康的作用 B不合题意D说法错误故选C4.关于2018年楼市的调控政策我国政府部门有关人士表示 2018年继续因地制宜因城施策针对各类需求实行差别化调控政策满足首套刚需、支持改善需求、遏制投机炒房从哲学的基本派别来看与此蕴含的哲理分属于不同的哲学阵营的是（）A. 思想的闪电一旦彻底击中这块朴素的人民园地德国人就会解放成为人B. “所谓理与气此决是二物但在物上看则二物混沦不可分开”“若在理上看则虽未有物而已有物之理”C. 人在生存的每一个瞬间都是在必然性掌握之中的被动工具D. 人不能两次踏进同一条河流因为无论是这条河还是这个人都已经不同【答案】B【解析】材料“2018年继续因地制宜因城施策针对各类需求实行差别化调控政策满足首套刚需、支持改善需求、遏制投机炒房”从哲学的基本派别来看这属于唯物主义A不合题意选项思想的闪电一旦彻底击中这块朴素的人民园地德国人就会解放成为人属于辩证法B符合题意“所谓理与气此决是二物但在物上看则二物混沦不可分开”“若在理上看则虽未有物而已有物之理”属于客观唯心主义材料唯物主义和选项客观唯心主义体现了不同的哲学阵营C不合题意选项人在生存的每一个瞬间都是在必然性掌握之中的被动工具属于机械唯物主义D不合题意选项人不能两次踏进同一条河流因为无论是这条河还是这个人都已经不同属于相对主义或者诡辩论故选B5.十九世纪自然科学的三大发现是马克思主义哲学产生的自然科学基础这说明（）A. 哲学与具体科学互为基础B. 具体科学的研究需要哲学的指导C. 物质世界的构成是多层次的D. 具体科学的进步推动着哲学的发展【答案】D【解析】D正确十九世纪自然科学的三大发现是马克思主义哲学产生的自然科学基础这说明具体科学的进步推动着哲学的发展A说法错误具体科学是哲学的基础B不符合题意不选C不符合题意不选故选D6.恩格斯说“思维着的精神是地球上最美的花朵” 这主要是强调（）A. 人类应当为意识能正确反映客观事物而自豪B. 意识是物质的产物C. 意识对物质具有促进作用D. 意识可以脱离物质而单独存在【答案】A【解析】A符合题意恩格斯说“思维着的精神是地球上最美的花朵” 这主要是强调人类应当为意识能正确反映客观事物而自豪B不合题意材料不涉及意识是物质的产物C说法错误只有正确的意识对物质具有促进作用D说法错误意识不能脱离物质而单独存在意识依赖于物质故选A7.中国先秦思想家荀子认为“天地之变阴阳之化” “天地合而万物生阴阳接而变化起” 从哲学的基本问题看荀子的观点属于（）A. 机械唯物主义B. 主观主义C. 朴素唯物主义D. 唯心主义【答案】C【解析】A不符合题意机械唯物主义把哲学上所说的物质归结为原子具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义与材料信息无关B不符合题意主观主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在认为物质世界都依赖于人的主观精神与材料信息无关C符合题意“天地之变阴阳之化” “天地合而万物生阴阳接而变化起” 说明荀子认为世界的本源是阴阳把复杂的问题简单化因此属于朴素唯物主义D不符合题意唯心主义认为意识是世界的本原意识决定物质与材料信息无关8.热播的电视剧《芈月传》中提到了春秋战国时期流派繁多的哲学有些根本观点相同有些根本观点完全相反但无论哪种哲学都是（）①系统化理论化的世界观②世界观与方法论统一③科学之科学④正确的学说A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】A【解析】①②说法正确从哲学与世界观、方法论的关系来看无论哪种哲学都是世界观与方法论的统一是理论化系统化的世界观③说法错误哲学不是科学之科学④说法错误只有真正的哲学才是正确的学说故选A9.下列关于哲学、世界观和方法论三者之间联系的说法不正确的是（）A. 哲学是世界观和方法论的统一B. 只有哲学家才有世界观和方法论C. 不同的哲学世界观和方法论不同D. 哲学是系统化、理论化的世界观【答案】B【解析】A不合题意世界观与方法论是同一问题的两个方面世界观决定方法论方法论体现世界观二者不可分割哲学是世界观与方法论的统一说法正确故排除B符合题意世界观人人都有是自发形成的并非只有哲学家才有只有哲学家才有世界观和方法论的说法错误故入选C不合题意不同的哲学有不同的世界观和方法论说法正确故排除D不合题意哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系哲学是系统化、理论化的世界观说法正确故排除故选B10.爱因斯坦说“哲学的推广必须以科学成果为基础可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展指示科学从许多可能的道路中选择一条路”这句话说明（）①具体科学的进步推动哲学的发展②爱因斯坦的观点是绝对真理③哲学为具体科学提供方法论指导④意识能促进自然科学的进一步发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①符合题意材料中“哲学的推广必须以科学成果为基础” 这说明具体科学是哲学的基础具体科学的进步推动哲学的发展②说法错误真理是具体的有条件的没有绝对真理③符合题意材料中“哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展” 这说明哲学为具体科学提供方法论指导④说法错误意识有正确与错误之分只有正确的意识才能起到促进作用故选B11.“你探究人生的眼睛是年少时梦里的星星告诉我为何出发找到的是远行的意义你洞悉世界的眼睛是黑夜里耀眼的星星光辉的思想温暖胸膛种下的是不变的信仰你预言未来的思想如同照彻前行路上的太阳真理的光芒多么明亮伴我们穿过惊涛骇浪”歌词中马克思有着洞悉人生、世界、未来的眼睛对此认识正确的是马克思主义（）①站在人民的立场上探求人类的自由解放②揭示了人类社会发展的规律坚定了共产主义信仰③为认识世界和改造世界提供了强大的物质力量④是不断发展的开放的理论能回应人类面临的各种挑战A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①正确从材料的歌词中马克思有着洞悉人生、世界、未来的眼睛表明马克思主义站在人民的立场上探求人类的自由解放②正确材料表明马克思主义揭示了人类社会发展的规律坚定了共产主义信仰③错误马克思主义为人们认识世界和改造世界提供了强大的精神力量④错误马克思主义是不断发展的开放的理论它能为人们认识世界、改造世界提供科学的世界观和方法论但不能回应人类面临的各种挑战故选B12.王阳明游南镇一友指岩中花树问曰“天下无心外之物如此花树在深山中自开自落于我心亦何关？”王阳明回答说“你未看此花时此花与汝心同归于寂你来看此花时则此花颜色一时明白起来便知此花不在你的心外”下列命题与王阳明哲学观点相同的是（）①应把性格交给星座把运气交给“锦鲤”②上帝就在我心中③仁义礼智非由外铄我也我固有之也④冥冥中善的力量让万物成为如此的样子A. ①④B. ①③C. ②③D. ②④【答案】C【解析】王阳明哲学观点属于主观唯心主义①不合题意应把性格交给星座把运气交给“锦鲤” 属于客观唯心主义②符合题意上帝就在我心中属于主观唯心主义③符合题意仁义礼智非由外铄我也我固有之也属于主观唯心主义④不合题意冥冥中善的力量让万物成为如此的样子属于客观唯心主义13.古希腊哲学家、米利都学派的第三位学者阿那克西美尼认为气体是万物之源下列与该学者的哲学观点相一致的是（）①世界是一团永恒的活火②吾心便是宇宙宇宙即是吾心③天地合而万物生阴阳接而变化起④理念是世界的本原A. ②④B. ②③C. ①③D. ①④【答案】C【解析】材料中强调气体是万物之源属于古代朴素唯物主义①符合题意“世界是一团永恒的活火”强调世界的本原是活火属于古代朴素唯物主义故入选②不合题意“吾心便是宇宙宇宙是吾心”强调的是世界的本原是吾心属于主观唯心主义思想与题中观点不一致故排除③符合题意“天地合而万物生阴阳接而变化起”意为万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果属于古代朴素唯物主义故入选④不合题意“理念是世界的本原”强调的是世界的本原是理念属于客观心唯主义思想与题中观点不一致故排除故选C14.马克思说“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的他们是自己的时代、自己的人民的产物人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”这说明（）①真正的哲学是指导人们生活得更好的艺术②真正的哲学都是自己时代精神上的精华③哲学源于实践和实践中对世界的追问和思考④哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④【答案】B【解析】①不合题意材料不能表明真正哲学是指导人们生活得更好的艺术②③符合题意“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的他们是自己的时代、自己的人民的产物人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里”这一观点告诉我们真正的哲学都是自己时代精神上的精华哲学的产生和发展始终离不开人们的实践活动④错误马克思主义哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一故选B15.哲学是系统化理论化的世界观下列看法中属于世界观的有（）①物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在②一切从实际出发③水往低处流④存在即被感知⑤天行有常不为尧存不为桀亡A. ①②④⑤B. ①③④⑤C. ①②⑤D. ①④⑤【答案】D【解析】世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点①符合题意该选项强调的是物质是什么属于世界观②不合题意一切从实际出发属于方法论③不合题意“水往低处流”属于对现象的一种描述④符合题意存在即被感知是主观唯心主义强调的是世界的本原是什么属于世界观⑤符合题意该选项强调的是事物的发展有没有规律属于世界观故选D16.恩格斯指出“全部哲学特别是近代哲学的最大的基本问题是思维和存在的关系问题”这是因为思维和存在的关系问题（）①是人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点②是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题③是-切哲学都不能回避的必须回答的问题④是指导人们正确地认识世界和改造世界的重大问题A. ①②B. ②③C. ③④【答案】B【解析】①错误世界观是人们对整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点②③符合题意思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题、是一切哲学都不能回避的必须回答的问题④不合题意材料主旨不是因为思维和存在的关系问题是指导人们正确地认识世界和改造世界的重大问题17.康有为认为“认识的产生依靠感官与外界的接触但‘吾人之至渺小吾人之知识至有限岂能以肉身之所见所闻而尽天下之事理乎’？所以‘天下之物至不可测’” 该观点（）①错误否认了物质是世界本原②正确体现实践与认识的关系③错误否定思维与存在的同一性④错误否定了世界具有可知性A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】①不合题意材料中的观点没有否认物质是世界本原②说法错误材料中的观点是错误的也没有体现实践与认识的关系③④符合题意“天下之物至不可测”的观点是错误的认为人不能正确认识世界上的事物否定了世界具有可知性即否定思维与存在的同一性故选D18.“太阳每天都从东方升起吗？”英国哲学家休漠认为太阳今天虽然已经升起但明天能否再次出现在东方是我们无法预知的事情这一观点（）①认为思维与存在没有同一性②认为思维是世界的本原③肯定了相对静止的存在④强调人无法正确地认识事物A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】B【解析】①④正确英国哲学家休漠认为太阳今天虽然已经升起但明天能否再次出现在东方是我们无法预知的事情该观点认为思维和存在没有同一性认为思维不能正确认识存在强调人无法正确地认识事物②不合题意休漠的观点回答哲学基本问题思维和存在有无同一性的问题没有回答思维和存在何者是本原的问题③不合题意休漠的观点回答哲学基本问题思维和存在有无同一性的问题没有肯定了相对静止的存在19.下列对哲学的认识正确的是（）①哲学起源于人的理性反思②哲学以自然界为研究对象③哲学的基本问题是存在和思维的关系问题④哲学是理论化和系统化的世界观A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】①错误哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考②错误哲学研究的对象是整个世界③正确哲学的基本问题是存在和思维的关系问题④正确哲学是理论化和系统化的世界观故选D20.“某教会建造了一座顶尖的教堂主教请当地的有名工程师为其设计避雷针工程师说“教堂是天国驻人间的大使馆有上帝保护安装避雷针是多余的”主教说“请先生装避雷针这是上帝的旨意”工程师和主教的观点体现了他们具有（）A. 古代朴素唯物主义思想B. 近代极限唯物主义C. 主观唯心主义思想D. 客观唯心主义思想【答案】D【解析】A不合题意古代朴素唯物主义把物质的具体形态等同于物质材料体现的是客观唯心主义B不合题意材料中把上帝看做世界的主宰和本原属于客观唯心主义不是近代形而上学唯物主义C不合题意材料中把上帝看做世界的主宰和本原属于客观唯心主义不是主观唯心主义D符合题意材料中把上帝看做世界的主宰和本原属于客观唯心主义故选D21.2020年2月20日我国在西昌卫星发射中心用长征二号丁运载火箭采取一箭四星方式成功将新技术试验卫星发射升空可见从哲学的基本问题角度看我国成功发射北斗卫星要正确处理（）A. 思维和存在何者是本原的问题B. 思维和存在的同一性问题C. 唯物主义和唯心主义的关系D. 辩证法和形而上学的关系【答案】B【解析】A不合题意 B符合题意我国在西昌卫星发射中心用长征二号丁运载火箭采取一箭四星方式成功将新技术试验卫星发射升空可见从哲学的基本问题角度看我国成功发射北斗卫星要正确处理思维和存在的同一性问题CD不合题意这两项不属于哲学的基本问题22.古希腊哲学家泰勒斯认为万物产生于水并经过各种变化之后又复归于水中国的“五行说”认为金、木、水、火、土五种物质构成世界的本原上述观点（）A. 把某种具体的实物作为世界的本原B. 具有机械性和形而上学性等局限性C. 坚持了唯心主义的根本方向是正确的D. 是人们认识世界和改造世界的根本方法【答案】A【解析】A正确古希腊哲学家泰勒斯认为万物产生于水并经过各种变化之后又复归于水中国的“五行说”认为金、木、水、火、土五种物质构成世界的本原上述观点把某种具体的实物作为世界的本原B错误材料属于古代朴素唯物主义观点不是近代形而上学唯物主义C错误此题观点坚持了唯物主义的根本方向D错误矛盾分析法人们认识世界和改造世界的根本方法故选A23.战国时期各种社会矛盾异常复杂不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了争论形成了儒、墨、道、法诸家出现了百家争鸣的思想繁荣局面上述材料充分说明（）①真正的哲学都是时代精神的总结和升华②哲学的内容是客观的③哲学的内容虽是虚幻的东西但与社会生活紧密相连④哲学是人类社会发展到一定阶段的产物A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】D【解析】②④选项观点正确且符合题意哲学的内容是客观的哲学是人类社会发展到一定阶段的产物故入选①选项观点与题意不符题中涉及的主体是哲学而不是真正的哲学没有体现真正的哲学都是时代精神的总结和升华故排除③选项观点错误哲学的内容是对客观的主观反映而不是虚幻的东西故排除故选D二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）24.（1）马克思主义哲学产生的阶级基础是什么？24.（2）理论来源是什么？24.（3）简述马克思主义哲学的基本特征【答案】（1）马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展【解析】（1）教材有明确的理论表述学生只需要掌握较为扎实熟练的基础知识准确表述即可【答案】（2）理论来源是德国古典哲学其中最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义【解析】（2）教材有明确的理论表述学生只需要掌握较为扎实熟练的基础知识准确表述即可【答案】（1）①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一【解析】（3）教材有明确的理论表述学生只需要掌握较为扎实熟练的基础知识准确表述即可。
2023-2024学年高中政治沪教版高三下第五课 改造世界 追求真理单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教版高中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.由中国天文学家主导的国际科研团队通过最新监测恒星“心跳”形成的“心电图”发现绝大多数富锂巨星其实都是红团簇星而不是传统上所认为的红巨星这一发现挑战传统的恒星演化理论为最终解开锂元素起源之谜迈出关键一步这说明（）①真理会在不断被推翻中向前发展②精密的仪器能提高人们的认识能力③真理和谬误在一定条件下会相互转化④实践是检验认识正确与否的唯一标准A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】真理不会被推翻只会在实践中向前发展①不选材料不涉及真理和谬误的相互转化③不选材料说明精密的仪器能提高人们的认识能力实践是检验认识正确与否的唯一标准②④正确故选C2.习近平强调要从推动科学决策、民主决策推进国家治理体系和治理能力现代化增强国家软实力的战略高度把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务切实抓好重视智库建设的认识论依据是（）①脑力劳动者的认识活动越来越具有直接现实性②任何具体的认识主体总是具有自身的局限性③不同认识主体相互取长补短有利于发现真理④得到不同认识主体认同的知识才具有真理性A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】社会实践具有直接现实性人的认识活动不具有直接现实性故①说法错误检验认识的真理性的唯一标准是实践不是得到不同认识主体的认同故④说法错误②③切题故选C3.我国经济发展已进入新时代已由高速增长转向高质量发展阶段推动高质量发展破解发展难题厚植发展优势必须牢固树立并且贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念从社会存在与社会意识的关系的角度看材料体现了（）A. 社会存在的变化取决于社会意识的变化B. 社会意识的变化总是滞后于社会存在C. 社会存在的变化决定了社会意识的变化D. 社会意识促进社会存在的发展【答案】C【解析】A错误社会意识的变化取决于社会存在的变化B错误社会意识具有相对独立性社会意识的变化滞后或先于社会存在的变化C正确我国经济发展已进入新时代必须牢固树立新发展理念体现社会存在的变化决定了社会意识的变化D错误先进的社会意识促进社会存在的发展故选C4.搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F遥十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射并成功将两名宇航员送入太空中国航天员的太空之旅中在轨进行了国际上首次脑机交互技术空间适应性测试初步探索出意念控制在航天任务中的可行性也通过实验验证了这样的技术能不能在太空使用这说明（）①实践是检验认识真理性的唯一标准②认识具有无限性和上升性③真理与谬误往往是相伴而行的④实践是认识的目的A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】A【解析】①符合题意材料中通过太空实验验证了意念控制在航天任务中的可行性体现了实践是检验认识真理性的唯一标准②符合题意人们在太空实验中不断提高自己的认识体现了认识具有无限性和上升性③不合题意材料中并未提及到谬误④不合题意材料没有体现人们通过总结科学理论指导太空实验的发展故选A5.2021年是中国共产党成立100周年历经百年磨难与奋斗在中国共产党领导下中华民族踏上波澜壮阔的现代化航程从站起来、富起来到强起来新中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程创造了“人类历史上罕见的发展奇迹” 这体现了（）①果断抓住时机就能够促成质变②事物运动变化的方向都是上升的③事物发展的道路是曲折的、迂回的④事物发展是前进性与曲折性的统一A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】① 果断抓住时机不一定能够促成质变①错误○ 事物运动变化的方向不都是上升的有的是向下、后退的②不选③④ “历经百年磨难与奋斗在中国共产党领导下中华民族踏上波澜壮阔的现代化航程从站起来、富起来到强起来” 体现了事物发展前途是光明的道路是曲折的是前进性与曲折性的统一③④正确故本题选D.6.女司机被一些媒体冠上“马路杀手”的名号然而从交通事故的统计来看女司机造成交通事故的机率要远远低于男司机事实上许多女司机拥有男司机不具备的优点对此认识正确的是（）①交通事故的统计结果是对媒体“冠名”的有力反驳②女司机是否是“马路杀手”要由统计结果来检验③女司机是“马路杀手”的名号只有在特定的条件下才能成立④女司机的低交通事故率证明媒体的“冠名”并非真理性认识A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】C【解析】①④符合题意材料中从交通事故的统计来看女司机造成交通事故的机率要远远低于男司机事实上许多女司机拥有男司机不具备的优点这说明实践是检验真理的唯一标准交通事故的统计结果是对媒体“冠名”的有力反驳女司机的低交通事故率证明媒体的“冠名”并非真理性认识②表述错误女司机是否是“马路杀手”要由实践来检验③表述错误女司机是“马路杀手”的名号并非真理性认识而不能说只有在特定的条件下才能成立故选C7.“物有甘苦尝之者识道有夷险履之者知”其蕴含的认识论道理有（）①实践是认识的来源②物质运动具有规律性③实践是检验认识的真理性的唯一标准④解决问题抓主要矛盾A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④【答案】C【解析】①③正确“物有甘苦尝之者识道有夷险履之者知”说明了要想了解物的甘苦必须要亲自尝试要想知道道路是否危险必须通过亲自走过才能知道说明了实践是认识的来源实践是检验认识的真理性的唯一标准②错误本项属于唯物论范畴④错误本项属于辩证法内容故选C8.量子力学是20世纪伟大的科学发现催生了激光、核能等高新技术但用于描述微观粒子状态的波函数的本质究竟是什么至今悬而未决 2018年2月清华大学用“相遇延迟选择实验”证明了波函数的真实存在这表明（）①只有科学实验能把认识上升为真理②人类的实践活动是历史地发展着的③实践是检验认识真理性的唯一标准④科学实验目的是证实理论的真实性A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】①表述错误排除④错误科学实验的目的不是为了证实理论的真实性题目中 2018年2月清华大学用“相遇延迟选择实验”证明了波函数的真实存在这表明人类的实践活动是历史地发展着的实践是检验认识真理性的唯一标准②③入选故选C9.四年前,在全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科人会第九次全国代表大会上,习近平总书记提了对广大科技工作者的期许:“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上,把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中”其理论依据是（）A. 实践是认识的来源B. 实践是真理的检验标准C. 实践是认识的目的D. 实践是认识发展的动力【答案】C【解析】ABCD 广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中原因是实践是认识的目的未涉及实践是认识的来源、实践是真理的检验标准、实践是认识发展的动力 ABD错误C正确故本题选C.10.漫画《我不会》（出处半月谈）警示部分基层公务员怠政现象与下列名句蕴含的哲理最为接近的有（）①智者求同愚者求异②坐而论道不如起而行之③明者因时而变知者随事而制④苟利国家生死以岂因祸福避趋之A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④【答案】D【解析】漫画《我不会》反映部分基层公务员怠政启示我们重视实践① “智者求同愚者求异”意思是有智慧的人善于发现万事万物的“同” 而愚昧的人则总把注意力放在万事万物的差别上未强调实践的重要性①排除② “坐而论道不如起而行之“意思是坐着谈论大道理不如亲身实践强调了实践的重要性②符合题意③ “明者因时而变知者随事而制”意思是聪明的人往往会根据时期的不同而改变自己的策略和方法有大智慧的人会伴随着事物发展方向的不同而制定相应的管理方法反映的是认识不同未强调实践的重要性③排除④ “苟利国家生死以岂因祸福避趋之”意思是只要对国家有利即使牺牲自己生命也心甘情愿绝不会因为自己可能受到祸害而躲开强调了实践④符合题意故本题选D11.我和你辩论你胜了我我果真就错了吗？我胜了你你果真就错了吗？究竟谁对谁错在你我两人之间是无法断定的要断定谁对谁错最根本的是要靠（）A. 支持者的多寡B. 社会实践的检验C. 专家学者的评判D. 观点是否新颖【答案】B【解析】ACD均不符合题意这三项都带有主观性不具备能将主观与客观联结并进行对照的作用因此都不能作为断定谁对谁错的衡量尺度只有实践才是检验认识的真理性的唯一标准B正确根据题意要断定谁对谁错最根本的是要靠社会实践的检验因为实践是联结主观与客观的桥梁通过实践人们可以把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照从而检验认识是否正确地反映了客观事物故选B12.马克思、恩格斯在《〈共产党宣言〉1872年德文版序言》中指出不管最近25年来的情况发生了多大的变化这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的这些原理的实际运用正如《宣言》中所说的随时随地都要以当时的历史条件为转移上述论断说明的认识论道理有（）①认识的真理性依主体条件的变化而变化②认识的真理性不受时间、空间、条件的制约③真理性认识能够经受住不断发展着的实践的检验④真理性认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】这段论述表明《宣言》所阐述的一般原理经受了25年社会发展的检验“直到现在还是完全正确的” ③正确这些原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移说明真理性认识只有与具体实际相结合才能推动实践发展④正确认识的真理性是客观的不会依主体条件的变化而变化①错误认识的真理性是相对的、有条件的受时间、空间、条件的制约②错误故选D13.哪吒作为人尽皆知的神话人物其英雄形象在不同时代有着不同的精神内核上世纪70年代的《哪吒闹海》中哪吒“不畏强权、翻云倒海”的热血率真激励着一代又一代年轻人 2019年的《哪吒之魔童降世》中哪吒“人生没有注定只有选择”的表达贴近了当下青年人的奋斗观可见（）①人的创新意识是新哪吒形象产生的根本动力②哪吒形象的创作体现了实践具有社会历史性③哪吒的艺术形象可以在现实世界中找到某种原型④精神的力量可以派生出改造客观世界的物质力量A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】①错误实践是新哪吒形象产生的动力②③符合题意依据题意“哪吒作为人尽皆知的神话人物其英雄形象在不同时代有着不同的精神内核”这说明哪吒形象的创作体现了实践具有社会历史性“哪吒'人生没有注定只有选择'的表达贴近了当下青年人的奋斗观” 可见哪吒的艺术形象可以在现实世界中找到某种原型④不合题意材料主旨不体现该项14.为激发干部干事创业的激情和活力我国建立容错纠错机制宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误并相继出台有关实施办法以促进容错纠错机制的构建最大程度地激发干部创新创业、敢闯敢干的激情这表明（）①认识具有反复性人类追求真理的过程不是一帆风顺的②认识具有无限性人类的认识在不断被推翻中向前发展③辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的它不崇拜任何东西④真理中总包含谬误的成分要对错误持宽容态度A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①符合题意建立容错纠错机制宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误其哲学依据是认识具有反复性改革创新的过程中难免会出现工作失误②说法错误人类的认识不断被超越而不是不断被推翻③符合题意促进容错纠错机制的构建最大程度地激发干部创新创业、敢闯敢干的激情其哲学依据是辩证法在本质上是批判的、革命的和创新的它不崇拜任何东西④说法错误真理和谬误具有严格的界限真理中不包含谬误成分故选B15.过去人们普遍认为只要控制摄入量酒精对人体大有裨益英国权威医学期刊《柳叶刀》刊出一项研究研究者们用近600项实验数据证明了饮酒或许有少数益处但这不足以弥补其诱发的癌症、身体损伤、感染疾病等造成的危害由此可见（）①在新的场合矛盾的普遍性转化为特殊性②实践是检验认识的真理性的唯一标准③认识和解决复杂问题必须抓住主要矛盾④正确认识事物要分清矛盾的主次方面A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】D【解析】题干是强调原来人们的普遍认识是错误的并不是在新的场合矛盾普遍性转化为特殊性不体现矛盾普遍性和特殊性关系①不符合题意研究者通过实验证明了饮酒的危害说明以前普遍的认识不科学体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准②正确对于饮酒要分清益处与危害孰轻孰重体现了要分清矛盾的主次方面不反映主要矛盾的作用③不符合题意④正确故选D16.全息宇宙理论从1982年由西方科学家提出理论猜想直到1993年才被科学界普遍接受和公认几十年来世界上的众多科学家不断的探索与求证但最终无果直到今天才由我们中国科学人士首次发现并实证而且直接向世界宣布全息宇宙理论和全息宇宙信息场的核心技术和知识完全由我们中国科学人士掌握！这表明（）①在认识发展过程中真理被不断地推翻和超越②实践是认识发展的动力和唯一检验标准③在发挥主观能动性基础上不断深化对宇宙运行规律的认识④对宇宙的认识是在主客体相互作用中不断深化和发展的A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④【答案】B【解析】①错误真理不能被推翻②④正确直到今天才由我们中国科学人士首次发现并实证而且直接向世界宣布全息宇宙理论和全息宇宙信息场的核心技术和知识完全由我们中国科学人士掌握！这表明实践是认识发展的动力和唯一检验标准对宇宙的认识是在主客体相互作用中不断深化和发展的③错误在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性故选B17.为深化国税、地税征管体制改革中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《深化国税、地税征管体制改革方案》要求在上海市、江苏省、河南省等进行综合改革试点在北京市、湖北省、广东省深圳市等进行专项改革试点——总结经验扩大试点在全国范围内稳步推进改革——总结实施情况完善具体措施确保改革任务基本到位下列对上述过程及其蕴含的哲学道理对应正确的是（）①改革试点——承认矛盾的普遍性寓于特殊性之中②总结经验——将试点中获得的个性理论推广于改革③扩大试点——坚持在实践中检验和发展真理④全国推进——坚持两点论和重点论的统一抓住主流A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】A【解析】改革试点是矛盾的普遍性和特珠性关系的具体运用也是从实践到认识认识到实践的认识过程①③符合题意入选②说法有误排除应该是共性理论④对应观点不对排除故选A18.当年项羽在乌江边自刎而亡唐朝诗人杜牧在《题乌江亭》时蹉叹“江东子弟多才俊卷土重来未可知”宋朝政治家王安石在《乌江亭》中则写道“江东子弟今虽在肯与君王卷土来？”由此可见（）①主体对客体的认识的真理性取决于主体本身②对同一确定对象的真理性认识可以有多个③对同一个确定的对象会产生多种不同的认识④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】① 实践是检验认识真理性的唯一标准主体对客体的认识的真理性取决于实践①错误○ 真理最基本的属性是客观性在同一时间、地点、条件下人们对同一事物的真理性认识只有一个真理面前人人平等②错误③④ 同是乌江亭诗人的感慨不同这说明对同一个确定的对象会产生多种不同的认识也说明主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响③④符合题意故本题选D19.庄子“即使我与若辩矣若胜我我不若胜若果是也？我果非也邪？我胜若若不吾胜我果是也？而果非也邪？其或是也？其或非也邪？其俱是也？其俱非也邪？我与若不能相知也……然则我与若与人俱不能相知也而待彼也邪？——《齐物论》”这一观点的合理性在于它认为（）A. 不能用一种认识去检验另一种认识正确与否B. 实践是检验认识的真理性的唯一标准C. 人的认识与实践检验密不可分、相伴而行D. 实践是认识的目的【答案】A【解析】A正确材料“究竟谁对谁错在你我两人之间是无法断定的请第三者来也无法断定是非因为第三者如果持有与你我相同的意见就没有资格断定如果持有与你我不同的意见也没有资格断定”说明了庄子认为主观认识不能检验认识的正确与否有一定的合理性B不符合题意庄子并没有指出实践是检验认识的真理性的唯一标准C错误观点不能说明人的认识与实践密不可分而不是与实践检验密不可分D不符合题意材料不体现实践是认识的目的故选A二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）20.（1）结合材料一运用真理的相关知识分析引力波探索的过程20.（2）结合材料二运用文化作用的知识分析科普对公民和社会的意义20.（3）某市想围绕科普工作做一些公益广告请你拟出三条广告语要求围绕主题语言简洁【答案】（1）①真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴牛顿表述的万有引力定律是对物质世界引力关系的正确反映为引力波的探索奠定了基础②真理是具体的有条件的万有引力定律有其适用范围在解释一些天体物理问题时遇到了困难③追求真理是一个过程认识具有无限性和上升性爱因斯坦在广义相对论中预言字宙中存在着引力波是认识的一次升华④在实践中检验、发展真理美国科学家探测到了真实的引力波验证了爱因斯坦的预言同时也推动了引力波天文学的发展【解析】（1）可结合材料从以下角度入手考虑真理的客观性、具体性、条件性认识的反复性、无限性实践是检验真理的唯一标准【答案】（2）①文化作为一种精神力量对社会发展产生深刻影响科普活动有利于开展“大众创业万众创新”活动有利于增强全社会热爱科学的意识建设创新型国家②文化影响人们的思维方式、实践活动优秀文化丰富人的精神世界促进人的全面发展科普是一项非常有意义的文化活动它对于培养公民的科学精神、创新精神形成科学思维方法增强追求真理的意识促进人的全面发展具有积极意义【解析】（2）可结合材料从以下角度入手考虑文化的作用文化对人的影响【答案】（3）①让科学无处不在传递科学正能量②汇聚科普能量你我共同行动③人人都是科普之人处处都是科普之所【解析】（3）言之有理即可21.阅读材料完成下列要求人工智能是通过模拟、延伸和扩展人类智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等未来人工智能带来的科技产品将会是人类智慧的“容器”人工智能应用前景广阔但其潜在的风险也引发广泛讨论有学者认为在面对复杂的伦理问题时人工智能技术可能会陷入不可预知的选择困境更有学者表示人工智能的研究方向不是要取代人类而是与人类互补增强人类的能力因为只有人类才具有创造力和目标而机器只关注如何解决眼前遇到的问题关于人工智能发展的争论深化了人们对人工智能技术的认识推动人工智能迈向更广泛的实际应用运用认识论知识对上述观点进行说明【答案】受主客观条件的限制人的认识难免存在一定局限性甚至错误通过争论不同看法互相交流和碰撞互相取长补短促进人们对人工智能技术认识的深化发展追求真理是一个过程人们对人工智能技术的认识需要一个不断反复和发展的过程实践是认识的目的随着人们对人工智能技术认识的深化逐渐克服人工智能发展存在的问题推动人工智能应用迈向更广泛的领域【解析】本题要求考生运用认识论知识对题中观点进行说明知识限定比较具体属于微观考查考生可先回顾认识论的相关知识三个关键词实践、真理、认识然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度认识的反复性、认识的上升性、实践是认识的基础考生运用这些知识要点结合材料分析形成答案要点首先可解释“争论产生”的原因运用认识的反复性分析认识的主体受到诸多条件的限制客观事物是复杂的、变化着的其本质的暴露和展现也有一个过程人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成结合主干知识与试题材料分析人的认识难免存在一定局限性甚至错误通过争论不同看法互相交流和碰撞互相取长补短促进人们对人工智能技术认识的深化发展然后分析认识的“深化” 运用认识的上升性分析认识具有上升性追求真理是一个过程结合主干知识与试题材料分析人们对人工智能技术的认识需要一个不断反复和发展的过程最后分析“推动人工智能迈向更广泛的实际应用” 联系实践是认识的目的分析实践是认识的目的结合主干知识与试题材料分析随着人们对人工智能技术认识的深化逐渐克服人工智能发展存在的问题推动人工智能应用迈向更广泛的领域22.5G网络即第五代移动通信网络由于在数据传输速度、容量等方面的优势将给人类社会带来革命性影响因而也成为主要大国战略博弈的焦点 2019年6月工业和信息化部已向14家电信运营商正式发放5G商用牌照我国正式进入5G商用元年无论是5G的。
高二政治必修4哲学生活----第1单元测试题(含解析)
高二政治必修4哲学生活 ---第1单元测试题(45分钟,100分)一、单项选择题(每小题3分,共60分)C.①③④D.①②④二、非选择题(共40分)21.高二某班在学习哲学时,组织了一次班级讨论会,请你一同参与。
【观点质疑】甲组同学:各门具体科学的总和就是哲学,哲学是科学的世界观和方法论。
(1)请你对此观点进行评析。
(6分)【观点争鸣】丙组同学:唯物主义者就是一味追求物质财富的满足,专门迷恋于物质享受的人;唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足,追求远大理想,相信社会进步的人。
(2)你认为我们应该如何划分唯物主义与唯心主义。
(6分)22.某村遭受特大水灾,面对灾情人们议论纷纷。
村民甲说:“这是天意呀,老天爷要对咱们惩罚,有啥法子呢?”村民乙说:“天意倒不是天意,只是今年的辛苦全白费了,荒年已成定局,我们只有自认倒霉啦!”村民丙说:“灾害已经发生,这是事实,但人还是有办法的,夏季损失秋季补,农业损失副业补,要生产自救战胜灾害。
”(1)请指出上述三个村民的说法分别属于什么世界观?(6分)(2)简要评析他们对灾害的态度。
(8分)23.材料一:中国共产党第十八次全国代表大会通过了《中国共产党章程》。
《章程》明确指出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
《章程》还指出,党的十六大以来,中国共产党人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
材料二:《人民日报》社论强调:“科学发展观被确立为党的指导思想是十八大的历史性贡献。
【高二】高二历史第5课西方人文主义思想的起源测试题(带答案)
【高二】高二历史第5课西方人文主义思想的起源测试题（带答案）第二单元西方人精神的起及其发展第5 西方人主义思想的起【堂达标】1．智者学派是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是( )A．自然环境对雅典的影响B．知识与美德的关系C．雅典工商业的发展方向D．人在社会中的作用解析：选D。
本题以智者学派的研究主题设问，考查调动和运用知识的能力。
本题解答关键是对基础知识掌握牢固并能灵活运用。
2．下图是古希腊神话故事中的“众神之神――宙斯”的形象。
下列说法，不正确的是( )A．古希腊的“神”人形化B．在某种程度上折射出人主义的色彩C．古希腊人根据自己的形象描绘“神”D．古希腊的人和“神”没有任何区别解析：选D。
古希腊时期由于受人主义思想的影响，“神”已逐渐人形化，并非是“人”和“神”没有任何区别，故D说法错误。
3．“知书达理”意为“有化，懂礼貌”。
下列西方名言在内涵上与之最为接近的是( )A．“有知识，才有智慧”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行为，不是由字”D．“美德即知识”解析：选D。
本题考查学生解析能力。
从可知，有化就能有礼貌，这与苏格拉底的“美德即知识”含义相近，故选D项。
4．从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展的相同点是( )A．对自然界本身的探讨和解释B．以人为本，洞察宇宙，探索人生C．否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用D．放弃对自然的探讨而去研究人自身解析：选B 。
理解古希腊先哲是以“人”为中心作为研究对象，以人为本，以人的眼光探索人生，探究宇宙。
5．阅读下列材料：材料1：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。
有许多东西是我们认识不了的；问题是晦涩的，人生是短促的。
――普罗泰格拉材料2：你，我的朋友，伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民，像你这样只注意金钱名位，而不注意智慧、真理和改进你的心灵，你不觉得羞耻吗？美德即知识。
一单元测试卷 高中政治 部编版 必修4哲学与文化
一单元测试卷高中政治部编版必修4哲学与文化一单元探索世界与把握规律1.某大学推出的“宿舍匹配系统”能将作息时间、卫生习惯、学习特点、社交偏好等方面相似度高的学生安排在同一间宿舍,这种人性化的管理系统获得了大学生的广泛好评。
该管理系统体现的哲学道理有( )①个性是矛盾斗争的根源,共性是推动事物发展的动力②具体分析事物的个性是把握事物间共性的前提和基础③挖掘共性是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键④把握个性和共性的联结,有利于正确认识事物间的联系A.①②B.①③C.②④D.③④2.沉香生于朽木,而终成不腐之木,是受创后木质心及根节中树脂渗漏到伤口处,经真菌感染,在受创伤口处浓缩结晶而成,有人用“经磨难、结疤痕、凝馨香”来形容沉香的成型过程。
沉香的成型过程蕴含的哲理是( )A.事物的发展是前进性与曲折性的统一B.任何事物的发展都是一个曲折的过程C.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的D.事物总是处在渐进的、不显著的变化之中3.受千变万化的折纸启发,哈佛大学的科学家发明了旋转驱动十二面体海洋生物采样器,解决了软体动物不易安全捕捉的难题。
科学家甚至预测有朝一日他们可以开发出一种类似人类大小的版本,应用于外部自建环境空间,扩大针对较大生物的科研范围。
材料表明( )①带有人的精神意向的采样器一经创造便独立于人的意识之外②海洋生物运动遵循其固有的规律,不以科学家的意志为转移③意识活动的能动创造性与外部自建环境空间相互依存和联结④世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物A.①③B.②③C.②④D.①④4.民族的发展和兴盛往往同一定的哲学思维相联系,缺乏哲学思维的民族难以屹立于世界民族之林。
把握时代脉搏、描绘建设蓝图、推动改革进程、破解发展难题,都需要哲学智慧。
这是因为( )①哲学具有世界观和方法论的功能②哲学智慧融入我们生活就会使人生精彩绝伦③哲学具有帮助人们确立正确人生观、价值观的功能④哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能A.①②B.①④C.②③D.③④5.毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中谈运动战时指出,只有在现在的流动生活中努力,才能争取将来的比较地不流动,才能争取最后的稳定。
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高二哲学下学期第五课单元测试
赤峰二中
高二哲学第五课单元测试
第I卷(选择题60分)
一.单项选择(2_30＝60分)
1.分析与综合相结合的具体方法,贯穿于其中的核心是
A.抽象和概括的方法
B.具体问题具体分析的方法
C.矛盾分析的方法
D.辩证的方法和比较的方法
2.人们把理性认识再回到实践中去,指导实践,并接受实践的检验,使之得以修正
和完善.这是认识过程的
Ａ.第一次飞跃 Ｂ.第二次飞跃 Ｃ.第三次飞跃 Ｄ.第四次飞
跃
3.研究种子植物,把它分为根.茎.叶.花.果,分别研究它们各自的结构.形态.功能
等.这种思维方法和思维过程就叫做
Ａ.理解
Ｂ.鉴别
Ｃ.分析
Ｄ.综合
4.进入人脑的感性材料,对于分析事物的本质和规律来说,有的比较重要,有的比
较次要.这就需要分析,需要筛选,这是
A 去粗取精 B 去伪存真 C 由此及彼 D 由表及里
5．体现感性认识和理性认识区别的是
A．感性认识是认识的起点,理性认识是认识的终点
B．理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识
C．感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识
D．理性认识是感性认识的总和,感性认识必然会发展到理性认识
6.认识的根本任务就是从感性认识上升到理性认识,透过事物的现象认认识事物
的本质和规律.从认识的作用来看,主是由于
A感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段
B只有对事物的本质有了正确的认识,才能对实践起科学的指导作用
C认识了事物的现象不等于认识事物的本质
D理性认识更可靠.更正确
7.认识.真理.科学理论的共同点:
A.都是主观符合客观的认识 B.形式上都是主观的,内容上都是客观的
C.都属于理性认识 D.都经过实践检验并证明是正确的
8.实现由感性认识上升到理性认识的前提条件是
A.占有大量可靠的感性材料 B.善于思考,掌握科学的思维方法
C.对感性材料进行加工制作 D.从实际出发,实事求是,做到理论与实际相
统一
9.科学认识的必要性与可能性分别是
A.现象与本质的差异性,本质与现象的统一性
B.现象的表面性与本质的内隐性,本质与现象具有重合性
C.现象的表面性与本质的内隐性,现象与本质存在着根本的差异
D.现象的多样性与本质的统一性,本质与现象存在根本的差异性
10.在感性认识和理性认识的关系上,下列坚持了唯物主义观点的是
A.感性认识依赖于理性认识
B.感性认识有待于发展到理性认识
C.理性认识从感性认识中来
D.经过理性认识达到思维
11.〝苹果落地〞.〝水往低处流〞.〝月球绕地球运动〞.〝潮起潮落〞……在其
背后隐藏着一个共同的东西——万有引力.这表明
Ａ.同一现象只能表现同一本质
Ｂ.同一本质可以表现为不同的现象
Ｃ.现象和本质都隐藏在事物的内部
Ｄ.同一现象可以表现不同的本质
12.锯刀锯木,其温度在升高;火炉烧水,水温在升高;春夏秋冬,气温在变化.在这
些热现象中存在着一个共同的东西,即大量物质粒子的无规则运动.这说明
A.不同的现象表现不同的本质 B.本质决定现象,本质相同,现象一定相同
C.不同的本质表现为不同的现象 D.现象是事物个别的.片面的东西,本质则是同
类现象中一般的东西
13.下列说法正确体现客观规律和主观能动性辩证关系的有
①量力而行,尽力而为
②有条件要上,没有条件也要上
③解放思想,实事求是
④不怕做不到,就怕想不到
⑤谋事在人,成事在天
⑥心想事成
A.①③
B.①③⑤
C.①②③⑤
D.①③⑤⑥
14．固步自封.浅尝辄止的观点
A.否认了认识的根本目的在于改造世界,而不仅仅是获得理性认识
B．忽视了认识的根本任务在于透过现象认识本质
C.违背了认识要不断深化,扩展和向前推移的哲理
D．只承认感性认识,不承认感性认识要上升到理性认识
15．〝有温良而为盗者,有貌恭而心慢者,有外谦谨而内无至诚者.〞这段话包含的
哲理是
A．凡温良恭谦者为假仁假义之徒
B．真象是事物本质的表现,假象不是事物的本质的表现
C．真象和假象混为一谈,无法辨认 D．真象从正面表现本质,假象从反面歪
曲地表现本质
16.下列选项中,体现思考在认识事物本质律过程中的重要作用的是
A 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B 工欲善其事,必先利其器
C 学而不思则罔,思而不学则殆
D 有志者,事竟成
17．有条件上,没有条件创造条件也要上．从哲学上看,这句话是
A．
夸大主观能动性的唯心主义 B．强调主观能动性的发挥要受客观条件的制约
C．只承认物质作用的形而上学主义 D．强调既要尊重客观规律客观条件,又充分
发挥人的主观能动性．
18．一位老师在上课时津津有味地讲着蓄薇,讲完后老师问学生:〝你最深刻的印
象是什么?〞第一个回答:〝是可怕的刺.〞第二个回答:〝是美丽的花!〞而第三
个的回答是:〝我想我们应当培育出一种不带刺的蔷薇.〞多年以后,前两个学生
无所作为,而第三个学生以其突出的成就闻名远近.这个故事给我们的启示是
A．要积累知识,把握已知规律 B．要努力培养创造性思维
C．要坚持分析和综合相结合的思维方法 D．要勇于冲破一切传统观念的
束缚
19.古时候,人们砍树全靠斧子,一天也砍不了几棵.一天鲁班爬山的时候,一不小
心脚被一棵带齿的小草划破了.这件事启发了他,他照小草的样子用铁片打了一把
有齿的锯,用它锯树比斧子砍树既快双省力.这个故事说明
A只要大胆地想.大胆地做,就会有所发明创造
B一切发明创造都是瞬间在头脑中产生的
C合理想象和创造性思维会使人的认识能力得到进一步的发挥,认识成果甚至惊
人.
D鲁班掌握了科学的理论和思维方法
20.陈水扁上台以来,一直支持和纵容〝台独〞和岛内分裂势力的活动.他推行
〝一边一国论〞,到〞全民公投〞,失败后,又搞起〞防御性公投〞.彻底地暴露了
他的〝台独〞的真面目.这说明:
A.假象不反映事物的本质
B.现象是多变,而事物的本质却是相对稳定的
C.矛盾的存在是有条件的
D.错误的意识阻碍事物的发展
21.从〝5公斤大米= 4双袜子〞这个等式,引出商品价值这一概念的过程,从认识
论上说属于
A.由感性认识上升为理性认识
B.由实践到认识,再由认识到实践
C.由抽象到具体,由想象到现实
D.有主观到客观,由具体到抽象
22.〝客观形势发展了,主观认识也应跟着发展,认识新形势的新矛盾和新联结.〞
______的这段话说明
A.认识要不断深化
B.认识要不断扩展
C.认识要不断向前推移
D.认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程,需要不断地发挥主观能动性,才
能得以完成.
23.孔子说:〝工欲善其事,必先利其器.〞主要体现的哲学道理是
A.生产工具是生产力发展水平的标志 B.客观世界是可以认识和改造的
C.尊重规律按规律办事
D.要做到按规律办事首先要创造一定的条件
24．在_年的中央电视台春节晚会上,21名聋哑演员表演的舞蹈《千手观音》,以优
雅曼妙的舞姿.美仑美奂的造型,让观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼,被
观众评为最喜爱的春节晚会节目.《千手观音》的成功说明
A．只要发挥主观能动性,就没有办不到的事情 B．尊重客观规律是发挥主观能
动性的前提
C．发挥主观能动性可以限制或排除不利条件的影响 D．精神状态决定着发挥主观
能动性收到积极效果的程度
我国著名物理学家严济慈在回答发展科学.做学问的主要经验时,经常讲这样两句
话:〝敢于好高骛远,善于实事求是.〞据次回答25-26题
25.上述材料中的经验,从哲学上看就是要求我们
A.坚持从实际出发和实事求是的统一 B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规
律的统一
C.必须不断积累正确的主观因素
D.充分发挥主观能动性
26.严教授认为要〝敢于好高鹜远〞,从哲学上启示我们要
①解放思想 ②有创新精神 ③否定规律 ④从经验出发 ⑤把目标定的
越高越好
A.①②③④ B. ②③④
C. ①③⑤
D.①②
长江三峡水利枢纽工程_年建成后,将避害趋利,按照人们的意志发挥巨大的综合
效益.据此回答27-28题:
27.三峡工程按照人们的意志发挥巨大的综合效益,这说明
A.人的主观意志可以决定一切
B.人的主观能动性有巨大的作用