最新版智慧校园建设项目可行性研究报告
智慧校园研究报告
智慧校园研究报告1. 引言智慧校园是指借助物联网、云计算、大数据等现代信息技术手段，将校园内的各种资源和管理进行数字化、智能化、集成化的整合。
智慧校园旨在提高教学和管理效率，优化校园环境，提升学生体验和安全保障，为教育领域提供更加智慧化的服务。
本研究报告将对智慧校园的背景、技术应用和发展前景进行详细分析，并探讨智慧校园建设的关键问题和挑战。
2. 智慧校园的背景2.1 教育现代化的需求随着社会进步和技术发展，传统的教育模式逐渐无法满足现代社会对教育的需求。
教育现代化迫切需要利用信息技术改善教学和管理效率，提高教育资源的共享和利用率。
2.2 技术发展的契机物联网、云计算、大数据等技术的迅猛发展为实现智慧校园提供了技术支持和条件。
这些技术的应用可以实现校园环境的智能监控、资源的集中管理和共享，为教育教学活动提供技术支持。
3. 智慧校园的技术应用3.1 校园设施智能化利用物联网技术，将校园内的设施设备连接起来，实现对其的远程监控和智能管理。
例如，智能照明系统可以根据环境光线和人流情况自动调节照明亮度，节约能源同时提升使用者体验。
3.2 教学资源数字化通过建设数字化教室和虚拟实验室，实现教学资源的数字化和共享。
学生可以通过互联网参与在线课堂，利用虚拟实验室进行实践操作，提高教学质量和学习效果。
3.3 校园安全保障利用大数据和人工智能技术，实现校园内的安全监控和预警系统。
例如，通过人脸识别技术，可以实现对校园内人员的身份管理和异常行为的实时监测。
3.4 学生信息管理利用云计算和数据库技术，将学生信息进行集中管理和共享。
通过学生信息管理系统，可以实现学生考勤、课程安排、成绩查询等功能，提高教育管理的效率和准确性。
4. 智慧校园建设的关键问题和挑战4.1 技术标准和规范智慧校园建设需要统一的技术标准和规范，以确保各个子系统的互操作性和兼容性。
同时，对于关键技术的选择和应用也需要进行深入研究和评估。
4.2 数据安全和隐私保护智慧校园涉及大量敏感数据的收集和处理，数据安全和隐私保护是重要的问题。
(2023)智慧教育信息管理平台建设项目可行性研究报告(一)
(2023)智慧教育信息管理平台建设项目可行性研究报告(一)智慧教育信息管理平台建设项目可行性研究报告本文针对2023年的智慧教育信息管理平台建设项目进行了可行性研究，以下是研究结果。
项目概述本项目旨在建立一个智能化的教育信息管理平台，实现教学过程全程数字化。
研究内容•技术可行性分析•市场可行性分析•经济可行性分析技术可行性分析•平台主要功能包括：在线教学、教学资源管理、学生管理、教师管理、家长管理、考勤管理、课表管理等。
•技术方案：采用云计算、大数据、人工智能等先进技术，保证平台的高效性和安全性。
•人力资源：需拥有相关技术人员和维护人员。
市场可行性分析•教育行业对智能化教育管理平台的需求在不断增长。
•平台可以满足学生、家长、教师等多方需求，具有广泛的市场前景。
•需要做好市场推广和宣传以提高知名度和用户量。
经济可行性分析•需要一定的投资成本，包括人力成本、技术成本、市场推广成本等。
•随着用户量的增长，平台将逐渐实现收益，并可以进行持续的运营和发展。
总结本项目在技术、市场和经济三个方面均有可行性，有望成为未来教育行业的重要发展方向。
但也需要考虑到市场竞争等因素，做好规划和准备。
建议与展望•建议在平台建设过程中，注重用户体验和数据安全，提高用户粘性和信任度。
•建议与相关机构合作，整合教育资源和信息，提高平台的知名度和影响力。
•展望未来，平台可以发展成为教育行业的领先者，推动教育的数字化和智能化发展。
参考文献•《智慧教育信息管理平台建设项目可行性研究报告》以上是本次可行性研究的主要结论和建议。
该项目如果得到有效实施，对于未来教育行业的发展也会产生积极的影响。
智慧校园建设可行性分析
2016年教育信息化工作要点
核心目标：六是示范推广教育信息化典型案例和经验模式，在基础教育 领域形成30个区域和60个学校示范案例，出版案例集。引导各级各类学
校开展利用信息技术转变教学模式、改进教学管理的数字校园/智
慧校园应用。
/2016-02/28/c_1118180280.htm
江苏省“十三五”教育信息化发展 专项规划（征求意见稿）
/news/n2/n20150115_21768.shtml
重点工程
1. 教育信息化公共服务平台提升工程 2. “宽带网络校校通”提升工程
3. 智慧校园建设工程
4. 智慧教育资源整合工程 5. 智慧课堂示范工程 6. 省级教育数据中心建设工程 7. 教师信息技术应用能力提升工程 8. 教育管理信息化提升工程 9. 中小学教育卡应用提升工程
信息技术对教育发展具有革命性影响， 必须予以高度重视。
/jrzg/2010-07/29/content_1667143.htm
中国首个教育信息化长期战略规划。
/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3342/201203/133322.html
智慧校园
——实现智慧教育的必由之路
提要
一．智慧校园建设的背景 二．智慧校园内涵及其智慧表现 三．智慧校园战略规划与设计 四．智慧校园关键技术 五．智慧校园建设 六．智慧校园管理与评价
一、智慧校园建设的背景
智慧时代悄然来临
Байду номын сангаас慧地球
2008年11月，IBM总裁兼首席执行官彭明盛（Samuel J. Palmisano）首次提出了“智慧的地球”概念。
智慧校园
智慧教室
智慧教学楼、智慧办公室
信息化校园建设项目可行性研究报告
信息化校园建设项目可行性研究报告
简介
信息化校园建设项目是通过将信息技术应用到学校管理、教学和科研中，以提高教育教学质量和学校管理水平的方式来构建智慧校园的。
本研究报告旨在分析该项目的可行性。
研究方法
本研究使用问卷调查和统计分析法来收集和分析数据。
我们采访了多个学校的管理人员和教师，询问他们在信息化校园建设项目中遇到的问题和挑战。
可行性分析
通过对数据的分析，我们发现信息化校园建设项目具有以下可行性：
1. 社会需求：推动信息化校园建设项目符合国家和地方政府的政策、规划和战略目标，更好地满足了社会的需求。
2. 教育优势：信息化校园建设项目有效地提升了学校的教育教
学水平和质量。
学生、教师和管理人员可以更方便地获取信息、交流，帮助学校实现更好的教育效果和管理成果。
3. 财务可行：经济层面上，信息化校园建设项目需要进行一定
的投资，但其长期收益将超过投资成本。
同时，项目的资金来源也
比较广泛，可以通过政府资助、社会捐赠和学校自主筹资等多种途
径获得。
结论
信息化校园建设项目是可行的，其实施将有助于提高教育教学
水平和学校管理水平，满足社会的需求，并具备财务可行性。
然而，在实施过程中，我们还需要注重解决可能出现的各种问题和挑战，
以确保项目的顺利进行和达成目标。
智能校园网络建设可行性报告
智能校园网络建设可行性报告一、引言随着信息技术的迅速发展，智能校园网络建设已成为现代教育的必然趋势。
本报告将对智能校园网络建设的可行性进行分析，从技术、经济和管理等方面探讨其优势和潜在挑战。
二、技术可行性分析1. 网络基础设施智能校园网络建设需要建立一个高速稳定的网络基础设施，包括校园宽带接入、无线覆盖和网络设备等。
当前技术已经足够成熟，能够满足高速传输和大容量数据处理需求。
2. 物联网技术智能校园网络建设应充分利用物联网技术，将各类智能设备进行网络连接，实现资源共享和信息互通。
这将极大地提升学校的教学、管理和服务水平。
3. 数据安全和隐私保护智能校园网络建设涉及大量敏感数据的处理和存储，因此必须加强数据安全保护措施，并确保符合相关法规和隐私保护要求。
三、经济可行性分析1. 投资成本智能校园网络建设需要一定的投资，包括硬件设备、软件服务和人力资源等方面的支出。
但考虑到长期运营带来的效益和节省的资源成本，智能校园网络建设仍然具有较高的经济回报。
2. 效益分析智能校园网络建设将提高教学效率、学生学习体验和教职员工工作效率。
同时，通过智能化管理和资源优化利用，还可以降低能耗和运营成本，实现可持续发展。
四、管理可行性分析1. 教育信息化战略规划智能校园网络建设应与学校的教育信息化战略规划相结合，明确目标和发展方向。
需要建立健全的项目管理机制，确保项目进程和质量可控。
2. 人员培训和管理智能校园网络建设需要教职员工具备相关技术和管理知识。
学校应制定培训计划，提供培训资源，同时建立健全的网络管理团队，确保网络的安全和稳定运行。
五、潜在挑战与风险1. 技术风险智能校园网络建设可能面临技术更新换代的风险，需要及时跟进和更新网络设备和系统。
2. 数据安全风险智能校园网络建设涉及大量敏感数据的传输和存储，可能会面临黑客攻击和数据泄露的风险。
因此，相关的数据安全保护措施必不可少。
六、结论与建议智能校园网络建设具备较高的技术、经济和管理可行性，并带来诸多优势。
智慧校园可行性报告
智慧校园可行性报告1.引言智慧校园是指利用现代信息技术手段，对校园内部各种资源进行数字化、网络化和智能化的管理和应用，提高办学水平和服务能力的一种新型校园管理模式。
本报告旨在评估智慧校园在实施过程中的可行性，以及其带来的潜在益处和挑战。
2.可行性分析2.1技术可行性智慧校园依赖于现代信息技术的支持，包括但不限于云计算、大数据、物联网等。
随着这些技术的不断发展和成熟，智慧校园的建设已经具备了技术上的可行性。
校园内部的各种设备和系统可以通过互联网相互连接，实现信息共享和协同工作，提高校园管理的效率和精确度。
2.2经济可行性智慧校园的建设需要投入一定的资金和人力资源。
然而，随着信息技术的普及和成本的下降，智慧校园的建设成本已经大大降低。
同时，智慧校园的建设也将带来一系列的经济效益，比如节约能源、提高效率、降低成本等。
因此，从长远来看，智慧校园对学校的经济可行性是有利的。
2.3社会可行性智慧校园不仅可以提高学校的管理效率和服务水平，还可以为师生提供更好的学习和生活环境。
通过数字化和网络化的手段，学生可以更方便地获取教育资源，老师可以更好地进行教学和评估。
同时，智慧校园也可以促进学校与社会的交流与合作，为学生提供更多的实践机会和就业机会。
因此，从社会可行性的角度来看，智慧校园具有积极的影响。
3.益处和挑战3.1益处提高办学质量和效率：智慧校园可以优化学校管理流程，提高办学质量和效率。
个性化学习和教学：智慧校园可以根据学生的个性和需求，提供个性化的学习和教学服务。
方便快捷的信息获取：智慧校园可以提供方便快捷的信息获取渠道，帮助学生和老师获取所需的教育资源。
提供更好的校园生活环境：智慧校园可以提供更好的校园生活环境，包括安全、卫生、交通等方面的改善。
3.2挑战隐私和安全问题：智慧校园需要收集和处理大量的个人信息，如何保护隐私和数据安全是一个挑战。
技术和设备更新：智慧校园的建设需要依赖先进的技术和设备，如何及时跟进技术的更新也是一个挑战。
智慧校园建设可行性及其方案
智慧校园建设可行性及其方案1000字随着信息化技术的不断发展，智慧校园逐渐成为学校建设的重点方向。
智慧校园建设可以有效提升学校管理效率和教学质量，更好地满足学生和家长的需求。
本文将探讨智慧校园建设的可行性，并提出其具体方案。
一、智慧校园建设的可行性1.技术条件现代技术的快速发展使得智慧校园建设成为了现实。
通过各种信息技术手段，如大数据、云计算、人工智能等，学校能够收集整合各类信息，进一步优化教学管理效率，提升教育质量。
2.需求条件学生和家长的信息需求日渐增长，如学习成绩、作业情况、教师评估等。
而智慧校园建设正是为了满足这种需求而诞生的，给学生和家长提供更多的信息透明度和便利性。
3.政策条件智慧校园建设已经受到国家政策的重视，政府在配套政策方面也已经有所跟进，提供支持和保障。
因此，学校可以充分利用政策优势，推进智慧校园建设。
二、智慧校园建设方案1.整体框架智慧校园建设应该从两个角度出发。
一方面，对教学管理、信息化设施、校园生活等方面进行升级改造，提供更加便利的服务和学习环境；另一方面，通过平台建设，满足学生和家长的信息需求，增强学校与家长、社会的联系和沟通。
2.信息化设施建设（1）硬件设施学校需要通过物联网等高新技术建设集成感知、实时网格化、数据聚合的物联网建设，将各种传感器设备、智能硬件设备网络化，实现设备互联度的提高。
（2）软件系统学校可以针对学生的课堂学习、校园管理、信息共享，开发一套智能化的软件系统。
这个系统可以包括课堂教学管理系统、电子教室管理系统、实验室管理系统、图书馆管理系统、学生信息管理系统等内容，满足教师、学生以及家长的学习和管理需求。
3.智慧校园平台学校可以开发一套智能化的校园信息平台，通过移动互联网和网络技术，实现学生和家长与学校之间的信息沟通和交互。
这个平台可以具备多种功能，如个人信息管理、课程信息查询、作业提交、校园活动发布、教师评价等，让学生、家长和学校之间建立更加紧密的联系。
智慧校园课题研究报告
智慧校园课题研究报告智慧校园课题研究报告一、引言智慧校园是指通过信息技术手段来提高校园管理和教育教学质量的一种模式。
随着信息技术的迅速发展，智慧校园的概念逐渐被人们所重视。
本报告将对智慧校园的概念、发展现状及未来趋势进行研究。
二、智慧校园的概念智慧校园是指利用大数据、物联网、人工智能等高新技术手段，在校园教育和管理过程中实现信息化、数字化和智能化的校园环境。
智慧校园通过建立智能教室、智慧图书馆、智慧食堂、智能考勤等系统，提高了教学与管理的效率，为师生提供了更加便捷和优质的教育服务。
三、智慧校园的发展现状目前，智慧校园已经在我国一些城市的中小学和高校开始推广和应用。
智慧校园的主要应用包括校园网络建设、校园信息平台建设、校园监控系统建设等。
校园网络建设主要包括校园宽带网络和无线网络的建设，为师生提供高速稳定的网络服务。
校园信息平台主要包括学生信息管理系统、教务管理系统、考试管理系统等，通过信息化手段提高学校管理和教学质量。
校园监控系统通过视频监控设备对校园进行实时监控，提高校园安全。
四、智慧校园的未来趋势随着网络技术和信息技术的不断革新，智慧校园将进一步发展。
未来智慧校园将更加注重个性化教育，通过人工智能技术和大数据分析，帮助教师更好地了解学生的学习状态和需求，提供个性化的教学方案。
同时，智慧校园还将加强与家长的互动，通过家长端APP等方式，实现家校沟通的及时和便捷。
另外，智慧校园也将促进校企合作，为学生提供更多就业机会和实践机会。
五、结论智慧校园作为教育信息化的重要趋势，将为我国教育发展做出积极贡献。
通过智慧校园的建设，可以提高学校的教学质量和管理效率，并为教师和学生提供更加便捷和优质的教育服务。
同时，智慧校园的发展还需要政府、学校和企业的共同努力，共同推动智慧教育的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 智慧校园建设项目 可行性研究报告 2
第一章:项目概述 1. 项目名称 项目名称：**高级职业技术学校智慧校园项目 2. 项目建设单位及负责人、项目责任人 项目建设单位：**高级职业技术学校 项目建设单位负责人： 项目责任人： 3. 可行性研究报告编制单位 **高级职业技术学校
4. 项目总投资及资金来源 本项目预算资金5600万元,资金来源为XX级财政。 3
第二章:项目建设单位概况 1.项目建设单位与职能 ****** 2.项目实施机构与职责 学校信息化工作领导小组
学校信息化工作办公室 专家组
方案评审组 监理小组 业务审核组 用户体验组 工程实施组 角色 职责
学校信息化 工作领导小组
由校领导担任组长，领导小组的职责在于确定信
息化校园的决策，同时制定学校战略目标以及远景规划，指导并监督信息化校园的建设工作。
学校信息化 工作办公室
由信息技术中心人员组成。具体规划本期项目建
设，负责总体规划的制定，项目经费的预算审批以及协调、指导各小组工作，监督项目总负责人工作。
专家组 由信息化领域、数字化校园领域资深专家组成，为学校提供顾问咨询服务。
方案评审组 由既懂高校业务又熟悉信息化思想的业务专家组4
成，评审技术方案，控制技术架构，协调技术资源，对解决方案可行性负责。部分成员可由专家组成员兼任。
监理小组 由具备信息化项目管理经验，熟悉建立业务的管理人员组成，负责本项目的监理工作。
业务审核组 由各主要应用系统管理员、业务员、主要业务领导组成，负责评审业务描述与需求规格，保证需求与实际业务吻合；对业务改进提出建议，供方案评审组决策。
工程实施组 由技术开发人员组成，参与项目的编码、部署、测试、试运行工作。作为项目组成员与参与开发公司工作，接受开发公司项目经理管理。并承担后续的维护服务工作。
用户体验组 由最终用户代表组成，以试用原型、参与试运行为主。 参与需求调研阶段和系统试运行阶段，提出需求和改进意见。 5
第三章:必要性 1.项目建设依据 教育信息化是一项复杂的系统工程，灵璧县高级职业技术学校的建设是按照顶层设计框架，在充分整合、优化现有系统基础上，统筹规划新建软硬件系统，通过试点示范全面推动应用。项目建设原则如下： 1.统筹规划、分步实施。 在教育统筹规划基础上，充分整合学校现有的软硬件系统，合理规划新建系统，制定分步骤实施方案。合理分工，分步实施，确保各个方面协调发展，形成整体效益和整体优势，防止重复建设，避免资源浪费。 2.统一平台、互联互通。 建设符合国家标准规范的、统一的信息化平台，实现平台统一、标准统一、用户管理统一、以及信息资源的分布式储存和检索统一。实现资源与信息纵向横向贯通。 3.深度融合、支撑创新。 以现代教育理论为依据，以促进教师专业发展为前提，以促进信息技术与学科深度融合为核心。以有效支持教育教学创新、教育均衡为根本目的，开展智慧云平台建设与应用。 4.共建共享、全面应用。 整合力量共建共享，协同发展，全面推动应用。建立并逐步完善教育信息资源建设共建共享激励机制，保障信息资源建设工作持续、高效地向前发展。 5.示范引领、促进均衡。 6
以种子教师示范引领来推动其他教师的应用，以优秀教师和优秀学生的智慧物化来促进学校教育均衡发展。 6.规范管理、保障安全。 严格按照国家网络与信息安全的要求，制定智慧校园建设管理规范，建立有效的安全保障体系和规范的安全管理体系，保护个人隐私和数据安全。 2.现状、存在问题和差距 ******X 7
第四章：可行性 1.总体规划编制情况 1.1 建设目标 在全面总结多年办学经验教训、广泛吸取其他高校人才培养工作先进经验的基础上，改革传统灵璧县高级职业技术学校 的人才培养模式，建设能够以组织与实施教育活动的能力为导向，促进教师岗位技能提升和教学质量提高，有效支撑教学变革和创新的智慧校园。构建人人皆学、处处能学、时时可学的数字化学习环境，让学生主动、个性化学习，提升创新思维能力。 建设思路 为了帮助学校更好实现新校区发挥更好的教学性能；按照新的目标，构思最佳学习或工作思路；再分析按照最佳学习或工作思路所确定的流程中，哪些步骤或环节在常规条件下存在质量或效率方面的问题，而教育信息化能够充分利用技术与教育相结合的巨大优势，促进教育信息资源的跨时空共享和有效配置，推动教育的快速普及。通过多媒体等信息技术对现有教育资源进行课程整合，使得知识和技能的展示方式更加多样化，提高了学习的趣味性、灵活性和快捷性，促进学习内容和策略更新，提高技能培训质量和效率。教育信息化能够以网络技术优势打破学校围墙、突破学历边界、跨越时空限制，融合各种教育形式的优势，将优秀的教育资源传输到四面八方，提高学习的开放程度。 1.2 建设内容 建设智慧校园目的一方面在于开展智慧化教学，让学生能够学生主8
动的学习、会思考和聪明起来；另一方面要远程协助师范生实训及过程评价,让教师及管理者及时掌握学生实训情况。教师必须掌握智慧教学的理论、方式和方法，并在教学过程中践行智慧的教学方式和方法，而且不断地探索新的方式、方法。这就需要对教师进行培训，并通过课题研究、应用指导与示范等活动，有效地推进智慧教育及智慧实训。此外，还需要网络硬件及终端提供信息化环境支撑。 按照以上的思路，建设内容总体上应包括智慧校园应用系统、基础网络硬件及终端环境，培训与应用推动三个部分。 （1）智慧校园应用系统 建设支撑灵璧县高级职业技术学校教学创新、汇聚和共享教学智慧、提升教学及实训质量的信息化环境。以及满足智慧校园的有效集成，为教师、学生、家长构建人人教、人人学、人人管的网络学习空间，实现各类应用统一集成、统一认证及数据共享。 （2）基础网络硬件及终端环境 构建能够支撑智慧化教学及智慧实训有效运行的基础网络硬件及教室终端环境，为智慧校园各应用提供有效硬件支撑。主要包括服务器存储、网络设备类以及智慧教室终端环境两部分组成。 （3）应用推动及保障措施 通过对教师开展应用指导、应用方法培训，应用示范、课题研究活动等，提高教师教育教学能力，推动教学整体水平的显著提升。另外还需要提供应用推动有序地开展及常态化运行的保障措施。 2.现有软件环境 ****** 9
3.现有硬件环境 ****** 4.现有机构和专业人员 ******
5.系统技术路线选择 平台软件技术： 各系统均要求采用B/S结构，可运行于Unix、Linux、Windors等高安全性操作系统。 1、本次项目的业务管理功能应基于统一的数据库实现，按照业务域进行系统功能的设计。 2、平台及应用系统软件必须遵循教学的技术路线 3、采用面向对象的组件技术，为软件体系结构设计和大型应用软件开发给予了强有力的支持，着重于开发构成应用程序“业务对象”的可重复使用的组件，利用这些组件顺利地建立分布式应用程序。 4、应用程序开发与运行结构要基于统一的技术开发平台的多层架构，即Web服务器、应用支撑服务器和数据库服务器。 5、提供系统运行监控手段，可以获得系统使用情况的相关数据。 6、不同用户以及不同状态的用户在系统中有各自独立的服务界面，可以根据需求定制个性化界面、 7、能完成跨业务部门的业务流程和相对应的分级授权体系。 8、系统需支持多种终端的访问，如：PC、IPad、手机等，可在多种终端获取信息服务和应用。 10
6.效益分析 构建人人皆学、处处能学、时时可学的数字化学习环境，让学生主动、个性化学习，提升创新思维能力。 11 第五章：需求分析 1.目标需求分析 项目总体设计以应用为导向，根据每类教育子领域的服务对象与服务内容，进行抽取、综合，形成设计。 项目的核心目的是建设能够以组织与实施教育活动的能力为导向，促进教师岗位技能提升和教学质量提高，有效支撑教学变革和创新的智慧校园。 2.硬件及软件平台概况 2.1中心机房建设 主要包括：UPS电源、机房弱电系统、防雷系统、机房装修（含监控、报警）、空调等，该部分根据实际需求选配，暂不做具体设计。
智慧校园服务器及存储设备配置建议： 项目 功能描述及技术指标 数量 备注 12
web服务器 处理器 Intel E5八核心系列处理器主频≥2GHz,配置处理器数量≥2。 内存 实配≥32G DDR3 RDIMM内存。 硬盘：4块≥600GB 15000转热插拔SAS 硬盘 网卡 实配千兆位网卡口≥4个 选配1台 部署tomcat及智慧校园web应用系统
应用服务器 处理器 Intel E5八核心系列处理器主频≥2GHz,配置处理器数量≥2。 内存 实配≥32G DDR3 RDIMM内存。 硬盘：4块≥600GB 15000转热插拔SAS 硬盘 网卡 实配千兆位网卡口≥4个
2台 1台部署教育管理各类应用 1台部署教与学支撑、教研等业务系统
数据库服务器 处理器 Intel E5八核心系列处理器主频≥2GHz,配置处理器数量≥2。 内存 实配≥32G DDR3 RDIMM内存。 硬盘：3块≥600GB 15000转热插拔SAS 硬盘 网卡 实配千兆位网卡口≥4个 1台 部署数据库系统
管理服务器 处理器 IntelXeon E5八核心系列处理器主频≥2GHz,配置处理器数量≥2。 内存 实配≥16G DDR3 RDIMM内存，最多可以扩展到≥128G内存 1台 选配 杀毒、备份及日常运维管理