360度评估记录表
企业高层管理者360度能力测评问卷——高层360度评估模型
360度评估-高层能力测评问卷指导语本次360度测评问卷调查由AskForm360度评估系统全程在线支持，问卷查看及体验：360度评估-高层能力测评问卷,更多360度评估体验问卷，可在AskForm人才测评云平台查看。
此项调研是由一系列行为描述所组成的，是团队领导者需要展现的重要行为。
对于每一项行为描述，请您根据平时的观察对您的上级进行评分，评分标准参考下表：请您坦率且客观的评分与反馈。
每一位领导者都有自身的优势与不足，所有的信息对于发现这些优势与发展领域都非常关键，谢谢。
AskForm360度高层能力测评常用指标：一、选择题进取心1.即使取得成绩也能保持谦虚，不会沾沾自喜○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚2.投入极大的时间和精力，达成行业或组织内最佳的工作成果○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚3.不满足现有的成绩，不断挑战更高的工作目标○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚4.付出超出正常的工作努力○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚忠诚敬业5.对组织有感情，尽其所能为组织作贡献○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚6.认同组织的发展战略，并为战略的达成付出高度热忱○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚7.在组织利益与部门利益或个人利益冲突时能服从大局○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚8.将自身前途与组织发展紧密结合，与组织同呼吸共命运，共同成长○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚变革管理9.敢于打破常规，另辟蹊径○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚10.在推行新制度前，会与员工进行充分细致地沟通和动员○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚11.能够采取措施打破变革过程中的各种阻力○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚12.敢于任命具有创新精神和变革意识的管理者○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚创新能力13.视变化为机遇，不固执于常规办法○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚14.能够借鉴新的管理思想和方式改善管理制度和流程○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚15.对新事物新方法保持兴趣，并愿意在工作中尝试○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚16.能在恰当的时候推出新的产品或采用新的商业模式，以寻求企业的不断突破○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚抗压能力17.在较大压力下仍能保持正常的工作状态○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚18.在压力情境下仍然能够做出正确的决策○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚19.能够清晰地意识到压力的来源，并采取有效的方式应对压力，完成任务○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚20.在较大压力下工作时能够保持平静、客观○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚灵活应变21.能审时度势地应对并处理各种复杂情况○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚22.能根据工作中遇到的变化，及时调整目标和计划○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚23.遇到事情能够从不同角度进行思考和分析○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚24.根据情况的变化，及时调整战略或制定临时性的方案○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚学习能力25.在同样的工作环境和学习条件下，提高的速度更快○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚26.掌握多种学习方法，并且善于运用○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚27.脑子反应速度快○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚28.善于钻研和深挖，经常喜欢问为什么○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚自我提升29.在自己不擅长的领域会向他人虚心求教○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚30.善于在工作中总结经验，避免再次出现之前犯过的错误○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚31.通过日常的谈吐会发现其经常读书或关注新知识○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚32.愿意使用新知识和新方法解决旧问题○非常相符○比较相符○一般相符○比较不相符○非常不相符○不清楚二、开放题：33. 您认为该同事在哪些方面具有明显的优势？34. 您认为该同事在哪些方面需要改善和提升？。
360度员工岗位素质测评表
360度员工岗位素质测评表
您好！感谢您的参与。
在分公司高速发展的背景下，发展中高层人员管理能力及提高全员综合素质、专业技能，是公司2018年度人力资源管理体系重点目标。
为更好地帮助个人能力发展，识别改进重点，从而提升个人和公司整体技能、绩效水平，诚挚邀请您一起参与到公司360度评估。
您的评估意见对我们非常重要，请您仔细阅读每一项内容，谢谢！
被评估者姓名： 岗位： 部门：
和评估者关系： ○被评估者本人 ○上司 ○ 同级 ○下属(直接或非直接）
评估者姓名：
2、测评表分别由被考核人自评、同级或同事、下级、上级分别进行评分，最后将所有评分表进行汇总，汇总出评价结果。
3、考评权重占比：自评10%、同级或同事（与之工作有关联）20%、下级20%、上级50%。
员工考核之360度评估法
一、目的为了更有效地加强上、下级及同事间的交流，使之能正视自己、互促互进、相互提高，特制定此方法.二、范围适用于A-QA课三、定义360℃评估法：就是通过下级评估，自评，同事评估，上级评估的一种方法。
四、评估方法1、评估要求①客观②真实③公正④不针锋相对⑤时效性每周1次需要得到上下级的认可！被评估人360℃3、评估依据1、参照《下级评估表》《自我评估表》《同事评估表》《上级评估表》2、评估结果纳入日清考核3、 A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分月份:说明：1、A级（85分以上）优秀：继续保持B级（75-85分）良好：需要改善C级 (60-74分) 一般：需要努力改善D级 (60分以下) 差：淘汰2、很好：5分、好：4分、一般：3分、差：2分、很差：1分。
360度评价结果范例
自20世纪80年代以来,360度评估日渐成为各大企业HR进行人才考评的有效手段，Fortune 500强几乎90%的企业都在采用了这种人才考评方法。
而随着市场需求兴起的是软件应用的泛滥，如何选择360度评估应用，成为HR 初次接触360度评估工具后的一大难题。
选择应用的标准有很多，但从企业功利的视角来论断，结果才是评价应用好坏的唯一标准。
应用软件提供的报告有效性代表着企业使用该软件能获得的360度评估结果的价值，也代表着应用软件供应商的专业能力。
什么是有效的360度评估结果企业做360度评估的目的有几个：1.量化考评员工能力。
2.修正员工的自我认知。
3.落地于员工行为的自我修正。
而有效的360评估结果考量也就落在这3点上。
下面，我们根据网上下载的360度评估报告，对这3点进行详细讲解。
360度评估结果范例1.量化的员工能力素质甄酗机宜5L113J30 3.47 2.962JE7卯口刖3JS7 2.S72J7情堵拄电号结 3.56百 3.203joa zag zjg* 4.ao 2.87a3JCO 3.7S2J83工, 3.1B 2.933.58 3.J72JQO且fii 3.oa礴行2JS73J32JS31J072922G邮侬，笛2J2 3.42187 2.02J1力祐■际勺丛lfi7卷3J07mm 3 JOS2JS1MW2电一般的360度评估报告都会提供员工各项能力指标的各层级评分汇总，这是基础数据的展现。
对比“自己评分”与“个人得分”可以帮助员工了解自我认知与实际情况之间的差异性。
对比“个人得分”与“公司均分”可以了解个人能力在企业中的优劣势。
帮助员工进行增补不足与扬长避短的策略选择。
而更专业的素质报告还会包含个人能力在团队整体中的大致排名情况U下郃源忘了调淤中的每一及指标的得分.其中包括不同的详的害屈编《上鼠率缎-下级）以及端榭壮客层谡的加坦平尚分外人理分：反映了您的嚅舍得的.公司均分：反映了这的所有甘与者所爆3的评的果.牛锅滴量区：林衰居福本与孟里崛三野xrs洋雌果.就鼎嬲年黄侬,&®曲E笳密手出图时诙说我陶I的Effi设迂蹒除®茂时爵与苦迎脸身？1整体福分■.347工细_b&■4&3,归■■ 5.11土忸267 2.«J自己.30D33整体祖分Ml2L^T 2.BFJdK Mi zw Z.»W2A4 3.19棒■■ 3.31自己3G7三.b绿色的线条：如果参加同一批次评估的员工有9位，并将他们在该指标各层级的得分进行排列，绿色的线条代表的就是第4名——第6名人员的分值。
360度管理岗位素质测评表
# 制度完善 能够分析和洞察组织内部管理制度中薄弱环节，有针对性的通过制度修正，补充，不断优化管理制度体系，提升管理效力 A B C 1、能够借鉴和学习先进组织的管理经验，能够通过落实相关制度，逐步规范工作流程，提高效率 A B C 2、根据本部门的实际情况执行实施制度、流程；随时关注制度、流程中的缺陷和漏洞，便于及时完善 # 监督能力 对下属的工作提供指导和支持，对布置给下属的工作进行跟踪，要求及时提供反馈信息 A B C 1、让下属明确知道自己的任务和时限，以周密计划确保任务完成 A B C 2、关注下属工作进程并给与必要指导 A B C 3、督促相关人员做好经验总结，并给与大家分享 基础篇 # 责任感 能够认识到自己的工作在组织中的重要性，把实现组织的目标当成是自己的目标，并愿意承担相应的责任 A B C 1、能够与组织或团队共患难 A B C 2、了解自己的工作对整个组织运转的重要性，热爱自己的工作，能够倾情投入 A B C 3、能够心怀全局，不拘泥于自己的工作职责 # 自我管理 以事业心使命感社会责任感人生理想和价值观作为基础自我约束，自我管理 A B C 1、尊重组织制度和规范，做组织的中流砥柱 A B C 2、有很强的责任感和使命感，做人做事有自己的原则和标准，能严于律己 您最欣赏被评估者哪些方面：
C C C
A A A
B B B
C C C
6 团队整合 为了使组织高效的运转，合理的协调团队的内部关系，优化人员配置能力 1、帮助下属找出自己的优势和自己的位置，另他们扬长避短 2、能够有效识别下属的优势、潜能，对他们的工作表现有一定预见力 3、营造团结协作的工作氛围，以开诚布公的方式解决冲突的矛盾 4、让团队所有成员都以团队目标为绩效标准
360度管理岗位素质测评表
您好！感谢您的参与。在公司高速发展的背景下，发展中高层人员管理能力及提高全员综合素质、专业技能，是公司2014年度人力 资源管理体系重点目标。为更好地帮助个人能力发展，识别改进重点，从而提升个人和公司整体技能、绩效水平，诚挚邀请您一起 参与到公司360度评估。您的评估意见对我们非常重要，请您仔细阅读每一项内容，谢谢！ 被评估者姓名： 岗位： 部门： 和评估者关系： ○被评估者本人 ○上司 ○ 同级 、同级 评估基准： A 基本上不符合条款所描述的内容 基本上不符合 B 基本符合 绝大多数方面符合条款所描述的内容 C 完全符合 完全符合条款所描述的内容 Name 计划篇 1 战略思维 能够理解组织的战略思想，根据组织的实际情况，将组织的发展战略落到实处，并采取相应的措施保障战略的实现 A B C 1、准确了解组织的发展战略，协助组织制定规划和目标 A B C 2、将对战略的理解准确传达给下属，令每个人都清楚自己在实现组织目标中所处的位置和应该发挥的作用 A B C 3、收集战略实施中反馈回来的问题，并通过集体的智慧寻找解决方案 2 前沿创新 密切关注所处行业的先进理论与实践，随时掌握组织所在行业发展趋势、新技术等 1、精通专业知识，并能够做到分析趋势 2、关注行业动态，为策略的调整积累依据 3、不断关注新事物，在打造企业竞争优势上起到关键作用 3 市场重心 以市场的发展变化作为自己工作的行动指南 1、保持对市场的密切关注，持续思考应对政策 2、能够根据市场的变化进行快速反应 3、能够对影响市场的各种潜在因素有充分的了解和掌握 ○下属(直接或非直接）
满意度调查360评估报告
满意度调查360评估报告一、评估背景为全面了解员工对工作环境、管理制度、培训发展等方面的满意度，本公司开展了一次全面的360度满意度调查。
调查对象包括各级员工、管理层及关键利益相关者。
二、调查方法1. 调查时间：____年____月____日至____年____月____日2. 调查对象：公司内所有员工及部分外部利益相关者3. 调查工具：匿名在线问卷4. 调查内容：包括但不限于工作环境、薪酬福利、管理制度、培训与发展、团队合作等多个维度。
三、调查结果分析1. 工作环境：-满意度评分：____-主要反馈：___________________________________________________________2. 薪酬福利：-满意度评分：____-主要反馈：___________________________________________________________3. 管理制度：-满意度评分：____-主要反馈：___________________________________________________________4. 培训与发展：-满意度评分：____-主要反馈：___________________________________________________________5. 团队合作：-满意度评分：____-主要反馈：___________________________________________________________（注：满意度评分可根据实际情况采用百分制、五分制或十分制等）四、优势与不足1. 优势：- ___________________________________________________________2. 需要改进的地方：- ___________________________________________________________五、改进建议1. 对于工作环境的改善建议：___________________________________________________________2.对于薪酬福利的调整建议：___________________________________________________________3.对于管理制度的优化建议：___________________________________________________________4.对于培训与发展的加强建议：___________________________________________________________5.对于团队合作的促进建议：___________________________________________________________六、后续行动计划1. 短期行动计划：___________________________________________________________2. 中长期行动计划：___________________________________________________________七、结语本次360度满意度调查为我们提供了宝贵的反馈，使我们能够从多个角度了解员工的满意度和期望。
360度评估报告范例(解析)
360度评估报告范例（解析）自20世纪80年代以来，360度评估日渐成为各大企业HR进行人才考评的有效手段，那么，在360度评估中如何如何展现有效数据呢？结合AskForm360度评估报告，为大家分析一下。
什么是有效的360度评估结果企业做360度评估的目的有几个：1.量化考评员工能力。
2.修正员工的自我认知。
3.落地于员工行为的自我修正。
而有效的360评估结果考量也就落在这3点上。
下面，我们根据AskForm360度评估报告，对这3点进行详细讲解。
360度评估结果范例1.量化的员工能力素质一般的360度评估报告都会提供员工各项能力指标的各层级评分汇总，这是基础数据的展现。
对比“自己评分”与“个人得分”可以帮助员工了解自我认知与实际情况之间的差异性。
对比“个人得分”与“公司均分”可以了解个人能力在企业中的优劣势。
帮助员工进行增补不足与扬长避短的策略选择。
而更专业的素质报告还会包含个人能力在团队整体中的大致排名情况AskForm360度报告模板绿色的线条：如果参加同一批次评估的员工有9位，并将他们在该指标各层级的得分进行排列，绿色的线条代表的就是第4名——第6名人员的分值。
蓝色的锚点：员工在该层级的得分根据“绿色的线条”与“蓝色的锚点”的位置关系，可以帮助员工了解自己在各个层级的得分情况。
以“忠诚敬业”为例：该指标的下级评分：“蓝色的锚点”在“绿色的线条”左侧的位置，表明该员工在下级人员眼中，较公司其他员工而言，“忠诚敬业”度较低。
该指标的平级评分：“蓝色的锚点”在“绿色的线条”中间的位置，表明该员工在平级人员眼中，较公司其他员工而言，“忠诚敬业”度处于一般水平。
该指标的上级评分：“蓝色的锚点”在“绿色的线条”右侧较远的位置，表明该员工在上级人员眼中，较公司其他员工而言，有更高的“忠诚敬业”度。
2.修正员工的自我认知360度评估结果中，认知的四象限是专业报告的标准配置，也是修正员工对自我能力认知的关键，根据四象限内的能力指标，员工可以根据“盲区”调整自我认知，并将关注点聚焦到自己的不足之处（待发展共识区）。
360度评估
360度评估
优点缺点
自我评价1 .开朗乐观，能给人留下不
错的第一印象
2.理性而淡定，思维清晰，
做事有条理
3.执着有恒心有毅力
4.长袖善舞，交际能力好
5.有一定的组织和领导能力
1.经验不足缺少实践经历
2.没有去外面的世界看看，
眼界不开阔
3.英语水平有待提高
家人评价1.独立自主，能够自己管理
学习和生活，对自己很负责
2. 懂事孝顺，很会体谅他人
1.不够坚强，遇事不够冷静
2.过于有主见，太过执着
老师评价1.学习认真，有自己的学习
方法
2.喜欢思考，常常有自己的
见解
3.有上进心，有目标
1.英语水平有待提高
2.动手能力较差
亲密朋友评价1.勤奋总是特别努力
2.有团队精神，善于与人相
处
1.偶尔会忽略细节，有些粗
心
2.稚气未脱经验不足
3. 清楚自己的目标和长处
4.勇于承担责任，有担当
同学评价1.学习成绩优秀，德智体全
面发展
2.工作认真组织能力强
3.有亲和力经常帮助同学
4.心态好，自信
1.过于随和，总是当老好人
2.喜欢想太多
3.总是独自一人承担压力
领导评价（大一学生会领导）1.为人热情，自信而且理性
2.做事有目标，而且懂得阶
段性和步骤性
3.能很快和周围人建立良好
的人际关系
4.工作有气场有魄力
1.很难拒绝别人，儿给自己
带来麻烦
2.想太多，经常自己给自己
太多精神压力。
学生个人360度评估报告范文
学生个人360度评估报告范文360度评估是一种多角度、全方位评估个体表现的方法，通常包括自评、同学评、教师评和其他相关人员的评价。
这种评估方法有助于全面了解一个学生的综合素质和能力。
以下是一个学生个人360度评估报告的范文，你可以根据需要进行适度的修改：学生个人360度评估报告基本信息：姓名：[学生姓名]班级：[班级信息]学号：[学号]一、自我评价：我认为自己在不同方面有着以下优势和劣势：优势：[列举个人认为的优势，如学科能力、团队协作、领导才能等] [提供相关经验或事例作为支持]劣势：[列举个人认为的劣势，如时间管理、表达能力等][提供相关经验或事例作为支持]二、同学评价：从同学的角度来看，我在团队中的表现如何，是否容易相处等：同学评价：[同学对于学生的一些建议或评价][提供具体的例子或事实支持]三、教师评价：老师对我的学术表现、参与课堂活动的态度等方面有何评价：教师评价：[老师对学生学术能力、参与度等方面的评价][提供具体的例子或事实支持]四、家长评价：家长对我在学校和家庭中的表现有何看法：家长评价：[家长对学生在家庭中的表现、习惯等方面的评价][提供具体的例子或事实支持]五、个人发展计划：基于以上评价，我将采取以下措施来改进自己：发展计划：[列举改进计划，包括提高学科成绩、加强团队协作、改善时间管理等方面的计划][制定明确的目标和时间表]总结：通过这次360度评估，我更清楚地认识到自己的优势和劣势，也明确了个人的发展方向。
我将以积极的态度面对挑战，努力提升自己的综合素质。
签名：[学生签名]日期：[日期]请注意，这只是一个简单的模板，实际的评估报告可能需要根据具体情况进行调整和定制。
360度评估报告(模板)
.
XXX360 °评估结果分析报告
一、被评估者情况简介
被评估者姓名性别 /学历出生年月
工作年限加入 EA 时间当前部门/职位
二、评估结果（见附表《能力评估—指标汇总与曲线分析》）
1、评估结果（ 10 分制）
分公司干部能力评估（张三）
No.
名字关系区域岗位
/
分公
司
1A上级
2A同级
3B同级
4C同级
5A下级
6B下级
7C
下级
岗位标准分
上级评估汇总 (60%)
同级评估汇总 (20%)
下级评估汇总 (20%)
任职能力评估总得分文化坚韧沟通计划目标解决销售渠道销售市场平认同性协调与组导向问题技巧管理计划拓展均能力织能力分
/
总
分
.
2、能力曲线分析
分公司干部任职能力曲线
10.0
9.0
8.0
7.0
6.0
5.0
4.0
3.0
2.0
1.0
0.0
文化认同坚韧性沟通协调能力计划与组织目标导向解决问题能力销售技巧渠道管理销售计划市场拓展
上级评估同级评估下级评估
三、 360°评估结果具体分析
（一）上级评价
A 、主要优点：
B、主要不足：
（二）同级评价
A 、主要优点：
B、主要不足：
（三）下级评价
A 、主要优点：
B、主要不足：。
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