2015人教版中考备战策略总复习第一部分 课内知识梳理 八年级下册文言文梳理
【聚焦中考】2015届中考语文 知识清单复习 文言文一词多义集锦
道理
3.居
①居十日，扁鹊复见。(《扁鹊见蔡桓公》)
停留，经历
②面山而居。(《愚公移山》)
居住
③居庙堂之高则忧其民。(《某某楼记》)
处在某种地位
或某个地方
④佛印居右，鲁直居左。(《核舟记》)
在，坐
4.毕
①吾与汝毕力平险。(《愚公移山》)
竭尽
②忽然抚尺一下，群响毕绝。(《口技》)
看，观赏
②此则某某楼之大观也。(《某某楼记》)
景色，景象
37.环
①四面竹树环合。(《小石潭记》)
围绕
②环滁皆山也。(《醉翁亭记》)
环绕
③如鸣珮环。(《小石潭记》)
玉环
38.食
①食不饱，力不足。(《马说》)
吃
②便要还家，设酒杀鸡作食。(《桃花源记》)
食物
③食马者不知其能千里而食(sì)也。(《马说》)
分配，分给
③舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)
长度单位，十分为一寸
④此臣所以报先帝而忠陛下之职分(fèn)也。(《出师表》)
职分，本分
14.世
①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(《桃花源记》)
时代
②世有伯乐，然后有千里马。(《马说》)
世上
15.去
①一狼径去。(《狼》)
走开，离去
②西蜀之去南海，不知几千里也。(《为学》)
奋起，有所作为
③其中往来种作，男女衣着，悉如外人。《桃花源记》)
劳作
④一鼓作气，再而衰。(《曹刿论战》)
振作
52.薄
①薄暮冥冥。(《某某楼记》)
迫近，接近
②不宜妄自菲薄。(《出师表》)
轻视，小看
部编版八年级下册语文课内文言字词分课梳理(八下 1)
4、古今异义
（1）其两膝相比者： 古义：靠近
今义：比较、对比
（2）盖简桃核修狭者为之： 古义：长
今义：修理
（3）矫首昂视：
古义：举
今义：纠正
（4）而计其长曾不盈寸： 古义：竟然
今义：曾经
以其境过清： 凄清 心乐之： 以……为乐 （3）乐 似与游者相乐： 逗乐 全石以为底： 用、把 （5）以 卷石底以出： 而
以其境过清： 因为
潭中鱼可百许头： 大约 （2）可
明灭可见： 可以、能够 从小丘西行百二十步：由、自 （4）从 隶而从者： 跟随 潭西南而望： 连词，表修饰 （6）而 乃记之而去：连词，表承接 隶而从者： 连词，表修饰
（7）盖简桃核修狭者为之： 挑选
2、一词多义
明有奇巧人曰王叔远： 奇妙
（1）奇
舟首尾长约八分有奇: 零数、余数
为宫室、器皿、人物： （2）为
做，这里指雕刻
中轩敞者为舱：
是
高可二黍许： 大约
（3）可
珠可历历数也： 可以
佛印绝类弥勒： 极、很
（4）绝
来此绝境： 与世隔绝
3、词类活用
（1）箬篷覆之： 名作状，用箬竹叶做的船篷 （2）石青糁之： 名作状，用石青 （3）中峨冠而多髯者为东坡： 名作动，戴着高高的帽子 （4）居右者椎髻仰面： 名作动，梳着锥形发髻 （5）卧右膝，诎右臂支船： 动词的使动用法，使……平放；使……弯曲
3、词类活用
（1)皆若空游无所依：
形作状，在空中ຫໍສະໝຸດ （2）潭西南而望：方位名词作状语，向西南
（3）斗折蛇行：
名作状，像北斗星那样；像蛇那样
（4）从小丘西行百二十步： 方位名词作状语，向西
（5）其岸势犬牙差互： 名作状，像狗的牙齿那样
中考精英语文(人教版)总复习课件：第一部分 教材知识梳理 八年级7
五、读后启示
1．求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒
力，才能学有所成，勤奋学习是取得成绩的根源。学习成功与否的
于主观是否努力，与客观学习生活条件关系不大。在学习中我们要
作乐，以苦为乐的精神，同时也应该好好珍惜我们现有的优越的学 和条件，努力学习。 2．应当尊重老师。在老师面前应当恭敬，谦虚。
连词，因为。 )
④计日以还(
) 表修饰，不译。 ⑤以是人多以书假余( 介词，前者译为“因为”，后者译为“
(2)之：①每假借于藏书之家( 结构助词，的。 )
②走送之(
Байду номын сангаас
代词，指书。
)
③当余之从师也(
结构助词，用在主谓之间取消句子独立性
④无鲜肥滋味之享(
助词，无实义。 )
⑤弗之怠( 代词，抄书，宾语前置标志。 )
人教版
第3篇 送东阳马生序
语文
一、文学(文体)常识 景濂，明初文学家。曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首” 。
1． 《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》 ，作者宋濂(1310—
2．本文的“序”，并非序言，而是赠序。赠序与书序的性质不
是文人之间以言相赠，表达离别的某种思想感情，往往因人立论， 二、词语积累 1．通假字 (1)四支 僵劲不能动。( ． (2)同舍生皆被 绮绣。( ．
(3)至：①礼愈至( 形容词，周到。 ) ②至舍(动词，到达。 ) (4)从：①无从致书以观( 从何处，这里指办法。 ) ②从乡之先达( 向。 )
(5)而：①足肤皲裂而不知( 连词，表转折，但，却。 ) ②久而乃和( 连词，表修饰。 (6)若：①烨然若神人( )
好像。 )
②不知口体之奉不若人也( 如。 )
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理
初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理一、文言文梳理（一）桃花源记【魏晋】陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英绚烂，渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，忧如如有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
此中来往种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所向来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停多天，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，各处志之。
及郡下，诣太守，说这样。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，崇敬士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
文学知识1．《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明，名潜，字元亮，东晋出名诗人，自号五柳先生，世称靖节先生。
《桃花源记》是《桃花源诗》的序言，有“田园诗人”之称，他也是田园派的鼻祖。
2．记，古代常用的一种文体。
可记人和事，可记山川名胜，可记器物．建筑等。
写法上大多以记述为主，兼有讨论．抒情成分。
（二）重点词语实词【豁然开朗】形容由狭窄灰暗突然变得光明的样子。
【屋舍俨然】整齐的样子。
【阡陌交通】田间小路交叉相通。
阡陌：田间小路。
【未果】没有实现。
【无论魏晋】不要说，（更）不用说。
“无”“论”是两个词，不同样于现代汉语里的“无论”。
【便扶向路】就顺着旧路（回去）。
扶，延. 顺着。
向，从前的，旧的。
【寻病终】随即，不久。
通假字便要还家。
( 通“邀”，邀请。
)古今异义(1)芳草鲜美 ( 古义：娇艳美丽。
今义：食品尝道好。
)(2)豁然开朗 ( 古义：地方广阔，光辉充足。
2015届(人教版)中考语文总复习【13】字词梳理ppt课件
13 ┃ 字词梳理—八年级下册
┃自主训练及能力提升┃
1.2014· 株洲下列词语中加点字的注音有错误的一项是( A．庇 护(bì ) ． 青睐 (là i) 一曝 十寒(pù ) ． ． B．痴 心(zhī) 真谛 (dì ) 泉水淙 淙(có nɡ) ． ． ． C．湍 急(tuān) 亲昵 (nì ) 风流倜傥 (tǎnɡ) ． ． ． D．滂 沱(pānɡ) 拯 救(zhěnɡ) 怒发 冲冠(fà ) ． ． ．
八年级下册
13
字词梳理┃ຫໍສະໝຸດ 识梳理及热身反馈┃一、给加点字注音。 教诲 ( huì ) 解剖 ( pōu ) ． ． 诘 责( jié ) 发髻 ( jì ) 禁锢 ( gù ) ． ． ． 长髯 ( rán ) 黝 黑(yǒu ) 迸 射(bèng ) 虐 待( nüè ) 鞭挞 ( tà ) ． ． ． ． ． 罪孽 ( niè ) 翡 翠(fěi ) 炽 热( chì ) 执拗 ( niù ) 纤 细( xiān ) ． ． ． ． ． kūn ) 混淆(xiáo ) 庇护( bì ) 吞噬( shì ) 崩塌( tā ) 鲲 鹏 ( ． ． ． ． ． pì xì n ) 迷惘(wǎng ) 啮齿( niè ) 归宿( sù ) 媲 美 ( ) 挑衅 ( ． ． ． ． ．
13 ┃ 字词梳理—八年级下册
2．根据所给的意思写出相应的成语。 (1)极端厌恶痛恨。( ) 深恶痛绝 (2)理好衣襟端端正正地坐着。形容严肃庄重的样子。( (3)和同类的事物相比，显出不足。( ) (4)不能得出一致的结论。( ) 相形见绌 (5)比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 ( 莫衷一是
[解析] “痴”应读chī B
)
13 ┃ 字词梳理—八年级下册
中考精英语文(人教版)总复习课件：第一部分 教材知识梳理 八年级10
通“嘱”，嘱托。 )
)
通“俱”，全，皆。
2．词类活用 (1)百废 具兴。( 动词作名词，荒废了的事业。 ． (2)先 天下之忧而忧。( ． (3)后 天下之乐而乐。( ． (4)而或长烟一空 。( ． ) )
名词作状语，在……之前。 名词作状语，在……之后。 形容Βιβλιοθήκη 作动词，消散。))
(5)北 通巫峡，南 极潇湘。( ． ．
古义：详尽。今义：准备。
)
(5)增其旧制 。( 古义：规模。今义：制度。 ) ．
古义：国都。今义：国家。
)
(7)则有去 国怀乡。( 古义：离开。今义：前往。 ) ． (8)予尝 求古仁人之心。( ． (10)宠 辱偕忘。( ．
古义：曾经。今义：品尝。
(9)越 明年。( 古义：及，到。今义：越过。 ) ．
6．为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范仲淹在文中所写的
，
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
人教版初中语文八年级文言文知识归纳复习
四、填空
1、概括全文主旨的句子是：
，
。
2、写出斯“是陋陋室室”环境清幽的句子惟是吾：德馨
，
。
3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：
，
。
苔痕上阶绿 ，
草色入帘。青
4、表明了主人不热衷于名利的句子是：
，
。
5、文末可提以到调三素位琴古，人,起什么作阅用金?经
无丝竹之乱耳，
无案牍之劳形。
无丝竹之乱耳
无案牍之劳形
与朱元思书
练习
1、填空题
《与朱元思书》选自《
是“
”。
》，作者
。本文是
文，多处使用了对偶句。结构是 艺文类聚
式，总写的一句
吴均 奇山异水，天下独绝
骈体 总分
2、 解释文言词语：
从（
顺）、流随飘荡
天下独绝（
争高直指（
） 千转不穷（
百叫无绝（ ） 负（ ）势竞（
疏条交映（ 耸入
）上
横柯上蔽（ ）（ 停止）
古义， 妻子：
今义，
指妻子和儿女； 专指男子的配偶。
绝境:
古义，
与世隔绝的地方；
今义， 毫无出路的境地。
古义， 无论：
今义，
此处为“不用说”“更不用说”之意； 是表条件关系的关联词
鲜美：
古义， 色彩鲜艳美丽；
今义，
味好，香浓
间隔：古义，断绝，隔离； 今义，事物在空间或时间上的距离
不足： 如此：
古义， 今义，
那些忙于世俗事务的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
5、按原文填空：
（1） ，天山共色。
（2）夹岸高山，皆生寒树， ，
，
（3）游鱼细石，
【聚焦中考】2015届中考语文 知识清单复习 文言文古今异义集锦
地方
走投无
路的境
地
忠之属也。可以一战。
(《曹刿论战》)
可以
凭借
允许，
许可
14.妻子
率妻子邑人来此绝境。
(《桃花源记》)
妻子和
儿女
男子的
配偶
亲戚畔之。(《得道多助，失道寡助》)
内外亲属，
包括父系
亲属和母
系亲属
跟自己家
庭有婚姻
关系或血
统关系的
家庭或他
的成员
乃不知有汉，无论魏晋。
(《桃花源记》)
不用说，
商店等
开始营
业
臣不胜受恩感激。(《出师表》)
感慨而
激动
感谢
22.爷
阿爷无大儿，木兰无长兄。(《木兰诗》)
父亲
祖父
23.走
扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)
跑
行走
出郭相扶将。(《木兰诗》)
外城
用作姓氏
两股战战，几欲先走。
(《口技》)
大腿
屁股
或王命急宣。(《三峡》)
有时
常用作
选择复
句的关
联词
将军角弓不得控。(《白雪歌送武判官归京》)
知识清单十一 文言文古今异义集锦
古今异义词
例 句
古义
今义
1.但
但闻屏障中抚尺一下。
(《口技》)
只
但是
此则某某楼之大观也。
(《某某楼记》)
景象
观看
楚人怜之。(《陈涉世家》)
爱戴
可怜
4.虽
虽人有百手。(《口技》)
)
眼泪
鼻涕
6.寻
寻病终。(《桃花源记》)
随即，
2015人教版中考备战策略总复习第一部分 课内知识梳理 七年级上册文言文梳理
文言文梳理童 趣1．文学常识。
本文的作者是 清 代文学家沈复，著有自传体散文《浮生六记》。
2．重点词语。
(1)见藐．小之物 小 (2)留蚊于素帐．．中 未染色的帐子 (3)徐．喷以烟 慢慢地 (4)果如鹤唳．云端 鸟鸣 (5)怡然．．称快 安适、愉快的样子 (6)拔．山倒树而来 移，搬开 3．通假字。
昂首观之，项为之强(“ 强 ”通“ 僵 ”，僵硬) 4．一词多义。
(1)观⎩⎨⎧昂首观之 看 作青云白鹤观 景象，景观(2)时⎩⎨⎧ 余忆童稚时 时候 故时有物外之趣 时常(3)为⎩⎨⎧项为之强 因为 以丛草为林 当作舌一吐而二虫尽为所吞被(4)以⎩⎨⎧徐喷以烟 介词，用 以丛草为林 介词，把(5)之⎩⎨⎧昂首观之 代词，指蚊子 物外之趣助词，的心之所向用在主谓之间，取消句子的独立性5．词类活用。
(1)果然鹤．也(名词作动词，变成白鹤 ) (2)鞭．数十(名词作动词，用鞭子打 )6．古今异义。
(1)余．忆童稚时(古义：我今义：剩下)(2)或．千或百(古义：有时今义：或者；或许)(3)方．出神(古义：正今义：方形)(4)盖．一癞虾蟆 (古义：发语词，原来是今义：建造；器具上部有遮蔽作用的东西)7．翻译句子。
(1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
(我)看见细小的东西，一定仔细观察它的纹理，因此时常能感受到超出事物本身的乐趣。
(2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞。
(3)果如鹤唳云端，为之怡然称快。
果然像鹤在云端鸣叫，(我)为这一景象感到非常愉快。
(4)忽有庞然大物，拔山倒树而来。
忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树般来了。
8．重难点分析。
一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。
”请结合本文，说说看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然。
明确：①童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。
②“我”善于观察和发现，并有丰富的联想和想象力。
《论语》十则1．文学常识。
2015中考语文八年级下册文言文考点突破
2015 中考语文八年级下册文言文考点打破八年级下册文言文考点打破一、理解要点实词在句中的含义。
( 一) 要点实词练习。
1 ．自富阳至桐庐一百许里( 到)2．水皆缥碧 ( 青白色 )3．急湍甚箭 ( 急流 )4．负势竞上 ( 依靠 )5．泉水激石 ( 冲击，拍打 )6．好鸟相鸣 ( 漂亮的 )7．横柯上蔽 ( 树枝 )8．期在必醉 ( 希望，梦想 )9．环堵萧然 ( 四周都是土墙 )10．箪瓢屡空，晏如也( 安稳自如的样子 )11．不戚戚于贫贱，不汲汲于荣华( 忧愁的样子 )( 心情急迫的样子)12．其言兹若人之俦乎( 这人 )( 辈，同类 )13．执策而临之( 鞭子 )14．食之不可以尽其材( 才能 )15．且欲与常马等不行得( 相同 )16．从流飘扬 ( 跟着 )17．家贫，无从致书以观( 买，获得 )18．援疑质理 ( 提出 )19．俟其欣悦 ( 等到 )20．走送之 ( 跑)21．寂然乎此间者( 醉醺醺的样子 ) 22．树林阴翳 ( 掩盖 )23．太守谓谁 ( 是 )24．恶能无纪 ( 怎么 )25．而冷光之乍出于匣也( 忽然 ) 26．从乡之先达执经叩问( 讨教 ) 27．夫能不以游堕事( 耽搁 )28．此乐何极 ( 穷尽 )29．鸢飞戾天者( 至，抵达 )30．又患无名人硕师与游( 交游 ) 31．日光下澈 ( 深深地透过 ) 32．主人日再食( 每日 )33．以其境过清，不行久居( 逗留 ) 34．越明年 ( 到了 )35．乃重建岳阳楼，增其旧制( 规模 ) 36．横无际涯 ( 边 )37．此则岳阳楼之大观也( 宏伟情景 ) 38．古人之述备矣( 描绘 )39．淫雨霏霏 ( 雨或雪繁密的样子 )40 (．连月不开(转晴)二) 解说以下加点古今义差异较大的词。
例句古义今义每有会心对书中旨意有独到领会领悟他人没理解的意思是马也这判断词一食或尽粟一石有时也许或认为死，或认为亡有的人也许，或许且欲与常马等不行得相同等候故虽闻名马即便固然媵人持汤沃灌热水食品煮后所得的汁水以是人多以书假余借不真切尝趋百里外从乡之先达执经叩问奔趋势乃记之而去走开往崔氏二小生青年指戏曲艺术中的一种角色增其旧制规模多指制度气象万千情景多指相关天气变化的现象和规律黄昏冥冥逼近多指不厚的，浅易的把酒临风拿着掌握波涛不惊起，动吃惊吓至若春和景明天光景观，风景沙鸥翔集栖止 ( 鸟暂停在树上 )多指市集、齐集、会合等则有去国怀乡国都国家而或长烟一空消失某处没有某事物等予尝求古仁人之心多指思想感情等抽象事物多指心脏微斯人也没有小的属予作文以记之写文章语文中写文章的练习望之蔚但是深秀者旺盛的样子旺盛，浩大觥筹交织酒杯和酒筹交互错乱形容很多人相聚饮酒局促一室以内拘束，限制拘束，不自然( 三) 解说以下用法发生变化的加点词。