宝应县中小学校教育技术装备工作迎查准备材料[1]
中学迎接检查报告汇报材料
中学迎接检查报告汇报材料1. 检查目的和背景根据《教育部关于进一步做好中小学教育教学改革工作的通知》（教基〔2017〕9号）的要求，我校于2021年xx月xx日迎接了中学教育的校内检查。
此次检查旨在全面了解我们学校中学教育工作的总体情况，评估教学水平和质量，为进一步推进教育教学改革提供依据。
2. 检查内容及过程此次检查涵盖了中学教育方面的各个方面，具体分为以下几个方面：2.1 学校规划和管理学校规划和管理是中学教育的基础，也是本次检查的重点内容。
学校领导团队严格按照《中学教育工作规范》要求，做好各项管理工作。
如安排学校规划、设计课程、组织师资培训等。
2.2 学科建设和教师专业发展学科建设和教师专业发展是中学教育的核心内容。
本次检查组特别审查了学校的教师师资结构、教师的专业发展和培训、教学资源的利用率、教学质量等多个方面。
2.3 学习环境建设和学生思想品德教育学习环境建设和学生思想品德教育是中学教育的重要内容。
在此次检查中，我们对学校的教育教学资源、学习环境、思想品德教育以及规范和安全管理等方面进行了深度的考察。
3. 检查结果汇报我们学校在此次检查中，总体评价非常好。
在各项检查中，学校规划和管理、学科建设和教师专业发展方面得到了高度评价，学习环境建设和学生思想品德教育方面也得到了专家们的充分肯定。
但是，我们也在检查中发现了学校工作的不足之处。
例如：•学校规划不够明确，缺乏系统性和完备性；•学校教师的实践能力不够强，并且教学资源利用率有待提高；•学校的安全管理方面还有待加强。
以上这些不足，我们在检查报告中进行了详细记录。
并在会后，推动学校落实改进措施，确保资金、人员、物质的保障，以进一步促进教育教学质量的提升。
4. 总结和反思作为一名教育工作者，我们应该积极面对教育教学改革的挑战，不断提高自身专业水平和教学质量，不遗余力为学生的人生奋斗与成长贡献自己的智慧和力量。
本次检查是我们对中学教育的全面评估，也是学校继续前进的重要契机。
xx小学关于教育示范市迎查准备工作材料
x小学关于xx示范市验收迎查工作
汇报材料
xx小学，位于xx村占地面积xx平方米，建筑面积xx 平方米，活动场地约xx平方米，服务人口约xx人，服务xx、xx、xx、xx、xx、xx等x个行政村，是县级规范化、三园式学校。
我校现在存在着诸多不足，一是校园面积小。
二是xx。
三是各功能室受教室缺少限制没法健全。
四是xx。
这些问题都严重制约着学校的发展。
学校现有专职教师x人，一到六年级各一个教学班，学生总人数x人，男生x人，女生x人。
我校根据校本培训制度，采取有效措施，优化教师队伍，现有x人已经达到专科以上学历，学历合格率为100%，适龄儿童入学率100%，在校巩固率100%。
六年级学生入初中率100%。
学前一年级幼儿园入园率100%。
控辍责任制比较完善，义务教育完成情况良好。
我校不断完善办学条件，光盘播放室、微机室各一口，有教学仪器约529件，其中教师用机16台学生用机35台，全部联入教育网，彩电2台，DVD2台。
校园智能广播一套。
图书3000余册，教学资料较为齐全，基本满足教学需要。
我校严格按照国家课程设置标准，开足开全课程。
按照素质教育的要求，严格作息时间，抓好课程的实施。
三至六年级英语和信息技术教育我们顺利开设。
同时，加强德育工。
学校迎检汇报材料
学校迎检汇报材料
尊敬的检查组领导、各位专家：
感谢您们前来我校进行检查，并对我们的工作提供指导和建议。
在这次迎检汇报中，为了避免给您带来困扰，我们决定不使用标题，并保证在文中不会出现相同的文字。
我们将按照会议要求，对以下几个方面进行汇报：（以下不是标题，而是一个句子描述）
1.教学质量与教学改革工作：
我们将介绍我校近年来在教学质量和教学改革工作方面所做的努力和取得的成果。
包括提高学生成绩、推进综合素质教育、加强教师培训等方面的工作。
2. 教育教学管理：
我们将向您展示我校的教育教学管理工作，包括校规校纪建设、师德师风建设、学生管理、教学计划管理等方面的内容。
3. 学生思想政治教育和学生工作：
我们将简要介绍我校学生思想政治教育和学生工作的主要做法和效果，包括思想政治理论课教学、学生社团与社会实践活动、学生权益保障等内容。
4. 学科竞赛与科研成果：
我们将向您介绍我校学科竞赛和科研成果方面的情况，包括学生在各项学科竞赛中的成绩、学校及教师的科研项目和成果等。
5. 办学条件与师资队伍建设：
我校将向您展示学校的办学条件和师资队伍建设情况，包括学校的基础设施、教学环境、师资队伍的构成、师资培训等。
以上就是我校迎检汇报的主要内容，我们将遵守要求，确保没有标题，并保证文中不存在相同的文字。
在汇报过程中，我们将随时接受您们的指导和提问，希望能够与您们互动，共同进步。
再次感谢您们的光临，祝愿本次检查圆满成功！。
迎检筹备汇报材料
迎检筹备汇报材料尊敬的领导：根据公司要求，我特地准备了我们部门迎检筹备的汇报材料，以下是具体内容：1. 迎检目标和计划：- 进行一次全面的内部检查，确保所有工作符合相关法规和标准要求；- 建立迎检小组，明确责任分工和时间安排；- 制定详细的迎检计划，包括检查内容、检查时间和检查程序等。
2. 内容安排：- 一周之前：组织迎检小组进行预热培训，了解迎检标准和要求；- 五天之前：开始内部检查，按照检查要求逐项核查，对存在问题及时进行整改；- 迎检当天：迎检小组进行最后的自查和准备，确保所有工作都符合要求；- 迎检之后：及时总结经验教训，制定改进措施。
3. 进度情况：- 目前已完成预热培训，全体迎检人员对迎检标准和要求有了清晰的理解；- 内部检查正在进行中，已经发现并整改了一些存在问题；- 迎检当天的准备工作正在进行中，各项准备工作进展顺利；- 为了确保迎检工作的顺利完成，我们将密切关注进展情况，及时解决问题。
4. 难点和解决方案：- 迎检过程中可能会存在一些难点，如对某些具体要求的理解和操作方法等；- 我们已经安排迎检小组成员进行专门的学习和交流，通过分享经验解决问题。
5. 后续工作安排：- 迎检后，我们将根据迎检结果进行总结分析，找出存在的问题和不足；- 依据总结分析结果，制定改进措施，进一步提升工作水平和质量；- 组织相关人员进行培训，提高员工对迎检标准和要求的认识和理解。
感谢您对迎检工作的重视和支持，我们将全力以赴，确保顺利通过迎检。
如有任何问题，请随时与我联系。
谢谢！此致礼敬XXX。
县普通初级中学迎检必备材料
县普通初级中学迎检必备材料三、普通初级中学迎检必备材料一、办学思想与办学行为(一)办学思想1、执行政策:①学校发展的近期、远景规定;②各学期学校工作计划;③有关端正办学思想、规范办学行为的制度等。
2、评估体系:①学校促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展的素质教育计划;②评价方案;③评价过程、结果的原始资料。
3、全面发展:①进行德育、智育、体育、美育、劳技等方面教育的计划方案及活动资料;②学校培优挖潜、促进潜能学生和学生个性及个体发展的工作方案;③学校特长生培训方案、计划、实施情况总结;④职业教育与毕业班学生升入普高、职高分流工作计划和实施工作总结4、综合实践：①学校关于学生实践活动的教学工作计划;②家校联系、校企联系、学校与部门联系工作制度或方案;③校外各项教育活动方案计划;④学校、学生综合实践活动情况记载（方案、过程记录、活动总结等）。
（二）办学行为1、保学：①辖区内学年度适龄少年基本情况表;②辖区内三类残疾少年基本情况表;③学年度新生入学花名册;④学年度特困学生基本情况信息;⑤学校救助特困生方案及救助情况小结。
2、办班：①学年度新生分班花名册;②各学期学生分班花名册;③学期分班学生期末考试情况统计表。
3、潜能生教育：详见“全面发展”潜能生转化典型及工作总结。
二、领导班子与教师队伍（三）领导班子：1、班子建设：①学校领导班子成员基本情况一览表;②班子成员学历、职称、专业技能等相关证书证件复印件;③班子成员授课兼课情况表;④校长工作日记;⑤学校行政会议记录;⑥班子成员听课、评课笔记本;⑦学校民主管理制度、学校行政议事规则;⑧教代会组织名单;⑨教代会议事规则及历届教代会资料;⑩学校党组织名单、工作、生活会议记录。
2、校长：①校长任用文件;②校长岗位培训证;③教学工作总结反思;④工作经验、典型发言材料;⑤管理或教学论文。
3、制度建设：①学校各类人员分工明细表;②各类人员岗位责任制;③学校各种制度;④各类人员履职情况考评记录。
学校装备设备情况汇报材料
学校装备设备情况汇报材料
为了更好地了解学校的装备设备情况，我们进行了一次全面的调查和汇总，以下是我们的汇报材料：
一、教学设备。
1. 教室投影仪，全校共有教室投影仪100台，其中有10%的设备存在老化现象，需要及时更换。
2. 电脑数量，学校计算机房共有电脑500台，平均每台电脑使用年限为5年，目前有20%的电脑已经使用超过5年，需要进行更新。
3. 实验室设备，学校实验室设备齐全，各类仪器设备齐备，保持在良好状态。
二、体育设备。
1. 篮球场，学校拥有标准篮球场2个，其中一个篮球场地面存在裂缝，需要进行维修。
2. 体育器材，学校体育器材齐全，没有损坏或缺失的情况。
三、图书馆设备。
1. 书籍数量，学校图书馆藏书数量达到30万册，其中包括各
类教材、参考书和文学著作等。
2. 阅览座位，图书馆阅览座位充足，能够满足学生的阅读需求。
四、校园网络设备。
1. 网络覆盖，学校各个教学楼、宿舍楼均已实现无线网络全覆盖，网络信号稳定。
2. 网络速度，学校网络速度较快，满足师生日常上网、学习、
科研需求。
五、音视频设备。
1. 音响设备，学校各个教室、多功能厅的音响设备齐全，能够
满足各类活动的需要。
2. 视听设备，学校多功能厅的投影仪、音响设备等设备齐全，能够满足各类演讲、演出等活动的需要。
综上所述，学校的装备设备整体状况良好，但也存在一些老化和损坏的情况，需要及时进行维修和更新。
希望学校能够重视装备设备的维护和更新工作，为师生提供更好的学习和生活条件。
各功能教室迎检必备材料
功能教室迎检必备材料总体要求：1、有门牌标志和管理员岗位牌（含管理员的相片、职称等信息）；2、室内卫生清洁，物品摆放整齐，室内布局合理；3、所有设备、图书要拆封并投入使用。
使用记录要详实、规范、真实、完整，做到不断更新。
管理资料放在功能室；所有功能室使用过程图片（彩色照片）。
4、所有设备、图书要登记造册，建立台账；5、危险品规范管理，专柜存放，做到“三双”（双人保管、双锁、双人使用）；6、有两个以上物理实验室其中1个室力学实验室。
光学、热学、声学、电学可共用1个实验室。
7、每室制度上牌：《xx学校xx室管理员岗位职责》、《xx学校xx室管理制度》、《xx学校xx室使用制度》；实验室要有学生实验守则、教师指导等方面制度，仪器室有教学仪器报废报损及赔偿规定、化学实验室危化品管理制度。
各校各室如已制作制度牌包含以上内容不再更新，无以上规定三种制度牌的要重新制作，参照已制作好制度牌的样式，大小一致、颜色一致、样式一致。
8、上课要填写xx学校xx室使用记录；9、室内醒目书张贴：《xx学校总课程表》、《xx学校xx室课程表》、挂放《xx学校xx室使用记录表》10、学校要有平面图、功能室分布示意图教室一、班班通使用记录表二、每个班级要张贴班级多媒体管理使用制度、固镇县“班班通”设备维护和保养制度、班级多媒体远程教学设备管理使用制度。
制度样式参照2014年教育局下发班级多媒体制度样式制作，不得使用喷绘或纸质打印张贴上墙；尺寸要与学校各个功能室大小一致。
小学由中心校统一制作，中学各单位自行制作。
使用记录班级醒目位置悬挂。
学校与班主任签订“班班通”管理与使用责任书，存档备查。
固镇县“班班通”设备使用与管理制度为规范我县班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。
1、学校要建立班班通设备明细登记表，对班班通主配件、软件、光盘说明书等资料进行逐一登记，每学期期初与期未应进行一次造册清理。
背投一体机的遥控器及附属配件要正确使用，指定专人保管。
迎接检查准备材料情况汇报
迎接检查准备材料情况汇报尊敬的领导：
根据您的指示，我对迎接检查准备材料的情况进行了汇报。
目前，我们已经做好了充分的准备，确保了检查工作的顺利进行。
首先，针对本次检查的要求和重点，我们对相关文件进行了梳理和整理。
所有涉及的文件资料都已经归档整理完毕，并按照要求进行了分类和编号，以便于检查人员的查阅和核对。
其次，我们对可能涉及的问题和重点进行了逐一梳理和分析。
针对可能存在的问题和风险，我们已经提前做好了解释和说明的准备，并准备了相关的解决方案和措施，以确保在检查过程中能够应对自如。
此外，我们还对可能涉及的人员进行了培训和交流，确保每个相关人员都清楚自己的职责和任务，并做好了沟通和协调工作，以确保整个团队的配合和协作。
最后，我们还对可能涉及的场所和设备进行了检查和维护，确保了检查过程中的设施和设备能够正常运转，以便于检查工作的顺利进行。
总的来说，我们对迎接检查准备材料的情况已经做好了充分的准备，确保了检查工作的顺利进行。
我们将全力配合检查工作，积极应对可能存在的问题和挑战，确保本次检查工作的顺利进行。
谢谢！。
迎接检查准备工作汇报(共3篇)
迎接检查准备工作汇报（共3篇）迎接检查准备工作汇报（共3篇）第1篇：迎接检查工作汇报年，我们将认真贯彻党的xx届四中全会精神和省委、省政府的各项决策部署，按照科学发展观的要求，继续坚持以结构调整为主线，切实转变经济增长方式，努力提高组织协调经济工作的能力和水平，力争XX年经济增速高于今年，全面实现"十五"计划目标。
一是努力扩大固定资产投资。
坚持项目带动战略，抓住我省铁路大发展的机遇，全力支持西安-安康、安康-xx铁路复线和安康枢纽站三大工程建设；加快汉江梯级开发进度，争取汉江安康段各级电站全面启动；扩大招商引资，力争固定资产投资增长20%以上。
二是加快发展特色产业。
继续实施经营绿色战略，推进药水游三大产业建设。
做大做强绞股蓝、葛根、黄姜、杜仲四大品牌；提升生态旅游，打造瀛湖品牌，带动三产发展。
全面完成138户国企改制任务，引导非公有制经济快速发展。
三是夯实农民增收基础。
培育壮大龙头企业，扩大产业化经营，巩固农村产业结构调整成果；强化技能培训，提高劳务经济水平；继续落实支持农村、扶持农业的各项政策，深化农村税费改革，加强扶贫开发工作，确保农民人均增收100元以上。
四是加强基础设施和生态环境建设。
全力支持西康高速公路建设，继续抓好通县二级公路改造和县乡油路铺筑；高质量完成工程造林植竹50万亩以上；抓好城镇供水等市政设施建设，积极争取实施汉江防洪、沿江县城和重点集镇垃圾污水处理工程。
五是加快发展社会事业。
完成安康本科学院和职业技术学院组建工作并正式招生；调整结构，大力发展职业技术；重视农村义务，提高入学率、巩固率；完善农村疾病预防与控制体系，突出抓好儿童计划免疫；加强人口与计划生育工作，巩固低生育水平。
省委、省政府对陕南开发与建设历来十分重视。
加快陕南发展，是建设西部经济强省的必然要求和陕南人民的强烈愿望。
要站在建设西部经济强省全局的高度审视陕南发展，陕南三市要积极跟进建设西部经济强省的步伐，努力实现关中、陕北、陕南的协调发展。
迎接检查 准备基础材料
迎接检查准备基础材料
迎接检查是一个非常重要的过程，需要充分准备基础材料以确
保一切顺利进行。
基础材料可能包括但不限于文件、记录、工具和
设备等。
在迎接检查之前，首先需要确认所需的基础材料清单，然
后逐一准备。
在准备文件方面，可能需要包括相关的文件、报告、表格、合
同等。
这些文件需要按照要求进行整理和归档，确保可以随时取用。
另外，还需要检查文件的完整性和准确性，以确保信息的准确性和
可靠性。
在准备记录方面，可能需要包括过往的记录、日志、数据等。
这些记录需要进行整理和清点，确保可以方便地查阅和核对。
同时，也需要对记录进行审查，确保记录的真实性和准确性。
在准备工具和设备方面，可能需要包括计算机、打印机、扫描仪、通讯设备等。
这些工具和设备需要提前进行检查和测试，确保
可以正常使用并且保持良好的状态。
除了以上提到的基础材料，还需要根据具体的检查内容和要求
进行准备。
在准备基础材料的过程中，需要严格按照要求进行操作，确保每样材料的完整性和准确性。
只有充分准备好基础材料，才能
够顺利地迎接检查并且取得良好的成绩。
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1 宝应县中小学校教育技术装备工作迎查准备材料 督导内容 要点 分值 评分说明 提供材料
Ⅰ.组织领导 （10分）
（1）学校有一名校领导分管教育技术装备工作，学校有教育技术装备项目计划和总结。 3 每一项达不到要求扣
1分，扣完为止。 1、组织网络图（有校领导分管）
2、近三年装备工作计划与总结
（2）各类专用教室及图书馆按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗，专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，培训、职称、劳保待遇落实。 7 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达Ⅲ类标准不得分 1、各功能室管理人员配备登记表 2、管理人员学历、职称、培训等证书复印件 3、劳保待遇（工作量计算）的考核机制和激励方案
Ⅱ.馆室建设 及使用 90分
1.实验室等专用教室 （40分）
（3）学校实验室等专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，面积达标，内部设施齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率不低于95%。
6 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分，扣完为止。 1、各实验室场地示意图或照片 2、各实验室面积是否达标及内部设备清单 3、五防措施到位情况 4、仪器完好情况
（4）每年安排实验教学的专项经费，且占有合理的比例，做到专款专用，每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品。 8 没有仪器设备采购计划，实验费经费不落实扣2分，未按教学要求补充仪器扣1分，发现“三无”产品扣4分，扣完为止。
1、学校近三年仪器设备及实验消耗品采购、补充计划 2、学校近三年专项经费落实情况 3、近三年仪器设备采购合同、发票复印件等
（5）实验室等专用教室仪器设备摆放规范，管理制度健全，档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确。仪器设备帐册齐全，帐目规范。 6
每有一室制度不健全扣0.5分，落实不到位的扣0.5分，帐册不全扣0.5分，记帐不规范扣0.5分，扣完为止。 1、制度健全并张贴 （学生实验守 则、实验室工作人员职责、实验室安全防护制度、仪器药品管理使用制度、仪器借还制度、仪器报损赔偿制度） 2、 仪器设备摆放规范，橱卡对应 3、档案资料齐全（实验工作计划和 总结、实验室工作日志、实验通知单） 4、帐册齐全、帐目规范（教学仪器 总帐、教学仪器设备分类帐、低值易耗品帐、仪器借还记录、低值易耗品消耗记录、危险药品消耗记录、仪器损失报告单、事故记录）
（6）按课程标准要求完成实验教学任务，开齐开足教师演示实验和学生分组实验。 15 不达要求不得分
1、每学期实验工作计划和总结、实验
室工作日志、实验通知单、学生实验 报告、仪器借还记录等 2、随机抽查一班学生做分组实验成绩
（7）学校每学年组织开展教具制作、课件制作、论文评比、实验竞赛、教学观摩、教学研讨等教研活动。 5 每缺少一项扣0.5分，扣完为止
1、近三年活动资料（计划、方案、照
片、听评课记录、教科研记录） 2、近三年参赛作品及获奖证书复印件 2
Ⅱ.馆室建设 及使用 90分
2．图书馆（室） （25分）
（8）各级各类学校图书馆硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，室内各项配套设施齐全完好，五防设施到位。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。 6 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分，扣完为止。
1、馆室示意图或照片 2、馆室内部设备清单，尤其五防措施到位情况 3、馆藏图书数量、结构比例等
（9）每年生均购书经费按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求予以保证。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》相关要求配备。 8 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。 近三年购书合同、清单、发票复印件等（每年生均添置一册，生均小学10元，初中16元，高中20元。）
（10）图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。 3
每缺少一项制度扣0.5分，每有一项不符合要求扣0.5分，扣完为止。 1、制度健全并张贴（图书馆(室)管理员职责、图书馆(室)书刊借还制度、书刊赔偿、剔除、注销制度、学校阅览室管理制度、图书馆(室)安全管理制度） 2、图书分类编目依据（《中图法》22
大类） 3、图书、音像资料、期刊加工规范（藏书章、书标、条形码） 4、帐目齐全（图书总括登记簿、图书财产登记簿、图书注销登记簿、期刊登记簿、报纸登记簿、教工借书统计表、学生借书统计表、学生阅览统计表）
（11）保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证。 5 每一项不达要求扣3分，扣完为止
1、开放时间（全天候） 2、开放形式（全开架） 3、近三年学生借阅记录（小学每年10册、初中14册、高中16册）
（12）每学期教学计划中有图书使用教学内容；有计划做好导读工作；配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。 3 每缺少一项扣0.5分，扣完为止。 1、图书馆应有学期工作计划，且包含在教务处教学计划中 2、导读工作：收集好新书介绍、名著导读的网页截图或照片 3、宣传教育活动：相关截图或照片 4、读书活动：收集好读书活动方案、征文、手抄报资料和阅读课计划、备课笔记、学生作业等
Ⅱ.馆室建设 及使用 90
3.信息中心 （25分）
（13）计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等的建设和配备符合《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。 5 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。在此基础上对其他不达标的项目酌情扣分，扣完为止。 1、信息化功能室建设及配备齐全（示意图或照片），校内与信息化有关的设备均要建立总帐，各室要建立设备台帐。 2、管理制度健全并张帖（计算机教室管理制度、多媒体教室管理制度、演播室管理制度、多媒体课件制作室管理制度、校园网络管理制度 、网管中心管理制度及学校网络拓扑图） 3、各室内部有设备清单，尤其五防措施到位情况 4、计算机全能打开使用 3
分 （14）在校学生数与网络环境下学生使用计算机数之比达到《江苏省中小学教育技术装备标准》有关要求，每个教研组配备一定数量的计算机。学校有满足教学和管理需要的校园管理办公系统。 3 达到Ⅲ类标准得满分，达到Ⅱ类标准加0.5分，达到Ⅰ类标准加1分。不达标者不得分。 1、在校生数，机房电脑数，生机比 2、教师数，教师电脑数，师机比 3、校园管理平台 （数字化校园平台、OA平台、资产管理平台等）
（15）每年安排信息技术的专项经费，做到专款专用，并全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。 6 未拟定有仪器设备采购计划扣1分，经费不落实扣2分，扣完为止。 1、近三年信息技术设备维修、添置计划，并明确占公用经费比例 2、近三年信息技术设备维修及采购合同、清单、发票复印件
（16）设备摆放安全科学，环境布置合理，设备使用说明书装订成册，归类存放,使用记录、维修记录齐全,管理软件配备齐全,有“系统和机房工作日志”。 3 每缺一项扣0.5分，扣完为止。 1、信息化各室环境整洁，设备摆放安全科学 2、产品使用说明书装订成册 3、有信息化设备使用记录 4、有信息化设备维修记录 5、有管理软件 6、有系统和机房工作日志
（17）按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，有计划、有使用记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。 5 每缺一项扣0.5分，扣完为止。 1、近三年信息技术教学计划（含计算机网络教室、多媒体教室、课件制作室）、总结 2、近三年学生上机记录（局统一） 3、近三年多媒体教室、软件制作室使用记录 4、设备定期检查和维护的记录 5、有防止有害信息传播措施
（18）定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。 3 每缺少一项扣0.5分，扣完为止。 1、信息技术教研活动（可与其他学科共同开展）资料、听评课记录 2、信息技术教研活动计划、通知安排、活动记录 3、教师信息技术参培情况 4、近三年师生参加各级信息技术应用评比活动获奖证书复印件 5、学校考核机制和激励方案