应用广泛的酸碱盐 主要知识点

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应用广泛的酸、碱、盐§7.1溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液1 .实验:检验溶液的酸碱性结论:(1)凡是能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;(2)凡是能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性.溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;(3)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。

(4)如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。

注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。

2. 日常生活中常见的酸性物质与碱性物质(1)酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;(2)碱性物质:茶叶碱、烟碱等。

3. 区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。

例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。

4. 补充知识:酸、碱、盐的概念(1)酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。

如:HCI、HNO3、H2SO4、H2CO3等。

HCI==H++C「;H2SO4==2H++SO41 2 3 4 5;(2)碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

如:NaOH、Ca(OH)2等。

NaOH==Na++OH-; Ca(OH)2==Ca2++2OH-;(3)盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。

如:NaCI、NH4NO3等。

NaCI==Na++CI-;NH4NO3==NH4++NO3-;二、溶液的酸碱性的强弱1 •酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。

2. pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。

第7章应用广泛的酸碱盐——提高复习

第7章应用广泛的酸碱盐——提高复习

(2012· 山西) 同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如右图知识网络, A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“—”表示物质
在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题:
(1)反应①的化学方程式为:____________, 实验现象为_____________________ (2) 写出图中一个中和反应的化学方程式______ (3)物质C应具备的条件是____________________ (可溶性)盐,且和Ca(OH)2、HCl反应符合复 20 分解反应发生的条件
例1.(2011.南京)右图中“□”表示人体的一些体 液和排泄物的正常pH值范围,据此判断其中酸性最 C 强的是( ) A. 血浆 B. 唾液 C. 胃液 D. 尿液
例2.(2011.淮安)苯甲酸(C6H5COOH)是一种 酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是( C ) A.苯甲酸属无机物 B.苯甲酸能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 C.苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水 D.在食品中大量添加苯甲酸以延长保质期
后,滴加几滴酚酞试液 乙 取少量固体C,溶于适量水形成溶液 后,滴加足量_______ 取少量固体C,溶于适量水形成溶液 后,滴加几滴饱和溶液 无气泡生 成 立 猜想不 成立

_________ 猜想成 立 14
考点三:化学肥料
氮肥

磷肥
种类 作用 生物固氮 缺氮后的症状 种类 作用 缺磷后的症状
C.纯碱
D.食醋
4
考点二:盐的有关知识
金属离子(铵根离子)和酸根形成的化合物。 (1)定义:
例:判断下列物质哪些属于酸?哪些属于碱?哪些是盐? Na2CO3 、HCl HNO3、CaCO3 、NaOH、 CuSO4 H2SO4 Ca(OH)2 酸: 碱: 盐: HCl NaOH HNO3 H2SO4

高一化学中的酸碱盐知识点

高一化学中的酸碱盐知识点

高一化学中的酸碱盐知识点酸、碱、盐是化学中常见的三类物质,它们在我们生活中起着重要的作用。

在高一化学课程中,学生将会学习并深入了解这些酸碱盐的知识。

首先,我们先来了解一下酸的性质。

酸是一类能够产生氢离子(H+)的物质。

它们通常有酸性味道,可以和金属产生气体,能够溶解碱性物质等。

常见的酸有盐酸、硫酸、硝酸等。

我们生活中最常见的酸就是柠檬汁、果酸等。

与酸相对应的是碱,碱是一类能够产生氢氧根离子(OH-)的物质。

碱的特点是有碱性味道,可以与酸中和反应,能够中和产生水和盐。

常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钾等。

我们生活中最常见的碱就是肥皂、洗衣粉等。

酸和碱中和反应的产物就是盐。

盐是一类可以稳定存在于水溶液中的离子化合物。

它们通常由酸和碱中和反应得到。

盐既可以是无机盐,如氯化钠、硫酸铵等,也可以是有机盐,如醋酸钠等。

在生产和生活中,盐被广泛应用,例如为改善食物的味道,作为调味品,也用于某些化学工艺中。

了解了酸、碱和盐的基本概念后,我们来探讨一下酸碱溶液的浓度。

在化学实验中,酸、碱的浓度通常用 pH 值来表示。

pH 值的范围是从0到14,其中7表示中性。

pH 值小于7表示酸性溶液,而pH 值大于7则表示碱性溶液。

浓度越高,pH 值越小,溶液越酸性;而浓度越低,pH 值越大,溶液越碱性。

通过pH 值,我们可以判断溶液的酸碱性质。

接下来,我们来了解一下酸碱中和反应。

酸碱中和反应是指酸和碱反应产生盐和水的化学反应。

在酸碱中和反应中,酸的氢离子与碱的氢氧根离子结合形成水,并产生盐。

例如,盐酸和氢氧化钠反应,产生氯化钠和水。

这种反应是一个常见的中和反应,也是化学实验中经常进行的反应之一。

最后,我们来看一下酸碱中和反应在生活中的应用。

酸碱中和反应的应用非常广泛,包括食物加工、环境保护、药品制造等。

例如,在食物加工过程中,我们常常需要调节食物的口味。

例如,柠檬酸和氢氧化钠中和反应可以调节食物的酸碱度。

此外,酸碱中和反应还可以用于环境保护,如处理酸性废水、中和酸雨等。

【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章 《应用广泛的酸碱盐》(A卷 知识通关练)

【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章 《应用广泛的酸碱盐》(A卷 知识通关练)

第七单元应用广泛的酸碱盐(A卷·知识通关练)知识点1 溶液的酸碱性和酸碱度1.(2022年江苏省扬州市中考)室温时,下列液体的pH小于7的是()A.白醋B.蒸馏水C.食盐水D.肥皂水2.(2022年江苏省连云港市中考)下列是人体几种体液的正常pH范围,其中呈酸性的是()A.胰液7.5~8.0 B.胆汁7.1 ~7.3C.血浆7.35~7.45 D.胃液0.9 ~1.53. 滴入无色酚酞溶液后不显色的溶液,若滴入紫色石蕊溶液,下列说法正确的是A.一定显红色 B.可能为紫色 C.可能显蓝色 D.一定显无色4.(2022四川广安中考)了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。

下表列出了一些物质在常温下的近似pH,下列有关说法正确的是A. 患有胃病的人应多喝柠檬水B. 人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚊酸,使叮咬处肿大、痛痒,可用肥皂水涂抹,减轻痛痒C. 用炉具清洁剂去除厨具上的油污和用洗涤剂洗掉衣服、餐具上的油污原理相同D. 常温下,将牛奶加水稀释后pH大于75.某同学用洁净干燥的玻璃棒蘸取盐酸滴在湿润的pH试纸上,测得pH=3,他判断这是一种酸性溶液,对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是( )A.方法正确,测量结果正确,结论正确 B.方法错误,测量结果偏小,结论正确C.方法错误,测量结果偏大,结论错误 D.方法错误,测量结果偏大,结论正确6.X、Y、Z分别表示水、石灰水、稀盐酸三种物质中的某一种,其近似pH如图7-1-4所示。

下列判断错误的是( )图7-1-4A.X是稀盐酸B.Y是水C.Z是石灰水D.无法确定X、Y、Z7.将一定质量分数的NaOH溶液加水稀释,如图7-1-6 所示的图像能正确表示其pH变化的是( )知识点2 常见的酸、酸的性质和用途1.下列关于浓硫酸的描述错误的是( )A.溶于水时放出大量的热B.有强烈的腐蚀性C.浓硫酸不具有挥发性,可以敞口放置D.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中2.以下叙述浓盐酸化学性质的是A.无色液体B.有强烈挥发性C.有刺激性气味D.能使石蕊试剂变红3.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中()A.溶质的质量分数都变小B.溶液的质量都增大C.溶质的质量分数都变大D.溶质的质量分数前者变大,后者变小4.物质不能与盐酸反应的是( )A.Mg B.AgNO3 C.Cu( OH)2 D.FeSO45.下列关于H2SO4性质描述中,不.属于酸的通性的是( )A.使紫色石蕊溶液变红 B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D.与Mg反应放出氢气6.(2022湖南长沙中考)“酸”对我们来说一定不陌生。

初三化学酸碱盐十大知识点总结

初三化学酸碱盐十大知识点总结

初三化学酸碱盐十大知识点总结初三化学酸碱盐十大知识点总结今天店铺就为大家整理了一篇有关初三化学知识点总结:初三化学酸碱盐十大知识点总结的相关问题,以供大家阅读,更多信息请关注学习方法网!一、电离方程式H2SO4=2H++SO42-NaOH=Na++OH-Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-二、物质的俗称和主要成分生石灰——CaO熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分——Ca(OH)2石灰石、大理石——CaCO3食盐的主要成分——NaCl纯碱、口碱——Na2CO3烧碱、火碱、苛性钠——NaOH胆矾、蓝矾——CuSO4.5H2O碳酸钠晶体——Na2CO3.10H2O氨水——NH3.H2O三、金属活动性1、金属活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu2、金属活动性顺序的意义:在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而变成离子,它的活动性就越强。

3、金属活动性顺序的应用:(1)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。

(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。

四、酸、碱、盐的溶解性1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?)钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。

硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。

碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。

碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。

2、八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁3、四个微溶物:Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因)CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因)Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因)MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因)4、三个不存在的物质:所谓的氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁五、分解反应发生的条件反应后有气体、水或沉淀生成。

最全面高中酸碱盐知识点总结

最全面高中酸碱盐知识点总结

最全面高中酸碱盐知识点总结
酸碱盐是化学中重要的基础概念之一,下面是一份最全面的高中酸碱盐知识点总结。

1. 酸碱的定义
- 酸是能够产生氢离子(H+)的物质,如HCl。

- 碱是能够产生氢氧离子(OH-)的物质,如NaOH。

2. 酸碱的性质
- 酸呈酸性,能够与碱反应生成盐和水。

- 碱呈碱性,能够与酸反应生成盐和水。

3. pH值
- pH值是衡量酸碱性强弱的指标,范围从0到14。

- pH值小于7表示酸性,大于7表示碱性,等于7表示中性。

4. 盐的性质
- 盐是酸和碱反应生成的产物。

- 盐在水中溶解时会产生离子。

5. 盐的命名规则
- 一般盐的名称由阴离子的名称和阳离子的名称组成,如NaCl。

- 阴离子通常以元素或化合物末端加上“-ide”来命名,如氯化物(chloride)。

- 阳离子通常使用原子符号或名称,如钠(sodium)。

6. 盐的应用和例子
- 氯化钠(NaCl)用作调味品和食盐。

- 碳酸氢钠(NaHCO3)用作发酵剂和抗酸剂。

- 硝酸银(AgNO3)用作消毒剂和药品。

7. 酸碱中和反应
- 酸和碱反应生成盐和水的过程称为中和反应。

- 中和反应是氢离子和氢氧离子结合产生水的过程。

以上是酸碱盐的最全面高中知识点总结,希望对您的学习有所
帮助!。

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

初三化学酸碱盐知识点(最全整理版)

应用广泛的酸、碱、盐§ 7.1溶液的酸碱性一、酸性溶液和碱性溶液1.实验:检验溶液的酸碱性实验试样白醋酸果汁稀盐酸纯碱溶液肥皂水石灰水氨水食盐水蔗糖水滴加紫色石蕊试液变红变红变红变蓝变蓝变蓝变蓝紫色紫色滴加无色酚酞试液无色无色无色变红变红变红变红无色无色结论酸性酸性酸性碱性碱性碱性碱性中性中性结论:(1)凡是能使紫色石蕊试液变红的溶液都是酸性..溶液,并且该溶液不能使无色酚酞试液变色;(2)凡是能使紫色石蕊试液变蓝的溶液都是碱性..溶液,并且该溶液能使无色酚酞试液变红;(3)不能使紫色石蕊试液变色,也不能使无色酚酞试液变色的溶液,我们称为中性溶液。

(4)如紫色石蕊试液及无色酚酞等能检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。

注意:①我们有时候还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性;②酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变红,碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝;③只有可溶性的酸性、碱性物质才能使指示剂变色,变色的是指示剂,而不是该物质。

2.日常生活中常见的酸性物质与碱性物质(1)酸性物质:山楂、柠檬、柑橘、西红柿等;(2)碱性物质:茶叶碱、烟碱等。

3.区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液注意:酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊试液变红的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶液,而酸性溶液不一定是酸溶液;同样,碱性溶液不一定是碱溶液,碱溶液一定是碱性溶液。

例如:硫酸铜、氯化铵的水溶液显酸性,而不是酸;纯碱、肥皂的水溶液显碱性,但不是碱。

4.补充知识:酸、碱、盐的概念(1)酸:电离时生成的阳离子全部..是氢离子的化合物。

如:HCl、HNO3、H2SO4、H2CO3等。

HCl==H++Cl-;H2SO4==2H++SO42-;(2)碱:电离时生成的阴离子全部..是氢氧根离子的化合物。

如:NaOH、Ca(OH)2等。

NaOH==Na++OH-;Ca(OH)2==Ca2++2OH-;(3)盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。

酸碱盐十大知识点

酸碱盐十大知识点

酸、碱、盐十大知识点一、化学用语1、电离方程式H2SO4=2H++SO42-NaOH=Na++OH-Al2(SO4)3=2Al3++3SO42-2、物质的俗称和主要成分生石灰——CaO 熟石灰、消石灰、石灰水的主要成分——Ca(OH)2 石灰石、大理石——CaCO3 食盐的主要成分——NaCl 纯碱、口碱——Na2CO3 烧碱、火碱、苛性钠——NaOH 胆矾、蓝矾——CuSO4·5H2O碳酸钠晶体——Na2CO3·10H2O氨水——NH3·H2O二、化合物的分类三、金属活动性1、金属活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu2、金属活动性顺序的意义:在金属活动性顺序中,金属位置越靠前,金属在水溶液(酸溶液或盐溶液)中就越容易失电子而变成离子,它的活动性就越强。

3、金属活动性顺序的应用:(1)排在氢前的金属能置换出酸里的氢(元素)。

(2)排在前面的金属才能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na 除外)。

四、酸、碱、盐的溶解性1、常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?)钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。

硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。

碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。

碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。

2、八个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁3、四个微溶物:Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因)CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因)Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时,不用硝酸银的原因)MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因)4、三个不存在的物质:所谓的氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁五、分解反应发生的条件反应后有气体、水或沉淀生成。

(即有不在溶液中存在或在水溶液中不易电离的物质)(1)不溶性碱只能与酸性发生中和反应(2)不溶性盐,只有碳酸盐能与酸反应(3)KNO3、NaNO3、AgNO3、BaSO4不能做复分解反应的反应物六、溶液的酸碱性与酸碱度的测定1、指示剂———溶液的酸碱性紫色的石蕊试液遇酸性溶液变红;遇碱性溶液变蓝无色的酚酞试液只遇碱溶液变红注:不溶性碱与指示剂无作用碱性溶液不一定是碱的溶液(特例:碳酸钠的水溶液显碱性)2、pH值———溶液的酸碱度pH>7溶液为酸性(越小酸性越强)pH=7溶液为中性pH<7溶液为碱性(越大碱性越强)七、离子的检验Cl-(在溶液中)———在被测溶液中加入硝酸银溶液,如果生成不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中含氯离子。

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第七章 应用广泛的酸碱盐 一、酸性溶液和碱性溶液 1.能使紫色石蕊试液变红的溶液,为酸性溶液。如:食醋,二氧化碳水溶液 2.能使紫色石蕊试液变蓝的溶液,为碱性溶液。如:纯碱溶液,肥皂水,石灰水 二、溶液酸碱性的强弱程度 1.酸碱度:用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。 2.pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。 pH值 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ←─────────中性──────────────→ 酸性增强 中性 碱性增强 溶液的pH值与酸碱性关系 pH=7,溶液呈中性;pH<7,溶液呈酸性, pH越小,酸性越强;pH>7,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强 3.pH试纸的使用方法:(试纸不润湿、不伸入待测试液中、测量结果是整数) 用胶头滴管(或玻璃棒)把待测试液滴(或涂)在pH试纸上,然后与标准比色卡对照,标准比色卡上相同颜色的pH即为该溶液的pH。 三、溶液酸碱性与生命活动的关系 大多数的农作物适宜在接近中性(pH在~之间)的土壤中生长。 在改良酸性土壤时,我们一般是使用熟石灰来调节其酸碱度。 雨水一般呈略酸性(因为CO2溶解在雨水中),pH小于 的雨水称为酸雨。酸雨是SO2、NO2引起的,与CO2无关。 四、酸、碱、盐的概念及溶解性 1.在酸、碱、盐的溶液中,都以离子的形式存在 酸:在溶液中生成的阳离子全部是H+的化合物,如HCl、HNO3、H2SO4、H3PO4 碱:在溶液中生成的阳离子全部是OH-的化合物,如NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2 盐:在溶液中生成金属离子和酸根离子的化合物,如NaCl、Na2CO3、AgNO3、CuSO4 2.酸、碱、盐的溶解性 ①酸:都可溶 ②碱:氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水,其余均为沉淀 ③盐:钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶; 氯化物除AgCl难溶外,其余可溶; 硫酸盐除BaSO4难溶,Ag2SO4、CaSO4微溶外,其余可溶; 碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶,其余都难溶。 注:不溶于水,但溶于酸的沉淀:不溶性的碱Cu(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2、Al(OH)3 不溶性碳酸盐CaCO3、BaCO3 既不溶于水,也不溶于酸的沉淀:AgCl、BaSO4 五、浓硫酸和浓盐酸 1.浓硫酸特性:无色、黏稠、油状液态,易溶于水,遇水放大量热,稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸慢慢注入水中并用玻璃棒引流,不断搅拌。 吸水性:物理性质,能直接吸收水蒸气,浓硫酸能用作干燥剂,不能干燥NH3 脱水性:化学性质,能使纸张、木材、蔗糖、皮肤等炭化变黑 氧化性:浓硫酸(硝酸也有)有很强氧化性,与金属反应不生成H2 腐蚀性:酸碱都有腐蚀性,浓酸、浓碱腐蚀性更强。 2.浓盐酸特性:无色液体易挥发有刺激性气味,有酸味,打开瓶口能形成白雾。

浓酸、浓碱有腐蚀性,必须小心。不慎将酸沾在皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再用碳酸氢钠溶液冲洗;将碱溶液沾在皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。 六、酸的通性:因为不同的酸溶液中都含有相同的H+ 1.酸能使紫色石蕊变红色 PH﹤7 2.酸+活泼金属=盐+H2↑ 置换反应 3.酸+金属氧化物=盐+H2O 复分解反应 4.酸+碱=盐+ H2O 复分解反应(中和反应) 5.酸+盐=新酸+新盐 复分解反应 掌握常见的酸的化学反应方程式并会叙述反应现象 七、NaOH和Ca(OH)2物理性质

八、碱的通性:因为不同的碱溶液中都含有相同的OH_ 1.碱溶液能使紫色石蕊变蓝色 pH﹥7 2.碱溶液+某些非金属氧化物=盐+H2O 不是复分解反应 3.碱+酸=盐+水 复分解反应(中和反应) 4.碱溶液+盐溶液=新碱+新盐 复分解反应 掌握常见的化学反应方程式并会叙述反应现象 九、中和反应 1.定义:酸与碱作用生成盐和水的反应 2.实质:H++OH-=H2O 注意:①中和反应属于化学反应基本类型中的复分解反应。 ②中和反应中一定有盐和水生成,但有盐和水生成的不一定是中和反应。 ③中和反应不一定都明显的现象,所以NaOH与稀盐酸反应时为什么要使用酸碱指示剂,利用酸碱指示剂的颜色变色,判断反应的终点。 ④酸、碱的中和反应时一定有热量放出。 3.应用:①用熟石灰改良酸性土壤②处理工厂的废水 ③用于医药 十、常见的盐

敞口放在空气中 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 浓盐酸 浓硫酸

色态 气味 溶解性 吸水性 腐蚀性 俗称 NaOH 白、固 无 易溶 有 强腐蚀性 烧碱、火碱、苛性钠 Ca(OH)2 白、固 无 微溶 无 有腐蚀性 熟石灰、消石灰 NH3·H2O 无、液 有刺激性气味 易溶 无 有腐蚀性 无 物质 俗称 性质或变化 用途 氯化钠 NaCl 食盐 白色粉末,水溶液有咸味,溶解度受温度影响不大 作调味品、作防腐剂、消除积雪、农业上选种、配

制生理盐水

碳酸钠 Na2CO3 纯碱、苏打(水溶液呈碱性) 白色粉末状固体,易溶于水 玻璃、造纸、纺织、洗涤、 食品工业等

碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打 白色晶体,易溶于水 制糕点所用的发酵粉,汽水;医疗上,治疗胃酸过

多;干粉灭火器灭火 硫酸铜CuSO4 无水硫酸铜 白色粉末,遇水变蓝 检验水、配制波尔多液、炼铜、游泳池消毒

碳酸钙 CaCO3 大理石或石灰石的主要成分 白色坚硬的固体,高温灼烧后分解成CaO,CaO与水反应生成Ca(OH)2, Ca(OH)2与CO2又生成CaCO3 实验室制CO2、炼铁、制水泥、作建筑材料

十一、盐的化学性质 1.金属+ 盐(可溶)→新金属+新盐 注意:①盐与金属反应,盐必须可溶。 ②在金属活动性顺序中,只有前面的金属才能把后面的金属从它盐溶液中置换出来。(K、Ca、Na除外) 如钠投入硫酸铜溶液中:2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑ 2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓ ③铁参加的置换反应,生成的都是亚铁盐。 ④金属与盐中的金属,离得越远,越容易发生反应。 2.酸 +盐→新酸+新盐 注意:酸与盐反应,若有强酸盐不一定要可溶。 3.盐+ 碱→新盐+新碱 4.盐+ 盐→两种新盐 十二、侯氏联合制碱法 过程:向浓氨水中通入二氧化碳生成碳酸氢铵,再加入食盐粉未充分搅拌,溶液中会析出大量碳酸氢钠晶体,将析出的晶体加热制得纯碱。 化学方程式:NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓ 2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O 十三、化学肥料 1.农家肥料:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构; 化学肥料:所含营养元素种类少,但含量高,易溶于水,易被吸收,肥效较快,工业生产成本高,易破坏土壤结构。 2.氮肥作用:促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。 缺氮:叶黄 a、常用氮肥 尿素CO(NH2)2:含氮量最高的氮肥(有机物)% 铵态氮肥:NH4HCO3 、NH4NO3、(NH4)2SO4 、NH4Cl 硝态氮肥:NaNO3 氨水:NH3·H2O 注意:NH4HCO3易分解,施用时深埋。铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用。 b、NH4+的检验 试剂:碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸 NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3↑+ H2O c、生物固氮:豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收 3.钾肥作用:促使作物生长健壮、茎杆粗硬,抗倒伏(壮秆)。 4.磷肥作用:促进植物根系发达,穗粒增多,饱满(催果) 5.复合肥:含N、P、K中的两种或三种 KNO3 NH4H2PO4 (NH4)2HPO4 十四、金属氧化物与非金属氧化物 金属氧化物氧化物 非金属氧化物

化 学 性 质

①大多数可与水反应生成酸 CO2+H2O=H2CO3 SO2+H2O=H2SO3 SO3+H2O==H2SO4 ①少数可与水反应生成碱 Na2O+H2O==2NaOH K2O+H2O=2KOH BaO+H2O==Ba(OH)2

CaO +H2O==Ca(OH)2

②酸性氧化物+碱 → 盐+水 CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O (不是复分解反应) ②碱性氧化物+酸 → 盐+水 Fe2O3+6HCl== 2FeCl3+3H2O (是复分解反应) 十五、复分解反应:有两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。 可以用:AB + CD == AD + CB 表示 特点:(1)反应物、生成物均只有两种化合物; (2)发生反应的两种化合物相互交换成分; (3)各元素的化合价在反应前后均不改变。 复分解反应发生的条件(至少符合一项):有沉淀或气体或水生成。 十六、六种离子检验 H+: 石蕊、pH、Zn、Na2CO3 、CuO、Cu(OH)2

OH-:酚酞、pH、CuSO4溶液 FeCl3溶液

NH4+:取样,滴加NaOH溶液,微热有刺激性气味气体产生,且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色 CO32-:取样,滴加稀盐酸有气泡产生,把气体通入澄清石灰水中变浑浊 Cl-: 取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 SO42-:取样,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成

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