海洋科学导论重点[1].doc
海洋科学导论分析
海洋科学导论复习提纲第一章绪论海洋科学研究内容:全球海洋总面积约3.6亿平方公里，平均深度约3800米，最大深度11034米。
全球海洋的容积约为13.7亿立方公里，占地球总水量的97%以上。
海洋科学特点：1、特殊性与复杂性；2、作为一个物理系统，海洋中的三态变化无时不刻不在进行，是其他星球上未发现的。
3、海洋作为一个自然系统，具有多层耦合的特点。
研究特点：1、明显依赖于直接观测；2、信息论控制论系统论等方法在研究中越来越显示其作用；3、学科分支细化与相互交叉渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日益明显。
海洋学研究意义:1海洋与人类生存环境关系密切；2.海洋蕴藏着丰富的资源（矿产、化学、生物、动力）3.军事、航运、港工、油气开发；第二章地球系统与海底科学1、地球外部圈层（1）按自然地理学观点，地球外部分为五大圈层，从外到内：a、大气圈b、水圈——97%集中于海洋 2%以固态水存在c、生物圈——渗透在另三大圈层内部d、岩石圈——属于地球内部圈层部分e、人类圈（智能圈）（2）按环境学观点第五圈层为土壤层（3）按大气科学的观点，第五层为冰雪圈，冰雪圈可包含在广义水圈中2、地球内部圈层海洋的划分1、洋：辽阔连续巨大的咸水体；全球共4个，远离大陆；占海洋总面积的90.3%；水深>2000m，平均3000m；底质为红粘土和软泥；有独立的潮汐与洋流系统；温、盐要素不受大陆影响；平均盐度35，年变化小。
2、海：陆地边缘的咸水小水体；全球共54个，靠近陆地；占海洋总面积的9.7%；水深<2000m；底质：陆沉积；无独立潮汐和洋流系统，潮波是大洋传入；温、盐要素受大陆影响很大。
3、海湾——外宽内窄，洋或海伸进大陆的一部分。
海湾中常出现最大潮差，如杭州湾大潮，最大潮差可达8.9m。
4、海峡——两块陆地之间形成的两端连接海洋的狭窄水道。
海的分类1、陆间海：大陆之间的，面积深度较大。
例如—地中海、加勒比海。
2、内海：伸入大陆内部的海，面积较小，其水文特征受周围大陆的强烈影响。
海洋科学导论知识点总结
海洋科学导论知识点总结
哎呀呀，让我来给你讲讲海洋科学导论的知识点总结吧！
你知道吗，海洋就像是一个巨大的宝藏库！比如那神秘莫测的深海，就好像一个未被完全揭开面纱的秘密世界。
海洋里有着各种各样神奇的生物，有的色彩斑斓，像在海底开派对；有的奇形怪状，仿佛是来自外星球的访客。
比如说章鱼，那灵活的触手，多厉害啊！
海洋的气候也很重要呢！它能影响我们的天气，就像一个情绪多变的家伙。
有时候风平浪静，有时候又狂风暴雨，真让人捉摸不透！这不就像我们的心情一样吗，一会儿开心，一会儿又可能因为一点小事而郁闷。
还有啊，海洋中的水流也是超级有趣的存在！它们就像是海洋中的“高速公路”，带着各种物质跑来跑去。
想想那些随着水流旅行的小生物们，多有意思呀！
海洋资源更是不用说了，石油、天然气等，那可都是我们生活中离不开的宝贝呀！这不就跟我们每天都要吃饭一样重要嘛！
海洋科学导论让我们更加了解这个神奇的海洋世界，它就像一把钥匙，打开了我们探索海洋奥秘的大门。
我们一定要好好保护海洋，别让它受到伤害，就像我们要保护自己心爱的东西一样呀！不然，以后我们还怎么去欣赏那美丽神秘的海洋呢？我们得行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，让海洋一直保持它的魅力和活力！。
海洋科学导论摘要
海洋科学导论一、大地水准面：全世界静止海面是既不考虑地表海陆不同、也不考虑陆、海地势起伏时的海面，在海洋中不考虑波浪、潮汐和海流的存在，海水完全静止时的海面；它在大路上是静止海面向大陆之下延伸的假想“海面”，二者统称大地水准面。
二、海与洋的区别：①洋：远离大陆，面积广漠，深度大，海洋要素如盐度、温度等不受大陆的影响，具有独立的潮汐系统和壮大的洋流系统）②海：是边缘部份，深度较浅，温度、盐度等受大陆影响专门大，并有明显的季节变，水色低，透明度小，没有独立的潮汐和洋流系统。
3、大陆边缘：①稳固型大陆边缘：没有活火山，极少有地震活动由大陆架、大陆坡和大陆隆组成；②活动性大陆边缘：能够分为岛弧亚型和安第斯亚型。
4、大洋中脊：又称中央海岭，是指贯穿世界四大洋、成因相同、特征相似的海底山脉系列。
五、沙坝—泻湖发育的进程：①海湾泻湖：初期发育阶段，现在滨外沙坝尚在水下或不持续，所以与海洋联系紧密②半封锁泻湖：滨外沙体变大，潮流通道联系不顺畅而形成，能够有淡水注入，使盐度降低；③封锁泻湖：泻湖完全被沙坝阻隔，与海洋联系大体断绝而形成，只有暴风浪时海水才能够越过沙坝进入泻湖；④埋藏泻湖：封锁泻湖进一步演化为滨海沼泽，植物丛生，并为后期的河流冲击物所覆盖而形成。
六、大洋沉积物类型：①远洋粘土：因其颜色主要呈褐至红褐色，又称粘土或红粘土，主要散布在太平洋，它覆盖了洋底总面积的%。
大西洋和印度洋散布局限。
②钙质生物沉积：指含碳酸钙大于30%，而陆源粘土、粉砂含量小于30%的远洋粘土。
③硅质生物沉积：指含生物骨屑50%以上、硅质生物遗骸大于30%的远洋粘土。
④陆源碎屑沉积物⑤火山碎屑沉积物7、水分子的缔合：各水分子之间因极性又彼此结合，形成比较复杂的水分子，但水的化学性质并未改变，这种现象称为水分子的缔合八、等温紧缩：若海水微团在被紧缩时，因和周围海水有热量互换而得以维持其水温不变，则称为等温紧缩。
九、绝热转变：由于海水的紧缩性，当一海水微团作铅直位移时，因其深度的转变致使所受压力的不同，将使其体积发生相应转变。
海洋科学导论复习题纲
《海洋科学导论》复习题纲1. 回顾海洋科学发展历史，你能够得到那些启示？当今世界，人口激增，耕地锐减，陆地资源几近枯竭，环境状况渐趋恶化。
众多的有识之士，预见到这些危机，并把目光再次投向海洋。
一些国家相继制订了21世纪的海洋发展战略，许多知名的科学家、政治家，异口同声地称21世纪为“海洋科学的新世纪”。
联合国及有关国际组织，也更加关注海洋事务。
仅从1994年算起就有：《联合国海洋法公约》生效，成立国际海底管理局，建立国际海洋法庭，召开“海洋和海岸带可持续利用大会”，“保护海洋环境国际会议”和“世界海洋和平大会”，并把1998年定为“国际海洋年”等大事。
何以如此？盖因全世界面临的人口、资源、环境三大问题，几乎都可以从海洋中寻求出路。
如何将上述可能变为现实？海洋科学则是架设在它们之间的桥梁。
海洋科学在历经古代、近代和现代的发展之后，必将迎来一个更为辉煌的新时代。
2. 简述海水密度的表示方法（历史上和现在的）。
何谓密度状态方程？3. 海洋热平衡方程中各项的物理含义是什么？它们是怎样对海洋的热状况产生作用的？海洋热平衡方程（Sea thermal equilibrium equation）是指描述海洋中特定海区某一水层热收支的方程。
方程式：Qs-Qc-Qe-Qn±Qw±QA=Qt式中：Qs为海水吸收的太阳总辐射能；Qc为海水通过与大气的辐射热交换而失去的热量；Qe为海水通过与大气的蒸发热交换失去的热量；Qn为海水通过与大气的接触热交换失去的热量；Qw为该水层与垂直方向上其他水层的涡动热交换；QA为水平方向上的海洋热平流。
如方程左边各项之和大于零，Qt为正，表示给定时间内该水层收入的热量较放出的热量为大，海水的热含量增加，水温因而增高。
反之，Qt为负，表示热支出大于热收入，海水热含量减少，水温随之降低。
因此，Qt是直接体现海洋温度变化的热量要素，可用来说明给定海区的水温变化的过程。
4. 何谓海洋水团？它和水型、水系有何关系？水型，斯维尔德鲁普1942年首次定义水型，其后广为引用。
完整版)海洋科学导论总结
完整版)海洋科学导论总结海洋学是一门研究海洋中各种现象和过程，以及它们与环境相互作用和相互影响的综合性科学。
海洋学的研究对象是地球上70.8%的海水。
海洋是环境的产物，能量和物质通过海面、海底和沿岸带的边界传递，也可以通过辐射和地球及天体对海水的引力传递。
海水是混合溶液，包括水、盐分、气体、悬浮有机物和悬浮无机物。
海洋的形态具有广漠而有垠、深又浅、连通又阻隔等固有特性。
海洋学的研究对人类生存环境关系密切。
海洋是蛋白质的主要来源，也是运输和贸易的中介。
海洋对气候环境有影响，包括环流向高纬输送热量和对气温起调节作用。
海洋与气体之间也有相互作用。
海洋灾害包括风暴潮、赤潮、海冰、海水倒灌、海岸侵蚀和海底地震等。
此外，排污与海洋自净能力之间也存在关系。
海洋中蕴藏着丰富的资源。
海洋中的矿产资源包括石油、锰结核、金刚石、重晶石、金和锡等。
海洋中的化学资源包括大量的无机盐，海水中含有80多种元素。
海洋中的生物资源也非常丰富。
海洋生物种类繁多，大约有26万种，其中海洋动物约16万种，海洋植物约10万种。
为了发展近岸养殖业，我国利用近海15米以内的滩涂，可供养殖2000万亩，自1989年以来已经养殖了634万亩。
其中对虾养殖的产量居世界首位。
海洋捕捞对海洋生态环境有着适度和过度的影响。
海洋药物的提取已经达到了分子水平，同时也在进行基因工程和细胞工程的研究。
海洋动力资源包括潮汐、波能、海流和温差。
潮能发电的潜力达到了10亿千瓦，我国已经建有乳山和江夏的潮能发电站。
波能的压力达到了30-50吨/m2，但由于空间分散、时间间断和破坏力大等原因，波能的开发还面临一些挑战。
挪威的XXX的MOW电站在1985年开始运行，但在1988年被冲毁。
苏格兰的Dounreng电站也在安装过程中被摧毁。
海流的能量最低，而温差则难度较大。
海洋资源的利用还包括军事、航运、港口工程和油气开发。
军事利用主要包括作战、布雷和潜艇等方面。
海洋航运的运输量很大，而且航道不需要维护。
海洋科学导论复习提纲
复习提纲1、陆半球陆地约占47%，海洋占51%；水半球海洋占89%，陆地占11%。
2、海洋的平均深度为3795米，陆地的平均高度为875米，地球的平均球面深度为2646米。
3、南大洋是三大洋在南极洲附近连成一片的水域，是从南极大陆到南纬40°为止的海域，或从南极大陆起到亚热带辐合线明显时的连续海域。
4、按照海所处的位置可将其分为陆间海、内海和边缘海。
如地中海和加勒比海属于陆间海，渤海和波罗的海属于内海，东海和日本海属于边缘海。
5、现代海岸带一般包括海岸、海滩和水下岸坡三部分，也称之为潮上带、潮间带和潮下带。
6、大陆边缘分为稳定型大陆边缘和活动型大陆边缘。
稳定型大陆边缘也称之为大西洋型大陆边缘，由大陆架、大陆坡和大陆隆三部分组成。
活动型大陆边缘也称之为太平洋型大陆边缘，分为岛弧亚型和安第斯亚型两类，结构上都有深邃的海沟与大洋底分界。
7、中国的渤海和黄海海底地形为大陆架，东海海底有2/3大陆架和1/3的大陆坡，南海海底有大陆架、大陆坡和深海盆地。
8、大洋中脊是指贯穿世界四大洋、成因相同、特征相似的海底山脉系列。
大西洋大洋中脊位居中央，与两岸平行，边坡较陡；印度洋大洋中脊大致位于中央呈“入”字型展布；太平洋大洋中脊偏居东侧且边坡平缓。
9、海底的矿物资源主要有滨海砂矿、海底石油和天然气、磷钙石和海绿石、锰结核和富钴结壳、海底热液硫化物、天然气水合物10、海水的盐度定义经历了三个阶段：1902年基于化学方法的首次定义、1969年的电导盐度定义、1978年的实用盐度定义。
实用盐标PSS78采用了浓度为32.4356‰的氯化钾溶液作为电导标准。
11、海水的比热容约为3.89×103J.kg-1.℃-1在所有固体和液态物质中是名列前茅的。
海水的热膨胀系数较小，当其为负值时说明当温度升高时海水收缩；海水压缩系数小，所以在动力海洋学中为了简化求解常把海水看作不可压缩的流体；海水在绝热下沉时温度升高，绝热上升时温度降低；位温就是指海洋中某一深度的海水微团，当绝热上升到海面时所具有的温度。
（完整版）海洋科学导论总结
（完整版）海洋科学导论总结第⼀章绪论海洋学(oceanography)：海洋学是研究在海洋中的各种现象和过程发⽣、发展和演化及它们与环境相互作⽤、相互影响的规律的⼀门综合性科学。
海洋学研究的对象：地球上70.8%的海⽔属地学分⽀。
海洋学的特征:1、海洋是环境的产物在地球上，通过能量、物质的相互传递与环境相互作⽤。
传递⽅式：通过边界：海⾯、海底和沿岸带。
不通过边界：辐射和地球及天体对海⽔的引⼒。
A）海⽔特性：混合溶液：⽔、盐分、⽓体、悬浮有机物、悬浮⽆机物。
2、海洋形态的固有特性：（1）⼴漠⽽有垠：占地球表⾯积70.8%，被陆地分隔。
（2）深⼜浅：两层含义。
其⼀指海洋平均深度为3800⽶，最深为11034m（陆地海拔最⾼为8848⽶)，但地球半径为6371千⽶，因此海洋只是地球上⼀薄层；其⼆指海洋垂直尺度与⽔平尺度⽐为10-3的量级，因此海洋中海⽔的运动以⽔平运动为主。
（3）连通⼜阻隔：各⼤洋⽔域连成⼀体，可以充分进⾏物质和能量的交换。
北半球陆地⼏乎连成⼀体，阻挡了北冰洋与其他⼤洋的⽔交换，使北冰洋底层⽔⽆法流出进⼊其他⼤洋。
其他⼤洋底层⽔均来⾃于南极⼤陆附近的边缘海。
海洋学研究意义1、海洋与⼈类⽣存环境关系密切1）是蛋⽩质主要来源；运输和贸易的中介—航运（密度⼤）；国际冲突的焦点…2）影响⽓候环境:①环流--向⾼纬输送热量；②对⽓温起调节作⽤（海⽔热容量⼤）3）海—⽓相互作⽤：4）海洋灾害：风暴潮、⾚潮、海冰、海⽔倒灌、海岸侵蚀、海底地震等5）污染：排污与海洋⾃净能⼒关系。
2、海洋蕴藏着丰富的资源海洋中蕴藏着丰富的矿产资源、化学资源、⽣物资源、动⼒资源１）矿产资源⽯油：半数以上在海底。
估计海洋⽯油储量为(1100－2500亿吨)，我国⼤约100亿吨。
锰结核：年再⽣1000万吨，可提炼锰、铁、铜、镭等。
此外,⾦刚⽯、重晶⽯、⾦、锡都在矿砂中找到。
２）化学资源⼤量⽆机盐：海⽔中含80多种元素。
1kg海⽔含35g⽆机盐。
海洋科学导论
海洋科学导论简介：海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。
它的研究对象是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。
因此，海洋科学是地球科学的重要组成部分，它与物理学、化学、生物学、地质学以及大气科学、水文科学等密切相关。
海洋科学的研究领域十分广泛，其主要内容包括对于海洋中的物理、化学、生物和地质过程的基础研究，和面向海洋资源开发利用以及海上军事活动等的应用研究。
由于海洋本身的整体性、海洋中各种自然过程相互作用的复杂性和主要研究方法、手段的共同性而统一起来，使海洋科学成为一门综合性很强的科学。
海洋科学是19世纪40年代以来出现的一门学科。
海洋科学专业实际是在物理学、化学、生物学、地理学背景下发展起来的，形成了海洋气象学、物理海洋学、海洋化学、海洋生物学和海洋地质学等专业，许多大学在多年来专业背景教育基础上积累的丰富经验为海洋科学教育打下了良好的基础。
（/view/175557.htm）物理海洋：从广义上讲，现代物理海洋学是研究海洋的热状态、动力状态，以及物理特性的控制和世界各大洋边界的科学。
或者说研究海洋物理特性、海洋水体的运动形式和过程，及其诸多因素与大气和海底有关因素变化的学科。
因此，建立在这个范围内的理论研究和实地观测，对于深入了解海洋水体的循环过程是十分重要的。
在长期的实践中，为了了解海水的物理特征，形成了波浪动力学，以及潮汐、海流、地震海啸等；海水热力学，以及瞬间海水运动现象，如上升流、涡流等。
此外，海水光学、海洋声学、海洋气象学等方面的研究，都能为了解海水运动，提供依据。
当然，从海洋物理学中衍生出来的海洋声学，为声纳技术提供了研究基础；海洋气象学，为气象预报技术提供了依据，因为海洋对于世界天气和气候，起着决定性的作用，所以，海洋气象学特别重视海水和大气层交界面，各种现象的相互作用影响和热量、水气交换的研究。
海洋科学导论课后习题标准答案
海洋科学导论复习题第一章绪论2.海洋科学的研究对象和特点是什么？海洋科学研究的对象是世界海洋及与之密切相关联的大气圈、岩石圈、生物圈。
它们至少有如下的明显特点。
首先是特殊性与复杂性。
其次，作为一个物理系统，海洋中水—汽—冰三态的转化无时无刻不在进行，这也是在其它星球上所未发现的。
第三，海洋作为一个自然系统，具有多层次耦合的特点。
3.海洋科学研究有哪些特点？海洋科学研究也有其显著的特点。
首先，它明显地依赖于直接的观测。
其次是信息论、控制论、系统论等方法在海洋科学研究中越来越显示其作用。
第三，学科分支细化与相互交叉、渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日趋明显。
5.中国海洋科学发展的前景如何？新中国建立后不到1年，1950年8月就在青岛设立了中国科学院海洋生物研究室，1959年扩建为海洋研究所。
1952年厦门大学海洋系理化部北迁青岛，与山东大学海洋研究所合并成立了山东大学海洋系。
1959年在青岛建立山东海洋学院，1988年更名为青岛海洋大学。
1964年建立了国家海洋局。
此后，特别是80年代以来，又陆续建立了一大批海洋科学研究机构，分别隶属于中国科学院、教育部、海洋局等，业已形成了强有力的科研技术队伍。
目前国内主要研究方向有海洋科学基础理论和应用研究，海洋资源调查、勘探和开发技术研究，海洋仪器设备研制和技术开发研究，海洋工程技术研究，海洋环境科学研究与服务，海水养殖与渔业研究等等。
在物理海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋化学、海洋工程、海洋环境保护及预报、海洋调查、海洋遥感与卫星海洋学等方面，都取得了巨大的进步，不仅缩短了与发达国家的差距，而且在某些方面已跻身于世界先进之列。
第二章地球系统与海底科学3.说明全球海陆分布特点以及海洋的划分。
地表海陆分布：地球表面总面积约5.1×108km2，分属于陆地和海洋。
地球上的海洋是相互连通的，构成统一的世界大洋；而陆地是相互分离的，故没有统一的世界大陆。
海洋科学导论
三、浅海风海流
表面流方向与风向交角比无限深海小，流向随深度变化较缓。 水深越浅，表面流与风向右偏角越小，从上层到下层流速矢量 越趋近风矢量。 理论计算：h/D ≥2时，无限深海。
四、海岸对风海流的影响
海流与海岸垂直相遇，分为两支反方海流； 海流与海角垂直相交，分为两股流； 两股垂直向岸的海流，两者间产生一反向逆流。
沿岸流 离岸流
三、海流的表示法： 矢量表示法 流速：海流的强度 单位：节或 cm/s 表示 流向：海水流去的方向，
以度或方位表示
箭矢方向——海流的方向， 箭矢长度或粗细（或标值）——流速。
红线——暖流，蓝线——寒流
第二节、密度流与地转流 一、等压面和等势面 1 、等压面：
海洋中压力相等的点组成的假想的面。
艾克曼（Ekman）风海流理论
二、无限深海的风海流 ——漂流 假设： 1 、海水密度均匀分布； 2 、稳定均匀的风长时间吹刮于无限宽广、 无限深的海洋上，海面不发生升降； 3 、只考虑湍流粘滞系数引起的水平摩擦力； 4 、不考虑地转偏向力随纬度变化。
结论：
1.深海中，表层流的方向在北半球偏于风向右边 45 °， 南半球偏左。偏向不随风速、流速和纬度变化。 2. 表层流流速与风速和所在地理纬度有关：
30.7
流速的大小，与等值线倾斜的程度成正比
T
22.5℃ 22.6℃ 22.7℃ 22.8℃ 22.9℃ 23.0℃
S
33.2 33.3 33.4 33.5 33.6 33.7 33.8
三、地转流 海水密度均匀，等压面 (海面)--- 等势面倾斜 β 角
Fz
Fx
β
fc
g
∵
Fx=gtgβ
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章 绪论 什么是海洋学？ 海洋学是研究在海洋中的各种现象和过程发生、发展和演化及他们与环境相互作用、相互影响的规律的一门综合性科学 海洋学研究的对象：地球上70.8%的海水。 研究对象：海洋。包括海水、溶解或悬浮于其中的物质、生活于海洋中的生物：海洋的上边界，即海平面及其上大气边界层；海洋的侧边界，包括和海岸带等;海洋的底边界，包括海洋沉积和海洋岩石圈。 研究内容：海水运动规律、海洋中物理、化学、生物、地质过程及其相互作用的基础理论；海洋资源开发利用、海洋环境监测、保护和治理等。 海水特性：混合溶液：水、盐分、气体、悬浮有机物、悬浮无机物 海洋是环境的产物：在地球上，通过能量、物质的相互传递与环境相互作用。 传递方式：通过边界：海面、海底和沿岸带；不通过边界：辐射和地球及天体对海水的引力。 海洋形态的固有特性： 1）大 水平尺度大，占地球表面积70.8% 2）深又浅 平均深度4000米，最深11034米（陆地高8848米），但地球半径6371公里。地球上的一薄层；与水平尺度比10^-3量级。 3）联成一体：各大洋水域联成一体，可以充分进行物质和能量交换。 第二章 地球概观 地球的运动：1.日、地、月关系；2.地球公转、自转； 3.惯性离心力 大陆漂移说：1912，德气象学家魏格纳提出。2.5亿年前，地球上存在泛大陆和一个泛古大洋，后飘移，形成现在的海陆分布。证据：大量古生物的证据 海底扩张说：1960，美，赫兹提出。海底中存在大洋中脊，其上有中央裂谷，地壳最薄弱，是海底扩张的中心。证据：沉积岩年龄、厚度;磁异常条带；大洋钻探。 板块构造说：1965，法，威尔逊提出。全球地壳由六大板块组成 海和洋的定义及水文特征: 洋：地球上连续巨大的咸水体。 洋的水文特征：远离陆地，受陆地影响小；面积大，水深（平均2~3千米）；水色高、透明度大；有独立的环流和潮波系统；底质为软泥、红粘土。 海：位于大陆边缘，被陆地、岛弧分割的许多形态各异的水体。 海的水文特征：靠近陆地，受陆地影响大；面积小，水浅；水色低、透明度小；无独立的潮波系统；底质为陆屑。 海底的地貌形态： 海岸带：是海陆交互作用的地带，其地貌是在波浪、潮汐和海流等作用下形成的。 大陆架：海岸线到水深200米以内，平均深度133米；宽度1~1000km，平均75km；平均坡度0.1度；地壳为硅质花岗岩构成。浪、潮、流季节变化，丰富的油气田，渔业，养殖业主要场所。 大陆坡：陆架外缘较陡倾斜的地区，平均坡度4.3度，宽度15~90km，平均28km，深度200~2500m。 地形：深切陡峭的V型海底峡谷，水下冲积锥。 大陆基（裙）: • 坡外与洋盆间较平坦地区；• 面积大，平坦，深度2000~5000m，平均3700m 第三章 海水物理性质 一、淡水 分子结构：极性，分子缔合力，溶解力强（极性），密度变化异常：“热胀冷缩”？沸点和融点、比热、蒸发潜热等热性质比氧的同族化合物高 二、海水的热力学性质 比热容：单位质量海水的热容。单位：J/(K kg) 热传导：相邻海水温度不同时，热量由高温向低温转移。分子热传导，湍动热传导，沸点升高、冰点降低：冰点温度随盐度的增加而降低。 导电性：介于纯水和铜之间，电导率随温度、盐度和压力的增加而增大，压力和温度一定时，电导与盐度有一定的函数关系。 密度:单位体积物体的质量是密度；是温盐压 状态方程:描述海水温、盐、压、密等理化特征参量之间关系的数学表达式。？？ 海冰： 海冰定义：•广义：在海洋中所见到的冰统称为海冰。•狭义：由海水冻结而成的冰称为海冰。盐度为24.695时二者均是-1.33ºC. 结冰过程：结冰条件：冰点温度，结晶核 淡水结冰：表层开始结冰。
海水结冰：当盐度大于24.695时，海水冰点高于最大密度温度，只有当对流混合层的温度同时达到冰点时，海水才会结冰。海水结冰的特点：主要是纯水的冻结，盐分大部排出冰外，增大了冰下海水的盐度，加强了冰下海水的对流和进一步降低了冰点；同时冰层阻碍了其下海水热量的散失，从而大大减缓了冰下海水继续冻结的速度；海冰表面比较粗糙。 三、海冰分类 (一)按发展阶段： 初生冰：针状或薄片状的细小冰晶 尼罗冰：10cm左右有弹性的薄冰层，在外力的作用下，易弯曲，易被折碎成长方形冰块。 饼状冰：直径为30cm至3m，厚度在10cm左右的圆形冰盘。 (一)按发展阶段： l初期冰：由尼罗冰或冰饼直接冻结一起而形成厚约(10～30)cm的冰层。多呈灰白色。 一年冰：由初期冰发展而成的厚冰，厚度为30cm至3m。时间不超过一个冬季。 多年冰：至少经过一个夏季而未融化的冰。其特征是，表面比一年冰平滑 (二)按运动状态划分： 固定冰：与海岸、岛屿或海底冻结在一起的冰。 流冰：自由浮在海面上，能随风、流漂移的冰称为流冰。 特点：大小不一、厚度各异； 例外：由大陆冰川或冰架断裂后滑入海洋且高出海面5m以上的巨大冰体——冰山，不在其列 开阔水面, 稀疏流冰, 密集流冰 海冰的物理性质： 海冰的盐度：海冰融化后的盐度为海冰的盐度。3—7•海冰盐度与结冰速度•结冰前海水盐度•冰龄有关。 海冰的密度 海冰的密度小于海水的密度，其大小在很大程度上取决于其中的空气量和盐量。 纯水冰：00C，ρ=918 kg/m3 海冰： 新冰：915－914 kg/m3 夏末：860 kg/m3 长方体冰会有1/10在水面以上，9/10在水面以下。 海冰的热传导 海冰的热传导系数小于纯水冰的热传导系数。海冰的热传导系数小于海水的热传导系数。“海洋皮袄” 其他 海冰的比热容比纯水冰大，且随盐度的增高而增大。海冰的抗压强度约为纯水冰的3/4。海冰对太阳辐射的反射率远比海水的大。 第四章 海洋中的热收支和水平衡 Qt =Qs - Qb + Qe + Qh Qs：太阳辐射 Qb：海面有效回辐射 Qe：蒸发潜热 Qh：感热交换 铅直方向上的热输运Qz 湍流，水平方向热输送QA 海流 海洋中全热量平衡 第五章 世界大洋及中国海温盐密分布及变化 大西洋表层水低于太平洋的原因：1)两大洋拥有的热带海域面积；2)与北冰洋水交换 热赤道：最高温出现的位置,平均在7°N左右。原因：大洋环流系统的配置；与两极水交换。 垂直分布表层高，随深度增加而降低各纬度分布不同： A.低纬度：表层温高的均匀层(100m左右)，下面强大温跃层(主温跃层*)主温跃层(永久性温跃层)：不随季节变化。 B.中纬度：上为均匀混合层，其下季节性温跃层。 C.高纬度：极锋向极一侧，不存在永久性跃层，冬季在上层出现逆温现象(暖中间水)，深100m左右；夏季冷中间水。 第六章 大气环流 根据铅直温度梯度的方向，将大气分成 对流层 平流层 中间层 暖层、热成层 散逸层 对流层：高度—地面到对流层顶。温度随高度增加而降低。铅直混合强；气象要素水平分不均匀。 温度平均递减率6.5K/km,最低-50~-70度。集中了大气质量的3/4和几乎全部水汽。主要天气现象和过程都发生在这一层。当温度平均递减率2K/km的最低高度，规定为对流层顶，层高随季节和纬度而变化。低纬15~20km，极地和温带8~12km。 平流层：对流层顶到50km左右。温度低层无变化，上部随高度增加明显增高。上界温达0ºC，最高温可达7ºC。几乎无天气现象，由于尘埃很少，大气透明度很高。（臭氧） 中间层：平流层顶到80~85km。温度随高度增加降低，到层顶降到-90ºC。是大气最冷的部分。水汽极少，但高纬黄昏前后偶尔存在夜光云。强烈铅直运动。 暖层、热成层：中层顶到800km。温度随高度而增加。小于0.17μm紫外线几乎全被该层吸收。温度达1000k以上。温度日变化显著，还受太阳活动影响。高纬度出现极光现象。 散逸层：800km以上 气象要素：温、压、湿、风。随高度增加呈指数减小 气压带：热带低气压区；副热带高压区；副极地低压区；极地高压区；极锋；副热带锋 季风是大范围盛行风向随季节有显著变化的风系。主要是由于海陆温度对比的季节性变化和地球上行星风系的季节性南北移动所致。 全球三个季风区：印度季风区，东亚季风区，西非季风区 季风的特点 （1）盛行风向随季节的变化有很大的差别，甚至相反。冬季盛行东北气流（华北-东北为西北气流），夏季盛行西南气流，中国东部-日本盛行东南气流。 （2）两种季节各有不同的源地，因而气团性质有本质的不同。冬季寒冷干燥，夏季炎热湿润。 （3）造成天气现象也有本质的季节性差异。冬季干燥少雨，夏季湿润多雨，尤其多暴雨，在热带地区更有旱季和雨季的明显对比。 大气锋面 1、气团：温、湿度、稳定度等相对比较均匀的大规模空气集团。 2、锋面 1）暖锋：暖气团占主导地位； 2）冷锋：冷气团占主导地位； 3）准静止锋：冷、暖气团相当。 4）锢囚锋：冷暖锋面相遇形成。 温带气旋：波动阶段；成熟阶段；锢囚阶段；消亡阶段 爆发性气旋：当24小时内气旋加深率至少每小时1hPa时，称为气旋的爆发性发展，这种气旋称爆发性气旋。 热带气旋：在热带洋面上生成发展的低气压系统国际上以其中心附近的最大风力来确定强度并进行分类：小于8级的是热带低压；8-9级的是热带风暴；10-11级的是强热带风暴；12级以上的通称为台风。 台风：发生在热带海洋上的一种具有暖心结构的气旋性涡旋，是达到一定强度的热带气旋。 台风结构：气压场；台风眼；云壁；螺旋云带 空间分布：8个源地：NW太平洋、SW太平洋、NE太平洋、N大西洋、S印度洋、N印度洋；S大西洋和SE太平洋无。西北太平洋最多；均形成于暖热带水域；87%在EQ两侧20纬度内；2/3形成于北半球。有明显季节变化特征，晚夏到初秋形成频率最大西北太平洋：7-10月为“台风季节”，9月最高 水平范围：直径平均600-1000公里 卫星云图：台风具有独特的螺旋状云雨带和台风眼，眼区平均30-40公里，最大可达200公里，最小 的仅10公里左右。 生命史：平均一周左右，短的2-3天，最长达一个月（7203）；夏秋7-10月生命期较长。 第七章 海洋环流 海流：海水大规模相对稳定的流动。三维，水平显著，垂向相当微弱。 海流的单位：矢量；流速大小，单位为m/s。 描述海流方法：拉格朗日方法—跟踪水质点运动；欧拉方法—同一时间观测海流； 海流运动方程 一、运动方程: 牛顿第二定律 二、连续方程: 质量守恒定律 引起海水运动的力：重力，压强梯度力，风应力，引潮力 海水运动后派生的力：科氏力，摩擦力 地转流定义：压强梯度力水平分力与科氏力达到平衡时的稳定流动 特点： • 地转流流速大小与等压面和等势面的夹角的正切成正比，与科氏参量成反比； • 沿两面的交线流动, 北半球流向偏在压强梯度力水平分力右方90º； • 在北半球，面向流去的方向，右面等压面高，左面低。 无限深海风海流（亦称漂流） 1.定义：湍切应力和科氏力平衡时的稳定流动 假定： 1) r均匀 2) 海区无限深、广，海面无起伏 3) 风场均匀，长时间吹，只沿y方向吹 4) 科氏力不随纬度变化 5) 只考虑垂直涡动粘滞系量引起的水平方向的摩擦力，且视为常数 空间结构：V e ^az q = 45°+ az •表层流速最大，流向偏于风向的右方45度； •随深度增加，流速逐渐减小，流向逐渐右偏； •至摩擦深度D，流速是表面流速的4.3%，流向与表面流向相反，可忽略； • 连接各层流速在平面上投影的矢量端点，构成艾克曼螺旋线 浅海风海流：水深越浅，从上层到下层的流速矢量越是趋近风矢量的方向。 西向强化理论：科氏参量随纬度变化。 副热带海区反气旋式环流：太平洋、大西洋 印度洋 赤道流系 赤道逆流：对应赤道无风带，平均位置在3°~10°N之间。逆流区有充沛的降水，相对赤道流具有高温、低盐特征。它与北赤道流之间存在辐散上升运动，水色和透明度也相对降低。 西边界流： 湾流：起点北上到哈特拉斯角，又离岸向东，直到45°W附近的格陵兰滩以南，行程2500km。然后转向东北，横越大西洋——北大西洋流。 湾流在海面宽度100~150km，表层最大流速2.5m/s，沿途流量不断增大，影响深度可达海底。表层水