中小学规模与生均校园占地面积
义务教育基本均衡指标解读
或1.2米长大便槽）。
18、食堂面积 寄宿制学校学生食堂建筑面积，中小学生均达到1.7平方米。
19、食堂管理
食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、 采光良好、卫生、整洁，学生营养餐管理规范，符合要求。
模大于16个平行班的，以《初中理科教学仪器配备标准化》（JY/T0386-2006）中16个班
的数据指标为基准，学校规模每增加4个平行班时，理、化、生实验室及其附属用房各增用房的个数和使用面积参照《甘肃省教育厅甘肃省 发展和改革委员会甘肃省财政厅甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省住房和城乡建设厅 16、综合用房 关于印发<甘肃省义务教育学校办学基本标准>的通知》（甘教发〔2019〕24号）要求配 置。
6、教学仪器
小学数学教学装备配置达到《小学数学教学装备配置标准》（JY/T 0617-2019）必配要 求，小学科学教学仪器配备达到《小学数学科学教学仪器配备标准》（JY/T 03882006）基本要求；初中数理化生地教学装备配置达到《初中数学教学装备配置标准》 (JY/T 0618-2019)、《初中物理教学装备配置标准》(JY/T 0619-2019)、《初中化学教 学装备配置标准》(JY/T 0620-2019)、《初中生物学教学装备配置标准》(JY/T 06212019)、《初中地理教学装备配置标准》(JY/T 0622-2019)必配要求。
行班，根据实际情况增加数量，学校规模大于8个平行班的，按照《中小学理科实验室装
备规范》（JY/T0385-2006）标准中8个班的数据指标为基准，学校规模每增加2个平行班
黑龙江省中小学校标准化建设标准（讨论稿）
黑龙江省中小学校标准化建设标准（讨论稿）黑龙江省中小学校标准化建设标准(讨论稿)为促进全省义务教育均衡发展，全面推进素质教育，规范学校办学行为，加快教育现代化建设，提高教育教学水平，根据有关教育法律法规，结合我省实际情况，制定《黑龙江省中小学校标准化建设标准》。
一、办学条件(一)学校规模为保证学校教育质量、管理效率和办学效益，全省中小学校必须具备一定的规模，同时，也要防止盲目扩张。
1、在校生。
按照小学就近入学、初中相对集中办学的原则，除贫困地区、边远山区和少数民族学校外，小学在校生100 人以下、初中在校生260 人以下、普通高中在校生300 人以下的要予以撤并。
小学暂时撤并不了的只可设教学点。
2、班级数。
小学5年制学校一般不少于5个学年班，最高不能超过30个班型。
小学6年制学校一般不少于6个学年班，最高不能超过36个班型。
初中3年制或4年制学校，农村一般不少于6 个教学班(每学年不少于2个教学班);城镇一般不少于9个或12 个教学班(每学年不少于3个教学班)，最高不能超过24或32个教学班(有两个或两个以上校区的学校，每校区不能多于18个教学班)。
九年一贯制学校，农村不少于9个教学班，城镇不少于18 个教学班，最多不能超过36个教学班，小学、初中分设于两个(或两个以上)校区的九年一贯制学校，每个校区最多不能超过32个教学班。
完全中学，农村不少于12(初中三年制)个或14(初中四年制)个教学班;城镇不少于18 个教学班，最多不超过36 个教学班。
普通高中学校，农村不少于6 个教学班，城镇不少于12 个教学班，城市以12-36 个教学班为宜，省(市)级重点中学(示范性高中)最多不超过54个教学班。
3、班额。
小学每班学生人数最低不少于20人，最高不超过45 人，初中每班学生人数45人(农村初中不少于32人)，最高不超过50人，高中要控制在56人以下。
城镇一些学校存在的大班额的现象，应尽快消除。
有条件的学校要积极探索小班化教育实验。
成都市校舍总建筑面积及生均建筑面积基本指标
完全小学
6
270
4328
150
3570
608
—
—
12
540
6438
150
5394
608
286
-
18
810
6824
150
5394
608
572
100
24
1080
7482
150
5394
1216
572
150
初级中学
12
600
6724
—
5394
608
572
150
18
900
11138
—
9150
1216
572
城市义务教育学校校舍总建筑面积及生均建筑面积基本指标满足表6要求。
学校类型
学校规模（班）
人数
总建筑面积（㎡）
生均建筑面积（㎡）
完全小学
12
540
3569
6.61
18
810
4684
5.78
24
1080
5812
5.38
30
1350
6912
5.12
初级中学
12
600
4772
7.95
18
900
6379
7.09
1080
14
15317
8303
5394
16Байду номын сангаас0
30
1350
16
21049
9874
9150
2025
初级中学
12
600
21
12559
5965
农村普通中小学建设标准
第二十四条 农村普通中小学教学及教学辅助用房使用面积指标： 一、农村普通非完全小学教学及教学辅助用房使用面积指标应符合表4-1的规
定
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农村普通中小学建设标准
第五章 校舍建筑面积指标
二、农村普通完全小学教学及教学辅助用房使用面积指标应符合表4-2、表4-3 的规定
一、小学：非完全小学设置行政及教师办公室、少先队部室、传达值宿室； 完全小学设置行政办公室、教师办公室、卫生保健室、总务仓库、少先队部室、 传达值宿室。
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农村普通中小学建设标准
第二章 建设规模和项目构成
二、初级中学：设置行政办公室、教师办公室、会议室、文印档案室、卫生保 健室、总务仓库、社团办公室、传达值宿室。
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农村普通中小学建设标准
第四章 建设用地指标
第二十二条 农村普通中小学校建设用地面积和生均用地面积指标，应符合 表2-1、表2-2的规定。
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农村普通中小学建设标准
第四章 建设用地指标
注：1、完全小学、初级中学未含学生宿舍用地面积。 2、开展劳动技术教育所需的实习实验场、自行车存放地（1.50㎡/辆），可根 据实际情况另行增加。
第二节 学校选址 第十六条 学校选址应符合下列规定:
一、应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地形开阔、阳光充足、地 势较高、具备必要基础设施的地段。
二、应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、 洪水沟口、输气管道和高压走廊等。
三、应避免学生跨越公路干线、无立交设施的铁路、无安全通行防护设施的 河流及水域。·
山西省义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准及要求
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
11.本学年教师工资发放一览表、奖励绩
效工资发放表、教师体检等福利待遇落
实材料。
12.近三年干部教师交流和教师支教花名
表（流入、流出）。
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
查阅课表、作业。
4.本学年新进教师花名表。
5.在校学生统计表。
6.在职教师最高学历、职称、所代学科结构统计表。
7.在职教师基本情况花名表（年龄、性别、最高学历及专业、所代学段学科、
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
训合格证等相关
资料及食品留样
等。
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表师生访谈
查阅资料
查阅安全制度、保安配备、消防器材、监控设
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
管理质量学生家长、师生访谈
查阅课程表、活动安排表、教师教案、学生作业等相关资料
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表
义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准说明及档案资料要求一览表。
农村普通中小学建设标准
中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会农村普通中小学建设标准建标109——20082008 北京住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会关于批准发布《农村普通中小学校建设标准》的通知建标【2008】159号国务院有关部门，各省、自治区、直辖市、计划单列市建设厅(委、局)、发展和改革委员会，新疆生产建设兵团建设局、发展和改革委员会：根据《关于印发<2008年工程项目建设标准和建设项目评价方法与参数编制项目计划)的通知》(建标函(2008)24号)的要求，由教育部负责编制的《农村普通中小学校建设标准》，经有关部门会审，现批准发布，自2008年12月1日起施行。
原《农村普通中小学校建设标准(试行)》同时废止。
在农村普通中小学校项目的审批、设计和建设过程中，要严格遵守国家关于严格控制建设标准的有关要求，认真执行本建设标准，坚决控制工程造价。
考虑到全国各地情况差异很大，在具体执行时要实事求是，根据环境条件的实际情况，因地制宜，合理规范相设计，不要不顾条件硬性追求达标。
本建设标准的管理由住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会负责，具体解释工作由教育部负责。
中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家发展和改革委员会二〇〇八年九月三日前言修订《农村普通中小学校建设标准》工作是根据原建设部办公厅“关于同意开展《农村普通中小学校建设标准(试行)》局部修订工作的函”（建办标函【2006】437号)的具体要求和安排，按原建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》、《工程项目建设标准编写规定》（建标【2007】144号)，由教育部负责主编，并委托上海市教育委员会具体承担修订工作。
《农村普通中小学校建设标准(试行)》（建标【1996】640号)自1997年6月1日起试行已10多年，在农村普通中小学校建设中起到了重要作用。
但是，10多年来教育的发展、社会的需求、国家规范的修改，农村普通中小学校建设标准也应修订，以适应农村教育的发展。
上海市普通中小学校建设标准
《上海市普通中小学校建设标准》上海市工程建设规范普通中小学校建设标准Standard for school construction of generaland primary secondary and high schoolsDG/TJ08—12—2004J10355—20042004 上海上海市工程建设规范普通中小学校建设标准Standard for school construction of generaland primary secondary and high schoolsDG/TJ08—12—2004主编单位：上海市教育委员会批准部门：上海市建设和管理委员会施行日期：2004年8月1日上海市建设和管理委员会沪建建[2004]289号关于批准《普通中小学校建设标准》为上海市工程建设规范的通知各有关单位：由上海市教育委员会主编的《普通中小学校建设标准》，经有关专家审查和我委审核，现批准为上海市工程建设规范。
该规范统一编号为DG/TJ08－12－2004,自2004年8月1日起实施。
该规范由上海市建设工程标准定额管理总站负责组织实施，上海市教育委员会负责解释。
上海市建设和管理委员会二〇〇四年五月十日前言本标准系根据上海市建设和管理委员会2003年以沪建建[2003]87号文的要求，由上海市教育委员会会同上海市城市规划管理局、上海市城市规划设计研究院等单位编制而成。
上海市《中小学校建设标准》（DBJ08-12-90）（以下简称《90标准》）自1990年颁发以来已13年，随着经济的发展和教育改革的深入，已不适应中小学教育发展的需要。
2002年4月，建设部、国家发展计划委员会、教育部以建标[2002]102号文联合颁发了《城市普通中小学校校舍建设标准》（以下简称《国标》），并于2002年7月1日起施行。
因此，本标准的修编，主要参照《国标》的内容，并结合上海市的实际情况作了调整。
关于用地指标，则根据《中小学建筑设计规范》（GBJ99—86）及上海市人大常委会2000年第40号公告颁布的《上海市植树造林绿化管理条例》分别对学校的建筑用地、体育用地和绿化用地进行了测算和调整。
全国中小学生均用地标准汇总表
23*1 23*1 86*2 86*1 18*1 18*4 86*2 14*2
14*1
小学、初中指劳动技术教室
①高中参照《福建省达标高中评估 标准（试行）》（闽教基〔2007〕
42号）； ②初中、小学参照《福建省义务教 育校舍建设标准（试行）》（闽教 发〔2007〕113号）与《关于开展“ 义务教育标准化学校”建设与评估
23*1 23*1 96*1 96*2 18*1 18*5 96*2 14*2
23*1 23*1 86*1 86*1
86*1 14*1
23*1 23*1 86*1 86*1
18*1 86*1 14*1
23*1 23*1 86*1 86*1 18*1 18*2 86*1 14*1
23*1 23*1 86*2 86*1 18*1 18*3 86*2 14*2
中小学建设规划标准汇总表（样2）
学校类别
一级
高中 二级
三级Βιβλιοθήκη 12班 600人初中
18班 24班 30班 6班 900人 1200人 1500人 270人
12班 540人
小学 幼儿园
18班 24班 30班 810人 1080人 1350人
备注
参照文件
校园面积不少于 （万平方米）
3.8 3.8 3.8
3
3
号）
1.8
2
未包含学生宿舍、食堂，初、高中宿 舍面积按5平方米/寄宿生，食堂按 1.5平方米/就餐生；小学宿舍面积按 4平方米/寄宿生，食堂按1.72平方米
/就餐生
①高中参照《福建省达标高中评估 标准（试行）》（闽教基〔2007〕
42号）； ②初中、小学参照《关于开展“义 务教育标准化学校”建设与评估》
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中小学规模与生均校园占地面积、生均校舍建筑面积标准
（1 ）中小学生均校园用地面积标准单位：平方米
普通中小学校规模
66
学校类别
生非完全小
均学
校
完全小学园
用
初中地
面
高中积
m
职中2
1218243036425466班6班
班班班班班班班班以
上25—————————
33.829.023.020.220.119.819.6
———2777587
34.629.728.524.923.421.220.0
———2139348
39.635.230.826.423.520.319.8———
1435798—32————————
注： 1、学校规模（班级数）如不在本表之列，则套用低一班级规模的面积标准；如果学校规模（班级数）还达不到表中所列最低规模，则使用最低班级规模的面积标准。
2、九年一贯制学校和完全中学的生均校园占地面积标准按对应的小学、
初中或高中的规模标准执行，判断学校面积是否达标以总面积是否够用为准，即
九年一贯制学校和完全中学达标的最小校园用地面积为小学、初中或高中的学生
数乘以对应的生均校园用地面积标准之和。
（2 ）中小学生均校舍建筑面积标准单位：平方米
普通中小学校规模
66
学校类别1218243036425466班
6班
班班班班班班班班以
上生非完全小
5.5—————————
均学
校完全小学
舍
初中建
筑
高中面7.85 6.36 5.75 5.66 5.40 5.68 5.56———
10.0
7.87.01 6.66 6.66 6.53 6.35———4
15.314.614.414.714.814.7——16.5—
333723
积
m职中—12————————2
注： 1、学校规模（班级数）如不在本表之列，则套用低一班级规模的面积
标准；如果学校规模（班级数）还达不到表中所列最低规模，则使用最低班级规
模的面积标准。
2、九年一贯制学校和完全中学的生均校舍建筑面积标准按对应的小学、
初中或高中的规模标准执行，判断学校面积是否达标以总面积是否够用为准，即九年一贯制学校和完全中学达标的最小校舍建筑面积为小学、初中或高中的学生数乘以对应的生均校舍建筑面积标准之和。