《中外文学名著导读》

《中外文学名著导读》
《中外文学名著导读》

至情至性

——浅析《神雕侠侣》

一、天残地缺

批评家林以亮说:“凡有华人,有唐人街的地方,就有金庸的武侠小说。”而14部作品练成一句诗就是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”,其中,悲剧色彩最浓郁的约有5部,《神雕侠侣》就是其中一部。本来《神雕侠侣》的人物性格与情节推展,已经注定了悲剧的结局。小龙女在绝情谷断肠崖前,为骗得杨过服药全生,半夜悄悄跃崖自尽,整个悲剧布局,至此已经水到渠成随后的动作自然是杨过追随殉情,跃下万丈深谷。但金庸以出人意料的回天笔力,举重若轻,超脱了这一出必然的悲剧。这使得《神雕侠侣》在金庸的作品集中,居于十分特殊的地位。.

《神雕》是公认的一部“情书”,自无问题。但以抒情写男女之情为主调的作品,竟然能写到女主角失贞,男主角断臂,而这些横逆与缺陷,又全不曾掩盖两人的情怀之美、相爱之深,反而在悲苦不幸中,提升了两人感情世界的纯度与深度,使全书现出感人至深的唯美情调,这不仅是武侠小说中,即使在古今中外各类型的文学作品中,都可谓是绝无仅有的奇迹。天残地缺,更反衬了花好月圆的人间情意,而花好月圆之中,实包容了天残地缺的万股苍凉。

正是由于《神雕》的被悲剧之美,已在小龙女失贞与杨过断臂二事所形成的震撼中,表露无遗,天残地缺,余韵悠悠,亚里士多德《诗学》中所谓悲剧的“清涤作用”已充分达成。所以,金庸后来以回天之笔超脱了《神雕》中杨龙二人公定的悲剧结局,便不但不会显得突兀,反而有其文学上的逻辑可循了.

二、情是何物

武侠文化本属男性文化,刀光剑影,生死交割,透出的是力与勇的美。金庸在武侠中添加男女之情,使之更加贴近生活。金庸的作品,说情节和人物,《神雕》只排第四,不过论及感情,《神雕》必属第一。小说以情贯穿始终,从李莫愁为情杀人开始,到后来小龙女为救杨过跳崖,再到后来杨龙二人隐居古墓,从

头到尾,无不是情。“问情是何物”,是全书的主旨。小说不仅情节上以情贯穿,文字上也处处有情。文中不但有“情花”,可以致人于死,也有“黯然销魂掌”,成为至高无上的武功。若被情花伤得重了,则“每过一个时辰,疼痛便增一分,过了六六三十六日后,全身剧痛而死。”而如此厉害的奇毒却只能以『断肠草』作解药,如此安排,其意也甚明显了。

印象中,小说中情花毒的共有三人——李莫愁,公孙绿萼和杨过。李莫愁情场失意而迁怒他人,不仅要杀尽情敌全家,甚至提到情敌的陌生人也要屠戮。如此恶毒,令人厌弃。不过她恶毒的背后也有可悲的一面,数十年忘不了一个名字又是怎样的一种苦楚。书上说李莫愁“早就中了痴情之毒,这情花之毒,中不中都是一样”说的很到位。

公孙绿萼中情花毒却是为了杨过。杨过中毒,公孙绿萼见母亲不肯拿出解药,竟不惜将毒刺插入身体,以骗得解药去救心上人。明知喜欢的人不属于自己,却仍愿意无怨无悔地付出,一片痴情,令人感叹。

杨过中毒是公孙止的恶意安排。公孙止见杨龙二人情深,便想出毒计。他让杨过受情花之苦,并以解药胁迫小龙女与自己成婚。不想她竟然奋不顾身地扑向情花,二人竟是宁愿死也不愿分离。他们均是眼中只有对方,二人之情世间少有。

三、饱受锤炼的生命

一般的武侠小说之中,描写侠士的动人事迹要远超侠士本身成长的经过,《神雕》却刻画了杨过的转折,每一份力量的积累,都曾受过严酷的考验,而凸显出真实的轨迹。在杨过成长的过程中,环境不断给予他非常人所能忍受的折磨、打击与煎熬,而他也不断迸发出非常人所能具有的光辉与潜力,与孟子所谓的“天将降大任于斯人也”的理论,不谋而合。而《神雕》悲剧的超脱,仍有赖于杨过入世的奋斗自我的突破。事实上,在遭到一连串的苦难与不幸之后,在小龙女命在垂危之际,杨过昂然决定立即与小龙女在重阳祖师画像前正式成亲,总目睽睽,旁若无人,已为《神雕》的悲剧情境带来了突破的动机。

杨过的侠烈之气,随着他生命的成长而愈趋高洁,这固然部分是出于郭靖的影响与感召,但主要还是杨过本身不断在“极限情境”中奋斗所获的“自我启悟”。他在襄阳围城之中,无意中听到郭靖夫妇“国事为重”的对话之后,终于凝塑为真正成熟的任侠之心。自此起,杨过未来成为“神雕大侠”的历程,已经充分完成。而这历程的每一次转折,是在千锤百炼、舍生忘死的奋斗中累积,而终于在

一刹那之间启悟成熟的。

四、人性的尊严

通过生命意志的焚练与真实力量的累积,杨过终于成为有一代大侠。从书中《风陵夜话》的侧面描写里,我们刻意明白感受到一个侠者火炽的热情和执着的正义:“那位神雕大侠为了就王将军之命,从江西赶到临安,四日四夜,目不交睫,没睡上半个时辰。她啊和王将军素不相识,只是怜他尽忠报国,却被奸臣所害,便这等奋不顾身地甘冒大险,为王将军伸冤存孤……”这时所作所为,已全然符合“千里赴义”的古之侠者的典型了。

这种旺盛的生命意志、坦然的生命焚练、累积的生命力量,终于也使得杨过在从事于超脱命定悲剧的挣扎与提升中,获得了可能得胜利机会。杨过跃下深谷,竟得与小龙女重会,而我们也绝不感意外,及其后,有杨过在高潮余波中,一举击毙蒙古皇帝,酣畅淋漓,正是因为杨过已以他本身超乎寻常的奋斗和追寻,表现了人类心灵深处不可磨灭的一股力量,一种精神,一份向往,一种尊严。

参考文献

[1] 费勇,钟晓毅,《金庸传奇》,广东人民出版社,2000-1

[2] 葛涛,谷红梅,《金庸其书》,社会科学文献出版社,2004-7

[3] 陈墨,《金庸小说赏析》,百花洲文艺出版社,2000-2

[4] 曹布拉,《金庸小说的文化意蕴》,浙江人民出版社,2004-6

外国文学作品必读书目

外国文学作品必读书目 1.《变形记》、奥维德著,杨周翰译,人民文学出版社 2.《伊利亚特》、《奥德赛》,荷马著,陈中梅译 3.《俄瑞斯特亚》,埃斯库罗斯著,罗念生译,见《古希腊悲剧经典》,作家出版社 4.《俄狄浦斯王》、索福克勒斯著,罗念生译,见《古希腊悲剧经典》,作家出版社 5.《美狄亚》,欧里匹德斯著,罗念生译,见《古希腊悲剧经典》,作家出版社 6.《神曲》,但丁著,王维克译,人民文学出版社;或花城出版社 7.《堂吉诃德》,塞万提斯著,杨绛译,人民文学出版社 8.《莎士比亚喜剧悲剧集》,莎士比亚著,朱生豪译,译林出版社 9.《十日谈》,薄伽丘著,方平,王科一译,上海译文出版社 10.《伪君子》、《吝啬鬼》,见《莫里哀喜剧全集》,李健吾译,湖南文艺出版社 11.《新爱洛绮斯》,卢梭著,韩中一译,南海出版公司 12.《忏悔录》,卢梭著,黎星译,人民文学出版社 13.《少年维特之烦恼》,歌德著,杨武能译,人民文学出版社 14.《浮士德》,歌德著,绿原译,人民文学出版社 15.《鲁宾逊漂流记》,笛福著,徐霞村译,人民文学出版社 16.《华兹华斯抒情诗选》,华兹华斯著,谢耀文译,译林出版社 17.《唐璜》,拜伦著,查良铮译,人民文学出版社 18.《巴黎圣母院》,雨果著,陈敬容译,人民文学出版社 20.《悲惨世界》,雨果著,陈敬容译,人民文学出版社 21.《白鲸》,麦尔维尔著,曹庸译,长江文艺出版社 22.《草叶集》,惠特曼著,李野光译,北京燕山出版社 23.《红与黑》,司汤达著,郝运译,上海译文出版社 24.《高老头》,巴尔扎克著,傅雷译,人民文学出版社 25.《包法利夫人》,福楼拜著,李健吾译,人民文学出版社 26.《简·爱》,夏绿蒂·勃朗特著,祝庆英译,上海译文出版社 27.《呼啸山庄》,艾米莉·勃朗特著,方平译,上海译文出版社 28.《双城记》,狄更斯著,罗稷南译,上海译文出版社 29.《红字》,霍桑著,胡允桓译,人民文学出版社 30.《哈克贝里·芬历险记》,马克·吐温著,张万里译,上海译文出版社 31.《易卜生戏剧四种》,易卜生著,潘家洵译,人民文学出版社 32.《叶甫盖尼·奥涅金》,普希金著,智量译,人民文学出版社 33.《死魂灵》,果戈里著,满涛、许庆道译,人民文学出版社 34.《罪与罚》,陀思妥耶夫斯基著,岳麟译,上海译文出版社 35.《安娜·卡列尼娜》,列夫·托尔斯泰著,周扬、谢素台译,人民文学出版社 36.《战争与和平》,列夫·托尔斯泰著,草婴译,中国出版集团 37.《德伯家的苔丝》,哈代著,张谷若译,人民文学出版社 38.《萌芽》,左拉著,符锦勇译,,上海译文出版社 39.《日瓦戈医生》,帕斯捷尔纳克著,人民文学出版社 40.《静静的顿河》,肖洛霍夫著,金人译,人民文学出版社 41.《白轮船》,艾特玛托夫著,力冈等译,人民文学出版社

中考名著填空题

中考名著填空题 1、《西游记》是一部神话小说,主要讲述了唐僧师徒四人去________________的故事。唐僧的大徒弟孙悟空曾自称“______________”,他能一个跟头翻十万八千里,他还能____________,是一个极富神话色彩的艺术形象。 答案:西天取经齐天大圣七十二变(能体现“神话色彩”即可) 找哥哥武大郎的途中,路过(地名)时,打死了一只大老虎,于是倍受百姓喜爱;当及时雨作了梁山第二把交椅时,接老母上了山,于是李逵也下山接母,行至沂岭时其母被老虎吃掉,他愤怒之下,连杀四只老虎。

答案:藤野先生《西游记》 4、记住(作家名)在《故乡》中所说的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我们在前行的道路上就不会迷茫与绝望。鲁迅 5、从下面文字的括号内选择正确答案,将其序号填在横线上, 鲁智深,绰号①“”(a.黑和尚b.花和尚c胖和尚),豪爽仗义,粗中有细,为救助落难女子,②(a.大闹野猪林b.力伏众泼皮 c.怒打镇关西)。 林冲,绰号“豹子头”,③(a.倒拔垂杨柳b.身陷高唐州c.误入白虎堂),刺配沧州道,忍气吞声,怀怒未发;④(a.血溅鸳鸯楼b.手刃陆虞候c.智取生展纲),雪夜上梁山,奋起反抗,英雄本色。 石秀,绰号⑤“”(a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王),艺高胆大,舍生赴义,⑥(a.枷打白秀英b.孤身劫法场 c.醉打蒋门神),威震大名府。 李逵,绰号“黑旋风”,⑦(a.斗浪里白条b.毁金刚塑像c.杀泼皮牛二),尽

显粗野鲁莽;⑧(a.大闹高唐州b 怒杀问婆惜c.义夺快活林),只因疾恶如仇。答案:①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a 6、法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物,一个是__________,一个是________,一个是雕塑兼画家。三部传记中,《______________》最著名。 答案:1.音乐家小说家(作家)贝多芬传 7、我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是①、②、③、④ 答案:①王熙凤②关羽③林冲④孙悟空 8、《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙,他敢于,勇于追求 的生活,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。 答案:冒险自由自在、无拘无束 9、文学常识及名著知识填空。

中外文学名著经典书单

书单 外国文学 *古希腊 赫西俄德:神谱 荷马:荷马史诗 伊索;伊索寓言 萨福:永生的阿福洛狄忒 索福克勒斯:俄狄浦斯王,安提戈涅 *古希腊哲学 苏格拉底:克堤拉斯篇,政治家篇 柏拉图:理想国,对话录 亚里士多德:工具论,物理学,形而上学,伦理学,政治学赫拉克利特:《论自然》 *英国 莎士比亚:四大悲剧-哈姆雷特,奥赛罗,麦克白,李尔王四大喜剧:皆大欢喜,威尼斯商人,第十二夜,仲夏夜之梦 其他:十四行诗,罗密欧与茱丽叶,暴风雨,亨利四世

狄更斯:雾都孤儿,双城记,远大前程,艰难时世,匹克威克外传,大卫科波菲尔 简奥斯汀:理智与情感,傲慢与偏见,爱玛,曼斯菲尔德庄园,诺桑觉寺 艾米莉勃朗特:呼啸山庄 夏洛特勃朗特:简爱 斯威夫特:格列佛游记 萧伯纳:卖花女,圣女贞德 雪莱:解放了的普罗米修斯,西风颂 济慈:夜莺颂,希腊古瓮颂,恩底弥翁,秋颂 拜伦:恰尔德哈洛尔德游记,唐璜 华兹华斯:致杜鹃 乔叟:坎特伯雷故事集 笛福:鲁滨逊漂流记 萨克雷:名利场 托马斯哈代:苔丝 伏尼契:牛氓 弥尔顿:失乐园 *法国 大仲马:三个火枪手,基督山伯爵 小仲马:茶花女

雨果:悲惨世界,巴黎圣母院,九三年,笑面人 司汤达:红与黑 福楼拜:包法利夫人 巴尔扎克:人间喜剧,高老头,欧也妮葛朗台 拉伯雷:巨人传 莫泊桑:羊脂球,漂亮朋友 卢梭:忏悔录 莫里哀:吝啬鬼 罗曼罗兰:名人传,约翰克里斯朱夫 法布尔:昆虫记 普鲁斯特:追忆似水年华 儒勒凡尔纳:海底两万里,地心游记,神秘岛,八十天环游地球,格兰特船长的儿女,气球上的五星期 圣埃克苏佩里:小王子,夜航 萨特:卧室 尤内斯库:头儿 *法国哲学 伏尔泰:哲学通信(哲学类)

《外国文学名著导读》期末考资料

外国文学名著导读 一.单选题。 1.戏剧( D )的上演标志着浪漫主义对古典主义戏剧的胜利。 A.《九三年》 B.《悲惨世界 C.《海上劳工》 D.《欧那尼》 2.玛丝洛娃是( C )中的人物。 A.《舞会之后》 B.《教育的果实》 C.《复活》 D.《黑暗的势力》 3.但丁最早的一部作品是题为( B )的诗歌和散文合集。 A.《神曲》 B.《新生》 C.《论俗语》 D.《飨宴》 4.福克纳《喧哗与骚动》的书名来自莎士比亚戏剧( B )中的一段独白。 A.《哈姆雷特》 B.《麦克白》 C.《罗米欧与朱丽叶》 D.《李尔王》 5.被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是( D ) A.阿那克瑞翁 B.品达 C.荷马 D.萨福 6.桃丽娜是( D )中的人物。 A.《夫人学堂》 B.《恨世者》 C.《醉心贵族的小市民》 D.《伪君子》 7.( A )是贝克特的荒诞派戏剧的奠基之作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 8.在古希腊三大悲剧家中,( B )有“悲剧之父”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 9.在古希腊三大悲剧家中,( A )有“戏剧界的荷马”之称号。 A.索福克勒斯 B.埃斯库罗斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 10. ( C )是萨特的“境遇剧”的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《莫菲》 11. 开创“随笔”这一文学形式的是( A )。 A.蒙田 B.爱默生 C.莎士比亚 D.斯宾塞 12. 《费德尔》的作者是( C )。 A.高乃依 B.莫里哀 C.拉辛 D.狄德罗 13. 亨利·菲尔丁的小说( B )被誉为英国小说中结构最完美的作品。 A.《克拉丽莎》 B.《汤姆·琼斯》 C.《帕米拉》 D.《劫发记》 14. 欧洲文学中第一个表现出“世纪病”特征的浪漫主义形象的是小说( A )。 A.《勒内》 B.《九三年》 C.《阿达拉》 D.《笑面人》 15. 雨果在( A )这部作品中提出了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点。 A.《九三年》 B.《悲惨世界》 C.《海上劳工》 D.《笑面人》 16. 拉斯科尔尼科夫是( C )中的人物。 A.《群魔》 B.《少年》 C.《罪与罚》 D.《白痴》 17. “如果冬天到了,春天还会远吗?”是著名浪漫主义诗人雪莱的( B )中的句子。 A.《云雀》 B.《西风颂》 C.《麦布女王》 D.《解放了的普洛米修斯》 18. ( D )是卡夫卡的荒诞主题的代表作。 A.《等待戈多》 B.《恶心》 C.《禁闭》 D.《变形记》 19. “在拉丁美洲引起了一场文学地震”的作品是( B )。 A.《周末后的一天》 B.《百年孤独》 C.《枯枝败叶》 D.《死亡时刻》 20. 《巴马修道院》的作者是( A )。 A.司汤达 B.巴尔扎克 C.福楼拜 D.狄更斯

中外文学名著赏析试卷一

1.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”句中的“齐”的意思是( ) A .齐国 B .整齐 C .看齐 D .一个姓齐的贤人 2.《三国演义》中许劭评价一个人时说:“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”他评价的这个人是( ) A .曹操 B .孙权 C .刘备 D .袁绍 3.“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”(《红楼梦》)这句话是用来评价( ) A .王熙凤 B .薛宝钗 C .袭人 D .王夫人 4.郭沫若的第一本诗集是( ) A .《前茅》 B .《恢复》 C .《女神》 D .《战声集》 5.瞿秋白曾评价茅盾的一部作品时说:“这是中国第一部写实主义的成功的长篇小说”。这部作品指的是( ) A .《子夜》 B .《腐蚀》 C .《蚀》 D .《林家铺子》 6.下列哪一部作品的诞生标志着中国话剧开始走向成熟( ) A .《雷雨》 B .《日出》 C .《北京人》 D .《原野》 7.朱光潜的美学处女作是( ) A .《文艺心理学》 B .《悲剧心理学》 C .《无言之美》 D .《谈美》 8.《哈姆莱特》中忠于友谊,富于正义感的哈姆莱特的好友是( ) A .罗森格兰兹 B .吉尔登斯吞 C .雷欧提斯 D .霍拉旭 一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。

9.雨果在其创作中提出了“在绝对正确的革命之上,还有一个绝对正确的人道主义”的观点,这部作品是() A.《巴黎圣母院》B.《海上劳工》C.《悲惨世界》D.《九三年》10.托尔斯泰所描写的妇女形象中,被描写得最理想化的贤妻良母的典型是()A.玛丝洛娃B.安娜卡列尼娜C.娜塔沙D.玛尔华 11.亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者是() A.川端康成B.大江健三郎C.泰戈尔D.高行建 12.《儒林外史》中一个著名的吝啬鬼是() A.严监生B.严贡生C.鲍文卿D.杜少卿 13.川端康成的成名作是() A.《伊豆舞女》B.《雪国》C.《古都》D.《山之音》14.《红楼梦》是以哪一家为中心来揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶的()A.贾家B.王家C.史家D.薛家 15.“茅盾”是沈雁冰发表下列哪一部小说时开始使用的笔名() A.《幻灭》B.《子夜》C.《林家铺子》D.《动摇》 16、给海明威望带来巨大声誉,并使其获得诺贝尔文学奖的一部作品是()A.《老人与海》B.《太阳照常升起》C.《永别了,武器》D.《阿尔卑斯山》17.最能代表海明威作为“迷惘的一代”作家的一部作品是() A.《老人与海》B.《丧钟为谁而鸣》C.《太阳照常升起》D.《非洲的青山》18.下列作品是三部曲的总的名称的是() A.《风景谈》B.《追求》C.《蚀》D.《腐蚀》19.泰戈尔于哪一年获得了诺贝尔文学奖() A.1911年B.1912年C.1913年D.1914年20.《聊斋志异》是一部() A.文言长篇小说B.文言短篇小说 C.白话长篇小说D.白话短篇小说

外国文学作品书目

外国文学课程学生阅读书目 第一部分:必读 ㈠欧美部分 荷马《伊利昂记》、《奥德修记》 埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯悲剧和斯托芬喜剧。 但丁《神曲》 卜伽丘《十日谈》 塞万提斯《堂·吉诃德》 莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商人》、《哈姆莱特》、《奥塞罗》、《李尔王》、《麦克白》 莫里哀《伪君子》 笛福《鲁宾逊飘流记》 菲尔丁《汤姆·琼斯记》 卢梭《新爱洛绮思》 歌德《浮士德》 雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》 拜伦《恰尔德·哈洛尔德游记》 普希金《叶甫盖尼·奥涅金》 司汤达《红与黑》 巴尔扎克《高老头》、《欧也妮·葛朗台》 左拉《萌芽》 福楼拜《包法利夫人》 狄更斯《双城记》 夏绿蒂《简爱》 艾米利《呼啸山庄》 易卜生《玩偶之家》

马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》 果戈里《钦差大臣》、《死魂灵》 陀思妥也夫斯基《罪与罚》 列·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》、《复活》契诃夫《套中人》 高尔基《母亲》 肖洛霍夫《静静的顿河》 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 德莱塞《美国悲剧》 哈代《德伯家的苔丝》 艾略特《荒原》 卡夫卡《变形记》 乔伊斯《尤利西斯》 福克纳《喧哗与骚动》 海明威《老人与海》 萨特《禁闭》 海勒《第二十二条军规》 贝克特《等待戈多》 马尔克斯《百年孤独》 ㈡亚非部分 伽梨陀娑《云使》、《沙恭达罗》 紫式部《源氏物语》 萨迪《蔷薇园》 阿拉伯故事集《一千零一夜》(《天方夜谭》)夏目漱石《我是猫》 泰戈尔《吉檀迦利》、《戈拉》

普列姆昌德《戈丹》 小林多喜二《蟹工船》、《党生活者》 川端康成《雪国》 斐迪南·奥德诺《老黑人和奖章》 纳吉布·马哈福兹《宫间街》 第二部分:选读 ㈠欧美部分 斯威布《希腊神话和传说》(上、下) 伊索《伊索寓言》 亚里士多德《诗学》 维吉尔《伊尼德》 法国故事《列那狐故事》 拉伯雷《巨人传》 乔叟《坎特伯雷故事》 莎士比亚《亨利四世》、《温莎的风流娘儿们》、《暴风雨》弥尔顿《失乐园》 高乃依《熙德》 拉辛《安德洛马克》 布瓦洛《诗的艺术》 莫里哀《悭吝人》 斯威夫特《格列佛游记》 狄德罗《修女》、《拉摩的侄儿》 席勒《阴谋与爱情》 歌德《少年维特之烦恼》 雪莱《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》

外国文学名著导读教案

课题:第一节《古希腊神话与传说》导读 教学目的: 1了解学习《外国文学名著导读》的意义、方法、要求等。 2了解与本课程相关的外国文学知识。 教学重点: 1学习《外国文学名著导读》的意义。 2古希腊神话的内容及特点。 教学方法:讲授法启发法自主探究法 教学时数:4课时 教学过程: 一、学习《外国文学名著导读》的意义 外国文学是介于外国文学史和作品选讲之间的基础学科,是各国文化交 流的产物。《外国文学名著导读》是《外国文学》主干课程之下的一门选修课程。 我国早在汉唐时代就与亚非国家进行交流,汉代文学影响了其他一些国家,周围国家的文化也影响了中国文化。佛经翻译的过程中,在我国产生了 严格意义上的外国文学,这就是《本生经》、《所生经》。《本生经》是佛经中 的故事集,收故事547个,作为一种宗教经典,对我国人民的思想也产生了 重大影响,这些和老庄思想互相渗透,促成了玄言诗(魏晋南北朝)的兴盛, 严羽、王土慎的神韵派诗歌理论也都是在佛经影响下形成的。 晚清闭关锁国被打破,中外文学空前交流,西方资产阶级文化传入中国, 著名翻译家林纾(林琴南),翻译了各国小说200多种,开了翻译外国小说的 先河,为中国人了解世界作了重大贡献。五四时期,新文化给旧文化以冲击, 鲁迅、郭沫若不仅创作了大量著作,还翻译了大量外国文学作品,促进了新 文化运动的发展,这些都为外国文学学科的诞生奠定了基础。 外国文学从上世纪二、三十年代出现,与我国文学相比,只是大树底下 一颗幼苗,也是我国文化大合唱中的最后一个音符,这是历史的安排。目前, 世界大同,学习外国文学,研读外国文学名著,通过作品了解外国文化,以 至通过文学了解其政治、经济状况,直到风土人情、心理状态等就显得更为 重要,也更有意义。 二、学习方法 本课程属于理实一体化课程,但更强调学生的实践,教师主要教授读书的各 种方法,引导学生自主阅读、鉴赏,互相交流互动,并能撰写相应的赏析文字。 三、《古希腊的神话与传说》导读 (一)外国文学的源头: “两希”:西方:欧美文学古希腊——罗马文学; 东方:亚非文学古希伯莱——基督教文学 (二)古希腊文学 1古希腊的地理环境 三面环海、多良港——海洋文明(蓝色文明);气候温和; 多产橄榄、葡萄——酒神崇拜。 2 古希腊神话——人类童年之梦 文字记载的希腊神话最早见于荷马史诗,其后,诗人赫西俄德的长诗《神谱》

小学生必读的世界名著

小学生必读的世界名著 小学生必读书目 世界文学名著精读(少年版) 1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见 4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿 7、大卫?科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记10、金银岛11、德伯家的苔丝12、牛虻 13、蝴蝶梦14、红字15、爱丽司漫游奇遇记16、嘉丽妹妹 17、海狼18、教父19、飘20、斯巴达克斯 21、爱的教育22、堂吉诃德23、变形记?审判24、哈克贝利?芬历险记25、汤姆?索亚历险记26、高老头27、欧叶妮?葛朗台28、悲惨世界 29、巴黎圣母院30、三个火枪手31、基督山伯爵32、茶花女 33、红与黑34、包法利夫人35、漂流朋友36、娜娜 37、约翰?克里斯朵夫38、神秘岛39、海底两万里40、格兰特船长的儿女们41、复活42、父与子43、安娜?卡列尼娜44、童年 45、钢铁是怎样练成的46、好兵帅克47、吹牛大王历险记48、少年维特之烦恼49、戈拉50、百年孤独 现代散文(15篇) 1.白色山茶花……(台湾) 席慕蓉 2.匆匆……朱自清 3.春天吹着口哨……刘湛秋 4.金色花…….(印度) 泰戈尔 5.橡树…….(意)费拉里斯 6.雨之歌…….(黎巴嫩) 纪伯伦 7.信念……张歧8.白鹭………郭沫若 9.多彩的森林.……柴德森10.梨花…….….许地山 11.天窗……..茅盾12.明月夜……(台湾) 席慕蓉 13.榕树……(印度) 泰戈尔14.论求知……..(英) 培根 15.高处何处有……(台湾) 张晓风 必读类 一、童话故事(46篇) 1. 《格林童话》(20篇) 2. 《安徒生童话》(20篇) 3. 《天方夜谭》(6篇) 二、寓言故事(2本) 1. 伊索寓言……. (希腊) 伊索 2. 克雷洛夫寓言………. (俄) 克雷洛夫 三、神话故事(18篇) 1.盘古开天………..(中国) 2.上帝创世的故事……. (希伯来) 3.女娲造人………(中国) 4.上帝造人的故事……(希伯来) 5.梵天创世的故事………(印度) 6.天神创世的故事……(日本) 7.女娲补天……….(中国) 8.神农尝百草……(中国) 9.黄帝战蚩尤…….(中国) 10.仓颉造字…….(中国) 11.共工怒触不周山…….(中国) 12.大禹治水……….(中国) 13.牛郎织女……….(中国) 14.钟馗捉鬼……….(中国) 15.后羿射日的故事…….(中国) 16.嫦娥奔月…….(中国) 17.伏羲兄妹的故事……….(中国) 18.普罗米修斯的故事………..(希腊)

《利用名著导读激发阅读兴趣的研究论文》研究报告

《利用名著导读激发阅读兴趣的研究论 文》研究报告 课 件www.5yk https://www.360docs.net/doc/d210568414.html, 伦镇中学 王贵芬 内容摘要 中外文学名著是人类在历史长河中创造的艺术瑰宝,阅读文学名著不仅能增加语感积累,提高语言素养;扩大知识范围,提高人文素养;还能丰富精神世界,锤炼意志品质。特别是青少年,每一次阅读跟每一次的经验一样,都会产生独特的滋味和意义。既然这个年龄,不能经历人生的所有,但可以通过阅读,弥补经历的不足。 在中学阶段,教师利用以感人情节导读、竞争比赛激读、摘抄记录品读等多种方法,激发学生的阅读兴趣,让学生在阅读中感受古今中外文化的魅力。培养起学生的阅读兴趣,这将是语文学习的重要课程。 关键词 名著导读 阅读兴趣

研究报告 一、课题背景(或“”)及界定 1、课题研究背景 阅读是语文教学中的一个重要部分,在语文课堂教学中,阅读教学所用的时间是最多的。通过阅读能使学生吸取人类几千年积累起来的文化知识,不断的提高科学文化水平。凭借书本的知识认识客观世界,不断扩展知识的领域,与人交流,与社会沟通。在教学过程中,教师如果只不断陈述、分析,灌输自己的知识让学生去模仿,那学生就会变成一个没思想的克隆人。所以教师应该让学生凭着自己的能力去读懂,去感悟,去体验,去领略文中美的旋律。 二、研究的目标、内容、方法、步骤及过程 1、研究目标 《语文课程标准》指出“7---9年级的学生应学会制定阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”名著阅读也是中考必考内容,而且近年来还加大了对名著的考查力度,所以通过对小课题的研究,完成课程标准规定的中学生阅读目标,让阅读成为语文学习的一大乐趣。 2、研究内容

中外文学名著欣赏课程介绍

《中外文学名著欣赏》课程介绍 学时:24 学分:1 执笔人:王学宁审定人:王学宁 一说明 1.课程的性质、地位和任务 外国文学名著欣赏是了解世界文学主要成就,培养阅读、欣赏与审美能力的课程。作为一门重要的素质教育课程,本课程要使学生通过外国文学名著的学习,了解名著的社会北京、思想意义、审美特点以及作家的生平、丝线。在此基础上,要求学生进一步了解外国文学的发展脉络和基本线索,了解文学思潮、流派的发生、发展以及它们的基本特点,从而不断提高学生对外国文学作品的鉴赏和分析能力以及与中国文学发展进行对比的能力,全面提高学生的文学素养。 2.课程教学的基本要求 掌握基本的文学作品分析方法,能够从文学史的角度,历史客观的评价文学作品的思想意义与艺术特点,并指出他们在文学史上的意义。了解代表作家的生平及创作情况以及其在文学史上的地位,知人论世,为客观评价文学作品打下基础。 具备初步的文学对比的意识,从而在更高的文化层次上把握各地区与各民族间文学发展的共同性以及不平衡性。 二基本内容 第一章荷马史诗 第二章《神曲》

第三章人文主义文学作品 第一节《堂吉柯德》 第二节《哈姆雷特》 第四章《浮士德》 第五章《巴黎圣母院》 第六章批判现实主义代表作品 第一节《红与黑》 第二节《双城记》 第三节《高老头》 第四节《安娜·卡列尼娜》 第七章《静静的顿河》 第八章《变形记》 第九章《老人与海》 第十章中国名著 第一节《红楼梦》 第二节《西游记》 第三节《三国演义》 第四节《水浒传》 三课程考核方式、方法 本课程主要考核学生对外国名著的分析方法,因而,建议采用开卷作品分析的方式进行考核,考核题目在课程结束前两周布置给学生,允许学生查找相关资料。

古今中外经典文学名著书目

古今中外经典文学名著书目 阅读经典,这是增广学生知识、拓宽学生视野、深厚学生人文底蕴的一大途径。本书目共收录了古今中外经典名著60部(仅限文学类),其中中国30部,外国30部,推荐学生阅读之。如若无法全读,则可退而选读带有“*”符号的30部。 开卷有益,读经典名著更是受益终生的事情。同学们,让我们都来“多读书,读好书,善读书”吧! 一、中国部分 (一)古代(“五四”以前)10部 1.《窦娥冤》,元·关汉卿著。关汉卿是中国戏曲的奠基人,《窦娥冤》是关汉卿的悲剧代表作。 2.《西厢记》*,元·王实甫著,千古传诵的我国古典戏剧之现实主义杰作。 3.《牡丹亭》,明·汤显祖著,是汤显祖的代表作,同时也是我国戏曲史上最著名的浪漫主义杰作。 4.《三国演义》*,明·罗贯中著,我国章回小说的开山之作,也是我国最有成就的长篇历史小说。 5.《水浒传》*,明·施耐庵、罗贯中合著,有“英雄传奇”之称,是对后世影响巨大的现实主义与浪漫主义相结合的优秀作品。 6.《西游记》*,明·吴承恩著,被誉为我国神话小说中最优秀的代表作品。 7.《聊斋志异》,清·蒲松龄著,以写花妖狐魅、畸人异行著称的优秀短篇小说集,被誉为“中国文学瑰宝,世界文学明珠”。 8.《儒林外史》,清·吴敬梓著,是吴敬梓的代表作,也是我国古代长篇讽刺小说的杰出代表。 9.《红楼梦》*,清·曹雪芹著,被称为把中国古典小说推上登峰造极境界的不朽文学名著。 10.《唐诗三百首》 (二)现代(“五四”以后,建国以前)10部 1.《狂人日记》,鲁迅著,我国现代小说的奠基之作。 2.《阿Q正传》*,鲁迅著。鲁迅的代表作,鲁迅小说创作的高峰。 3.《女神》,郭沫若著,是中国新诗的开山之作,中国新诗的第一座丰碑。

自考本科汉语言

考生姓名:准考证号码: 学号:联系电话: 020204会计(本科)专业计划对照表 备注栏填写说明:1.有免试课程,请在相应课程备注栏注明“外省转入”、“证书免”、“其它成绩免”等字样;2. 00015英语(二)用其它课程替代的,请注明; 3.属于学分互认课程,请注明“互认课”; 4.根据“毕业属性成绩校对单”,在本表相应课程备注栏打上“√”,凡校对单上没有的课程,请向自考办老师询问。

学号:联系电话: 080709计算机网络(本科)专业计划对照表 备注栏填写说明:1.有免试课程,请在相应课程备注栏注明“外省转入”、“证书免”、“其它成绩免”等字样;2. 00015英语(二)用其它课程替代的,请注明; 3.属于学分互认课程,请注明“互认课”; 4.根据打印的毕业属性成绩校对单,在相应课程备注栏打上“√”,凡没有课程成绩的,请直接向自考办老师询问。

学号:联系电话: 082208计算机信息管理(本科)专业计划对照表 备注栏填写说明:1.有免试课程,请在相应课程备注栏注明“外省转入”、“证书免”、“其它成绩免”等字样;2. 00015英语(二)用其它课程替代的,请注明; 3.属于学分互认课程,请注明“互认课”; 4. 根据“毕业属性成绩校对单”,在本表相应课程备注栏打上“√”,凡校对单上没有的课程,请向自考办老师询问。

学号:联系电话: 080702计算机及应用(本科)专业计划对照表 备注栏填写说明:1.有免试课程,请在相应课程备注栏注明“外省转入”、“证书免”、“其它成绩免”等字样;2. 00015英语(二)用其它课程替代的,请注明; 3.属于学分互认课程,请注明“互认课”; 4. 根据“毕业属性成绩校对单”,在本表相应课程备注栏打上“√”,凡校对单上没有的课程,请向自考办老师询问。

中外文学名著赏析三

1.一般认为《论语》的“论”的意思是( ) A .论纂 B .讨论 C .研究 D .专论 2.现在的《三国演义》共分为多少回( ) A .120回 B .80回 C .150回 D .100回 3.“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”(《红楼梦》)这句话描写的是( ) A .薛宝钗 B .史湘云 C .探春 D .王熙凤 4.中国现代文学史上第一本白话诗集是( ) A .郭沫若《女神》 B .胡适《尝试集》 C .俞平伯《冬夜》 D .康白情《草儿》 5.巴金的“激流三部曲”中第一部作品是( ) A .《家》 B .《雨》 C .《春》 D .《电》 6.曹禺的《雷雨》全剧的高潮部分在( ) A .第二幕 B .第三幕 C .第四幕 D .第五幕 7.莎士比亚喜剧创作走向成熟的标志是( ) A .《仲夏夜之梦》 B .《威尼斯商人》 C .《无事生非》 D .《驯悍记》 8.塞万提斯的最后一部作品是( ) A .《惩恶扬善故事集》 B .《斯蒙历险记》 C .《巴尔纳斯游记》 D .《贝雪莱斯和西吉斯蒙达历险记》 六、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。

9.反映雨果在普法战争和巴黎公社时期的思想感情的诗集是() A.《惩罚集》B.《凶年集》C.《致年轻的法兰西》D.《心声集》10.既是俄罗斯浪漫主义文学的杰出代表,同时又是俄罗斯现实主义文学的奠基人的是() A.果戈里B.普希金C.高尔基D.托尔斯泰11.狄更斯的作品中唯一一部正面反映劳资矛盾的是() A.《远大前程》B.《艰难时世》C.《荒凉山庄》D.《匹克威克外传》12.屠格涅夫公开发表的第一部大型作品是() A.《帕拉莎》B.《霍尔与卡里内奇》C.《多余人日记》D.《贵族之家》13.《多余人日记》是谁的作品() A.屠格涅夫B.托尔斯泰C.雨果D.巴尔扎克 14.堂·吉诃德是一个() A.喜剧人物B.悲喜剧人物C.悲剧人物D.非悲非喜人物15.《围城》中作者比较偏爱的一个人物是() A.方鸿渐B.苏文纨C.孙柔嘉D.唐晓芙 16.“生存还是毁灭,这是一个问题”是下列哪一部作品中提出的命题()A.《哈姆雷特》B.《麦克白》C.《李尔王》D.《奥瑟罗》17.《家》中最叛逆的一个人物形象是() A.高觉民B.高觉新C.高觉慧D.高克安 18.中国新文学的奠基之作是() A.《彷徨》B.《故事新编》C.《呐喊》D.《而已集》19.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”(《红楼梦》)这段话是谁说的() A.甄宝玉B.贾宝玉C.妙玉D.林黛玉 20.代表着“迷惘的一代”的最高成就的作品是() A.《丧钟为谁而鸣》B.《永别了,武器》C.《老人与海》D.《太阳照样升起》

宿老师记叙文阅读 (6)

2009中考考点梳理九:名著导读 专家解读考点: 文学名著是文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野,而且能陶冶我们的性情,提高我们的人文素养。文学名著导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的一种考试内容。它有别于文学常识,也有别于通常意义上的名家名篇阅读。2008年中考语文名著导读试题涉及这样一些内容:①概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;②对文学名著的某一内容或某个人物作出自己的评价;③能说出自己阅读文学名著的感受与体验;④按要求向他人推介某一部文学名著;⑤了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言、成语与歇后语等;⑥品析文学名著的某个语言片段。文学名著导读考查的主要是考生的阅读状态,其篇目主要是教育部推荐的文学名著。 题型分析:2008年全国中考文学名著导读的题型主要有:①概述题:概述某一部文学名著某一片段的故事情节。②推介题:从作家、作品及推荐理由三个方面向同学推荐一部文学名著;在指定的文学名著中选一部用备选词语写一段话进行介绍;从文学名著名称、内容、理由三个方面给同学推荐一部文学名著。 ③填写题:以某一部文学名著为范围,从备选人物中选填与某一情节相关的人物。 解题方略:名著导读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。课标推荐的中外文学名著,对其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要等方面都要有所了解,深入思考,力求从作品中得到一定的启发。 典型例题透视: 例名著阅读。 时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似银妆。张飞曰:“天寒地冻,尚不用兵,岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰:“勿多言,只相随同去。” (1)这段文字选自我国古典名著《三国演义》,作者是。 (2)“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录:“凡三往,乃见。”《三国演义》中,作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。 (3)选段在写法上有哪些显著特色? (2008年甘肃金昌市中考试题) 答案:(1)罗贯中(2)《三国演义》是小说,旨在刻画人物,作者正是通过细节的刻画来表现刘备的礼贤下士;《三国志》是史书,着眼于叙述历史事件。(3)对话描写生动传神,很能表现人物性格;于对比中再现了刘备的礼贤下士;景物描写既富有诗情画意,又突出了天气严寒,烘托了人物形象。 透视:这道文学名著导读题共三个小题。试题载体来自古典文学名著《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士,刘玄德三顾草庐”中“二顾”出发前的一个片段。第一小题为填空题,填写《三国演义》作者;第二小题为简答题,要求考生就“三顾茅庐”这一历史事件从史书和小说两个文体角度指出叙述方式的不同;第三小题为问答题,要求考生分析选文片段的写作特色。解答这道题,一要知道《三国演义》的作者;二要了解史书和小说叙述方式的区别;三要从人物对话、对比描写和景物描写三个方面分析选文片段的特点。 常见失误分析: 例《水浒传》塑造了108位草莽英雄形象。请根据下面文字描述,在横线上填写恰当的人名。 (1)小名“铁牛”,与宋江交情最好,可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁,刚直勇猛,

中外文学名著赏析八

1.罗贯中是( ) A .明末清初人 B .元末明初人 C .宋末元初人 D .明朝人 2.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”(《红楼梦》)这段话是谁说的( ) A .甄宝玉 B .贾宝玉 C .妙玉 D .林黛玉 3.下面哪一篇小说不是出自鲁迅的《呐喊》( ) A .《社戏》 B .《故乡》 C .《伤逝》 D .《风波》 4.茅盾《子夜》的悲剧主人公是( ) A .赵伯韬 B .杜竹斋 C .吴荪甫 D .吴老太爷 5.曹禺曾把巴金的哪一部长篇小说改变为同名话剧,搬上了戏剧舞台( ) A .《家》 B .《春》 C .《雨》 D .《电》 6.下列的哪一部著作是朱光潜的博士论文( ) A .《文艺心理学》 B .《悲剧心理学》 C .《谈美》 D .《诗论》 7.乔特鲁德是莎士比亚哪部作品中的人物( ) A .《哈姆莱特》 B .《李尔王》 C .《奥瑟罗》 D .《雅典的泰门》 8.《浮士德》的体裁是( ) A .诗剧 B .叙事诗 C .歌剧 D .寓言 一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。

9.下列哪一部作品是《高老头》中鲍赛昂夫人故事的继续() A.《弃妇》B.《贝姨》C.《幻灭》D.《夏倍上校》10.泰戈尔的哪一首诗歌于1950年被定为印度国歌() A.《人民的意志》B.《野花》 C.《献给印度教庙会》D.《被俘的英雄》 11.《聊斋志异》是一部() A.文言长篇小说B.文言短篇小说 C.白话长篇小说D.白话短篇小说 12.川端康成是亚洲第几位诺贝尔文学奖获得者() A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位 13.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”句中的“省”的意思是()A.省悟B.省份C.反省D.觉察 14.最能代表中国新诗成就的一部作品是() A.胡适《尝试集》B.郭沫若《女神》C.俞平伯《冬夜》D.康白情《草儿》15.狄更斯的作品中狄更斯最喜爱的一部作品是() A.《远大前程》B.《大卫.科波菲尔》 C.《荒凉山庄》D.《匹克威克外传》 16.《论语》有() A.十篇B.三十篇C.二十篇D.四十篇 17.标志着《人间喜剧》序幕的一部作品是() A.《欧也妮葛朗台》B.《朱安党人》 C.《高老头》D.《贝姨》 18.有人说,塞万提斯即使没有《堂吉诃德》,凭借着某一部作品也一样成名,这部作品指的是() A.《惩恶扬善故事集》B.《斯蒙历险记》 C.《巴尔纳斯游记》D.《贝雪莱斯和西吉斯蒙达历险记》

小学生必读中外名著书目

小学生必读中外名著书目 中国文学名著: 1、《西游记》 2、《水浒传》 3、《三国演义》 4、《红楼梦》 5、《论语》 6、《朝花夕拾》 7、《骆驼祥子》 8、《繁星·春水》 9、《呐喊》 10、《女神》 11、《子夜》 12、《家》13、《雷雨》 14、《围城》 社会科学与艺术: 1、《上下五千年》 2、《世界五千年》 3、《苏菲的世界》 4、《理想国》 5、《共产党宣言》 6、《法律的故事》 7、《漫话圣经》 世界文学名著精读(少年版)每套50册: 1、《简?爱》 2、《呼啸山庄》 3、《傲慢与偏见》 4、《名利场》 5、《爱玛》 6、《雾都孤儿》 7、《大卫?科波菲尔》 8、《鲁滨逊漂流记》 9、《格列佛游记》 10、《金银岛》11、《德伯家的苔丝》 12、《牛虻》 13、《蝴蝶梦》14、《爱丽斯漫游奇遇记》 15、《红字》16、《嘉丽妹妹》 17、《海狼》 18、《教父》 19、《飘》20、《斯巴达克斯》 21、《爱的教育》 22、《堂吉诃德》 23、《变形记?审判》 24、《哈克贝利?芬历险记》 25、《汤姆?索亚历险记》 26、《高老头》 27、《欧叶妮?葛朗台》28、《悲惨世界》 29、《巴黎圣母院》 30、《三个火枪手》 31、《基督山伯爵》 32、《茶花女》 33、《红与黑》 34、《包法利夫人》 35、《漂流朋友》 36、《娜娜》 37、《约翰?克里斯朵夫》 38、《神秘岛》 39、《海底两万里》 40、《格兰特船长的儿女们》 41、《复活》 42、《安娜?卡列尼娜》 43、《父与子》 44、《童年》45、《钢铁是怎样练成的》 46、《好兵帅克》 47、《吹牛大王历险记》 48、《少年维特之烦恼》 49、《戈拉》 50、《百年孤独》

外国文学名著赏析

外国文学名著赏析 ——对《哈姆雷特》与《堂吉诃德》人物形象及其现实意义的 分析 班级:学号:姓名: 摘要:《哈姆雷特》和《堂吉诃德》是文艺复兴时期涌现出来的一批比较先进的文学作品,通过对两部文学作品的阅读,我们不难发现两部作品所展现出来的人物形象都反映出了当时不同的社会现实,而且两部文学作品都表现出了浓厚的人文主义色彩,并且在当时也带来了不同的社会作用。堂吉诃德是塞万提斯塑造的一个为了打击骑士文学的文学形象,作者通过对堂吉诃德的描写,生动的说明了骑士文学给世人带来的负面影响,从而给骑士文学以致命的打击。莎士比亚笔下的哈姆雷特则是一个孤独的人文主义者,他以失败告终,哈姆雷特的失败向人们揭示了人文主义时代的悲剧。 Abstract: Hamlet a nd Don Quixote were the advanced literary in the Renaissance Period .After read the two novels, it is not difficult to find that different characters in these novels reflected different social problems. And they all expressed the ideas of humanism. These two images also brought different social functions at that time .Don Quixote is one of which Cervantes’s molds in order to attack the knight literature .According to the description of Don Quixote, vivid explain ed that knight literature brought a serious of bad influence to the human beings, thus gives the knight literature by the fatal attack. Hamlet is a lonely humanism, he is end in failure .His failure has indicated the tragedy which in the Humanism Era. 关键词:人文主义、哈姆雷特、人物形象、艺术特色、堂吉诃德、现实意义、悲剧 Key words:humanism; Hamlet; characters; art features; Don Quixote; realistic significance; tragedy 前言: 莎士比亚和塞万提斯都是文艺复兴时期伟大的戏剧家,作为戏剧艺术的大师,他们的作品都达到了世界文学的巅峰。《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的悲剧之一,代表了莎士比亚的艺术成就,剧中莎士比亚塑造的著名人物哈姆雷特也被列入了世界文学的艺术画廊。塞万提斯是文艺复兴时期西班牙伟大的作家,在他创作的作品中,以《堂吉诃德》最为著名,影响也最大,是文艺

《儿童文学名著导读》 试卷B及参考答案 (2)

《儿童文学名着导读》试卷(B卷) 考试时间:90分钟闭卷任课老师: 班级:学号:姓名:成绩: 儿童文学样式上的四大特征是、直观性、和叙事性。 儒勒·凡尔纳是19世纪法国着名的科幻小说作家,被誉为“科学幻想之父”。他的代表作是着名的“三部曲”、、。 寓言的“三要素”是指、和。 儿童诗是儿童文学中最强的种类之一。 茅盾D.严文井 小说D.诗歌 .研究儿童社会化过程最核心的是()。 人际交往B.民族意识 人格意识D.性别意识 .下列句子中哪一句适宜作为幼儿文学用语()。 山路崎岖不平B.山路高低不平 山路凹凸不平D.山路坎坷不平 .一般来说,文学作品的功能有()。 宣传、表现、反映、娱乐B.教育、认识、审美、娱乐 C.认识、宣泄、学习、阅读 D.启蒙、记录、欣赏、传播 8.称寓言为“穿着外套的真理”的是()。 A.达·芬奇 B.陀逻雪维支

C.拉·封丹 D.鲁迅 9.被认为是世界上第一部科学幻想小说的是()。 A.《佛兰肯斯坦》 B.《人的历史》 C.《隐身人》 D.《尾巴》 10.动物小说往往能够传达出“悠远率真”的艺术氛围,体现了儿童文学中的()。 A.爱的母题 B.自然母题 C.顽童母题 D.成长母题 三、名词解释 1.字头歌 4.生活故事 3.儿童报告文学 4.儿童戏剧 5.科学诗 四、简答题 1 2.儿歌的主要特点有哪些? 3.简述寓言和童话的区别。 4.

5.简述儿童文学创作的几个阶段。 五、综合题 1.儿童文学可以描写爱情题材吗?举例说明。 2.泰戈尔的《金色花》是如何体现儿童散文的内质美的?(10分) 金色花 泰戈尔 假如我变了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那>> 的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子么 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。

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