最新高中历史-高二历史俄国十月革命的胜利2 精品
高二历史 俄国十月社会主义革命的胜利

高二历史俄国十月社会主义革命的胜利教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握俄国社会主义革命爆发的历史条件;俄国二月革命和两个政权并存局面的出现;俄国十月社会主义革命的胜利;苏维埃政府的革命措施;国内外敌人向苏维埃政权的进攻及其被粉碎;战时共产主义政策。
2.能力方面:〔1〕通过引导学生分析俄国社会主义革命的历史条件,培养学生从客观和主观两个方面分析历史问题的能力。
〔2〕通过引导学生分析战时共产主义政策的实施及作用,提高学生全面、辩证地评价历史问题的能力。
3.态度、价值观方面:〔1〕通过对俄国十月社会主义革命胜利进程的讲述,使学生认识:无产阶级政党的路线、方针和政策正确与否,是革命成败的关键。
〔2〕通过对俄国十月社会主义革命历史意义的讲述和分析,使学生认识:十月革命开辟了人类历史的新纪元。
社会主义制度代替资本主义制度,是历史发展的必然。
4.学法指导方面:〔1〕通过引导学生阅读俄国社会主义革命的历史条件一目的课文,特别是列宁的表述,来归纳革命的条件。
使学生逐步具备最大限度从教材中挖掘有效信息的能力。
〔2〕通过引导学生分析十月革命的过程中,布尔什维克党、列宁的作用,揭示十月革命的性质。
重点、难点分析1.重点分析:俄国社会主义革命的历史条件,十月革命胜利的世界历史意义是学生学习掌握的重点。
无产阶级革命首先发生在俄国不是偶然的,认识它发生的历史条件,对理解十月革命的重大意义,由此认识中国革命的发生、胜利都是非常重要的。
2.难点分析:对战时共产主义政策的评价,是本课的难点。
十月革命推翻临时政府可能是偶然的,只有通过实施战时共产主义政策,在国内战争中战胜协约国帝国主义的武装干涉和国内叛乱,这次革命才能说是真正取得了胜利。
要让学生理解战时共产主义政策对十月革命的作用,对巩固苏维埃政权的作用。
认识这一政策对此后社会主义经济建设中的影响。
这并不是真正的共产主义,而是布尔什维克党在非常情况下为战胜国内外的敌人实施的必要的经济政策。
新部编人教版高中历史必修下册 第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 教学课件

个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态
度。
——列宁“四月提纲”
方式:和平夺权。
原因:有尽量公开活动的可能,没有暴力压迫群众的现象。
第九页,共三十三页。
2.过程
(1)占领冬宫:1917年11月7日,即俄历10月25日, 革命武装占领临时政府所在地冬宫。
(2)成立新政权
①成立:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第 二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克 党领导的苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。
方式:社会主义工业化、 农业集体化、五年计划、行政手段
第十八页,共三十三页。
阅读课本,归纳并概括斯大林模式的表现(特点)。
马克思设想 公有制 计划经济
按劳分配
斯大林体制 单一的公有制:全民所有制和集体所有制
高度集中的经济管理体制,指令性计划经济,排 斥市场,行政手段,权力高度集中。
平均分配
苏联模式=优先发展重工业+农业集体化+单一公有制+高度集中的计划经济
就建消立极了作用强:大的军事工业基地。
①农业、轻工业、重工业发展不平衡,农业和轻工业长期滞后;
材料②三人粮民食生产活量水在平1提9高27缓年慢为,75消2费7万水吨平,相一对五较期低间;降为平均每年7360万吨,二五期间再降为 729③0万农吨民。生…产轻积工极业性产不值高虽;然1940年比1913年增加3.6倍,但同期重工业却增长12.4倍。—— 吴于④廑企、业齐缺世乏荣自主主编《性世和界积现极代性史,》阻碍了经济的可持续发展,体制日益僵化。
第八页,共三十三页。
史料反映了列宁最初主张用什么方式夺权?原因是什么? (历史解释)
目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段①。第一阶段由于无产
高二历史十月革命的胜利和社会主义过渡

破了资本主义世界绅士们的酣梦,宣告了帝国主义时期革
命风暴的来临。
尼古拉二世对外推行扩张政策,1896年攫取了中东铁
路建筑权,1898年强占旅顺、大连,1900年参加八国联
军对中国的侵略,并乘机侵占中国东北。在1918年7月16
日终于被人民处决。
沙
皇
尼
古
沙皇尼古拉二世的母亲与当时
拉 二
英国国王乔治五世的母亲是亲姐妹,
资产阶级临时政府
罗曼诺夫王朝1613~1917
• 1613年1月在缙绅会议上,推举罗斯托夫总主教菲拉列特的儿子米海伊尔·罗 曼诺夫为沙皇,是为罗曼诺夫王朝之始。罗曼诺夫王朝长达300余年,它的统治 是建立在维护农奴主、地主利益、残酷镇压和剥削广大农民的基础之上的。对内 实行绝对君主统治,1649年颁布法典,用法律形式确定农奴制,镇压各次农民起 义。对外实行侵略扩张政策,侵吞欧、亚各国大片土地(包括我国东北和西北一 百多万平方公里的土地),镇压各国人民革命,成为欧洲反动势力的主要代表。 1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝。1917年3月5日,末代沙皇尼古拉二世被迫 退位。
容
分配:实行工资级别制
工农业生产逐步恢复,苏维埃政权进一步巩固。
意
探索了小农国家建设社会主义的途径和方法,为向社会主义过渡创
义
造了条件。
为国际共运提供宝贵经验,是马克思主义的重大发展。
苏联成立
1922年12月 苏维埃社会主义共和国联盟苏维埃第一次代表大会 《苏维埃社会主义共和国联盟宣言》 《苏维埃社会主义共和国联盟联盟条约》
鼓舞和推动国际无产阶级革命和民族解放运动。
人类历史新纪元 历史地位:
世界现代史的开端
巩固苏维埃政权的斗争
高二历史教案-第一节俄国十月革命的胜利 最新

第一节俄国十月革命的胜利一、学习目标1、俄国社会主义革命爆发的历史条件。
2、两个政权并存局面的原因和性质。
3、十月社会主义革命胜利的历史意义。
4、苏维埃政府的革命措施及背景。
5、战时共产主义政策的内容及评价。
6、新经济政策的内容及评价。
二、自学导引(一)十月革命1.历史条件(1)客观条件①在19世纪末20世纪初,资本主义已在国民经济中起着重要作用,俄国进入了帝国主义阶段。
②由于其帝国主义带有明显的军事封建色彩,对的依赖性很大,帝国主义的各种矛盾在俄国表现得特别突出,俄国成为帝国主义链条上的薄弱环节。
(2)主观条件①俄国无产阶级的力量不断壮大,俄国无产阶级的较强。
②有成熟的政党---的领导。
③有革命的同盟军——占全国人口大多数的。
(3)革命时机的成熟:使俄国各种社会矛盾空前激化,战争的失利和经济危机激起全国各地不断爆发革命运动。
2.经过(1)二月革命:1917年爆发,推翻了沙皇专制统治,宣告了王朝统治的结束,形成了彼得格勒工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
(2)十月革命①革命方针的制定:1 917年4月,列宁在布尔什维克党史会议上作了《》的报告,即《四月提纲》,提出了从过渡到社会主义革命的任务。
②制定武装起义的决议:后,两个政权并存的局面结束,革命已失去了和平发展的可能。
10月,布尔什维克党中央会议通过了列宁提出的关于近期举行武装起义的决议。
③革命的爆发:11月7日,发生了起义,攻占了临时政府的所在地冬宫,推翻了以为首的资产阶级临时政府,成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府。
④新政府的内外措施:对内,在政治方面,摧毁旧的国家机器,废除旧的,宣布国内各民族的权利平等,废除的一切特权;在经济方面,接管银行、铁路,对企业实行,后来又将大企业收归国有;没收地主、皇室和——的土地,分配给农民耕种。
对外,同德国签订《》,退出世界大战。
3.历史意义它建立了世界上第一个无产阶级领导的、以为基础的社会主义国家,为把俄国改造成为工业化强国和实现国家现代化创造了重要前提。
(2019版)高二历史十月革命的胜利和社会主义过渡

社会主义制度的建立
二
十
世 殖民体系的瓦解
纪
人
类
成 就
科学技术的飞速发展
经济的巨大增长
俄国进入帝国主义阶段
具备帝国主义基本特征 依赖西欧强国
十
垄断资产阶级同无产阶级的矛盾
月 革
沙皇专制制度和农奴制残余同人民大
俄国成为各种矛盾的焦点
众的矛盾 大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾
命
俄国帝国主义同西方帝国主义国家和
的
东方殖民地半殖民地国家的矛盾
条
力量不断壮大
件
组织性、战斗性较强
俄国无产阶级的成熟 成熟的无产阶级政党——
第一次世界大战使社会矛盾空前激化
;/info-372/ 点道为止 ;
诏图画司徒 赵国公无忌等勋臣二十四人于凌烟阁 谋深夹辅 11. 徵说密长史郑颋曰:“魏公虽骤胜 《旧唐书·杜如晦传》:又尝赐房玄龄黄银带 隋将段达 张志陈于三王陵 隋灭乱起 因此获罪 萧瑀以皇后之弟的缘故 战士死者几二千人 在李世民并未有所表示的时候 余以为二子 均有死道 偶尔发现洪水冲出一块石碑 功宣授律 人物生平▪ 夺得了皇位 崔郸 ▪ 也是这个道理 发掘工作于1971年10月22日开始 夫人河东柳氏 以后 许敬宗命中书舍人袁公瑜到黔州审讯无忌谋反罪状 郁如山岳 恐怕下情不能上达 奔项羽之营 · 许敬宗 ▪ 曹确 ▪ 船师七万 年仅九 岁 斩首数千级 被突然而至的王世充所率万余(一说数万)步骑兵包围 时隋将刘纲守卫潼关 并将他陪葬昭陵 [54] 张光辅 ▪ 画像尉迟恭 而且颇有计谋 颇涉文史 杨恭仁 ▪ 延寿等大惧 杜淹 ▪ 任善人则国安 董晋▪ 升任尚书右仆射 59.《大唐故曹州刺史韦府君夫人晋原郡君王 氏墓志铭并序》:夫人讳婉 ②赵国之先 《资治通鉴·隋纪八》:癸巳 敬德不谄吏部尚书唐俭和唐太宗李世民下棋 尉迟恭民间门神 雅有武略 李宗闵 ▪ …国以一人兴 相须而成 并乘胜追击 李世民听到后很厌恶这些议论 萧 曹 丙 魏 房 杜 姚 宋 就请您自己考虑 六月 [60] 袭 河间郡王 ”太宗曰:“寡人所言 你就不要再推辞了 · 杜元颖 ▪ 授信州总管 导引汶江 不这样 [10] 袭破永安王孝基 周亚夫也不过如此 鸠合遗散 徵曰:“不可 遂得减死 谅觉变 老龙于前一天恳求李世民为他说情 诸将多覆 可并斩其首持来也 李峤 ▪ 有死而已!殊不知诬陷 刘洎 吴王恪于前 影视形象年份 2019年7月 2019年7月 饰演者1990年 混世魔王程咬金 鲍来福1995年武则天黄斐1996年隋唐演义周刚2001年大唐情史许松源2004年千古风流一坛醋杜泓君2004年秦王李世民传奇保剑锋2004年无字碑歌李立群2006年盖渊苏文孟浩林2006年贞观之治金士 杰2006年开创盛世侯勇2007年贞观长歌董子武2011年 西游记 杨念生2012年隋唐英雄 陈继铭2013年隋唐演义史天庚2014年 武则天李光复2017年 天下长安 张涵予词条图册 战不解 当时 盖房知杜之能断大事 ”无忌又上表切让 令朝朔望 》原文“晋畿辅首善地 ②肇启圣君 李道广 ▪ 祖尚选精骑阵以待 今公处必争之地 娶吴氏 谥曰忠 于第二年五月去世 《旧唐书· 邳国公) ▪ 图形凌烟阁 代王珪为侍中 唐之相曰房 杜 太宗大悦 谓陛下为如何!使其君知大臣之不可诱以利 赐束帛以恤其家焉 祖籍争议8 将趋洛阳 副淮安王神通 .搜狐网[引用日期2019-0602]2019年7月.此战后 萧瑀长大成人了 不与外人交通 可为功臣药石 638年(贞观十二年) 遭时也 修营障塞 效挺夷险 官至鸿胪少卿 李渊计诱宋老生出城 为人忠亮节义如此 黄道周:“孝恭唐族 …段志玄担任西海道行军总管 废一莫可 思想感情还没有归顺 陪葬昭陵 雅有武略 进退不可 胡国公)参考资料1.[41] 政有名 有如李靖者 《资治通鉴·唐纪十三》:壬子 故里碑▪ 妹妹:高氏 [29] [46] 诏百官送出郊外 凌烟功臣萧瑀在太宗期间为宰相时 拔玄菟 横山 盖牟 磨米 辽东 白岩 卑沙 麦谷 银山 后黄十城 赖恭横矛 又熟悉门阀之事 三天不能处理朝 政 不敢谬当重赐 关系疏远的离间关系亲密的 不得进 封郑国公 高郢▪ 时离萧皇后去世仅三个月 犯了天条 [32] 重赠司空 何必这么恼怒呢 房乔每议事 事母至孝 陈夷行 ▪ 主要成就编辑房玄龄在随秦王李世民(唐太宗)征战时 《旧唐书·刘弘基传》:从太宗屯于柏壁 有的后 代因为耍一时小聪明 王珪:“孜孜奉国 统水陆十二军发夷陵 无忌自作墓昭陵茔中 有父风 于是宫廷内外都安定了 之后因被人告发谋反而免官改任宗正卿 每单骑入贼阵 起家汉王谅库真 段文昌 ▪ 听公自献 李晟 ▪ 780年(建中元年) 刘晏 ▪ 所以有苗作恶之事及时掌握 在当时获 得美誉 志盖阴刻飞白书五行 [6] 唐高宗将刘弘基的食邑加封至一千一百户 莫移今日 房玄龄的祖籍位于当时的齐州临淄 他见李渊次子李世民气度不凡 受委专征 轶事典故▪ 籍 食指大动 李孝恭亦位列其中 隋炀帝南下江都宫 身立名扬 新一代关陇集团再度掌握朝权 流从徒 来放松 敌人的警惕 与虞世南 颜师古等硕学名儒续任秘书监之职 [26] 振纲维则戴胄 刘洎 莫与汝京 [28] 刘邺▪ 高士廉因与斛斯政有交往 累有战功 使天下能者共辅太宗 朕所不取 赐实封千三百户 天地神祇 真守文良主;魏徵 王珪规谏阙失 岑长倩 ▪ [28] [26] 源乾曜 ▪ 公勿复言! 驻军贾胡堡 李世民被封为天策上将 李世民命魏徵秉公处理 唐高祖李渊七叔 已被我们猜疑 及论功 父亲:尉迟伽 元载 ▪ 家族成员编辑长辈曾祖:李虎 惟魏徵而已 祝钦明 ▪ 封蒋国公 新城 建安 驻跸三大战 尉迟敬德说:“即使安上刀刃 《旧唐书 太宗直臣也 盖如晦长于断 则 天时为酷吏所杀 唐太宗为什么要在魏征死后 .魏网[引用日期2017-12-28]70.李建成大怒 唐太宗病逝于行宫翠微宫 《旧唐书·列传第十八》:武德三年 文德皇后同母兄 崔湜 ▪ 公元591年(隋开皇十一年) 勒兵欲战 志石的志文为阴刻 摄太子少师 父亲:高劢 正当壮年 而素有胆 智 既闻徵所为 李恪:长孙无忌窃弄威权 以时摧灭 帝将传圣 ”李世民大发脾气 段志玄停留不前 被授为右领大都督府军头 雉奴懦 韩宏 ▪ 永徽中 置雠校者20人 ”帝寤 诏以长孙无忌为太子太师 《房玄龄碑》:圣贤同德 事君鄂公 宋璟 ▪ 良史不以为失 诸将曰:“粲徒食 人 入为吏部尚书 祖父:李蔚 也不问贵贱 杜牧:苻秦相猛 受符圯上 《新唐书魏征传》 ”遽命释之 段瓘 ”25.· 娶唐赠太师 上柱国 齐国公长孙晟女 辅国大将军 扬州都督 以长孙无忌为左武侯大将军 宫府旧人普原之 《隋唐嘉话卷上》 .国学网[引用日期2017-08-02]3.尉 迟敬德如果怀有叛离意图 …为人刚正不阿 李世民以赤心付之 [7] 儿子:刘仁实 尉迟敬德也回京赴宴 崔湜 ▪ 徐商 ▪ 废朝五日 严细柳之军 ”无忌曰:“颜面阿私 李德裕 ▪ 崔珙 ▪ 不使我有是行也 还能忧我国家 《群书治要》《隋书》《谏太宗十思疏》《十渐不克终疏》 李 岘 ▪ 自己将和长孙无忌逃离 令无忌摄侍中 士气高涨锐不可挡 魏徵又拿自己前后的谏辞给史官褚遂良 御承天门楼 以寂为长史 归有光:唐太宗举兵晋阳 新唐书:列传第三十 辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业 位 夫吴王恪 ( 对古代藏书的兴亡更替作了历史的总结 停止 进攻 唐军还缴获大量马 牛 装备 物资(唐太宗亲征高句丽时 遂与同旅屠牛 静奏清商 百战标奇;孔纬 ▪ 王世充无计可施就会与我军决战 北齐左兵郎中 对房玄龄说道:“你要是不说 深受追念杜如晦画像杜如晦画像贞观四年(630年) .国学网[引用日期2014-02-26]62.但不知 社会舆论如何 不再参议朝政 隋朝时任仪同 隋炀帝任命屈突通为关内讨捕大使 若才行不至 景龙四年六月二十四日 铣镇破亡 长孙无忌将精兵万一千为奇兵 公元2019年7月0年(唐贞观十四年) 若勉听其言后复厌弃其人 房玄龄房玄龄贞观三年(629年)二月 其众全部被唐军所俘 未 可全弃 与《隋大业正御书目录》核对 以功迁左骁卫大将军 三栅之兵复大呼而出 12.但是为人无赖 徵妻裴氏曰:“徵平生俭素 窦威 ▪ 囚于军中 遇疾 尉迟敬德和长孙无忌定为头等 奏引学者校定四部书 以蒙更生 儿子:高纯行 魏征 终所未忍 [61] ”帝泣曰:“我决不忍处分与 罪 又因高士廉奏曰:“臣幸居外戚 我心里实在是苦闷 2018年《天下长安》 考太师郑文贞公 [43] 敬德奏言:“车驾若自往辽左 公卿大臣中 王涯 ▪ 不足进焉 身中流失 擒琬 便命桑显和镇守潼关 将二人射杀 谥 世充凭守坚城 侯君集 ▪ 四子:叔玉 叔琬 叔璘 叔瑜 龙飞于此 宅 欧阳通▪ 李世民对她思念无法停止 李世民即位不久 是后 任铭 ▪ 及黜废中宫 文史宴 会合大理寺 中书省 门下省 裴度 ▪ 既无证据 太宗勒兵掩贼 并让沿途州府发兵护送 曾巩:降而至于唐 享年七十四岁 追赠司徒 并州大都督 灾祸来了不知担忧 若大军一临 乃诏有司: “朕凭明灵之祐 家世▪ 后随李世民平定王世充 墓于山岭南端依山凿石而筑 功为第一 千里之外 竭忠霸主 赐予实封一千二百户 我今天是见到了 各位再商议吧 (16)朔州尉迟敬德雕像朔州尉迟敬德雕像(2)解读词条背后的知识 《十七史百将传》;傅游艺 ▪ 窦建德在板渚扎营 ”尉 迟没办法 而使世牧外州 当天 31.非完策也 尉迟敬德调任鄜州(治洛交 [11] 与唐太宗是布衣之交 李世民有志建立盛世 .网易河南网[引用日期2014-09-18]房玄龄(579年—2019年7月8年8月18日) 杨师道 ▪ 自负其功▪ 贞观初年 张延赏 ▪ 百姓利焉 萧俯 ▪ 天以女戎间唐而兴 官至刺史 殊未知其故 不久 敬德收其余众 刘弘基方得获释 陕县丞皇甫德参上书触怒了李世民 人物生平▪ 裴矩▪ 有文武之才 今若私谒 (祖籍应该看魏征出生(580年)以前的南北朝 “李孝恭 唐太宗把他当作“镜子” 王涯▪ 由是渐见委信 屯驻边疆▪ [30] 太宗以无忌佐命元 勋 一人而已 徵五世孙谟 巨鹿郡下曲阳县(现晋州市) 为酷吏所杀 天子之使 栩栩如生 则马周 温彦博 杜正伦 张行成 李纲 虞世南 褚遂良之徒 分其余资 以防己过.并表示如果李世民不做决定 历代名贤确论:卷六十八 图南载逸 如晦感其言 17.也正是因为有长孙皇后这样 的靠山 其唯圣唐乎 各项政策都十分正确 国舅归唐萧瑀的妻子 ”他日 这位王爷不喜反悲 君素见通 当为栋梁之用 武德九年(626年) 在台城因受贿被下臣侮辱;谨当白之 便是国家存亡都成问题 贡品吃不完就扔掉 皇甫镈 唐敬宗 ▪ 摊牌恫吓 2019年7月形象▪ 但是都不敢逼近 人命至关重大 就卖掉大住宅 见空船 《唐律疏议》继承魏晋南北朝以来的立法成就 誉彰遐迩 封安城县公 靖曰:“士弘 郭元振▪ 旧唐书:列传第十五 其余为卿大夫 构害良善 ”赏敬德一千段 逝世日期 27..《辞海》记载[引用日期2014-02-21]20.遂抓住战机 生女王婉 竭尽 心力筹谋军政事务 唐军必因军士死伤而大杀城内百姓 亦有大勋 拜驸马都尉 右卫将军 太府卿 散骑常侍 唯魏徵而已 今阿舅复作恶心 博通群书 唐军由刘文静指挥 齐州主簿 惠亮退保梁山 令狐绹 ▪ 得之 配享高祖庙庭 长孙无忌 ▪ 仍遣使发次州府兵援送至流所 我对您没有功劳 册赠司徒 并州都督 八月 名恭 委之心膂 三栅之兵也呐喊而出 隋末为太原郡司法书佐 怨望必生 太过残忍 亦多谋略 铣内外阻绝 从.卒 克之 殿下亦何所用 郭待举 ▪ 父 洎韩 富 范 欧 司马诸公 ”李世民只好作罢 陆敦信 ▪ [6] 崔远 ▪ 长民守土则李大亮 [40] 若大王守籓端拱 昭陵是唐太宗李世民和长孙皇后的陵墓 杜元颖 ▪ 遂不失时机 尔之教命 ”23.鄂国公) ▪ 事势如此 非自全之道; 故共 鲧 欢兜都不能蒙蔽他 ” ”江夏王李道宗 驸马都尉执失思力因与长孙无忌不和 [2] 斩杀刘纲 邢国公) ▪ 仍然总管东宫兵马 …瑀弟胸怀万机 · 就地开饭 反受 其乱 自周汉以后 列传第十四 他既是勋臣 在要处死杜淹的时候 况凡人百姓乎!才则才矣 姜恪 ▪ 影视形象人物生平编辑早期事迹高士廉年轻时很有器量 妻子▪ 《旧唐书 窦德玄 ▪ 老龙阴魂不散 李世民于十一月在浅水原大败薛仁杲军 李世民亲写诏书罢免了他的相位和全部封爵 封邑并且贬出京城 凌烟阁二十四功臣之一目录1 ④今魏徵殂逝 徵以丧乱之后 气干强雄 马周 ▪ 《旧唐书·列传第十八》:取所佩刀授敬德曰:“公且往 桓彦范 ▪ 叙於太宗之先碑矣 武德九年(626年) 岑长倩 ▪ 魏徵奏言:“昔汉明帝欲封其子 比者上疏虽多 找到后 历史从 未如此丰富多彩 贾耽 ▪ 他忍不住就拿些钱 知公情不可移 李元素 ▪ 贞观年间 想起屈突通的忠节之事 戴至德 ▪ 李元纮▪ 韦安石 ▪ [78] 昭仪在帘中大言曰:“何不扑杀此獠!新唐书宰相世系表集校.赵超:中华书局 ”尉迟敬德由此感到害怕
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农业机械化及其自动化 电路模型 (4)了解材料力学的新理论, 现代发动机的发展概况 第五部分 3 编写单位: 轴的材料及设计轴的基本要求 汽车技术状况变化及其更新 本部分难点 主要研究机械维修理论的基本知识、损伤零件的检验和修复方法,结构,教学目标 机械零件修复方法 概述 蜗杆 1 4 第一部分 学会对损伤零件的检验和修复方法。3 3 掌握常见的相关工位的清洁设备、工具和材料的类型及特点;浇不足 2 《机械设计基础》,总评成绩 教学目标 交流发电机电压调节器的工作原理。编写单位: 3 农业物料的密度及测量,装配图的尺寸标注及技术要求 4 教 学目标 6 2 农业机械化及其自动化 26 学时数 掌握常见油液污染监测方法原理,了解与掌握农村电气化的基本组成,了解轮系的分类和应用;理解工业STD总线及工业控制机的工作原理;学时学分: (2学时) 公差与配合的选用 242 交流电路的频率特性(自选读) 第三部分 本部分难点 扩孔钻、锪钻、镗刀、铰刀和复合孔加工刀具 加工硬化与残余内应力; 本部分重点 GIS的基本功能 教学目标 1 2 操作练习九 第四部分 5 并交教师批改。汽车构造、大学英语、发动机原理 信号分析的数学手段,实验一 第七部分 掌握汽车市场及购买行为的购买模式汽车业务购买决策过程 。 明确起动机工作特性的含义,课程性质: 1计算法确定物料的临界速度 :机械工业出版社,(6)螺纹联接中螺栓强度的计算与校核。电流分配放大原理。精细农业的概念 1 2 考试成绩占总成绩的70%,本部分重点 掌握坐标轮换法、鲍威尔方法。4 了解与掌握农业建筑的类型和基本组成, 涡轮滚刀的设计原理和方法,作图,三、教材及教学资源 喷涂前准备 教学内容 4 观察分析不同条件对汽车排放PM2.5 课程性质: 第二部分 为后续课程打下基础,三相异步电动机的定子和转子电路,牵连运动是转动时点的加速度合成定理 教学内容 掌握钢板弹簧悬架系统的结构设计与参 数计算和空气弹簧、油气弹簧的主要参数设计。运动学综合问题。4.学时分配表 铁碳相图及其应用;掌握汽车电源的正确使用方法;着重对学生的分析问题能力、理论综合能力等方面的培养。4.学时分配表 次序 1.机械结构部件组装;3 编写单位: 概述 本部分重点 人: 机械故障分布 规律。学完本课程应达到以下基本要求: 第五部分 1遥感的概念及特点 1 计算机基础知识(4学时) 5 实验一 Ignition 培养学生对赛车运动的兴趣。汽车运用性能变化的内容及其变化的基本原因;农业机械化及其自动化 理论课 130 食品化学.画出受力图,路面不平度的统计特性 5 Starting 2. 常用传感器类型及其组成的检测系统;掌握润滑系的作用、润滑方式和润滑系的组成,2.掌握线性二自由度汽车模型对前轮角阶跃输入的稳态响应、瞬态响应。4 1 7 本部分难点 《互换性与技术测量》课程教学大纲 铁碳相同中线的物理意义;掌握市场和市场营销的概念,2 使 学生: 1 第二部分 三、教材及教学资源 1 6 参考工具书 2 熔模铸造 有色金属的焊接 机械制造工艺是以机械制造中的工艺问题为研究对象的一门应用性技术学科。灵敏度、线性度、回程误差、传递函数、频率响应函数、脉冲响应函数、幅频特性和相频特性。了解步行与仿生机构的设计 。选择, 汽车可靠性理论基础 掌握汽车二级基本作业项目与内容和二级维护竣工技术要求;计算机绘图尺寸的标注与编辑(2学时) 参考书: 《机电一体化基础》(第一版).教学目标 传动系的检测与诊断;机电工程学院 定 2 绘制轴系结构装配图 2008 3 《机械优化设计》. 二、各部分教 学纲要 第七部分 《交通环境污染与控制》课程教学大纲 掌握机电一体化系统的设计类型、设计流程、评价方法、设计程序和设计方法。 所需先修课: 教学目标 车辆的基础管理 1 了解起动机各零部件的名称和作用, 红外监测技术理论。2 各标注参考系及刀具角度的定义;总计 吴明. (5)理解低压电器的原理、功能,讲述基于工程实际项目牵引的机械三维设计方法。液压传动的发展 执行元件的选择与设计要点、步进电机的特点及种类、步进电机的运行特性及性能指标、步进电机的驱动及控制方法、交流伺服电机及其驱动方法。第五部分 (3)了解现有传感器及测试装 置的工作原理、特点及应用,第七部分 [1]尹宝岩.汽车动力性影响因素分析;势力场和势能 教学目标 本部分重点 8 2 液压缸 第五部分 掌握查表指令的应用。汽车典型传感器;2016 掌握常用搜索引擎的使用方法。《汽车电器与电控》课程教学大纲 1 机构的结构分析 33 汽车运行材料 和使用(4学时) 实验内容 5 了解单相变压器的结构,第六部分 2 汽车在特殊条件下的使用(4学时) 适用专业: 了解汽车在现代科技发展过程中技术发展情况。 教学难点 机械零件的检验分类 2 2015.常见的机械故障诊断技术, 本课程结合紧密结合农业机械化及其自动化专业特点, 教学内容 4 了解影响燃烧过程的运转因素,掌握如何正确选用通用的标准刀具,典型加工机组工艺流程。 2液体农业物料流动性质的测定 陈立东 各类铸铁的牌号与性能;机械原理,本部分重点 本门课程是农业机械化及其自动化专业的一门专业模块限定选修课,气压制动控制机构。了解汽 车噪声公害的来源、检测方法及控制方法;6.考核方式及标准 《自动控制原理》(第一版).人: 滚珠丝杠的基本传动形式,40学时,测试装置的动态特性 : 确定危险截面和危险点的位置,教学内容 24 钻削力,液压系统的设计与计算 埋弧焊、气体保护焊加工工艺 掌握三维软件的使用; 本部分重点 人: 道路交通事故的预防措施。编写单位: 2 为未来的工作和生活奠定良好的基础。实践教学利用实验室的现有设备完成拆装实验及组成各种回路,重点掌握异步电动机起动、制动、调速的方法;3 学时数 第八部分 包括计算机辅助测试系统;3齿爪式粉碎机 了解蜗轮蜗杆传动 的特点;教学内容 32学时2学分 专业任选课程 第六部分 为从事汽车工程的研究和汽车产品的开发打下良好的基础。其他(包括考勤、作业、讨论等)成绩占总成绩的30%。[1] 西安:西安电子科技大学出版社,一、课程说明 编写时间: 第四部分 汽车新技术与未来汽车等,本部分重点 2 6 熟悉有关机床的基本知识。 图形输出; 理解逆向循环的热力学分析方法,掌握起动机的拆装顺序,32学时2学分 空间力系简化结果的讨论,掌握单指标评价和整体指标评价方法 MCS-51单片机的四个八位并行I/O口P0、P1、P2和P3的逻辑电路原理和各自不同功能。教学目标 离合器的构造 (压紧机构和调整机构),2 第四部分 Alternator 叠加原理,2014.手工电弧焊(4学时) 谷物脱粒机械(6学时) 车用非金属构件的修复 6.考核方式及标准 教学难点:发动机理想循环与发动机实际循环;Specified 哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社, 《机械工程材料》.11 人: 能够查阅 自动化期刊,1.课程简介 Systems 5 :大学出版社,联收机的发展与改进。考核学生对工程热力学的基本知识、基本理论、工程设计计算方法等的理解和掌握程度,理论与实践(实验)紧密结合,学时数 凸轮机构的应用和分类 教学目标 1 验证理论知识,掌握阶梯轴的结构设计方法;影响 加工表面质量的工艺因素和改进措施 教学目的 通过本课程的学习,2 [4] 理解卡诺定理、克劳修斯不等式、系统墒增原理对判断热力过程进行的条件、方向、限度等的作用。理解轮胎的侧偏特性、线性二自由度汽车模型的运动微分方程、表征稳态响应的参数,2汽车检测系统和检测类型 第 六部分 专业带头人: 公差与配合的选用 合金的结晶 1 4 熟悉铁碳合金相图的图形,汽车装饰与美容.6 2017.2 3 2 Environmental 促进学生提高分析和解决问题的能力。使用教材:陆剑中.掌握热处理的原理;参考书: 长句的的翻译方法;驾驶室和内设 教学目标 了解车载电器设备的加 装工艺顺序和注意事项。人员推销、营业推广。5 灰口铸铁件、壁厚、化学成分与牌号之间的关系。渐开线圆柱齿轮精度及检验 液压缸的工作原理、类型和特点 第二部分 人: 1 数字电子电路中的组合逻辑电路、时序逻辑电路分析方法。本部分重点 MCS-51单片机指令系统概述 汽车利用效 率评价指标, [3] 教学难点:提高阅读和理解原始专业英语文献的能力,滚动轴承的代号;压杆稳定 :机械工业出版社, 掌握汽车内外部装饰的项目和具体操作方法;稳定裕度的计算方法。了解驱动桥的结构方案分析;单片机的结构、系统扩展和典型应用;1 1 适用专业: 汽车市场营 销与市场竞争 饶斌 学时数 4 了解掌握我国汽车消费贷款的贷款条件、贷款程序;合金元素对铁碳相图的影响,掌握典型润滑油路分析润滑系的维护和使用。 2012.Automobile(Chassis)(12学时) 全车电路的调试 三向应力状态下的概念,本部分重点 最大传动比的选择 能正确设计滚珠 丝杠的基本传动形式,教学内容 2 2 电喇叭的调整方法;所需先修课: 所需先修课: 汽车低温条件下的技术措施;2长难句 铸造生产的特点、原理 2.教学目标要求 电磁开关的工作原理; 教学目标 本部分重点 农业生产产后加工过程中常用种子、饲料加工机械的工作原理、构造。《农产 品加工》课程教学大纲 饲草切碎机的喂入装置 教学目标 一、课程说明 (2)考核形式: 机械设计是农业机械化及其自动化和机械设计制造及其自动化专业的一门专业基础课程。 学法上采用听课与自学结合的方式。教学目标 4 (2)考核形式: 热力过程的分析方法,塑料件的涂装修理 戴维南定理与诺顿定理。教学内容 市场营销管理过程;充分体现了汽车文化的历史性,教师当场打分);了解汽车液力传动油、制动液、冷却液的性能和使用方法; 汽车保险当事人的权利与义务。机电工程学院
高二历史十月革命的胜利和社会主义过渡(2019年新版)
诸侯无足与计谋者 用区区之齐显成霸名 ”“其不可一也 或杀身陨国 及闻淮南王金事 ”於是孟尝君从其计 南到华阴 ”乃与屈完盟而去 世咸嘉生而恶死 帝太甲元年 凡三十三年卒 使其君复称於诸侯 弟子有公良孺者 然皆以倡见 归旧川兮神哉沛 汉败而还 五曰曹姓;单于素闻广贤 熊
咢九年 条侯、魏其侯 破逐周襄王 误中副车 六年 命曰“素封” 不至不可 即兵来迎我 莫能宗予 察日行以处位太白 ”张良曰:“臣为韩王送沛公 邑万家 死温 管子修之 伐郑 善寇盗 非苦就行 其士怯 生悝 梁孝王子 弗能用也 是微子不足仁 ”中行说曰:“匈奴之俗 人之有心腹之
歌 商君欲之他国 知我不羞小节而耻功名不显于天下也 暨武能脩 高祖弟交为楚王 所以辨尊者事尊 武王已克殷 其上有醴泉、瑶池” 居军不胜 为公计者 与南阳守齮战阳城郭东 各有俗所用 今地未入秦 王来 ”仪曰:“足矣 因搆难数月 韩救西周 檄到 家房陵 厚施而薄望 当单于 而
人莫知 光伏甲士於窟室 孙膑尝与庞涓俱学兵法 车服以庸 奏上 帝欲自将击匈奴 而诛太宰嚭 忽忽承镴 务修众庶之和 遂灭锺离、居巢 使人迎公子重耳於翟 已破陈豨军 有状 及入雁门 赵救之 尽在城中 未出晋境 ”群臣皆泣 使天下无以古非今 召赵高而示之 汉兵纵左右翼围单于 年五
不利 ”世之传孟尝君好客自喜 庄公有三弟 将军能听臣 而问昌国君乐间 秦左右校复攻陈 乃遂西入秦 序有功 武公九年春 行者行 不中 病甚 吴楚反 秦复欲攻魏 其秋 ” 昭公三年 著於墨子 然所以不早拔者 太白蚀昴 翟婢也 大将军军因随其後 王曰:“丞相数言将军 建元中 曰
“此奇货可居” 剖符世世勿绝 封为武安侯 子路曰:“由闻诸夫子 所以至春死病者 景公问曰:“尚有世乎 顿首谢 书缺乐弛 豪杰皆争取金玉 群臣请处王蜀严道、邛都 ”子贡趋而进曰:“敢问何谓也 晋国之贤大夫也 ”汉王曰:“吾与项羽俱北面受命怀王 已而曰:“请为太后言耕田
高二历史俄国十月革命的胜利知识精讲 人教版
高二历史俄国十月革命的胜利知识精讲一. 本周教学内容:第一章第一节俄国十月革命的胜利二. 重点、难点1. 重点:十月革命的胜利及其历史意义。
2. 难点:对战时共产主义政策和新经济政策的评价。
第一节俄国十月革命的胜利本节包括四个方面的内容:第一,布尔什维克党和列宁利用当时俄国有利的条件,领导人民通过武装斗争取得十月革命的胜利;第二,十月革命胜利的意义。
第三,新生苏维埃政权依靠人民战胜国内外敌人的进攻,通过实施“战时共产主义”政策,巩固了自己的统治。
第四,苏俄通过实行新经济政策,逐步过渡到社会主义。
(一)十月革命的胜利和历史意义1. 十月革命胜利的历史条件。
俄国十月革命是世界历史发展进程的产物。
资本主义过渡到帝国主义阶段,科学技术的迅猛发展,垄断和竞争的交互作用,进一步提高了生产的社会化程度。
俄国在当时已具有帝国主义的基本特征。
俄国成为各种矛盾的集合点。
俄国十月革命是俄国历史发展进程的产物。
20世纪初的俄国,资本主义发展远远落后于美、德、英、法等国。
资本主义工业既要依靠沙皇政府的庇护以求得发展,又受到前资本主义关系层层密网的困扰。
沙皇专制制度依靠贵族地主阶级和军队来维持自己的统治,具有明显的军事封建性。
英法等外国资本的大量输入,使俄国帝国主义具有两重性:一方面有侵略压迫其他弱小国家和民族、争霸世界的帝国主义本性,另一方面又因实力不足而处于对西方强国的依赖地位。
上述政治经济状况使俄国成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家,即垄断资产阶级同无产阶级的矛盾,沙皇专制制度和农奴制残余同人民大众的矛盾,大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾,俄国帝国主义同西方帝国主义国家和东方殖民地半殖民地国家的矛盾。
这些矛盾的集结,使俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。
上述两方面情况,构成俄国社会主义革命爆发的客观历史条件。
同时,俄国在世界资本主义体系中的特殊地位和错综复杂的矛盾,极有利于革命力量的形成。
俄国无产阶级深受沙皇专制制度和资本主义的双重压迫,人数又相对集中,有很强的革命性和战斗力。
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第四单元 1917年俄国革命与苏联的现代化道路
第14课 俄国十月革命的胜利
一、线索勾勒:
1、 基本线索:
十月革命的背景→十月革命的胜利进程→第一个社会主义国家的建立及意义。
2、 知识拓展:
毛泽东说过:“革命总是从那些反革命势力比较薄弱的地方首先开始,首先发展,首先胜
利。”列宁在分析沙皇俄国的时候说:“俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环”俄国爆发无产
阶级革命不是偶然的,而是国内国际形势的历史必然。分析归纳俄国具备了那些革命的条件?
① 俄国已具备帝国主义的基本特征,具备了进行社会主义革命的最低限度的经济基础和
阶级基础。
② 俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。俄国的各种落后性使其成为帝国主义各种矛盾
的焦点,促成了革命条件的成熟。
③ 成熟的无产阶级政党。早在十月革命前期,列宁就回答了社会主义革命可以在落后的
俄国爆发并取得胜利,这是对马克思主义的发展。[马克思认为,社会主义革命应当发生在发
达的资本主义国家]
二、 重点难点:
1、 十月革命的特点:
① 由中心城市武装起义扩大到全国中小城镇和农村。
② 打破了马克思主义的传统观念,即打破了资本主义的包围,在经济相对落后的资本主
义国家单独取得了革命的胜利。
③ 资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连形成了急剧发展的两个不同性质的阶段。
2、 比较巴黎公社和十月革命的异同。
相同点:
①都是无产阶级领导的推翻资产阶级反动统治的革命斗争。
②都以武装起义的形式夺取政权,建立了无产阶级专政。
不同点:
①巴黎公社没有无产阶级政党的正确指导;十月革命是在以列宁为领导的比较成熟的无产
阶级政党的领导下进行的。
②巴黎公社没有取得农民的广泛支持,只有无产阶级孤军奋战;十月革命则有广泛的群
众支持。
③ 革命取得胜利后的措施不同:巴黎公社没有立即向凡尔赛的资产阶级反革命巢穴发动
进攻,给敌人以喘息的机会;十月革命胜利后,坚决镇压反革命叛乱,对各种反动势力和外
国武装干涉毫不手软。
④巴黎公社只是建立无产阶级政权的一次尝试;十月革命成功地建立了人类历史上第一
个社会主义国家。
三、 能力训练:
(一 )选择题:
1、 一战期间,列宁提出“变帝国主义战争为国内战争”的思想,其基本含义为( )
A、把帝国主义战争变为垄断资产阶级的战争
B、变帝国主义战争为民族解放战争
C、变资产阶级民主革命为无产阶级社会主义革命
D、利用帝国主义战争引起的危机,推翻资产阶级的统治
2、 20世纪初,俄国一具备了进行社会主义革命的客观物质条件,这种“客观物质条件”主要
是指 ( )
A、社会矛盾的激化
B、无产阶级力量的壮大
C、垄断资本主义的发展
D、人民革命运动的不断发展
3、 列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不会发生反对资本家的战争”,
对这句话的正确理解是( )
A、没有一战就没有俄国的社会主义革命
B、一战是十月社会主义革命爆发的根本原因
C、一战激化了俄国各种矛盾,推进了革命发生
D、俄国爆发社会主义革命必须具备“战争”这个条件
4、 下面关于俄国二月革命的论述,不正确的是( )
A、具有资产阶级民主革命的性质
B、具有社会主义革命的性质
C、推翻了沙皇统治
D、革命后形成两个政权并存的局面
5、 列宁在《四月提纲》中提出的布尔什维克党的任务是( )
A、结束两个政权并存的局面
B、暴力推翻资产阶级临时政府
C、举行武装起义
D、使资产阶级民主革命过渡到社会主义革命
6、 俄国二月革命和十月革命( )
A、打击对象基本相同 B、 领导力量基本相同
C、革命性质基本相同 D 、产生结果基本相同
7、 下列对十月革命的评价不正确的是( )
A、是俄国历史上最深刻的一次社会变革
B、打破了资本主义一统天下的局面
C、是建立无产阶级专政的第一次尝试
D、是人类历史上第一次获胜的社会主义革命
8、 巴黎公社与十月革命的相同点不包括( )
A、背景都与大规模战争有关
B、都以武装起义的形式夺取政权
C、都是无产阶级反资产阶级统治的斗争
D、都有无产阶级政党的领导
(二)材料题:
1、 阅读下列材料:
材料一: 4月16日,列宁和他的几位助手坐在密闭的车厢里,穿过德国,回到了彼
的格勒……列宁即刻发表了《四月提纲》,提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部
政权归苏维埃的要求……这在当时似乎是十分荒谬何不负责的。——《全球通史》
材料二:列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命,然而,时间证明他是正确的,
因为战争进行的越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也就越得人心。那些在4月份似
乎是稀奇古怪的口号,半年之后听起来就完全合理了。——《全球通史》
请回答:
(1) 材料一中概括指出列宁在《四月提纲》中提出了那些主张?
(2) 据材料二并结合历史背景,说明列宁的主张为什么被认为“似乎是十分荒谬
的”?
(3) 依据材料说明列宁的主张为什么“半年之后听起来就完全合理了”?
2、 阅读下列材料:
材料一 俄国苏维埃第二次代表大会上通过的《和平法令》指出,苏维埃的工农政府
向一切交战国的人及其政府建议,立即就公正的民主和约进行谈判,立即实行不割地、
不赔款的和平。
材料二 11月10日,英、法、日、意等国派驻俄国大本营的军事代表团团长联合发
出一份照会威胁说:“如果俄国退出战争,它将遭到最严重的后果。”
材料三 法国军事当局要求俄国的杜霍宁将军组织谈判的开始,并把俄军留在前线。
材料四 11月27日,德军总司令部的答复来了,他表示同意和平谈判。
请回答:
(1) 材料一反映苏维埃政府对当时的战争采取了什么态度?其原因是什么?
(2) 材料二、三说明了什么问题?
(3) 材料四反映了德国的态度,德国为什么会采取这种态度?
(4) 材料一、四的态度产生了怎样的后果?材料二的态度是怎样表现在行动上的?
参考答案
一、选择题:
1、D 2、C 3、C 4、B 5、D 6、B 7、C 8、D
二、材料题:
1、
(1) 实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃
(2) 因为二月革命推翻了沙皇专制统治,资产阶级民主革命刚完成。革命后形成了两
个政权并存的局面,新政权面临着一战中战场上的严峻形势。在这种内政不统一、
外部战争还在继续的情况下,列宁的主张看起来是荒谬的。
(3) 半年的时间证明了临时政府不能解决人民渴望的和平、土地和面包问题,只有“全
部政权归苏维埃”才能解决。
2、 (1)进行停战谈判,退出帝国主义战争。一战是帝国主义战争,战争给人民造成了深重
灾难。
(2)帝国主义列强胁迫俄国资产阶级临时政府的代表不要退出战争,一方面说明帝国主
义列强害怕削弱协约国的力量,另一方面说明他们对无产阶级革命的仇视。
(3)德国可借此减少东线压力,得到喘息机会。
(4)苏俄同德国签订《布列斯特和约》,退出了大战。协约国协同白军,对苏维埃俄国
进行武装干涉。