中考化学专项复习测试卷：身边的化学物质测试卷(B)(含解析)

身边的化学物质测试卷(B)一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分)1．下列关于空气的说法中，错误的是 ( )A ．空气是一种十分重要的天然资源B ．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C ．按质量计算，空气中约含氮气78％，氧气21％，其他气体和杂质约占1％D ．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”2．二氧化碳对生活和环境有着重要影响。

下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是( )A ．二氧化碳可以用来做灭火剂、制冷剂B ．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C ．温室里施用二氧化碳对植物生长不利，D ．大气中二氧化碳过多会造成温室效应3．可以用来制取氯化铁的一组物质是 ( )A ．铁和稀盐酸B ．铁和氯化铜C ．氧化亚铁和稀盐酸D ．氧化铁和盐酸4．下列各组离子在水中一定能大量共存的是 ( )A ．NH 4+、Na +、S 24O -B ．H +、Na +、-23COC ．Ba 2+、OH 一、H+D ．Cu 2+、NO 3-、OH 一5．荔枝种植是某市农业的“亮点”之一。

某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。

下列肥料最适合他使用的是 ( )A ．尿素[CO(NH 2)2]B ．磷酸二氢钙[Ca(H 2PO 4)2]C ．磷酸二氢铵(NH 4H 2PO 4)D ．氯化钾(KCl)6．在一次化学活动课上，两位同学表演了一个魔术——烧不坏的手帕。

用水和酒精浸 湿的手帕点燃后，手帕表面燃起大火。

片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏。

对此现象，下列解释合理的是 ( )A ．手帕不是可燃物，不能燃烧B ．手帕被水浸湿，导致着火点降低C ．水蒸发时吸热，温度达不到手帕的着火点D ．酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，手帕不会燃烧7．下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是 ( )①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀， 说明锌比铝活动性强 ③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器 ④金属锌与 稀硫酸反应速率适中，更适于实验室制取氢气A ．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④8．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。

下列说法中正确的是 ( )A ．t 2℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等B ．t 3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g 水，析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大C ．t 1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量一定不变D ．若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲9．氯化钠在20℃时的溶解度为36g，20℃时氯化钠溶液的质量分数不可能为 ( )A．20％ B．26．5％ C．25％ D．30％10．下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是 ( )A．CO用于冶金工业——CO能够燃烧B．干冰用于人工降雨——干冰易升华同时吸收大量的热C．金刚石用于裁玻璃——金刚石很硬D．石墨用于制铅笔芯——石墨很软11．只用一种试剂就能将氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来，这种物质是( ) A．氯化钡溶液 B．碳酸钠溶液 C．酚酞试液 D．石蕊试液12．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达蓟目的舯是 ( )A．制得的二氧化碳若混有氯化氢气体，可通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶B．二氧化碳能参与光合作用，所以可作气体肥料C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳13．下列关于氧气的说法中错误的是 ( )A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．空气成分中氧气约占空气体积的21％C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D．氧气能使带火星的木条复燃14．向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。

有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化)，其中肯定不正确的是 ( )15．将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。

下列说法中正确的是 ( )A．三种金属的活动性顺序为Y>X>ZB．产生氢气的速率顺序为X>Y>ZC．消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>XD．相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z二、非选择题(本题共6小题，共70分)16．(10分)A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

(1)t1℃时，A和B的溶解度大小关系是_______。

(2)把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液，除了升高温度外，还可以采取的方法有___________。

(3) t1℃时A的溶解度为25g，在t1℃时，向50g水中加入20g 的A 物质，充分溶解所得溶液的溶质质量分数为_________。

(4)A 中混有少量的杂质B ，若想得到较为纯净的A ，可以采用的方法是_____________________。

17．(5分)为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A ．水样呈黄色，有异味B ．水样浑浊，有固体小颗粒现对水样进行如下处理：(1)向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________(填操作名称)，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其________，性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_________变化(填“物理”或“化学”)。

(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入________进行检验。

18．(10分)小伟和小明两位同学在帮助化学老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢 氧化钙粉末[Ca(OH)2]，他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

(1)【提出问题】这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3)而变质?(2)【进行猜想】①氢氧化钙全部变为碳酸钙；②氢氧化钙部分变为碳酸钙；③氢氧化 钙没有变质。

(3)【设计实验方案、进行实验】请你选择其中一种猜想参与探究，并填写下表。

(4)【反思与评价】根据实验结论，你认为该瓶氢氧化钙_____(填“全部”、“部分” 或“没有”)变质。

(5)【联想与启示】①氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的_________发生化学反应的缘故，反应的化学方程式是：________________________；因此氢氧化钙________保存。

②氢氧化钙水溶液的pH____7(填“大于”或“小于”或“等于”)。

农业上一般可用氢氧化钙改良________性土壤(填“酸”或“碱”)。

19．(15分)已知某纯碱试样中含有杂质氯化钠，为测定试样中纯碱的质量分数，可用下图装置进行实验。

．主要步骤如下，请填空：(1)①按图组装仪器，并检查__________；②将l0g 试样放人锥形瓶中，加适量蒸馏水溶解，得到试样溶液；③称量盛有碱石灰的U 形管的质量为300g ；④从分液漏斗中滴入20％的稀硫酸，直到___________为止，写出反应的化学方程式_______________________ ；⑤从导管A 处缓缓鼓入一定量的空气；⑥再次称量盛有碱石灰的U 形管的质量；⑦重复 ⑤和⑥的操作，直到U 形管的质量基本不变，测得质量为303．3g 。

回答下列问题：(2)装置中浓硫酸的作用是___________________________________________；(3)步骤⑤的目的是 ____________________________________________；(4)试样中纯碱的质量分数为 __________________________________________；(5)分液漏斗中的稀硫酸不能换成浓盐酸，理由是______________________；(6)若用生成沉淀的方法来测定试样中纯碱的质量分数，应选用的试剂是_________。

20．(15分)水与人类的生活和生产密切相关。

(1)检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_______________。

(2)测定地下水的酸碱度最好用____________(填字母)。

A ．无色酚酞溶液B ．pH 试纸C ．紫色石蕊溶液(3)用如图的简易净水器处理地下水，其中活性炭的作用是______________。

(4)常见的几种净水方法中，对地下水净化程度最高的操作是 。

(5)下列关于生理盐水的说法中，不正确的是____________(填字母)。

A ．生理盐水的溶剂是水B ．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性C ．饮用生理盐水可以为人体补充无机盐D ．水分子是保持NaCl 性质的最小微粒(6)在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH 3OH)的工业废水，有关反应的化学方 程式为5CH 3OH+12O 2+6NH33X+5CO 2+19H 2O ，则X 的化学式为____________________________________________。

21．(15分)现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：工．将铁片浸入稀硫酸中；Ⅱ．将银片浸入稀硫酸中；Ⅲ．将铁片浸入硫酸铜溶液中。

(1)实验l 的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。

反应的化学方程式为 ___________________________；反应产生的气体可用_____________方法检验。

(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实 验目的(写出实验操作和现象)________________________。

根据以上探究，三种金属的活 动性由强到弱的顺序是____________。

(3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入______溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。

(4)将铜片加热，铜片表面变黑。

同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。

身边的化学物质测试卷(B) ’一、单项选择题1．C【解析】空气是一种重要的天然资源，大自然具有一定的自我净化能力，可将少量有害气体净化，空气中N2的体积约占78％，O2约占21％，其他气体和杂质约占1％，其中稀有气体也被称作“惰性气体”。

2．C【解析】二氧化碳是植物光合作用的原料，温室里施用二氧化碳对植物生长有利。

3．D【解析】铁和稀盐酸、铁和氯化铜的置换反应都生成氯化亚铁，氧化铁和盐酸发生复分解反应，反应生成氯化铁。

氧化亚铁和稀盐酸生成氯化亚铁。

4．A【解析】 A项符合；B项有BaS04白色沉淀；C项BaCO3不溶于水；D项有Cu(OH)2蓝色沉淀产生。