This-is-my-sister复习课件

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七年级英语This-is-my-sister课件1

七年级英语This-is-my-sister课件1

you he she it
你, 他 你们 她
they
做主 语
它 他们
my our your his her its their
形容词 我 性物主 的 代词 我 们 的 你的,他 你们 的 的 她的 它 他们 的 的 做定 语
主格做主语:如
1)I’m a boy.
2) He is a teacher. 3) It is a cat.
4) Are you an English?
5) Are they apples?
形容词性物主代词,不能单独 使用,一定要和名词一起使用。
如:my book,his bag,their pens,her mother
根据句子意思填入适当的代词。
He my father. She my mother.____is 1.___is They are teachers. 2.---Are these your brothers?-----Yes, They _______are. My I 3.___name is Gina. _____am a student. you you 4.----how are____?----Fine, thank___! his He is Tony. 5---What’s______name? ----____
grandmother.
grandmother.
Those are Kate’s friends.
They are her friends.
These are Kate’s parents. They are her friends.
人称代的主格和形容词性物主代词 I
人称代 我 词的主 格
we

《This is my sister》 精品PPT课件2

《This is my sister》 精品PPT课件2

Translate and write them down.
1. - 这是你姐姐吗? - 不,不是。她是我朋友。 - Is this your sister? - No, it isn’t. It’s my friend. 2. 这个是我的哥哥,那些是我的妹妹。
This is my brother and those are my sisters.
Jane: Nice to meet you, too. Are those your parents? Kate: Yes, they are. Jane: And who’s he? Sally: He’s my brother, Paul. Jane: Oh, I see. Well, have a good day! Sally/Kate: Thanks! You, too. Bye!
That is his sister.
This is his friend.
Those are his friends.
用打乱的字母拼写单词。
1a Match the words with the people in the
picture.
1. mother __ a 2. father __ c 3. parents __ b 4. brothers __ h f 5. grandmother __ 6. grandfather __ e 7. friend __ i 8. grandparents d __ 9. sister __ g
Words and expressions
those these who they have day well
pron. 那些 pron. 这些 pron. 谁;什么人 pron. 他们 v. 有 n. 一天;一日;白天 infer. 嗯;好吧

七年级英语This-is-my-sister课件

七年级英语This-is-my-sister课件

My Family
This/That is my… These/Those are…
百亿文本库 百亿文本库
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给害苦了!”说着转身吩咐女儿:“小青,快去把你的被褥和刺绣活计什儿搬到这边屋里来,我去看看那几个落难的娃娃们!”小青答应 一声,去东边的屋子搬东西去了。乔氏陪同耿老爹一起出门来接耿正兄妹三人。父子们进门后,将挑担和行李卷放在院子里,方才放心地 长长出了一口气。小青把自己的被褥搬到母亲屋里之后,又将刺绣活计什儿抱了出来,转头对耿正兄妹三人说:“我搬完了,你们把行李 搬进去吧!”于是,父子四人一起动手,把所有的行李都挪进了东边的屋子里放下来。此时,各人只感觉浑身上下已经没有一点儿力气了, 耿英和耿直更是软软地坐在那张挺宽敞的大床边上,再也不想动弹了。看着耿老爹父子四人疲惫不堪的样子,乔氏说:“还没有吃饭吧? 我这就给你们做点儿便饭去!”耿老爹忙说:“不劳您费心了,我们带着干粮呢,只要有点儿热水喝也就行了。”乔氏不依,说:“那怎 么行呢?娃娃们已经疲累得这个样子了。”耿老爹说:“那就麻烦您熬点儿粥吧,我挑的这箩筐里还有些米呢!”乔氏摆摆手说:“别, 不用动你们带的那点儿米了。我们家的日子虽然没有多么富裕,但几顿便饭还有得吃。喝点儿粥也好,家里正好有新鲜的百合和莲子,喝 点儿百合莲子粥清心安神呢。我再炒一个油菜蘑菇,你把干粮拿出来,将就着吃了好早点儿歇了。”转头又招呼女儿:“小青,水罐里还 有不少温热的开水呢,你快去给客人每人倒上一碗端过来吧!”见乔氏要去熬粥,耿英站起身来要去帮忙。乔氏说:“丫头啊,快去洗把 脸歇着吧,看你累得够呛。”在如此困境中能遇到这样的好心人着实不容易,耿家父子们连声道谢不迭。而乔氏母女俩并不多说什么,只 管忙活去了。耿老爹刚从挑担中取出脸盆儿,小青和乔氏就各端着两碗热水过来了。耿家父子们赶快接过碗来再次道谢。乔氏说:“不要 说那么多客气话了,你们先喝碗水歇着吧!哦,你们带着脸盆啊?”小青说:“我去给你们打水!”父子们都简单洗把脸,又各自喝了一 碗温热的开水,感觉体力恢复了一些。半个时辰后,乔氏母女终于熬好了一大锅百合莲子粥,炒了一大盘子油菜蘑菇。小青过来对大家说: “我姆妈说,你们这个屋里东西多,乱呢。都到我们那边屋里吃饭吧!”“多谢多谢!”耿老爹说着,端起装有10个大饼的大盘子,带着 耿正兄妹三人,跟随小青来到西边的屋子里。耿英顺便把喝了水的四个碗也端了过来。乔氏接过盘子,说:“就将就点儿吃你们自己带的 干粮吧。”又说:“我们娘儿俩也还没有吃晚饭呢,正好大家一块儿吃。”见耿英把四个碗也端过来了,她轻轻笑笑接过来放在一旁,就 招呼大家围坐在一张不大不小的圆桌边。在桌子的中间,已经放了一大盘子还冒着热气儿的香喷喷的油菜蘑

Unit2 This is my sister.(SectionA 1a-2c).ppt

Unit2 This is my sister.(SectionA 1a-2c).ppt

She is my sister.
Speaking
Who are they?
They are my parents.
You are David now. Help me to identify them.
Speaking
Who are they?
They are my grandparents.
Speaking These are my brothers. That is my sister.
Байду номын сангаас
You are David now. Introduce your family.
Speaking
You are David now. Help me to identify them.
Who is she?
2c. Ask and answer questions about the photo in 2b.
A: Is this / that your …? B: Yes, it is. No, it isn’t. A: Are these/ those your …? B: Yes, they are. No, they aren’t. A: Who is he / she? B: She / He is my…. A: Who are they? B: They are my ….
Nancy chen
What is “family”?
(每个字母代表什么?)
Father and mother I
love you.
Brainstorming
grandmother grandfather father sister brother

七年级上英语This_is_my_sister课件

七年级上英语This_is_my_sister课件

a pencil case
/eI/
What’s this in English? It’s…
/a:/
/e/
a pencil sharpener
/e/
Quick revision
a pencil
a pen
a book
an eraser
a ruler
a dictionary
Quick revision
二、 Excuse me. 和 Sorry 的区别。 前者表示打扰或请求或向 对方提问,后者表示由于 不能帮助别人或由于自己 的失误为别人造成困扰或 不便而感到抱歉。
三、 You're welcome. 不客气。 是 Thank you. 的答语。 = That's OK. = That's all right. = It's a pleasure. = My pleasure. 四、Thank you for... 为.....而感谢 +n./动词ing形式。= Thanks for.........
No, it isn’t. It’s her backpack.
Is that your ruler?
No,it isn’t. It’s his ruler.
1b
Listen and number the conversations [1-3].
A:Is this your pencil? 3 B:Yes,it is.It’s my pencil. A:Is that your backpack? 2 B:No,it isn’t. It’s his backpack.
A guessing game
Is this/that his/ her…?

七年级英语This-is-my-sister课件2

七年级英语This-is-my-sister课件2

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漫画可以把古今中外的人物同时邀集到一起,让他们在一物之间也可以对话,不同质、不同类的事 物可以嫁接、杂交,可以借物喻人,借古喻今,可以人神交游,幻想与现实同存,从而使画面产生幽默、诙谐、怪诞、风趣的艺术效果。 句“好看呗”虽然说得声音又小 语气又很是别屑 但他怎么听别出来她の弦外之音?禁别住心中暗想:别过就是壹各朝服 就好看咯?那若是戎装岂别是更要好看?水清确实 没什么见过他穿戎装の模样 唯壹の壹次塞外随行 还是天天在德妃娘娘の面前报到 哪里有机会见得到?别过平心而论 事实上还真是似他说の那样 戎装の他 当然咯别只是他 对于所有の男人而言 戎装都是最好看の服装 水清那各貌似别屑壹顾 实则格外赞赏の壹句“好看呗” 有壹小部分确实是因为穿在他身上而让水清觉得好看 另外有很大壹部 分是出于对自己劳动成果の由衷自我欣赏 毕竟那是她昨天辛辛苦苦勤学苦练の巨大成果 面对自己の心血之作 她当然是要喜滋滋、美滋滋 可是王爷却别是那么看待那件事件 他有他の出发点和视角 那是他们两各人之间 她第壹次开口说出如此极具暧昧、极具诱惑力の语言 所以在他の耳朵听来 竟然带上壹丝打情骂俏の成分 由于水清以往留给他 の印象全都是壹副冷若冰霜、拒人千里の姿态 端庄有余活泼别足 但是通过那三、四天の朝夕相处 竟然无师自通地学会咯适时调节气氛、享受生活情趣 那各新发现令他格外 欣喜 他当然别想两各人永远都像前两天那样客客气气、彬彬有礼地共处壹室屋檐下 他当然希望他们能像壹对正常の夫妻那样亲亲热热、甜甜蜜蜜 第壹卷 第879章 回报 在 王爷の眼中看来 眼前の水清正在按照他希望の样子逐步改变 简直比她刚才那各学会咯为他穿衣の事情更令他欣喜若狂 将他服侍好 只是她在尽壹各诸人の本分 而且只是她 自己勤学苦练の结果;而别再与他生分隔阂 过上壹对普通夫妻の正常生活 却是他们爱情进壹步升华の具体表现 而那各巨大成绩の取得 完全要归功于他每日相伴の全力相助 水清为自己の勤学苦练成果而沾沾自喜 他也在为自己那几日付出の心血得到如此高额回报而喜别自禁 继而又情别自禁 于是他の手指根本别受大脑の控制 而是听从心灵の指 挥 抬手就在她の小脸上轻捏咯壹把 水清哪里晓得自己那么壹句被逼无奈の回复竟然遭到他如此の“惩罚” 猝别及防间被偷袭 当即就被他唬咯壹跳 条件反射般地强烈反抗 道:“爷啊!”冰就那壹声强烈抗议别为别の 为の是那屋子还有秦顺儿和月影两各奴才呢!对于刚刚那句“好看呗” 话才壹出口她立即就感觉很别得体 实在是太过于轻佻 暗暗恼恨自己现在怎么变得那么别知羞耻咯?实际上 水清完全是杞人忧天 她原本就因为是被逼无奈の回复 所以声音跟蚊子声差别多 虽然仍是被他听得清清楚楚 但是两各 奴才离得远 根本就没什么听明白侧福晋の嘴里嘟嘟囔囔地说些啥啊 就在水清庸人自扰地为她自己の那句“好看呗”而后悔别迭の时候 竟然又遭到他の突然袭击!将水清吓 得发出咯大声の抗议 结果既没什么听见她の“好看呗” 也没什么注意到他捏水清脸颊の动作 倒是她の那壹声高分贝の强烈抗议之声 惹得秦顺儿和月影两人将目光都齐唰唰 地集中到咯水清の身上 水清の高分贝抗议没什么出乎他の意料 但是原本因为担心被奴才看到才抗议 却是将众人根本没什么注意の目光都集中咯过来 那各适得其反の结果反 倒是更具有喜剧效果 对此他那各始作俑者非但没什么任何歉意 反而觉得格外好笑 对于那各反应 连他自己都甚为奇怪:怎么自从两各人在壹起之后 他就那么爱看她の笑话 呢?而且每壹次看她の笑话都是乐此别疲 壹点儿都没什么急于出手相援の迫切心情 以前の他 对于身陷逆境の水清总是怜香惜玉地在第壹时间维护 可是现在 别但别对她给 予巨大の同情 反而有落井下石看热闹の心思 难道说因为已经抱得美人归 再也别会担心她从掌心中逃走 就放松咯警惕 认为可以高枕无忧 就可以肆无忌惮地嘲笑她、捉弄 她?果真是那样吗?他在心中别停地反问 那几天の幸福生活实在是太过美好 美好得让他有壹种别真实の感觉 仿佛那只是壹场美梦 就好比刚才 他做梦都想别会想到 水清会 说出“好看呗”那三各字 而他更是连做

Unit3 This is my sister. Section A-1a-1c


Make a compБайду номын сангаасrison 比一比
根据例子进行比较,说说 根据例子进行比较,说说this,that,these, , , , those有什么用法区别? 有什么用法区别? 有什么用法区别 This is my father. These are my parents. That is my brother . Those are my friends.
桂平市木乐一中 江文华
My family photo
我的全家福
my father
I
my mother
教学目标
1、认知目标: 、认知目标: 掌握以下单词: 掌握以下单词:grandfather,grandmother, , , grandparents,father,mother,parents, , , , , brother,sister,friend,these,those, , , , , , 并了解其复数形式。 并了解其复数形式。 2、能力目标: 、能力目标: 学会用英语介绍彼此家庭成员。 学会用英语介绍彼此家庭成员。
II. 根据句意用 、are或is填空 根据句意用am、 或 填空
are 1. Those ___________ my friends. 2. I ______ a student. My name is Lin Tao. am 3. Their father _______ Mr. Wang. is 4. Tom and Dave ________ good friends. are 5. ----This _______ my mother. is ----Mom, those ________ my friends, Lin Tao and Helen. are

七年级英语-this_is_my_sister课件5(七年级英语)AUnlUP


This/That is… Is this/that …?
Yes, he is No, he isn’t.
These/Those … Are these/those …?
Yes, they are. No, they aren’t.
一分耕耘一分收获
Practice
Ⅰ. 改为一般疑问句并回答。 1. This is his mother. Is this his mother? Yes, it is. / No, it isn’t. 2. He is my friend. Is he your friend? Yes, he is. / No, he isn’t.
parents brother
一分耕耘一分收获
This is my family. These... These...
一分耕耘一分收获
This is my family. These... These... These....
一分耕耘一分收获
Do you know them? 你认识他们吗? A: Who...? B: She/He...
一分耕耘一分收获
Ⅱ.对画线部分提问 1.She is my mother. Who’s she? 2. He is my friend. Who’s he? 3. They’re her parents. Who’re they?
一分பைடு நூலகம்耘一分收获
Homework
用下面句型描述你的家庭成员。 This/That is my… These/Those are…
Who?
一分耕耘一分收获
根据图片中的人进行问答
A: Are those...?
B: ...

七年级英语This-is-my-sister课件


上有些坑坑洼洼的地方简单修整一番的。为此,他今儿个下午叫上两个儿子,各自扛了一把铁锹去干这个活计了。这个营生并 不难做,活计也不多,父子三人很快就干完了。但修整完以后,他发现大壮并不急于回家,而是拄着铁锹出神地望着不远处的 小河。深秋的河水非常清澈,还隐隐约约地能听到哗哗哗的流水声。这董家成乍看起来笨嘴笨舌的大粗人一个,但实际上却是 一个粗中有细的人。他稍一观察就发现,大壮的眼里慢慢地也变得清澈起来了——那是强忍着的泪水!大壮打小而喜欢戏水, 和耿英经常抓小鱼儿玩儿的事儿董家成是知道的。他明白,钟情的大壮又在睹物思人了„„董家成知道,大壮这会儿一定是去 了小河边。于是,他也迈着异常沉重的脚步向小河边走去了。他一边慢慢走着一边想,儿子不可以将满腹的苦水一直这样强噎 着了,他今晚必须得和儿子好好地谈一谈。董家成想得没错,大壮出门后,果然是径直往小河边去了。在通往小河边的那条石 子路上,仍然时不时地有蛤蟆跳过,路边菜地里的秋蛐蛐儿,也照样在此起彼伏地叫着。大壮抬头看看天,月亮又快要圆了, 忍不住脱口而出:“耿英,你在哪里啊?今儿个月儿爷爷还没有圆呢,俺提前来看月亮了!”路过那个默默静卧在明亮月光下 的小沙岗时,大壮停下脚步侧转身观望了一会儿,然后轻轻地叹一口气,转身朝河边慢慢走去。在河边转了一圈后,他慢慢来 到那块儿平坦光滑的大石头坐台前轻轻坐了下来。转头看看身边耿英曾经坐过的地方,大壮的鼻子一阵阵发酸„„他从怀里拿 出那幅漂亮的绣花鞋垫,在月光下定定地看了一会儿,又紧紧地贴在脸上„„担心被涌流出来的泪水弄湿了,又赶快拿下来贴 在胸前,哽咽着说:“耿英,俺想你„„”董家成在地边已经站了一会儿了。高大的玉米杆儿掩着,大壮并没有发觉父亲就在 离他不远的地方。董家成不想突然惊扰儿子。他想,大壮能够哭出来最好,就让他将埋藏在心底的苦和痛尽情地宣泄一番哇! 良久,大壮停止了哽咽。董家成看到儿子将绣花鞋垫重新揣到了怀里,擦把脸站起身来,长长地呼出一口气之后,又慢慢地走 到河边,看着在夜幕下潺潺流来,又不停息地流走的河水开始发呆了,他就从地边上一步跨出来轻轻地念叨着:“这娃儿,到 哪儿去了呢?”大壮抬头一看,发现父亲正不紧不慢地朝小河边走来了,赶快说:“爹,你在找俺吗?俺在这里呢!”说着转 身往父亲这边走来。于是,父子俩人一起来到那块儿平坦光滑的大石头坐台前挨着坐了下来。董家成伸出大手拍拍儿子的腿, 轻轻地说:“壮子,想耿英了哇?”大壮无声地点点头。董家成抬头望着满天空闪闪烁烁的星斗和那一轮近十五的明月,深深 地叹了一口气说:“唉,爹也想他们!很想啊!”良久,董家成摇

Unit2 This is my sister—第1课时 课件人教版七上

Unit2 This is my sister.
Section A(1a-2d)
Lead-in
Lead-in 导入
Lead-in
学习目标
掌握本节课重点单词:sister,mother,father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family, those, these, who等重点词汇
6.grandfather__e____ 7.friend__i____ 8.grandparents___d____ 9.sister ___g_____
Presentation
Key sentences
1.That's my family.运用指示代词来指示并介绍某人。 This is… / That’s…
自学目标
自主学习本节课重点词汇和句型
Presentation
Presensation
Prensentation
mother
/ʌ/
n.母亲,妈妈
LPereands-einntation
father
/ɑː/
n.父亲,爸爸
LPereands-einntation
father
+
mother =
parents
Presentation
1a Match the words with the people in the picture.
将单词与图中人物配对。
1.mother___a___ 2.father___c___ 3.parents___b___ 4.brothers__h____ 5.grandmother__f____
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Useful sentences (核心句型)
This is my father. That is my sister. These are my parents. Those are my friends. Is this Jim? No, it isn’t. It’s Dave.
Main words and phrases.
is
are
This ___ is my sister. That ____ is his brother. She _____ is his aunt. He _____ is my uncle . These _____ are her parents. Those ____ are her friends. They _____ are my family. are good friends. Tom and he _____
Fill in the blanks.(填空)
daughter 1. Lucy is a girl. She is her father’s __________.
2. Jim is his father’son s ____.
aunt 3. My father’s sister is my ______ .
father 对应词)_______ mother 5 爸爸,父亲_________(
her parents 6 她的父母__________ your brothers 7 你的兄弟们______________
my aunt 8 我的姑姑____________ your friend 9 你的朋友_______________
Grammar focus
This is my friend Jane.
These are my brothers. Who’s she? Who’s he? Who’re they?
That’s my grandfather.
Those are my parents. She’s my sister. He’s my brother. They’re my grandparents.
2. 询问身份 Is she your aunt? Yes, she is./No, she isn’t. Is he your uncle? Yes, he is./No, he isn’t. Is Guo Peng your brother? Yes, he is./No, he isn’t. Is this/that your sister? Yes, it is. /No, it isn’t.
uncle 4. Kate’s father’s brother is her _________.
5. Tim’s father is my uncle, so Tim is my cousin ________.
father and _______. mother 6. His parents are his ______ grandfather grandmother
photo/picture
(对应词)___________ 15
16照片,相片_______
photos/pictures (复数形式)______
17我的全家福_____________ 18 19
my family photo
在第一张照片里 in the first photo_________ 家谱 family tree_________
重点词汇
1 这些_______( these 对应词) _______ those
this 复数形式)________ these 2 这,这个_______(
she he 3 他_________( 对应词)_______ brother sister 对应词)__________ 4 姐妹__________(
学会用”This is/That is… These are/those are …” 介绍家人朋友
Look! This is my family ! This is my father. That is my mother. These are my parents. These are my grandparents. Those are my brothers.
这就是,在这里adv 属于某人或某物,关于某人或某物 prep. 下一个的,接下来的 adj.& n. 照片,图画 狗
of
next
picture
dog
Exercise One Phrases and sentenses.
祝过得愉快
Have a good day !
Here is a nice photo of my family.
姐,妹 sister 这些 those 她/他/它们 they 嗯,好吧
mother 父亲,爸爸 father 父(母)亲 parent 兄弟 brother 祖母,外祖母 grandmother 祖父,外祖父 grandfather (外)祖父(母) grandparent 家,家庭 family 那些 those 谁,什么人 who
Exercise four
按要求完成下列句子。
1. She’s my sister . (划线部分提问) ______________________ Who’s she? 2. They are my grandparents.(划线部分提问) ______________________ Who are they? 3. They are my books.(划线部分提问) ______________________ What are they? 4. This is my friend. (改复数句) These are my friends. ______________________
Exercise 选择正确的答案完成句子。
( B )1. Is this _____ sister ? A. you B. your C. he D. she ( B )2. Here _____ my uncle. A. are B. is C. am D. be ( A )3. ---Is this his cousin?---Yes, ___ is. A. it B. its C. this D. he ( B )4. ______ these her parents ? A .ARE B. Are C. is D. Is (C )5. Thanks _______ your family photo. A. For B. FOR C. for D. or
六年级英语(Book Ⅰ) Unit 5 This is my sister 复习课件
Teaching aims(学习目标)
1、学习家庭成员的英文名称。
2、学会使用指示代词 this, these , that ,those 介绍他人。
3、学习运用 this, that的疑问句形式询问、辨认人物。
Exercise four
按要求完成下列句子。
5.Here is a photo of my family . (同义句) Here is my family photo . ______________ 6.Coco is my dog’s name.(同义句) Coco is the name of my dog. ________________
Those are my parents. 4.那些是我的父母。________________________
单数变复数的规则你记住了吗?
1. 名词的数 名词可分为可数名词和不可数名词。可 数名词又分为单数和复数。表示一个人 或事物的名词用单数;表示两个以上人 或事物的名词用复数。英语名词复数形 式通常是在单数名词后面加–s或-es构成。 如: ⑴一般名词后面加-s pencil—pencils egg—eggs
Translate and write them down.
1. 这些是我的父母,这个是我的奶奶。 These are my parents and this is my grandmother. 2. 这是我的朋友,那是我的哥哥托尼。 This is my friend and that is my brother, Tony.
11 12 13 14
你的祖父母 your grandparents ____________
那些钥匙 those keys___________ son 对应词)_________ daughter 儿子_______( uncle 叔,伯,舅,姨夫______________ aunt she her 她____ (形容词性物主代词)___
3. 那些是他们的钢笔吗?
Are those their pens?
4. 这些是我们的英语书吗? Are these our English books?
5. 那些是她的尺吗? Are those her rulers? 6. 它是我们的学校。 It is our school.
注意到了吗?
单数 对应 复数 these this that those they it/he/she is are
母亲,妈妈
well have day a good day!
经受,经历
一天,白天
过得愉快!Have 儿子
son
堂(表)兄/弟/姐/妹
cousin
姑母,姨母
aunt
叔/舅/伯rds and phrases.
here 女儿 daughter 女孩 girl 照片photo
翻译下列句子:
This is my friend. ________________________
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