学校复课教学实施方案
学校开学准备工作方案

学校开学准备工作方案学校开学准备工作方案1根据__县教体局疫情防控指挥部通知,依据《__省新冠肺炎疫情常态化防控(2.0)的通知》,我校定于__月__日错峰复学,为了确保疫情防控工作落实到位,保障师生健康安全,保障开学平安、平安开学,特制订复学工作方案如下:1、返校时间安排__月__日上午:8:10——8:20五年级学生入校8:20——8:30四年级学生入校8:30——8:40三年级学生入校8:40——8:50二年级学生入校8:50——9:00一年级学生入校注:要求学生严格按照错峰时间点有序返校,门口测温。
2、当前被集中隔离管控师生及涉校服务人员、封控区师生及涉校服务人员、被赋予红、黄码师生及涉校服务人员暂缓校。
3、返校前14天,学生个人及家属与高风险、中风险地区人员有接触史,不得返校。
4、返校前14天,出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等疾病史,不得返校。
5、返校当日身体不适,体温≥37。
3℃,不得返校。
6、家长和学生必须佩戴口罩,家长一律不得入校。
7、从外出返回居家隔离不足14天者,不得返校。
8、所有学生带《__县教育系统学校疫情防控家长承诺书》、《__县教育系统学校疫情防控师生承诺书》入校,入班上交班主任,要确保做到不瞒报、不缓报、不漏报,坚决把疫情拒之校门之外。
学生返校途中做好个人防护,规范佩戴口罩。
9、所有学生带齐假期网课的'作业,上交老师备查。
10、开学第一节课班主任核查学生入校情况,组织学生测量体温,上好疫情防控安全教育课。
11、学生严格落实学校家庭两点一线,上下学途中一定要全程佩戴口罩。
12、家长接送学生时不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距离。
13、全体师生和涉校服务人员不再提供核酸检测证明,但要提供全员核酸检测参与证明方能入校。
学校开学准备工作方案2一、指导思想全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。
课堂教学改革实施方案与措施

课堂教学改革实施方案与措施课堂教学改进实施方案随着时代的发展、社会的需求,进行课堂教学改进,是一项势在必行的工作。
我们要积极转变教育观念,树立“以学生为本”的教育观,确立“尊重主体、面向全体”的教育理念,实现教育思想的转变。
培养学生的自主研究、合作研究、探究研究等新型的研究方式,构建自主高效的课堂教学模式。
一、课堂教学的目标:1、学校目标:研究借鉴外地先进的教学模式,逐步完善我校的教学模式。
2、教师目标:学会教学反思,并在不断地实践和反思中改进和创新课堂教学,形成具有本学科特色的课堂教学模式。
3、学生目标:做课堂的主人,探索、改进、改造自己的研究方式,作自我发展与提高的主人,通过小组合作研究,使学生的各个方面得到全面和谐的发展。
二、课堂教学改进的保障措施:1、成立课堂教学改进领导小组,加强对课堂改进工作的领导组长:XXX副组长:XXXXXX组员:XXXXXXXXXXXX2、组织好教师的培训工作,着力抓好教师的校本培训。
教师认真参加各教研组组织的教育理论的研究,积极参与课堂教学改进活动,树立起与新课程改革相适应的教育教学观念,为课堂教学改进奠定理论基础。
采取课堂教学观摩、专题讲座、经验交流等形式,引导教师解决课堂改进中的实际问题,从而提高教师的整体素质。
3、各教研组认真组织研讨课和展示课的备课、听课、评议等活动。
4、对在课堂教学改进中涌现出的优秀教师予以表彰和奖励。
三、课堂教学改进具体内容(一)优化学生研究小组建设,促进小组合作研究本着组间同质,组内异质的原则,优化小组建设:1、明确小组长职责:不但要积极主动参与合作研究,更要协助老师落实小组研究任务,起到组织和监督的作用。
2、组内科学建设:为了最大程度地提高学生的参与率,组内每个成员都给分配担任一个具体的合作角色。
方法一:将小组分为讨论的组织者、记录员、发言代表等,一定时间后,角色互换,使每个成员都能从不同的位置上得到体验、锻炼和提高。
方法二:依据学科将小组成员分为不同的学科代表,在上某学科时,班级课代表做好发言记录。
商南县高级中学2015年复课方案

商南县高级中学2014—2015学年度高考复课实施方案一、复课领导小组组长:白涛副组长:余建新郭有志叶鹏程石学忠成员:徐文朝谭珍礼张建华朋立文张志锋田培树黄昕王兴国李涛殷卫忠周锋王宝娥李玉锋叶秀清王积斌余敏李艳玉邱昌宏陈丹雷震设复课组织管理、研究指导组、教学管理组、语文、数学、英语、理综、文综、体音美共九个复课小组。
组织管理组由余建新负责,研究指导组由谭珍礼负责,教学管理组由张建华、张志锋、朋立文、田培树负责,语文组由殷卫忠负责,数学组由周锋、王宝娥负责,外语组由李玉锋负责,理综组由叶秀清、王积斌、余敏负责,文综组由李艳玉、邱昌宏、陈丹负责;体音美组由雷震负责。
二、高考目标1、两个一目标:高分段人数居全市第一,高考万人比居全市第一。
2、两个二目标:一本上线率居全市第二,理科单科人均分居全市第二。
3、两个三目标:二本以上上线率居全市第三,文科单科人均分居全市第三。
4、力争1—3人达到北大、清华录取线,提升“985”、“211”院校录取人数。
三、复课指导思想1、理顺管理体系,加强复课领导。
以复课领导小组为核心,以年级组为实体,以备课组为主体,以班组为单元,实施精致化管理。
2、强化分类教学,实现高考目标。
名优班树立名牌意识,清华或北大全面开花,“985”、“211”院校录取人数有大突破;实验班找准教学定位,降低复课基点,面向全体,不放弃每位学生。
3、树立团队意识,上课、训练、批改和辅导注重细节和落实。
备课组、班组内、学科间凝心聚力、精诚合作;周末强化训练精选试题、监考批改从严从速。
4、发扬拼搏精神,人人奉献智慧。
每位教师都要有主人公意识,情系学生,心系高考,振奋精神,高效复课。
四、具体措施1、明确四种备考要求,树立三种复课意识1)科学备考:明确目标加强研究根据教学进度、学生复课状态,分阶段确定奋斗目标;研究学科最切合学生实际、最见实效的教法学法;研究调剂学生学习、运动与身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析的最迅捷、有效的办法。
教学工作实施方案

尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作实施方案(草案)尚德中学2019年2月尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作实施方案(草案)课堂是学校教育的主阵地,担负着传授知识、传递精神的教育教学任务;课堂质量是教学研究的体现,是教师责任心的反应,也直接影响学生学业成绩。
根据王校长在2019年开学工作会上提出的“高效、落实”的工作要求,为使学校各项教学工作落到实处,提高课堂教学效率,提高我校教学工作水平,在贺校长的组织下,尚德中学教研室、课程研发中心、教导处等部门积极行动起来,就学科组管理过程质量奖励方面的内容多次召开专题会议,决定成立教学督察小组,对目标叙写、目标导引四步教学、课堂观察、高三复课、学科组特色活动、活动育人等方面进行督查,以期强化我们前期的目标叙写成果,巩固目标导引四步教学法的授课模式,进一步深化课堂改革,对课堂进行诊断,实施课堂观察,并通过各类学科组活动,达到育人的目的,,同时也能调动老师们的积极性,取得更好教学效果更好。
为此,特制定本方案。
一、领导小组:组长:王少贤副组长:高永军张伟申亚锋贺启发曹会斌牛雅莉杨桂红王万荣陈继军张钧李军辉李亚红姚鹏赵文博兰东卫刘阳成员:各学科组组长、各学科优秀教师、外聘专家二、工作框架:三、各项工作实施方案尚德中学2018-2019学年度第二学期教学工作督查方案根据王校长在2019年开学工作会上提出“高效、落实”的教学要求,学校决定成立教学工作督察小组,加强对各年级教学工作的效果评估;巩固各学科目标叙写的成果;落实目标导引四步教学法的贯彻实施;以提高课堂教学效率,促进我校教学工作高效发展,特制定本方案。
一、组织机构主管领导:贺启发组长:李军辉顾问:李亚红王万荣陈继军张钧副组长:姚鹏赵文博兰东卫刘阳专家库成员:各学科组组长、各学科优秀教师、外聘专家督导办公室:负责资料收集、整理和日常事务。
(设在教研室)二、督查内容(一)高三复课督查高三年级包联活动情况。
课堂教学改革实施方案

课堂教学改革实施方案课堂教学改进实施方案随着时代的发展和社会的需求,课堂教学改进已成为一项势在必行的工作。
为了积极转变教育观念,我们要树立“以学生为本”的教育观,确立“尊重主体、面向全体”的教育理念,实现教育思想的转变。
同时,我们也需要培养学生的自主研究、合作研究、探究研究等新型的研究方式,构建自主高效的课堂教学模式。
为此,我们特制定了以下方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,树立以学生发展为本的教育理念,立足我校实际,大力推进教育创新,构建课程新体系,深化我校基础教育课程改革,全面推进素质教育。
具体包括以下两个方面:1.以全面提高教师素质为目标,探索教师专业发展途径,为教师搭建成长平台。
2.为学生发展提供空间,让他们自主探索,发挥创造力,培养创新能力。
二、成立领导小组为了推进课堂教学改革工作,我们成立了课堂教学改领导小组,实行随堂调研制度,并负责学校课堂教学改革的组织、管理、协调和实施工作。
小组成员包括:组长:副组长:组员:三、课堂教学的目标为了逐步完善我校的教学模式,我们制定了以下课堂教学目标:1.研究借鉴外校先进的教学模式,逐步完善我校的教学模式。
2.教师学会教学反思,并在不断地实践和反思中改进和创新课堂教学,形成具有本学科特色的课堂教学模式。
3.学生做课堂的主人,探索、改进、改造自己的研究方式,作自我发展与提高的主人,通过小组合作研究,使学生的各个方面得到全面和谐的发展。
具体目标包括:1.加强课程内容与学生生活以及现代社会、科学发展的联系,关注学生的研究兴趣和体验。
2.倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手的研究态度,培养学生交往与合作能力,获取新知识,并进行创新的能力。
3.探索新课程评价机制,发挥评价功能,促进学生主动发展教师提高,推动新课程的发展。
4.注重学科整合,改变以往学科缺乏整合的现状,形成新型的新课程体系。
5.积极开发并合理利用家庭、学校、各种课程资源,努力建立校本课程体系。
保定市乐凯中学复课疫情防控实施方案(修改后)(2)

保定市乐凯中学复学疫情防控工作实施方案我校为保定市竞秀区所属的一所国办初级中学,分南、北两个校区,在职教职工251人,在校生3431人,学校无食堂无宿舍。
截止到2月24日,教师有10人未返保,其中北京1人、辽宁铁岭1人,本市内5人,市外省内3人;学生中有38人未返保,其中本市15人,市外省内13人,省外10人;所有师生均未与新冠肺炎患者有过接触史,体温均正常。
为有效落实保定市教育局和竞秀区教育和体育局关于校园复课疫情防控工作实施方案要求,有效遏制疫情扩散和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,按照中央和省、市、区防控工作部署,结合我校防疫工作实际,特制定我校复学疫情防控工作实施方案。
一、疫情防控工作原则严格按照“外防输入、内防扩散、严防输出”疫情防控要求,严格落实早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗防控工作原则,严格落实外地返保师生员工不少于 14 天的隔离医学观察措施,认真执行上级复学工作安排,做到有序复学、疫情可控。
二、制定疫情防控组织机构,落实疫情防控岗位责任。
1、疫情防控领导小组组长:鲁全福、刘然欣,负责疫情防控全面工作。
副组长:张东臣、李松臣、王凌凌、都志斌、曹东、张宏伟,协助校长负责疫情防控工作。
成员:宗淑艳、贾立慧、成海军、赵静、赵志远、张金明、梁博渊、邬丽霞、马艳文、赵谦、张国亮、祖玉红、李英荣、顿红艳、康建、康佳、全体班主任,具体负责防控的日常工作。
领导小组下设办公室,办公室主任由张东臣兼任,副主任由成海军兼任。
负责协调全校新型冠状病毒疫情防控工作。
2、疫情指挥小组组长:鲁全福、刘然欣,负责突发事件指挥全面工作副组长:张东臣、李松臣、王凌凌、都志斌、曹东、张宏伟、成海军,协助校长具体负责突发事件指挥工作。
3、疫情报告小组组长:张东臣,负责疫情报告全面工作。
副组长:成海军(兼疫情联系人),协助组长负责疫情报告全面工作。
成员:顿红艳(疫情报告员)、宗淑艳、贾立慧、各班班主任,具体负责各班疫情报告工作。
学生返校活动方案

学生返校活动方案近期,国家全面推行了学生返校工作,为了确保学生的安全和有序返校,学校制定了一系列返校活动方案。
本文将从各个方面展开回答写作,详细介绍学生返校活动方案的内容和实施。
一、返校前准备工作学校在学生返校前,应提前组织开展相关准备工作。
首先,学校要对校内的教学设施进行全面检查和消毒,确保教室、宿舍等场所的卫生和安全。
其次,学校要组织开展疫情防控知识培训,提高师生的防控意识和知识水平。
同时,学校还要做好宣传工作,向师生和家长普及学校防控疫情的措施和要求。
二、返校时间和方式安排在确定返校时间时,学校需要参考当地疫情情况和政府的相关规定,并与学生和家长进行合理的沟通,确保返校的时间和方式安排合理合适。
可以采取分批次、错峰返校的方式,避免人员聚集和交叉感染的风险。
三、健康监测和登记学生返校前,学校要求学生填写健康状况调查表,并做好健康监测工作。
可以进行体温测量和健康状况询问,发现异常情况及时采取措施。
同时,学校要做好学生的登记工作,收集学生的健康信息,做到信息透明和及时调控。
四、交通和住宿安排学校需要为学生提供交通和住宿的合理安排。
可以与当地交通部门协商,安排专车接送学生回校;同时,要对宿舍进行全面消毒和清洁,保证学生的居住环境安全卫生。
五、防控措施和个人防护配备学校要制定严格的防控措施,包括提供充足的洗手液、口罩等个人防护用品,加强校园卫生清洁工作,推行就餐间隔就餐制度等。
同时,学校还要加强对学生的宣传和教育,引导学生养成良好的卫生习惯,避免感染疫情。
六、复课教学和课程安排学校要合理安排复课教学和课程安排,根据教育部门的要求和课程特点,制定灵活多样的教学方案。
可以采取线上线下结合的方式,充分利用互联网技术和教学资源,确保学生正常学习。
七、心理疏导和关爱服务学校要重视学生的心理状况,为学生提供心理疏导和关爱服务。
可以开展心理咨询活动,安排专业心理辅导师为学生提供咨询服务,减轻学生的焦虑和压力。
八、社区和家长合作学校要与社区和家长建立良好的合作关系,加强信息沟通和协作,形成政府、学校、家庭、社区共同参与的良好局面。
中小学(幼儿园)恢复线下教学准备工作(台账分工)

在校门口规范设置临时隔离观察点、校内规范设置留观室、隔离室,卫生条件、设施配备等符合规定要求,并明确责任人。
在校门口设置临时隔离观察点、校内规范设置留观室、隔离室,并明确责任人。
27.开展应急演练
恢复线下教学前开展应急演练,相关人员熟悉规范处理流程和应急处置举措,并针对演练中发现的问题调整完善相关预案。
《食品经营许可证》且在有效期内。落实以校长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度,食堂人员持健康证上岗,姚文昆老师为专职食品安全管理人员
29.饮用水安全管理
建立饮用水管理制度,加强供水设施与供水水质检测,做好直饮水机滤芯的更换及其管道的清洗和消毒,做好校园供水设施的清洁、消毒工作,自备水源、二次供水设施与供水水质需经有关部门检测合格后才能使用。
做好演练部署,开展应急演练,熟悉规范处理流程和应急处置举措。
(八)食宿管理
28.食品安全管理
学校食堂有《食品经营许可证》且在有效期内,未超范围经营。落实以校长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度,食堂人员持健康证上岗,有专职食品安全管理人员并严把食品管理流程,落实食品安全责任,确保食品安全。
学校设有卫生室,有专人管理。无专职校医,外聘XX为校医,定期联手做好学校医疗卫生工作。
15.教职工全员培训
对全体教职工开展防控制度、个人防护知识等全员培训,掌握必要的心理健康教育、防控和消毒知识。
XX医生进校为全体教职工作防控知识、方法及消毒知识的培训。
16.返校动员部署
以适当方式开展返校动员部署,对全体教职工上好“第一课”,强化责任担当,积极心理疏导,提高应对应变能力。
坚持做好云家访,组织学生观看心理关爱视频,开展全校性的动员部署,做好教师心理疏导。
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学校复课教学实施方案篇1根据教育部办公厅《关于做好20xx年春季学期中小学教育教学工作的通知》、上海市教育委员会《开学工作指南》以及区教育局会议精神,结合学校疫情防控和教育教学工作的实际情况,现制定白鹤小学20xx学年第二学期返校复课工作方案。
一、总体要求做好疫情防控和复课教育教学工作是学校当前的首要任务。
我们要认真对照上级部门的各项要求,进一步压实主体责任,充分发挥联防联控、群防群控的机制作用,不断强化校园安全管理和疫情防控措施,坚决防止疫情在校园扩散蔓延,全力确保新学期学校各项工作的有序平稳运行。
二、开学时间5月18日,经青浦区有关部门对学校疫情防控工作检查验收合格后,四、五年级实施开学。
三、主要工作(一)组织架构和工作体系1.建立开学工作领导小组组长:周兴元组员:全体行政、全体年级组长、全体班主任。
全面加强学校疫情防控工作的组织协调和部署推进工作,确保各项措施落实到位,确保教育教学工作平稳有序。
2.加强联防联控工作。
建立教育主管部门、街镇社区负责部门、上级卫生中心和社区卫生中心的联系网络,保持密切沟通。
(二)落实《白鹤小学防控新冠肺炎疫情开学工作方案(含应急处置预案)(修订稿)》按照上级部门防控工作的统一部署,坚持做到守土有责,守土负责,守土尽责,以最大决心、最严措施、最多努力争取最好的结果,坚决打赢我校疫情防控阻击战,全面保障广大师生员工的身体健康和生命安全。
1.守好门。
主要抓好三方面工作,一是每日晨检。
师生进校门前必须人人测体温,如体温异常,应立即在校门外体温复测区进行二次测温,二次测温以耳温枪或水银温度计为主,如果确认有发热等症状的,无论是学生还是教职员工,都必须在2小时内送到中山医院青浦分院发热门诊就诊,并立即进行核酸检测。
二是严控外来人员。
所有外来人员事先必须取得联系并且确认。
进校门时外来人员应提供身份证和健康绿码,测温如发现异常的应谢绝入内,登记时应写明姓名、单位、体温、身份证号码。
三是测温和门卫人员自护。
所有参与人员防护用品必须到位,防护用品每日更换。
如学校出现检测为阳性者,并立即报告并启动应急处置程序。
2.管好人。
重点是5类人员,一是湖北地区返白鹤人员的自我健康观察和相应的核酸和血清检测。
二是每日缺勤缺课人员的跟踪管理。
三是在校发生的体温异常等症状人员的送医就诊。
四是食堂等公共服务人员的常态健康。
五是境外返华人员的观察隔离和“双检”。
3.做好事。
一是每日的环境消杀。
二是学生分批错时上放学和用餐。
三是食堂的食品卫生安全。
四是师生的防控知识宣传和健康心理引导。
五是防控物资的准备。
六是校园的日常安全管理。
七是学生佩戴口罩的科学指导。
八是学生的个人卫生和相互活动时的卫生安全。
九是每日报送的精准及时,在疫情期间做到每日报送两次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。
在校师生需每日测温两次并做好记录。
十是师生员工假期管理,师生不得赴本市以外地区活动,如确需外出,回沪应自行立即做好核酸检测,检测结果合格的,报学校批准后方可返校。
4.校园实行封闭式管理,坚决做到“六个一律”,坚决守牢校园大门。
(“六个一律”:未经学校批准,学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理;学校体育场馆等场所一律暂停对外开放)(三)组织管理工作1.教职工管理负责人:赵英具体责任人:全体工会组长及委员职责要求:(1)开学报到前一周及复课后,由工会组长逐一联系组内教职工,对全体教职工的健康状况、行踪及接触人员进行排摸。
重点关注重点区域返沪人员和离沪人员,填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
(2)做好教职员工的健康状况跟踪,开展教职工每日晨检工作。
并自觉填写好《健康状况动态信息登记表》,每周五离校之前交工会组长备案。
(3)因病缺勤必须按学校有关规章制度规定进行请假登记与报告。
不允许带病上班。
因病缺勤教师应根据医院返校证明或隔离期限确认后,方可返校复工。
(4)开展全员培训及演练工作。
开展线上线下防控知识宣传教育,根据应急处置预案,开展学生分时段上下学、体温检测、发热症状处置、分班就餐、如厕等方面的处置演练,确保关键人员掌握应急处置流程,把控关键环节。
(5)安排好《教师校园值日工作安排表》,定点定岗,明确工作要求及流程,确保师生进校安全有序。
2.学生管理负责人:顾周萍具体责任人:德育处、教导处、全体组室长及班主任职责要求:(1)年级组长、班主任在德育处的指导下通过班级群发送健康知识、心理健康知识和各类权威信息。
(2)开学报道前一周,由班主任逐一联系班内学生,对全体学生的健康状况、行踪及同住人员进行排摸。
重点关注重点区域返沪人员和离沪人员,填写好《每日进校人员排摸登记表》留存。
(3)做好学生的健康状况跟踪,开展学生每日晨检工作。
并自觉填写好《白鹤小学学生每日进校承诺书》,每周五离校之前交班主任留存。
(4)班主任每天午会课午检,如有学生缺勤,必须马上向家长了解学生身体状况。
学生因病缺勤应根据医院返校证明或隔离期限确认后,方可返校上课。
(5)开展对学生的宣传教育工作。
开展线上线下防控知识宣传教育,根据应急处置预案,开展学生分时段上学、放学、体育活动线路和区域、分班就餐、如厕等方面的宣传教育。
(6)制定和完善学生返校后一日行为规范,开学后严格按照规定进行落实,通过检查、评比、表扬等方式加以落实。
(7)明确校园值日管理职责,安排好校内各楼层、如厕、用水等区域的值日老师。
3.校园安全管理负责人:殷晓焱具体负责人:总务处职责要求:(1)加强门卫管理,严格控制外来人员进入校园,所有进入校园的师生、外来人员,必须查看健康码、测量体温,对体温异常者进入校园进行限制。
(2)严格实施入校体温检测制度,在教师上班学生上学时段安排专人测量师生体温,体温异常者不得入校。
设置临时观察区,对体温异常者留置处理,发现异常按应急预案处置。
(3)在图书馆、食堂、会议室等人群密集场所加强体温检测,必要时测量体温后入内。
(4)开学后每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气工作,保持室内空气流通。
4.卫生管理负责人:陆卫国具体责任人:总务处、卫生室、全体组室长及班主任职责要求:(1)科学开展校园内环境清洁整治行动,确保不留死角清洁消毒到位,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境。
(2)全面做好教室、办公室、运动场馆、图书馆、专用教室、厕所、食堂等重点区域和场所的消毒通风工作,开学后保证公共区域、教室每天消毒1次,并做好记录。
(3)加强直饮水设备的消毒、清洁管理,消毒次数增加为每天2次。
(4)开展消毒液使用培训,提高消毒效果。
(5)在每个洗手间、教室放置好除菌洗手液。
(6)全面做好校园环境的清洁工作,垃圾日产日清,垃圾厢房每天消毒,保持干净、整洁的校园环境。
5.食品安全管理负责人:吴志清具体责任人:总务处、卫生室职责要求:(1)按市场监管局和卫生监督所的规范要求加强食堂管理,确保师生饮水、饮食健康。
(2)严格按照有关规定,排查食堂工作人员的身体情况,符合有关要求后,方可恢复其工作。
(3)开学前所有食堂工作人员进行核酸检测。
严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨检制度,有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,必须暂停其工作,待查明原因并病症治愈后,方可重新上岗。
加强从业人员消毒、防疫等工作的培训。
(4)食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,杜绝食用野生动物。
严格要求食堂配菜公司送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。
(5)在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。
做好正式上学学生用餐的准备,按疫情防控要求严格食堂供餐管理,细化每日煮食、分餐、消毒等程序。
(6)开展教师文明用餐宣传教育,引导教师按照用餐线路要求进入食堂用餐,安静用餐不讲话,避免飞沫传播。
6.宣传信息管理负责人:夏汉青具体责任人:德育处、总务处、卫生室职责要求:(1)及时把市、区两级对疫情防控的各项措施,转达到老师、学生、家长处,并逐一落实做好宣传工作,保证每一位教职工和学生家长能了解相关信息。
(2)利用学校微信群、校园网、微信公众号做好疫情防控宣传落实和卫生宣讲等工作;挖掘疫情防控期间的先进典型和感人事迹,通过校园网、微信公众号广泛宣传,传递正能量。
(3)加强校区的宣传力度。
利用大屏幕滚动播出“防控新冠肺炎疫情“宣传标语”。
(4)一旦发现疫情,严格按照学校疫情舆情防控应急工作方案要求进行管理,进行逐级上报和信息发布。
报告要求:快报事实、慎报原因、语言准确、表述全面。
7.教学管理负责人:马菊根具体责任人:教导处、全体教研组长职责要求:(1)制定好线上线下教学衔接计划,安排好线上线下课务工作,做好学生返校学习情况摸底准备工作。
(2)制定学生返校复课上放学作息表,合理安排学生用餐。
(3)对全校多媒体设备进行全面大检查,确保开学正常使用。
做好网络安全工作以及其他常规开学准备工作。
(4)教研组制定各学科各年级教学计划,明确教学任务、教学内容、教学目标。
(5)教导处提前布置全体教师认真做好新学期备课工作,备课量不少于一周课时。
一、二、三年级任课教师继续做好线上教学工作,做好听课、辅导纪录。
(6)高度重视学生心理、情绪状况每周对本校学生进行一次生情分析,全面排摸学生身心状况,对有特殊情况的学生,要整合学校和其他专业力量进行心理疏导或治疗。
在兼顾全面关怀基础上突出个性关怀。
各校要根据学生实际进行学生的心理调适、习惯调整结合防疫要求落实,与教育教学工作紧密结合,突出“暖、稳、准”的要求。
(7)加强家校互动及时做好和家长的沟通工作,就学生在校的学习与交往情况、学生的作业完成情况和学生的心理状况等进行充分交流,发现问题,及时为家长支招,争取家长的支持,形成合力,以便第一时间帮助学生解决各类问题。
(8)精心安排教育教学活动①精细编排教学进度按照课时计划开齐开足各类课程,不随意占课。
适当统整课时和调整进度,关注四个因素:一是本学科课程内容的总课时量;二是学校课程计划安排的阶段性调整;三是学生学习实际接受能力与效果;四是部分课程内容的统整和合理压缩。
返校复课第一周不上新课,各学科针对学生线上学习实际情况进行补偿性教学辅导,主要关注教学重点、难点、普遍性的错例等。
开学前召开学科会议,针对线上教学情况进行汇总、分析,制定好补偿性辅导教学计划,设计好教学方案。
第二周补偿性教学辅导与新授课教学相结合,落实课标,提高教学质量。