中医药继续教育规定-国中医药发[2006]63号

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我国第一位目瘤手术病人——司马师

我国第一位目瘤手术病人——司马师

中国中医眼科杂志2008年10月第18卷第5期青年教师学习,还编写中医眼耳鼻喉科词典(眼科部分)。

可惜的是在她最有能力引领岭南中医眼科前进之时,未能继续留在广州中医学院眼科发挥其学术带头人作用。

上世纪,广州中医学院早期的毕业生、眼科前辈张梅芳、黎家玉老师获得广东省名中医称号,这是广东省中医眼科界的骄傲。

上世纪90年代末及本世纪初先后成立了广东省中医五官专业委员会、中西医眼科专业委员会、中医眼科专业委员会,在组织、指导全省中医眼科理论传承、中西医学术交流上起到积极作用。

目前,全省各县、市均有中医院,其中大部分设立了眼科(五官科),但是总体来说技术力量配置不均衡,而且迫于经济收益的现实问题,不得不急功近利,重西轻中,这是不争的事实。

岭南中医眼科,由于是属于中医学分支(岭南医学的分支),因此其发展肯定是较迟缓一步,再加上种种客观因素所影响,还没有形成完整的学术体系,目前也没有出现真正意义上的公认的学术领头人。

但是这丝毫掩盖不了岭南中医眼科学的学术特色魅力。

相信随着岭南医学的发展以及我等眼科同仁的努力,岭南中医眼科必会在学术上占有其应有的地位。

参考文献1刘小斌,主编.广东中医育英才[M].广州:广东省卫生厅中医处印,1987,3.2黄岩.眼科篆要[M].广州:广州中医学院眼科教研室翻印,1977.73-108.3广东省医药卫生研究所中医研究室,主编.广州近代老中医医案医话选编[M].广州:广东省科学技术出版社,1976.99-100.4广州中医学院,主编.中医眼科学讲义[M].上海:上海科学技术出版社,1964.8.5广东中医学院,主编.老中医经验选[M].广州:广东中医学院科研办公室印,1975.121-122.6广州中医学院,主编.中医眼科学[M].上海:上海科学技术出版社,1980.7.7广州中医学院,主编.中医眼科学[M].上海:上海科学技术出版社,第二版,1983,4.8李云鸾.眼底病常见症状的辨证论治规律[M].广州:中华医学会广东分会印,1978.10.(收稿日期:2008-04-30)熟悉《三国演义》的人提起司马师,对其特征性的外表一定印象很深,在《三国演义》第107回的描述是这样的:“为首一员大将,纵马横刀而出。

浙江省卫生厅关于印发浙江省中医药继续教育项目管理办法(试行)的通知-浙卫发[2013]25号

浙江省卫生厅关于印发浙江省中医药继续教育项目管理办法(试行)的通知-浙卫发[2013]25号

浙江省卫生厅关于印发浙江省中医药继续教育项目管理办法(试行)的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省卫生厅关于印发浙江省中医药继续教育项目管理办法(试行)的通知(浙卫发[2013]25号)各市卫生局,省级医疗单位:为进一步规范浙江省中医药继续教育项目管理,提高项目实施质量,我厅制定了《浙江省中医药继续教育项目管理办法(试行)》,现印发给你们,请认真贯彻实施。

浙江省卫生厅2013年1月31日浙江省中医药继续教育项目管理办法(试行)第一章总则第一条为规范中医药继续教育项目管理,提高中医药继续教育质量,根据浙江省卫生厅《浙江省中医药继续教育规定》,结合我省实际,制定本办法。

第二条中医药继续教育项目以传播中医药及相关领域的新理论、新技术、新方法、新信息为主要内容,具有先进性、科学性和实用性。

主要形式为学术讲座、学术会议、研讨班、专题讲习班、学习班、远程中医药继续教育和网络中医药教育等。

第三条本办法适用于浙江省中医药继续教育委员会批准的省级中医药继续教育项目(以下简称“继续教育项目”)。

第二章申报第四条申报条件:(一)继续教育项目主办单位须为本省具有独立法人资格的医药卫生行业单位、高校、科研机构或学术团体,同时具备开展项目培训所需的管理部门、管理人员和相关的管理制度或规程等条件。

(二)授课教师应符合下列条件:1. 具有高级职称和较丰富的教学经验;2. 长期从事中医药医疗、教育、科研、中药产业等专业技术或管理工作;3. 有独到的临床经验或技术专长,在本学科领域内具有较大的学术影响。

(三)继续教育项目负责人授课学时不少于总学时的20%,项目主办单位授课教师授课学时不少于总学时的40%。

2019年中医药继续教育项目

2019年中医药继续教育项目

分层次培训内容
1、初级:重点充实中医药基础理论、基本 知识,熟悉中医药经典著作。加强中医药专 业技能培训,培养中医辨证思维及独立从事 中医药专业技术工作的能力。 2、中级:熟读中医药经典著作以及专科著 作,重点加强中医药理论、名老中医药专家 学术经验传承及本专业领域新理论、新知识、 新技术、新方法的学习,增新和拓展中医药 专业知识,完善知识结构,进一步提高中医 辨证思维能力及中医药专业技术水平;
2018年江苏省中医药 继续教育工作研讨会
江苏省中医药发展研究中心 费忠东 2018.10.24
文件列表
1、国家有关中医药继续教育文件(已 上网、未印发)——包括:中医药继续教育规定、
中医药继续教育登记办法、中医药继续教育学分管理办法、 国家级中医药继续教育项目管理办法、国家中医药管理局中 医药继续教育委员会章程、国家级中医药继续教育学分证书 管理方案等。
各专业委员会:省级以上中医药学术团体
培训范围
1、全国 2、本地区 3、农村 4、城市社区
人员层次
1、初级以下 2、初级 3、中级 4、高级
项目分层
1、知识技能类:以中医药基本理论、基础 知识和基本技能为主,主要面向初级职称及 以下中医药专业技术人员以及乡村医生; 2、学习提高类:以提高综合素质和专业能 力为主,主要面向中级职称及以上中医药专 业技术人员; 3、前沿进展类:以本专业前沿知识、理论、 方法或技术为主,鼓励跨学科融合,主要面 向高级职称中医药专业技术人员。
培训目的
• 通过学习使参训人员了解掌握 本学科或某些领域新的学术成果 和技能、专业水平得到提升
培训主要内容及学术水平:
• 授课内容居于本学科的前沿 • 授课教师在学术界的地位和影响
相关工作

山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知-鲁中医发[2009]6号

山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知-鲁中医发[2009]6号

山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省卫生厅关于公布2009年度中医药继续教育项目的通知(鲁中医发〔2009〕6号)各市卫生局、中医管理局、省(部)属医疗卫生单位:经国家中医药管理局中医药继续教育委员会批准,我省共有16个项目获准为2009年国家级中医药继续教育项目,经省继续医学教育委员会审核批准73个项目为2009年省级中医药继续教育项目(附件1),现予以公布。

各项目主办单位要严格按照有关规定,认真做好项目的实施和管理工作,项目举办前,应将办班通知、日程安排、教材(讲义)等送山东省中医药继续教育中心审核(山东中医药大学附属医院),领购《中医药继续教育学分证书》;项目结束后,要将学员名单、《中医药继续教育项目执行情况汇报表》(附件2)和《中医药继续教育项目执行情况学员调查表》(附件3)报山东省中医药继续教育中心和省中医管理局,作为评审次年中医药继续教育项目的依据。

各市、各单位要依据本地、本单位的实际情况,积极组织学员参加中医药继续教育项目。

各项目单位请于2009年12月31日前将项目执行完毕。

附件:1.2009年度国家级省级中医药继续教育项目2.中医药继续教育项目执行情况汇报表3.中医药继续教育项目执行情况学员调查表二OO九年五月十四日附件1:2009年度国家级省级中医药继续教育项目序号项目编号项目名称主办单位负责人时间地点学时学分培训对象人数国家级1090202001高血压与血管疾病中医药综合干预技术研修班山东中医药大学附属医院杨传华2009.9青岛市3612中医和中西医结合主治以上专业技术人员2002090101001临床脉学研究进展研修班山东中医药大学附属医院齐向华2009.8济南市3010临床中医师及脉象研究者1003090203001中西医结合乳腺病学习班山东中医药大学附属医院宋爱莉2009.7济南市3612山东省从事中西医结合乳腺外科疾病的医师1004090204001中西医结合妇产科治疗技术新进展山东中医药大学附属医院连方2009.4潍坊市3612全国中医妇科及中西医结合妇科医师1005090500001中医药在麻醉与镇痛领域的应用山东中医药大学附属医院苏帆2009.11济南市3010麻醉与镇痛医生1006090104001临床中药学高级研修班山东中医药大学附属医院张学顺2009.8济南市3612中药及相关专业人员1007090204002中西医结合治疗不孕不育症学习班山东大学齐鲁医院李淑玲2009.6济南市4010中医妇科、中西医结合医师3508090205001中西医结合儿科疾病诊治新进展山东省立医院李安源2009.9济南市3612全省儿科临床医师1509090104002医院药学服务与实践培训班山东省千佛山医院刘逢芹2009.9济南市3010医疗机构药事管理人员、医院药学专业人员10010090206001针刀医学的特色优势与规范山东省千佛山医院刘方铭2009.9济南市3612全国各级医院针刀疼痛专业从业人员10011090500002中西医结合影像学在腹部疾病诊治中的临床应用山东省千佛山医院周祝谦2009.5德州市3612中西医结合、临床医学、影像学介入医师10012090202002基层中医临床经验提高班烟台毓璜顶医院梁绪国2009.5烟台市186基层临床中医10013090500003老龄残疾康复学习班山东省泰安市中心医院郑华2009.10泰安市186全国中医、康复医疗人员10014090202003全国中西医脑病诊治进展学习班山东省泰安市中医医院张树泉2009.4泰安市3612全国中医院临床各级医师20015090202004中西医结合治疗肝病新进展研讨班山东省泰安市中医医院赵学印2009.4威海市289全国从事中西医结合治疗肝病的医疗人员6016090202005中医药治疗肝病研修班滨州医学院附属医院魏铭2009.4滨州市3010中级及高级肝病工作者300省级序号项目编号项目名称主办单位负责人时间地点学时学分培训对象人数12009001中医消化疾病的最新研究进展山东省中医药学会脾胃病专业委员会路广晁2009.6济南市366临床主治医师6022009002中医药治疗肿瘤规范化学术研讨班山东省中医药学会肿瘤专业委员会齐元富2009.9济南市366各市地主治医师以上专业人员8032009003肛肠病新技术新进展学习班山东中医院大学附属医院姜春英2009,9济南市325肛肠专业医师20042009004月经病研究新进展培训班山东中医药大学附属医院刘瑞芬2009.5滨州市366全省中医、中西医结合妇科临床医生10052009005中医眼科新进展学习班山东中医药大学附属医院王静波2009.9聊城市366中医、中西医结合五官科医师10062009006中医五官科新进展学习班山东中医药大学附属医院顾真2009.9聊城市366中医、中西医结合五官科医师10072009007中西医结合脑病研究研修班山东中西医结合脑神经外科专业委员会姜汝明2009.4泰安市366神经外科高中级医护人员10082009008血液动力学学习研讨班山东中医药大学附属医院尹镜海2009.5济南市366全省影像学专业医师8092009009山东省中医医院感染管理培训班山东中医药大学附属医院于君2009.6临沂市305全省中医医院感染管理专职人员或兼职人员100102009010中西医结合皮肤病新进展学习班山东中医药大学附属医院宋业强2009.11济南市366皮肤科医务人员50112009011“三维定点平衡正脊”技术治疗脊柱及脊柱相关病研修班山东省医学科学院附属医院师彬2009.10济南市305中医骨伤、针灸、推拿、理疗、康复、疼痛等临床科室医师80122009012浮针疗法速治软组织伤痛学习班山东省医药卫生科技信息研究所王忠儒2009.1济南市366各地市、县、乡镇卫生院及社区门诊具有针灸执业医师资格相关人员400132009013中西医急诊、急救新技术培训班山东中医药大学附属医院孔立2009.9济南市6全省各级中医院急诊科主任及医师100142009014中西医结合男科学术新进展研讨班山东中医药大学附属医院高兆旺2009.5泰安市366全国中医男科及中西医结合男科医师200152009015山东省中西医皮肤与性病诊治高级研修班山东中医药大学附属医院杜锡贤2009.9济宁市305皮肤科、性病科医生802009016全国肛肠疾病高层学术论坛暨第一届直肠脱垂、痔专题研讨会及全国高级研修班山东省中医药学会黄乃健2009.10济南市305全国肛肠专业工作者200172009017中西医结合治疗男科疾病的最新进展山东省立医院司国民2009.6泰安市366全省从事中西医结合男科工作的医务人员100182009018山东中西医结合心血管病学术论坛山东大学齐鲁医院张继东2009.9济南市366全省各级主治医师以上专业技术人员60192009019中西医结合影像学诊断与研究学习班山东中西医结合学会影像学专业委员会马祥兴2009.7烟台市366中医及医学影像专业人员150202009020慢性肾脏病中西医结合治疗进展学习班山东中西医结合学会肾脏病专业委员会鞠建伟2009.6威海市325肾内科、内科医师90212009021灸法治疗中风病的临床研究学习班济南市中医医院董桂英2009.9济南市386从事针灸专业的初中级卫生技术人员50222009022中西医结合治疗肿瘤新进展济南市第三人民医院赵世义2009.9济南市244全省肿瘤专业相关人员100232009023中医中药在腰椎间盘突出症治疗中的应用章丘市中医医院崔斌昌2009.5济南市305中医骨科医生30242009024血瘀证与活血化瘀研究新进展青岛市海慈医疗集团吉中强2009.10青岛市305血瘀证与活血化瘀临床与基础研究工作者200252009025全国急危重病诊治研讨会第七次脓毒症高峰论坛青岛市海慈医疗集团赵德民2009.6青岛市305中西医结合急救中级职称以上医护人员300262009026中医医院中药制剂研制与应用培训班青岛市海慈医疗集团郭雪申2009.9青岛市183中级职称医药人员100272009027护理应急与护理管理新模式研讨班青岛市海慈医疗集团王莉2009.9青岛市366全省护理人员400282009028护理科研与护理品牌青岛市海慈医疗集团王莉2009.11青岛市366全省护理人员400292009029肛肠病新技术新疗法学习班暨手术观摩青岛大学医学院附属医院赵刚2009.5青岛市264肛肠专业医师200302009030脾胃病的治疗新进展青岛市市立医院张英羽2009.7青岛市264中医、中西医结合医师50312009031疑难肝病中西医结合诊治高级研修班青岛市黄岛区中医院王科先2009.5青岛市183肝病专业人员160322009032头痛病的中西医治疗进展山东青岛中西医结合医院刘志杰2009.5青岛市244内科临床医生100332009033中风后胃肠功能紊乱综合征的中西医结合研究山东青岛中西医结合医院王彩丽2009.7青岛市305中西医结合内科临床医师120342009034慢性肾炎中西医结合诊治进展烟台开发区医院鞠建伟2009.10烟台市183临床医师80352009035中西医结合治疗糖尿病进展培训班烟台市中医药学会蔡英奇2009.5烟台市366内分泌专业人员60362009036中西医结合治疗肿瘤新进展学习班烟台中西医结合学会王皓光2009.11烟台市366肿瘤科专业人员60372009037糖尿病并发症的中西医诊疗进展蓬莱市中医院赵立军2009.7蓬莱市305糖尿病专业医师50382009038中西医结合治疗骨肿瘤新进展培训班莱州市中医医院王立森2009.11莱州市244中医、中西结合医师60392009039微创治疗颈肩腰腿痛新进展培训班荣成市中医院孙谊2009.6荣成市366针灸推拿、骨、疼痛科医师150402009040老年心脑血管病新进展学习班潍坊市中医院王洪涛2009.8潍坊市244内科医护人员100412009041中风病治疗新进展研讨班潍坊市中医院王法德2009.4潍坊市305神经内科医师80422009042中风病病例讨论及影像诊断研讨班潍坊市中风病专业委员会王法德2009.5潍坊市162神经内科医师80432009043中西医结合心血管病诊疗新进展潍坊市中医院唐可清2009.7潍坊市305内科心血管专业临床医师200442009044恶性肿瘤治疗新进展研讨班潍坊市中医院孙长岗2009.9潍坊市366肿瘤科医师100452009045微创外科创新技术临床应用学习班潍坊市中医院张卫华2009.10潍坊市406微创外科主治医师100462009046中西医结合治疗外科急腹症学习班潍坊市中医院张卫华2009.11潍坊市325外科主治医师100472009047骨科新技术新进展学习班潍坊市中医院王景彦2009.3潍坊市366全国地市级中医院、骨伤医院医师150482009048耳鼻喉科新技术学习班潍坊市中医院高英恺2009.3潍坊市406各县、乡镇医院医师100492009049小儿哮喘中西医防治新进展学习班寿光市中医医院邓素华2009.5寿光市122临床医师、护师60502009050慢性心衰的中西医结合诊治新进展学习班淄博市中医院刘允辉2009.10淄博市305心血管内科医师100512009051中西医结合治疗头痛眩晕失眠新进展学习班淄博市中医院杜恩伟2009.10淄博市305神经内科医师80522009052膏方的制作和应用学习班淄博市中医医院刘允辉2009.6淄博市305中医医院内科、150532009053中医护理文书书写和质量控制培训班淄博市中医医院毕研珍2009.3淄博市305各中医医院护理及感染管理人员120542009054肿瘤疾病中西医治疗新进展临沂市中医医院刘世荣2009.9临沂市325中级以上肿瘤专业人员100552009055脑瘫外科治疗新进展临沂市中医医院刘向东临沂市305初、中级本专业医师100562009056周围神经损伤及嵌压的诊疗新进展临沂市中医医院孙建行2009.11临沂市305骨伤、神经外科专业技术人员100572009057肛肠病新理论与临床学习班临沂市中医院宋允举2009.4山东临沂305中高级肛肠专业技术人员60582009058中医护理质量管理与提升学习班临沂市中医医院谢忠美2009.7临沂市305各级中医护理人员50592009059便秘的临床研究临沂市人民医院王盟2009.6临沂市244初、中级肛肠专业医师50602009060后循环缺血中西医治疗新进展莱芜市中医医院任绪东2009.11莱芜市305临床医师100612009061中医肿瘤规范化治疗研究莱芜市中医医院陈树泉2009.10莱芜市305临床医师200622009062中西医结合治疗骨关节病新进展山东省泰安市中医二院李战德2009.9山东泰安244骨伤科医师100632009063中医药防治肿瘤新进展培训班泰安市肿瘤防治院赵锡民2009.4泰安市254肿瘤专业医师200642009064浮针与穴位埋线专题培训班滨州医学院附属医院孙云廷2009.8烟台244基层中医针灸临床医生120652009065山东省第三期中医药科研管理及学术骨干培训班山东省中医管理局赵吉来2009.8济南366中医药科研管理及学术骨干120662009066山东省第二期全科医师骨干培训班山东中医药大学郭栋2009.4济南30025全科医师300672009067山东省第三期全科医师骨干培训班曲阜中医药学校贾银花2009.5曲阜30025全科医师300682009068山东省第四期全科医师骨干培训班山东中医药高等专科学校金鲁明2009.10莱阳30025全科医师300692009069山东省中医医院院长培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.8济南244各级中医医院院长或分管院长130702009070山东省中医医院医务科科主任培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.8济南244各级医医院医务科主任130712009071山东省中药制剂管理培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.9济南244各级中医医院药剂科主任130722009072山东省中医急诊培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.10济南244各级中医医院急诊科主任130732009.73医院分级管理标准培训班山东省中医管理局刘绍绪2009.7济南244各级中医医院分管院长和医务科主任200附件2:中医药继续教育项目执行情况汇报表填报单位(盖章):填报日期:年月日项目名称项目编号起止时间办班地点学分收费(元/人)授课内容情况教师姓名技术职称所在单位授课内容课时学员职称学历结构情况职称人数占总人数%学历人数占总人数%主治医师(讲师)大学本科副主任医师(副教授)硕士主任医师(教授)博士其他其他总计总计学员反映自我评价附件3:中医药继续教育项目执行情况学员调查表学员姓名:工作单位:填报日期:项目名称项目编号起止时间办班地点学分收费(元/人)学员职称学历联系方式对该项目评估意见1.认为本项目讲授主要内容体现本学科新理论、新技术、新方法、新信息或亟待解决的问题是基本是否2.对本项目基本内容以前了解情况为全知道部分知道不知道3.通过本项目学习认为收获很大较大一般4.对授课教师讲授内容满意度很满意满意一般5.对本项目的教学计划安排满意度很满意满意一般6.对本项目编写的教材(讲义)满意度很满意满意一般7.通过本项目学习,感到收获最大的是开阔思路提高临床提高理论诊治能力水平提高科研提高操作其他(可具体填写)工作能力能力8.对收费标准的评价高适中低9.对项目的总体评价10.建议或意见注:1、本表作为省级中医药继续教育主管部门监控继续教育项目时使用。

2018年执业药师继续教育《中华人民共和国中医药法》

2018年执业药师继续教育《中华人民共和国中医药法》

2018年执业药师继续教育《中华人民共和国中医药法》答案单选题(共 10 题,每题10 分)1 . 《中医药法》将于()正式施行A.0025, December 25, 2016B.0001, May 01, 2017C.0001, July 01, 2017D.0001, December 01, 2017我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无2 . 中医药定义不包含下列哪一条()A.中医药是包括汉族和少数民族医药在内的我国各民族医药的统称。

B.中医药是反映中华民族对生命、健康和疾病的认识。

C.中医药事业是我国医药卫生事业的重要组成部分。

D.具有悠久历史传统和独特理论及技术方法的医药学体系。

我的答案:C参考答案:C答案解析:暂无3 . 《中医药法》的第五条是()A.关于中医药的地位、发展方针和促进中西医结合的规定。

B.是关于中医药工作管理体制的规定。

C.本条是关于建立中医药教育体系的规定。

D.以上都是我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无4 . 关于中药材生产流通全过程监管总体要求的规定是属于第()章的内容A.第二章B.第三章C.第四章D.第五章我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无5 . 在村医疗机构执业的中医医师、具备中药材知识和识别能力的乡村医生,按照国家有关规定可以()、()地产中药材并在()中使用。

A.自种B.自采C.其执业活动D.以上都可以我的答案:D答案解析:暂无6 . 中医药重点科学研究领域的规定包括()A.常见病、多发病、慢性病B.重大疑难疾病C.重大传染病D.以上都是我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无7 . 关于中医药传承与文化传播不正确的是()A.不得开展传承活动B.可以开展传承活动C.组织遴选传承项目D.组织遴选传承人我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无8 . 国家对经依法认定属于国家秘密的传统中药处方组成和生产工艺实行()。

A.特殊保护B.强制公开答案解析:暂无6 . 中医药重点科学研究领域的规定包括()A.常见病、多发病、慢性病B.重大疑难疾病C.重大传染病D.以上都是我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无7 . 关于中医药传承与文化传播不正确的是()A.不得开展传承活动B.可以开展传承活动C.组织遴选传承项目D.组织遴选传承人我的答案:A参考答案:A答案解析:暂无8 . 国家对经依法认定属于国家秘密的传统中药处方组成和生产工艺实行()。

中医治未病服务规范 中医“治未病”服务记录书写规范

中医治未病服务规范 中医“治未病”服务记录书写规范

中医治未病服务规范中医“治未病”服务记录书写规范1范围本规范适用于开展治未病服务的具有中医医疗资质的机构。

其他开展中医治未病服务的机构,也可以此作为参照。

2术语和定义2.1治未病 health management of TCM中医治未病包括未病先防、既病防变和病后康复三个方面。

“未病”不仅是指机体处于尚未发生疾病时段的状态,而且包括疾病在动态变化中可能出现的趋向和未来时段可能表现出的状态,包括疾病微而未显(隐而未现)、显而未成(有轻微表现)、成而未发(有明显表现)、发而未传(有典型表现)、传而未变(有恶化表现)、变而未果(表现出愈或坏、生或死的紧急关头)的全过程。

2.2治未病服务service of health management of TCM医疗机构开展治未病服务工作应以治未病理念为核心,针对不同的服务人群,采用中医治未病服务方法和手段进行健康管理和服务,发挥中医药在预防、保健、康复、养生等领域的优势和作用,达到预防疾病、增进健康的目的。

2.3治未病服务的内容居民健康档案应建立中医药健康管理专项,至少包括体质辨识、饮食偏颇、居住环境、中医习惯用药史等内容。

及时将发现的服务对象纳入中医药健康管理,并提供规范的中医药技术服务。

2.4中医特色干预技术TCM characteristic intervention technique包括针刺、灸法、拔罐、推拿、穴位贴敷、埋线、药浴、熏洗(蒸)、刮痧、砭石、音疗,及热疗、电疗等其它理疗技术。

2.5服务记录service record服务时间、地点、服务对象、完整的服务过程通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。

3.资料性附录A--中医治未病服务记录书写规范(“*”为必需要素)一、首次记录(有资质的中医医师记录)(一)问诊:1、主要症状*2、伴随症状3、平素症状4、既往情况*(疾病史及手术史)5、家族疾病史6、不良生活习惯*7、过敏情况*(二)中医体检:1、望诊*(需包含舌象):2、闻诊:3、切诊*(需包含脉象):4、中医脏腑经络检测(1)中医体质辨识*(2)经络(3)红外线(4)其他5、实验室及辅助检查情况(三)状态分析与评估:1、辨识*:2、中医证候*:(四)调理方案:1、中药(1)治法:根据辨证写出指导用药的立法。

国家中医药管理局关于进一步加强中西医结合工作的指导意见-国中医药发[2003]52号

国家中医药管理局关于进一步加强中西医结合工作的指导意见-国中医药发[2003]52号

国家中医药管理局关于进一步加强中西医结合工作的指导意见正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家中医药管理局关于进一步加强中西医结合工作的指导意见(国中医药发[2003]52号2003年11月13日)中西医结合是在我国既有中医又有西医的历史条件下产生的,是中国特色社会主义卫生事业的重要组成部分,在我国人民的医疗卫生保健中发挥着重要作用。

中西医结合充分吸收两种医学特长,并使之相互沟通、相互融合、相互促进、相互补充,对继承发展中医药学,实现中医药现代化,促进我国医学和世界医学的进步具有重要意义。

新中国成立以来,党和政府非常重视中西医结合工作,制定了一系列方针政策,促进我国中西医结合事业的发展。

1997年,《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》明确提出,“中西医要加强团结,互相学习,取长补短,共同提高,促进中西医结合”。

2003年10月1日实施的《中华人民共和国中医药条例》进一步规定,“推动中医、西医两种医学体系的有机结合,全面发展我国中医药事业”。

到目前,我国中西医结合机构建设取得长足进展,中西医结合人才培养体系正在形成,中西医结合学术研究水平不断提高,出现了一批在国内外具有广泛影响的研究成果,中西医结合学术活动日益活跃,国际交流与合作更加广泛。

但是,我们也应看到,中西医结合工作还存在不少困难和问题,主要表现在,对发展中西医结合事业的认识还需进一步提高,中西医结合优势和特色发挥的还不够充分,人才培养体系还不够健全,理论、临床及方法学研究尚需进一步深入。

为进一步加强中西医结合工作,解决存在的困难和问题,特提出以下意见。

一、中西医结合工作的指导思想和主要任务(一)中西医结合工作的指导思想是:认真贯彻党的中西医结合方针政策,积极利用现代科学技术,充分吸收中医、西医两种医学特长,发掘、整理、研究、阐释中医药学的经验真知和理论精华,以提高临床疗效和学术水平为核心,以基地建设为基础,以人才培养为重点,以研究中西医结合点为主线,积极探索,开拓创新,促进中西医结合不断发展,更好地为人类健康服务。

人事部、卫生部、教育部等关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见-国人部发[2006]69号

人事部、卫生部、教育部等关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见-国人部发[2006]69号

人事部、卫生部、教育部等关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 人事部、卫生部、教育部、财政部、国家中医药管理局关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见(国人部发〔2006〕69号)各省、自治区、直辖市人事、卫生、教育、财政厅(委、局),中医药管理局:为贯彻落实《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发〔2006〕10号),加快社区卫生人才队伍建设和人才培养,提高社区卫生人才队伍的整体素质和服务水平,促进城市社区卫生事业的发展,提出以下指导意见:一、指导思想和目标任务1、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立科学人才观,紧紧抓住人才培养、吸引和使用三个重要环节,加强社区卫生人才队伍建设,提高社区卫生人才队伍的整体素质,为社区卫生事业的发展提供人才支持。

2、目标任务。

大力加强社区卫生人才队伍建设,健全社区卫生人才培养体系;完善全科医师、护士等社区卫生专业技术人员的任职资格制度;建立社区卫生服务机构人员的聘用制度;采取有效措施引导、组织高等医学院校毕业生和大中型医疗卫生机构的卫生专业技术人员到社区卫生服务机构服务;逐步在社区建立一支以全科医学为主体,包括中医、西医、公共卫生、护理、药学等卫生专业技术人员以及社区卫生管理人员的社区卫生人才队伍,建立充满生机和活力的用人制度。

二、健全和完善社区卫生人才培养体系3、加强全科医学、社区护理学教育和学科建设。

高等学校要充分发挥学科建设和人才培养方面的优势,整合教学资源,加强师资队伍建设,制定全科医学、社区护理学师资队伍建设规划,在人员编制、职称评聘、工作量考核等方面给予必要的支持,鼓励高水平临床教师和临床专家承担全科医学教学任务,参与社区卫生人才培训。

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中医药继续教育规定
制定机关 国家中医药管理局
公布日期 2006.11.03
施行日期 2006.11.03
文号 国中医药发[2006]63号
主题类别 医疗管理
效力等级 部门规范性文件
时效性 现行有效

正文:
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中医药继续教育规定
(国家中医药管理局2006年11月3日以国中医药发[2006]63号印发)
第一章 总则
第一条 为继承和发展中医药学,提高中医药专业技术人员素质,推动中医药继续教育工作,加强中
医药继续教育管理,根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国中医药条例》、《全国专业技术
人员继续教育暂行规定》等,制定本规定。
第二条 中医药继续教育是继承发展中医药特色优势的重要举措,是中医药专业技术队伍建设的重要
内容。中医药继续教育应当适应中医药事业发展和社会的实际需要,面向现代化,面向世界,面向未来。
第三条 中医药继续教育的任务是使中医药专业技术人员保持高尚的职业道德,继承、增新、补充、
拓展专业知识和技能,不断提高专业技术水平和创新能力。
第四条 中医药继续教育的对象是从事中医药专业技术工作的中医药专业技术人员。
第五条 参加和接受继续教育是中医药专业技术人员的权利和义务。
第二章 管理与实施
第六条 中医药继续教育实行行业管理。国家中医药管理局负责全国的中医药继续教育规划、计划、
管理和实施。地方各级中医药管理部门负责本地区的中医药继续教育规划、计划、管理和实施。
第七条 国家中医药管理局成立中医药继续教育委员会,负责组织和指导全国中医药继续教育工作。
其主要职能是:
(一)研究中医药继续教育的政策,提出中医药继续教育规划建议;
(二)制定中医药继续教育学分管理办法和国家级中医药继续教育项目管理办法;
(三)审定和公布国家级中医药继续教育项目,并对项目的实施进行指导、检查和评价;
(四)负责国家中医药管理局局级中医药继续教育基地的评审和业务指导;
(五)负责编制中医药继续教育科目指南;
(六)对各省、自治区、直辖市中医药继续教育工作进行业务指导。
第八条 省、自治区、直辖市中医药管理部门成立中医药继续教育委员会,负责组织和指导本地区中
医药继续教育工作。其主要职能是:
(一)研究和提出本地区中医药继续教育规划建议;
(二)审定和公布省级中医药继续教育项目,对项目的实施进行指导、检查和评价;并向国家中医药
管理局中医药继续教育委员会推荐国家级中医药继续教育项目;
(三)负责本省、自治区、直辖市中医药继续教育基地的评审和业务指导;
(四)对本地区中医药继续教育工作进行业务指导。
第九条 地(市)、县两级中医药管理部门成立中医药继续教育工作小组,负责贯彻落实上级中医药管
理部门的中医药继续教育计划和要求,组织实施本地区中医药继续教育活动。
第十条 中医药机构要有职能部门或专人管理中医药继续教育工作,在上级主管部门的指导下,根据
实际需要,组织本单位的中医药继续教育活动,为专业技术人员参加继续教育活动提供必要的条件。
第十一条 中医药继续教育的实施主要依靠各级各类中医药机构。鼓励各种形式的联合培训,提倡中
医药专业技术人员就近、就地学习。
第十二条 各级中医药管理部门应当依托中医药医疗、教育、科研机构以及具备条件的其他机构,建
立中医药继续教育基地,逐步健全和完善中医药继续教育实施网络。
第十三条 中医药学术团体应当在中医药继续教育中发挥作用,在中医药管理部门的指导下,开展中
医药继续教育研究、咨询和教学指导,并组织实施有关的中医药继续教育活动。
第十四条 中医药继续教育实施机构应当按照专兼职结合、以兼职为主的原则,建设中医药继续教育
师资队伍,选聘具有较高专业技术水平和丰富实践经验的专业技术人员担任中医药继续教育教师。
第十五条 中医药专业技术人员要积极主动地参加继续教育活动,服从所在单位的安排,接受继续教
育考核;在学习期间享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇;在接受继续教育后,有义务更好地
为本单位服务。
第三章 内容和形式
第十六条 中医药继续教育的内容应当体现中医药学的特点,遵循继承与创新相结合的原则,继承中
医药学术,学习中医药及相关领域的新理论、新技术、新方法、新信息,注重针对性、实用性和先进性。
第十七条 中医药专业技术人员应当结合本职工作,不断提高专业技术水平,按照相应要求,接受继
续教育。
初级中医药专业技术人员应当重点充实中医药基础理论、基本知识,加强中医药专业技能培训,培养
中医辨证思维及独立从事中医药专业技术工作的能力。
中级中医药专业技术人员应当重点增新和拓展中医药专业知识,完善知识结构,进一步提高中医辨证
思维能力及中医药专业技术水平。
高级中医药专业技术人员应当重点学习其从事的中医药学科和相关学科发展的前沿知识和技术,提高
中医药继承与创新能力。
第十八条 中医药继续教育要坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效,注重借鉴国内外经验,根据
学习对象、学习内容等具体情况,采取培训班、进修班、研修班、跟师学习、学术讲座、网络教育、学术
会议、业务考察、撰写论著以及有计划、有考核的自学等方式组织实施。
第十九条 中医药继续教育项目和中医药人才培养专项是实施中医药继续教育的重要形式。
第四章 登记考核评估
第二十条 对中医药专业技术人员接受继续教育实行登记制度。国家中医药管理局负责全国中医药继
续教育登记的管理,各地中医药管理部门具体负责本地区中医药继续教育的登记工作。中医药机构是具体
实施登记的单位;中医药继续教育项目主办单位负责授予学分和出具证明。
第二十一条 中医药继续教育登记的内容包括中医药专业技术人员接受继续教育活动的项目名称、项
目实施时间、项目实施形式、学时量和学分数、考核结果等基本情况,作为中医药专业技术人员接受继续
教育的有效凭证和考核的重要内容。
第二十二条 对中医药专业技术人员接受继续教育的考核实行学分制。中医药专业技术人员参加继续
教育活动所获继续教育学分每年不少于25学分。学分的计算和授予,按照国家中医药管理局中医药继续教
育委员会颁发的有关规定执行。
第二十三条 中医药专业技术人员参加继续教育活动,由继续教育活动主办单位负责考核,中医药专
业技术人员所在单位负责审核。
考核、审核的具体办法由各省、自治区、直辖市中医药管理部门根据国家中医药管理局有关规定制定。
第二十四条 省级以上中医药继续教育委员会制定中医药继续教育评估指标,对地区、单位开展中医
药继续教育的情况和效果进行评估,对继续教育实施机构举办中医药继续教育项目的质量进行评估。
第二十五条 省级中医药继续教育管理部门定期统计本地区中医药继续教育工作开展情况,上报国家
中医药管理局。
第二十六条 中医药专业技术人员接受中医药继续教育并获得规定的学分,作为年度和任期考核、专
业技术职务晋升、聘任和执业再注册的必备条件之一。
中医药机构开展中医药继续教育工作的情况,作为上级主管部门对单位年终考核和领导干部考核的内
容之一。
第二十七条 对在中医药继续教育工作中做出显著成绩的单位和个人,给予表彰和奖励。
第五章 经费
第二十八条 中医药继续教育所需经费实行政府、单位、个人等多渠道筹集,鼓励社会捐助。
各级中医药管理部门应当将中医药继续教育经费列入预算。各中医药机构要保证中医药专业技术人员
参加继续教育的必要经费,按照国家有关规定,提取职工工资总额的1.5-2.5%作为继续教育经费。中医药
专业技术人员本人应当承担一定的费用。
第二十九条 举办中医药继续教育活动,举办单位可根据国家有关规定合理收取费用,但不得以盈利
为目的,并接受有关部门的监督、检查。
第六章 附则
第三十条 省、自治区、直辖市中医药管理部门根据本规定,结合本地区实际,制定实施细则。
第三十一条 乡村医生的中医药继续教育参照本规定执行。
第三十二条 本规定由国家中医药管理局负责解释。
第三十三条 本规定自发布之日起施行。2002年7月11日国家中医药管理局发布的《中医药继续教育
规定》同时废止。

——结束——

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