质量成熟度评价检查表

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质量目标完成情况评估表

质量目标完成情况评估表

质量目标完成情况评估表1. 引言本文档旨在对质量目标的完成情况进行评估和总结,以便于监督和改进质量管理工作。

通过对已完成的质量目标进行分析和评估,可以发现潜在问题、改进措施,并为未来的质量目标设定提供参考。

2. 评估指标和方法为了全面客观地评估质量目标的完成情况,本评估表采用以下指标和方法:- 完成情况评分:对每个质量目标给予打分,具体分数范围从1到5,分别代表未完成、部分完成、完成一半、完成较多、全部完成。

完成情况评分:对每个质量目标给予打分,具体分数范围从1到5,分别代表未完成、部分完成、完成一半、完成较多、全部完成。

- 质量目标分解:对每个质量目标进行细分,明确各个子目标的完成情况。

质量目标分解:对每个质量目标进行细分,明确各个子目标的完成情况。

- 问题分析:对未完成或部分完成的质量目标,进行原因分析和解决方案建议。

问题分析:对未完成或部分完成的质量目标,进行原因分析和解决方案建议。

3. 质量目标完成情况评估3.1 质量目标 1- 目标描述:提高产品A的质量,减少质量投诉率。

目标描述:提高产品A的质量,减少质量投诉率。

- 完成情况评分:4完成情况评分:4- 质量目标分解:质量目标分解:- 子目标1:开展质量培训,提高员工的质量意识和工作技能。

完成情况评分:5- 子目标 2:完善产品质量管理流程,减少生产环节中的质量问题。

完成情况评分:4- 子目标 3:加强对产品A的质量检测和控制,确保质量符合标准要求。

完成情况评分:4- 问题分析:子目标 3 完成情况较低,可能是由于技术设备问题导致的质量控制不够严格。

建议加强设备维护和质量检测人员培训,提升质量控制能力。

问题分析:子目标 3 完成情况较低,可能是由于技术设备问题导致的质量控制不够严格。

建议加强设备维护和质量检测人员培训,提升质量控制能力。

3.2 质量目标 2- 目标描述:提高客户满意度,减少售后问题。

目标描述:提高客户满意度,减少售后问题。

生产质量检查评分表

生产质量检查评分表
生产质量检查评பைடு நூலகம்表
1.检查日期:[日期]
2.产品信息
-产品名称:[产品名称]
-产品型号:[产品型号]
3.质量检查项目
序号
检查项目
合格
不合格
备注
1
外观检查
2
尺寸检查
3
功能性检查
4
包装完整性检查
5
标识检查
6
材料质量检查
7
工艺质量检查
8
耐久性检查
9
安全性检查
10
性能测试
11
储存条件检查
12
检测记录完整性检查
7.质检人员
-姓名:[质检人员姓名]
-职务:[质检人员职务]
13
原材料追溯性检查
14
工作人员操作规程检查
15
设备状态检查
4.总结评分
-合格项目数:[合格项目数]
-不合格项目数:[不合格项目数]
-总评分:[总评分]
5.风险评估
请根据不合格项目的重要程度、影响范围和可能导致的后果进行风险评估,将风险等级填写在备注栏中。
6.处理措施
请根据不合格项目的风险等级,制定相应的处理措施,并记录在备注栏中。

某公司质量成熟度评价标准

某公司质量成熟度评价标准

质量成熟度(QMM)评价标准
一、质量成熟度分级:
二、质量成熟度每个等级由低到高分配1~8的等级分:
三、质量成熟度评分从1到5分为五个级别,可以评0.5分:
四、五个级别分的含义(从系统要求、执行情况、成果三个方面阐述):每一个条款的评价要从系统要求、执行情况、成果从三个维度进行考虑;对于单一性的问题如“有没有”这类的问题从一个维度进行考虑就可以。

五、结合检查表的得分情况,对每个关键过程进行等级评估。

1、某过程在QI、QC、QA、QM四个等级下的评价变量分别设为I、C、A、M;
2、若I≤0.4,则过程属于准QI级;若0.4≤I≤0.8,则过程属于QI级;若0.8≤I,C≤ 0.4,则过程属于准QC级;若0.8≤I,0.4≤C≤0.8,则过程属于QC级,以此类推。

3、在确定过程等级的基础上确定综合等级。

过程等级确定后,会得到相应的等级分,计算所有评估过程等级分的平均分,四舍五入后即为综合等级分,即可确定综合等级。

六、质量成熟度模型等级综述:
七、品质检验级过程及评价指标
八、品质管制级过程及评价指标:
九、品质保证级过程及评价指标
十、品质卓越级过程及评价指标:。

质量检查评分表

质量检查评分表

资料每缺一汾扣 2 分;
3 砖出厂合格证及试 无资料者扣 8 分;
验报告
没有进行见证取样送检试验的,每份扣 2 分; 10
资料每缺一汾扣 2 分;
4 防水材料及保温材 无资料者扣 4 分;
料合格证及试验报 没有进行见证取样送检试验的,每份扣 2 分; 5

资料每缺一汾扣 2 分;
5 构件合格证
无构件合格证及性能试验报告的扣 4 分;
5
6 砼、砂浆试块试验 无资料者扣 8 分;
报告
没有进行见证取样送检试验的,每份扣 2 分; 10
资料每缺一汾扣 2 分;
7 基础(含桩基)保 无打桩记录、认证报告扣 8 分;
证资料
无地基验槽记录扣 8 分;
10
其他资料每缺一次扣 2 分;
8 结构吊装记录
无结构吊装者扣 4 分;
5
9 门窗及幕墙工程
② 出现漏浆、跑模、胀模、蜂窝、麻面现象 2分
扣 0.5 分;
③ 楼梯施工缝留置错误扣 1 分;
④ 楼梯踏步成型质量不良扣 0.5 分;
5 砌体及抹灰工程
① 未设置皮数杆、顶砌高度、拉结筋位置不
符合扣 1 分;
② 出现混砌现象扣 0.5 分;
③ 不同材料交接处及长墙悬臂端未设置构造
柱扣 0.5 分;
5
未建立质量管理制度扣 10 分;
为有效执行质量管理制度扣 4~6 分;
10
质量管理制度不健全扣 5~10 分;
未进行图纸会审扣 5 分; 5
未按程序进行图纸会审扣 2 分;
无施工组织设计扣 10 分;
施工组织设计审批程序未到位扣 5 分;
10
无针对性质量保证措施每项扣 5 分;

质量管理检查评分表 质量管理检查表

质量管理检查评分表 质量管理检查表
1..4超过一定规模的危大工程专项方案未经专家论证,审批程序不符合要求,扣15分
1.1.4.5论证专家数量、专业不符合要求,扣5分
1.1.4.6对未采纳的专家意见未进行说明,扣5分
15
1.1.5

材料
管理及检验
1.1.5.1建筑材料、构配件、设备和预拌混凝土等出厂质量证明文件或检测报告不齐全,扣5~10分
10
1.1.2

管理体系与责任制度
1.1.2.1未建立质量管理体系、技术管理体系或质量保证体系,扣10分
1.1.2.2质量体系未认证或未落实,扣5~10分
1.1.2.3未建立岗位质量责任制,扣10分
1.1.2.4岗位责任不清晰或责任不落实,扣5~10分
10
1.1.3

图纸合规性与工程洽商及时性
1.1.3.1未按照经审查批准的施工图设计施工或施工违反施工技术强制性条文,扣15分
10
1.1.9

缺陷
整改与事故
处理
1.1.9.1偷工减料或弄虚作假,降低工程质量,扣10分
1.1.9.2未及时处理或上报严重质量缺陷、事故,每次扣2~5分
1.1.9.3质量缺陷处理无技术方案,扣5分
1.1.9.4技术方案未经审批,或内容针对性差,扣3分
1.1.9.5处理无记录,或处理后未经验收,扣2分
质量管理检查评分表
单位名称: 工程名称:
序号
检查
项目
检查内容与评分标准
标准
分数
扣减
分数
实得
分数
1.1.1

资质
与资格
1.1.1.1资质不符合国家规定,扣10分
1.1.1.2存在转包或违法分包,扣10分

质量体系认证检查表模板

质量体系认证检查表模板
质量体系认证检查表模板
检查项目
检查内容
质量方针和目标的制定与沟通
管理职责
管理评审的实施
组织架构和职责的明确
人力资源的配备和培训
资源管理
设备设施的管理和维护
工作环境的控制
产品策划和设计的控制
产品实现
生产过程的控制和检验
产品标识和可追溯性
监测和测量设备的校准和验证
测量、分析和改进 数据分析和持续改进的实施
内部审核和管理评审的效果
文件和记录控制
文件的制定、审批、发放和更 新
记录的填写、保存和检索
客户满意度
客户反馈的收集和处理
检查结果 [具体描述] [具体描述] [具体描述] [具体描述] [具体描述] [具体描述]
符合性评估 [符合/不符合] [符合/不符合] [符合/符合]
客户满意度
客户满意度的监测和改进
[具体描述]
[符合/不符合]

质量管理检查评分表

检查日期
序号
检查项目
扣分标准
应得 分数
扣减 分、施工现场未建立质量管理责任制度,未按照管理制度执行的;
2、施工现场专业人员配置不合理,项目经理及管理人员与中标通知书不一致的;
3、施工图设计文件未经审查或者审查不合格,擅自施工的;
4、发生重大设计变更未经审图机构审查的;
5、工程发生质量事故或存在结构质量隐患的,;
7、交底不全、交底程序不符合要求的;
8、未制定冬季施工方案的。
10
5
原材料检验及复试
1、未按照要求对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土等进行检验的;
2、在施工中偷工减料的,使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的;
3、监理单位违反强制性标准规定,将不合格的建设工程以及建筑材料、建筑构配件和设备按照合格签字的;
未进行审查
10
6
见证取样制度的实施情况
严格实施见证取样制度
不严格实施见证取样制度
10
7
对重点部位、关键工序实施旁站监理的情况
严格按规定实施旁站监理
不严格到位实施旁站监理
10
8
检验批、分项、分部(子分部)工程质量验收情况
严格按要求验收
不严格按要求验收
10
9
质量问题通知单签发及质量问题整改结果的复查情况
4、未对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料取样检测的;
5、未履行见证取样制度的。
10
6
检验批、分项工程验收
1、未对桩基基础、主体工程验收,即进入下道工序施工的;
2、检验批、分项、分部(子分部)、单位(子单位)工程质量的检验未评定或评定不合格的;
3、检验批、分项评定不及时的。
10

工程质量检查评分表

工程质量检查评分表1. 背景与目的建设工程质量对于人民群众生命财产安全、城市建设品质和国家形象等具有重要意义。

在建设过程中,为了保障工程质量,各地都制定了相应的检查评分表。

本文将介绍工程质量检查评分表的背景与目的、适用范围、评定标准和评分方式等内容。

2. 适用范围本评分表适用于不同类型、不同规模的建设工程质量检查,包括建筑工程、城市基础设施工程、交通运输工程等各类工程质量检查。

3. 评定标准3.1 工程质量检查内容•工程设计是否符合规范要求;•工程施工是否符合设计要求;•工程设备使用是否符合标准要求;•工程施工组织是否符合标准要求;•工程验收是否符合标准要求;•工程竣工文件完备性是否达到标准要求。

3.2 各项评分标准每项评定标准使用5分制,分值如下:•5分:完全符合标准;•4分:符合标准,但有轻微不足;•3分:基本符合标准,但有明显不足;•2分:未达到标准要求,需整改;•1分:严重偏离标准,需重整。

4. 评分方式4.1 检查人员检查评分表的使用需要由专业质量检查人员实施,要求具备相应的专业知识和评定能力。

4.2 评分等级评定各项评分标准的分值,最终计算得出相应的评分等级。

评分等级分为A、B、C、D四个等级,分数及等级对应如下:评分等级分数范围A 90-100B 70-89C 60-69D 0-594.3 评分结果评分结果一般由专业检验机构出具相应的检验报告,对于各评分等级的结果,需要作出相应的整改措施及时实施,确保工程质量达到标准要求。

5. 结论建设工程质量是建设国家的中重要任务,通过工程质量检查评分表的使用,能够有效提升工程质量水平,并保障人民群众生命财产安全、城市建设品质和国家形象。

本评分表的应用对于建设工程及其管理具有实际意义,也能够为未来建设提供准确且可靠的参考依据。

质量管理体系审核检查表(评价)

5.3。1
最高管理者是否确保质量方针:
a)与组织的宗旨相适应?
b)包括对满足要求和持续改进质量管理体系有效性的承诺?
c)提供制定和评审质量目标d)的框架?
e)在组织内得到沟通和理解?
f)在持续适宜性方面得到评审?
(5。3)
.根据CEO批准的,清楚定义的,可测量的质量目标而文件化的方针声明。
。改进的记录.
4.2。6
组织是否保存每项更改在生产中实施的日期的记录?
(4.2.3.1)
。实施工程更改的记录。
无工程规范的更改
4.2。4记录控制
4。2。7
组织是否建立并保持记录,以提供符合要求和质量管理体系有效运行的证据?
(4。2。4)
.质量管理体系记录。
.记录维护体系,包括记录的处理。
查阅了质量记录清单和质量记录处理记录
b)质量手册
c)所要求的形成文件的程序?
d)组织为确保其过程有效策划、运作和控制所需的文件?
e)本标准所要求的记录(见4。2。4)?
(4.2.1)

依据ISO9001:2008
编制的质量手册。

质量管理体系程序。
。质量记录。
查阅了公司的质量方针和质量目标、质量手册、相关的程序文件和三级文件
4.2.2质量手册
NA
5.6.1.1质量管理体系绩效
5。6.4
作为持续改进过程的一个重要环节,管理评审是否包括质量管理体系的所有要求及其在一段时间内的绩效的评审?
(5。6.1。1)
.评审质量体系的所有要素,以确保其持续的适宜性和有效性。
.衡量准则的趋势(业务和顾客满意)。
。持续改进项目的基础.
NA
5。6.5

质量审核检查表

质量审核检查表
1. 概述
质量审核检查表是一种通用的工具,用于记录和验证产品质量检查中的数据和结果。

该文档旨在提供一个标准的质量审核检查表模板,以确保所有的工作人员能够遵守同一套标准执行他们的质量审核检查。

2. 检查表示例
以下是一个简单的质量审核检查表的示例:
检查项符合标准(是/否)备注
外观检查是
尺寸检查是
包装检查否包装损坏
3. 检查项列表
以下是一些可能包含在质量审核检查表中的常见检查项:
外观检查
•产品表面是否有明显的划痕或凹槽?
•产品上的标签是否齐全且易于阅读?
•产品外观是否与样品文件一致?
尺寸检查
•产品是否符合设计尺寸要求?
•尺寸精度是否在可接受范围内?
包装检查
•包装是否完好无损?
•包装内的产品是否与订单一致?
•包装件数是否正确?
性能检查
•产品的工作周期是否符合要求?
•产品的负荷能力是否符合要求?
•产品的能耗是否在可接受范围内?
4. 使用说明
•将检查项列表中的项目添加到检查表中,以满足特定产品类型及其质量审核要求。

•在“符合标准”列中勾选是否符合标准,如果不符合,则在“备注”栏中注明原因。

•对于未能符合标准的项目,记录相应的不合格品数量。

•在进行检查之前,请确保您已经熟悉了产品的质量审核要求,并准备好相应的工具和测试仪器。

5.
质量审核检查表是一种标准化的工具,可帮助工作人员记录和验证产品质量检查数据和结果,提高产品的质量水平。

使用本文档提供的模板,可以快速制作符合产品审核要求的质量审核检查表。

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质量成熟度评价检查表过程 序号 检查条款 得分 备注

质量 体系

1 有明确的职责权限分工,并被员工了解; 2 不同职责人员之间就质量问题进行有效沟通;

3 有足够的资源保证业务的开展,包括人员、设备(足够的理解为在工作开展中可以及时获得有关的设备以及岗位设置得到满足); 4 对各产品实现环节的岗位有明确的资格要求;各岗位人员的资格得到确认; 5 有措施[如必要的培训等]保证人员的资格要求得到满足 6 实验设备[包括测量、测试等设备]得到有效的管理,维护,调校;

7 对重要的产品实现环节规定了必要的记录机制[如明确记录、审批的职责等]并有效实施; 8 对检验记录有收集,并实施简单分析,分析的结果得到合理的应用; 9 建立了质量控制文件体系,并得到有效的贯彻、实施; 10 质量体系的相关文件得到有效控制;[拟定、审批、发布、更改等]

11 有流程规范产品的设计、开发、生产、营销、服务等环节,明确职责、过程、接口关系等; 12 各过程得到有效的监控,有监控记录; 13 有明确的质量方针、质量目标; 14 质量目标得到有效分解; 15 质量目标的实现情况得到有效监控,以保证质量目标得到实现; 16 实验设备得到有效识别,使用状态得到明显标识; 17 定期对实验设备进行维护、调校,确保设备是在合格的状态下被使用; 18 当设备不再满足要求时,制定相应的改造或淘汰等措施,措施得到有效实施; 19 对各产品实现环节的人员有明确的资格要求; 20 人员对质量体系要求的岗位人员的资格有要求且在实际工作中得到满足;

21 有系统培训机制[培训计划、方案、目标、培训记录等]来促进员工的能力得到不断的提升,以适应不断提高的资格要求;[如新品发布时的相关培训等] 22 对产品实现过程中重要的质量数据进行收集、分析; 23 质量问题被及时发现并得到有效解决; 24 质量数据的收集、分析过程中,统计技术得到适当的应用; 25 各部门、各过程之间的沟通机制得到确定并能有效实施; 26 对质量体系实施了有效的测量、分析[如体系内审、管理评审等],及时发现体系问题; 27 对发现的产品或体系不合格能及时分析,制定纠正措施; 28 纠正措施得到有效实施; 29 在充分分析质量数据的基础上,针对可能出现的不合格的预防措施得到实施; 30 质量体系涵盖了产品实现的全过程; 31 质量目标得到持续改进[或提升]

32 各过程之间的作用[关联、输入、输出等]、接口等在明确规定的基础上实施有效的分析改进;

33 质量体系能适应业务的发展,保证业务过程高效率运做。并对业务过程实施有效的、及时的控制; 34 质量信息沟通通畅,质量信息能被有需求的人员方便、及时的获得; 35 有机制识别实验设备失效,并及时处理; 36 有人力资源的规划,人力资源的规划能满足业务现在及未来一段时期的需求;

37 有短期(一年)人员培训规划[短期、中期、长期],并得到有效实施,对于一年以上的人员培训有规划和设想; 38 对人员的培训在技能培训的基础上更注重人员意识、素质的培训; 39 有质量信息收集、分析的系统,能综合各过程的质量数据,运用统计技术实施质量信息的系统分析; 40 先进的质量管理方法得到有效应用[如QFD、FMEA等]; 41 结合质量信息的分析、处理,预防措施得到广泛实施; 42 重大质量问题得到有效预防与控制; 43 开始开展持续改进活动,利用6sigma等工具解决质量问题,效果显着; 44 人力资源的规划能满足业务现在及未来一段时期(三年)的需求; 45 质量体系与业务过程得到有效融合,互相指导,互相促进; 46 结合质量体系与业务实际,不断优化质量体系及产品实现过程; 47 职责、权限得到优化,消除了解决质量问题的组织壁垒; 48 各部门、各业务之间的沟通非常顺畅; 49 设备、人员等资源配置合理并得到持续优化; 50 零缺陷意识贯彻全员,员工的质量自主意识不断缯强; 51 质量系统得到时时监控;质量问题得到即时发现,即时解决;

采购 1 有效的来料检验标准、规范; 2 检验人员的资格得到确定; 3 检验设备要求得到明确,并在检验中使用; 4 对来料检验记录有收集,并实施简单分析,分析的结果得到合理的应用; 5 对检验发现的不合格品有处理机制; 6 检验标准中的检查要求全部得到实施; 7 对检验的质量数据有统计、分析; 8 统计分析质量数据的人员要求得到确定; 9 统计分析质量数据的人员要求得到满足; 10 质量数据的分析方法,工具得到确定并且有效; 11 向供应商反馈不合格信息;[不合格包括不合格品及不合格的机制等] 12 供应商端的不合格得到有效纠正 13 物料变更的信息在供应商端及事业部内各部门间得到有效沟通; 14 来料到货的及时性、准确性; 15 就来料的及时率、准确率对供应商提出明确的要求;

16 对未来物料的需求情况进行预测,且预测的结果较好的满足未来下单采购的需求的准确性; 17 风险采购的控制; 18 来料让步接收的控制; 19 有明确的供应商考评机制[考核标准、供应商分类]; 20 开展供应商考评,供应商得到优胜劣汰; 21 采购比例与考评结果挂钩[有明确的实施规定]; 22 结合对质量数据的分析,对可能出现的质量问题发出预警; 23 采取预防措施,防止潜在质量问题的发生;[如供货品质下降、缺货等] 24 对库存周转情况定期分析; 25 对库存周转存在的问题实施改进措施; 26 广泛实施供应商审核,供应商结构得到优化; 27 供应商审核人员的资格要求得到确定; 28 实施供应商审核的人员满足相关的资格要求; 29 有明确的供应商审核标准; 30 与重要的供应商建立战略伙伴关系,实现技术、资源、信息共享; 31 推动供应商实施质量持续改进,优化供应商端的流程; 32 对整个供应商链条实施系统的管理;[如对供应商的供应商的管理等] 33 基于供应商卓越的质量保证能力,对来料实施有效的免检; 34 与供应商建立顺畅的供应链,库存在合理程度内达到最少;

研发 1 有完善的明确的测试规范; 2 与测试有关的产品技术规格得到定义; 3 规定的测试项目得到有效实施; 4 产品满足国家强制标准的要求; 5 测试设备得到有效管理、维护;[清单、标识、调校等] 6 测试人员的资格得到确定; 7 测试人员满足相应的资格要求; 8 对测试的结果进行简单的分析,能发现设计问题; 9 对产品有明确的规格书,[技术定义明确,有效],部分部件有技术规格书; 10 产品立项有流程规定; 11 流程明确规定产品设计开发与其它相关部门业务接口; 12 建立产品设计开发的项目管理方案; 13 项目管理方案得到有效的实施; 14 技术管理系统的建立并实施; 15 定制开发有体系保证,有产品设计开发流程,尤其是设计验证得到明确规定; 16 有产品工程化有流程规定; 17 产品工程化遗留问题得到跟踪、控制及解决; 18 有明确的设计开发评测/评审要求; 19 有流程规范设计文档的评审、批准,有评审模版; 20 设计/工程变更得到有效控制; 21 对不满足国家强制标准的产品,有改进使之满足要求的能力; 22 设计人员的资格得到确定; 23 设计人员满足相应资格要求; 24 具有定位分析问题能力的技术人员; 25 有完备的工程化和测试体系; 26 在产品设计时考虑了产品实现过程中的质量问题,制定了产品质量策划; 27 新产品上市推广技术资料的提供; 28 定期制定产品技术ROADMAP并及时升级、讲解、分解; 29 对部件设计有明确的技术规格书 30 产品策划、设计、开发、工程化有完善的流程规定并得到有效实施; 31 有深厚的测试技术分析、评估、开发能力; 32 实施产品系统开发的人员资格得到确定并被满足; 33 实施产品系统开发的设备得到确定并被满足; 34 具有满足关键技术问题分析和解决要求的人员;[资格、技能] 35 产品系统设计开发得到有效控制; 36 进行产品策划、设计开发时,充分考虑并满足了顾客的需求; 37 新产品研发阶段提供制造工艺能力和可靠性方面的实施方案; 38 设计开发的科学方法、工具得到应用; 39 设计开发人员掌握设计开的科学方法及工具; 40 分析设计对产品实现过程的影响,对可能出现的问题制定并实施预防措施; 41 与供应商的联合设计开发的过程得到控制并建立了良好的信息沟通机制; 42 供应商端的设计思路、方法能得到很好的理解、实施; 43 设计开发经验得到有效的总结,积累; 44 设计开发经验得到有效的运用,技术复用率达到一定水平; 45 掌握核心技术、专利; 46 专利收入成为利润的重要来源; 47 全程客户化设计开发体系; 48 客户调研和客户体验机制; 49 具有一支技术创新的队伍; 50 产品开发过程中考虑并能满足客户的潜在需求; 51 创新能力(专利、标准等的制定);

制造 1 重要的生产环节有作业指导书; 2 有适时更新的IQC/QA成品检验标准。 3 有制程检验标准;制程标准执行岗位人员充分掌握标准要求; 4 对不合格品有流程规定处理措施,并有效实施; 5 对关键岗位的员工有培训; 6 制程产线现场5S管理得到有效实施 7 能识别制造过程的关键控制点,并制定明确的控制要求; 8 实施首件确认并有记录; 9 对制造过程中的质量信息进行收集,分析; 10 能发现制造过程的质量问题,并采取措施解决问题; 11 能针对发现的质量问题,优化制造过程,提高生产工艺; 12 对制造过程中的关键质量指标制定适当的质量目标,并努力达到目标;

13 对发现的不合格品,采取适当的措施处理,并分析产生不合格品的原因,采取必要的纠正措施消除不合格;

14 与制造过程相关的部门参与的质量圈活动被广泛开展;质量问题[尤其是需要制造内部跨部门协作的问题]得到有效解决; 15 制造过程出现的产品设计问题被及时反馈给设计人员,并被适当修正; 16 制造过程的信息反馈成为产品设计的重要输入; 17 制程开发规格有明确的规定,形成详细的QC工程图; 18 掌握PFMEA,并能应用于制造过程分析;

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