计算机室管理工作总结
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室是学校重要的教学场所，也是学生们学习计算机知识和技能的重要
场所。
为了保证电脑室的正常运行和学生的安全，电脑室管理工作显得尤为重要。
在过去的一年中，我们电脑室管理团队在校领导的支持下，做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
首先，我们加强了对电脑室设备的维护和管理。
我们定期对电脑室的硬件设备
进行检查和维护，确保设备的正常运行。
同时，我们也加强了对学生使用电脑的管理，规范了学生的使用行为，防止设备被损坏。
其次，我们注重了电脑室的安全管理。
我们加强了对电脑室的安全监控，确保
学生在电脑室内的安全。
同时，我们也加强了对网络安全的管理，防止学生接触不良信息，保护学生的健康成长。
再次，我们注重了对学生的指导和培训。
我们组织了一系列的电脑知识培训活动，帮助学生提高计算机应用能力，提高他们的信息技术水平。
我们也鼓励学生积极参与电脑室的管理工作，培养他们的团队合作精神和责任意识。
最后，我们加强了与家长的沟通和合作。
我们定期邀请家长参观电脑室，让他
们了解学生在电脑室的学习情况，促进家校合作，共同关心学生的成长。
总的来说，初中电脑室管理工作是一项重要的工作，需要我们不断努力和改进。
我们将继续加强对电脑室设备的维护和管理，注重学生的安全和指导，促进家校合作，为学生提供一个良好的学习环境。
希望在未来的工作中，我们能够取得更好的成绩，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
计算机室管理工作总结
一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。
进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。
在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。
3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。
4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。
者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。
若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。
9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。
10．未经领导批准，本室设备一律不外借。
一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
学校计算机室工作总结
学校计算机室工作总结时间过得飞快，这个学期转眼就快结束了。
作为计算机室的工作人员，回想这段时间，心里真是五味杂陈，既有感慨，也有收获。
计算机室不仅是学生们学习的地方，还是老师们备课和开展各种活动的重要支持平台。
这个学期，我们团队齐心协力，克服了不少困难，取得了一些可喜的成果。
下面就来简单总结一下我们的工作。
工作概述本学期，我们的目标主要是提升计算机室的管理效率，优化教学资源的使用，增强师生的满意度。
为了达到这个目的，我们安排了定期的培训和活动，增强师生对计算机室的认识和使用能力。
同时，我们也注重设备的维护和更新，确保教学活动的顺利进行。
这段时间里，我们发现计算机室的使用频率大幅提升，师生的反馈也越来越积极。
我们通过问卷和座谈会的形式，认真听取大家的意见，力求不断改进。
主要成就与亮点在这段时间的工作中，有几个亮点特别值得一提。
设备更新与维护学期开始时，我们对计算机室的设备进行了全面检查和维护，替换了一些老旧设备，还采购了一批新的计算机和教学软件。
这些新设备的到位，让计算机室在功能上得到了极大的提升，尤其是在图形处理和编程教学方面，学生们的反响非常热烈。
开展培训与活动为了提升师生的计算机应用能力，我们组织了多场培训活动。
比如，针对老师们的“信息技术在教学中的应用”培训，吸引了不少老师参与。
在培训中，大家积极分享自己的经验和心得，互相学习，提升了整体的教学能力。
对于学生，我们还举办了“编程小能手”比赛，鼓励他们通过实践来学习编程。
比赛中，学生们不仅展示了自己的作品，还获得了不少宝贵的经验。
比赛结束后，很多学生表示希望能有更多类似的活动，来进一步提升自己的计算机技能。
学生使用率提高通过一系列活动的推行，计算机室的使用率显著上升。
尤其是在课外活动时间，许多学生主动前来使用计算机做作业、进行课外学习，甚至参与小组讨论。
这种积极的使用态度，展现了学生们对计算机室的认可和喜爱。
遇到的问题与解决方案当然，虽然取得了一些成绩，我们在工作过程中也遇到了一些问题。
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室是学校重要的教学场所，为了保证电脑室的正常运行和教学秩序，电脑室管理工作显得尤为重要。
在过去的一段时间里，我们电脑室管理团队付出了很多努力，取得了一些成绩，现在我来总结一下我们的工作。
首先，我们加强了设备的维护和管理。
我们定期对电脑室内的设备进行检查和维护，及时发现问题并进行修复，确保设备的正常运行。
同时，我们建立了设备借用登记制度，严格管理设备的借用和归还，有效避免了设备的损坏和丢失。
其次，我们加强了网络安全管理。
我们定期对电脑室的网络进行安全检查，及时更新防火墙和杀毒软件，保护学生和老师的网络安全。
我们还加强了对学生上网行为的监督和管理，严禁访问不良网站，保障学生的网络健康。
另外，我们还加强了对学生的教育和管理。
我们定期开展网络安全教育和使用电脑的培训，增强学生的网络安全意识和使用能力。
我们还建立了学生违规行为记录制度，对违规行为进行记录和处理，维护了电脑室的良好秩序。
总的来说，我们电脑室管理团队在过去的一段时间里取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，比如对设备的更新和维护还需要进一步加强，对学生的管理也需要更加细致和严格。
我们将继续努力，不断完善管理工作，为电脑室的正常运行和教学秩序做出更大的贡献。
计算机室工作总结
计算机室工作总结1. 工作概述本文档旨在对计算机室的工作进行总结和回顾。
通过对工作内容、完成情况以及问题和改进方案的分析，进一步提升工作效率和质量。
2. 工作内容在计算机室的工作期间，我主要负责以下几项任务：- 日常计算机维护和保养，包括硬件设备的检查和清洁。
- 系统安装和配置，确保所有的计算机都能正常运行。
- 软件安装和更新，以满足用户的需求。
- 故障排除和问题解决，及时处理用户的投诉和反馈。
- 数据备份和恢复，确保数据的安全和可靠性。
- 网络管理和安全，保护计算机室的网络环境。
3. 工作完成情况在工作期间，我按时完成了所有的任务，并保持了良好的工作质量。
具体表现如下：- 对计算机硬件设备进行了定期检查和清洁，避免了硬件故障的发生。
- 成功安装和配置了新系统，确保每台计算机都能够正常使用。
- 及时更新了一些常用的软件，以满足用户的需求。
- 处理了一些故障和问题，并迅速解决了用户的投诉和反馈。
- 定期进行了数据备份，保证了数据的安全性和完整性。
- 加强了网络管理和安全措施，保护了计算机室的网络环境。
4. 存在的问题和改进方案在工作中，我也发现了一些问题，并提出了相应的改进方案：- 计算机室的设备老化比较严重，容易出现故障。
建议在预算允许的情况下逐步更新设备，确保工作的顺利进行。
- 部分员工对计算机的使用和维护了解不深，导致一些常见问题难以解决。
建议开展培训和知识分享，提高员工的计算机技能和维护水平。
5. 总结与展望通过本次工作总结，我进一步加深了对计算机室工作的理解，提高了维护和管理的能力。
在未来的工作中，我将继续努力，在解决问题和改进工作方面做得更好。
以上是对计算机室工作的总结和回顾，希望能对工作的进一步提升有所帮助。
谢谢！。
计算机网络教室管理工作总结
计算机网络教室管理工作总结第一篇：计算机网络教室管理工作总结计算机网络教室管理工作总结本学年的教学工作即将结束，一年来，我严格要求自己，遵守单位各项规章制度，与同事之间相处融洽；工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠。
现就对计算机教室的管理工作总结如下：一、计算机网络教室硬件设备的维护保证每个学生每一节课都有电脑操作。
我每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的使用情况，下午下班前再一次做检查。
且做到每一个班级上课前检查，下课后检查，做到责任到人，一班一人一机负责制，让学生按时填写上机记录，强化学生的责任意识及爱护公共设备的意识。
二、计算机系统及软件维护由于我们学校学生多，计算机教室少，所以每个计算机教室的使用非常频繁，因而也就造成机器经常出现软件及系统问题。
我平时是一周一小检，一月一大检，定期检查计算机网络教室的运行情况，并及时维修。
有时候其他老师上课时也会遇到机器运行的问题，我能够做到发现问题立即解决。
三、学校计算机病毒的维护与防范情况目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，尽量让学生不带u 盘等移动设备到网络教室使用，如果非要使用，就让他们先杀毒后使用。
另外，强化学生的网络文明意识，做到只上正规网站、不接收来历不明的邮件，不打开自己不认识的网址等，防止网络病毒的传播。
四、计算机网络教室内部清洁及卫生的维护由于计算机网络教室使用比较频繁，不可能节节课后都安排学生打扫卫生，所以我经常开窗进行通风，保证教室的空气新鲜。
另学校安排计算机网络教室为一个班的卫生责任区。
我便经常督促这个班搞好计算机网络教室的卫生。
在学生学习任务重，学习时间紧时，我便亲自担任起打扫计算机网络教室卫生的重任，保证计算机网络教室的卫生整洁，这几个月以来，没有一台电脑及其他硬件设备因为灰尘问题而出现故障。
以上是我对本学年计算机教室管理的工作总结，有存在不足的地方，请各位领导老师们批评指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室是学校中非常重要的一个场所，它不仅提供了学生学习和探索电脑
知识的场所，也是学校信息化教育的重要载体。
在过去的一年里，我们在电脑室管理工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
现在，让我们来总结一下过去一年初中电脑室管理工作的情况。
首先，我们在电脑室管理工作中取得了一些成绩。
我们对电脑室进行了定期的
检查和维护，确保了电脑设备的正常运行。
我们还加强了对学生的电脑使用管理，制定了相关的管理规定，保障了学生在电脑室的安全和秩序。
此外，我们还开展了一些电脑知识普及活动，让学生更好地了解和使用电脑，提高了他们的信息化素养。
但是，我们也面临着一些挑战。
首先，电脑设备的更新换代需要大量的资金投入，这对学校来说是一个不小的负担。
其次，学生对电脑的使用能力和安全意识有待提高，有些学生在使用电脑时不够谨慎，容易导致电脑设备损坏或数据丢失。
另外，电脑室的管理工作需要更多的专业人员来进行指导和监督，目前我们的管理团队还比较薄弱。
为了解决这些问题，我们将在未来的工作中采取一些措施。
首先，我们将加强
与学校领导的沟通，争取更多的经费用于电脑室设备的更新和维护。
其次，我们将加强学生的电脑安全教育，提高他们的使用能力和安全意识。
最后，我们将加强管理团队的建设，引进更多的专业人才，提高管理水平和服务质量。
总的来说，初中电脑室管理工作是一项重要的工作，我们在过去一年里取得了
一些成绩，也面临着一些挑战。
我们将继续努力，不断改进工作方法，提高管理水平，为学生提供更好的电脑学习环境。
学校计算机室工作总结
学校计算机室工作总结一、工作背景本人在学校计算机室工作两年有余，主要负责计算机室的管理与维护工作，并参与计算机课程的教学。
计算机室是学生学习和实践计算机知识的重要场所，为了提供良好的学习环境和服务，我积极参与工作，努力提高自己的专业素养和服务质量。
二、工作内容1.设备管理：负责计算机室内硬件设备的日常管理和维护工作。
包括安装、配置和维修计算机、打印机等设备，处理硬件故障和网络问题，确保设备的正常运行和安全性。
2.软件管理：负责计算机室内软件的安装、升级和维护。
根据教学需要，安装和管理各类教育软件、办公软件和编程开发工具，为师生提供多样化的学习资源。
3.网络管理：负责计算机室网络的管理和维护工作。
保证网络的稳定性和安全性，定期进行网络维护和安全检查，排除网络故障，提高网络的速度和效率。
4.教学支持：配合教师进行计算机课程的教学活动。
根据教师的要求，准备教学材料，辅助教师进行教学操作，解答学生提出的问题，帮助学生完成实验和作业。
5.学生指导：向学生提供计算机使用和维护方面的指导。
帮助学生解决计算机操作问题，提供计算机使用技巧，教育学生正确使用计算机和网络，培养良好的上网行为。
三、工作收获1.技术能力提升：通过长期从事计算机室管理和维护工作，在硬件和软件的安装、维修和升级方面积累了丰富的实践经验，提高了自己的技术能力和解决问题的能力。
2.工作经验丰富：在计算机室的管理和维护工作中，我积累了大量的工作经验，熟悉了计算机室的各项工作流程和规范，能够快速、准确地处理各类问题。
3.沟通能力提高：在与教师和学生的互动中，我学会了倾听、表达和解释，提高了自己的沟通能力和团队协作能力，能够更好地与他人进行合作，共同完成工作任务。
四、存在的问题和改进措施1.设备更新：部分计算机室内的设备已经使用多年，性能较差，需要及时更新和更换，以提供更好的学习环境和体验。
2.网络升级：学校计算机室的网络速度和稳定性有待提高，需要进行网络的升级和优化，以满足大量学生同时上网的需求。
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室管理工作总结
初中电脑室是学校重要的教学资源之一，它不仅提供了学生学习计算机知识和
技能的场所，也为教师教学和管理工作提供了便利。
在过去的一年里，我们对初中电脑室的管理工作进行了总结和反思，不断改进和提升管理水平，取得了一定的成绩和经验。
首先，我们加强了设备维护和保养工作。
电脑室内的设备需要定期进行清洁和
维护，以确保其正常运行。
我们制定了设备维护计划，每周对电脑、打印机等设备进行检查和清洁，及时发现并解决故障，保证了设备的正常使用。
其次，我们加强了网络安全管理。
随着网络技术的不断发展，网络安全问题也
日益突出。
我们加强了网络安全知识的宣传和培训，提高了教师和学生的网络安全意识，建立了健全的网络安全管理制度，加强了对网络的监控和管理，有效防范了网络安全风险。
另外，我们还加强了教师队伍建设和培训工作。
电脑室的教学工作离不开教师
的支持和配合，我们加强了对教师的培训和指导，提高了他们的计算机应用水平和教学能力，使他们能够更好地开展计算机教学工作。
最后，我们还加强了电脑室的管理和服务意识。
我们不断改进管理工作，提高
了服务质量，为教师和学生提供了更加便利和高效的服务。
我们注重倾听用户的意见和建议，及时解决用户遇到的问题，使电脑室成为学校教学和学习的重要场所。
总的来说，初中电脑室管理工作是一项重要的工作，需要我们不断改进和提升。
我们将继续加强管理工作，提高服务水平，为学校的教学和学习工作提供更好的支持和保障。
计算机教室工作总结
计算机教室工作总结
我是一个计算机教室的管理员，以下是我的工作总结：
1. 确保计算机教室设备的正常运行。
我定期检查教室内的电脑、打印机、投影仪等设备，确保它们能够正常工作。
如果有设备故障，我会及时联系维修人员进行修理。
2. 管理计算机教室预约。
学生和教师需要提前预约计算机教室使用时间。
我负责管理预约系统，确保每个人都能按照预约时间使用教室，并协调时间冲突。
3. 维护教室的网络连接。
计算机教室需要稳定的网络连接，以确保学生和教师可以正常上网和使用在线资源。
我会定期检查网络设备，排除网络故障，并与网络服务提供商联系，解决网络问题。
4. 提供技术支持。
在教室中，学生和教师可能会遇到计算机操作问题或软件故障。
我会及时提供技术支持，解决他们遇到的问题，确保教学过程的顺利进行。
5. 教室安全管理。
计算机教室内有许多有价值的设备和设施，我负责确保教室的安全。
我会定期检查教室门窗的锁，确保它们能够正常关闭。
同时，我会监控教室的进出，防止未经授权的人员进入。
6. 教室卫生维护。
我负责保持教室的卫生和整洁。
我会定期清理教室内的垃圾，擦拭电脑桌面和设备表面，确保教室环境舒
适干净。
总而言之，作为计算机教室的管理员，我既要确保设备的正常运行，又要提供技术支持和管理教室的安全与卫生。
通过我的工作，能够有效支持教学工作的进行，为师生创造一个良好的学习环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012—2013学年度第一学期计算机室管理工作计划 一、工作目标 1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。 进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度 1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。 3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。 4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。 5．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。 9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。 10．未经领导批准，本室设备一律不外借。 2012—2013学年度第二学期计算机室管理工作计划 一、工作目标 1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。 进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度 1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。 3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。 4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。 5．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。 9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。 10．未经领导批准，本室设备一律不外借。 2013—2014学年度第一学期计算机室管理工作计划 一、工作目标 1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。 进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度 1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。 3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。 4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。 5．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。 9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。 10．未经领导批准，本室设备一律不外借。 2013—2014学年度第二学期计算机室管理工作计划 一、工作目标 1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。 进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度 1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。 3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。 4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。 5．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。 9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。 10．未经领导批准，本室设备一律不外借。 2014—2015学年度第一学期计算机室管理工作计划 一、工作目标 1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2．为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。 进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度 1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。 3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。 4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。 5．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7．注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。 9．下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。 10．未经领导批准，本室设备一律不外借。