浙教版新教材七年级信息技术上册第一单元综合测试(答案)

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高中信息技术浙教版 必修1(1-3章)单元综合训练(含答案)

高中信息技术浙教版   必修1(1-3章)单元综合训练(含答案)

单元综合训练2021-2022学年高中信息技术浙教版(2019)必修1(1-3章)一、选择题1.某算法的流程图如图所示。

执行该部分流程后,输出x,y的值分别是()A.8 25B.8 49C.16 26D.16 492.“珠穆朗玛峰(简称'珠峰’)是喜马拉雅山脉的主峰,也是世界海拔最高的山峰,位于中国与尼泊尔的边境线上。

珠峰的高度,尼泊尔等国采用的雪盖高(总高)是8848米,与中国测绘工作者于1975年测量的值一致;中国采用的是2005年中国国家测绘局测量的岩面高(裸高,即地质高度)约为8844米,作为中国统一采用的标准数据一直沿用至今。

”结合上述事例,下列对于数据、信息、知识的描述,正确的是()A.若在纸上单独书写“8844”这几个数字,它就已经被赋予了一定的意义B.当人们看到海拔8000多米的高度时,会联想到缺氧、寒冷等词汇,这是知识的体现C.“珠峰峰顶海拔过高,不宜人类居住。

”这体现了人类的智慧D.不同国籍的人引用珠峰高度时可能会采用不同的数据,这体现了信息的真伪性3.下列有关信息和信息技术的说法中,错误..的是()A.传感器技术已经在智能手机中广泛使用B.计算机中所有的字符都采用ASCII码编码C.声音数字化的基本方法是采样和量化D.数据压缩技术提高了多媒体信息存储、处理和传输的效率4.观察“Hello,2017!”的内码如图所示,则字符“!”的二进制ASCII值是()A.0100001B.0100000C.0100010D.00100005.随着对大数据研究的不断深入,下列属于大数据特征的是()。

①真实性②多样性③巨量性④迅变性A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④6.使用UltraEdit软件查看“AI时代已经到来!”的内码,部分界面如下图所示。

下列说法正确的是()A.图中文字所占字节数为15B.字符“!”的内码为“A1”C.图中既有十六进制内码,也有十进制内码D.“J”的内码为4A7.汉字的编码多种多样,如输入码、输出码和机内码等,其功能各异。

(教案)浙教版_新教材-七上第1课走进信息技术

(教案)浙教版_新教材-七上第1课走进信息技术
师:信息技术以后向哪个方向发展呢?
师、生:信息技术正加速向网络化、智能化的方向发展,以物联网、下一代因特网、新一代移动通信、云计算为代表的新一代信息技术。
三、信息处理工具——计算机
1、计算机的起源
任务一:查找第一台计算机何时何地诞生的?(可以用搜索引擎查找)
生:1946年在美国,用于军事研究。
2、计算机的硬件系统
课题
走进信息技术
课时安排
1课时
课型
新授课
教学目标
知识目标:了解信息、信息技术及应用、计算机的基本组成等知识。
技能目标:通过设置计算机桌面背景等操作,初步掌握计算机的基本操作。
情感目标:始学教育,在熟悉网络教室环境的同时,了解在网络教室中的卫生和纪律等注意事项。
重点和难点
重点:始学教育,计算机的基本操作。
难点:培养学生良好的学习习惯。
教具准备
多媒体网络教室,能连接因特网,课前准备好幻灯片。
师 生 活 动 过 程
设计意图
一、引入
师:今天开始我们要正式学习七年级的课程了,大家说一说我们在电脑房要注意哪些事项呢?
生:不吃零食、不大声说话等。
教师宣读机房纪律注意事项和卫生注意事项。
师:牢记这些机房注意事项,今天我们就来学习第一课《走进信息技术》。
师:那么什么是信息技术呢?
师、生:信息技术是人米用来获取信息、传输信息、存储信息和分析、处理信息的技术。
二、信息技术的应用
学生观看“神发射实况录象片段,我们可以看到信息技术的发展对人类生活及社会的发展起了巨大作用,现代信息技术的发展与应用,已经成为推动社会发展的巨大动力。
师:计算机由哪几个部分组成的呢?
生:主机显示器键盘鼠标……

浙教版(2020)初中信息技术七年级上册-第一课信息与信息技术课件精选全文完整版

浙教版(2020)初中信息技术七年级上册-第一课信息与信息技术课件精选全文完整版
第一课 信息与信息技术
炎的数据变 化,你们想到了什么? 问题2、这些信息我们是怎么获得呢?
新知讲解
PART1 信息及其特征
新知讲解
什么是信息?
信息包括人们表达、传输、 保存、处理的消息、情报和知 识等内容。简单来说,信息指 有用的消息。
新知讲解
说一说我们身边有哪些信息?
信息的特征
⑤ 时效性 及时掌握最新、有用的信息 如:天气预报。 ⑥ 真伪性 信息有真实信息与虚假信息 如:虚假广告、中奖信息、诸葛亮“空城计”。
信息的特征: 讨
选取生活中的某一信息,讨论其呈现出的信息特征。
信息的传递性
信息的特征: 讨
讨论一:从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖 日历,王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到 年底时,就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的 钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕,也学王家媳妇的 样子,每个月也都偷偷省下一本日历,可等到年底却 没换到钱?为什么? 讨论二:为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖?
在线学习
在线学习是通过计算机互联网,或 是通过手机无线网络,在一个网络虚拟 教室与教师进行网络授课、学习的方式。 目前的在线学习已经不局限于此。
课堂练习
(1)举例说明信息和信息载体的区别? (2)如何分辨虚假信息? (3)上网搜索并记录信息技术最新的发 展情况?
退 出
信息的时效性
新知讲解
信息信可息以可处加以理工加和工处和理 信息的表示、传播、存
储必须依附某种载体
信息可以共享
信息具有真伪性
信息的特征
信息可以脱离它所反 映的事物进行存储
信息具有时效性
新知讲解
PART2 信息技术及其应用
新知讲解
什么是信息技术?

浙教版初中《信息技术》七年级上册全册优质课件

浙教版初中《信息技术》七年级上册全册优质课件

交换机 服务器


教室电脑

网络分类
根据覆盖范围大小,除了局域网还有什么网络?
局域网
地理距离是几米至几十公里以内 的计算机网络都是局域网。
世界上最小的局域网由几台电脑组成?
2台
广域网
地理范围从几百公里到几千公里 的计算机网络都是广域网,一般连接 国家的网络。
因特网
因特网是全球性的计算机网 络,是世界上最大的“广域网”。
浏览器的使用
浏览器的使用—基本浏览操作
用眼睛——颜色、厚度 用 手——质地 用鼻子——味道 显微镜——微观世界
智 能 电 饭 煲
条形码扫描器
神 舟 九 号
GPS全球定位系统
看一看
从下列图片中,你能获得什么信息。
想一想
我们是怎样获取信息的
1946年世 界上第一台电子 计算机在美国宾 夕法尼亚大学研 制成功。这台计 算机总共使用了 18000多只电子 管,1500多个 继电器,重量达 30多吨,占180 平方米,耗电 150千瓦,其运 算速度为每秒钟 5000次。
主 机
显示器
键 盘
鼠 标
共享网络资源
认一认
• 提问:如何请出管理员— “资源管理器”?
1.右击开始 单击资源管理器
2.单击开始
3.右击系统图标
附件
资源管理器
单击资源管理器
资源管理器窗 口
标题栏
菜单栏
工具栏 地址栏
滚动条
左窗口
右窗口
状态栏
同学们,你们认识我们吗?
• 常见的资源图标
任务二
将刚才浏览过的关于局域网、广域网等网络信 息的网页收藏到“收藏夹”中“网络”文件夹内。

浙教版(2020)七年级上册第1课信息与信息技术课件(24PPT)

浙教版(2020)七年级上册第1课信息与信息技术课件(24PPT)

信息无处不在
天气 文字 视频 声音 动作表情
信息无处不在,且形式多样, 那么信息一般具有什么样的特征呢?
02
信息的基本特征
信息的基本特征
依附性
可加工、处理 可脱离
可共享
有真伪性 有时效性
信息的基本特征
想了解最近的天气情况,我们有哪些方式呢?
从广播电台收听的时候信息通过声音传播, 从报纸了解的时候信息通过文字传播, 从手机查看的时候信息通过图像、声音等传播。
上课注意事项
1、保持上课安静有秩序 2、禁止携带食物进入信息教室 3、课前检查机房设备完好
信息技术
信息与信息技术
目录
CONTENTS
1 信息的概念 2 信息的基本特征 3 信息技术及应用
01
信息的概念
信息的概念
什么是信息?
信息包括人们表达、传输、保存、处理的消息、情报和知识等内
容。
信息的概念
信息技术及应用
信息技术的发展
美国学者巴特勒根据信息的输入、加工、输出和传播பைடு நூலகம்技术的演 变过程,将信息技术的发展历程分为四个阶段
1
前机械时代
2
机械时代
3
电子机械时代
4
电子化时代
公元前3000年公元1450年
1450年-1840年 1840年-1940年
1940年-至今
小组讨论
生活中的信息技术有哪些?
信息的基本特征
在网络上下载资料以后,资料本身没有消失,依旧可以被其他 用户下载。
人们可以通过音乐软件同时收听一首歌曲。
4、信息是可以共享的
信息的基本特征
小张发现手机里有超市促销 的短信后赶到超市,确发现 并没有促销活动,仔细查看 短信后才发现促销时间是三 天前。

高中信息技术浙教版第一单元 信息和信息技术 练习题(无答案)

高中信息技术浙教版第一单元 信息和信息技术 练习题(无答案)

高中信息技术浙教版第一单元练习题(无答案)一、选择题1.下列选项中,属于现代信息技术应用的是()①三维动画游戏②网上购物③活字印刷术④远程医疗A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2.小明最近发现按照汽车的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后,出现错误的概率大大降低。

该事例主要反映出信息具有()A. 载体依附性B. 共享性C. 传递性D. 时效性3.将几幅看似无关的图片通过“美图秀秀”软件编辑后,合成一幅富有创意的新图,这主要体现了信息是()A. 依附于载体的B. 可以共享的C. 可以加工处理的D. 具有时效性的4.下列有关信息与信息的载体的说法,正确的是()①同一条信息可以加载到多种不同的载体上②信息可以不依赖于载体而独立存在③发掘于汉代墓葬的《孙子兵法》,其所用的竹简是信息的载体A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③5.古人用竹简著书立说,这主要体现了信息特征中的()A. 载体依附性B. 时效性C. 真伪性D. 可加工性6.在宇航员培训时,经常采用计算机模拟太空飞行训练这种形式,其主要应用的技术是()A. 物联网技术B. 网络技术C. 虚拟现实D. 智能化社区7.随着互联网的发展,网络搜索已成为寻求问题答案的常用方法。

网络搜索信息时,需要甄别信息的()A. 时效性和真伪性B. 时效性和载体依附性C. 共享性和真伪性D. 载体依附性和真伪性8.下列有关进制数的描述,正确的是A. 8位二进制数表示的十进制数最小值为1,最大值为255B. 十六进制数100转化为十进制数为64C. 二进制数111011大于十六进制数3BD. 十进制数1对应的二进制数、八进制数、十六进制数均为19.使用UltraEdit软件查看字符内码,部分界面如图所示。

下列说法正确的是()A. 两个“!”字符的内码相同B. 存储第一行字符共用了9个字节C. 字符“b”的二进制码是“01100010”D. 字符“周”的十六进制码是“30 D6”10.某字符编码规则如下:(1)将3个字母的ASCⅡ值转换成二进制,连接后得到24位二进制数;(2)将得到的24位二进制数字按每6位一组分成4组;(3)在每组数字前补上两个0,得到4个字节的二进制数。

2022年川教版 (2019)信息技术七年级(上)册:第一单元 第2节 信息技术及其发展(练习 答案

2022年川教版 (2019)信息技术七年级(上)册:第一单元 第2节 信息技术及其发展(练习 答案

第一单元第2节信息技术及其发展练习(答案)
一、多选题
1、下列选项中属于输入设备的有(AB)。

A、键盘
B、鼠标
C、显示器
D、打印机
2、下列选项中属于大数据的特点的有(ABC)。

A、数据量大
B、数据类型多
C、数据之间相互关联
D、数据之间无关联
3、以下哪些属于系统软件(AB)。

A、操作系统
B、数据库管理系统
C、微信
D、QQ
二、填空题
4、计算机系统由(硬件系统)和(软件系统)两大部分组成。

5、一台台独立的计算机通过遍布全球的网络连接在一起就形成了(互联网)。

6、(云计算)是面向用户按需提供计算、存储与通信服务的技术,可节约信息处理和使用的成本。

7、(人工智能)是计算机模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的技术。

三、判断题
8、对大数据进行分析和处理可以帮助我们获得有价值的信息。

(√)
9、利用网络云盘存储资料的技术属于大数据。

(×)
10、智能家居让我们的生活更加舒适、方便、安全。

(√)
11、在未来很多职业将可能被人工智能取代。

(√)
12、扫描仪属于输入设备。

(√)。

浙教版(2023)信息技术七年级上册《计算机网络》教学设计及反思

浙教版(2023)信息技术七年级上册《计算机网络》教学设计及反思

浙教版(2023)信息技术七年级上册《计算机网络》教学设计一、教材分析《计算机网络》是浙教版2023年初中信息技术七年级上册的开篇课文,主要介绍了计算机网络的基本概念、组成、功能以及常见的网络应用。

教材以生动的实例和丰富的插图,帮助学生理解抽象的网络知识,旨在培养学生的网络素养和信息素养。

二、教学目标1. 知识与技能:理解计算机网络的基本概念,掌握网络的组成和基本功能,能描述网络在日常生活中的应用。

2. 过程与方法:通过实例分析,培养学生的观察、分析和解决问题的能力,学会使用网络进行信息的获取和交流。

3. 情感态度与价值观:培养学生的网络道德和信息安全意识,理解网络的公共性和共享性。

三、教学重难点重点:计算机网络的定义、组成和基本功能,以及网络在日常生活中的应用。

难点:理解网络的抽象概念,如IP地址、域名等,以及网络信息的获取和处理。

四、学情分析学生对计算机网络有一定的生活经验,但对网络的内部运作机制和网络应用的深度理解可能不足。

他们对新知识充满好奇,但抽象思维能力还在发展中,需要通过具体实例进行引导。

五、教学方法和策略1. 采用“情境-问题-探究”教学模式,创设网络应用情境,引导学生发现问题,通过探究活动解决问题。

2. 结合多媒体和实物模型,形象化抽象的网络概念。

3. 引导学生进行小组讨论,分享网络应用经验,提高合作学习能力。

六、教学过程板块一、导入新课(5分钟)1. 播放一段视频,展示人们在日常生活中如何使用网络,如在线学习、购物、社交等,引发学生对计算机网络的兴趣。

2. 提问:视频中人们是如何实现信息的快速交流和获取的?引导学生说出“网络”这个词,从而引出本课主题。

板块二、新知讲解(20分钟)1. 计算机网络定义(5分钟)在黑板上写下“计算机网络”的定义,解释计算机网络是多台计算机通过通信设备连接,实现资源共享和信息交换的系统。

举例说明,如互联网就是最大的计算机网络。

2. 计算机网络组成(10分钟)用PPT展示计算机网络的组成部分:硬件(计算机、路由器、交换机等)、软件(协议、操作系统等)。

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七年级信息技术第一单元综合测试
满分100分,答题时间45分钟一、选择题(每题3分,共30分)
(1)下列不属于信息的是()
A、一张CD光盘
B、一则体育新闻
C、一张宣传影片内容
D、一条商品广告内容
(2)微型计算机硬件系统中最核心的部件是()
A、控制器
B、运算器
C、CPU
D、主机
(3)下列关于任务栏的说法错误的是()
A、任务栏总是位于屏幕的底部
B、在任务栏中可以显示时间
C、单击任务栏中的任务按钮,可以进行窗口的切换
D、单击任务栏左边的“开始”按钮会弹出开始菜单
(4)以下那种栏不是windows窗口的组成部分()
A、标题栏
B、任务栏
C、状态栏
D、工具栏
(5)以下哪种图标表示快捷方式图标()
A、B、C、D、
(6)通过以下哪种途径可以访问到同一个局域网内的其他计算机上的资源()
A、teacher机
B、资源管理器
C、网上邻居
D、IE浏览器
(7)以下哪种格式的扩展名不是图片格式的扩展名()
A、htm
B、jpg
C、bmp
D、gif
(8)下列单位哪个是计算机存储容量的基本单位()
A、字节
B、千字节
C、兆字节
D、位
(9)按住键盘中的哪一个键可以实现文件的零散选取()
A、Shift
B、Ctrl
C、Alt
D、Tab
(10)全球最大的搜索引擎是()
A、百度
B、新浪
C、谷歌
D、搜狐
二、填空题(每题3分,共15分)
(1)计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五大功能部分组成,这种计算机结构被称为_______结构;
(2)_______是全球性的计算机网络,是世界上最大的“广域网”;
(3)粘贴的快捷键是___________;
(4)信息容量单位换算1GB = _____________KB;
(5)搜索中国电视台,但是要求搜索结果中不包含中央电视台的信息,可以键入关键字____________________;
三、简答题(每题5分,共10分)
1.简述信息技术的概念?
2.什么是网页浏览器?
四、操作题(每题10分,共45分)
1.新建文件夹,并命名为2012+班级+学号+姓名(如:20120101教师),将试卷放入其中;
(5分)
2.将加入收藏夹,并将收藏夹内网页截图,粘贴在此处;(10分)
截图:
3.将百度首页的logo以单独图片文件的方式保存,保存至你自己的文件夹;(10分)
4.将百度首页以文本文件(*.txt)的保存类型保存至你自己的文件夹中;(10分)
5.查看C:\WINNT文件夹的大小和占用空间,并截图粘贴在此处;(10分)
截图:
答题卷
二、填空题
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三、简答题
1.答:
2.答:
答题卷
二、填空题
(1)冯·诺依曼
(2)因特网
(3)Ctrl+V
(4)1024*1024
(5)中国电视台–中央电视台
三、简答题
3.答:信息技术是人们用来获取信息、传输信息、存储信息和分析、处理信息的技术
4.答:网页浏览器是用于显示网络上网页内容的一种软件。

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