统编版语文五年级上册《语文园地二》知识点和第二单元测试题及答案
部编版五年级上册语文园地二《把成语的意思用具体的情景表现出来》
部编版五年级上册语文园地二《把成语的意思用具体的情景表现出来》1. 左右为难大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
2. 奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。
不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。
他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
3. 喋喋不休早上出门，妈妈一会儿问：“东西都带齐了吗？”一会儿又问：“作业都检查了吗？”过一会儿又说：“上课要听老师的话！”直到我进校门了，妈妈还在不停地说着。
喋喋不休：她拉着我，从一个话题扯到另一个话题，一直讲个不停。
我的耳朵都快长茧了。
4. 悠然自得吃过饭，我们一家人坐在阳台上，沐浴着晨光，妈妈边织毛衣边哼着歌；爸爸在喝茶、看报；我呢，给一盆盆绿植浇水，觉得此刻安静而美好。
悠然自得夏天的傍晚，爷爷躺在葡萄架下的躺椅上，旁边的桌子上放着冒热气的茶。
爷爷一边听戏，一边摇着蒲扇，真是快乐无比！5. 暴跳如雷听说儿子上课时睡大觉不学习，他气的一跳三尺高，双眼瞪成个铜铃，口里喘着粗气，一拳头下去，顿时把桌子的一角打裂了。
6. 理直气壮：今天晚上小明在公园玩,这时小明的同学来了小明骂了同学,小明和同学打起来了!明明是小明的错他还不承认是他的不对,反而还气势汹汹地狡辩,让人真是气愤不已.理直气壮：一个大哥哥蛮横地占着整个篮球场。
小弟小妹都哭了，他却一副得意洋洋的样子，一脚踩着球，一脚站在地上，看起来威风极了。
7.同心协力：学校举行拔河比赛，六年一班的孩子们都积极地参加比赛，为班级争光！8.兴高采烈：我一直想要养一只小狗，今天，我一回家看见妈妈带回一只小花狗，我开心得一蹦三尺高，口里不停地欢呼着。
9.难以置信：这次数学竞赛，小明竟然破天荒地考了100分，真令人感到意外。
难以置信：弱小的他竟然爬上了那座高高的山峰，实在是太不可思议了。
10.苦口婆心：虽然大家都认为他已经病入膏肓，王老师仍费尽口舌地希望他浪子回头。
统编版五年级上册语文 第二单元测试卷
统编版五年级上册语文第二单元测试卷（满分：100分完成时间：80分）一.积累与运用（30分）1.下列加点字的读音完全相同的一项是（）。
A.间．隔房间．B.冠．军鸡冠．C.勉强．强．迫D.划．归划．船2.读句子，根据拼音写词语。
在中国共产党的lǐng dǎo()下，全国各族人民tóng xīn xiélì()，展现出了令人nán yǐzhìxìn()的巨大力量，克服了前进道路上bújìqíshù()的困难，终于打败了日本qīn lüè()军，粉碎了国民党反动派的围追堵截，建立了中华人民共和国。
3.“髻”字的意思，最可能与什么有关?()A.口令B.头发C.台风D.高原4.下列词语书写完全正确的一项是()A.理直气状无价之宝B.难以置信无穷无尽C.完好无缺攻无不刻D.决口不提不计其数5.根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是()我是中华儿女，要把学到的知识全部奉献给我的祖国。
A.理所当然B.强词夺理C.据理力争D.理直气壮6.下列句子中关联词语运用有误的一项是()A.人藏在洞里，既．不气闷，又．不嫌暗。
B.我们俩无论．．是好朋友，都．应该互相帮助。
C.进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭也．能继续前进。
D.如果．．我们闹不和，就．会削弱赵国的力量，秦国必然会乘机攻打我们。
7.本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法，下列说法不正确的是哪一项？()A.带着问题去读书，能快速把握短文的主要内容，提高阅读速度。
B.在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回读几遍，并认真查字典弄清楚这个词的意思C.为提高阅读速度，要集中注意力读书，在阅读时边读边想，读想结合。
D.为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词语，快速了解自然段的意思。
8.下列句子没有语病的是哪一项？()A.搭石构成了家乡的一道美丽风景。
部编版语文上册五年级《语文园地二》课后精练(有答案)
《语文园地二》一、拼一拼,写一写。
zhuàn quān huǒ jiàn pēn fā chì dào wèi zhì二、填空题1．积累展示。
①将下列名言警句补充完整。
（1）莫等闲,_______________________,空悲切。
（2）不饱食以终日,_______________________。
（3）_______________________,一日难再晨。
及时当勉励,_______________________。
②从上题中选择恰当的名言警句填空。
人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。
正如宋代诗人岳飞所说“_____________________,_____________________,__________________ ___”。
2．照样子写词语。
ABCC：____________ _____________ __________________________AABB：____________ _____________ __________________________有典故的古代成语：_____________ ___________________________与鸟有关的四字词语：_____________ ___________________________3．我会组词。
诺（______）拐（______）置（______）喷（______）若（______）到（______）值（______）碰（______）4．用带有“然”字的词语填空。
（不能重复）（1）不出所料,第二天,丁丁（______）把图书找回来了。
（2）真是令人难以置信,宇宙中最快的东西（______）可以轻易地拿在手上！（3）爷爷坐在大槐树下,（______）地听着收音机。
（4）（______）,翠鸟俯冲下去,叼起小鱼飞走了。
统编版语文五年级上册第二单元综合练习单元测试(含答案)
五上第二单元综合练习班级姓名座号等级一、积累与运用。
1. 看拼音,写词语。
短道速滑运动员在训练场上从不dǎn qiè ( )和lǎn duò( ),为了在guǎi wān( )时能bǎo chí( )píng héng( ),他们无数次练习,无数次摔倒,仍然坚持不懈,只为在赛场上展现最好的效果。
2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 间隔(jiàn) 强逼(qiáng)B. 划归(huà) 汛期(xùn)C. 任丘(rèn)侵略(luè)D. 冠军(guàn)削弱(xiāo)3.“杩(mà)”字的意思最有可能与下面哪一项有关?( )A. 服装B.马匹C.祭礼D. 马鞭4.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.领导隐敞理所当然B.职位粉碎难以至信C.陷坑允诺负荆请罪D.唯独拒绝完壁归赵5.下列各组句子中,加点字的意思相同的一项是( )。
A.五六个小村庄分布在小溪的两岸。
校长当众宣布了投票结果。
B.写作时,我们不要抄袭别人的文章。
蔺相如派人带着和氏璧抄小路回赵国。
C.他说的尽是些废话。
面对困难，我们要想尽办法克服解决。
D.这次作文竞赛,机不可失,时不再来。
如果我们放松警惕,敌人就会乘机而入。
6.下列句子中,加点的四字词语运用不恰当的一项是( )。
A.三星堆出土的文物,是我国的无价之宝。
B.安安在“世界读书日”去了市图书馆,她一进去就被里面不计其数的图书震撼到了。
C.他们俩同心协力,不知道做了多少违法的事情。
D.花滑选手退场后,冰面不再完好无缺,而是留下了一道道旋转、跳跃的印记。
7.将下列词语填入句中的横线上,句意最连贯的一项是( )。
(1)地质勘探队员___累月地在__积雪的雪山营地工作,十分辛苦。
(2)廉将军___不顾大局的。
就算他要动手,我也只是防御，还手。
统编人教版小学语文五年级上册《语文园地二》课后作业及答案
小学语文五年级上册《语文园地二》课后作业及答案一、日积月累，补充内容。
1.盛年不重来，。
及时当勉励，。
（陶渊明）2.莫等闲，，。
（岳飞）3. ，不弃功于寸阴。
（葛洪）4.多少事，从来急；，。
，只争朝夕。
（毛泽东）上面的名言都在告诉我们要。
请写出类似的其他名言，如二、读下面的语句，概括主要意思。
1.人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
（）2蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
如果秦王真的拿十五座我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。
那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。
”（）3.赵王到渑池与秦王会见。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞，鼓了一段。
秦王就叫人记录下来说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。
（）三、读下面的句子，结合情景选择合适的成语，并按要求完成练习。
A.迫不得已B.不可思议C.理所当然1.只有与自然和谐相处，我们才有未来，所以治理污染、保护绿水青山是当前工作的重中之重。
（）2.蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。
蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
（）3.真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！（）4.请用具体的情景把成语“出乎意料”的意思表现出来。
1 / 3四、下面关于提高阅读效率的说法正确的是（）（多选）A.集中注意力，尽量连词成句，不要一个字一个字地读，重点句子要反复读。
B.带着问题去阅读，遇到不懂的词语先跳过去。
C.一边读一边想，抓住关键词句，这样能读得快。
D.平时加强训练，阅读速度就会得到提升。
2 / 3参考答案：一、1.一日难再晨岁月不待人2.白了少年头空悲切3.不饱食以终日4.天地转光阴迫一万年太久珍惜时间示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、1.走搭石要讲究技巧。
2.蔺相如奋不顾身铤而走险。
3.秦王故意羞辱赵王。
三、1.C 2.A 3.B4.示例：丁丁的语文成绩一向不好，他在这次学校举办的作文比赛中拿到了优秀奖，大家都很惊讶。
统编版五年级语文上册第二单元测试(含答案)
第二单元综合测试卷A(满分 100分测试时间 90分钟)书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分题号一二三四总分得分一、基础知识大观园。
（40分）1.看拼音写词语，注意把字写工整。
（8分）yǔn nuò ɡuàn jūn zǒu fǎng zhào kāishāng yì lǎn duò xié zuò xiàn jǐng2.给带点的字选择正确的读音。
（4分）间隔(jiān jiàn)玉璧(bì pì) 允诺(nò nuò)廉颇(lán lián)击缶(fuǒ fǒu) 浩瀚(hàn gàn) 削弱(xiāo xuē) 丞相(xiàng xiāng) 3.用“√”选择恰当的词语。
（3分）(1)搭石(联结连接)着乡亲们美好的情感。
(2)廉颇做好了(抵抗抵御)秦兵的准备。
(3)即使关掉发动机，火箭仍可(继续连续)前进。
4.补全词语，并完成练习。
（6分）理所当( ) ( )发冲冠协调有( ) ( )心协力绝口不( ) 难以( )信喋喋不( )山洪( )发(1)画" "的词语中“理”字的意思是 ,含"理"字的四字词语我还能再写一个：(2)“协和”中的“协”字跟上边“ "中的“协"字意思相同。
(3)瘦弱的她举起了这么重的东西，确实令人。
(选词填空)5.句子游乐场。
（10分）①有的老太太把纺车也搬进来。
(改写成“被”字句)_______________________________________________________②秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?(改写成陈述句)_______________________________________________________③说起地道战，简直是个奇迹。
部编版五年级语文上册第二单元《语文园地二》课件(共19张PPT)
词句段运用
小朋友，读一读，你发现 了什么？
阅读中将一段文字概括成为一个词语或 一个短语，可以加快阅读的速度，这种能力 是需要反复练习的。本题目就是把成语再用 具体的情景表现出来，是前一个题目的逆向 练习。
出自东晋道教学者、著名炼丹家、 医药学家葛洪的《抱朴子·外篇·勖学卷第 三》。教育人们不要一天到晚吃饱了不 做事，不要浪费一点时间放弃用功。
日积月累
盛年不重来，一日难再晨。及时当鼓励，岁 月不待人。
——【晋】陶渊明
东晋文学家陶渊明的《杂诗》八首 之一，就是说时间很宝贵，人的一生中 没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间， 时间不等人也不随人而改变，所以要自 励自勉，珍惜时间。
，比流星体的速度要快几千倍！
( 光的速度比流星体快得多
)
2、在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，
横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。
(
地道不计其数
)
词句段运用
读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现 出来。 左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能 上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。 奋不顾身
什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺
相如不服气。)
◇只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光束。光的
速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度
快几千倍！(
)
◇在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，
直的，弯的，家家相连，村村相通。(
)
部编版五年级上册语文《语文园地二》课后作业及答案共4套
《语文园地二》同步习题一、交流平台。
古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。
判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.可以根据上下文猜测语句的意思。
（）2.遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。
（）3.读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。
（）4.可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。
（）5.古典名著的语言太难懂了。
我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。
（）二、词句段运用1.你知道下面的词语现在的说法吗？写一写。
榜文（）客舍（）郎中（）掌柜（）伙计（）客官（）印信（）官府（）官人（）娘子（）2.读句子，说说加点部分的意思。
（1）但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误．．．．。
（）（2）宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子．．．了！”（）（3）众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜。
（）3.根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。
（1）面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。
《》（）（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
《》（）（3）身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
《》（）三、日积月累鸟鸣涧人闲桂花落，__________________。
__________________，时鸣春涧中。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗是______朝诗人________写的。
这首诗描写了________、______、______、______等景物。
3.诗中突出了春夜山涧的什么特点？（）A.热闹B.幽静4.诗中属于静态描写的诗句是哪两句？______________________________________________________5.后两句诗运用了什么表现手法？请描绘这两句诗所展现的画面。
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统编版语文五年级上册《语文园地二》知识点目录课文知识点 (2)交流平台 (2)词句段运用 (2)日积月累 (3)一、难读的字： (5)二、难写的字： (5)三、形近字组词： (6)四、多音字组词： (6)五、重点词语： (6)六、近义词： (7)七、反义词： (7)八、词语搭配: (7)九、课文重点理解： (7)十、积累背诵 (8)部编版五年级语文上册第二单元测试题 (10)部编版五年级语文上册第二单元测试题 (20)课文知识点交流平台提高阅读速度的方法，四个同学分别说了自己的方法，集中体现在以下八点：①集中注意力阅读；②连词成句，不要一个字一个字地读；③不回读；④带着问题阅读；⑤遇到不懂的地方先忽略继续读；⑥一边读一边想；⑦圈划关键词句；⑧多加练习。
词句段运用1.读下面的语句，写出主要意思。
（1）光的速度比流星体的速度要快几千倍。
（2）地道数量多，式样多，围广。
2.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
（1）喋喋不休我要去参加考试，妈妈跟在身后不停地提示：“准考证、身份证带了没有？”铅笔削好没有？别忘了涂卡。
“认真看试卷，不要粗心。
”“考试时少喝水，中途上厕所会耽误时间”……听的我脑袋快炸了，走出家门，听到妈妈的声音从门缝里传出来“路上慢点，你的水杯带了没有？”“考试结束早点回来。
”（2）悠然自得星期天，一家人都在，爸爸半躺在沙发上看着电视，妈妈脸上贴着面膜靠在床头听着歌，我坐在书柜前随手翻阅着漫画书《父与子》，弟弟则一屁股坐在地毯上摆弄他的玩具，小狗懒懒的蹲在旁边，阳光从窗外照进来，家里暖暖的。
日积月累1.不饱食以终日不弃功于寸阴。
——【晋】葛洪出自东晋道教学者、著名炼丹家、医药学家葛洪的《抱朴子·外篇·勖学卷第三》。
教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。
2.盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——【晋】陶渊明东晋文学家陶渊明的《杂诗》八首之一，就是说时间很宝贵，人的一生中没有多少像早晨那样珍贵和旺盛的时间，时间不等人也不随人而改变，所以要自励自勉，珍惜时间。
3.莫等闲，白了少年头，空悲切。
——【宋】岳飞出自北宋名将岳飞的《满江红》，意思是年轻时要珍惜生命和时间，去学习、体验和闯荡，而不要等到年老时，才来懊悔自己年轻时虚度光阴，一无所成，到那时都已经太晚了，只有叹息和悲伤了。
4.多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东出自毛泽东一九六三年一月九日写的《满江红·和郭沫若同志》一诗。
意思是天下的事情，从来都是那样急切；日月轮回，光阴紧迫。
要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。
第二单元一、难读的字：渑池（miǎn）和氏璧（bì）抵御（yù）廉颇（lián ）推辞（cí）蔺相如（lìn ）游隼（sǔn ）上卿（qīng ）击缶（fǒu ）浩瀚（hàn ）鸵鸟（tuó）谴责（qi ǎn ）二、难写的字：衡：中间下面是“大”，不要写成“天”。
罪：上面是“罒”，不要写成“四”。
枚：右边是“攵”，不要写成“夂”。
冠：上面是“冖”，不要写成“宀”。
三、形近字组词：抄（抄写）炒（炒菜）刑（刑法）荆（荆条）枚（一枚）玫（玫瑰）鸵（鸵鸟）骆（骆驼）巨（巨大）臣（大臣）冠（冠军）寇（日寇）讯（通讯）汛（汛期）绰（绰绰）掉（掉队）喷（喷射）愤（愤恨）四、多音字组词：间：间隔（jiàn）中间（jiān）调：协调（tiáo）调动（diào）将：将来（jiāng）将领（jiàng）相：相信（xiāng）相国（xiàng）划：划算（huá）划归（huà）强：强逼（qiáng）勉强（qiǎng）倔强（jiàng）五、重点词语：汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力六、近义词：谴责—指责大概—大约理屈—理亏允诺—承诺抵御—抵挡能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱强逼—强迫七、反义词：懒惰—勤快进攻—撤退胆怯—勇敢失信—守信拒绝—答应推辞—应允削弱—增强静止—流动协调有序—杂乱无章理直气壮—理屈词穷八、词语搭配:（美好）的情感（合适）的石头（协调）的动作（轻快）的音乐（隆重）的典礼（浩瀚）的太空（故乡）的小路（画一般）的美感九、课文重点理解：1.《搭石》一文作者，通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,2.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。
3.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，为了让孩子了解“速度”这个概念，以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念，主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注和好奇。
4. 《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。
十、积累背诵不饱食以终日，不弃功于寸阴。
——葛洪盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东部编版五年级语文上册第二单元测试题时间:90分钟满分:100分笔试分97分卷面分3分）班级_________ 姓名___________ 学号________ 成绩________一、下列加点字读音全部正确的一组是( )(1.5分)A．抵御(xiè)上卿(qīng)浩瀚(hàn)强逼(qiǎng)B．间隔(jiàn)懒惰(duò)谴责(qiǎn)击缶(fǒu)C．削弱(xiāo)岔道(chà)绰绰(zhuó)游隼(sǔn)D．树冠(guàn)战袍(páo)推辞(cí)蔺相如(lìng)二、读拼音，写词语。
(10分)三、照样子，把字变成新字，再组词。
(6分)1．例：告——(浩)(浩瀚)府——( )( ) 免——( )( ) 保——( )( )2．例：蚁——(议)(会议)值——( )( ) 玫——( )( ) 馅——( )( )四、选字组词。
(4.5分)逃( ) 和氏( ) 墙( )( )绝 ( )离规( )( )织 ( )问 ( )碍五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话。
(8分)同心( )( ) ( )无不( ) ( )直( )壮( )( )之宝 ( )( )不提负( )请( )__________________________________________________________________ ____________________________________________六、按要求改写句子。
(10分)1．秦王不敢进攻我们赵国。
武有廉颇，文有蔺相如。
(用关联词将两句话连成一句话)________________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”(改为第三人称转述句)________________________________________________________3．秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)________________________________________________________4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。
(修改病句) ________________________________________________________5．造句。
完璧归赵：__________________________________________________________________ _____________________________________七、积累填空。
(5分)1．多少事，__________________；天地转，光阴迫。
一万年太久，__________________。
2．莫等闲，______________________，______________。
3．不饱食以________________，______________________________。
4．盛年不重来，__________________________。
及时当勉励，__________________________。
以上名言警句告诉我们：____________________。
我也会写一则这样的名言警句：__________________________________________________________________ ___________________________八、按课文内容填空。
(7分)1．《将相和》一课以____________两国的矛盾为背景，记叙了______________________、______________________、______________________三个故事，写出了将相之间由__________到__________的过程。
2．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着_____________________，也联结着_______________________________。
3．《什么比猎豹的速度更快》一课运用了____________________、____________________、____________________等说明方法，说明了____________________的速度是最快的。
4．为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在________________________的领导下，创造了____________________这一斗争方式。
九、主题交流。
(3分)一位美国记者在采访周总理时，发现桌子上有一支美国产的派克钢笔。
记者便用讥讽的口吻问：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢？”周总理听后，风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我留作纪念的。