第十六周主题班会：努力学习 时不我待

“努力学习时不我待”主题班会活动设计

西皋学校七（2）班第十六周主题班会 2015-12-15 【德育目标】

1、让学生明白人为什么要学习，树立正确的人生观。

2、知道努力学习的具体含义，明白哪些行为是不努力的表现。

3、激励学生努力学习，终身学习，有所追求。

【问题生成】

每个人都希望自己立于不拜之地，成为赢家，那么要怎样才能成为赢家呢？我们应该在正确、有限的时间里做正确的事，才能笑到最后成为真正的赢家。

而目前最应该做的当然是学习，通过努力学习实现自我，超越自我。出示题目：努力学习，时不我待【互动探究】

师：同学们自己谈一下个人对“努力学习时不我待”的理解！

师：我认为，努力学习，时不我待，并不意味着做得比其他人都好，而是实现自我的超越；也不只是成绩的优秀，而是人格、能力、学业的全面发展。

师：努力学习给我们带来什么？（我们为什么要学习？努力学习有何实际意义？交流讨论）

是在激烈竞争中获胜的必然要求；是成功者的必备素质；是实现自己远大理想的必经之路；是成功的最有效方法；努力学习的经历是人生最宝贵的精神财富；努力学习是对父母的辛劳和自己的青春的有效回报……

师：其实在我们身边就有许多值得我们学习的例子。

师：对同学们而言，努力学习应该做到哪些呢？（讨论）

珍惜时间：

快速高效规范行为艰苦朴素心无旁鹜

师：反过来，不刻苦的具体表现又有哪些呢？（讨论）时间观念淡薄：

学习环节不实懒惰思想作怪心理杂念干扰

【拓展延伸】

师：通过上面的探究，请自己写出你将怎样努力学习，（班内交流）

规范行为(端正态度遵规守纪扎实环节)

惜时（课堂自习课间零散时间）

勤奋（脑勤手勤口勤）

拼搏（紧累苦）

【反思提升】

让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，刻苦学习，朝自己的目标努力，实现自己的目标，就是追求刻苦学习，时不我待！(有感染力的朗读)

附：

【典故一】

“囊萤映雪”这则成语的“囊萤”是晋代车胤，家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；“映雪”是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

【典故二】

这个成语由两个故事组成。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。汉朝人孙敬，字文宝，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。“刺股”的故事见于《战国策?卷三秦一》，战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来，再坚持读书的事。

后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

主要内容是:东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。