自学考试《财经应用写作》复习提纲
《财经应用文写作》教学大纲
《财经应用文写作》教学大纲一、教学目的《财经应用文写作》是一门法学核心课程，主要研究经济法的基本原理和国家对经济的宏观调控和管理。
并通过学习世界各国的立法经验，结合我国依法治国实践，探索出解决我国市场经济有关法律问题的途径。
作为一门理论法学，它既注重理论上的概括和抽象，又能实际用于指导和解释生活中的经济现象，在法学的各分支学科中具有重要的地位，是我国的法学教育指导委员会确立的法学教育的核心课程之一。
同时，也使得经济法也是我国的法律本科、专科、电大、函大、夜大教育以及自学考试和统一司法考试等的必考课程和内容。
《经济法》课程在培养和帮助学生提高法律素质，增强法律意识和法治观念过程中具有根本性、基础性的作用。
具体地说，我们主要要通过这门课程的学习达到以下几个方面的教学要求：1．通过教学，使学生掌握财经写作和财经应用文的几个基本概念，把握财经应用文的特点，熟知课程中30种常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。
2．通过本课程的学习使学生掌握财经写作基本知识，提高学生财经应用文的写作技能。
在本门课程的教学中，应在加强基本理论的讲授同时，注重基本技能训练，做到讲练结合，在技能训练这一环节的安排上多下功夫。
3．通过对经济法这门课的学习，让学生掌握政府在经济活动中的重要作用和职责，了解我国对经济活动的管理模式和各种经济现象的法律原理，二、主要教学方法《财经应用文写作》课题共计72个学时。
主要采用教师讲授、课堂讨论、课堂练习等教学方式，注重老师和学生的双向互动，以讲授和练习相结合，提高学生对知识的理解和把握能力。
1．教师讲授是最主要的课堂教学方式，首次讲授应当着重向学生讲解经济法的逻辑结构，引导学生树立正确的学习方法；在讲授各单元和章节内容时，应当首先简介各章内容及其在经济法课程中的地位，提示重点内容；课程结束前，应当通过串讲引导学生回顾全课程内容。
2．期中布置作业若干次，作业题应当体现经济法与社会生活的关系，有利于学生运用所学知识分析社会生活中的热点法律现象。
《财经应用写作》讲稿
《财经应用写作》讲稿《财经应用写作》讲稿第一章财经应用写作基础知识第一节财经应用写作概述一、为什么要学习应用文（一）案例导入：1、据报载，山西省太原市交警四大队门口曾有人设摊为违章司机提供代写检查的服务，每份收费一元。
这种做法很受司机欢迎。
据一位老者讲，他代写检查，月入约有1500元呢！2、美国的《提高写作技能》一书列举了一个普通的美国人在两周工作生活中拟写了9份文书：一份星期日不休息的广告；一份招工启事；一份保险估价单、一张所得税表；两份理由说明；一封抗议信，一封家书，一份申请书。
（二）教师阐述：上述案例提到的都是应用文，都是为了应对生活、工作需要而写的。
可见应用文的写作与我们的生存、生活的关系是何等的密切！叶圣陶先生在《作文要道》中曾说过：“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌，但是一定要会写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。
”对于即将踏入工作岗位的中职生来说，掌握应用文写作知识，能撰写生活、学习、工作中常用的应用文章是十分必要的。
二、什么是应用文应用文是党政机关、企事业单位、社会团体或个人在日常工作、学习、生活中处理公私事务时经常使用的具有惯用体式和实用价值的文章总称。
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，与社会生活关系密切，是交流经验、传递信息、表达意愿、解决问题、开展工作的重要工具。
随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。
所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事情而写作，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。
三、应用文种类。
一般应用文、公务文书。
一般性应用文指法定公文以外的应用文。
一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。
简单应用文指结构简单、内容单一的应用文，如条据（请假条、收条、领条、欠条）请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等；复杂应用文指篇幅较长，结构较繁、内容较多的应用文，如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。
财经应用文写作
填空题1.财经应用文写作的思维要求主要包括思维的立体性要求、思维地客观性要求、思维的集中性要求和思维的深刻性要求。
2.财经应用文写作地基本要素由主体、客体、载体和受体等四要素构成。
3.公文的行文关系主要有领导与被领导关系、指导与被指导关系、平级关系、不相隶属关系等四种关系。
4.公文在语言表达上主要有准确、平实、庄重、简洁的特点。
5.党政机关公文有政策性、法定性、严重性、实用性的特点。
6.四项式计划的标题包括单位名称、计划期限、计划内容、计划的种类。
7.计划的内容要素是目标、依据、措施、步骤。
8.总结这种文体的主要特点有目的的指导性、事实的准确性、概括的正确性、内容的条理性等四个方面。
9.工作总结的“四要素”主要是指基本情况部分、成绩和经验部分、问题和教训部分、打算和建议四个部分。
10.毕业论文的选题的客观思路有选择填补空白的课题、选择前沿课题、选择有争鸣的课题、选择纠正或补充前人观点的课题。
11.本论部分的结构方式，主要有总分式、层递式、并列式、综合式和散论式。
12.申论有材料的广泛性、题目的针对性、内容的非专业性、鲜明的政治性的特点。
简答题1.应如何理解财经应用文写作的具体含义？狭义的财经应用文，专指各类只为财经工作所用的财经专业文书，是专门用于经济活动的经济应用文体的统称。
广义的财经应用文是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称，既包括财经专业文书，也包括一些同时在其他社会领域或部门广泛应用的文书。
两大特征：一是从内容方面来看，财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种，它的内容同经济活动有关，是经济活动内容的反映；二是从形式方面来看，财经应用文大都有着固定的体式，带有一定的程式化特点。
2.财经应用文写作的作用？一、有助于科学决策、防范风险二、有助于规范行为、提高效率三、有助于宣传政策、传播信息四、有助于沟通联系、开发智能3.公告和通告的不同主要表现在哪些方面？一、发布机关不同。
2013自考应用写作复习提纲
2013自考班应用写作复习提纲一、填空：1、应用写作是写作活动。
其特点为、、、、格式的规范性。
其语言要求、、、其表达方式、、2、党政机关公文，是党政机关、、的具有和的文书。
根据2012年4月16日中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布的《党政机关公文处理工作条例》规定，党政机关的公文种类有15种。
根据行文关系，可以将公文分为、、三类。
3、公文的格式由版头、主体、版记三部分组成。
版头部分有：、、、、、、；主体部分有：、、、、、、；版记部分有：、、。
4、计划是根据党和国家的方针政策以及上级指示、要求，依据本部门的实际情况，的一种文书。
5、计划的基本内容为、、。
据此，其写作思路应为、、。
6、总结的写作思路为、、、、。
据此，其主体部分应由、、、、五个部分组成。
7、简报可分为、、三类；其特点为、、、。
8、规章制度的正文含：、、三个部分。
其写作应符合以下要求：、、、。
9、新颁布的《中华人民共和国合同法》规定：合同是“”“合同的内容由当事人约定，一般包括以下条款；；；；；；；”10、市场调查报告按内容可分为、、、四类。
其特点为、、、。
其结构含、、、四个部分。
11、市场预测报告就是一种经济应用文。
其正文由、、三部分组成。
12、民事起诉状的正文含：、、三个部分；尾部含、、、四个部分。
13、求职函的写作要求为：、、。
14、学术论文是的论说文。
其特征是、、。
二、不定项选择题1、受双重领导的机关上报公文应（）A.要写明两个主送机关B.只写主送机关C.要写主送机关，还要写抄送机关2、下列事项中，不能用函处理的是（）A.某县人事局拟请求县财政局拨给干部考试办公费。
B.某县纪委拟向地委汇报重大案件查处情况。
C.某市教委向所属学校公布初中毕业生统考时间及要求。
D.某公司拟书面询问某学校教务处举办秘书班的时间、地点等事项。
3、某省交通厅欲购接送班客车一辆，欲请省财政厅予以解决。
其行文的文种应该是（）。
A.请示B.公告C.函D.通知4、通知可用于处理以下事项（）A.发布行政法规。
大纲——财经应用文写作
财经应用文写作学时：32学分：2开课对象：财务管理专业课程类别：专业基础课一、说明（一) 课程性质《经济应用文写作》是经济管理类（含财务管理系）学生的一门重要专业基础课程，而且是一门综合性、实践性比较强的基础课和能力课。
随着社会的发展，信息的交流日益增多，对于走向社会的每一个人，无论是求职、学习还是工作，各种应用文的使用也越来越频繁，乃至日常生活也离不开应用文写作。
（二）课程目的培养学生应用性经济文书规范书面表达能力，辅导学生通过写作知识点的学习和写作技能的训练，懂得经济应用文写作的基础理论，熟悉常用文种并掌握常用经济应用写作的结构模式和构思方法，提高经济应用文写作的基本能力。
（三）课程内容框架本课程主要内容是各类财经应用文的基础知识和写作,涵盖行政公文、事务类文书、财经专业文书、财经公关文书和财经论文。
具体包括：令、决定、公告、通告、通知、通报、请示、批复、报告、函、会议纪要；经济计划、总结、简报、调查报告、述职报告；合同、招投标文书、市场调查报告、财经消息；致词类、庆祝类、书信类、聘邀类、启事、声明、条据、便条；及财经论文。
（四）教学时数安排（五）教学方式采用在教师指导下的以学生为中心的教学方式，建立能够充分调动学生主观能动性的教学模式；建议尽量采取案例教学的模式，通过案例分析、讨论、模拟训练等活动项目来组织教学，重点关注学生的自主学习和训练。
二、正文第一章绪论教学要点：1、经济应用文写作的含义2、经济应用文写作的特征3、经济应用文的作用4、经济应用文的分类5、经济应用文的基本要素6、提高经济应用文写作能力的途径教学要求： 1、让学生了解经济应用文写作的含义，掌握经济应用文写作的特点；2、了解经济应用文的作用及分类；掌握经济应用文的基本要素；3、理解并实践提高经济应用文写作能力的途径。
重点：经济应用文写作特点，经济应用文的基本要素。
难点：经济应用文写作的特点，实践提高经济应用文写作能力的途径第二章行政公文教学要点：1、令2、决定3、公告4、通告5、通知6、通报7、请示8、批复9、报告10、函11、会议纪要教学要求：1、理解各类文书的含义及特点2、了解各类文书的分类3、掌握各类文书的写作特征及要求4、能够写出常用的文书重点：决定、通知、通报、请示、报告、函、会议纪要难点：通报、请示、批复、函第三章事务类文书教学要点：1、经济计划2、总结3、简报4、调查报告5、述职报告教学要求：1、理解各类事务类文书的含义和作用2、掌握各类事务类文书的特征和种类3、掌握各类事务类文书的格式和写法4、能够写出常用的事务类文书重点：总结、调查报告的写作难点：简报、述职报告的写作第四章财经专业文书教学要点：1、合同2、招标、投标文书3、市场调查报告4、财经消息教学要求：1、理解各类财经专业文书的概念和作用2、理解掌握各类事务类文书的特点和种类3、掌握各类事务类文书的内容和写作要求4、区分各类事务类文书的不同5、能够写作简单的事务类文书重点：合同、招标、投标文书难点：合同、招标、投标文书的写作第五章财经公关文书教学要点：1、致词类财经公关文书2、庆祝类财经公关文书3、书信类财经公关文书4、聘邀类财经公关文书5、启事、声明6、条据、便条教学要求：1、理解各类财经公关文书的概念和作用2、掌握各类财经公关文书常用文种的特点3、掌握各类财经公关文书常用文种的写作要求4、能够写作常用的财经公关文书重点：致词类财经公关文书；聘邀类财经公关文书；启事、声明；条据、便条难点：常用的财经公关文书的写作第六章财经论文教学要点：1、财经论文的概念、种类2、财经论文的选题3、财经论文的材料4、财经论文的写作程序5、财经论文的基本结构6、财经毕业论文答辩教学要求：1、了解财经论文的概念和种类2、掌握财经论文选题的原则和思路3、掌握财经论文材料的搜集途径、要求4、理解掌握财经论文的写作程序和基本结构5、理解掌握毕业论文答辩的准备、一般程序和应注意问题教学重点：财经毕业论文的格式、写作程序及答辩教学难点：财经毕业论文的选题、写作和三、考核方式及要求1．考试形式及时间考试形式：考试；考试时间：120分钟.2.考试方法参照《重庆文理学院课程考核方式改革的指导性意见》，考试方法以闭卷考试为主，辅以开卷考试，平时考查注意采用口试等灵活多样的考核方式．3．课程综合评定办法课程考核成绩由平时成绩、期末理论考试成绩共同评定，平时成绩占本课程总成绩的40%，期末理论成绩占60%.四、课程实践环节及基本要求学生可以利用课余时间，查找相关的各类文书，进行了解分析，并且模拟签订合同及答辩模拟。
财经应用文及其写作基础知识全
财经应用文基础认知
学习情境一 财经应用文及其写作基础知识
学习目标
熟悉财经应用文的含义、特点； 了解提高财经应用文写作水平的途径。
学习情境一 财经应用文及其写作基础知识
应用文写作是在工作、学习和生活中，为处理公私事务所运 用的写作形式，如行政文书、经贸文书、可研究性报告、书信、 契约、礼仪文书等。这些写作形式，均是以实用为目的，又称为 实用写作。
模块二 财经应用文写作基础认知
作为财经应用文的写作者，对本职工 作或专业的实际情况熟悉与否，对相关的 政策法律掌握的透彻与否，以及写作意图 的表达充分与否，都将在行文中得 到 体 现 。因此，写作能力提高的同时，也可以 相应地提高自己的学识水平和管理能力。
模块二 财经应用文写作基础认知
二、 提高财经应用文写作的方法
现代社会的物质商品化、经济全球化和市场竞争化使 得经济信息量不断增大，经济信息传播的速度迅猛，其组 合、交流日益频繁，甚至成为一种产业，而财经应用文写 作正是其支柱。如今我们进入传媒网络世界，经济新闻报 道、各种商品广告介绍以及行业的产值、利润和税收等数 据统计资料，都是财经应用文体写作的产物。
模块二 财经应用文写作基础认知
动态数列等，不容有误，要精确到小数点后的 n 位。
模块一 财经应用文基础认知
4. 规范性
财经应用文虽然有不同的文种、不同的 形式，但是从总体上看，又都有一定的规范 性，主要体现在以下几个方面。
模块一 财经应用文基础认知
（1） 体裁的规范性 各种类型的财经应用文所采用的体裁是相对
固定的，如产品说明书、经济合同等。
1. 提高个人修养
苏联教育家马卡连可指出：“在写作中起决定作用的毕 竟不是材料，不是技术，而是个人的修养。”修养是德、智、 体、美等诸方面的综合体现。世界观、思维方法、语言文字 表达能力对应用写作能力的提高起到至关重要的作用。写作 能力的提高不是单从文字训练所能达到的。写作的实践性和 综合性，决定作者写作水平的提高，有赖于个人修养和综合 素质的提高。
财经应用文写作题库及答案
一、判断题1. 通知适用于转发下级机关的公文，批转上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
（×）2. 通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
（√）3. 通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神和告知重要情况。
（√）4. 报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，回复有关机关的询问。
（×）5. 请示适用于向上级机关请求指示、批准。
（√）6. 函适用于平行机关和不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
（×）7. 公文标题应当标明发文机关，应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，。
“公文的主要内容”也就是“事由”。
（√）8. 公文“纪要”也应当加盖印章。
（×）9. 行文关系根据隶属关系和职权范围确定。
一般不得越级行文。
（√）10. 政府各部门可以向下一级政府正式行文。
（×）11. “请示”应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送下级机关。
（×）12. “报告”不得夹带请示事项。
（√）13. 公文的文种应当根据行文目的、发文机关的职权和与主送机关的行文关系确定。
（√）14. 引用公文应当先引标题，后引发文字号。
（√）15. 文中结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1、”，第四层为“（1）”。
（×）16. 公文中的数字，应当一律使用阿拉伯数字。
（×）17. 公文正文用3号仿宋字，一般每面排22行，每行排28个字。
（√）18. 发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。
年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用圆括号括入；序号不编虚位（即1不编为01），不加“第”字。
（×）19. 发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。
经济应用文写作复习提要.
“经济应用文写作”复习提要一、复习提要第一章绪论（一）（一）重点名词经济应用文（二）（二）重点问题1．1．经济应用文的特点。
2．2．经济应用文的作用。
第二章常用公文（一）（一）重点名词公文公文格式主送机关附件主题词抄送机关平行文通告通知报告请示函（二）（二）重点问题1．1．公文的特点和种类。
2．2．通告的特点和分类。
3．3．通知的分类和写法。
4．4．报告的分类和写法。
5．5．请示的分类和写法。
6．6．请示与报告的异同。
7．7．函的分类和写作。
第三章计划（一)重点名词计划全称标题文章式标题(二)重点问题1.计划的种类2.制定计划应遵守的基本原则和要求。
3.根据计划写作的基本格式写作并修改计划。
第四章总结(一)重点名词工作总结综合性总结专题性总结(二)重点问题1.1.总结的作用。
2.总结的特点。
3.总结与计划的区别。
4.总结的基本格式包括的内容。
5.总结标题的主要形式。
6.总结正文各部分的主要内容、作用和要求。
7.能根据总结写作的基本格式与要求,正确地读写总结。
第五章调查报告(一)重点名词调查报告综合调查报告专题调查报告(二)重点问题1.调查报告的分类。
2.调查报告的作用。
3．3．调查报告的结构组成及其正文包括的内容。
4.调查报告标题的类型。
5.调查报告前言的类型。
6.根据调查报告写作的基本格式阅读并修改调查报告。
第六章第六章经济活动分析报告(一)重点名词经济活动分析报告综合经济活动分析报告简要经济活动分析报告专题经济活动分析报告因素分析法(二)重点问题1.常见的经济活动分析报告的类型。
2.经济活动分析报告的作用。
3.经济活动分析报告常用的分析方法。
4.经济活动分析报告的组成。
5.经济活动分析报告的标题包括的内容。
6.常见的引言写法。
7.经济活动分析报告的主体包括的内容和具体写法。
8.经济活动分析报告在写作时应注意的问题。
9.根据经济活动分析报告的写作要求,阅读分析经济活动分析报告。
第七章经济预测报告(一)重点名词经济预测报告宏观经济预测报告微观经济预测报告定性预测报告定量预测报告综合预测法(二)重点问题1.经济预测报告在经济活动中的意义。
财经应用文复习题答案
财经应用文复习题答案一、单项选择题1. 财经应用文的主要特点不包括以下哪一项？A. 客观性B. 规范性C. 灵活性D. 时效性答案：C2. 以下哪一项不是财经应用文的写作要求？A. 内容真实B. 格式规范C. 语言华丽D. 条理清晰答案：C3. 财经应用文的写作目的通常是为了：A. 传递信息B. 记录历史C. 表达情感D. 娱乐消遣答案：A二、多项选择题1. 财经应用文的类型包括：A. 财务报告B. 市场分析C. 经济预测D. 个人日记答案：A、B、C2. 财经应用文的写作技巧包括：A. 明确目的B. 精选材料C. 逻辑清晰D. 语言优美答案：A、B、C三、判断题1. 财经应用文的写作不需要考虑读者的需求。
（错误）2. 财经应用文中的数据和事实必须准确无误。
（正确）3. 财经应用文的格式可以随意变动，以适应不同的写作风格。
（错误）四、简答题1. 简述财经应用文写作中如何确保内容的真实性。
答：确保内容真实性需要做到以下几点：首先，收集的数据和信息必须来源可靠，经过核实；其次，对所引用的数据和事实进行准确无误的记录；最后，在写作过程中保持客观公正，避免主观臆断。
2. 描述财经应用文的一般格式。
答：财经应用文的一般格式包括：标题、正文、结尾和署名。
标题应简洁明了，反映文章主题；正文部分要条理清晰，逻辑严密；结尾部分通常包括总结和建议；署名则表明作者身份。
五、案例分析题阅读以下财经应用文案例，并回答问题：某公司财务部经理撰写了一份关于公司季度财务报告的应用文，文中详细列出了公司的收支情况，并对未来的财务状况进行了预测。
请分析这份报告的写作特点。
答：这份报告的写作特点包括：首先，报告内容客观真实，详细列出了公司的收支情况，确保了数据的准确性；其次，报告格式规范，按照标准的财务报告格式进行编排，便于阅读和理解；再次，报告语言简洁明了，避免了不必要的修饰和复杂的句子结构，使得报告内容易于理解；最后，报告对未来的财务状况进行了合理的预测，体现了作者对公司财务状况的深入分析和理解。
财经应用文写作试卷精编版
财经应用文写作试卷精编版财经应用文写作试题及答案篇二：财经应用文写作复习题财经应用文写作复习题一、单项选择题：（每小题1分。
在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在题后的横线内）1.01 报告适用于_______。
a.汇报工作、反映情况、答复上级询问b.请求批准事项或请求批转公文c.传达主要精神或情况d.商洽工作、询问或答复问题1.02 不宜抄送给下级的文件是____。
a.报告b.请示c.通报d.通知1.03 文件的成文日期，指_______。
a.领导人签发的日期b.文件用印日期c.文件发出日期d.领导人签署文件正本日期1.04 承办，指_______。
a.对来文执行与办复b.对来文办理做出批示和决策性意见c.对来文办理结果做出反馈d.对来文办理提出建议性意见1.05 隶属两个上级机关的单位，写请示应当____。
a.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位b.不同时向所有上级机关主送c.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位d.同时向所有上级机关主送1.06 正确的收文处理程序是_______。
a.签收、登记、分发、拟办、批办、承办、注办b.登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办c.签收、分发、加工、拟办、批办、承办、注办d.签收、登记、分发、拟办、批办、注办、承办1.07 引用公文应当____。
a.先引发文字号，后引文件标题b.先引文件标题，后引发文字号c.仅引文件标题d.仅引发文字号1.08 文件的副本不是_______。
a.正本的复份文件b.供抄送、传阅和存档的文本c.与正本格式不同的文本d.用于与定稿一起存档的文本1.09 下列公文用语没有语病的是_______。
a.我单位通过自检，认为已经基本完全达到局里的要求b.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子，特决定如下c.综上所述，该会计科基本遵守财务制度，仅在成本核算方面将福利费分摊超出规定d.区房管局不给办理搬迁手续，以至影响搬迁工作无法进行1.10 《达远公司计算机网络管理办法》的作者是_______。