高一主题班会方案
高中主题班会(最新9篇)
高中主题班会(最新9篇)高中主题班会方案实用篇一一、班会课设计理念：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石。
只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。
二、教学目的：让学生了解亲情，懂得回报亲情，学会感恩，学会感谢所有应该感谢的人，把对父母的爱付诸实际行动，从而推动学生更加努力、快乐的学习，回报家长、老师、社会。
三、教学方法观看视频、讨论、师生互动四、教学过程1、FAMILY的意思：(1)家庭(2)FATHERANDMOTHERILOVEYOU!2、提问：(1)哪天是母亲节，哪天是父亲节？(2)父母生日是几月几日？(3)父母喜欢吃什么？让知道三个答案的学生举手，让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少，反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频《让生命充满爱》18分钟4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。
(播放背景音乐，教师朗读以下文字)当你还很小的时候，他们花了很多的时间，教你用勺子用筷子吃东西。
教你穿衣服，绑鞋带，系扣子。
教你洗脸，教你梳头发。
教你做人的道理。
你是否记得，经常逼问他们你从哪里来的。
所以。
所以，当他们有天变老时。
当他们想不起来或接不上话时。
请不要怪罪他们。
当他们开始忘记系扣子，绑鞋带。
当他们开始吃饭时弄脏衣服。
当他们梳头时手开始不停颤抖。
请不要催促他们，因为你在慢慢长大，他们确在慢慢变老。
只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。
如果有一天，他们站也站不稳，走也走不动的时候。
请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢的走。
就像，就像当年牵着你一样。
有一天，你会发现父母有很多过错，但他们总是尽自己所能给你的，所以，从现在开始，请好好爱你的父母，除了他们没人会对你更好！5、让学生睁开眼睛，一起学习走进父母的方法：(1)多向父母表达你爱他们；主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。
高中主题班会设计方案(精选5篇)
高中主题班会设计方案(精选5篇)高中主题班会设计方案(精选5篇)班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。
在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的。
下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇，希望能够对大家有所帮助。
高中主题班会设计方案（精选篇1）一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想 (背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高中主题班会设计方案（精选篇2）教育目标：1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。
背景分析：现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。
高一主题班会4篇
高一主题班会4篇高一主题班会第1篇一、活动主题：垃圾桶的烦恼二、活动背景每天早餐后，我常会看到教室后面墙角那个垃圾桶里有白白的馒头、金黄色的包点尽管我反复强调，但是垃圾桶仍被学生吃剩的食物塞得满满的，浪费的现象十分严重。
这个班的学生平常出手阔绰，根本不把浪费当回事，如果不从源头上，从学生的思想行动上想办法扭转这股不良风气，那么浪费的现象将会愈演愈烈。
三、设计理念运用建构主义理论和人本主义理论指导设计。
该理论提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习，也就是说，既强调学习者的认知主体作用，又不忽视教师的指导作用，教师是意义建构的帮助者、促进者，而不是知识的传授者与灌输者。
学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者，而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。
因此，此次主题班会采用了教师引导，学生主动参与的方式来进行，以学生为主体，由学生做主，让学生在主动中成长。
四、活动目标：让同学们从思想到行动上真正地珍惜粮食、养成勤俭节约的良好习惯。
五、活动的形式通过情景设置，调查分析，看史料，读诗歌，分享感受等形式进行。
六、活动准备1、设计调查问卷并于课前发放无记名式问卷调查。
2、收集相关的史料和诗歌。
3、录制旁白。
4、准备多媒体课件。
七、教学过程1、垃圾桶的烦恼（3分钟）教师导入：师：最近我们班后面的垃圾桶遇到了一些烦恼，我们来听一听它的烦恼是什么。
（PPT展示装满了垃圾的垃圾桶的图片，伴以相应的旁白和文字说明。
）垃圾桶的自述：大家好！我的名字叫小胖。
我是一名勤劳的环卫人员。
多年来，我一直秉持为人民群众服务的理念，坚守我的岗位，收集垃圾。
同学们也对我很好，有什么好东西都分我一杯羹。
一开始，我很开心。
但是，随着时间的流逝，特别是我身材的走样，我很烦恼也很痛心。
2、苦恼溯源（20分钟）①填一填：师：为什么垃圾桶会烦恼呢?为什么会痛心呢？为了找出答案，我特意制造了一份调查问卷。
现在我们来寻找它苦恼的根源吧！首先，让我们完成这个调查问卷。
高一励志主题班会3篇
高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目的，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进展排练；2、选择讲故事才能较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生搜集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片搜集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目的，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：1、主持人开始引入主题2、同学讲故事，谈理想〔结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片〕；同学演讲，谈理想〔背景音乐：纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会完毕〔背景音乐：明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
高一主题班会(优秀11篇)
高一主题班会(优秀11篇)高一主题班会篇一参加14班的主题班会，我很感动。
无论是主持还是发言的同学，都直击主题："我们未来一定会收获我们的希望。
"借这个难得的机会，我想和同学们交流一下我的想法。
如何把高中三年过好、学好？从现在，从高中一入学就要做好。
就像刚才同学所讲的，今天的班会主题是"为目标而拼搏。
"对每一个人而言，步入高中，后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。
所以我觉得每一个人不管做什么事，应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标，这是非常重要的。
大家知道罗曼·罗兰吗？他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家，是1915年诺贝尔文学奖得主。
他曾经说过一句话：人生最大的敌人就是没有明确的目标。
对大家来说，现阶段真正的目标应该是什么？作为高中生，又身处实验班，是全区的精华，那我们的目标就应该是考取高分，上名校。
这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。
我不知道现在大家确定这个目标了没有？如果没有目标,就失去了动力，失去了方向。
失去了方向，不论你是学习还是做其他的事，都会比较盲目，不知道学习是为了什么，为谁学，学到什么程度，学到什么时候是个底儿。
所以，我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。
具体的说在20xx年高考，你要考出怎样的一个分数？你要考上怎样的一个大学？甚至更细致一些，你准备上哪一个大学的哪一个专业？制定了这个目标，然后就要奋发努力，去实现这个目标，当然这个目标一定要结合自己的实际。
有大的目标、大的努力方向，平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。
比如说每一次阶段的测试，你要考到多少分数？这就是阶段小目标。
高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试，那你就要定小目标了：期中考试，你每科要得多少分？总分是多少？期末呢？到了高三，考试的次数更多了，但还是要有每一个小阶段的小目标，只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。
高一主题班会方案实用班会设计方案
高一主题班会方案实用班会设计方案主题：自我管理与学业规划时间：90分钟目标：通过本次班会的设计，让学生认识到自我管理的重要性，并学会制定合理的学业规划，提高学业成绩。
一、热身活动（10分钟）1. 拓展活动：学生们分组进行拓展活动，既锻炼身体又增加团队合作意识。
二、引入主题（20分钟）1. 观看学习生活案例视频：播放一段与学习生活相关的案例视频，引发学生对自我管理和学业规划的思考。
2. 引导讨论：依据观看的案例视频进行讨论，引导学生发表个人观点和看法，激发学生们的思考和参与。
三、自我管理（25分钟）1. 学习时间管理：学生们进行小组讨论，分享每周的学习时间管理经验，并总结出一份有效的学习时间管理表。
2. 生活管理：由学生代表分享个人的生活管理经验，并给出一些实用的生活管理小技巧。
3. 总结复盘：分组进行总结复盘，每组从时间管理和生活管理两个方面总结自己的收获和问题，并提出改进方案。
四、学业规划（25分钟）1. 学业规划的重要性：老师进行讲解，通过幻灯片和实例，让学生们了解学业规划的重要性和好处。
2. 制定学业目标：学生们根据自身情况，制定一个长期目标和短期目标，并在小组内分享和讨论。
3. 制定学习计划：学生们根据自己的学业目标，制定一个合理可行的学习计划，并与小组成员互相交流和提出建议。
五、行动计划（10分钟）1. 行动计划的制定：学生们根据自己的学业目标和学习计划，制定一个具体的行动计划，包括每天的学习任务，每周的学习计划等。
2. 进行签订：学生们将自己的行动计划写下，并签订承诺书，表示要按照计划行动，互相监督和激励。
六、总结（10分钟）1. 总结复盘：学生们回顾整个班会的内容和收获，进行总结复盘，并互相交流心得和感想。
2. 资源分享：老师分享一些学业规划的书籍、工具和网站资源，帮助学生更好地进行学业规划和管理。
3. 鼓励与激励：老师以及学生代表对学生们的努力给予肯定和鼓励，并提出希望和期望。
七、结束语（5分钟）1. 鼓励学生：老师再次鼓励学生们要坚持自我管理和学业规划，努力提升学业成绩。
高一主题班会方案范文（二篇）
高一主题班会方案范文时间：___月___日主题：校纪校规教育目标：旨在配合学校对高一学生开展行为规范养成教育，确保学生充分了解并遵守学校的规章制度，进一步强化校纪校规意识。
主持人：谢菁（甲）、刘欢（乙）参与对象：高一(3)班全体学生、班主任老师及支部书记魏虎根一、主持人开场致辞甲：优质的学习环境是成就优异学业成绩的重要基石。
乙：唯有制定并执行严格的规章制度，方能营造并维护这一良好环境。
甲：我们怀揣对未来的美好憧憬！乙：我们更需立足当下，付诸实践！甲乙合：高一(3)班“校纪校规教育”主题班会，现在正式开始。
二、班级公约的制定甲：请各位同学积极思考，踊跃发言，共同提出一条班级规章制度。
乙：我将记录并展示于黑板上。
1. 早晨及中午均须准时到校2. 统一着校服，严禁佩戴首饰，禁止染发、烫发；男生发型需符合规范3. 早操集合迅速、安静、整齐，体操动作规范4. 自习课期间保持安静，课间禁止追逐打闹5. 预备铃响后迅速进入安静状态，上课期间严格遵守纪律，禁止随意交谈6. 确保黑板、讲台整洁无杂物7. 体育课期间禁止进入教室；体育课后不得在操场嬉戏8. 作业须独立完成，按时提交，严禁抄袭9. 同学间应互帮互助，和谐共处10. 热爱劳动，认真完成值日任务11. 勤奋学习，积极实践，勤学好问12. 热爱班集体，具备团结协作精神甲：以上为我们共同制定的纪律规范，大家有信心遵守吗？全班：有！（声音坚定、响亮）乙：让我们以热烈的掌声通过，期待领导与老师见证我们的表现！（掌声雷动）三、文艺节目表演1. 诗歌朗诵：《真情》，传递真挚情感2. 辩论赛：围绕“规章制度之利弊”展开激烈辩论，双方各四人，旨在明确规章制度的重要性3. 小品表演：批判乱丢垃圾行为，倡导文明习惯4. 歌曲演唱：《童年》，唤起美好回忆5. 数字计算游戏：比拼智慧与速度，增添乐趣四、魏书记致辞及表彰魏书记：非常荣幸能够参与高一(3)班的主题班会。
同学们的热情与才华令人印象深刻，班级氛围团结向上。
高一主题班会活动方案
物资清单：包括活动所需物 品、数量、规格等
组员：协助组长完成物资准 备工作
组长：负责物资采购、管理 和分配
物资采购：根据物资清单进 行采购，确保物资质量
物资管理：对采购的物资进 行分类、储存和保管
物资分配：根据活动需求，将 物资分配到各个小组和活动环
节
活动预算
场地租赁费用：根据场地大小、位置和设施不同，费用会有所差异 场地布置费用：包括装饰品、道具、音响设备等 场地清洁费用：活动结束后的清洁费用 场地安保费用：确保活动安全进行的安保费用
活动目的：帮助学生们认识自己的优点和特长，增强自信心
活动内容：开展各种形式的自我展示和交流，让学生们发现自己的优点和特长
活动形式：演讲、表演、展示作品等 活动效果：学生们在活动中得到肯定和认可，增强自信心
激发学生的好奇心 和探索欲望
培养学生的独立思 考能力和批判性思 维
鼓励学生提出新颖 、独特的观点和想 法
活动结束后，组织者进行总结发言，对活动进行回顾和评价 参与者分享自己的感受和收获，以及对活动的建议和意见 组织者对参与者的反馈进行整理和分析，以便改进未来的活动 活动结束后，组织者将活动总结和反思整理成文档，以便日后参考和改进
活动组织
组长：负责整体活动的策划和协 调
副组长：协助组长完成活动筹备 工作
竞赛项目：包括但不限于科技 创新、艺术创作、文学创作等
目的：激发学生的创新思维 和团队合作精神
主题：高一新生创意竞赛
评分标准：创新性、实用性、 团队合作等
奖励方式：颁发奖品、证书， 并在学校宣传栏展示获奖作品
时间安排：根据实际情况， 合理安排竞赛时间和地点
回顾班会内容，总结收获和感悟
讨论班会效果，提出改进建议
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一主题班会方案
一、主题选择
高一是学生进入高中学习阶段的重要阶段，不少学生经历了从初中到高中的转变，心理和学习上都有所不同。
因此，本次主题班会选择了“初升高，共同成长”作为主题，帮助学生更好地适应高中生活，寻找学习乐趣，提高自我管理能力，为未来的学习生活打好基础。
二、主题内容及安排
1. 活动一：初高生活差异
目的：让学生明确高中学习与初中学习的差异，规划自己的学习计划。
内容：在班级中，老师和学生讨论高中学习和初中学习有哪些不同，如课程难度、考试形式、作业量等方面的差异，针对这些差异提出针对性的学习计划，帮助学生逐步适应高中学习生活。
2. 活动二：学习习惯的养成
目的：引导学生养成高中学习生活的规范和坚定，提高学习成绩。
内容：老师讲述学习习惯的重要性，通过演示正确认识如何自我管理个人的时间，让学生科学合理安排学习时间表，掌握学习技巧和方法，提高学习成绩。
3. 活动三：热爱阅读，终身受益
目的：发扬中华优秀文化和提高自身修养。
内容：以阅读为主题，老师讲述阅读的意义和价值，介绍优秀的中外文学
经典，鼓励学生读好书、谈好书、笃读好书，并与同学分享阅读的体会和感受。
4. 活动四：交友有道
目的：帮助学生认识到朋友的作用，并引导学生正确交友。
内容：老师讲解好朋友的定义以及勾选好朋友的五种原则。
通过交流课程
内容，使学生了解什么是优秀的朋友，鼓励学生交流、合作、互相帮助，让学
生感受到朋友带来的温暖与价值。
三、其他安排
1. 班会前进行环境布置和装饰，创造温馨的氛围。
2. 在班级中加强学生间的沟通和交流，提高班级凝聚力和友谊。
3. 在教学过程中及时指导学生，关注学生的学习和心理健康。
四、评价
通过主题班会，让学生认识到高中学习生活的不同以及学习习惯、阅读和
交友的重要性。
同时，让他们在互动交流中更好地适应高中生活，增强班级凝
聚力和友谊，激发学习热情，提升自我修养和素质。