备战中考数学(浙教版)综合能力提升练习(含解析)

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备战中考数学(浙教版)综合能力提升练习(含解析)

2019备战中考数学(浙教版)综合能力提升练习(含解析)

一、单选题

1.单项式4x5y与2x2(-y)3z的积是()

A.8x10y3z

B.8x7(-y)4z

C. -8x7y4z

D. -8x10y3z

2.下列图形不是立体图形的是()

A.球

B.圆柱

C.圆锥

D.圆

3.下列画图语言表述正确的是()

A.延长线段AB至点C ,使AB=AC

B.以点O为圆心作弧

C.以点O为圆心,以AC长为半径画弧

D.在射线OA上截取OB=a ,BC=b ,则有OC=a+b

4.某扇形的面积为12πcm2,圆心角为120°,则该扇形的半径是()

A.3cm

B.4cm

C.5cm

D.6c m

5.若有意义,则a的取值范围是()

A.a≥0

B.a≥3

C.a>-3

D.a≥-3

6.已知抛物线y=x2+3x+c经过三点,则的大小关系为()

A. B. C. D.

7.在平面直角坐标系xOy中,A点坐标为(3,4),将OA绕原点O顺时针旋转180°得到OA',则点A'的坐标是()

A.(-4,3)

B.(-3,-4)

C.(-4,-3)

D.(-3,4)

8.在同一平面内,三条直线的交点个数不能是()

A.1个

B.2个

C.3

个 D.4个

9.钟表在5点30分时,它的时针和分针所成的锐角是().

A.15°

B.70°

C.30°

D.9 0°

10.一个几何体的主视图和左视图都是正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体是()

A.长方体

B.正方体

C.圆锥

D.圆柱

11.若a2=(﹣5)2,b3=(﹣5)3,则a+b的值为()

A.0

B.±10

C.0或10

D.0或﹣10

二、填空题

12.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一点E,连接BE,将△BCE沿BE 折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,则CE的长为________.

13.如图,点E在正方形ABCD的边CD上,若△ABE的面积为18,CE=4,则线段BE的长为________.

14.如图,在Rt△ABC中,△ACB=90°,AC=8,BC=6,CD△AB ,垂足为D ,则tan△BCD 的值是________.

15.如图,△ABC中,AB=AC,AD是BC边中线,分别以点A、C为圆心,以大于AC长为半径画弧,两弧交点分别为点E、F,直线EF与AD相交于点O,若OA=2,则△ABC外接圆的面积为________.

16.若规定“*”的运算法则为:a*b=ab﹣1,则2*3=________.

17.某人在1?6月份的收入如下:800元、880元、750元、1200元、340元、800元.则此人在这6个月中的收入极差为________.

18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2).

请你根据位似的特征并结合点B的坐标变化回答下列问题:

△若点A(,3),则A′的坐标为________

△△ABC与△A′B′C′的相似比为________

19.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是________ .

20.如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分△ABC,交AC于点D。若BD=BC,则△A=________度.

21.观察下列各式:=2,,…,用含自然数n (n≥1)的等式表示上述规律:________

三、计算题

22.解方程组:

(1)

(2)

23.解不等式组

24.计算:.

25.解方程:

(1)(x﹣2)2﹣16=0.

(2)x2﹣6x+5=0 (配方法)

(3)x2﹣3x+1=0.

(4)(4)x(x﹣3)=x﹣3.

四、解答题

26.甲工程队完成一项工程需要n天(n>1),乙工程队完成这项工程的时间是甲工程队的2倍多1天,则甲队的工作效率是乙队的3倍吗?请说明理由.

27.(1)已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根.

(2)如图,已知△ABCD,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF

△求证:四边形AECF是平行四边形;

△当AE垂直平分BC且四边形AECF为菱形时,直接写出AE:AB的值.

28.如图,已知AC△AB,DB△AB,AC=BE,AE=BD,试猜想线段CE与DE的大小与位置关系,并证明你的结论.

五、综合题

29.某件商品的成本价为15元,据市场调查得知,每天的销量y(件)与价格x(元)有下

列关系:

x,y)的对应点,并画出图象;

(2)猜测确定y与x间的关系式;

(3)设总利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,若售价不超过30元,求出当日的销售单价定为多少时,才能获得最大利润?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【考点】单项式乘单项式

【解析】【分析】直接根据单项式乘以单项式的法则计算即可得到结果。

【解答】由题意得,

故选C.

【点评】解答本题的关键是熟练掌握单项式乘单项式法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式.

2.【答案】D

【考点】认识立体图形

【解析】【解答】由题意得:只有D选项符合题意.故选D.

【分析】立体图形是指图形的各个面不都在一个平面上,由此可判断出答案.

3.【答案】C

【考点】作图—尺规作图的定义

【解析】【解答】A.延长线段AB至点C ,AB≠AC ,故错误;B.以点O为圆心作弧,没有指明半径,故错误;

C.正确;

D.在射线OA上截取OB=a ,BC=b ,则有OC=a+b或OC=a-b ,故错误

选:C.

【分析】根据基本作图的方法,逐项分析,从而得出画图语言表述正确的选项

4.【答案】D

【考点】扇形面积的计算

【解析】【解答】解:设该扇形的半径是rcm,则

12π= ,

解得r=6.

故选D.

【分析】设该扇形的半径是rcm,再根据扇形的面积公式即可得出结论.

5.【答案】D

【考点】二次根式有意义的条件

【解析】【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知.

【解答】依题意有a+3≥0,解得a≥-3,

即a≥-3时,二次根式有意义.

故a的取值范围是a≥-3.

故选:D

【点评】主要考查了二次根式的概念.

二次根式的概念:式子(a≥0)叫二次根式.二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.

6.【答案】B

【考点】二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征

【解析】【分析】根据二次函数的性质得到抛物线开口向上,抛物线y=x2+3x+c的对称轴为直线x=,则离对称轴越远的点对应的函数值越大,而点离对称轴最远,点(,y2)离对称轴最近,于是有.

故选B.

7.【答案】B

【考点】坐标与图形变化-旋转

【解析】

【分析】将OA绕原点O顺时针旋转180°,实际上是求点A关于原点的对称点的坐标.【解答】根据题意得,点A关于原点的对称点是点A′,

△A点坐标为(3,4),

△点A′的坐标(-3,-4).

故选B.

【点评】本题考查了坐标与图形的变换-旋转,是基础知识要熟练掌握

8.【答案】D

【考点】点到直线的距离

【解析】【解答】解:三条直线相交时,位置关系如图所示:

第一种情况有一个交点;

第二种情况有三个交点;

第三种情况有两个交点.

故选D.

【分析】三条直线相交,有三种情况,即:两条直线平行,被第三条直线所截,有两个交点;三条直线经过同一个点,有一个交点;三条直线两两相交且不经过同一点,有三个交点.故可得答案.

9.【答案】A

【考点】钟面角、方位角

【解析】【解答】(360°÷12)﹣30×(360°÷12÷60)=30°﹣15°=15°.△时针与分针所成的锐角的度数是15°.故答案选:A

【分析】时针一小时即60分钟转30°,一分钟转动0.5°,钟表上5时,时针指到5上,再过30分钟,转过的角度是30×0.5°=15°,5时30分钟时,分针指到6上,则时针与分针所成的锐角的度数是30°﹣15°=15°.

10.【答案】D

【考点】由三视图判断几何体

【解析】【分析】根据这个几何体的三视图的特征即可作出判断。

△主视图和左视图都是正方形,俯视图是一个圆,

△这个几何体是圆柱,

故选D.

【点评】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握几何体的三视图,即可完成。

11.【答案】D

【考点】平方根,立方根

【解析】【解答】解:因为a2=(﹣5)2=25,b3=(﹣5)3,

所以a=±5,b=﹣5,

则a+b的值为5﹣5=0或﹣5﹣5=﹣10

故选D.

【分析】先根据平方根、立方根的定义分别求出a,b的值,然后即可求a+b的值.

二、填空题

12.【答案】

【考点】翻折变换(折叠问题)

【解析】【解答】解:设CE=x.

△四边形ABCD是矩形,

△AD=BC=5,CD=AB=3,△A=△D=90°.

△将△BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,

△BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CD﹣CE=3﹣x.

在Rt△ABF中,由勾股定理得:

AF2=52﹣32=16,

△AF=4,DF=5﹣4=1.

在Rt△DEF中,由勾股定理得:

EF2=DE2+DF2,

即x2=(3﹣x)2+12,

解得:x= ,

故答案为.

【分析】根据四边形ABCD是矩形,得到AD=BC=5,CD=AB=3,△A=△D=90°,将△BCE 沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,设CE=x,得到BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CD﹣CE=3﹣x,在Rt△ABF中,由勾股定理得:AF2=52﹣32=16,AF=4,DF=5﹣4=1,

在Rt△DEF中,由勾股定理得:EF2=DE2+DF2,即x2=(3﹣x)2+12,得到x=.

13.【答案】2

【考点】勾股定理,正方形的性质

【解析】【解答】解:设正方形边长为a,

△S△ABE=18,

△S正方形ABCD=2S△ABE=36,

△a2=36,

△a>0,

△a=6,

在RT△BCE中,△BC=6,CE=4,△C=90°,

△BE===2.

故答案为2.

【分析】根据正方形面积是△ABE面积的2倍,求出边长,再在RT△BCE中利用勾股定理即可.

14.【答案】

【考点】解直角三角形

【解析】【解答】在Rt△ABC与Rt△BCD中,△A+△B=90°,△BCD+△B=90° .

△△A=△BCD.

△tan△BCD=tan△A= .

故答案为.

【分析】先求得△A=△BCD ,然后根据锐角三角函数的概念求解即可.

15.【答案】4π

【考点】三角形的外接圆与外心

【解析】【解答】解:△AB=AC,AD是BC边中线,

△AD垂直平分BC,

△分别以点A、C为圆心,以大于AC长为半径画弧,两弧交点分别为点E、F,

△EF垂直平分AC,

△直线EF与AD相交于点O,

△点O即为△ABC外接圆圆心,

△AO为△ABC外接圆半径,

△△ABC外接圆的面积为:4π.

故答案为:4π.

【分析】利用等腰三角形的性质结合三角形外接圆的作法得出O点即为△ABC外接圆的圆心,进而求出其面积.

16.【答案】5

【考点】有理数的混合运算

【解析】【解答】解:△a*b=ab﹣1,△2*3=2×3﹣1=5,

故答案为:5.

【分析】根据已知得出2*3=2×3﹣1,求出即可.

17.【答案】860元

【考点】极差、标准差

【解析】【解答】解:这6个月中的收入极差为:1200﹣340=860(元),故答案为:860元.【分析】根据极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差可得答案.

18.【答案】(5,6);1:2

【考点】位似变换

【解析】【解答】解:(1)△△点B(3,1),B′(6,2),

△位似比为2,

△若点A(,3),则A′的坐标(5,6);

△△ABC与△A′B′C′的相似比为1:2;

故答案为(5,6),1:2;

【分析】(1)△观察点B点和B′点的坐标得到位似比为2,然后根据此规律确定A′的坐标(5,6);

△易得△ABC与△A′B′C′的相似比为1:2;

19.【答案】m≤1

【考点】根的判别式

【解析】【解答】解:△方程x2﹣2x+m=0总有实数根,

△△≥0,

即4﹣4m≥0,

△﹣4m≥﹣4,

△m≤1.

故答案为:m≤1.

【分析】根据根的判别式,令△≥0,建立关于m的不等式,解答即可.

20.【答案】36

【考点】三角形内角和定理,等腰三角形的判定与性质

【解析】【解答】解:△BD=BC,△△C=△BDC,△AB=AC,△△ABC=△C,

△BD平分△ABC,△△ABD=△CBD,又△△BDC=△A+△ABD,

△△C=△BDC=2△A,又△△A+△ABC+△C=180°,△△A+2△C=180°

把△C=2△A代入等式,得△A+2×2△A=180°,解得△A=36°.

【分析】根据根据等腰三角形的性质等边对等角和三角形的内角和定理即可求解。

21.【答案】

【考点】算术平方根

【解析】【解答】解:用含自然数n(n≥1)的等式表示为:

故答案是:

【分析】根据式子的特点,式子左边被开方数中第一个数与分数的分母相差2,而等式的右边,根号外的式子与等号左边,被开方数中第一个数的差是1,右边,被开方数中的分母与左边根号内左边的数相差2,据此即可写出.

三、计算题

22.【答案】(1)解:把△代入△可得3×1+2y=5

解得y=1

把y=1代入△可得x=2

(2)解:△×5可得55x+60y=65

△×4得56x+60y=64

然后利用加减法可求得x=-1,

代入可得y=2

方程组的解为:

【考点】解二元一次方程组

【解析】【分析】(1)采用整体代入法,将△代入△可消去x得到一个关于y的方程,求解得出y的值,再将y的值,代入△,从而即可求出x的值,进而求出方程组的解;

(2)本题采用加减消元法,将△×5+△×4从而消去y得到一个关于x的方程,求解得出x 的值,将x的值代入△即可求出y的值,从而得出方程组的解。

23.【答案】解:

解不等式△得,

解不等式△得,

△不等式组解集为.

【考点】解一元一次不等式组

【解析】【分析】分别解出不等式组中的每一个不等式,然后根据大小小大中间找得出不等式组的解集。

24.【答案】解:原式=

【考点】二次根式的性质与化简,二次根式的乘除法,二次根式的加减法

【解析】【分析】根据二次根式的性质和乘法法则以及加减法则求解即可。即原式=6+3

-=8.

25.【答案】(1)解:(x﹣2)2=16,△x﹣2=4或x﹣2=﹣4,

解得:x=6或x=﹣2

(2)解:x2﹣6x=﹣5,x2﹣6x+9=﹣5+9,即(x﹣3)2=4,

△x﹣3=2或x﹣3=﹣2,

解得:x=5或x=1

(3)解:△a=1,b=﹣3,c=1,△△=9﹣4=5>0,

△x=

(4)解:x(x﹣3)﹣(x﹣3)=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,

△x﹣3=0或x﹣1=0,

解得:x=3或x=1

【考点】解一元二次方程-直接开平方法,解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-因式分解法

【解析】【分析】(1)直接开平方法求解可得;(2)配方法求解可得;(3)公式法求解可得;(4)因式分解法求解可得.

四、解答题

26.【答案】解:甲队的工作效率不是乙队的3倍.

甲的工作效率:,

乙的工作效率:,

甲队的工作效率是乙队的÷=(倍),

△n>1,

△<3,

△甲队的工作效率不是乙队的3倍.

【考点】分式的值

【解析】【分析】由甲工程队完成一项工程需要n天,则乙工程队完成这项工程的时间是(2n+1)天,由此求得各自的工作效率再相除计算,进一步比较得出答案即可.

27.【答案】解:(1)由题意可知△=0,即(﹣4)2﹣4(m﹣1)=0,解得m=5.

当m=5时,原方程化为x2﹣4x+4=0.解得x1=x2=2.

所以原方程的根为x1=x2=2;

(2)△证明:如图,连接AC交BD于点O,

在△ABCD中,OA=OC,OB=OD,

△BE=DF,

△OB﹣BE=OD﹣DF,

即OE=OF,

△四边形AECF是平行四边形;

△当AE垂直平分BC且四边形AECF为菱形时,

AC垂直平分EF,

△△ABCD是菱形,

△AB=BC,

设AE交BC于H,

△AH=AB,EH=AB,

△AE=AH﹣EH=AB,

△AE:AB=.

【考点】平行四边形的判定与性质

【解析】【分析】(1)首先根据原方程根的情况,利用根的判别式求出m的值,即可确定原一元二次方程,进而可求出方程的根,

(2)△连接AC交BD于点O,根据平行四边形的对角线互相平分可得OA=OC,OB=OD,然后求出OE=OF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可证明;

△根据菱形的对角线互相垂直可得AC△EF,从而得到AC△BD,所以△ABCD需要满足是菱形,即邻边相等,然后由锐角三角函数求得.

28.【答案】解:CE=DE,CE△DE,理由如下:

△AC△AB,DB△AB,

AC=BE,AE=BD,

△△CAE△△EBD.

△△CEA=△D.

△△D+△DEB=90°,

△△CEA+△DEB=90°.

即线段CE与DE的大小与位置关系为相等且垂直.

【考点】直角三角形斜边上的中线

【解析】【分析】先利用HL判定△CAE△△EBD,从而得出全等三角形的对应角相等,再利用角与角之间的关系,可以得到线段CE与DE的大小与位置关系为相等且垂直.

五、综合题

29.【答案】(1)解:根据描点法作函数的图象,先描点,连线即可得图象,

(2)解:观察表中数据可得,x与y得积为常数,判断为反比例函数,

根据数据,易得K=20×15=300,

故其解析式为.

(3)解:=

当x≤30时,因为w随x增大而增大,

△当x=30时,w最大=150.

【考点】待定系数法求反比例函数解析式,反比例函数的应用

【解析】【分析】(1)根据表中数据画出函数图像即可,此图像在第一象限。

(2)由表中x与y的对应值的规律,或观察图像可知此函数是反比例函数,代入x、y的对应值即可求得此函数的解析式。

(3)总利润=销售量×(售价-成本价),列函数解析式,根据售价不超过30元,即可求得结果。

中考数学模拟试卷浙教版.doc

2019-2020 年中考数学模拟试卷浙教版一.选择题(本大题有10 小题 , 每小题 4 分 , 共 40 分) 1.- 3 的倒数是() A. 1 B. - 3 C. -1 D. 3 3 3 2. 2 x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A.x≥ 2 B. x>2 C. x≤2 D. x<2 3.下列运算正确的是() A .a2·a3 a6 1 1 2 C .16 4 D .| 6 | 6 B .( ) 2 4.若每人每天浪费水0.32 升,那么 1000 人每天浪费的水,用科学记数法表示为() A. 3.2 102 升 B. 3.2 103升 C. 3.2 10 4升 D. 0.32 102升 5.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有() ( 第 5 题图 ) (第 6 题图) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D.4 个 6.如图,在方格纸中有、、三个角,则它们的大小关系为() A. B. C. D. 7. 已知圆锥底面半径为3cm,侧面积为 18 cm2,则该圆锥的高为() A. 6 cm B. 4 cm C. 3 3 cm D. 3 cm 8.下列命题 : ①有理数和数轴上的点一一对应;②带根号的数不一定是无理数;③ 在数据 1,3,3,0,2中 , 众数是3, 中位数是3;④若圆心到直线上一点的距离恰好等于圆的半径, 则该直线是圆的切线;其中真命题的个数是() A. 0 个 B. 1个 C. 2个 D.3个 9. 在直角坐标系中,点P 是直线 y-2x+4=0 上的一个动点,O为坐标原点,则线段OP的最 小值为() Q (第 10 题图 )

历年全国中考数学试题及答案

班级 姓名 学号 成绩 一、精心选一选 1.下列运算正确的是( ) A.()11a a --=-- B.( ) 2 3624a a -= C.()2 22a b a b -=- D.3 2 5 2a a a += 2.如图,由几个小正方体组成的立体图形的左视图是( ) 3.下列事件中确定事件是( ) A.掷一枚均匀的硬币,正面朝上 B.买一注福利彩票一定会中奖 C.把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球 D.掷一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀正方体骰子,骰子停止转动后奇数点朝上 4.如图,AB CD ∥,下列结论中正确的是( ) A.123180++=o ∠ ∠∠ B.123360++=o ∠ ∠∠ C.1322+=∠∠∠ D.132+=∠ ∠∠ 5.已知24221 x y k x y k +=??+=+?,且10x y -<-<,则k 的取值范围为( ) A.112 k -<<- B.102 k << C.01k << D. 1 12 k << 6.顺次连接矩形各边中点所得的四边形( ) A.是轴对称图形而不是中心对称图形 B.是中心对称图形而不是轴对称图形 C.既是轴对称图形又是中心对称图形 D.没有对称性 7.已知点()3A a -,,()1B b -,,()3C c ,都在反比例函数4 y x = 的图象上,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A.a b c >> B.c b a >> C.b c a >> D.c a b >> 8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x ,则下面列出的方程中正确的是( ) A.2 1185580x = B.()2 11851580x -= C.( )2 11851580x -= D.()2 58011185x += 9.如图,P 是Rt ABC △斜边AB 上任意一点(A ,B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt ABC △相似,这样的直线可以作( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4A. B. C. D. A B D C 3 2 1 第4题图 P 第9题图

历年中考数学试题(含答案解析)

2016年云南省昆明市中考数学试卷 一、填空题:每小题3分,共18分 1.(3分)(2016?昆明)﹣4的相反数为. 2.(3分)(2016?昆明)昆明市2016年参加初中学业水平考试的人数约有67300人,将数据67300用科学记数法表示为. 3.(3分)(2016?昆明)计算:﹣=. 4.(3分)(2016?昆明)如图,AB∥CE,BF交CE于点D,DE=DF,∠F=20°,则∠B的度数为. 5.(3分)(2016?昆明)如图,E,F,G,H分别是矩形ABCD各边的中点,AB=6,BC=8,则四边形EFGH的面积是. 6.(3分)(2016?昆明)如图,反比例函数y=(k≠0)的图象经过A,B两点,过点A作 AC⊥x轴,垂足为C,过点B作BD⊥x轴,垂足为D,连接AO,连接BO交AC于点E,若OC=CD,四边形BDCE的面积为2,则k的值为. 二、选择题(共8小题,每小题4分,满分32分) 7.(4分)(2016?昆明)下面所给几何体的俯视图是()

A.B.C.D. 8.(4分)(2016?昆明)某学习小组9名学生参加“数学竞赛”,他们的得分情况如表: 人数(人) 1 3 4 1 分数(分)80 85 90 95 那么这9名学生所得分数的众数和中位数分别是() A.90,90 B.90,85 C.90,87.5 D.85,85 9.(4分)(2016?昆明)一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是() A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定 10.(4分)(2016?昆明)不等式组的解集为() A.x≤2 B.x<4 C.2≤x<4 D.x≥2 11.(4分)(2016?昆明)下列运算正确的是() A.(a﹣3)2=a2﹣9 B.a2?a4=a8C.=±3 D.=﹣2 12.(4分)(2016?昆明)如图,AB为⊙O的直径,AB=6,AB⊥弦CD,垂足为G,EF切⊙O于点B,∠A=30°,连接AD、OC、BC,下列结论不正确的是() A.EF∥CD B.△COB是等边三角形 C.CG=DG D.的长为π 13.(4分)(2016?昆明)八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是() A.﹣=20 B.﹣=20 C.﹣=D.﹣= 14.(4分)(2016?昆明)如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC分别交于点G,F,H为CG的中点,连接DE,EH,DH,FH.下列结论: ①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,则3S△EDH=13S△DHC,其中结论正确的有()

浙教版初中数学九年级下册期末测试题

金华市婺城区中考数学调研卷(3) 试 卷 Ⅰ 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.计算2010 ) 1(-的结果是……………………………………………………………( ) A.-1 B.1 C.-2010 2.一堵8米长、3米高的墙上,有一个2米宽、1米高的窗户﹒下面图形所描述的可能 是这堵墙的是………………………………………………………………………( ) A. B . C. D. 3.在平面直角坐标系中,点(25)A ,与点B 关于y 轴对称,则点B 的坐标是…( ) A.(5-,2-) B.(2-,5-) C.(2-,5) D.(2,5-) 4.若两圆的直径分别为2cm 和10cm ,圆心距是8cm ,则这两圆的位置关系是…( ) A.内切 B.相交 C.外切 D.外离 5.下面的图标列出了一项试验的统计数据,表示将皮球从高处d 落下时,弹跳高度b 与下落高度d 的关系: 下面式子中能表示这种关系的是……………………………………………………( ) A.2 d b = B.d b 2= C.2 d b = D.25-=d b 6.已知关于x 方程062 =--kx x 的一个根是3=x ,则实数k 的值为……( ) B.-1 D.-2 7.将一副三角板按图中方式叠放,则角α等于…………( ) ° ° ° ° 8.如图,为了估计池塘岸边A 、B 两点间的距离,小明在池 塘一侧选取一点O ,现测得15=OA 米,10=OB 米,那 么A 、B 两点间的距离不可能...是( ) A.25米 B.15米 C.10米 D.6米 d 50 80 100 150 b 25 40 50 75 30° 45° α

2018天津中考数学试卷详细解析

2018年天津市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共 12小题,每小题 3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 2 1. ( 3分)(2018?天津)计算(-3)的结果等于( ) A . 5 B . - 5 C . 9 D . - 9 【考点】1E :有理数的乘方. 【专题】1:常规题型. 【分析】根据有理数的乘方法则求出即可 【解答】解:(-3) 2 = 9, 故选:C . 【点评】本题考查了有理数的乘方法则,能灵活运用法则进行计算是解此题的关键. 【考点】11:科学记数法一表示较大的数. 【专题】511:实数. 【分析】科学记数法的表示形式为 a x 10n 的形式,其中1w |a|v 10, n 为整数.确定n 的值 时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同. 当 原数绝对值〉1时,n 是正数;当原数的绝对值v 1时,n 是负数. 4 【解答】 解:77800= 7.78 X 10 , A . 一 B 一 2 2 【考 点】 T5: 特殊角的三角函数值. 【分 析】 根据特殊角的三角函数值直接解答即可 【解 答】 解: cos30°= . ) C . 1 故选:B . 【点评】此题考查了特殊角的三角函数值,是需要识记的内容. 3. (3分)(2018?天津)今年“五一”假期,我市某主题公园共接待游客 77800 人次,将 77800 用科学记数法表示为 5 A . 0.778 X 10 ) 4 B . 7.78 X 10 C . 77.8 X 103 D . 778X 102 2. ( 3分)(2018?天津)cos30°的值等于( 2

采购业务能力提升培训讲师吴诚老师

《采购业务能力提升》 1、本《大- 纲-方-案》的制定,在兼顾知识体系与结构完整性的同时,也会充分考虑客户的需求,并可以依据客户进一步的要求,作一定的调整与修正; 2、本《大- 纲-方-案》涉及的内容较多,具体讲解的侧重点,可以根据客户的要求,或以现场的学习效 果,来作 一定的调整; 【课程背景】 随着我国经济大国地位的确立,以及产品制造技术的飞速发展,采购管理水平与能力将成为衡量企业核心竞争力的重要指标之一。企业需要根据自身的情况,制定出合适的采购策略及采购流程,成本管理策略,采购谈判策略来取得竞争优势。为此,基于对供应链理论知识的研究,并结合曾经在多年的管理经验及辅导经历,特推出该《采购业务能力提升》课程。 【培训对象】 采购总监、供应链总监、营运总监、财务总监、制造总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、采购及供应链管理等相关人员。 【课程特点及受益】 本课程详细介绍了采购战略、采购战术管理、采购价格分析、采购成本控制、采购风险控制、供应商考核与关系维护、采购谈判管理等方面的基础理论,核心框架及流程,并结合中国企业的实际运营情况,融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的中国企业关注采购策略与供应商管理的经营理念,并关注采购专业技能的提升,从而从中受益。 1、了解采购业务的基本知识及职业化要求; 2、了解并掌握采购策略、采购战术,及供应商管理办法,了解标杆企业的做法; 3、掌握采购成本分析技术、商务沟通技巧、采购谈判策略管理,熟悉采购模式的设计与技巧; 4、掌握供应商考核与激励的理论及方式方法,并能灵活运用。 【授课方式与特点】 1.丰富性与针对性。信息量大,专业性及针对性强,案例多,能结合企业所在行业特点与现 状,有针对性地制定大- 纲-方-案及培训; 2.指导性与实用性。不作空洞无物的讲解,能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣 势分析与判断,提供改善意见与建议,现场研讨具体工作问题; 3.操作性与实效性。除了专业地进行讲解,将现场分析、分享标杆企业的做法,提供丰富具 体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地; 4.通俗易懂,参与性强。深入浅出,通俗易懂,专业问题通俗化,复杂问题简单化,混乱问 题标准化。不忽悠,不故弄玄虚。鼓励提问质疑,现场分析解答; 5.气氛活跃,妙趣横生。因材施教,因人施教。适时、适度、适当调节课堂气氛,风趣幽默, 旁征博引,气氛活跃,轻松愉快中完成课程。

中考数学试卷含答案

扬州市初中毕业、升学统一考试数学试题 第Ⅰ卷(共24分) 一、 选择题:(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.) 二、 1.若数轴上表示1-和3的两点分别是点A 和点B ,则点A 和点B 之间的距离是( ) A .4- B .2- C .2 D .4 2.下列算式的运算结果为4a 的是( ) A .4a a ? B .()22a C .33a a + D .4a a ÷ 3.一元二次方程2720x x --=的实数根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .不能确定 4.下列统计量中,反映一组数据波动情况的是( ) A .平均数 B .众数 C.频率 D .方差 5.经过圆锥顶点的截面的形状可能是( ) A . B . C. D . 6.若一个三角形的两边长分别为2和4,则该三角形的周长可能是( ) A .6 B .7 C. 11 D .12 7.在一列数:1a ,2a ,3a ,???,n a 中,13a =,27a =,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第2017个数是( ) A .1 B .3 C.7 D .9 8.如图,已知C ?AB 的顶点坐标分别为()0,2A 、()1,0B 、()C 2,1,若二次函数21y x bx =++的图象与 阴影部分(含边界)一定有公共点,则实数b 的取值范围是( ) A .2b ≤- B .2b <- C. 2b ≥- D .2b >- 第Ⅱ卷(共126分) 二、填空题(每题3分,满分30分,将答案填在答题纸上) 9.2017年5月18日,我国在南海北部神弧海域进行的可燃冰试开采成功,标志着 我国成为全球第一个在海域可燃冰开采中获得连续稳定的国家.目前每日的天然气 试开采量约为16000立方米,把16000立方米用科学记数法表示为 立方米. 10.若2a b =,6b c =,则a c = .11.因式分解:2327x -= .

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2018年天津市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的) 1.(3分)(2018?天津)计算(﹣3)2的结果等于() A.5B.﹣5C.9D.﹣9 【考点】1E:有理数的乘方. 【专题】1:常规题型. 【分析】根据有理数的乘方法则求出即可. 【解答】解:(﹣3)2=9, 故选:C. 【点评】本题考查了有理数的乘方法则,能灵活运用法则进行计算是解此题的关键.2.(3分)(2018?天津)cos30°的值等于() A.B.C.1D. 【考点】T5:特殊角的三角函数值. 【分析】根据特殊角的三角函数值直接解答即可. 【解答】解:cos30°=. 故选:B. 【点评】此题考查了特殊角的三角函数值,是需要识记的内容. 3.(3分)(2018?天津)今年“五一”假期,我市某主题公园共接待游客77800人次,将77800用科学记数法表示为() A.0.778×105B.7.78×104C.77.8×103D.778×102 【考点】1I:科学记数法—表示较大的数. 【专题】511:实数. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:77800=7.78×104, 故选:B.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.(3分)(2018?天津)下列图形中,可以看作是中心对称图形的是() A.B.C.D. 【考点】R5:中心对称图形. 【专题】1:常规题型. 【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确; B、不是中心对称图形,故本选项错误; C、不是中心对称图形,故本选项错误; D、不是中心对称图形,故本选项错误. 故选:A. 【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 5.(3分)(2018?天津)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是() A.B.C.D. 【考点】U2:简单组合体的三视图. 【专题】55F:投影与视图. 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,第三层右边一个小正方形, 故选:A. 【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.

最新 2020年人教版中考数学试卷

九年级中考数学模拟试卷 考试时间:100分钟满分:120分 一.选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.﹣的倒数是() A.B.3C.﹣3 D.﹣ 2.下列计算正确的是() A.a2+a2=a4B.(a2)3=a5C.a5?a2=a7D.2a2﹣a2=2 3.股市有风险,投资需谨慎.截至今年五月底,我国股市开户总数约95 000 000,正向1亿挺进,95 000 000用科学记数法表示为()户. A.9.5×106B.9.5×107C .9.5×108D.9.5×109 4.图中几何体的左视图是() A.B.C.D. 5.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点, 若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是() A.115°B.l05°C.100°D.95° 6.某校开展为“希望小学”捐书活动,以下是八名学生捐书的册数: 2,3,2,2,6,7,6,5,则这组数据的中位数为() A.4B.4.5 C.3D.2 7.一件服装标价200元,若以6折销售,仍可获利20%,则这件服装 的进价是() A.100元B.105元C.108元D.118元 8.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′, 若∠AOB=15°,则∠AOB′的度数是() A.25°B.30°C.35°D.40° 9.已知正六边形的边心距为,则它的周长是() A.6B.12 C.D . 10.如图,已知矩形ABCD中,AB=8,BC=5π.分别以B,D为圆心,AB为半径画弧,两弧分别交对角线BD于点E,F,则图中阴影部分的面积为()

A.4πB.5πC.8πD.10π 二.填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11.9的平方根是. 12.因式分解3x2﹣3=. 13.如图,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P=度. 14.在一个不透明的袋子里装有6个白球和若干个黄球,它们除了颜色不同外,其它方面均相同,从中随机摸出一个球为白球的概率为,则黄球的个数为. 15.在平面直角坐标系中,点A和点B关于原点对称,已知点A的坐标为 (﹣2,3),那么点B的坐标为. 16.已知A(2,y1),B(3,y2)是反比例函数图象上的两点,则y1y2(填“>”或“<”). 三.解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分) 17.计算:. 18.解不等式组: 19.如图,四边形ABCD是平行四边形. (1)用尺规作图作∠ABC的平分线交AD于E (保留作图痕迹,不要求写作法,不要求证明) (2)求证:AB=AE.

一位资深采购员总结的采购八大潜规则

一位资深采购员总结的采购八大潜规则 1、采购部门必须要得到有效的监察和控髴制。 且要公心、综合实力强的人才去担当,最好不要一个人是多人,或者说是高层领髴导,甚至是老板自己。采购的确是一个非常感敏的部门,经济命脉在这里开始,采购每购回的物料不仅仅是花掉的公髴司的钱,很多时侯是采购花出的钱掌握着这个企业的生死兴衰,一个小的东西可能因为监控不好,出现了后果有时是因私利或责任心不到位,良心不足而酿大祸。采购的价髴格的高低要质量前提保证去谈。因此质量的定性与控髴制需要人去抓。只有规范了质量技术要求后才能去这个范畴寻找圈内的供应商,做到性价服髴务三比,做到监髴督与检测的前提前价髴格才是真成本。 我做过的一个公髴司在采购部专门设立了一个监查科:这些科6人左右。他们的工作除了正常的配合仓管收货,查看最表面的问题,重量或可看得见的质量外,他们还一项工作就是经常到市场上去寻查购髴买的价髴格情况是否合理。是否有重大问题。他们的工作与采购是协作又矛盾的。虽然他们只是对市面上的能查到东西的行情质量做了解做证实,这也无不例外的扼髴杀了很多大的问题的漏洞。当然对大的从厂家去购真的要一个真正熟悉市场的领髴导去监髴督,去证实采购东西的合理性。 2、采购经理工作的重心应放在监髴督指导上,而不是采购工作上。 一个经理要带好一帮人,是要付出很多的心血的。不是说每天像螺丝钉一样不停去拧紧每一环,去跟催每一次货,去参与每一项采购具体的细节。甚到自己去担当采购工作,那么他的精力是有限的,他会很难把重心放在去防患未然上。再说如果一个采购经理勤于参与采购细节,采购员会感到责任有人担,事情有人做,责任心会减弱,会很多时侯听侯领髴导指导。这样采购的不严谨细节就会发生,供应商就会明白,谁说了能算。真正做好采购,要让供应商知道是市场说了算,是竞争说了算,是他们的竞争对手说了算,是公平竞争的结果才是最好的状态。 3、采购的采购工作内容越细越分解越好。适当的合理,七成工作量是最佳适度。 我这样讲并不是说我是一个怕多做事的人。但是有一个理念是对的,同样一个用心做事的人,他并没有超凡的能力,如果他现在的工作量是1,他会做得很完美,他会花10成的用心度去做。同样如果他现在工作是10,他可能再尽心为了完成工作他会花1成的用心度去做。采购的事务太多,一是他会处于应付性的完成工作,他不会也没时间和精力去做更深层的工作。他出错的机率也会较高,采购领髴导关注他实质性的东西也会越少。可能腐髴败的地方也会更多。相对来说如果一个采购工作量超了负荷,这时领髴导出来分忧解决问题,也成了非常正常合理和采购非常需要的。一个人掌控的东西越多,做多事不是一件好事,采购上更是如此,越细,只要监髴督到位所能收集的信息反应的情况会更多。所以相

中考数学试卷含解析 (8)

湖北省恩施州中考数学试卷 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合要求的。) 1.(3分)(?恩施州)的相反数是() A.B. ﹣ C.3D.﹣3 考 点: 相反数. 分 析: 根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可. 解 答: 解:﹣的相反数是. 故选A. 点 评: 本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 2.(3分)(?恩施州)今年参加恩施州初中毕业学业考试的考试约有39360人,请将数39360用科学记数法表示为(保留三位有效数字)() A.3.93×104B.3.94×104C.0.39×105D.394×102 考 点: 科学记数法与有效数字. 分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于39360有5位,所以可以确定n=5﹣1=4. 有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字. 用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关. 解答:解:39360=3.936×104≈3.94×104.故选:B. 点评:此题考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法. 3.(3分)(?恩施州)如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于()

A.70°B.80°C.90°D.100° 考 点: 平行线的判定与性质. 分析:首先证明a∠b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4. 解答:解:∠∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∠∠2=∠5, ∠a∠b, ∠∠3=∠6=100°, ∠∠4=100°. 故选:D. 点 评: 此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等. 4.(3分)(?恩施州)把x2y﹣2y2x+y3分解因式正确的是() A.y(x2﹣2xy+y2)B.x2y﹣y2(2x﹣y)C.y(x﹣y)2D.y(x+y)2 考 点: 提公因式法与公式法的综合运用. 分 析: 首先提取公因式y,再利用完全平方公式进行二次分解即可. 解答:解:x2y﹣2y2x+y3 =y(x2﹣2yx+y2)=y(x﹣y)2. 故选:C. 点评:本题主要考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底. 5.(3分)(?恩施州)下列运算正确的是() A.x3?x2=x6B.3a2+2a2=5a2C.a(a﹣1)=a2﹣1D.(a3)4=a7 考 点: 多项式乘多项式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法、合并同类项的运算法则分别进行计算,即可得出答案.

中考数学试卷及答案解析word版完整版

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2015年北京市中考数学试卷 一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的 1.(3分)(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为()A.14×104B.×105C.×106D.14×106 考 点: 科学记数法—表示较大的数. 专 题: 计算题. 分 析: 将140000用科学记数法表示即可. 解答:解:140000=×105,故选B. 点评:此题考查了科学记数法﹣表示较大的数,较小的数,以及近似数与有效数字,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 2.(3分)(2015?北京)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是() A.a B.b C.c D.d 考 点: 实数大小比较. 分析:首先根据数轴的特征,以及绝对值的含义和性质,判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围,然后比较大小,判断出这四个数中,绝对值最大的是哪个数即可. 解答:解:根据图示,可得 3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,所以这四个数中,绝对值最大的是a. 故选:A. 点评:此题主要考查了实数大小的比较方法,以及绝对值的非负性质的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出实数a,b,c,d的绝对值的取值范围. 3.(3分)(2015?北京)一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球和1个绿球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率为() A.B.C.D. 考 点: 概率公式. 专 题: 计算题. 分 析: 直接根据概率公式求解. 解 答: 解:从中随机摸出一个小球,恰好是黄球的概率==. 故选B. 点本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出

人教版中考数学模拟试题及答案(含详解)

中考数学模拟试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10 小题,每题3分,共30分)1.(3.00分)﹣的相反数是() A.﹣B.C.﹣D. 2.(3.00分)今年一季度,河南省对“一带一路”沿线国家进出口总额达214.7亿元,数据“214.7亿”用科学记数法表示为() A.2.147×102B.0.2147×103C.2.147×1010D.0.2147×1011 3.(3.00分)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是() A.厉B.害C.了D.我 4.(3.00分)下列运算正确的是() A.(﹣x2)3=﹣x5B.x2+x3=x5 C.x3?x4=x7 D.2x3﹣x3=1 5.(3.00分)河南省旅游资源丰富,2013~2017 年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是() A.中位数是12.7% B.众数是15.3% C.平均数是15.98% D.方差是0 6.(3.00分)《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5 钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3 钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x 人,羊价为y 线,根据题意,可列方程组为() A.C.B.D. 7.(3.00分)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()

A .x 2 +6x +9=0 B .x 2 =x C .x 2 +3=2x D .(x ﹣1)2 +1=0 8.(3.00 分)现有 4 张卡片,其中 3 张卡片正面上的图案是“ ”,1 张卡片正 面上的图案是“ ”,它们除此之外完全相同.把这 4 张卡片背面朝上洗匀,从 中随机抽取两张,则这两张卡片正面图案相同的概率是( ) A . B . C . D . 9.(3.00 分)如图,已知 AOBC 的顶点 O (0,0),A (﹣1,2),点 B 在 x 轴正 半轴上按以下步骤作图:①以点 O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边 OA , OB 于点 D ,E ;②分别以点 D ,E 为圆心,大于 DE 的长为半径作弧,两弧在∠ AOB 内交于点 F ;③作射线 OF ,交边 AC 于点 G ,则点 G 的坐标为( ) A .( ﹣1,2) B .( ,2) C .(3﹣ ,2) D .( ﹣2,2) 10.(3.00 分)如图 1,点 F 从菱形 ABCD 的顶点 A 出发,沿 A →D→B 以 1cm/s 的速度匀速运动到点 B ,图 2 是点 F 运动时 △,FBC 的面积 y (cm 2 变化的关系图象,则 a 的值为( ) )随时间 x (s ) A . B .2 C . D .2 二、细心填一填(本大题共 5 小题,每小题 3 分,满分 15 分,请把答案填在答 題卷相应题号的横线上) 11.(3.00 分)计算:|﹣5|﹣ = .

2017年河南省中考数学试卷及解析

2017年省中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)下列各数中比1大的数是() A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣3 2.(3分)2016年,我国国生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示() A.74.4×1012B.7.44×1013C.74.4×1013D.7.44×1015 3.(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是() A.B.C.D. 4.(3分)解分式方程﹣2=,去分母得() A.1﹣2(x﹣1)=﹣3 B.1﹣2(x﹣1)=3 C.1﹣2x﹣2=﹣3 D.1﹣2x+2=3 5.(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是() A.95分,95分B.95分,90分C.90分,95分D.95分,85分 6.(3分)一元二次方程2x2﹣5x﹣2=0的根的情况是() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根D.没有实数根 7.(3分)如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定?ABCD 是菱形的只有() A.AC⊥BD B.AB=BC C.AC=BD D.∠1=∠2 8.(3分)如图是一次数学活动可制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标

有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为() A.B.C.D. 9.(3分)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为() A.(,1)B.(2,1)C.(1,)D.(2,) 10.(3分)如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是() A. B.2﹣C.2﹣D.4﹣ 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)计算:23﹣= . 12.(3分)不等式组的解集是. 13.(3分)已知点A(1,m),B(2,n)在反比例函数y=﹣的图象上,则m与n的大小

浙教版-学中考数学模拟试卷A

绝密★启用前 浙教版2018-2019学年中考数学模拟试卷A 题号一二三总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分 一.选择题(共10小题,3*10=30) 1.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是() A.B.C.D. 2.“五一”小长假3天,青岛地铁共运送乘客174万人次,174万用科学记数法表示为()A.174×104B.1.74×105C.1.74×106D.1.74×107 3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 4.下列运算错误的是() A.B.C.5x2﹣6x2=﹣x2D.(2m3)2÷(2m)2=m4 5.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是()

A.(﹣3,2) B.(2,﹣3) C.(1,﹣2) D.(﹣1,2) 6.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得() A.B. C.D. 7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为() A.45°B.50°C.60°D.75° 8.如图,直线y=﹣x+5与双曲线y=(x>0)相交于A,B两点,与x轴相交于C点,△BOC的面积是.若将直线y=﹣x+5向下平移1个单位,则所得直线与双曲线y=(x >0)的交点有()

采购与供应综合能力试卷与答案

2008年下半年注册采购师统一考试 注意: 本试卷所有试题的答案都必须在随试卷发放在答题卡上填涂,将答案写在本试卷上一律无效! 本场试卷共包含三种类型的120道题目,总分100分。 一、判断题 (注意:本类型题目所包含的每个小题目都只有正确或错误一种答案,你认为正确的请在答题卡对应的题号上涂√,错误的涂╳。共60题30分,每小题0.5分) 1.在选择供应商报价评估标准时,与其他因素相比,成本不是决定性考虑因素。成本不能确定的情况应选用最低价格标准。×M6P15 2.评估供应商的报价时,价值评估方法将是一个报价的非成本优势与它的关联成本进行对比,这个成本既可以是采购价格也可以是所有权总成本。√M6P54 3.使用加权评分法对供应商的报价进行评估之前,应确保对供应商的选择是建立在对许多相关标准进行全面评价的基础之上。√M6P46 4.邀请供应商的数量越多,意味着更激烈的竞争,采购方会获得较低的报价,因此一般来说邀请供应商的数量越多越好。× M6P59 5.当采购成本或风险相当大并且公司只有有限的技术知识和供应市场条件及选择时,选择供应商的数量应该是少数几个。√M6P15 6.在接受与评估报价时,反常的低价格可能是因为,供应商因不完全了解需求而不能给出正确的价格范围,采购方会因此受益。×M6P80 7.一般而言,采购过程中有两个阶段需要同供应商谈判:合同前阶段和合同后阶段。×M7P3 8.作为采购方的一名采购员,你的最重要的谈判伙伴是来自公司内部其他部门的同事,而谈判对象只能是供应商。×M7P3 9.充分了解所要满足的需求和所采购产品的采购供应战略是进入谈判之前必须做到的。√M7P9 10.希望与供应商建立的关系类型对谈判有直接的影响,所以在谈判之前应对特定供应商关系类型有明确的意向。√M7P20 11.明确采购需求的目的是向供应商提供满足用户需求的各种信息,因而,在选择制定采购说明的方法时,只需要考虑所需采购的产品或服务的属性。×M2P4 12.对于比较容易地能从一个特定供应商处采购到的简单商品,更适合用供应商和行业编码来明确该商品的规格。√m2p12 13.一个企业在采购产品和服务时,利用大量现有的标准当然是有很多好处的。但是,根据自己的情况,也可以完全不采用。√m2p26 14.对于企业所要采购的产品从事价值分析和价值工程(VA/VE)研究在任何情况下都是必要的。×m2p27 15.资本性采购需求并不总是产品,有些时候也可能包括某些类型的服务。√m2p5 16.采购说明主要是用来向供应商提供所采购产品信息的,所以采购说明中即使是财务、技术等相关

2014成都中考数学试题真题及详细解析(Word版)

2014年中考数学试题及解析 成都卷 试题解析 陈法旺 A 卷(共100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.在-2,-1、0、2这四个数中,最大的数是( ) A.-2 B.-1 C.0 D.2 【知识点】有理数的比较大小 【答案】D 【解析】根据有理数的大小比较法则是负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数进行比较即可. 解:∵-2<-1<0<2, ∴最大的数是2. 故选D 。 2.下列几何体的主视图是三角形的是( ) A B C D 【知识点】简单几何体的三视图 【答案】B 【解析】本题考查三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 解:A 的主视图是矩形; B 的主视图是三角形; C 的主视图是圆; D 的主视图是正方形。 故选B 。 3.正在建设的成都第二绕城高速全长超过220公里,串起我市二、三圈层以及周边的广汉、简阳等地,总投资达290亿元,用科学计数法表示290亿元应为( ) A.290×8 10 B.290×9 10 C.2.90×10 10 D.2.90×11 10 【知识点】科学记数法(较大数) 【答案】C 【解析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.

解:将290亿用科学计数法表示为:2.90×10 10。 故选C 。 4.下列计算正确的是( ) A.3 2x x x =+ B.x x x 532=+ C.532)(x x = D.2 36x x x =÷ 【知识点】整式的运算 【答案】B 【解析】根据合并同类项的法则,只把系数相加减,字母与字母的次数不变;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解. 解:A 、2 x x 与不是同类项,不能合并,故A 选项错误; B 、x x x 532=+,故B 选项正确; C 、6 32)(x x =,故C 选项错误; D 、3 36x x x =÷,故D 选项错误。 故选B 。 5.下列图形中,不是.. 轴对称图形的是( ) A B C D 【知识点】轴对称图形 【答案】A 【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解. 解:A 、是中心对称图形,但不是轴对称图形; B 、是轴对称图形; C 、是轴对称图形; D 、是轴对称图形. 故选;A . 6.函数5-= x y 中自变量x 的取值范围是( ) A.5-≥x B.5-≤x C.5≥x D.5≤x 【知识点】函数自变量的取值范围 【答案】C

2018年浙教版中考数学模拟试卷及答案

2018年中考数学模拟卷 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.请选出每小题中一个符合题意 的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.在0,2,(-3)0,-5这四个数中,最大的数是( ) A .0 B .2 C .(-3)0 D .-5 2.如图中几何体的俯视图是( ) 第2题图 3.中国人口众多,地大物博,仅领水面积就约为370000km 2,将“370000”这个数用科 学记数法表示为( ) A .3.7×106 B .3.7×105 C .37×104 D .3.7×104 4.下列各式的变形中,正确的是( ) A .(-x -y )(-x +y )=x 2-y 2 B.1x -x =1-x x C .x 2-4x +3=(x -2)2+1 D .x ÷(x 2+x )=1x +1 5.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,分别以点A 和B 为圆心,以相同的长? ???大于12AB 为半径作弧,两弧相交于点M 和N ,作直线MN 交AB 于点D ,交BC 于点E ,连结CD ,下列结论错误的是( ) A .AD =BD B .BD =CD C .∠A =∠BE D D .∠ECD = ∠EDC 第5题图 第6题图 第9题图 6.如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,AE ∥BD 交CB 的 延长线于点E.若∠E =35°,则∠BAC 的度数为( )

A.40°B.45°C.60°D.70° 7.以下是甲、乙、丙三人看地图时对四个地标的描述: 甲:从学校向北直走500米,再向东直走100米可到图书馆; 乙:从学校向西直走300米,再向北直走200米可到博物馆; 丙:博物馆在体育馆正西方向200米处. 根据三人的描述,若从图书馆出发,其终点是体育馆,则下列描述正确的是() A.向南直走300米,再向西直走200米B.向南直走300米,再向西直走600米C.向南直走700米,再向西直走200米D.向南直走700米,再向西直走600米8.某文具店的学习用品计算器、钢笔、笔记本,已知一台计算器的价钱比6支钢笔的价钱多6元,一本笔记本的价钱比2支钢笔的价钱少2元.则下列判断正确的是() A.一台计算器的价钱是一本笔记本的3倍 B.若一台计算器降价4元,则其价钱是一本笔记本的3倍 C.若一台计算器降价8元,则其价钱是一本笔记本的3倍 D.若一台计算器降价12元,则其价钱是一本笔记本的3倍 9.已知甲、乙为两把不同刻度的直尺,且同一把直尺上的刻度之间距离相等,小明将此两把直尺紧贴,并将两直尺上的刻度0彼此对准后,发现甲尺的刻度36会对准乙尺的刻度48,如图1所示.若今将甲尺向右平移且平移过程中两把直尺维持紧贴,使得甲尺的刻度0会对准乙尺的刻度4,如图2所示,此时甲尺的刻度21会对准乙尺的刻度m,则m的值是() A.24 B.28 C.31 D.32 10.校运动会期间,甲、乙、丙、丁四位班长一起到学校小卖部购买相同单价的棒冰和相同单价的矿泉水.四位班长购买的数量及总价如表所示.若其中一人的总价算错了,则此人是谁() A.甲B.乙C.丙D.丁 二、填空题(本大题有6小题,每小题5分,共30分)

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