教师资格证面试教案模版《小数乘整数》教案

教案模版

一、教学目标

【知识与技能】

掌握小数乘整数的计算方法，能够熟练运用竖式计算小数乘整数。

【过程与方法】

经历小数乘整数的计算过程，提高运算能力。

【情感态度价值观】

在小数乘整数的计算方法的探索过程中，感受数学与生活的联系，增强数感。

二、教学重难点

【教学重点】

列竖式计算小数乘整数。

【教学难点】

小数乘整数竖式计算中的算理。

三、教学过程

(一)引入新课

大屏幕出示买西瓜的情景图，提出问题：夏天1千克西瓜卖0.8元，买3千克西瓜需要多少钱?

(二)探索新知

学生活动：能够想到用之前学过加法和换算人民币单位两种方式计算：

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