八二宪法修改原因分析

八二宪法修改原因分析
八二宪法修改原因分析

八二宪法修改原因分析

论文关键词:宪法修改  认识论  法治政策

论文摘要:八二宪法自颁布实施二十多年来,历经四次修改逐步完善。本文指出其修改原因有四:马克思主义认识论是我国宪法修改的哲学依据;经济发展和社会结构的变动是宪法修改的现实基础;建设法治国家是宪法修改的直接动因;党的政策调整是宪法修改的催化剂。

我国的现行宪法是1982年颁布实施的(简称“八二宪法”)。实践证明,这是一部符合我国基本国情,保障我国改革开放和社会主义现代化建设顺利进行的好宪法。八二宪法颁布实施以来,随着实践的发展.经过了四次局部修改,内容不断丰富和完善。宪法的修改顺应了民心,符合社会发展的客观要求宪法修改存在诸多原因,通过对宪法修改的原因分析,可以折射出我国把马克思主义宪政理论与中国具体实际相结合,不断与时俱进,创新社会主义宪政理论,为社会主义现代化建设和法治服务的基本理路。

一、马克思主义认识论是我国宪法修改的哲学依据

宪法是人们进行社会实践的文明成果,它属社会意识范畴,反映一定的社会存在,并随着社会的变化而发展变化。宪法的稳定性与适应性是辩证统一的,宪法与社会生活既相适应又冲突,冲突是绝对的,适应是相对的。因此,那种为了强调宪法的权威性而认为宪法制定后就应该一成不变的看法显然是错误的。我国宪法是中国共产党人领导

人民在社会主义革命和建设斗争经验的基础上总结制定出来的,同当时的社会实际是有着良好的适应性。但是社会在发展、在变化,因而,宪法作为一定历史时期社会实践的成果总结也必然要与时俱进。

宪法作为一种认识成果,必然受认识过程反复性和无限性规律的支配。人们对事物的认识总是受着各种客观条件和主观条件的限制。认识不是一次完成的,在认识过程中发生错误是难免的。一个正确的认识往往需要经过由实践到认识、再由认识到实践的多次反复才能完成。然而,世界上的事物是无限的,它们的发展也是无限的,因而对客观世界的认识永远不会终结,人类的认识是一个永无止境的无限发展过程如八二宪法修正对非公有制经济的地位的确认就是认识深入的过程。八二宪法规定:“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充”。1988年修宪,又允许私营经济存在和发展,承认“私营经济是社会主义公有制经济的补充”,宪法保护私营经济的合法权益,并规定对其“引导、监督和管理”。随着社会主义市场经济的发展,个体经济、私营经济在促进我国经济增长、扩大就业、活跃市场等方面的发挥积极的作用,1999年修宪,又进一步规定“个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。”2004年修宪,明确规定“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。”这样经过多次修改,不断完善,使个体经济、私营经济获得了更大的发展空间,更有利于我国基本经济制度的巩固和发展。

二、经济发展和社会结构的变动是宪法修改的现实基础

马克思、恩格斯所刨立的历史唯物主义认为,法作为一定社会经济基础的上层建筑,由一定经济基础决定,并为一定经济基础服务,这一基本原理正是我国经济体制改革推动宪法修改的理论依据。宪法同其他的法律一样,经过法定程序制定以后,便是固定的规范,然而客观实际却处在不断变化发展之中。所以随着时间的推移,客观实际的变化,固定不变的宪法不可避免要同瞬息万变的客观现实发生不相适应的现象。因此宪法的修改是必要的,不修改不足以维持宪法的适应性。笔者认为,我国宪法的生命力一直牢牢植根于中国经济发展和社会结构的变动。如八二宪法对私有财产的规定就是经济发展和社会结构的变动直接结果。八二年宪法第十三条规定,国家保护“公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权”和“公民的私有财产的继承权”。

改革开放三十多年来,我国由计划经济转向市场经济,多种经济形式特别是非公有制经济形式的迅速发展,多种分配方式的并存,出现了许多私营企业主拥有大量的生产资料,同时,公民拥有的私人财产普遍有了不同程度的增加。因此,1999年宪法修正案第十六条规定:“国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。”从宪法层面上对私有财产进行了保护。十六大报告强调:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护”。注重发展非公有制经济”、“建立现代产权制度,有利于保护私有财产权,促进非公有制经济发展”、“完善产权法律制度,规范和理顺产权关系,保护各类产权权

益。”2004年3月14日.全国人大十届二次会议通过了现行宪法第四次修正案。修改后的宪法第十三条规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”这样,进一步明确了国家对全体公民的合法的私有财产都给予保护,保护范围既包括生活资料,又包括生产资料.顺应了社会发展的变化,对经济的发展起到积极地作用。

宪法宣传周活动总结2020

宪法宣传周活动总结2020 国家宪法日是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国而设立的节日。下面是小编为大家整理的关于宪法宣传周活动总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 宪法宣传活动总结1 2020年12月4日是我国第7个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,__中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日,__中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。 12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12·4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间,__中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。 __中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习总书记倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 宪法宣传活动总结2

宪法资料

一、什么是宪法? 《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力。 二、宪法和其他法律有什么不同? (1)内容不同。宪法是一个国家的总章程,规定了国家的根本制度和根本任务,内容上具有根本性。 (2)效力不同。宪法在整个法律体系中处于最高的地位,是制定普通法律的依据,违宪的法律不发生效力。 (3)修改程序不同。宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 三、宪法包括几个部分? 1、序言 2、总纲 3、权利与义务

4、国家机构 5、国旗、国歌、国徽、首都 四、我国宪法的历程 1、五四宪法。第一部《中华人民共和国宪法》于1954年9月20日在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过,共4章106条。被称为五四宪法。五四宪法是一部较为完善的宪法。这是中华人民共和国的第一部宪法,是在对建国前夕由全国政协制定的起临时宪法作用的《共同纲领》进行修改的基础上制定的。 2、七五宪法。于1975年1月17日在第四届全国人民代表大会第一次会议上通过,共30条,被称为七五宪法。 3、七八宪法。于1978年3月5日在第五届全国人民代表大会第一次会议上通过,共4章60条。 4、八二宪法。我国当前现行宪法,1982年12月4日,中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。 “八二宪法”进行了四次修正: (1)1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,增加“私营经济是

历次宪法修正案记忆口诀

历次宪法修正记忆口诀: @# S0 k! e) q( P- I3 J" r" }/ f 88年:8 j: A. g% G/ }+ O) g% b 土地使用依法转,私营补充引监管.(私营经济是补充,引导,监督,管理) 93年:9 C/ y. M) b7 E' S7 g 93正处初阶段,多党协商特理论. ~) @# z2 [" l$ I0 A* t 改革开放富文民,县级3年改5年.# E5 s+ q# S& J- z7 t3 p1 S1 ^7 O( ^( ` 国有集体自主经,市场国有联产包 .解释: 93正处初阶段, 多党协商特理论.(多党合作,政治协商;建设中国特色社会主义的理论)4 ~- N3 w; b# E' t 改革开放富文民,(坚持改革开放;富强,民主,文明的社会主义国家) 县级3年改5年.0 f G7 ~ n! {1 Y' t8 Z# H 国有集体自主经,(国有企业,集体经济组织经营自主权)2 a% r# ?: g4 m% s2 q3 O1 h9 K& A 市场国有联产包.("市场"----实行社会主义市场经济;"国有"-----国营经济改为国有经济;"联产包"------家庭联产承包责任制)" m$ U; Z& |8 }# e 99年: 99长处初阶段,非公重要双层营. 经济分配多方式,个体私营引监管* E4 X Y# m c7 Q7 U: A. q; n 发展市场邓特路,依法治国危国安. 解释:99长处初阶段, 非公重要双层营.(非公有制经济是重要组成部分;农村集体经济组织的双层经营体制)+ J4 ]0 G6 s& W% |' S- H1 S% I; B 个体私营引监管,(对个体经济,私营经济引导,监督,管理) 经济分配多方式.(公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度)5 l% C5 D5 K, ~1 i' }" r) ^ 发展市场邓特路,(发展社会主义市场经济;邓小平理论;建设中国特色社会主义道路) 依法治国危国安.(危害国家安全罪;依法治国,建设社会主义法治国家) 04年:" L' G& s! @6 M: F$ c! @. [ 三个文明三代表," v* K6 y0 M, Y1 J( [- d9 o8 J 特色道路政策好;2 q! J) \) v: h* c9 Z1 K! Q 四国战线容大款: O# O4 Y8 d4 Q6 p6 ~2 i8 [ 特区选了当代表;9 I* V, E8 R2 o( y 征收征用土地难0 b' B3 n4 o8 P V$ o* O 公益依法要补偿; 私营经济要鼓捣,+ s1 F& J1 {+ I2 f 监管在后别忘了;1 [. P6 U7 z. A6 \5 R+ n 不侵私产保人权,8 ]6 N9 ^) F" o& [3 y/ ]. V' x 社会保障要健全; 主席访问不戒严,) ]8 _* O+ k; U/ h% B+ D 乡长一曲唱五年.% y; v6 l% u3 l9 l% F 解释:9 L L6 }0 g; D2 _7 _+ [3 p 三个文明三代表, 特色道路政策好;' a/ @! M9 Y2 M (这里记忆以上三个关键词就可以啦.

国家宪法日活动总结

X 小学 国家宪法日活动总结 2015年12月4日是我国第二个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下: 一、成立活动领导小组、落实任务 本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 二、加强宣传阵地建设 我校充分发挥国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动 1、进行一次教职工宪法学习活动;在林校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月4日)

2、各班利用周一下午的班队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月7日)。各位班主任老师布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班队活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。 3、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生认识、学习宪法,了解宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。并在国旗下开展宪法宣誓仪式。(12月7日) 4、本周各班出版“学宪法”专题黑板报,利用宣传栏对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。 四、拓宽教育渠道,借助多方力量 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。 XX小学 20XX.XX.XX

根本法地位是八二宪法明确的

“根本法”地位是八二宪法明确的 郑赫南 2012-11-23 23:10:28 来源:正义网-检察日报 在许崇德和廉希圣的家里,今年都增加了一个银色的纪念品——上面用小篆写着“宪治(1982-2012)”字样,周边标明“纪念82宪法实施30周年”。这是今年中国宪法学研究会开会时赠送的,上面的两个字由许崇德撰写。宪法学泰斗许崇德、廉希圣这两位耄耋之年的学者都参加了这次会议。 中国人民大学教授许崇德和中国政法大学教授廉希圣是好朋友,他们都曾参与八二宪法的起草工作。近日,二位老人在向记者谈起宪法地位时,都表示:“八二宪法是一部好宪法,它明确规定宪法是‘国家的根本法,具有最高的法律效力’。” “八二宪法是一部好宪法” “八二宪法是一部好的宪法,这一优势,在与七五宪法、七八宪法相比较时,更加凸显。”许崇德和廉希圣都这样认为。 “八二宪法总结了历史经验并汲取‘文化大革命’的教训,是一部具有中国特色、符合社会主义现代化建设需要的好宪法。”许崇德表示,鉴于七五宪法、七八宪法很不完善,所以,八二宪法是以五四宪法为基础修改的。八二宪法继承和发展了五四宪法的基本原则,总结了建国30多年来我国社会主义发展的丰富经验,既考虑到当时的现实情况,又照顾到发展前景,也吸收国外的有益经验,是新中国最完善的一部宪法。

那么,为什么说七五宪法、七八宪法很不完善呢? 廉希圣告诉记者,我国五四宪法原本有106个条文,确立了社会主义民主原则,对社会生活各个方面都从宪法的高度作了原则性规定。而七五宪法仅剩30 个条文。内容上,七五宪法的指导思想是坚持“以阶级斗争为纲”的党的基本路线,这是最致命的错误;七五宪法在全国范围内取消了检察机关的设置,规定“检察机关的职权由各级公安机关行使”,“没有了检察机关的监督,公安机关只能在侦查活动中自己监督自己,还谈什么监督?这是对社会主义法治的粗暴破坏,大量的冤假错案的发生与此有关。” 廉希圣认为,七八宪法将“发展经济”明确为国家任务,条文总数增加一倍。这说明,在粉碎“四人帮”后,宪法修改有一定的进步。不过,七八宪法仍然认为文革是正确的,仍坚持“以阶级斗争为纲”的党的基本路线。 1979年7月,五届全国人大二次会议通过了关于修正宪法若干规定的决议,对七八宪法作出局部修改。1980年8月,五届全国人大三次会议通过关于修改宪法第四十五条的决议,决定取消第四十五条中关于公民“有运用‘大鸣、大放、大辩论、大字报’的权利”的规定,决定成立以叶剑英为主任委员的宪法修改委员会。 “与前几部宪法相比,八二宪法优点比较突出。”许崇德分析说,在结构上,八二宪法保持了五四宪法的总体结构,以维护宪法的稳定性;规范上,条文数量增至138条,同宪法所要实现的目标和任务相比,更为恰当。 内容上,许崇德表示,八二宪法明确了国家的根本任务是“集中力量进行社会

2018国家宪法日宣传活动总结

2018国家宪法日宣传活动总结 今年12月4日是第二个国家宪法日,为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神,进一步学习宣传宪法,努力提高全县公民的宪法意识,弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,推进平安、法治潼关建设,为建设美丽富裕新潼关营造良好的法治氛围。县委依法治县办、县司法局对今年的宪法日暨全国法制宣传日活动进行精心组织,周密部署,开展了形式多样、内容丰富的系列宣传活动。 12月4日上午,由县委依法治县办、县司法局牵头,组织全县29个zd、行政执法部门在县城祥和广场开展集中法制宣传活动。此次宣传活动紧紧围绕弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展这一主题,通过设立宣传咨询点、张贴宣传图片,展出宣传展板、悬挂横幅、播放录音资料、散发宣传材料、接受群众法律咨询、LED屏等形式,广泛深入地宣传了《宪法》及平安潼关创建、人民调解、法律援助、交通事故、医疗卫生等与群众生产生活密切相关的法律法规,并现场为群众讲解法律知识、解答生活中遇到的法律问题等,热情为群众提供免费法律服务。 据统计,当天共展出法制宣传展板50多块,向现场群众发放《宪法》读本和法制宣传资料1万多份,悬挂宣传标语40余幅,发送普法短信近1万条,发放手提袋,围裙5000余个,出动宣传车10台次,接受法律咨询300余人次,现场受理法律援助案件5件,受教育人数

达2万人以上。通过宣传活动,在全社会形成了学法守法用法的良好法治氛围,提高了全县公民的法律意识和法律素质。 上午10点30分,县委常委、宣传部部长xx、县人大副主任王xx、县长xx等领导进行了视察,并对此次活动给予了充分的肯定。 12月4日是国家宪法日。根据《xx县依法治县领导小组办公室、中共xx县委宣传部、xx县司法局关于开展2018年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(x司法﹝2018﹞x号)要求,我局参加了以弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展为主题的12.4国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将相关情况汇报如下: 一、指导思想 今年是六五普法的收官之年,是修正后的《中华人民共和国档案法》正式实施的第十九年。因此,我局国家宪法日活动的指导思想是深入贯彻党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神,深入学习宣传以《中华人民共和国宪法》为主的中国社会主义法律体系,树立依宪治国、依宪执政概念,以12.4国家宪法宣传日活动为契机,结合宣传《档案法》及《实施办法》,为推进依法治档,建设法治xx服务。 二、领导重视 为了认真开展12.4国家宪法日法制宣传活动,我局在收阅x司法﹝2018﹞x号文件后,局领导立即进行研究活动方法步骤,落实带队及参加人员。

宪法宣传周活动总结

宪法宣传周活动总结 2019年年12月4日是第六个国家宪法日,也将迎来第二个“宪法宣传周。为提高广大教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围,象达小学从依法治校,依法施教,构建和谐校园着手,紧紧围绕“弘扬宪法精神培育法治文化加快教育系统法制建设”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的教育效果。 一、活动特点: 1.领导重视,精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动, 专门召开了会议和教师大会,认真学习了教育局关于贯彻落实《关于开展2018年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》的文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。要求班主任利用晨会课、班会课结合班级实际通过开展各类活动指导学生开展宪法知识的宣传,弘扬宪法精神,增强法制观。充分发挥组织协调作用,周密部署,充分动员,精心组织,确保了宣传成效。 2.围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,彰显共建社会主义和谐社会的主题,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。 3.突出重点、形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动,做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、一体机、网络等媒体,利用宣传栏等载体,开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动,在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施,构建和谐校园的良好氛围。 二、活动内容: 1.11月29日,校长对全体师生进行“宪法宣传周活动”的解读和动员

工作,同时也是作为本次宪法宣传周活动的启动仪式。全体教师认真学习、情绪高涨。 2.12月2日,学校利用国旗下讲话,对全体学生进行“青少年如何自我保护”的普法知识教育。晨会内容紧密联系学生的实际,用大量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保护的问题,生动形象,很有说服力,全校学生大受启发教育。 3.12月4日学校举行了“宪法晨读”活动并观看了“宪法晨读”活动的视频,营造仪式感,让同学们切实感受到了宪法的尊严。 4.12月5日,各班利用课间操以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次道德讲堂活动。通过开展讨论、故事等形式多样的活动,让同学们进一步知法、懂法,了解我国是一个法治国家,法与每个人的生活息息相关,作为小学生从小知法、懂法,长大做一个守法的好公民。 5.在活动周期间,各班围绕本次宪法宣传周的主题精心出好了一期专题黑板报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。 通过宪法宣传周的一系列活动,广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识,活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多有关法律的知识和本领,达到了预期效果。 莘县妹冢镇西沙河完全小学 2019年12月5日

四次宪法修正案的口诀

四次宪法修正案的口诀 1988……爸爸四(私)不(补)管,土可转。 (1)增加规定“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充。国家保护私营经济的合法权利和利益,对私营经济实行引导、监督和管理。” (2)删去不得出租土地的规定,增加规定“土地使用权可以依照法律的规定转让”。 1993……三舅正处初阶段,多党市场和联产,县级3年改5年。 (1)明确把“我国正处于社会主义初级阶段”、“建设有中国特色社会主义”、“坚持改革开放”写进宪法。 (2)把县级人民代表大会的任期由3年改为5年。 (3)增加了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”。 (4)把家庭联产承包责任制作为农村集体经济组织的基本形式确定下来。 (5)将社会主义市场经济确定为国家的基本经济体制。 1999……九舅长处初阶段,特色道路邓入宪。公主按劳并排站,依法治国改国安。重要组成非公鸡(济),非公重组引监管。农村集体双层楼,九舅功劳记心间。 (1)明确把“我国将长期处于社会主义初级阶段”、“沿着建设有中国特色社会主义的道路”、在“邓小平理论指导下”、“发展社会主义市场经济”写进宪法。 (2)将国家对个体经济和私营经济的基本政策合并修改为“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。”“国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理。” (3)规定“农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制”。 (4)规定“国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。” (5)明确规定“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。 (6)将镇压“反革命活动”修改为镇压“危害国家安全的犯罪活动”。 2004……司令说人权,保护私有产。三个建设者,社保征健全。鼓支引监管,特区国戒严。紧急唱国歌,乡级改5年。 2004年:三个代表;政治文明;劳动者建设者;土地征收征用并补偿;鼓励支持非公经济;保护私有财产权继承权,征收征用并补偿;社保制度;人权;特区人大代表;戒严改为紧急状态;主席国事活动;乡三改五全统一;增国歌。 人权国歌这种肯定是最近的,04年的, 99年邓换届,所以入宪,结合这些来记更好

宪法日宣传活动总结

宪法日宣传活动总结 宪法日宣传活动总结范文一党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日定为国家宪法日。我站为深入开展首个国家宪法日宣传教育工作,结合实际制定了学习计划,加强宣传学习贯彻《中华人民共和国宪法》(以下简称《宪法》)的重大的现实意义和深远的历史意义,大力弘扬宪法精神,努力营造浓厚的学习氛围,取得了较好的学习效果。现将有关情况汇报如下: 一、认真组织,结合实际制订学习计划 为加强学习组织,确保学习效果,站领导高度重视,成立了由总支书记、站长挂帅,副站及各组组长组成的学习《宪法》领导小组,明确小组各成员的责任和分工,下设了领导小组办公室,由专人负责活动日常工作。在组织学习中,各车间结合工作时间和实际特点,认真制订了《宪法》学习计划和学习运行表,要求各车间严格按照安排进行学习,并以车间为单位,定期进行学习情况汇报,将学习情况列入车间精神文明考核中,增强了各车间学习的自觉性。目前,各车间学习已按计划完成了《序言》、第一章《总纲》及第二章《公民的基本权利和义务》等内容的学习。 二、加强宣传,努力营造良好学习氛围 在学习中,站里充分利用宣传栏、板报等阵地,职工大

会、班组长会等时间,认真传达学习活动重要意义。重点组织职工对上级文件精神和内容进行了深入学习,把学习贯彻实施宪法对加强和改善党的领导、落实依法治国基本方略,建设社会主义政治文明,推动中国特色社会主义事业不断前进,对贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神、对推进社会主义政治文明建设、对落实依法治国的基本方略等方面的重大意义给职工讲清讲透,深入人心,不断加深职工对学习活动的理解,进一步提高对学习贯彻《宪法》的认识,激发职工学习热情,引导职工自觉投入到学习中。 通过XXX的宣传教育,广大职工学习《宪法》的自觉性和主动性得到了较大提高,全站已形成了学习《宪法》的浓厚氛围。 三、活跃形式,不断增强学习效果 按照厂学习《宪法》有关要求,各车间根据学习重点内容和职工特点,结合实际采取有效措施,不断增强学习效果。学习中采取全员学习和重点人员学习相结合的原则,根据车间领导班子与职工工作性质、工作岗位的不同,把学习内容重点进行了归类要求。领导班子成员在学习中,要求做到理解透彻,领悟实质,可以教育职工;党员及一般干部在学习中,要做到深入理解,能够为群众解决与《宪法》内容相关的问题;普通职工要做到通学全文,能够运用《宪法》知识维护自己的切身利益。

小学宪法宣传周工作总结

“宪法宣传周”活动总结 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合12月4日全国法制教育宣传日,根据区教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理学校,依法施教,作为创建平安校园,培养文明之花的重要工作来抓,给学生营造安全的学习环境、生活环境、创建法治安全文明校园,现对本次活动总结如下: 一、成立领导小组,强化教师法治认识。 作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言教”的内涵,要对学生实施法制教育,就是首先要有强烈的法制观念,要知法、懂法。要知法,守法,严于律己,因而我们成立了学校法制教育领导小组。 学校利用例会时间,组织全体教师学习了《宪法》。努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性,力求全校广大师生员工都能做到知法,守法,用法,依法办事。 二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 俗话说,近朱者赤,近墨者黑,因此,我校,努力营造一个团结友爱,严于律己,奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康洁净的环境和“塑造高尚的人格”校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话,手抄报,学校led屏循环播放相关的宣传标语等,营造学习《宪法》氛围。用多种形式向学生宣传

法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨读向学生进行法在身边的教育,学生在优良的校园环境中受到熏陶,在浓厚的法制氛围中受到教育,从而明确了真善美,假丑恶,提高了对外来文化各种犯罪、诱因的免疫力。 二、主动开展丰富多彩的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取监督形式,对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展一定范围和影响的法律宣传教育活动,努力营造法制宣传教育氛围,在此各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队会课,进行法制教育主题征文评比活动,进行了把法带回家做守法小公民活动。活动的开展,使同学们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性,由于思想重视,认识到位,教育效果好。

宪法练习题及答案

(单选题)我国 1982 年宪法是在( )基础上修改而成的。
A.1978 年宪法 B.1954 年宪法
o o
正确答案:B
用户选择:D
?
2、(单选题)区分成文宪法和不成文宪法的依据是( )。
o o o o
A.是否具有严格的修改程序 B.是否具有最高效力 C.是否具有统一的法典形式 D.是否有书面文字
正确答案:C
?
用户选择:C
3、(单选题)“宪法”一词,来源于( )constitution,本是组织、确 立的意思。
o o o o
A.希腊文 B.英文 C.法文 D.拉丁文
正确答案:D
?
用户选择:D
4、(单选题)含有人权保障、权力制约等意义的近代宪法源自( )。
o o o
A.西方 B.东方 C.北方

o
D.南方
正确答案:A
?
用户选择:A
5、 (单选题)国家通过在全体公民中开展( )一轮的法治宣传教育活动, 切实加强全体公民的宪法和法治观念。
o o o o
A.十年 B.三年 C.七年 D.五年
正确答案:D
?
用户选择:B
6、(单选题)宪法的内容同其他一般法律一样,主要取决于( )。
o o o o
A.民族组成 B.历史传统 C.文化传统 D.社会的物质生活条件
正确答案:D
?
用户选择:A
7、(单选题)下列选项中不是宪法规定的内容是( )。
o o o o
A.公民基本权利 B.公民具体义务 C.国家根本制度 D.国家根本任务
正确答案:B
用户选择:B

2020年2020参加宪法宣传日活动心得总结多篇

2020参加宪法宣传日活动心得总结多篇12月4日是宪法日,普及宪法知识,努力提高宪法观念和宪法意识,树立宪法,是我们每个人都应该尽到的责任,下面是小编为大家带来的2020参加宪法宣传日活动心得总结范文五篇,欢迎大家查阅! 2020宪法宣传日活动心得1 每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识,养成依法办事的习惯。 知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。

为了我们更好的成长,国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够,我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话,而是,实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。 15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小张也知道一些法律知识的话,这样的惨剧就不会发生了。 离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏的炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则,红灯停绿灯行,不能酒后驾车,不能超速行驶,不能随意横穿马路,没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交

人教部编版八年级道德与法治下册教案设计:2.1 坚持依宪治国

第二课保障宪法实施 第1课时坚持依宪治国 【教学目标】 1.知识目标:了解和认识宪法的构成,知道宪法是一切组织和个人的根本活动准则,知道宪法具有最高的法律地位。 2.能力目标:认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律地位,从而自觉遵守宪法,维护宪法权威。 3.情感、态度和价值观目标:认识宪法的重要作用,树立宪法意识,增强宪法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。 【教学重点】 宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【教学难点】 宪法具有最高的法律效力。 【教学环节】 一、新闻导入 【多媒体呈现】 2018年度中国十大宪法事例的评选活动于2018年11月10日正式拉开帷幕,12月20日至12月27日,中国宪治网微信公众号平台发起了网络投票,先后共计6854人次参与投票。2018年12月28日,组委会结合网络投票情况,并以事例的学术性、影响性和典型性为考核标准,遴选出了最终的2018年度中国十大宪法事例。2019年1月5日,举行了2018年中国十大宪法事例发布暨研讨会。 多地监察委员会向人大常委会作专项工作报告、广西某高校发文清查师生电脑、失信联合惩戒制度化、党政联合文件不适用信息公开条例案、重庆市教育考试院发布高考政审政策、全国人大常委会审查浙江高院制定的“非法行医”解释文件、基因编辑婴儿事件、杨某改编国歌案、上海大学生落户新政、江苏省高院服务保障民营经济发展八项举措出台入选。 自2006年以来,中国人民大学宪政与行政法治研究者中心开始举办一年一度的中国十大宪法事例评选活动,会议的影响力每年都在扩大,推动了宪法学研究与中国法治的发展。

教师点拨:自2006年以来,中国十大宪法事例评选活动,宣扬了宪法的价值观念,提高了宪法的生命力和公信力,推动了中国社会法治化的进程。宪法作为一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律效力,在建设法治中国的历史进程中,坚持依法治国基本方略,就要坚持宪法的根本法地位,坚持依宪治国,维护宪法的最大权威。 二、探究新知 (一)根本的活动准则 活动一:合作交流 【多媒体呈现】宪法史话 在中国共产党的领导下,中国人民政治协商会议于1949年9月通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(以下简称《共同纲领》),内容共七章六十条,它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领,起了临时宪法的作用。《共同纲领》对于团结一切力量,彻底完成民主革命和过渡到社会主义革命的转变,起了重大作用。 1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了我国第一部社会主义类型的宪法——1954年宪法。第一部宪法除序言外,包括总纲,国家机构,公民权利,国旗、国徽、首都共四章一百零六条。这是中华人民共和国的第一部宪法,为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 1975年1月17日第四届全国人民代表大会第一次会议通过了修改后新的《中华人民共和国宪法》(因其在1975年颁布,故称其为“七五宪法”)。这是中华人民共和国的第二部宪法,除序言外,包括总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,国旗、国徽、首都,共四章三十条。这部宪法不仅缩小了公民的基本权利和自由的范围,而且取消了“公民在法律上一律平等”的规定。 1978年颁布了第三部宪法。1978年3月5日,第五届全国人民代表大会第一次会议通过了经重新修改制定的《中华人民共和国宪法》。这是中华人民共和国的第三部宪法(因其在1978年颁布,故称其为“七八宪法”)。第三部宪法的内容除序言外,分总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,国旗、国徽、国歌,共四章六十条。这部宪法在结构上与前两部宪法相同,主要内容继承了1954年宪法的一些基本原则,增加了实现四个现代化的任务。 1982年颁布了第四部宪法即现行宪法(因其在1982年颁布,故称“八二宪法”)。1982年12月4日,“八二宪法”诞生。“八二宪法”由第五届全国人民代表大会第五次会议通过,全国人民代表大会公告公布施行。“八二宪法”除序言外,总共包含四章一百三十八条。“八二宪法”先后于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年进行了修改。我国现行宪法就是2018

宪法日活动总结

鸡西小学宪法日活动总结 学宪法讲宪法活动是宣传学习宪法的好途径。开展学宪法讲宪法活动还要学会自己学宪法讲宪法活动的学习内容。结合我校的实际情况积极开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动,取得良好成效。现将活动总结如下: 一、领导重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我校第一时间转发了《教育部全国教育普法领导小组办公室关于做好2016年国家宪法日暨教育系统宪法学习日活动的通知》,同时要求全校教师结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。 二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有: 1.组织了全体教师学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和党内法规,记录在政治笔记中。 2. 切实推进“互联网+法治宣传”行动计划的实施,请广大教职员工以积极的工作热情订阅关注“黑龙江普法”和“鸡西普法”微信公众号,鸡西小学共关注人数:62人,有统计表,学校微信群中有截图。 3.进行一次宪法学习活动。学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。我校利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

4.举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。 5.开展一次宪法知识学习活动。学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。 6.组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。 7.利用校园广播站等营造氛围。我校积极利用召开“12.4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。还为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。 三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观我校结合课程改革和教育教学改革,把法制精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。结合培育践行社会主义核心价值观和普法教育进

八二宪法实施状况评析

八二宪法实施状况评析 八二宪法实施状况评析简历大全/html/jianli/ 一、宪法实施状况的分析方法 2012年是1982年现行宪法颁布实施三十周年,毋庸置疑,各种各样的纪念会议层出不穷,各色各样的论著可谓“汗牛充栋”。①所有问题的指向都集中在一点,1982年宪法实施状况如何?对于这个问题,迄今为止宪法学界并没有非常令人信服的共识,特别是在2012年8月底北京举行的中国宪法学研究会2012年年会上,许多关于八二宪法实施状况的评价意见大相径庭。有人认为八二宪法是新中国成立以来最好的一部宪法,至今仍然生效就说明了实施状况良好;②有人认为八二宪法实施的基本面是好的,但在许多重要方面实施效果不理想,存在许多值得进一步改进的地方;还有极端观点认为八二宪法基本上未得到有效实施,宪法的各项规定基本上处于“休眠”状态等等。究竟如何来评价八二宪法的实施状况?笔者将采取微观的结构分析法,通过考察八二宪法的具体规定在实际生活中发挥影响和作用的程度,来给八二宪法实施状况一个总体的评价以及有针对性的分类评价。 从法理上看,八二宪法实施状况既有主观性,也有客观性。其客观性表现在八二宪法在实际生活中不论其原则,还是具体规定,都在不同程度上获得了遵守或者被一定程度地加以适用;其主观性则取决于不同的评价者有不同的评价方法和标准,故八二宪法实施状况的特征如何表述会受到评价者的评价方法的影响。③考察八二宪法真实

的实施状况,必须要将客观性与主观性有机地结合起来。从客观性来看,由于宪法是国家的根本法,宪法中的规定大多具有原则性,必须要通过国家立法机关具体的立法来加以细化,故只要仔细考察国家立法机关所制定的法律、法规是否依据宪法产生,并且是否遵守宪法的各项原则和规定;从主观性来考察,八二宪法实施状况不得不依赖于评价者的描述方法,有的可以简单地运用“好”、“坏”的主观价值评价标准来衡量;有的则必须进行客观地描述,即“实施”、“没有实施”或者是“部分获得实施”;有的会在科学分类评估对象的基础上,作出“可以实施类的宪法规定”、“基本可实施类的宪法规定”以及“无法实施或无法对实施状况作出科学评价”等类型化的评估结论等等。无论如何,简单地从评价者个人的爱好出发、运用价值倾向明显的方法来认识八二宪法的实施状况,得出的结论肯定是失之偏颇的,不仅对推进宪法实施工作不利,而且很容易混淆视听,严重损害八二宪法存在的价值和八二宪法实施的意义。有鉴于此,笔者将秉持客观全面的研究立场,结合八二宪法的具体章节和部分条文,来系统地评估和分析八二宪法的实施状况。 二、八二宪法各章节实施状况评析[HT] 1982年宪法系五届人大五次会议于1982年12月4日通过。其内容包括序言;第一章总纲;第二章公民的基本权利和义务;第三章国家机构;第四章国旗、国徽、国歌和首都。共计138条。与此同时,1982年宪法还于1988年、1993年、1999年和2004年作出四次修改,

1982年宪法及其历次修改是我国经政改革与法治发展的缩影

1982年宪法及其历次修改是我国经政改革与 法治发展的缩影 ——兼谈普及宪法、尊崇宪法、实施宪法和维护宪法的路 向 莫于川 2012-12-11 11:09:04 来源:中国宪政网 1982年宪法颁行30多年来,我国经济、政治、文化和社会发展的成绩斐然,法制建设的进步也令人瞩目,并对经济、政治、文化和社会发展起到了特殊的推动和保障作用。改革开放进程中变动着的各种社会关系需要法律规范的调整,而宪法调整的社会关系具有全方位、多层次、基础性的特点,包括国家与公民的关系、国家与民族的关系、国家与组织的关系、国家机关之间的关系、国家机关内部的关系。宪法在社会生活中具有不可替代的巨大作用,包括组织国家政权、保障公民权利和自由、维护国家和社会基本制度、确保法制建设目标的全面实现等等。宪法发挥作用的基本前提和条件,是宪法规范具有根本性和最高性、纲领性和原则性、确定性和稳定性、适应性和可操作性、正当性和广泛认同性,能够得到有效施行和普遍遵守,具有普遍适用、高度权威的法律效力。这样的宪法才是民主、适用的宪法。宪法规范存在的法律形式包括宪法典、修正案、宪法解释、宪法性法律、宪法惯例和一些特殊形式。 既然深化改革和快速发展使我国社会许多方面都发生了很大变化,也取得许多成功经验,理应及时通过修宪加以充分反映,使宪法规范更符合社会现实(也称宪法现实)。修宪的意义就在于:通过一系列关键性的修改,将改革开放的重大成果和成熟经验及时加以总结、确认和固定化,也可将执政党确定的重大方针和政策在达成必要的社会共识之后通过法定程序上升为国家意志,从而化解宪法规范与社会现实之间的某些脱节和冲突,使宪法规范与社会现实更相符合、更加

2020年12·4国家宪法日宣传活动工作总结

2020年12·4国家宪法日宣传活动工作总结2020年12月4日是我国第四个国家宪法日,也是第十七个全国法治宣传日。按 照省、市安排部署,我县充分利用这一契机,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,维 护宪法权威这一主题,12月上中旬在全县开展了大规模的法治宣传教育活动,现将工 作情况总结如下: 一、领导重视,周密部署,确保了活动顺利开展。 接到上级有关文件后,县委法治办常务副主任赵杰锋对这一活动非常重视,亲自 与宣教股工作人员一起研究活动方案,要求把124国家宪法日宣传活动作为推动安乡 法治建设的一项重要举措和工作任务抓紧抓好。切实做好宪法日活动的宣传发动工作,动员广大干部职工,群众积极参加,确保活动取得实效。 根据领导要求,向各乡镇和县直单位印发了专题文件,要求各乡镇和各单位紧紧 围绕124活动主题,突出宪法和党章学习宣传,面向领导干部、公务员、青少年、城 乡居民等不同对象开展有针对性地宣传。以此为契机,在全县掀起学习宣传党的十九 大精神和学习宣传宪法的新高潮,进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,深入 推进法治安乡建设。 二、拓宽渠道,创新载体,增强了法治宣传的吸引力。 一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,县委法治办与县司法局联合在公安局广 场举行2107年124国家宪法日系列活动启动仪式。县领导汤平、彭政、谢迎春、政法委全体干部、公安局、检察院、法院、司法局全体班子成员及干警代表出席仪式。启 动仪式由县公安局党委副书记、政委汪洋主持。庄严的国旗下,司法局党组书记、局 长赵杰锋带领全体干部右手握拳,面向国旗宣誓,坚持不忘初心,切实履行承诺。 二是普法骑行宣传活动深入人心。启动仪式结束后,安乡县司法局普法骑行队深 入街道、社区开展国家宪法日宣传活动,还将随车携带的《国家宪法日宣传手册》送 到沿途群众的手中,耐心细致地为群众普及法律知识,解答法律疑惑,受到了广大群 众的欢迎和好评。采取低碳、环保的骑行方式开展法治宣传是我县的又一创新方式, 随着普法骑行队伍的逐步扩大,普法宣传影响力也显著提高,真正做到了为群众办实事。 三是法治宣传方式创新,注重时效。县委法治办联合文体旅广新局举办了一场全 县法治文艺汇演。以寓教于乐的形式,把法律法规和优秀法治文化、法治文艺作品送

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