初中语文中考满分作文写作技巧
语文作文写作技巧(整理归纳版)
中考语文试卷，作文分值比重相对较高，怎样写出高质量的作文是每一位语文教师、考生、家长都十分关注的事情。
可是，结果往往事与愿违，考生越是焦躁、老师的技法讲解越多，学生往往越是无从下手。
笔者很想就此谈一些粗浅的认识，与大家真诚的交流，让孩子以平和的心态由表及里地把握考场作文的一些规律与特点。
下面笔者就如何贯彻新课标精神，构建习作教学新思维，在中考中得到优异成绩，谈一谈自己的几点心得。
纵观近几年的中考作文题目，大部分是话题。
话题的内容不外乎以下三方面：1. “我”与社会。
2. “我”与他人。
3. “我”与自己。
再看中考一些优秀作文，之所以得高分不外乎以下几点：1. 醒目的标题。
2. 精彩的开头。
3. 意味深长的结尾。
4. 深刻的议论。
5. 动人的细节。
6. 美化的文面。
针对这些，我制定了以下几个方法：一.狠抓落实书写关在教学复习中，仍念念不忘让学生练字。
并且定期上交，查看。
指出书写中的失误，如间架结构、字正圆滑、力度大小、排放工整等方面。
且实行面批，当场纠正。
好的表扬，不行的看着他书写，直到改正了为止。
初三复习非常繁忙，我还抽出一节课来上习字课，指导学生书写姿势、握笔姿势、眼、手、身子、要端正。
一学期下来，大部分学生的字过关了，作文的卷面也很整洁了。
为中考的高分打下了坚实的基础。
二.巧过标题醒目关拟题非常重要。
它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。
所以标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。
针对去年全国语文话题的题目，加以训练，并提供了一些拟题技巧，让学生在实际训练中加以运用。
以下是一些拟题的技巧。
各举一例：1. 引用化用法此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。
如：①“诚信”话题——《众里寻它千百度》2. 巧用算式法这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。
中考作文以“担当”为话题作文写作指导及满分作文多篇
中考作文以“担当”为话题作文写作指导及满分作文多篇和责任心。
2、担当是一种情怀，是对自己和他人的负责。
3、担当是一种义务，是对社会和国家的责任。
4、担当不仅是感恩，更是实际行动。
5、每个人都应该自觉担负起属于自己的责任。
6、历史上有许多有担当的人物故事，值得我们研究。
7、个人担当的意义和影响不可忽视。
8、从自身出发，思考自己在不同场合下应该肩负的责任。
9、写作时要注意内容不要空洞，要言之有物。
10、选材时可以从个体经历、历史事件等多个角度入手。
话题作文一般需要紧扣主题，本文的主题是“担当”。
担当是一种情怀，是对自己和他人的负责，也是一种义务，是对社会和国家的责任。
每个人都应该自觉担负起属于自己的责任，这是本文的核心。
为了更好地表达这个主题，可以从宏观和微观两个角度入手。
宏观上，可以谈论历史上的有担当人物的故事，比如XXX、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难，XXX用忍辱负重、用史记来担当历史赋予他的良史之职，XXX用流血为中国之变法担当起自己的历史使命，XXX用XXX大笔担当起刺破黑暗的重任等。
微观上，可以从自身出发，思考自己在不同场合下应该肩负的责任，写出自己的亲身经历或所见所闻，以小见大，更容易出彩。
在写作时，需要注意内容不要空洞，要言之有物。
选材时可以从个体经历、历史事件等多个角度入手。
同时，要注意把“担当”作为题目的一个关键词，用“担当”造句子，比如“担当需要勇气和责任心”、“担当是一种情怀，是对自己和他人的负责”等等。
最后，写作时要有亮点，题材要“新”且“细”，有青春色彩，才能更好地吸引评卷老师的注意。
担当需要智慧和信念。
为自己的目标担当可以让人生更有意义，为他人的福祉担当可以美化他人的生命，为国家的担当可以让国家免于侵扰并不断前进。
担当是为自己无悔一生，为他人情深意切，为国家豪言壮语，是一种勇往直前、不畏困难的精神。
我们应该用担当去追求美好憧憬，用担当去勤奋研究，用担当去努力工作。
每个人都应该成为一个有担当的人，志向远大、成就卓越。
初中语文作文写作技巧PPT课件
出“长臂猿”功夫，在后面就伸出手来抢菜勺；有 的人大概在家不怎么做事，盛起饭来就像“小鸡啄 米”，一小块，一小块，急得后面同学大喊：“怎 么这样慢？”也有人一直发扬着谦让精神，默默站 在队尾。教室里炸开了锅，偶尔还会传出两声“老 师，多给点儿”，“哇，你的鸡腿好大”之类的话 语。
午餐时间
“叮铃铃”，随着第四节课下课铃的打响，悠扬 舒缓的音乐响了起来。哈，我们的午餐时间到了。 （情景描写）
瞧，那些领饭菜的同学飞一般地冲下了楼，而楼 上的风景更精彩：胡吉松迫不急待地蹦到了等会儿放 饭桶的桌子旁，一边还伸手拉过他的“好哥儿们”黄 水遥，嘴里不住叫着：“快，快点来！”而裴蕾却似 乎要保持她“大家闺秀”的风范，不急不忙取出饭盒， 慢慢地解下塑料袋，把勺子、盒盖摆放好后，才缓缓 走到队伍的末尾。（细致描写）
②汪国真曾经写道：“失意时，唱一首歌； 烦恼时，写一首诗，因为生活总是美好的。” 每当我面对失败时,—想起这句话,心境就异常 宽阔起来。(—个考生中考作文的开头)
实战演练：
请同学们以中午在学校就餐时的情形或 发生的事情为内容,写作一篇题为《午餐时间》 的记叙文。
要求：①可以概述午餐时的情形，也可 以记述一件特定的事情。②文章应重在表现 课外同学学习之余的乐趣，表现同学们的精 神面貌（如勤奋刻苦、团结友爱等）。③语 言生动活泼。
1、从生活中截取一段甚至一片做具体描绘 ，角度要选准，开口要小。
2、不要用叙述代替描写，而要善于细致描 写,例如人物的外貌、语言、动作、神态 、心理描写以及景物描写。
3、不要做故事的评判者，少议论，要通过 对故事的记叙和描写折射出主题思想。
4、要把自己放在故事中，即写出真情实感 。
2021年中考作文万能开头+结尾+满分范文
2021年中考作文万能开头＋结尾＋满分范文中考作文一直是最拉分的一道题,写好作文,是语文高分的重要因素。
今天资深语文老师和大家分享的是在初中语文写作中开头和结尾的写作技巧，附有范例，帮助大家写出漂亮的开头结尾。
01开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
----《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般----初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
----《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色......唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字----祝丽丽。
----《同桌》⑷自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
----《同桌》⑸歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你......”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光......----《同桌》⑹排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
----《朋友》⑺设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？----《朋友》⑻名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
----《朋友》⑼对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
初中语文中考满分作文：《这一程,_______》(范文2篇+写作指导,可打印)
【中考真题】阅读下面的材料，按要求作文。
人生的路，一程又一程，经历风雨，仍心怀希望。
收获成功，又放眼远方。
这一程，有人陪你走;这一程，你只身前行，这一程的风景，这一程的故事，这一程的成长……请以“这一程，_______”为题写一篇文章。
要求：①先补题目，然后写作;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④不透真名。
【文题解读】“这一程”中“程”指路程、路段，既指所走的一段道路，也指与成长相关的心路历程。
“这一程”不应是成长中的一个点、一个细节，而应是一个时间段，也就是要写成长过程中一段时间内发生的人物或事件，并从中获得感悟。
采用设问法构思：“这一程”指人生中的哪一段历程？在这段历程中经历了哪些事？有哪些人？“我”从中获得了怎样的人生感悟或启迪？回答这些问题，也就是确定写作内容、理清写作思路的过程。
考生可回顾成长过程中的某一个时间段，如初中三年，写出这一时间段内与成长有关的人、事、景、物，并从中感悟出成长的能量、生活的真谛。
补题前，要有一个通盘考虑，所补写的内容既要能概括文章的主要内容，把写作引向自己素材富集区，又要新颖别致，吸引阅卷老师的视线。
考生可以多拟写几个标题，然后比较鉴别，选取最切题、最新颖的内容补写。
至于文体，“除诗歌外，文体不限”确定考生可根据自己的擅长来确定。
但因为有“这一程”的限制，所以写记叙文、散文更容易操作。
写作时，叙事要流畅，细节要动人，体验和感悟要富有哲理，这样的文章才会赢得高分。
【考场佳作一】这一程，感恩同行◎日照一考生“你的一生，我且送一程。
不忍言别，但车已到站。
你更上层楼，极目楚天舒。
我原路返回，粉笔写春秋。
”中考前一天的最后一节语文课，老师在黑板上给全班同学写下了这样一段离别赠言。
下课后我盯着这段话看了好一会儿，三年的初中生活就像电影一样在脑中快进播放。
初中三年，这一程的成长，离不开每位老师的辛苦付出。
初一时，老师们是前方不远处的领路人。
刚入初中，心中一半是新奇一半是紧张。
2023最新中考满分作文：《特别的______》(8篇范文附写作思路+点评)
2023最新中考满分作文：《特别的______》（8篇范文附写作思路+点评）特别，意思是“与众不同，不普通”。
生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候;或者一次旅行，一场球赛，一段情谊;甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。
请以“特别的”为题，写一篇作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【题解】〖导语解析〗这个命题写作之前的审题很重要。
第一步，审导语。
导语作为作文文题的重要组成部分，常常有以下作用：①点示立意角度；②开拓写作思路；③创设特定的写作情景；④提示选材范围；⑤指点行文布局；⑥暗示主题。
我认为这一段导语有两层意思：前半句对特别的解释点示了立意的角度，后半句提示开拓写作思路。
审题时要注意，前半句中“特别，意思是‘与众不同，不普通’提示了写作的落脚点和中心，后半句里的省略号表明写作时不必拘泥于罗列的内容。
第二步，审要求。
四项要求分别对填题、文体、字数、个人信息等方面做出了要求和限制，考试时这些要求不可忽略。
这个命题的填题也很关键。
“把题目补充完整”很容易，但补充出一个让人眼睛一亮的题目却很难。
因为有导语，填题时可以跟着导语的提示走，但最好有自己的个性，以防填题撞车。
另外，填题后一定要仔细读，不要填出一个不通顺或者不符合生活或者语言表达逻辑的题。
主要审题误区有二：一是对“特别”一词理解不到位，把印象深刻、难忘、美好、令人感动、给人教育等与“与众不同、不普通”混淆，造成选材游离于主题，有套作的嫌疑。
二是对“特别”的地方缺乏浓墨重彩的描写，只一笔带过，感觉生拉硬拽。
【高分作文01】特别的微笑仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!那是个晴朗的春天，李白手把酒壶，带着微笑远离那个纸醉金迷的皇宫，他眯着眼，望着天，天空依然是那样蓝，风依然是那样的清爽，心情也畅快了。
他青衣飘飘，像高傲挺立的青莲飘荡在山光水色之中。
正是因为有着抛弃富贵的微笑，正是这个微笑，造就了一代流芳百世的诗人，造就了这样的一个诗仙。
最新中考语文作文常用写作技巧指导
最新中考语文作文常用写作技巧指导中考语文作文常用写作技巧指导：立意立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材，布局，乃至文章的深度。
简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇文章的目的。
明确了写这篇文章的目的，我们在选材，布局，语言的选择，感情的倾向上才有方向性。
好的立意应该力求做到：一、方向要正确所谓正确，就是立意要符合客观事物的本质和规律，表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。
立意正确是写好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。
一般来说，我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致，要与当前的时代精神相一致。
如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。
决不能表现一些厌世消极的思想，或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。
二、情感要鲜明情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。
最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。
这不仅仅会减弱对主题的表现，也会伤害到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。
感情的鲜明最忌的是故作姿态，夸大其辞，没有分寸，这样反而会让人感觉作呕。
所以说，我们的感情表达真实可信才会感人，才会打动人。
三、思考要深刻深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。
思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。
深入的思考也不能随意引申，更不能无原则地提高和升华。
它必须结合生活实际，要具体、真实、可靠。
在提示本质的基础上，还应该进一步提示问题产生的原因，分析社会根源和思想根源，并总结规律，寻找解决问题的方法。
当然，这可能更多地关涉到议论文。
对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。
初中语文中考满分作文：《回味》(真题+解析+范文9篇)
请以“回味”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于16行)；③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料)；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
1.文题虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。
回味，《现代汉语词典》：从回忆里体会。
回，回忆。
指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。
“回味”即有“回忆”也须有“体会”。
只有回忆，没有体会是不准确的。
2.“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事，还是他人的事，古人的事，还是国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。
但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感；可以是蓦然回首的感动，也可以说痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟。
3.文体不限，记叙文、议论文均可。
写记叙文应以回忆为主，叙述、描写应该是主要表达方式，抒情、议论是“画龙点睛”，必不可少，又须水到渠成。
总之要以情感人。
议论文可以谈回味的作用，如何回味等，要注重论证结构的安排，分论点的设置，新鲜论据的使用，关键是以理服人。
（一）回味时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……回味母爱，感受爱的无私。
对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。
可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。
有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。
”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。
有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。
回味友爱，感受它如水的纯洁。
每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。
中考作文满分条件必备及作文命题技巧一
中考作文备考方案中考满分作文得分技巧作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低，考生要想夺取中考语文高分，必须首先要夺取作文高分。
那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起：●满分的外部条件【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个：一是你去搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
话题作文满分技巧指导(模拟专练)九年级下-中考语文二轮复习讲练测(原卷+解析)
专题21：话题作文高分技巧指导（模拟专练）海明威说：“勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅。
”所以，在某种意义上，这条路你能走多远，和你有没有足够的勇气密不可分。
它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。
请以“勇气”为话题，写一篇文章。
要求：（1）不要套作，不得抄袭，文体不限，诗歌除外。
（2）作文内容积极向上，有真情实感。
（3）字数不少于600字。
（4）凡是涉及真实的人名、校名、地名等，一律用英文大写字母A．B。
C等代替。
【写作指导】考查话题作文的写作。
一、审题。
话题是“勇气”。
“勇气”，指敢做敢为毫不畏惧的气魄。
也可以根据材料中海明威的话：“勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅。
”来明确“勇气”的内涵。
据此可知，“在某种意义上，这条路你能走多远，和你有没有足够的勇气密不可分。
它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会”强调的是勇气带给人的意义。
据此可知，作文时要围绕着“勇气”来选择素材，突出勇气在人的成长道路上起到的作用。
如在生活中，犯错时，需要勇气来承担错误；遇到挫折时，要有勇气去克服……二、选材立意。
本文可选择的素材可以有很多，大到为国家民族的解放事业视死如归，面对凶残的歹毒大义凛然；小到婴孩离开妈妈的手迈出第一步，一个人在漆黑的夜晚穿过小巷。
课堂上能主动站起来回答老师提问也是一种勇气。
作文时，选择能体现“勇气”的材料，表达自己的真实体验和感受，抒写对人生的感悟即可。
三、文体。
一是写人记事，创作一篇记叙文，以自己的亲身经历或亲眼目睹的某事为主要事件，按事情的发生发展顺序来讲述故事，表达自己对于勇气的看法与观点。
二是议论说理，创作一篇议论文。
以“勇气”为论题，摆事实，讲道理，向读者传达自己对于勇气的看法与观点，做到有理有据，以理服人。
【满分范文】勇气带来精彩走在漫天烟花的夜空下，我感叹于它热烈释放的精彩，但在那稍纵即逝的瞬间过后，印在我心问的不过是几缕相似的光华。
走过花团锦簇的花坛边，我惊喜于它色彩斑斓的精彩，但在稍迈开几步离去后，印在我心间的不过是几抹相仿的娇艳。
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初中语文中考满分作文写作技巧
1.充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长
抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2.精写前几段，给评卷老师留下一个好印象
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；
可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手
法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或
巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚
笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。
3.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔
’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，
写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命
题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间
没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止’三边工程’(边
立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。
4.要力避前松后紧、虎头蛇尾
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，
后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改
动少而效果好。
5.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引
语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的
观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初
发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要
考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6.一定要完篇
熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠
尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，
怎么会得高分？
7.特别要注意不能缺题
不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气
的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正
好给了评卷老师扣分的理由。
8.文章要有一至两个亮点
老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的
描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，
就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻
的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还
可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也
可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老
师精神为之一震。
9.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌
材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以
上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑
百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地
提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路
和写法。
10.思想要健康
思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意
拔高，健康是针对病态、庸俗而言的，它的底线是不能欣赏
违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的
禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是
中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高
分。
11.观点不可太绝对，要留有余地
义正未必要辞严，理直未必就要气壮。联系现实生活时，
涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。质问京山大
冤案。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病
救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚
至恶意地进行人身攻击。
12.临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个
或一类读者就在你的面前
如以’沟通’为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就
在身边；写’沟通’之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听
你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国
与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以
想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的唯
一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且
最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想
听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。
13.写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺
术，更有可读性；但更要求稳
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把
握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握
之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的
老的文体，老的写法。
14.不可按上年或前几年的中考作文思路行文
求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若
按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械
模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟
悉。不主张写诗歌、文言文。
15.苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好
你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议
体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、
爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命
题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱
造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去
不复返了。
16.要美化自己，而不是丑化自己
要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显
现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故
意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦
了，因为中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷
的过程就是一个选择淘汰对象的过程。
17.字数以600-900字为宜
不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加
纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口
不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。
要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。
要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情
议论、议论文的分论点等)最好单独成段。