《条形统计图》同步练习2

合集下载

人教新课标学年四年级数学上册条形统计图练习题 (含答案)

四年级数学(shùxué)上册条形统计图练习题一、填空题（注释）1、条形统计图是用一个（）表示（）。

【答案】长度单位；一定的量【解析】略2、某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，应选用（）统计图。

【答案】条形【解析】略3、王华是一个小马虎，他根据植树节时六年级的植树情况分别制了统计表和统计图，但每个都不完整，你能先将它们填好，再回答下面的问题吗？（1）完成六年级植树情况统计表。

桃树李子树松树杨树合计/棵六（1）班 348 六（2）班5 3 总计/棵 12（2）完成六年级植树情况统计图。

（3）六年级这两个班共植树（）棵。

（4）六（1）班和六（2）班比较，（）植的树多。

（5）六年级植的桃树比松树多（）棵，李树比杨树多（）棵。

【答案】（1）“略”（2）“略”；（3）45；（4）六（1）班；（5）6；1【解析】略4、根据(gēnjù)下图填空。

某玉米加工厂上半年各月产量情况统计图（1）（）月份产量最高，是（）吨；（）月份产量最低，是（）吨。

（2）1月份是6月份产量的（）%。

（3）上半年平均每月生产（）吨。

【答案】（1）4；24；1；12；（2）60；（3）19【解析】略5、以下是二年级同学参加课外活动小组的情况。

1．（）小组最受学生欢迎。

2．参加（）小组的人数最少。

3．参加生物小组的比参加音乐小组的多（）人。

【答案】 1．足球；2．书法；3．10【解析】略6、下面(xià mian)是一年级一班同学画的统计图。

（1）完成下面的表格。

内容看电视踢球读书学英语购物人数（2）（）最受同学欢迎。

（）的人数最少。

（3）喜欢看电视的比喜欢看书的多（）人。

（4）读书和学英语的人数一共是多少人？【答案】（1）10；5；6；7；9；（2）看电视；踢球；（3）4；（4）6+7=13（人）【解析】略7、下面是二年级男生最喜欢参加的各类体育活动统计图。

1．喜欢参加上面体育活动的共有（）人。

复式条形统计图》练习题

复式条形统计图》练习题
一、填空题
1)条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。

2)有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。

3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚，便于比较两组数据的﹙﹚
4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是﹙﹚。

二、判一判。

1﹚单式条形统计图中要标出图例。

﹙﹚
2﹚单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。

﹙﹚3﹚复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观，漂亮。

4﹚复式条形统计图中的图例颜色可以相同。

﹙﹚
三、解决问题
1．XXX四年级两个班回收易拉罐情况如下表。

完成下面的复式条形统计图。

答案：
一、（1）长短高短相等（2）两种两种（3）多少大小(4)图例二．×√××
一、（1）长短高短相等（2）两种两种（3）多少大小(4)图例二．×√××。

小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷[全文5篇]

小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷[全文5篇]第一篇：小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷（2）（II）卷2019-2020学年小学数学人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图单元卷（2）（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、我会判。

(共5题；共5分)1.（1分）(2019五下·邓州期末)折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况．（）2.（1分）条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。

3.（1分）(2019四下·峄城期末)一个水库的平均水深是138cm，小明身高145cm，去游泳肯定没有危险。

（）4.（1分）(2018四下·贺州期末)一个池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳没有危险．（）5.（1分）(2019四下·嘉陵期末)池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险。

（）二、按要求回答(共5题；共12分)6.（3分）为保护环境、节约资源，便民超市提供了四种关于顾客购物的包装方式：A.自带购物袋；B.租用购物篮；C.购买环保袋；D.徒手携带。

下面是周末两天顾客选择的包装方式的统计表。

包装方式 A B C D 星期六 250人 350人 400人 300人星期日400人 300人 300人 200人（1）根据表中的数据，制成条形统计图。

（2）观察统计图，你有什么发现？7.（4分）四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。

（1）与第一次测试相比，第二次测试谁的进步最大？（2）你还能看出什么？8.（2分）(2019四下·河西期末)下面是李娜同学周一~周五上学所花的时间情况。

星期一二三四五时间/分 15 17 14 16 18（1）她平均每天上学要花多少时间？（2）第一节课上课时间是上午8：00，李娜________时________分从家里出发合适。

【2021年】四年级下册数学一课一练-复式条形统计图-人教新课标(2014秋)(含答案)

《复式条形统计图》同步练习一、单选题1.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，把他收集的数据记录在下面的表内（）如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果？A. B.C. D.2.用黑条表示男生，灰条表示女生．如图中（）是小明调查的结果．A.B.C.3.某超市甲乙两种产品，9﹣11月份的销售情况如图：●注：深颜色是乙品牌．现有以下说法，正确的选项是：（）①9﹣11月，每月的销量都是甲品牌大于乙品牌；②9﹣11月，甲品牌的利润大于乙品牌；③9﹣11月，甲乙两种产品的平均销量都在150件以上；④照这样估计，12月份的销量应该很乐观．A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③4.如图是某一物体在不同时刻影子长度的统计图，下午一点半时这个物体影子长度大约是（）厘米．A. 80B. 135C. 1605.某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（）毫米．A. 147B. 98C. 96D. 866.如图是某校初一年级各班的人数统计图，根据图回答该校初一总人数和初一（4）班占初一级总人数的百分数分别是（）A. 204和百分之五B. 200和百分之二十C. 200和百分之四D. 204和百分之四7.2辆汽车4次能运2400箱啤酒，平均每辆每次运啤酒多少箱？列式错误的是（）A. 2400÷2÷4B. 2400÷（2×4）C. 2400÷（2+4）8.哪一种结论是正确的？（）A. 四年级比五年级有更多的同学喜欢游泳B. 四年级和五年级大部分人都喜欢郊游C. 喜欢郊游的人数，五年级比四年级多D. 喜欢滑冰的人数，五年级是四年级的2倍9.你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A. 鸭B. 羊C. 豚鼠D. 狮子 E. 猪10.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）A. 缺少图例B. 不知道每个月的销量C. 不能够正确反映出销量情况D. 看不出哪个月的销量最多11.某次数学竞赛的女生与男生人数的比是1：3，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是（）分．A. 82B. 86C. 87D. 8812.一次数学考试，五名同学的分数分别是92分、82分、82分、a分、82分，而这组数据的平均数正好是众数，那其中a（）A. 高于82分B. 等于82C. 正好是72D. 以上答案都不对13.六年级一班一共有学生45名，在一次数学考试中，全班的平均成绩是91.2分，其中女生的平均成绩是92分，男生的平均成绩是90.5分．则男生比女生多几人？（）A. 4B. 3C. 5D. 114.某年级参加数学竞赛的女生和男生人数比是1：3，这次竞赛的平均成绩是82分，其中男生的平均成绩是80分，女生的平均成绩是（）A. 82分B. 84分C. 86分D. 88分15.某班统计数学成绩，平均成绩是84.1分，后来发现小红的成绩是96分，被错记成69分，重新计算后，平均成绩是84.7分，那么这个班有（）名学生．A. 41B. 43C. 45D. 47二、填空题1.常用的复式条形统计图有________和________两种．2.如图是某校六年级二班的期中考试成绩统计图，看图回答问题．本次期中考试数学学科的优秀率是________%．3.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图．从图中可以看出________ 。

四年级数学《条形统计图练习》

条形统计图练习教学内容：四年级数学上册第102页—105页。

教学目标：1.经过简单的统计过程,进一步学习收集、整理和描述数据的方法，并能对统计结果做出分析。

经过观察、操作，学生可以使用条形统计图信息整理数据，能够读懂条形统计图，把从图中得到的数据填在统计表上，进一步巩固统计图的知识。

2.能从统计图中获取数据变化情况的信息，依据数据提出问题、进行简单的预测、回答问题，培养学生根据统计的结果分析问题的能力。

通过实例，进一步认识条形统计图（1格表示多个单位）的特点和作用，知道制作条形统计图的一般步骤和方法。

3.通过收集、整理和分析数据的过程，在统计的过程中发现问题，能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。

并能正确、迅速地对统计结果做出分析。

教学重点：加强对条形统计图的认识，能看懂简单的条形统计图，能从中获取数据变化情况的信息，进行简单的预测和回答问题。

教学难点：设计统计图中一格所代表数的最优化。

分析条形统计图的变趋势并做出判断和预测。

教具准备：多媒体课件教学过程：一．回顾知识师：上节课我们认识的一位新朋友是谁？预设：条形统计图。

质疑：条形统计图有什么特点？预设：条形统计图的特点：形象、容易看出数量的多少以及变化的情况。

强调：在条形统计图中一格可以代表多个单位数量。

二．分层练习，巩固提高。

1.基本练习，巩固新知。

（1）自主练习1题。

观察统计图，完成统计表，并回答问题。

(1)横轴代表什么？1格代表多少？单位是什么？依据统计图，你能发现什么数据？每个年份造林面积是多少？2011年造林面积是2010年的多少倍？你知道植树造林有什么好处吗？生1：横轴代表面积。

生2：一格代表10.（强调1.你是怎么知道的？2.为什么用10，不用1. 3.说一格代表10对吗？）生3：单位是公顷，一格代表10公顷。

（强调单位的重要性。

幽默的提示方法：不加注意单位，一“万元”就成了一“元”。

）出示题目，学生先读题，明确横轴表示植树面积数、纵轴表示年份，再说一说各年度植树造林的面积数，最后独立完成统计表并回答图表下面的问题。

人教版四年级数学下册《第八单元第2课时复式条形统计图》课时练习题

人教版四年级数学下册课时作业第八单元第2课时复式条形统计图一、填空题1. 复式条形统计图根据图条的方向，可以分为复式条形统计图和复式条形统计图。

2. 如下图，甲停车场一共停车辆，乙停车场一共停车辆，停车场停的轿车少，停车场停的面包车少。

3. 在下图中，组男生多. 组女生少.4. 根据统计图回答下面问题.(1)年购买的图书最多，有本.(2)教育类图书购买最多的一年与最少的一年相差本.(3)从1999年到2003年，科普类图书共购买本.(4)年购买的教育类和科普类图书同样多.(5)年购买的教育类图书和科普类图书差值最大，差是本.5. 看图回答(1)男生在等级的人数最多，女生在等级的人数最少，不及格的一共有人.(2)这个班男生有人，女生有人，一共有人.二、判断题6. 复式条形统计图和单式条形统计图完全一样，没有区别。

()7. 条形统计图能清楚、直观地表示数据的大小。

( )8. 用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。

() 9. 折线统计图不但可表示数量的多少，而且能够表示数量增减变化的情况。

() 10. 复式条形统计图采用不同颜色的直条表示几组数据是为了使统计图更美观.( ) 11. 条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。

三、单选题12. 要统计四年级男生和女生参加5个兴趣小组的人数，用()比较合适。

A. 统计图B. 复式条形统计图C. 复式折线统计图13. 五(1)班学生的身高情况分段统计如下图。

(1)全部男生从高到矮排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？A. 1.42米B. 1.52米C. 1.62米(2)全部女生从矮到高排成一行，陆丽在第16个，她的身高大约是多少？A. 1.47米B. 1.57米C. 1.67米14. 为了分析全球新冠肺炎感染人数和治愈人数每天的变化情况，最好选用()。

A. 复式折线统计图B. 复式条形统计图C. 扇形统计图D. 条形统计图15. 下图可以表示下面()的统计情况。

四年级上册数学同步练习-统计表和条形统计图｜苏教版

《统计表和条形统计图》同步练习1、在统计过程中，记录调查结果和整理数据，常用画（）字的方法。

2、李昊近三次数学考试成绩分别是：98分、90分、94分。

那么他这三次的平均成绩是（）分。

3、娜娜用5天时间看完一本故事书，平均每天看80页，这本书共（）页。

4、青少年宫暑期兴趣班人数统计情况如下图：根据上面的统计图，参加（）班的人数最多，武术班比书法班的人数少（）人，平均每个班有（）人。

1、四年级一班有男生48人，女生35人；二班有男生40人，女生44人。

一班人数比二班人数少。

（）2、四年级三班的语文期中考试全班平均分是85分。

三班所有同学一定都及格了。

（）3、9名同学的平均身高是165厘米，其中5名同学的身高可能都是165厘米。

（）4、一个水库平均水深1米，赵明的身高130厘米，他下水没有危险。

（）5、一班的同学平均身高为120厘米，二班平均身高为121厘米，那么一班的小明一定比二班小华矮。

（）6、四年级平均每个班有42个学生，如果每个班人数都不一样，那么一定有班级人数少于42个。

（）7、下面是四年级四个班期末数学平均成绩统计情况。

四年级四个班期末数学平均成绩统计图40342850102030405060书法班舞蹈班武术班绘画班◆判断题◆填空题9897969594939291一班二班三班四班（1）图中纵格每格代表1分。

（）（2）二班平均分最低，四班平均分最高。

（）（3）三班平均分比四班高三分。

（）（4）一班平均分高于四班。

（）◆选择题1、六个数平均数为9，如果把其中一个数字4去掉，剩下的五个数平均数是（）。

A、8B、10C、112、小赵12岁，小钱15岁，小孙13岁，小李跟小赵一样大，那么这四个人平均（）岁。

A、13B、14C、153、下面的说法不合理的是（）。

A、4只兔子的体重共16千克，平均每只兔子的体重约是4千克。

B、妈妈买来18根棒棒糖，分给3个小朋友，平均每个小朋友分得6根。

苏教版数学五年级上册第六单元统计表和条形统计图同步练习

苏教版数学五年级上册第六单元统计表和条形统计图同步练习选择题复式条形统计图和单式条形统计图提供的信息量相比（）。

A.大一些B.相同C.小一些【答案】A【解析】复式条形统计图比单式条形统计图提供的信息量要大一些。

选择题要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数，用（）比较合适。

A.统计图B.复式条形统计图C.复式折线统计图【答案】B【解析】要统计六年级学生参加5个兴趣小组的人数，采用复式条形统计图最合适。

条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；熟练掌握统计图的特点，根据实际情况灵活选择。

选择题要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（）。

A.条形统计图B.复式折线统计图C.复式条形统计图【答案】C【解析】由统计图的特点可知：要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用复式条形统计图。

选择题要比较5名同龄学生的身高和体重情况，应绘制（）统计图。

A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线【答案】C【解析】要求比较5名同龄学生的身高和体重情况，结合统计图各自的特点，应选择复式条形统计图。

选择题如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是（）。

A.缺少图例B.不知道每个月的销量C.不能够正确反映出销量情况D.看不出哪个月的销量最多【答案】A【解析】这幅复式条形统计图缺少图例。

判断题纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。

【答案】错误【解析】根据条形统计图的特点可知：条形统计图的条形可以表示两种不同的数量，可以是纵向的，也可以是横向的。

判断题任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图。

【答案】错误【解析】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图，原题说法错误。

判断题统计图只有纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图。

【答案】错误【解析】我们学过条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种统计图，条形统计图、折线统计图都有单式、复式之分。

数学基本功4年级下册(第七单元)复试条形统计图冀教版数学基本功同步练习题AB卷两套

欣欣五次检测成绩统计表
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
语文 (分)
数学 (分)
合计 (分)
2. 把下面的条形统计图补充完整。(6分)
欣欣五次检测成绩统计图
4

1
1
1
1 1
3. 哪次的语文成绩最好,哪次的语文成绩最差? (6分)
四年级下册第七单元测试卷
A卷
学校
班级
姓名
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、根据给出的数据填写统计表,制成复式条形统计图,并回答问题。(38分)
欣欣五次检测成绩统计如下:
第一次:语文82 数学86
第二次:语文80 数学90
第三次:语文86 数学94
第四次:语文90 数学97
第五次:语文92 数学98
1. 把统计表填完整。(15分)
人数最少? (2分)
3. 平均每天有多少人到羽毛球馆来打球? (4分)
4. 星期一来打球的人数是星期五的几分之几? (4分)
5. 通过观察统计图你发现了什么? (4分)
第七单元测试卷 B 卷第3页 (共4页)
55
五、下图是某市两个环保建材厂各类人员统计情况。 (16 分 )

第七单元测试卷 A 卷第3页 (共4页)
51
3. 将上面两个统计图合成一个统计图。(6分)
2013 年至 2016 年普通邮件和电子邮件统计图
F

第八单元《平均数与条形统计图》(同步练习)四年级下册数学人教版

人教版数学四年级下册同步练习第八单元《平均数与条形统计图》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．小聪同学周一至周五完成数学作业所花的时间分别是：15分钟、17分钟、14分钟、16分钟和18分钟，她平均每天完成数学作业的时间是（）分钟。

A ．14B ．15C ．16D ．18 2．求481216+++的和，下面算式错误的是（）。

A ．()4+1624÷⨯B ．164⨯C ．()8+122⨯D ．202⨯ 3．甲、乙、丙三位同学数学单元测试的平均成绩为95分，丁的成绩为99分，他们四个人的平均成绩是（）分。

A ．95B ．96C ．97D ．98 4．某游泳队共有10名队员，其中7名队员的平均身高是162厘米，另外三名队员的身高分别是158厘米、165厘米和153厘米。

游泳队全体队员的平均身高是（）厘米。

A ．162B ．161C ．160D ．159 5．爷爷、爸爸和妈妈的平均每月工资是4500元，爸爸每月工资是（）。

A ．4000B ．4500C ．5000D ．无法确定 6．五年级（1）班第三小组数学第五单元测试成绩是74分、98分、100分、82分、80分、86分。

这组数据的中位数是（）。

A ．82B ．86C ．84D ．85 7．下面几句话，（）是错误的。

A ．列方程，找出等量关系很重要。

B ．一个三角形中，如果两个锐角之和小于90°，那么它是钝角三角形。

C ．一组数据的平均数不一定是这组数据中的某一个数。

D ．任意三条线段都可以是一个三角形的三条边。

8．幸福小学统计五年级学生体重情况：五（1）班有30人，平均体重32.7千克；五（2）班有34人，平均体重32.7千克。

求五年级全体学生的平均体重是多少千克？列式正确的是（）。

A．(32.732.7)2+÷+÷B．(3034)2C．(32.732.7)(3034)⨯+⨯÷++÷+D．(32.73032.734)(3034)二、填空题9．莉莉做仰卧起坐练习，第一次做了34个，第二次做了32个，她想要三次的平均成绩恰好达到35个，第三次她需要做( )个。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

《条形统计图》同步练习
（一）四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下

（1）统计图中一格表示（）人
（2）一共调查了（）人
（3）喜欢（）的人数最多，喜欢（）和（）的人数同样多。
（二）四（1）班图书角各种图书的数量如下表

根据上表绘制条形图。
（三）读图并回答问题
（1）哪几种动物跑得比马快？哪几种动物跑得比马慢？
（2）如果它们赛跑，谁会跑第一？谁会跑最后？
（四）下面是欣欣百货公司去年销售泳衣和羊毛衫的情况统计图，根据统
计图回答问题

（1）______是游泳衣的销售统计图。理由：
______________________________。

（2）______是羊毛衫的销售统计图。理由：
______________________________。
能力综合练
（五）下面是2012年伦敦奥运会部分国家体育代表团获得的奖牌情况

（1）根据上表绘制条形统计图。
（2）哪个体育代表团获得的奖牌数最多？
（3）中国体育代表团获得的奖牌数是德国体育代表团的几倍？
（六）小明和小刚调查了北戴河风景区某星期每天游客人数情况，并制成
了统计图。请根据统计图回答问题
（1）平均每天的游客量有多少人？
（2）星期几的游客量最多？可能原因是什么？
（七）冬冬读一本故事书，前四天读书页数统计如下
（1）已知他第五天读的页数比前四天的平均数还多3页，第五天读了多少
页？

（2）请你画出冬冬这五天读故事书页数的统计图。