美丽的校园 作文教学课件】

春天来了，阳光变得明媚起来，天也渐渐暖和起来。这时候，在春风的吹拂下，操场
南边的两株玉兰树开始拱出嫩嫩的花苞。眼看着花苞越来越大，终于有一天早上，它们在 春风里开始欢笑。白色的玉兰如玉树琼花，分外耀眼；粉色的玉兰如一片彩霞，飘荡在操 场上空。粉的、白的玉兰,如一对双胞胎姐妹亭亭玉立，看着我们在操场奔跑、欢笑。我 们的笑声响彻了整个操场，让一贯严肃的操场也变得也活泼起来。一阵风吹来，玉兰树翩 翩起舞，操场顿时下起了花瓣雨……
• ……
游戏规则：
一人描述一人猜，其他人不能提示。
描述者用生动具体的语言描述所呈现的景 物，但是话语中不能出现这种景物的名称， 需要时一律用“它”代替。
水
小草
春雨
荷花
我说你猜：
1、它静得像一面镜子，清晰地倒映出周围的树木；它清 得没有一点杂质，能望见下面飘摇的水草；它绿得像一块无
瑕的碧玉，温软得让人看了再看。难道它不是大自然最出色 的杰作吗？（排比、比喻、反问）
6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛蓝，大海的胸怀是那么广阔。 我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
常见结尾：
1、抒情式：例：啊！雪花，你带给人们洁白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人 品格都如你冰清玉洁。
2、总结式。例：夹竹桃有这样的韧性，又能引起我这么多的幻想，我爱夹竹桃。 3、歌词、诗句式。例1：看了这山这水，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 4、回味式。例：夕阳西下，我们就要离开这山、这水，但是它的美景却在我心 里念念不忘，我回过头再看一眼，好像要把它深深的印在我的脑海里。
2、歌词、名句总起式。例：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小 草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。 3、开门见山总起式。例：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。 4、悬念式。例：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？ 5、激趣式。例：“千条线，万条线，钻进水里看不见。”小朋友，你猜这是什 么？对，这就是我喜爱的雨。
冬天来了，操场的色彩变得单调。但是操场最东边的墙上是五彩缤纷的文化长廊， 它们给冬日里寂寞的操场，带来一丝活力。
一年四季的操场就像一幅幅美丽的水墨画——春天树树鲜花灿烂，夏天翠竹白杨淡 雅，秋天 硕果累累飘香，冬天白雪皑皑肃穆！
我爱我们的操场！
写景作文常见开头：
1、对比总起式。例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花， 而我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
1.按时间顺序（四季顺序或者早、中、晚顺 序）——例：《美丽的小兴安岭》 2.按空间转换顺序——例：《七月的天山》 3.按游览顺序——例：《记金华的双龙洞》 4.按景物类别顺序——例：《桂林山水》
突出事物的颜色、气味、 形状、变化、高度、材质等。 不同的季节，有不同的景象。 不能死板硬套。
• 1、比喻 • 2、拟人 • 3、排比 • 4、反问 • 5、设问 • 6、夸张 • 7、对偶
5、回忆式。虽然距离那次参观已经很长很长时间了，但是那里的一草一木，一 砖一瓦、一叶一花，都给我留下了难以磨灭的印象，让我久久不能忘怀。
参考题目
1、校园一角 2、美丽的校园 3、我爱学校的操场 4、校园里的白杨树 5、我爱你，Байду номын сангаас西路小学 6、如画的校园
夏天来了，骄阳似火，蝉儿高鸣。这时候，操场东北角的两棵大杨树像两把巨伞，给
我们洒下一片片绿荫。树下翠绿的竹林似乎给大杨树穿上了绿色的长裙，帮助大杨树消除 夏日的炎热。我们在大杨树下做游戏，一点也不感到炎热。下小雨的时候，雨点滴在杨树 的叶子上沙沙地响，好像演奏一首美妙的乐曲。
秋天来了，天高云淡。操场东边的果树挂满了木瓜、香梨。木瓜、香梨渐渐变黄了， 它们压弯了树的枝条，好像在炫耀自己的功劳。我们的表现怎样？
书写
书写
书写
书写
范文引路
我们的操场没有豪华的塑胶跑道，也没有多种多样的体育器材，更没有软绵绵的草坪。 但是在我的心中，它是校园里最美的地方。
操场四周，围种着一圈矮矮的冬青树，好像给操场镶上了美丽的花边。从教学楼高处
往下望，操场就像一方美丽的手帕，黄的是土地，绿的是花边，上面还点缀着零星的小野 花。
2、春天到了，它偷偷探出小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，好 奇地打量着这个世界，一棵，两棵，三棵……园子里，田野里 一大片一大片满是的。踩上去软绵绵的，犹如给大地铺上了 绿色的地毯。（拟人、比喻）
3、像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，它洒到了 桃花身上，桃花绽开了笑脸……（排比、拟人）
4、夏天的花儿已经不多了，但是它却在池塘里亭亭玉立 微风吹拂，它犹如一个个含羞的少女迎风起舞。真是“出淤 泥而不染，濯清涟而不妖……”（比喻、引用古诗词赞美）
如果不想写校园里的景物，也可以写别处 的景物，或者写校园里发生的事。
习作内容：
1、写校园内的景物 2、写校园外的一处景物 3、写校园里发生的事情。 习作要求：
1、顺序清楚。 2、内容具体。 3、语句通顺。
要想写好一篇写景
的文章，需要注意哪些 方面呢？
注意事项
• 1、认真观察，理清习作顺序。 • 2、抓住景物的特点。 • 3、语句优美，使用合适的修辞方法。 • 4、动态描写和静态描写相结合。 • 5、详略得当，抒发情感。 • 6、……
四年级语文下册第一单元
习作要求：
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽 的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有平 房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可 爱的校园里，我们都度过了许多快乐的日子。 让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物， 仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下 来。注意把内容写具体，语句写通顺。