文言文虚词而的用法
高考18个文言文虚词用法及例句翻译
高考18个文言虚词用法及例句翻译[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之］一、【而】(一）、连词1．表示并列关系，可翻译为“又"①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）-—螃蟹有八只脚，两只大爪子,（但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。
②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》）——剑阁的山势又高又险,一个人把着关口，一万个人也打不进来。
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》)--向北解救赵国,向西击退秦国，这是如同春秋五霸那样的功业。
④永州之野产异蛇，黑质而白章。
（《捕蛇者说》）—-永州的野外出产一种奇异的毒蛇,这种蛇身子有黑色的身子、白色的花纹。
⑤故其国富而兵强 -—国家富裕，军队强盛⑥是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也--我因此写下了这篇记，是因为感叹郦道元（记叙）的(过分)简单，嘲笑李勃的鄙陋罢了。
⑦其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤。
2．表示承接关系，可译为“就”“接着”，或不译①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。
(《陈情表》）——因此我离开你而旅居长安，以寻求微薄的俸禄。
②置之地,拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》） --把它放在地上，拔出剑来将它击碎③人非生而知之者，孰能无惑。
（《师说》) -—人不是一生下来就什么都懂得的,谁能没有疑惑呢？④庄宗受而藏之于庙。
——庄宗接过了（三支箭）就把它们藏在了宗庙里。
⑤有卖油翁释担而立，睨之。
——有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁，不在意地斜着眼看他。
3表示转折关系，连接语意转折的词语、句子，相当于现代汉语的“可是”“但是"等①如此之势，而为秦人积威之所劫。
（《六国论》）——有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁迫。
②予独爱莲之出淤泥而不染。
--我单单喜欢莲花,喜欢它从污泥里生出却不被沾染。
③位尊而无功，奉厚而无劳. —-享有高贵的官位却没有功绩，俸禄那么丰厚他却是不劳而获！④小学而大遗。
初中语文文言文虚词而的用法讲解.docx
初中 文文言文虚 而的用法 解
一、
1、表示并列关系的 ，可 “又”“而且”“也”等，有 也可不 。
①温故而知新，可以 矣。 (《 < >十 》 )
③中峨冠而多髯者 坡， (《核舟 》 )
2、表示承接关系的 ， 作“然后”“就”
①学而 之，不亦 乎 ?(《 < >十 》 )
③尉 挺，广起， 而 尉。 (《 涉世家》 )
3、表示 折关系的 ， 作“但是”“然而”“却”“可是”。
①人不知而不愠，不亦君子乎 ?(《< >十 》 )
②予独 之出淤泥而不染， 濯清 而不妖⋯⋯可 而不可 玩焉。 (《 》 )
③千里 常有，而伯 不常有。 (《 》 )
4、表示 关系的 。 作“而且”“并且”或不 。
② 少 醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 (《醉翁亭 》 )
③敏而好学。 (《< >十 》 )
5、表示修 关系，可 “地”“着”或不 。
①河曲智叟笑而止之曰。 (《愚公移山》 )
③睨之，久而不去。 (《卖油翁》 )
6、表示因果关系的连词，译作“因此”“所以”“因而”。
①酿泉为酒，泉香而酒洌。 (《醉翁亭记》 )
初中文言虚词而的用法
初中文言虚词而的用法推荐文章初中文言文而的用法及例句热度：中学文言文虚词的用法热度：中学文言文常用虚词的用法热度：文言虚词于的用法热度：文言虚词以的用法廉颇蔺相如列传热度：“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”也叫做语体文。
初中文言文虚词而的用法有哪些呢?下面是店铺整理的初中文言文虚词而的用法，欢迎阅读初中文言虚词而通“如”的用法好像，如同。
①军惊而坏都舍。
(《察今》)①未几而摇头顿足者，得数十人而已(《虎丘记》)初中文言虚词而通“尔”的用法用作代词，第二人称，译为"你的";偶尔也作主语，译为"你"。
①而翁归，自与汝复算耳(《促织》)初中文言虚词而作【既而】的用法不久，一会儿。
①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人(《五人墓碑记》)【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
①未几而摇头顿足者，得数十人而已(《虎丘记》)【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。
【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。
而况石乎!初中文言虚词而作连词的用法(一)用作连词。
1.表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又” 。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》2.表示递进关系。
可译为"并且"或"而且"。
①君子博学而日参省乎己。
(《劝学》)3.表示承接关系。
可译为"就""接着"，或不译。
①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄(《陈情表》)4.表示转折关系。
可译为"但是""却"。
①青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)5.表示假设关系。
可译为"如果""假如"。
①诸君而有意，瞻予马首可也。
(《冯婉贞》)6.表示修饰关系，即连接状语。
可不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也(《劝学》)7.表示因果关系，①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)8.表示目的关系，①缦立远视，而望幸焉(《阿房宫赋》)。
文言虚词“而”表修饰与承接的区别
文言虚词“而”表修饰与承接的区别【提要】文言虚词“而”表修饰，仍是表承接，是学生学习的难点，也是教师教的难点。
那么是不是它们没有规律可循呢？事实，通过大量的例句，咱们仍是可以找到它们的细微区别的。
表承接的“而”一般放在承接复句中，将有前后关系的两件事或说有前后关系的两个动作连接起来。
而表示修修关系的“而”，却是放在单句中，将两个同时发生且前一个动词修饰后一个动词作状语的两个动作连接起来或将单句中修饰谓语动词的形容词、副词、介词短语与动词连接起来。
【关键词】“而”表修饰承接的区别文言文虚词“而”字表修饰，仍是表承接，是学生学习的难点，也是教师教的难点。
那么是不是它们没有规律可循呢？事实通过大量的例句，仍是可以找到它们的细微区别的。
一、表承接关系的“而”多用于复句中，连接有前后关系的两件事或两个动作。
例如：①先度其足而置之其坐。
这句话的意思是：（刻舟求剑者）先用尺子气宇了一下自己的脚的尺码，（然后）（他）就把尺子放在自己的座位上了。
这是由两个独立完整的单句组成的复句，两个复句间有明显的关联词“先”，后面省略了与“先”相照顾的相关关联词“后”或“然后”。
这句话陈述两件事：度其足，置之其坐。
两件事有前后的承接关系。
“而”字放在两个有前后关系的单句之间，将两个单句连接起来，就叫表承接。
事实这两个单句组成的这个复句是承接复句。
②庄宗受（之）而藏之于庙。
这句话的意思是：庄宗（先）接过箭，（然后）把它藏在庙里。
“庄宗受”后省略了宾语“之”，句子已完整独立。
“藏之于庙”。
承前省了主语“庄宗”和介词“以”，但也是一个独立完整的单句，两个意义完整的单句一路组成一个一重复句。
从语意上看，两件事、两个动作“受”和“藏”，虽然没有关联词，但有前后的逻辑关系。
两个单句组成一个承接复句，“而”字将它们连接起来，就叫表承接。
③锲而舍之，朽木不折。
“锲而舍之。
”这个句子有点复杂，可以说它是一个紧宿复句。
锲，雕刻，它是一个独文句，句意完整；舍之，舍去雕刻的东西，又是一个独立完整的动词谓语句。
虚词“而”表修饰与表承接关系的区分
虚词“而"表修饰与表承接关系的区分连词“而”在古代汉语中，使用的比较多,也相当灵活。
从它所连接的两部分关系来看，可分为假设关系、修饰关系、并列关系、递进关系、承接关系、转折关系、目的关系、因果关系等几种。
在学习时，学生往往分不清修饰关系和承接关系两种关系的用法，现针对课文中出现的例句,谈谈二者的区别.一、表示修饰关系的“而”连接的是状语与中心词，前后两部分之间形成偏正关系。
中心词一般由动词或动词短语充当,而状语相对灵活，可以是表时间的名词，表程度、频率、范围的副词,也可以是表状态的形容词，表凭借的介词短语等.如：1、朝而往,暮而归。
（《醉翁亭记》）2、生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。
（《祭十二郎文》）3、比得软脚病，往往而剧(《祭十二郎文》）4、徐而察之。
（《石钟山记》）5、掩口胡卢而笑.(《促织》)6、盖将自其变者而观之。
(《赤壁赋》）以上各例，例1、2中的“而"之前的“朝"“暮"“生"“死”都是表时间的名词，分别修饰“往"“归”“影不与吾形相依"“魂不与吾梦相接"，在句中分别解释为“早上"“傍晚”“活着的时候”“死了以后"；例3中的“而”之前的“往往”是表频率的副词,修饰“剧”（剧烈疼痛），解释为“常常”；例4、5中“而”之前的“徐”“胡卢"都是表状态的形容词,分别修饰“察”“笑”，解释为“慢慢地"“笑的样子”；例6中“而”之前的“自其变者"是表凭借的介词短语，修饰“观"，解释为“从变化的方面”.表承接关系的“而”连接的是两个动词或动词短语，两个动词或动词短语所表示的行为动作有明显的先后顺序，二者不构成偏正关系。
如:1、去今之墓而葬焉.（《五人墓碑记》)2、买五人之脰而函之。
（《五人墓碑记》）3、舍瑟而作.(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）例1中的“修墓”与“埋葬"，例2中的“买五人的头"与“用匣子装头"，例3中“放下瑟"与“站起来”,这些行为动作的发生有先有后，形成典型的承接关系.需要特别注意的是，修饰关系“而”之前的状语有一部分也有动词或动词短语充当,即它也可以连接两个动词或动词短语，但这与表承接关系的“而"用法有本质的区别。
白话文翻译文言文虚词
1. 而：连词，表示顺承、转折、递进等关系。
- 白话文翻译：而且、并且、却、但是等。
例句：子路，而志于道。
（《论语·为政》）——子路，他而且有志于道。
2. 于：介词，表示时间、地点、范围等。
- 白话文翻译：在、于、对、对于等。
例句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
（《荀子·劝学》）——我曾经整天思考，却不如片刻学习来得有益。
3. 以：介词，表示凭借、按照、用等。
- 白话文翻译：用、以、因为、由于等。
例句：吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）——我想去南海，怎么样？4. 于：介词，表示时间、地点、范围等。
- 白话文翻译：在、于、对、对于等。
例句：子路，而志于道。
（《论语·为政》）——子路，他而且有志于道。
5. 其：代词，表示所属、强调、指示等。
- 白话文翻译：他的、它的、那个、那些等。
例句：吾欲观其舞。
（《庄子·逍遥游》）——我想看看它的舞蹈。
6. 若：连词，表示假设、条件等。
- 白话文翻译：如果、假如、犹如等。
例句：吾欲观其舞，若何？（《庄子·逍遥游》）——我想看看它的舞蹈，怎么样？7. 之：代词，表示所属、强调、指示等。
- 白话文翻译：他的、它的、那个、那些等。
例句：夫君子之行，静以修身，俭以养德。
（《诸葛亮·诫子书》）——君子的行为，安静以修养自身，节俭以培养品德。
8. 与：介词，表示并列、关联等。
- 白话文翻译：和、与、以及等。
例句：吾与子游于吴。
（《庄子·逍遥游》）——我和你在吴国游玩。
9. 是：代词，表示肯定、强调等。
- 白话文翻译：这个、这样、如此等。
例句：是可忍也，孰不可忍也？（《左传·僖公二十五年》）——这样都可以忍受，还有什么不可以忍受的呢？10. 则：连词，表示因果、转折等。
- 白话文翻译：那么、就、却等。
例句：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（《论语·学而》）——孔子说：“学习了然后按时温习，不是一件很愉快的事吗？”通过以上对文言文虚词及其白话文翻译的介绍，我们可以看出，文言文虚词在表达上的灵活性和丰富性。
初中语文文言文虚词而用法讲解
初中文文言文虚而的用法解一、
1、表示并列关系的，可“又〞“而且〞“也〞等，有也可不。
①温故而知新，可以矣。
(?<>十?)
③中峨冠而多髯者坡，(?核舟?)
2、表示承接关系的，作“然后〞“就〞
①学而之，不亦乎?(?<>十?)
③尉挺，广起，而尉。
(?涉世家?)
3、表示折关系的，作“但是〞“然而〞“却〞“可是〞。
①人不知而不愠，不亦君子乎?(?<>十?)
②予独之出淤泥而不染，濯清而不妖⋯⋯可而不可玩焉。
(??)
③千里常有，而伯不常有。
(??)
4、表示关系的。
作“而且〞“并且〞或不。
②少醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
(?醉翁亭?)
③敏而好学。
(?<>十?)
5、表示修关系，可“地〞“着〞或不。
①河曲智叟笑而止之曰。
(?愚公移山?)
③睨之，久而不去。
(?卖油翁?)
6、表示因果关系的连词，译作“因此〞“所以〞“因而〞。
①酿泉为酒，泉香而酒洌。
(?醉翁亭记?)。
文言文虚词+例句
文言文虚词例句文言文虚词例句都有哪些？答：文言文虚词例句如下：常考的且较为复杂的虚词就以下这6个：而、之、其、以、于、为。
1、.而而一般在文言文中起连接作用。
①表示并列关系时，译为：又、和，也可以不做翻译。
例句：蟹六跪而二整，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）②表示承接关系时，译为：就、然后、接着，或者不做翻译。
例句：故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄（《陈情表》）③表示递进关系时，译为：并且、而且，或者不做翻译。
例句：君子博学而日参省乎己（《劝学》）④表示转折关系时，译为：然而、却、但是、可是。
例句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）⑤表示因果关系时，译为：因而、所以。
例句：臣诚恐见欺于王而负赵（《廉颇蔺相如列传》）⑥表示修饰关系时，连接状语，可不做翻译。
例句：吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也（《劝学》）⑦表示假设关系时，译为：如果。
例句：吾攻赵，旦暮且下，而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之（《信陵君窃符救赵》）当而不作连词的时候，也有别的意思。
①通“尔”，译为：你、你的。
例句：而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母（《记王忠肃公翱事》）②语气助词，译为：啊、吧。
例句：已而！已而！今之从政者殆而！（《论语·微子》）常出现的词语搭配：而已、而后、继而、而或等。
2、之之一般在文言文中用作代词或者助词。
①作为指示代词时，译为：这个、这、这种、此。
例句：均之二策，宁许以负秦曲（《廉颇蔺相如列传》）②作为第三人称代词时，译为：他、它、它们、他们。
例句：生之有时而用之无度（《论积贮疏》）③作为指代说话人本人或者听话者时，译为：我。
例句：鄙贱之人,不知将军宽之至此也（《廉颇蔺相如列传》）④用在定语和中心词之间，表示修饰、领属的关系时，译为：的，或者不做翻译。
例句：水陆草木之花（《爱莲说》）⑤用在主语和谓语之间，用于取消句子独立性，译为：一般不做翻译。
例句：师道之不传也久矣（《师说》）⑥作为定语后置的标志，例句：蚓无爪牙之利,筋骨之强（《劝学》）⑦作为宾语前置的标志，例句：何陋之有？（《陋室铭》）⑧作为音节助词，常用在表示时间的副词后面，没有实际意思。
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文言文虚词而的用法
文言文虚词而作为动词的用法
1 如，好像
溺死者千有余人，军惊而坏都舍。
——《吕氏春秋》
2 另见néng，通“能”
①能够。
行柔而刚，用弱而强。
——《淮南子·原道训》
②才能。
而征一国者，其自视也若此矣。
——《庄子·逍遥游》
文言文虚词而作名词的用法
1而，颊毛也。
——东汉·许慎《说文解字.卷九.而部》
2深其爪，出其目，作其鳞之而。
——《周礼·考工记·梓人》文言文虚词而作为代词的用法
1 你们;你们的
而翁归，自与汝复算耳。
——《聊斋志异·促织》
而翁-----你的父亲
2 这样，此
同是被逼迫，君而妾亦然。
——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
而夫------此人;这人
文言文虚词而作为助词的用法
1 表示偏正关系，相当于“之”，“的”
虞之与虢，相恃而势。
——《淮南子·人间》
2 与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用，相当于“以”
形而上者谓之道，形而下者谓之器。
——《易·系辞上》
3 表示语气，相当于“啊”或“吧”。
唐棣之花，偏其反而。
——《论语·子罕》
4 用于句中，表示反问，相当于“难道”，“岂”
为仁由己，而由人乎哉?——《论语·颜渊》
5 用于句末，相当于“耳”，“哪”
已而已而，今之从政者殆而。
——《论语·微子》
文言文虚词而作为连词的用法
1 表示并列关系，相当于“和”、“与”。
舍生而取义者也——《孟子.告子上.鱼我所欲也》
2 表示递进关系
君子博学而日参省乎己。
——《荀子·劝学》
3 表示顺承关系，相当于“就”、“才”。
乡通“向”为身死而不受——《孟子.告子上.鱼我所欲也》
万钟则不辩通“辨”礼义而受之——《孟子.告子上.鱼我所欲也》
4 表示转折关系，相当于“却”、“但是”。
青，取之于蓝，而青于蓝。
——《荀子·劝学》
荆有余地而不足于民——《公输》
5表示目的关系
缦立远视，而望幸焉。
——《阿房宫赋》
6 表示假设关系，相当于“如果”。
人而无信，不知其可也。
——《论语·为政》
7 表示修饰关系，连接状语
吾恂恂而起。
——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
8 表因果关系，相当于“因而”、“所以”。
自公袁可立倡议，而新旧两城屹立如金汤。
——明陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》
玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。
——《荀子·劝学》感谢您的阅读，祝您生活愉快。